励志的句子范文大全（编辑 梦幻独角兽）按照平时学习工作的要求，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！小编推荐你不妨读一下高三的检讨书13篇，相信你能从中找到需要的内容！
高三的检讨书 篇1
您好！
非常抱歉在上次的课上给您带来了非常不好的上课体验。在反思了自己的问题之后，我真的感到很惭愧。身为一名学生，更是一名高三的学生！我们现在的一分一秒，都已经不止是“一寸光影一寸金”这样的程度了！比起平时的情况，现在我们的时间更是稀缺品！珍贵程度可不像以往了！而正是在这样珍贵的时间中，我却依然没有改掉过去的那种错误的坏习惯！没有及时的去改正！
相信作为老师，您以前也有注意到，我在上课的时候总是喜欢走神，总是心不在焉！这是非常不正确的！我明白，自己不该这样，高中的时间其实何时都非常的宝贵，可是我却克制不住自己！在烦闷的时候，在想不通的时候，我就喜欢这样发呆、走神。其实现在想想，这不过是我自己在逃避的行为而已，这是我自己为了让自己不去面对困难的逃避方法！但是这绝对是不正确的！我们都知道，困难不去面对，怎么可能自己消失！只有积极的面对，积极的去解决才是正确的道路！可是我在过去却没有意识到自己的问题，甚至让这个严重的错误在自己的身上待了三年！这期间，不知道白白浪费了多少时间和机会！想来实在是非常的惭愧！
这次的课上，您说的是非常重要的知识点，是我们未来在试卷上可能遇到的问题！可是我却依然选择逃避！这样的情况下，万一在未来遇上这个问题，我一定会悔恨万分！后悔自己没能听老师的话，后悔自己放弃了这样一个白拿分的机会！
我明白，现在的高三是我们最后学习的机会，不成功，便成仁！我们的未来仅仅只剩下xxx天的时间就要揭晓，到时候在考场上，谁都不能帮助我们了，我们能靠的，全都是在学习中累积的知识！现在的偷懒，就是对未来的放弃！
认识到自己的问题后，我明白自己现在的不负责，就是在抛弃未来！在好好的反省之后，我想起自己的梦想，想起自己这十多年来的努力！我不愿意就这样被浪费！我要重新站起来！
真的很抱歉，让老师您操心了。但是我已经真正的认识到了自己的错误，我要严格的要求自己，认真的把握好这最后的时间，努力的在学习中实现自己的梦想！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
这次的月考之中，我没有考好，我也是特别的懊恼，自己怎么就那么的粗心，而且在考试的时候也是没有重视，这种习惯是不好的，无论是什么考试，都是必须认真的对待，只有养成了这种习惯，那么以后到了高考的时候，也是能更加严谨，更加从容的去面对了，我也是要好好的反省。
首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视，我的成绩在班级其实也是只有中等的水平，对于高考我并没有抱有太大的一个期望，所以在平时的一个学习之中有些敷衍，老师讲的很多东西，虽然我是听了，但是并没有好好的去做好复习，所以其实成绩一直都没有一个提升，甚至还有了一些倒退，老师其实也是跟我说过很多次，希望我多认真一些，在学习上面不要那么的懒散，但是我总是不能正确的去面对，而且我也是知道，自己如果努力其实成绩也很难提升，毕竟我的基础本来就不是特别的好。
不过经过老师这次和我谈心，其实我也是知道自己的一个想法就不对，如果不努力，怎么知道自己不行，而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要，结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来，导致成绩其实可以提升，但提升不高，而且试卷的一些题目明明可以拿到分数，但是由于我的一个粗心还是丢了，这次的月考也是考得很不好，我也是要在今后对于考试必须重视，无论是小测试，月考或者重要的考试，都是要有好的重视，只有这种习惯有了，那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。
并且如果我努力了，可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升，但是这种学习认真的习惯只要养成了，以后在做什么事情上面都会有这种认真的习惯，那么事情也是容易去做好的，这种习惯必须还是要有的，不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好，但是更加严重的一个情况是我的习惯不好，学习的习惯，做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯，那么其实我还是有机会考到更好的大学，只有通过了努力，才能知道自己行不行，而不能说自己心里觉得不行，就不去努力了，那样是很不好的，老师，我错了，我以后的考试一定会认真对待，平时的学习也是会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇3
