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关于合作日记 篇1
小组合作真郁闷啊-心情不好的日志
小组合作真郁闷啊！
近期，我们班展开了小组合作的模式。这个小组模式啊，真是有利有弊，有欢乐也有痛苦。可是，还是郁闷比较多。
我们的小组合作模式是6个人，三张桌子为一个组，这样，就可以上课时方便讨论问题。听起来不错吧，可我们这些学生不这么认为。我的对面是两个女组员，我和程章（我的同座位）每天都会和他们发生战争。你可能会问我：发生什么战争？我可以告诉你，会发生的是腿长战役和吵架战役。因为两张桌子拼在一起，假如你的腿动了，有百分之一百的可能性踢到对面的脚，这时对面就会说：腿长啊！。我的对面是女强人乐琪，这可好了，他可是出了名的女强人。在班上还蛮有威信的，脾气十分火爆，就像火爆辣椒一样，随时都会喷火。看！他和程章又干上了！现场真实火药味十足啊！他们吵得，踹的，连我这个副班长想要劝架，也会被乱脚给踹下去。
还有吵架战役，坐在一起，大家都变得互相关照了。有时，有五个同时向你借一样东西，你会借给谁？而且每个大大的手都伸了过来。这个时候，你就为难了，到底借给他、她还是他？给了一个人，等于得罪了4个人。所以你不借，那就更惨，你不给等于直接得罪了5个人，我去，你肯定晕死了吧。
唉，小组合作，真是郁闷啊！有时弊大于利，因为上课时也方便讲话了，有时老师看不到，真是郁闷死了啊！
关于合作日记 篇2
今天是我们二年级的合作日，我们整整齐齐地坐在教室里，迫不及待地等待着老师的指示。老师笑着走进教室，对我们说道：“同学们，今天我们要一起合作完成一件事情，你们准备好了吗？”我们立刻站起来齐声回答：“准备好了！”
老师开始给我们分配任务。我和我的搭档小明被安排去设计一个海报，宣传环保的重要性。我们两个迅速商量了一下，决定把海报分为上下两部分，上面是一个美丽的星球地球，下面则是一些环保小贴士。
我们首先动手画地球，小明拿起蓝色和绿色的彩色笔，小心翼翼地描绘出大地的轮廓和蓝色的海洋。而我则选用各种绿色画笔，用笔画出了郁郁葱葱的森林和翠绿的草地。我们在地球的中央画了一个笑脸，以此提醒人们要珍惜我们共同的家园。
完成地球的描绘后，我们开始着手制作下部分的环保小贴士。小明拿出一大张纸，上面列出了一些常见的环保措施，比如节约用水、垃圾分类等等。而我负责用彩色纸和剪刀做一些可爱的图案来装饰整个海报。我剪下了一只蝴蝶、一朵花，还有一些小动物，然后用胶水将它们粘贴到海报的四周。
整个过程中，我和小明紧密配合，相互帮助，这样我们完成的海报就更加美观动人。看着我们的作品，我们不禁感到由衷的自豪。我们将整个海报粘贴在墙上，给大家展示。
我们参观了其他小组的合作成果。有的小组制作了一个捡垃圾的游戏，有的小组设计了一张节约用电的海报，还有的小组准备了一段小品表演。大家的创意和合作精神都让我印象深刻。
这次合作日让我们学到了很多东西。通过合作，我们体会到了集体的力量，明白了合作的重要性。在合作的过程中，我们互相学习，互相帮助，每个人都发挥自己的特长，让整个团队变得更加强大。而且，通过合作，我们也学到了环保的重要性，明白了自己应该如何保护我们的地球。
今天的合作日结束了，但是我们每个人的收获将会保留在我们的心中。希望我们能够保持这种合作的精神，为了更美好的未来一起努力奋斗！
关于合作日记 篇3
初一军训日记
今天是军训的最后一天。
上午，全体同学冒雨进行了军训成果汇报表演。为了各营的集体荣誉，也为了展现小军人的风姿，同学们个个神情专注，认真配合教官的口令，力求将每一个动作做得准确到位。虽然天空下着小雨，地上满是积水，然而这丝毫不能阻碍同学们的热情，他们精彩的表演赢得了阵阵热烈的掌声。
军姿飒爽，军歌嘹亮。经过几天刻苦的训练，大家的脸上少了几分稚气，多了几分成熟；少了几分柔弱，多了几分坚毅。军训，让我们在磨练中成长。
