好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

【#作文# #雪我的最爱作文通用#】这篇经典文章将重点探讨“雪我的最爱作文”的重要性和价值。论文是一个绝佳的机会,可以展示出真实的自我,它是创造力的产物,创造力不会受限于刻板思维。一篇出色的文章背后必然蕴藏着无数次无懈可击的修改。请根据您的需求和情况自如地运用这些信息!

雪我的最爱作文 篇1

当我想从那座吊桥上跳下去的时候,是一个初冬的早晨,这已是我第21次想到“死亡”了。扎曲河与昂曲河在脚下不远处汇合,界限分明的变成另一种颜色,那一年,我16岁。

事情的起源是这样的,一个骨子里本就多愁善感的青春期少女遇到了一位更加多愁善感的语文老师,即使这位语文老师是女性,即使她们之间没有产生任何与情愫有关的故事。但是,这样的相遇也依然危险万分。课堂上,语文老师草草的完成书本上的内容后,兴致盎然却语调低沉的谈到了一篇文章。时至今日,我依然无法忘记她那灰朦朦的语气,那不是尘霾般让人避恐不及的灰色,而是一种让人有些喘不过气,却又期待揭开神秘面纱的'灰色,那种灰色透着美感,甚至有一丝优雅,可惜的是,如今我已回想不起她提及的是哪一篇作品。在那篇作品中,主人公热切的期待自己在最美最好之时与世别离,唯一的理由是无法忍受自己老去。

这对于我来说是多么巨大的震撼!

在那之前,我几乎不曾思考过死亡竟能以这样的状态出现在人的生命之中,我以为死亡都是可怖的,不曾想死亡能成为美丽永恒的保鲜剂。自那次课以后,我便悄悄地迷恋上了思考“美丽”与“死亡”之间的关系,这成为了我的秘密,一个让我拥有更多空间的秘密,于是,我的16岁便在与死亡的相遇中度过。

在中学时代,有许多让我从脑海无法挥之而去的映像,其中一个便是楼下院子里的那几棵苹果树。我小小的时候,会惦记的是它的果,可自打16岁以后,常常惦记的,便是它那在春雨中的花,雨水点滴,落在娇弱的粉白瓣之上。有时,我坐在打开的窗户边儿,一边做作业,一边听音乐,偶尔抬头,见着被拍打着的苹果花瓣,心里会升起凄凄然的感觉。有时,我会在雨渐停的时候,来到苹果树下,怔怔的看望这一朵朵不完整的已被风雨摇曳的花。那时我才知道,原来,秋才是热闹喜庆的季节,而春,则是那个被万物怜惜吊唁的季节。那一年,最后一次蹲在树下拾捡花瓣,大概已是我第九次想到死亡了。

那时的我一直以为,双鱼座的人能够在阳光明媚的上午死在蓝绿色的河水里,是一件多么令人羡慕的事情,这一度成为了我的执念,但我总找不到足够充分的理由。

在我第24次想到死亡的时候,冬,已经更深了些,这一次我不仅是想到了,我还将它紧紧握在了手中,送进了嘴里,最后,还咽进了肚里。后来我常常反省自己,为什么会背叛“明媚的上午”和“蓝绿色的河水”,答案竟是,我本就没有鼓足勇气,我只是对生活产生了一种决绝的态度,我只是在渴望,更多的美好。

雪我的最爱作文 篇2

人们都说老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

开学看到陈老师的时候,第一感觉是完全不在一个地平线上。第一次为自己的身高感到自卑。他是一个男老师,可能因为小学被女老师教惯了,就觉得他不是那么平易近人。

如我所说,陈老师的个子非常高,大概有一米八多。老师有点黑,戴着一副眼镜,倒有一点书生的气息。上课时,老师总会不知不觉地露出他那招牌动作:一只手撑着头,脑袋歪向一边,奇怪的是他还能津津乐道地讲着课,完全陶醉在奇妙的文学世界中。