您好！
在x月x日这天，我犯下了一个很严重的错误，那就是在上课的偷偷地玩起了，这种行为是任何学校都不允许的，更何况我还是一名高三的，但好在我玩手机的行为还是被眼尖的给发现了，随后我的手机也被老师给没收走了，但是我并没有任何怨言，毕竟这一切都是我个人的原因。为了能让老师您能尽快的原谅我，也为了让其他的同学能引以为戒，我决定给您写这样一份检讨书。
学生在学校里的主要目的就是把弄好，成为一名德智体美劳共同发展的学生，我也很清楚自己的任务是什么，尤其是我已经高三了，马上就要面临着高考了，老师和父母的期望是格外的大的，要是在这个时间段里还有心思去弄其它的事情，那就真的是有点自暴自弃的感觉了。手机这东西，对于现在的学生来言是极为常见的东西，只要不是家里条件太差，基本上就人手一台，毕竟手机能查资料也方便和家里人沟通，一般情况下父母也不会反对，但是手机也有着诸多坏处，那就是干扰学生们的学习心态，因为并不是每个学生都有着坚定的自制力的，或多或少都会被手机游戏以及其它娱乐手段所吸引，而我，就在其中之列。
我这个人的自制力是比较差的，玩起来的时候就十分的专注，不希望别人打扰，在学习的时候也容易被其它事物所吸引，所以在上课的时候，我才会发生玩手机这种情况。之所以在上课的时候玩手机，主要是因为自己的心态有了变化，有时候由于我听课走神导致了我学习有点跟不上了，可我没想着怎么去追补回来，反而是想着反正都听不懂课了还不如做点其它的事情来打发时间，于是我在上xx课时，用书遮拦住了自己的手机并玩起了游戏……
老师不愧是老师，对于班上每一位同学都是比较关注的，尤其是像我这种不抬头，也不和老师进行互动的更是会进行重点关注，这不，一下子就发现了我的不对劲，然后就很直接的来到了我的座位，找到了我藏在书本里的手机。眼看着手机被收走，同学们都对我投来嬉笑的目光，我这时也意识到了自己的行为是多么的愚笨啊，明明有着重要课却不去听，都高三了还有闲心去玩手机，真是让人感到不解。现在，我已经悔过了，以后我只想认真的去学习，再也不想花时间到其它和学习不相关的事物上了，希望老师您能相信我，要是下次还看到我玩手机，直接把手机给丢下楼吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇4
尊重的XX：
我错了，不该在上课时间谈话，我对我这类动作感觉到侮辱，从而，我做以下深入的反省，期望能得回老师和校领导的宽恕。然而，人老是会犯过错的，自然我了解也不能以此动作托辞，我们依然是要尽可能的幸免这样的过错产生，期望老师可以信任我的悔悟之心。人有泄露，马有失蹄。我的不良动作不是向老师的规律施行挑战。万万是错误，老师说的话很准确，即是想要犯过错也不应当再您的眼前犯过错，我感觉到果真是很羞愧，怎么可以那么的。
信任老师看见我的这个作风也能够了解我对此次的事情有很深入的悔悟作风，我这样云云的关心此次的事情，期望老师可以宽恕我的过错，我能向老师保险从此肯定不会在早自习及其余任何课上说谈天的。
今日我果真是很深入的看法到了我的过错，了解老师说的话就要效劳，老师说的话也万万会完结她的信用，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们毋庸挑战老师的规律，我们依然是学生，没有能力对老师讲出来的话孕育不效劳的归天，我们学生唯独可以做的工作即是好好的效劳老师的话，好好的学习好，让老师可以释怀，让老师可以笃信。
犯了这样的过错，对家长对我的希望也是一种非常大的进攻，家长劳累的挣钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以周身心的进来到学习旁边，然而，我却违反了家长的情意，我犯了这样的过错，几乎是对家长血汗的否认，我对此也感觉到很羞愧，家长的忙碌是我们所不知道的，天天为了生活而劳累，为了家庭而担当着庞大的压力，这所有的一切都是我们所不恐怕明白的，我们唯独可以做的即是做他们的乖孩子，效劳家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最可以笃信的人，所以我们就要尽可能的幸免家永生气，不给他们带来不需要的苦恼。而我们动作他们最亲的人也不恐怕惹他们愤怒，这个都是互相的，当我们损害到他们的心时，也是对本人心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取而代之。