离别的时刻就要到了。每个人的心中都涌动着难言的滋味：是归心似箭，还是依依难舍？照相机的咔嚓声，将一张张纯真的笑脸定格成美妙的一瞬。这一瞬，将化为人生最美好的回忆，并且将因岁月淘洗而更加芬芳迷人。一向严厉的教官们话语里竟多了几分温情：同学们，回去要听老师的话，好好学习。连最调皮的学生也变得十分听话:知道！教官们本来已经与我们交接过了，却又不约而同的回到队伍跟前：同学们，让我再送你们一程。车子启动了。孩子们在车上向教官挥手告别。我看到许多孩子的眼中含着泪花，教官的眼眶也有些湿润别了，可敬可爱的教官们！别了，那片让我们迷恋的水杉林！还有那林中悠然翩飞的白鹭，那纵横交错的幽幽小径你们在我们心中留下美丽的剪影，也将成为我们成长的见证！
洒过汗水，流过泪水，然而我们无怨无悔。因为我们的誓言已经融入宝应的碧水蓝天，并且将长久回荡在自己的心底。
初一军训日记
8月20日星期一天气晴
随着训练的开展，离开的呼声也越来越高。今天是军训的第四天，明天下午，我们就要告别教官，告别我们的训练场了，心里竟有些恋恋不舍！
训练场上，我们挥汗如雨、认真训练；休息时，我们高声放歌，认真比赛。当汗水流到眼睛里，我忍着酸痛，纹丝不动，心里想着，只要咬咬牙就过去了，要坚持；当汗水湿透衣裳，从头发流到脸颊，从腿流到脚，我告诉自己一定要加油。到了军训的第四天，全班同学都非常认真，不管太阳多烈，不管训练多累！
四天的军训生活中我付出了，也获益匪浅。我体会到，最快乐的就是自己付出努力，并得到改变和回报。这几天的军训磨练了我的意志，锻炼了我的身体。在身体不适的时候，我咬牙坚持；在意志薄弱的时候，我努力克服。这就是战胜自我，这就是骄傲！
明天就要汇操了，是我们展现自我，展现训练成果的时候，我们二营会用表现让所有人知道我们这代人是坚强的，我们是最棒的！
初一军训日记
自从经过两天的训练后，我发现现在站军姿比以前要轻松一些，也许是习惯了，有一句话叫做：习惯成自然
早上我又是迷迷糊糊的被哨声吵醒。我连忙爬起来，穿衣服、洗漱然后又到操场集合。我现在站军姿并没有多累了，只是汗一滴滴的，砸到水泥地上，浸出无数个水印。
训练两个小时后，我们去吃早餐。早餐味道不算特别好，但我必须吃下去，不然我就很难坚持下去早上的训练。我努力的做好每一个姿势，因为我要在这里进行自己的初中军训，为自己的初中学习生活打好基础，做好准备。虽然我很热，汗不停地流下来，我满脑子却在对自己说：你并没有受那种超常的苦，你能坚持！
我就这样忍着热，终于到中午吃饭的时候。我狼吞虎咽的吃着，连饭菜的味道都没有品尝出来。
其实军训的生活有艰苦，但也有欢乐。比如训练时二十分钟的休息时，教官会教我们唱歌，我们也可以大口大口的喝水。还有晚上洗澡后，在宿舍里和舍友写日记、吃零食，嘻嘻哈哈
军训还有一天半就要过去了，我打算坚持，坚持下去。
初一军训日记
满怀憧憬，我们终于迎来了第一天的军训生活，这生活似乎没有想象中的那么舒坦。又见教官，一想到教官们在烈日炎炎下那么辛苦，一股敬佩之意在我心中油然而生。
骄阳似火，汗像倾盆大雨一样哗哗地往下流，我曾有几次试图放弃，但操场上的那块红牌子上的打字一直在我脑海里浮现：苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈。在革命精神的感召下，放弃的念头就立刻在我脑海里消失了。虽然有同学不舒服，但是没有人中途放弃，因为我们要做永不放弃的小军人！
团结就是力量，团结就是力量随着嘹亮的歌声，我们军训第一天的生活已接近尾声。
加油！向上吧，同学们！
关于合作日记 篇4
星期天的晚上，我和爸爸兴高采烈地玩拼图。妈妈笑容满面地说：“你们俩比赛，看谁先完成。”我和爸爸异口同声地说：“好啊!”
比赛开始了，我们的'目标是一个停车场。没过一会儿，爸爸就把零件准备好了，开始组装。而我呢，还在手忙脚乱地找零件。这时，爸爸自言自语地说：“我的停车场怎么立不起来呢?”我听了，抬头一看，笑呵呵地说：“你都拼错了，怎么会立得起来。”爸爸恍然大悟。连忙改了过来，可连接条在他的手里怎么也不听话，不是这边断就是那边掉了，累得爸爸气喘吁吁，也没装好。妈妈在一旁兴致勃勃地说：“要不你们合作完成吧。”我和爸爸连连点头。
于是，爸爸负责找零件、归类，我负责组装。很快，我们就大功告成了，一个漂亮的停车场摆在了我们眼前。
今天，和爸爸一起合作，玩得真开心呀!