记得老师曾说过他是一位作家,出版了三万多字,家有藏书两万多册。家中到处都是“书海”。他刚说那会儿,我还有点不相信。可是经过一段时间的观察,他每每在课堂上教授给我们的知识中,我相信了,并且对他产生了敬佩之情。

他不仅博学多才,而且还是一个运动健将。记得运动会训练那会,初入中学的我们对许多项目都不熟悉,可他竟然样样都会,还给我做了标准的示范。先说接力赛跑吧,他拥有一双无敌大长腿,“蹭”的一下就飞了出去。使我对他的好感又上升了一个层次。

他还是一个尽职尽责的老师。我们学校周末都会对外借出班级做为考场,所以桌子都会重新排放。有一次周一我特别早到学校,一进班门,就看见老师独自一人在摆放桌椅。

他幽默、温和、博学多才、尽职尽责,是一个几乎完美的老师,唯一的缺点就是字写的实在太潦草,经常会使人二丈摸不着头。

在接下来的两年多里,老师的爱还要像温暖的阳光一样照耀着我们,带领着我们打开知识的大门,走进文学的殿堂。

雪我的最爱作文 篇3

人们总是这样说:“每一个人的生命到头,天上就会少一颗星星。”奶奶却这样说:“每一个人的生命到头,天上就会多一颗星星。”我也不知道为什么。

我最亲的人,要数奶奶。在一个温柔的初夏里,时光泛着淡淡的微黄。奶奶带我去河边敲桃子。尽管波光粼粼的河水让我难忘不已,但印象最深的还是一个个水灵灵的大桃子。奶奶拿着长竹竿,对准桃子,随着“砰”的一声,奶奶伸出老练的手,娴熟地接住了桃子。“砰!砰!砰!”桃子落地犹如一首极具乡间色彩的狂想曲。敲好一篮子的桃子,我抢着要吃。奶奶说水洗了才能吃。我有点失望,奶奶却伸出她的手,让我闻闻。不知道为何,奶奶的手散发出一种带有初夏的阳光、三月的桃花水和泥土的芬芳味道。奶奶和我坐在桃树下给我讲《镜花缘》。天色渐渐转凉了,夜的帘幕已悄悄拉开,奶奶带我回家。“下次奶奶一定把故事讲完。”奶奶对我说了最后一句话,我便回家了。

次日,天灰蒙蒙的,整个城市弥温着一种哑剧色彩。爸爸跑来告诉我奶奶去世了,因急性心肌梗。我不相信,呆呆地愣了几秒,只感觉眼泪像断了线的珠子一样络绎不绝地从眼帘夺眶而出。奶奶的葬礼,我并没有去。再望向远方的毛桃地,仿佛还能看见一老一小敲桃子、在桃子树下讲故事的场景。只怪时光流连,一去不复返,再也找不到那个静好的岁月了。谢谢奶奶,让这个夏天奏出了非同凡响的一刻,为我的童年增添了色彩。奶奶走后100天,我去开满绣球花的山坡慰问她,并放了一个初夏的毛桃铭记这段岁月。

我终于知道为什么奶奶会这样说了,“天上多一颗星星”,只是为了让她的亲人们在夜晚相会,留下唯一的希望。晚上,看见了繁星点点的夜空,奶奶一定是里面最亮的那一颗。

雪我的最爱作文 篇4

小班的孩子最喜欢受表扬了,每次我表扬完孩子要分小贴画的时候,个个都小手放膝盖坐的端端正正的,一双小眼睛一眨不眨的盯着我,当我叫到一个孩子的名字时,都会咧着小嘴笑的像朵花一样。每到这个时候,我就会加重语气xxx、xxx这几个孩子是最棒的,别的孩子也会投去羡慕的眼光。

我们小三班有一个叫潘岳鑫的孩子,虽然不是新生,但由于年龄小,近段时间刚来园就餐,没到起床时她就哭个不停,不管你怎么劝怎么哄就是哭着找妈妈。于是在一个中午,我自己做了很多跟平时不一样的小贴画,装进了一个很漂亮的盒子里……