此次的事情我果真感觉到内疚，期望老师可以宽恕我，可以招供我认错的作风，我果真已深入的检讨到我的过错了，期望老师再给我知错就改的时机。也期望同学也要引感到戒，不要犯跟我一样鸠拙的过错了，此次的教育果真非常大非常大。
过错的本质是严峻的。我在上课时讲谈天，而且浸染了其余的同学，其结局伤害了多方益处，在学校形成极坏的浸染。这类动作，即便是并没有浸染课堂规律，依然是纰谬的，此举自身即是违反了做学生的绳尺。我不过顾着本人的短暂喜悦，和短暂的归天，全面不睬会老师的感化。这也是纰谬的，人是社会的人，大家不应当不过想着本人，我那么做，害的那个是那些跟我一块措辞的同学，我这样做，看似跟他很好，本质上是在害他。并且，在上课时讲谈天也是对老师的不敬服。所以，老师把让我写反省，也是为了让我深入的看法到这点。
其次，我在上课时讲谈天的动作也是一种对老师的工作不尊重的表示。中国事一个礼节之邦，自古就讲求程门立雪，这是一种保守的良习，往日我从来忽略了它。抛开着一层面，不只单是老师，不管对任何人，我们都应当敬服他，敬服他的劳动，他的劳动效果。我这样做，直接形成了不敬服老师，不敬服他人，不敬服他人劳动的卑劣浸染。动作一名今世中学生，一名正在采用培养的人来讲，这类表示明显不符合社会对我们的要求。
再次，我这类动作还在学校同学间形成了及其坏的浸染，损坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互催促，规律卓越，而我这类表示，给同学们带了一个坏头，晦气于学校的学风建立。同时，也对学校形象形成了肯定伤害，第八中学在人们心中从来是一个学术庄重的学校，我们应当去保护这个形象而不是去损坏它！尽管我在考试时写谜底给其余同学，这是做弊动作，我和那个同学关系很好，他找我措辞，其时我的也想措辞和觉得老师不会发觉的幸运情绪之下造成了此刻的结果。尽管与工钱善是中华民族的良好保守良习，是今世中学生应当具有的德行。不过此刻我才深入的意想到这不是与工钱善。我在在上课时讲谈天，还污染其余同学一块，这并非果真和他人好，而是在害本人和同学们，晚自习是让学生温习成天的学习的课，岂论是啥原由在上课时讲谈天都是很纰谬的，违反了做学生的绳尺。自然，我不能说我是为了和其余同学商量啥问题才在上课时讲谈天，这是不能成为我做弊的情由。鲁迅先生说过：不友好的协助即是歹意的损害。我惟有刻意沉思，寻觅过错后头的深入根本，认清问题的实质，才能给整体和本人一个交代，进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职，本应当在上课时决不讲谈天，而我却在上课时讲谈天了，孤负了老师-平常对我的培养之恩，老师坚苦卓绝的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有效的人，而我却在上课时讲谈天诈骗把学问忘我的教给我们的老师，我此刻已具备看法到我的动作不但没有起到协助同学的手段，反而是害了他，也对老师是一种诈骗动作。自从采用了老师对我的批判培养，我已深入看法到这件工作的严峻性，老师培养我解说老师是特别的关怀我，庇护我，所以我从此要听老师的话，充裕领略明白老师对我们的要求，并保险不会在有宛如的工作产生，假如在上课时其余同学找我措辞，我不再参预，而是在积极的去告知他这样是纰谬的，这样就能够协助老师分忧了，协助老师给班里创办卓越的学习的氛围。望老师给我痛改前非的时机。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在从此学校的学习生活中更加的勤奋，不但把老师教我们的学问学好，更要学好何如做人，做一个对社会有效的人，一个正经的人，使老师心慰的勤学生，老师犹如父母对我们的爱都是忘我的，所以我也要把老师对我们的忘我精神去发展，经历这件工作我深入的感化到老师对我们那种恨铁不可钢的神情，我所犯的过错的本质是严峻的。我在上课时讲谈天本质上即是在班上和系内里形成极坏的浸染。这类不择手段的动作，即便老师同意，此举自身即是违反了学生的品德和专注治学的精神、违反了公正比赛的绳尺。这样一种极端过错的动作即是典范的锦标主义。-特别是产生在我这样的二十一生纪的一代少年身上。宏扬第八中学的拼搏精神，走坚韧拼搏进步之路是我的肩负，也是我百折不挠的希望方位。但是，我的动作却分道扬镳。一个出色赶上的学生自然要勤奋篡夺好的成绩，但不能悍然不顾、不择手段地去到达手段，这是一个关系到何如成人，何如成才的一个健旺绳尺问题。一个人的生长和进步，不单单是学业上的提升，更重大的是心思、风格方面上的培植和锻炼。我忽略了这样一个重大的问题，为此而犯了方位性的过错。我所犯过错的浸染是很坏的。在上课时讲谈天，在上课时就直接形成不敬服同学、不敬服老师、不敬服父母的卑劣浸染。