关于合作日记 篇5
关于合作的作文6篇
1.合作力量大
董晶晶
星期一下午第一节课是同学们最喜欢的美术课。终于听到上课铃响了，美术老师面带微笑地走了进来。老师说：同学们，今天我们来用橡皮泥做几道菜。同学们赶紧拿出橡皮泥开始做。
一开始同学们都做的不是很好。老师说可以分组合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盘子，我用橙色做虾，她做完了盘子，我把虾放到盘子上。支嘉懿说：虾没有胡子不好看。她帮我把虾的胡子粘到虾上，这样就更像真的了。我们总共做了四道菜。最后我还用橡皮泥做了今日菜单这几个字。老师看见我们做的这么认真，颜色这么丰富多彩，给了我们A+。
这让我体会到了齐心协力、团结合作的力量才更大。
2.合作
支嘉懿
xx年11月17日在美术课上，我和董晶晶还有路雁翔，我们做了一间菜馆。我做了一只可爱的小鸭子，路雁翔做了一只美丽的小企鹅，董晶晶做了一桌美味的饭菜。小企鹅和小鸭子坐在椅子上吃饭。美术老师非常喜欢我们的作品，我们就把老师喜欢的小鸭子送给老师。
通过这件事情，让我们懂得了：不管是什么事情，只要合作就一定能成功。
3.快乐的合作
许书铭
合作，是一件快乐的事。
记得十一放长假的时候，我和姐姐想用树叶做一只美丽的蝴蝶送给姑姑。我们先一起捡来了许多树叶，然后挑选出了有用的那些。商量好以后，姐姐剪出了蝴蝶的头、身体、翅膀，我用胶水把它们粘到了纸上。很快，一只美丽的蝴蝶就做好了。看着合作完成的作品，我们开心极了。
4.合作
陈明灿
体育课上，老师组织大家做趣味小游戏。这个游戏由两个人共同完成，我和张开睿分到了一组。我们两个背靠背将胳膊挽起，放球手把球放到我们背部中间。老师一声令下，我们喊着一二一二的口令，步调一致，迅速向终点移动。由于我们两个齐心协力，配合默契，顺利地完成了任务。
这个游戏让我知道了团结合作的重要性。
5.同心协力造大船
刘一鸣
周末，妈妈买了一个立体拼装的纸质大船送给我。我一直很喜欢这种手工的东西。
我拿到手一看，厚厚的一叠。凭以往的经验来看最少也需要一个小时，于是我让妈妈帮助我一起完成，当然以我为主。我们一起把船的各个部件都拆开，按上面的标号把相近的排在一起。需要用到哪块时，我就让妈妈递给我，我来拼好。遇到麻烦时我和妈妈商量解决。很快，一艘威风的大船完工了，我看了一下表，只用了半小时的时间。这是我和妈妈一起完成的，好有成就感哦。
6.合作植树
张书铭
一天，我和同学一起植树。我们买好了工具和树苗，来到了山上。我找到一个好地方，拿起铲子挖树坑。我挖呀挖呀，就自言自语地说：啥时候能挖好啊！突然，高瞰、张倚浩和阮昊晨一起过来了，他们拿起铲子帮我一起挖。我们挖呀挖呀，很快就挖好了树坑。我把树苗栽在树坑里，高瞰埋土，其他两个人去提水。齐心合力的力量可真大啊！我们分工合作，很快大家的树苗都栽好了。大家可高兴了，最后我高喊一声：团结就是力量！
关于合作日记 篇6
今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿，以合作为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。
现在呢？答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样？我点了点头，就动工了。一份、两份不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。
我们只有学会与别人合作，才能取得成功。
关于合作日记 篇7
这几天，学校有新的网站了。回到外公家我连忙给爸爸打电话说学校有新的网站，而且还可以发照片、画、日记。这样也可以给班级争光呢!
爸爸听完说道:好!回去我一定多发点文章.我激动地说:太棒了!
到了家,我和爸爸收拾了一下东西,然后我们一起到电脑前上传日记画和图片,我和爸爸说:我们一起为学校的网站建设添砖加瓦,合作愉快!随着手指的移动,一份份稿子顺利的发出了.我兴奋地大喊:太好了,发出了.