午睡铃想起,孩子们纷纷起床了,我走进休息室拍了拍手对孩子们说—“嘘!孩子们,今天王老师给最棒的孩子带礼物来了,老师想知道谁是最棒的?”“我……我……我是最棒的!”孩子们都异口同声的喊着。我拿出盒子装作很神秘的样子对着孩子们说:“猜猜里面是什么?”孩子们都摇摇头,“今天老师带来的礼物是分给不哭不闹最棒的孩子的。”我又强调了一遍,边说边从盒子里拿出一张漂亮的自制的'携物贴画走到经常受表扬的马一航床边蹲下来给她贴到衣服上,然后说:“孩子们看看这是什么图案?漂亮吗?因为马一航是最棒的,所以老师先给马一航一个礼物,老师看一下谁还是最棒的?”这时候孩子们都陆续的穿着衣服和鞋子,我又选了几个动物贴画表扬了几个孩子。当我走进潘岳鑫的床时,她已经睁开眼睛看了我好久,当我拿着盒子蹲到她旁边帮她穿鞋子时,她居然对我说:“老师我也是最棒的!”“对,你也是最棒的,老师也要送给你礼物。”我打开盒子让她自己挑选了自己喜欢的小贴画。就这样,今天中午潘岳鑫不但没哭还高高兴兴的跟别的孩子走出了休息室。

在工作中,困难是有的,只要我们多动脑筋想办法就没有过不去的砍儿。看!再倔的孩子只要我们变办法吸引他们的注意力都会变成听话的好孩子。

雪我的最爱作文 篇5

下面是范文网小编收集的七年级作文我最在乎的人 我最在乎的什么作文记叙文,供大家品鉴。

在乎是什么?我想,是临睡前还紧抱着的娃娃,是天冷想要马上提醒穿衣的人,是任凭时光怎样流逝都带不走的记忆。可是在她身上,我看见了另一种在乎。下面是小编给大家带来的在乎作文记叙文,欢迎大家阅读!

七年级作文我最在乎的人篇1

耳边,我听见太多悲伤的声音。而我,只能用力捂住耳朵。我不愿听到他们说悲秋伤春,不愿听到他们说漠视自己的生命。在这最美好的`年华,为了易逝的事物而悲伤、绝望,只会让年华变得灰暗无味。

不要这样,不要这样。

即使难过,即使有挫折,即使屡战屡败,也不要放弃。生命,应该对困难说不在乎。90后的我们,也许真的有太多的烦恼,沉重的升学负担压得我们无法喘息,而我们,又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战,让青春在挥汗的战斗中变得有声有色;为何不去奔跑,让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。

何必再慨叹,何必太在乎困难和压力与那易逝的时光,何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好,是冬日里的残阳,是每一颗星星,每一句父母和老师的叮咛,每一次同学和朋友对自己的关心。

望望远方,那小小帆船也有翻落的时候,那森林之中也有病树死去,但仍是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命,“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们,请擦干眼泪,轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”,也许“我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐”,也许……但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们在乎的是我们的青春,在乎的是快乐地度过每一天,在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

别再伤春悲秋,一直向前看。青春里,纵使有太多不确定,纵使时常遭受打击,但我们不必因此一蹶不振。因为,有更重要的东西值得我们在乎。

七年级作文我最在乎的人篇2

托着下巴,看着天空飞翔的鸟儿,心里想着唯一的你,作文 我真的在乎你。亲爱的,知不知道我正在想你?