往日，第八中学不但是成绩好、心思好，在精神面貌、队纪礼节、学术建立等方面也享有较好的名誉，而因为我的过错，大大伤害了某某中学的形象；原本，老师是对我很重视的，但是，我的过错深深地损害了他们的心；我所犯的过错，无疑孕育了非常大的背面浸染，带了一个坏头；其余的同学在她们生长的过程当中，因为我所犯过错，给她们带来了不应有的背面浸染和不允诺受的心思压力。总之，们为本人所犯的过错而带来的这所有而深感酸心和懊悔。我所犯的过错教育是深入的。上司老师，同学都委以重担并寄与厚望，我本人也从来感觉到肩负健旺不敢疏漏，刻意学习，全力进来。但究竟解释，只是是热情进来、努力勤奋、探究学业是不足的，还要有憬悟的政事脑子、阵势认识和规律见解，不然就会在学习上丢失方位，使国家和学校受丢失。我了解，形成云云大的丢失，我一定要接受虽然是接受不起的肩负，-特别是作在重心高校采用培养的人，在此过错中应负不行推托的首要肩负。我-诚恳地采用批判，并情愿采用解决。对这所有我还将进一步深刻归纳，深入检讨，恳请老师信任我恐怕记着教育、矫正过错，把从此的工作强化勤奋干好。同时也-诚恳地期望老师能接续关怀和援助我，并却对我的问题酌情解决。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，常常特别强调，全校同学不得在上课时讲谈天，浸染课堂程序和听课成绩。然而今日上昼我依然是在一堂老师给我们全心预备的非常形象的课上讲了话，没有好好汲取一次老师费尽心血给我们创造的学问大餐。晚修是很重大的，我理当爱惜这个时机，然而我错过了，这莫过于人生的一大丢失。同时，老师，您的关怀也令我深深地感激，我了解几个人上课措辞对您来讲是没有丢失的，然而您依然是准时发觉并教诲我，令我下一次不再犯。您是如许慈爱，如许宏大啊！我感谢的泪水可以添满全面塔里木盆地；我因过度冲动而腾跃的心可与唐山地面震相比美；我发人深省的决计可胜过女娲补天时的意志。我争持保险往后的早自习除极非常的原由我肯定会在课堂上刻意听讲不讲谈天。假如说把全面静谧洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤慨的火焰，那么，全面静谧洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你肯定能宽恕我此次偶尔间所犯的过错，之所以说是偶尔间是由于早自习时不过偶尔间说了几句话，尽管这或许不过一个不假的情由，可靠即是可靠，究竟即是我在上课时讲谈天了，期望老师能宽恕。
抱歉，老师！此次我犯的是一个严峻的绳尺性的问题。过错已像光天化曰下的凶器讲出了所有究竟。
而今，大错既成，我深深后悔不已。深入反省，觉得在自己的心思中已深藏了致命的过错：心思省悟不高，自己对他人的敬服不足，往后我将对老师有更多的敬服。对重大事变关心严峻不足。-平常生活风格懒惰，假如不是由于过于懒惰也不至于云云。
我孤负了您的一番血汗，事无大小。因小见大，由小及大，我动作一名初2学生还像小孩子一样在上课措辞，给全班作了坏范例造，成了极卑劣的浸染，对这件工作，所酿成的严峻结果我做了深入的沉思：
1。在同学们中央形成了不良的浸染，因为我在上课时讲谈天，有能够浸染班级规律性，让其余同学也措辞，都没有好悦耳课，这本质上也是对其余同学的父母的不担负。
2。浸染个人归纳水准的提升，使自己在天性提升的前提下为能提升。而今错已铸成，我深感后悔，深入反省本人的过错。
3。心思省悟不高，对过错的看法不足，试想假如其时我就看法到此事的严峻性，过错就不行能产生。之全部的问题都归罪于我还为能到达一个当代中学生应具备的看法问题水准，为可以对老师的辛勤快作作出回报，我愈来愈清楚的感觉到本人所犯的过错的严峻性，为此，我肯定会在往后的几年里更老成地要求本人，在刻意完成功课，在上课时万万不讲谈天地同时，使本人的言行都与一个当代中学生符合合。
动作在上课时讲谈天的一分子，我感觉有需要对我们的动作作出反省，所以依照老师的要求激纳保质保量的反省书一份。对本人的过错根本施行深挖细找的办理，并认清能够酿成的严峻结果。
老师我保险，我往后不再会犯宛如的过错了，以上是我1000字的反省，期望我的质朴反省，得回老师和校领导的宽恕。我会用本质行径解释我的质朴。
此致
还礼
反省人：
x年x月x日
高三的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
此次给您写这个检讨书，有几个原因，一是想要对您这段时间的帮助和指导做出感谢，还有就是向自己这段时间的情况对您做出检讨，最为主要的原因也是因为自己最近学习状态都不是很好，想跟您说说，我知道自己并不是一个擅长表达的人，但是这些话都是我内心的真实想法，也是自己的真心话，耽误您的时间来审阅我的检讨，我也很是抱歉。
