此处提供栏目小编为您准备的“为别人鼓掌作文”。作文写得好可以为你的人生增色不少并创造更多的价值，写作可以让我们将内心的情感和思想清晰地表达出来。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。在您使用一种新产品时请告诉您的朋友是如何的有效！此外，关于作文，您还可以浏览英语六级作文常用句型。
为别人鼓掌作文(篇1)
妈妈说，小时候的我，是个天生的跳舞的天才。每次只要一开音乐，我就会忘我地扭起屁股，十分可爱。于是，长大后的我准备去学高雅的舞蹈。
其实所谓的高雅的舞蹈，就是芭蕾。在我的内心深处，芭蕾舞者都是天鹅，而天鹅是高雅的。所以，我一心只想学芭蕾。
爸爸把我送到了舞蹈班。我在班上毫无保留地把天赋展现出来：别个下叉下不去，我却可以轻轻松松地下去，还可以下得很直；别人下腰要扶墙，我却能呼地一下下去，又呼地一下上来
但是，光有天赋还不行，还要经过刻苦的训练。人们说：＂天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水练成的。＂如果不练习，又怎么会跳好呢？
我开始练习。在家里，每每走路的时候，我都会反复推敲，到底怎样跳才好看。接水、看电视的时候，我也会边做边练基本功。这个过程很艰辛，但这时就有一个声音在心中说：练下去吧，别人会为你鼓掌的。这成为了我坚持下去的动力。
后来，我开始练习足尖。很痛的，因为足尖就是用脚尖立在地上。乍一看，特别漂亮。可他们不懂，其实这个会练到脚趾出血。有的时候，我练到脚已经麻木了却还要再练。
我终于可以上台了。当我穿着白色的舞裙和金色的足尖鞋翩翩起舞时，观众首先是一愣，然后爆发出铺天盖地的掌声。那种感觉，是无法形容的。
我才明白，刻苦之后，别人为自己鼓掌的感觉真好！
为别人鼓掌作文(篇2)
女士们，先生们，欢迎参加今天的新闻发布会。
为提高运动员水平，我国提出养狼计划，即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员，以达到共同提升目的。近期，有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员，于是有网友惊呼：这养狼计划是狼来了!我们觉得，这不是狼来了，而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。
其实和大家所了解的不同，奥林匹克精神不是更高、更快、更强，而是相互了解、友谊、团结和公平竞争。大家可以看到，友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊，而现在人们往往看重竞争，看重名次，而忽略了其中那更为重要的意义，这似乎有些本末倒置。
众所周知，没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊，那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍，试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手，需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友，这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战，那么我们便会像独孤求败一样，这样很容易遭遇发展的瓶颈，从长远来看，对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。
为对手加油也是对自己的鞭策，只有危机感才能让人振奋，不至于沉溺于骄傲。当你双手相击，发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励，也是给自己加油。这样，同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力，像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何，你们献出的都是一场精彩的比赛。
那么，我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行，我们还得实行成狼计划。在我们一些弱项上要虚心向强者学习，让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以，我们也要为他们鼓掌，为他们鼓掌的同时为自己加油。
最后我要说的是，为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯，他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养，更是一种卓越的个人魅力。
好了，我的发言完毕。谢谢大家!
为别人鼓掌作文(篇3)
鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞，是一种友好的表现。如果说，为自己鼓掌是一种激励、自信。那么，为别人鼓掌，是个人素质的体现，更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油，也会获得别人的喝彩……
请以“为别人鼓掌”为话题，写一篇作文。(50分)
要求：①题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。
【试题解读】
这是一道内涵很深的话题作文题，与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系，因此，写作的外延很广，应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”，2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”，2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”，以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。
首先，审读话题。话题中的“别人”，可以是对手，可以是敌人，可以是朋友，可以是同学，也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然，这个话题我们还可以整体把握，把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次，确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围，为话题加入限制性词语，达到“小而新”的要求。如，可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌，也是在给自己加油”等等。
为打开同学们思路，下面提供两个写作方向：
写人叙事，抒情寓理。
可以写自己为他人鼓掌。在具体写时，需要思考三点：首先，为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母，还是陌生人，抑或名人。其次，为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进，表演精彩，还是他善良、胸襟博大、忍辱负重，在逆境中奋起的精神品质。最后，给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许，还是化解误会，收获友情?是激励了你前进，还是获得了什么启示?还可以从反面落笔，写自己出于某种原因不为他人鼓掌，在某种主观或客观条件下，让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然，还可以虚构成小小说，从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手，通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌，是洒在心田上的'一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。
围绕观点，论证辨析。
这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点，如“为他人鼓掌，才能相互提高”“为他人鼓掌，也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌，一种修养”等观点，运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意，从喝倒彩、鼓倒掌入手，通过一些反面的事例，作出评判与反思。
无论哪一种写法，都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己，阿谀奉承，逢迎拍马，就是偏题。
【范文】：这不是“狼来了”
女士们，先生们，欢迎参加今天的新闻发布会。
为提高运动员水平，我国提出“养狼计划”，即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员，以达到共同提升目的。近期，有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员，于是有网友惊呼：这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得，这不是“狼来了”，而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。
其实和大家所了解的不同，奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”，而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到，友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊，而现在人们往往看重竞争，看重名次，而忽略了其中那更为重要的意义，这似乎有些本末倒置。
众所周知，没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊，那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍，试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手，需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友，这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战，那么我们便会像独孤求败一样，这样很容易遭遇发展的瓶颈，从长远来看，对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。
为对手加油也是对自己的鞭策，只有危机感才能让人振奋，不至于沉溺于骄傲。当你双手相击，发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励，也是给自己加油。这样，同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力，像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何，你们献出的都是一场精彩的比赛。
那么，我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行，我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习，让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以，我们也要为他们鼓掌，为他们鼓掌的同时为自己加油。
最后我要说的是，为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯，他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养，更是一种卓越的个人魅力。
好了，我的发言完毕。谢谢大家!