通过这次合作,我明白了:只要大家齐心协力,什么事都能成功。
关于合作日记 篇8
正如《淮南子》中所说：“举事以为人者，众助之;举事以自为者，众去之”。这句古语启发我们：只有合作才能共赢。
每个人都听说过钟子期和俞伯牙的故事，“曲每奏，钟子期辄穷其趣”。两位高尚的隐士，远离喧嚣的世俗，抛弃众人难以理解的目光，不去忍受官吏的鞭挞，只去欣赏山水的意境，发现山水之美，这才为真正的知音。而他们的合作，也成为千古美谈。
回顾历史，倾听历史的声音，合作共赢成为成就一番大事业的旋律。没落于民间的贵族刘备，豪爽的性格，宽远的见识和不时对自己身份的暗示，让他招揽了一批志同道合的兄弟。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，桃园中与关羽、张飞的结拜，让他初步形成了自己的合作团体。在有所势力之后，他又不惜降低身份，礼贤下士，三顾茅庐，将卧龙诸葛亮请出山，放心的让他管理军政，可谓精诚合作，金石为开，奠定了西蜀的霸业。
不单单是现实之中，在书中同样也有合作共赢的典范。就如中国古典神话小说《西游记》中的四人取经组合。唐僧至始至终冷静沉着、一心向佛，是四人取经的信息之源;孙悟空的机智果敢是取得真经的根本保证;猪八戒的宽容大度、沙和尚的无怨无悔最终使一个经历了八十一难的组合最终赢取了生命的洗礼。
而当今世界的主旋律更是团结合作。APCE会议使得亚太地区各国在经济利益上空前团结;金砖四国再填南非，变为金砖五国，让世界为之瞩目。现实让世人明白，只有合作才能共赢。
当然，这些充满正义的合作、向善的团结赢得了世人的赞取，而那些非正义、阻碍历史前进的合作却终将被人们所唾弃。二战给世人们带来了无尽的灾难，而造成这场世界灾难等一干人却采取了一系列种族灭绝政策，让亿万家庭流离失所。与他臭味相投的戈培尔、戈林等发动战争的罪魁祸首，一个个都要受到热爱和平的人们的审判。
合作共赢永远是组合取得成功的真谛。正如韦伯斯特所说：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧十双手加力量结合在一起，几乎是万能的”。
关于合作日记 篇9
今天是我们二年级的合作日，整个班级都为此欢欣鼓舞。早上，我们迎来了一个特殊的开始——班级之星的选举。经过同学们的投票，最后选出了一位才华横溢的小伙伴当选为我们班级之星。他的发言让我们振奋不已，同时也激发了我们对于合作日的期待。
合作日活动开始时，我们被分成了小组，每个小组都有不同的任务。我的小组是负责装饰教室的，我们决定将教室打扮成一个五彩斑斓的海洋世界。大家齐心协力，精心制作了一幅幅色彩鲜艳、栩栩如生的海洋动物画。其中，一只憨态可掬的海豚、一只闪闪发光的小鱼以及一条长长的海草都装点得栩栩如生。我们还用蓝色的纸片制作了海浪形状的装饰物，把它们贴在墙上，仿佛一波波的海浪在摇晃。整个教室瞬间变得生气勃勃，像真正的海洋一样，让人感受到了大自然的美妙。
接下来，是合作活动的重头戏——合作游戏。我们开展了一场足球赛。赛场上，小朋友们充满激情地奔跑，互相传球，配合默契。每个人都为了团队取得胜利而竭尽全力。尽管有时候会出现失误，但我们从中学到了相互帮助和理解的重要性。大家不仅互相鼓励，还学会了坦然接受自己的不足，并努力改正。
午餐时间，我们各自带来的美食成了一道道色香味俱佳的盛宴。有的同学带来了自制的酸奶果粒杯，有的同学带来了妈妈亲手做的汉堡包，还有的同学带来了多彩的水果拼盘。大家一边品尝美食，一边聊着天，相互分享快乐的时光。
下午，我们进行了一次合作绘画的活动。老师给我们每人发了一张巨幅纸，我们可以按照自己的想象，随意画上去。但是，每个人只能在纸上画一小部分，然后再传给下一个同学。我们形成了一个有序的队列，大家按照规定的时间传递纸张。最后，当我们看到自己的小部分画与其他同学的小部分画拼在一起时，整张画面就像一副立体的艺术品。我们不由得拍手叫好，感叹合作的魅力。
合作日的最后一项活动是合唱比赛。我们班分成了几个合唱小组，每个小组分别准备了一首歌。大家在老师的指导下，认真排练，互相鼓励。当合唱比赛开始时，我们绽放出对音乐的热爱和对合作的渴望。每一个音符都承载了我们的激情，每一个动作都体现了我们的团结。观众席上的老师和同学们纷纷为我们的表现鼓掌叫好，那种荣耀感真是令人难以忘怀。
合作日结束后，我们班级之星表示很开心能参与到这次活动中，并感谢大家的支持和合作。整个合作日给我们带来了很多快乐，也让我们在和谐的氛围中更加懂得了团结合作的重要性。通过这次活动，我们收获了友谊，锻炼了团队精神，并成长为更加自信和勇敢的小人物。
二年级合作日活动圆满成功，但它对于我们来说只是一个开始。我们将继续努力，不断拓展我们的合作精神，用真诚和团结的力量，共同创造更加美好的未来！