我知道自己这段时间的学习很不好，不管是学习效率还是学习状态，我都不是很好，自己在学习的过程当中也很容易就分神，更是因为自己在学习的时候不能全神贯注的进入到学习当中，我现在也已经高三了，留给自己的高三时间也不是很多的，我清楚的知道高三的学生基本上都是在和时间赛跑，我也清楚的知道自己现在不能有任何的分心的时间，时间不仅仅对于我们来说是非常的宝贵的，我们也要将自己的学习提高更多更好的效率，可是也正是这样子，越是紧张的学习氛围，我越是不知道自己想要的是什么，我也知道我的成绩并不是特别的拔尖，所以自己高考对于我也是非常的重要，但是自己也在很多的时候都没有很大的信心，我总觉得自己不管是多么的刻苦的学习，自己的成绩也还是会这样，我时常会感觉自己所付出的努力并没有得到相应的回报，所以很多的时候，当我想要努力的拼搏的时候，自己还是经常会感觉到气馁，随着自己一天一天的不自信，我也慢慢的开始变得懒惰，哪怕自己知道自己现在这个样子是不好的，是不应该的，但是我依旧振作不起来，您也跟我说过很多次，对我思想和学习上面都花费了很多的心思，就像您经常跟我说的一样，不要在乎结果，一旦自己做什么事情之前最先在意的是结果，那么他就永远不会获得好的结果，我也知道在学习的过程当中不应该这么在乎结果，结果固然重要，但是有一个好的过程，能够很好的享受这个过程，自己所努力过了，不管结果的好或是坏，自己也都不会觉得后悔。
老师，对于您的良苦用心我也都知道了，同时对自己这段时间的状态和学习情况向您道歉，感谢您的帮助，之后的学习当中，我也会尽力的去改善自己的不足，调整自己的情绪和状态，用自己最为充足的精力和最大的自信去迎接高考的到来，去战胜高考。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
高三的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
这一次的考试我知道自己是退步了不少的，也知道在高三这个阶段我这样的情况是不应该出现的，我也知道自己这一次会退步是因为自己这个月确实没有之前那样认真的在学习了。现在我知道自己是不应该出现这样的情况的，在高三这个阶段是应该要一直认真的学习的，在争取进步的时候也要保持好自己之前的成绩，在别人都努力的时候我却比较的放松，这样是肯定会退步了。
现在我也已经明白了自己是不能再这样下去了，所以之后我肯定是会一直都努力的，直到我考完高考的那一天，我才能够放松。现在稍微放松了一下成绩就退步了很多，我现在也看到了自己放松会带来的后果，所以在之后的时间里我肯定会坚持不懈的努力的，绝对不会让自己再放松，放松自己的结果就只有一个就是退步，这样的事情是我不想看到的。我之前那么多年的学习就是为了这一年，所以我应该要努力的学习，不努力的话是对不起自己的。
我对自己这一次考试的成绩也是非常的失望的，我不知道自己这一次为什么会考得这么的差，可能是我高三这几次考试里最差的一次的，虽然这一次的成绩退步了很多，但好在这一次考试这是一次月考，没考好也没有关系，下个月我努力一点在下一次的月考中考出一个好的成绩就可以了。这一次的退步我也让我看到了自己身上存在的问题，就是在前一次的考试退步之后就会没有那么努力的去学习了，所以之后我是肯定会改变自己让这样的事情不要在我身上出现第二次的。就算是月考我也应该要全力以赴的，只有这样才能够知道自己的真实水平。
我也是很想努力的学习让自己的成绩提高的，我是想考上一个好的大学继续的去学习的，我知道这一年是非常的关键也是不能够松懈的，现在我也知道自己接下来应该做些什么应该怎么做了。我之后是绝对不会再松懈了，这一年的时间我都应该要抓紧的去学习，只有这样我才能够在高考的时候取得一个好的成绩。希望老师能够相信我，我之后是绝对不会再退步了的，我一定会比之前更加的努力，让自己能够在每一次的考试中都进步一点，这样到高考的时候我就能够有很大的进步了，也能够去自己想去的大学。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
今天晚自习时，我没有认真复习，睡着了。您叫我去办公室，问我是不是身体不舒服，这让我感到很尴尬。本来我以为老师您打算训斥我，没想到您更多是关心我，出于对您的尊敬，我说了实话。
我不喜欢学习，在班级里面成绩一直都处于下游水平，每次考试我都排在班级后几名。多次打击让我失去了足够的自信，也失去了学习兴趣，我在晚自习时，什么都不想做，只想好好睡一觉，因为我觉得自己已经注定考不上大学，就不想再浪费时间。
老师您见识比我广，很快就发现了我的问题，让我明白了亡羊补牢，并不晚，虽然现在已经高三了，但是还是有可能提升自己成绩。只要我努力学习，利用好时间，未尝不能实现这份梦想。您说的对，事在人为，没有结束前，结果未知，只要自己愿意下苦工，愿意努力说不定会有一个不同的结果。任何时候我都不能放弃学习，也不该把学习当做一种压力，更应该把学习当做是一种考验。