记得那年出入中学,觉得一切都好陌生。上课我从来不敢回答问题,是你,第一个记住了我的名字;是你,第一个叫我爬黑板;是你,给了我第一个微笑。从那时起,便注定了我要依赖你。

一年来,我和你的友情越来越深,曾几何时,我粘粘的缠在你身边;曾几何时,你带我共进午餐;曾几何时,你静静地听我诉苦水;曾几何时我幸福的躺在你怀里。

不知道现在的你又没有回家,不知道今天外出你有没有带雨伞,刚刚下过雨,你有没有被淋。

原本我是打算去找你的',可今天你有事出门,我苦苦守在窗前等候。心底里一遍又一遍的呼唤着你。

以前看到书上写师生情谊深似海,可现在又有多少孩子愿意这样,又有多少老师愿意这样。但是不管别人怎么样,我愿意,我愿意像你说的那样,做你的小女儿。我愿与你有纯真的感情,不图别的,只求心灵的依靠。

记得你给我写的那段话,你把我放在了心灵最柔软的地方,而我,把你放在了心灵最重要的地方,我一直想这样叫你,可我没有勇气,今天就让我放纵一回,妈妈,我爱你!女儿实在等不及了,你我何时才能见面,夜夜做梦梦到你,时时脑海都是你。

等我,天晴之日,就是你我重见之时,照顾好自己,等我来。

七年级作文我最在乎的人篇3

在乎是什么?——是心爱之物被人破坏?是昔日好友的冷淡态度?是落英缤纷欣喜若狂?是失去之后才懂得的珍惜?……

“你……你在干什么?”我努力将怒气降低,撇过头不去看那堆‘尸体’,颤抖地质问着笑的欠扁的弟弟!

而那个小白痴却笑着说:“姐,你看漂亮吧!送你!”我颤抖地伸出双手将那只所谓的‘小船’拆开、抺平,低头去拴那堆‘尸体’,牙齿死死咬住嘴唇不让自己哭出声来,那几本书是我生日表叔送的,而我最敬重的就是在读研究生的表叔,虽然只是几本书,但在我看来却异常珍贵,但现在有一本书已经毁了,我忍不住哭了出来,因为在乎。

“怎能忘怀旧日友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”

“你最近怎么了,过的好吗?”“没什么我有事,先走了。”看着你离去的背影,我陷入了沉思,朋友你最近怎么了,有什么心事困绕你吗?为什么不跟我说,面对你的冷淡我感到伤心,感到背叛,因为在乎。

看呐?静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但却没打过一声惊雷。在静寂中,在沉默中,有不知不觉中,花儿开了,草儿绿了。

漫步在田园,沿着青色的碎石铺成的小径向前探幽,才初见紫藤已脱去了旧年冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,一片绿色缀着小径,仿佛没有尽头,深的'绿、浅的绿,是那样富有层次又生机勃勃,好想将这美丽的景象永远锁在脑海里,因为在乎。

在乎是什么?——在乎是心爱之物被人破坏,在乎是老师上课时投来的目光,在乎是失去后才懂得的珍惜。

每个人在乎的不同,但每个人都会在乎。

七年级作文我最在乎的人篇4

在我的记忆里,母亲似乎与“在乎”这个词格格不入。

母亲是一个圆规,一只陈旧的圆规。她的脸似乎瓜子修长,两颗黑珍珠似的眼睛,犹如星星在无月之夜的璀璨。最常见的,便是她岔开双腿,硬板板地站在,活像个“两腿的圆规”。

母亲是一只生锈的圆规,她的唠叨便的只生锈的圆规发出的“吱吱”声。那次远行,与她道别,出乎我的意料,她未有千叮咛万嘱咐,也没有加衣塞水果。她只是将平凡的句子反复而又平淡地说了几遍“路上照顾好自己,自己的事也要自己干了。”我听了,没在意,爽快地答应了。而随之汹涌而来的,是第一遍、第二遍、第三遍……心中的不满直冲至头顶,我便拿上行李,飞奔出去,留下一个心智不熟的孩童的背影。我开始觉得母亲是不太在乎我的。

母亲是一只不太精准的.圆规。“妈给我少盛一点饭,半碗左右。”我扯着嗓子递上碗,肆意地使用“圆规”当饭碗捧来时,我又是一肚子不满。那碗饭如秋日落叶般曼妙,但碗中“堆积如山”的白米饭粒,却如同不懂事的娃娃挺起肚皮在嘲笑我。“咦,不是说半碗吗?这都快漫出来了!”我心中不满,嘴上更是飞快。此刻方知,就如理发师永远不知道一厘米有多长一样,她永远半碗饭有多深。