过去我不懂，因为我没有去思考，每天都在班级里面看着其他同学学习，自己却在玩，我不知道利用时间，也不是道勤奋努力，成绩差也是自己的问题。虽然距离高考越来越近，但还是有一段冲刺时间，您也给我讲了一些励志的故事，里面的主人公，都是与我有相同经历，但是他们做到了改变，不但成绩得到了飞跃，也实现了自己的大学梦。
我不知道是不是能真正做到如同其他同学那样，取得如此好成绩，但是老师您说的话我相信，您从不会害我，我愿意在今后的日子里，把每一分钟都利用好，积极学习，努力提高自身成绩，在最后阶段实现飞跃，我要如鲤鱼跳龙门，要如雏鹰起飞。我要尽全力去为高考备战，至少不能让我后悔，未来有如何成就，看自己现在如何去付出，如何奋斗。
浪费了两年多时间，到最后一年我才知道醒悟，但我相信，这点时间，一样能够改变自己，我认为老师您说得对，自己要对自己有信心，要能够克服困难。学会给自己压力，而不是把高中当做游乐园，更应该坚持把学习任务完成，过去浪费的时间，没有学好的知识，我都会在最后一年里面好好学习好，努力提升自己，直到高考结束。
以后我不管是在上课，还是自习期间，都会认真学习，不会再睡觉，老师不在，那么自己复习，老师在就认真听讲，完成学习任务，为高考做准备。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三的检讨书 篇8
我们常把本人的写稿冲动误觉得是本人的写稿才能，自感到要写就意味着会写。
题记
一
我并非一个很会写字的人。
迂久过去的某一段光阴，我以至好笑地觉得本人的写稿到达了肯定的水准，因而明火执仗得把那些俗套的笔墨展现于人。这样的归天，未免有一种夸耀的情绪。
此刻想来，唯独庆幸的是其时他们没有对那些笔墨施行水准性地提提议，而这些脱漏，给我本人发觉了。说这样的话，根底子因在于看了钱钟书先生的《围城》，那内里给我的第一觉得不是我读出了其时的社会啥啥，而是发觉我的确实确不过一个写字的人。
在我而言，写字也是有水公平级的，从写字到作家，再由作家到写手，然后才会是作者。我自但是然在了最根底的条理。
我感到我写的是有水准的，起码，我自觉得是很中意的。可是我总爱比拟，岂论啥。因而我作了一个简明的比拟，倘若是我来写《围城》，那我写出的水准最多也即是《围墙》，这样一看，不言而喻，水准分歧有多远。
二
我并非惭愧可能啥的，不过果真感觉本人过去很好笑，就一笔墨懦夫。
我想我本性是比拟笨的人，对写稿，历来没有啥禀赋，所幸写的那些博客上的笔墨都不算最差的。
为我历来写不出真实好看的笔墨和语句，也没有新奇的心思，不过按搬按套地就这样写。光阴久了，本人也不知道本人要写些啥。
我想写字是须要积存和历练的。
韩寒说的，一个刚开端写字的人，一定要经历赏玩来施行模仿和效仿。我看了很多对于他们跟他们的着作。难怪厥后有人看了说我的有些笔墨像小四的作风，自然，这样说或许是吹捧了本人，由于我其实不及小四的水准。
不过看见这些时比拟信任了韩寒的那句话。不过这样的模仿和效仿，并非剽窃和掌握效仿。
三
这又让我想起了另外一句话，过度地贬低本人的能力是妆饰其才气的最好式样。
那么反过来讲，那些孤行己见，自觉得本人才气横溢的人本来才是最俗套的。
四
多说有害。
最后处再次援用钱钟书先生的话。
我们常把本人的写稿冲动误觉得是本人的写稿才能，自感到要写就意味着会写。
高三的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我是高三xx班学生xxx，我来向老师您道歉的，我进入高三这样紧张的复习阶段，可是我却没有把握好机会，而是在不断的懈怠自己的学习，我检讨自己这样做的错误。
高三了，同学们都在努力的复习，不停的学习，可是我越是到了这个阶段，反而不急，这并不是我自信才这样做，相反我成绩本来也不好，可是我在这个当头放弃了学习，看着同学们在努力的做练习和记知识点，我却一点也不想学习，总是想着怎样玩才开心。近一段时间我学习懈怠的很严重，除了有老师上正规的课以外，我还能听点，其他自习课，我是半点不学习，在课上拿着课外书看，不做题，也不看书本，就是看些七里八里的杂书，下了课不管困不困，就是睡觉，什么也不干，上课的精神也没好到哪里去，就是一直放松自己，不想要跟其他人一样复习，所以我的成绩在高三是更差了。您大概是察觉到我的不对劲，所以特意的找我谈了话，我原本还不想跟您说实话，觉得没必要，可是在您的办公室里面对着您，看到您眼中对我的担心和关心，我不知道自己什么心情了。
这一次的谈话，您打开了我的心扉，您也鼓励我不要放弃，现在才高三第一个学期，也才过了一半，如果现在就放弃了，以后一定会遗憾，您叫我有烦恼了就去找您，在您的不懈劝说下，我也感知到了自己这样的状态是不好的。回去后，我进行了自我分析和反省，我知晓自己这样懈怠学习，第一就是辜负父母的期望，他们在外辛苦打工赚钱，为的就是让我能够有更好的学习条件，希望我可以考个好大学，为他们争光，也是让自己未来有更好的条件，可是我现在所做之事就是一种辜负，很对不起爸妈，我回想这些就很后悔。第二就是身边的同学都在努力，可我却放弃了自己，在这样一个集体中，我的行为也是会影响到他们的。高三大家压力都大，就我这样懈怠，我顿觉羞愧不如，班上还有成绩差的，都在努力，我有什么借口不努力，所以今后我一定摒弃掉自己的这种心理，开始认真的复习，不再懈怠学习了，一定在高三最后阶段把学习追上去，给父母和老师您一个交代，望您可以相信我，也希望原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，在这次考试后要给您写检讨书诉说我这次成绩退步的消息，辜负了您的厚望不说，还让您充满了担忧。实在是很抱歉，对不起了，我亲爱的老师！
我已经是一个高三的学生了，明年六月，我就要走进高考考场进行高考了，而这次的成绩让我感到了灰心，退步的程度也让您感到惊讶。您一直以来是对我这个学生关爱有加的，这些我都知道，因为我经常去找老师您聊天，经常去缠着您问关于人生的问题，也就使得我比别的同学跟您更近一些，您从这些问题中对我更加熟悉一些。这一次成绩的退步是我意料之外的，老师，我不是没有努力，我没有偷懒，也没有敢在这种时候懈怠，我也不知道怎么这一次就退步了这么多……如果是因为我相比在我名次之前的同学，没有那么努力的话，那也可能有之，毕竟现在已经高三了，大家都在奋起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是这样的话，那老师您就放心吧，我一定会比其他人更加努力的，为我自己，也为了不辜负您对我的喜爱。
高三，不比其他年级，其他年级的努力可能是多看一会儿书，多做一些题就可以奋起追上。老师您也知道，高三是综合素质的大比拼，我既不能为了学习而影响身心健康，也不能为了身心健康而放弃学习，还有人际关系，我是指互相学习方面。我很喜欢帮助不会做题的同学，当然，是我会的那些题目，不会的题目，他们也不会问我，我以前一直以为我帮助同学做题，是可以相应巩固我的知识，使我的成绩也得到提升的，但到了高三，经过这次考试之后，我产生了怀疑，是我的方法有问题还是怎么呢？老师，我经常给同学讲题目，应该我对这些题目更加熟能生巧的，怎么我会退步呢？还是说高三的知识综合下，让我帮助同学的时间变成了浪费时间呢？假如是浪费时间的事情，我还要继续帮助其他同学吗？老师，按我的性格，我还是会去帮助那些同学的，因为我懂得一个题目不会带来的那种疑惑，也明白那种想要努力却使不上劲儿的感觉，我希望我和我的同学都能够成绩优异，在最终的高考中考出优异的成绩，考上优秀的大学继续深造！
这些疑惑希望老师在看完我的'检讨书后给我一些建议，让我在高三的学习中步步高升。
先谢谢老师您了！谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。我身为班委竟然还知法犯法，这是我的过错。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：
我因上课玩手机被老师收去，千错万错我的错，我不应该在上课玩手机。本来我已经是高三的学生了，我就应该完全以学业为重，但是我却还是玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，为表达我的歉意，我决定以后都认真对待课堂。我今后不会再上课玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”所以我是必定不会在出现这样的错误的。
金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的来上课不玩手机。老师对我说的每一句话都让我牢记心中，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，要让所有学生都能在您的课堂上学习到更多的知识。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇12
尊敬的老师
您好！
这次的模拟考试，我的成绩非常的糟糕，从全班前五名落到了二十多名，全年级排名从前二十，落到了五十多名，成绩下滑的非常严重。辜负了父母和您的期望，成绩出来的时候，看着你们那有些诧异的眼神，我感到非常的羞愧与懊悔。