母亲是只带“刺”的“圆规”。那日嘴馋,没忍住多吃了几颗糖,相继而来的便是牙齿难耐的透心的痛。这时,母亲又拎着一袋糖,大步走到我面前,将糖往桌子上一扔,双腿却岔开,又摆出那副专属于圆规的姿态,开始无情的“补刀”。“来来来,接着吃!今天我请你吃!”我被她气的接不上话来,只在心中嘀咕。她见我的反应,方才一边嘲笑我,一边大步走了出去。我心中委屈,一气之下,将糖果袋狠狠砸进垃圾桶。可眼前却突兀出现一盒止痛药,静静躺在糖袋中,被五颜六色的糖果包围。我落泪了……

冰凉的液体划过我的心间,原来母亲是在乎我的。那三句重复的叮嘱,虽简单平淡倾注的却是满心的期待;那盛满的米粒虽不称心人意,堆起的却是她点点的爱意;那伤尽人心的“补刀”,虽刺痛我心,开辟的却是爱的道路。

我的母亲是只“圆规”。实则,茫茫天下所有的母亲,又何尝不是一只只圆规?或许,我们在乎的是她们是否“漂亮”,是否“不会生锈”,是否“精准”,亦或是否“扎人”。而她们是否在乎的却只有一个人,一件事,她们始终静默地履行着一只只圆规的职责。

用青春,以我们为圆心,以爱为半径,画圆……

七年级作文我最在乎的人篇5

我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,就是放不下你……多年后的今天我脑海里还依稀记得你的模样。多年前和你说的那些伤害你的话,那些话是让你很难过的,可你知道吗?我比你更难过?我说的那些话是为了让你把我忘记,我知道我们不可能在一起,长痛不如短痛,早点分开吧,或许早点分开会好点。

我也尝试过忘记你,但不争气的我,学的东西忘了不少你的点点滴滴都没忘记,后来听说你和别人交往了,你知道我心里是什么滋味吗?我第一次为一个女生流泪,很多朋友都认为我不值得为你流泪,我没理睬他们,值不值得我心里清楚,后来想想是有点不值得。何必呢?

说真的我真的很在乎你,一千个,一万个的在乎你。

不知不觉几年过去了,你在我心中的印象越来越深了,我更加的.忘不了你,我听朋友说过爱上一个人需要一天,但忘记一个人需要一辈子,当时我也没在乎什么现在我才知道他说的没错忘记你真的需要一辈子。

以前在一个学校能看到你就觉得心满意足了,现在你走了,我真的很寂寞,总觉得周围少了许多,觉得自己也变得孤独了,性格也变了变得孤僻了,虽然平时还和朋友打打闹闹,但玩的都不开心。心里想的都是你,老师讲课也听不下去了,学习变的很差,我想提高,但现在已经晚了。

当我听到上次你和我说那学校的伙食很差的时候,我真的很担心你,巴不得把自己吃的东西都给你送去,把自己认为好的都给你。我听和你一个学校的朋友说你们学校的学生都不学好我怕你被欺负但我又不能去,就在那个学校找几个朋友照顾你一下,可你不领情,我本来已经破碎的心再次破碎,虽然你没领情,但我还是和朋友说了下

每次把你的QQ和手机号码加了又删删了又加……就这样重复又重复,删你号是想靠这种办法忘记你,但是我没用没几天又把你加上了就是忘不了你,我又尝试着找对象,希望这样能忘记你,办法的一种接着一种,但是结果都是一样,忘不了。

回想着我们以前在一起的时光,我都会露出笑容,感到很开心,就连看到你都觉得开心,每次我们写信都是提心吊胆的,生怕被老师逮到,被老师带到我不在乎,一切事我都不在乎,我只在乎你,不知道你是否还记得我们的过去虽然你现在已经有恋人了但是我还是想把想对你说的说出来。

七年级作文我最在乎的人

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/6068756.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 检修合同集锦6篇
下一篇 : 光宗耀祖口号61句