这次模拟考，各科目的题目相比之前都要难一些，很多题型是课本上完全没有的，都是一些课外辅导书上面有过的题目，我也曾经做过。在考试的时候我还在高兴不已，想着这些题目都是熟人，那这次考试肯定能考出个好成绩。可谁知，现实那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的脸上，看着试卷结果出来的那个分数，那个成绩，那个排名。让我一度以为我是不是拿错了卷子，可在我将姓名栏那的名字看了好几遍，我才接受了这个现实。
这一次的考试，之前我也说过，很多题目都是我曾经做过的，我将各科的卷子看了又看，发现自己就是错在这些地方，这简直让我难以接受，我花了些时间，将这些题目从课外辅导书里找了出来，一一对照。不得不说，我对自己的记忆里很佩服，这些题目的答案我几乎是没有什么错误，但是却跟试卷的正确答案完全不同。我意识到，老师是改了题目的，想想也是，老师怎么可能会出完全一样的题目呢？就比如政治，给你一段故事作为示例，然后让你将这个故事带来了什么意义，结合课本的xx单元xx部分的内容来进行说明。我当时看到这题目，二话不说直接就开写，却没注意到后面结合课本的内容却不是我所做过的题目上的那样。对于政治来说，同一道题目，结合不同的内容来解题，所得出来的答案完全不同。除此之外，还有历史、地理等。这些科目几乎都是一些小地方的修改，导致我的答案虽然和辅导书上的一样，却不是考试的答案。
从这次考试上，我得到了一个惨痛的教训，但我也因此而庆幸。学习上的一帆风顺，让我自大而迷失了自己。考试细心，这是十多年来每堂考试都会写在黑板上的四个大字，我却没能重视。幸好这只是模拟考，而不是高考，否则还不知该如何收场。在以后的学习里，我会端正自己的态度，做到仔细、认真。同时，也要把这样的态度放在生活里。不会再让自己吃第二亏。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三的检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题，而是和同学讲话，而且越讲越大声，不但是吵到了老师讲课，同样也是影响了同学们听课，真的不应该，老师，我错了，我在这里检讨。
课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型，也是我们需要认真学好的，可是我数学的成绩本来就不是太好，也是对学习数学没有什么大的兴趣，所以上课的时候也不怎么想听，刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课，所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天，也没聊什么无关的话题，而是聊英语这次的测试，觉得题目有些难，感觉考的不好，都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的课堂上，然后我们也出现了一些分歧，于是越说越大声，渐渐的被老师听到了。
作为高三的学生，还偏科，真的不应该，虽然我们的英语学习不错，但是数学更是要学好，即使没什么兴趣，但是数学在高考中是占很大比例的分数的，不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为，老师批评我们，其实并不是因为我们讲话的内容，而是我们学习的态度不够端正，没有正确的认识到数学的重要性。
虽然说从小我的数学就不是特别的好，经常的拖我成绩的后腿，但是也不能因此而放弃对数学的学习，特别是课堂上，老师耐心的给我们讲解题目，就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹，不但是对自己，对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂，但是只要我认真的听，反复的做题目，我想我的数学成绩应该是可以上去的，可是我却没有那么做，反而是觉得反正数学成绩差，干脆不想怎么学，还是学好其他科目好了，但是在总成绩里面，我确是没有想过，我其他的科目因为分数还不错，其实提升的空间并不是特别的大，反而是数学，只要我认真的去学习了，其实提升的空间还是比较大的。
我们文科的数学并不是特别的难，只要努力了，一些基础的题目做好，其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课，不能再讲话了，老师经过反省，我也知道我应该认真的学好数学，虽然现在我的兴趣不大，而且还有些抗拒，但是我想我已经认识到了我的错误，不能再这样下去了，必须把数学学好，以后不会再在课堂上讲话了，也不会上着数学课做其他科目的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日