为别人鼓掌作文(篇4)
人生如同一场运动会，有的人参与比赛，在奔跑与追逐中完成一个又一个的目的;有的人暂未参赛，在看台上为别人鼓掌;而参赛者也总有一项比赛结束后，走上看台;为别人鼓掌。
在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢?“为别人鼓掌”看似是一种荒谬的说法，其实不然，如运动会有很多项目一样，人生也有许多目标，也有许多相互竞争的项目，而你又何必每个项目都与别人去争呢?一定要分出个一、二，比出个高低才算完吗?不如有时站在一边，为别人鼓掌。
更何况，每个人各有所长。骏马虽千里，耕田不如牛;耕牛虽勤奋，看家不如狗;讲述的便是这个道理。熟能生巧的故事想必大家都听过;陈尧咨虽然射箭的本领天下无双，但倒油的本领却还不如一个油菜翁;因此我们不可能也没必要在每个方面都要胜过别人，不如用欣赏的眼光看待别人，为别人鼓掌。
托尔斯泰曾经说过：“我们平等的爱，因为我们相互了解，相互尊重”。尊重是相互的，而为别人鼓掌便是一种尊重，你只有为别人鼓掌，才能获得别人的喝彩。因此，为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。
而我们将如何适当地为别人鼓掌呢?
为别人鼓掌，不是刻意抬高别人，贬低自己，更不是吹牛拍马屁，阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。
而要做到这一点，最重要的是有正常的心态。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天：“既生瑜何生亮“最终被活活气死。
庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒忌孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他，孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓，终于落了个兵败身亡的下场面。
让我们暂缓前进的脚步，为别人鼓掌，磨刀不误砍柴工，这并不耽误我们追求目标，反而会使我们收获别人的尊重与肯定，使我们更快地达到目标。
为别人鼓掌作文(篇5)
这是一道内涵很深的话题作文题，与回报感恩鼓励尊重道德修养等话题有一定的联系，因此，写作的外延很广，应引起足够的关注。如20xx年湖南长沙卷命题作文送他人一朵花，20xx年山东潍坊卷命题作文伸出自己的手，20xx年广东湛江卷命题作文我把掌声送给你，以及20xx湖北鄂州卷命题作文善待他人等。
首先，审读话题。话题中的别人，可以是对手，可以是敌人，可以是朋友，可以是同学，也可以是伙伴等。这里的鼓掌多表示高兴、赞成或欢迎。当然，这个话题我们还可以整体把握，把它与修养鼓励尊重回报友好等品质联系起来。其次，确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围，为话题加入限制性词语，达到小而新的要求。如，可以缩小成这样的题目我为别人精彩的表演鼓掌;也可以缩小成为别人鼓掌，也是在给自己加油等等。
为打开同学们思路，下面提供两个写作方向：
写人叙事，抒情寓理。
可以写自己为他人鼓掌。在具体写时，需要思考三点：首先，为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母，还是陌生人，抑或名人。其次，为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进，表演精彩，还是他善良、胸襟博大、忍辱负重，在逆境中奋起的精神品质。最后，给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许，还是化解误会，收获友情?是激励了你前进，还是获得了什么启示?还可以从反面落笔，写自己出于某种原因不为他人鼓掌，在某种主观或客观条件下，让自己明白了为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界等道理。当然，还可以虚构成小小说，从为别人鼓掌的内涵赞美、理解、欣赏入手，通过生动曲折的故事情节来演绎为他人鼓掌，是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏等主题。
围绕观点，论证辨析。
这个主要是针对议论文而言的。可以围绕为他人鼓掌来确立具体的观点，如为他人鼓掌，才能相互提高为他人鼓掌，也会获得别人的喝彩为他人鼓掌，一种修养等观点，运用事实和道理来进行论证;可以从端正自己的心态虚心借鉴别人长处等方面来阐述学会为他人鼓掌的重要性和意义等;当然还可以从反面立意，从喝倒彩、鼓倒掌入手，通过一些反面的事例，作出评判与反思。
无论哪一种写法，都要紧扣为别人鼓掌的正面意义。如果把为别人鼓掌理解为贬低自己，阿谀奉承，逢迎拍马，就是偏题。
为别人鼓掌作文(篇6)
在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩。但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的鼓掌。
在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”，都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会，不论走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。
在我小小的生活圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人鼓掌!这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人鼓掌要真心诚意，否则这种鼓掌，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人鼓掌，而不能虚情假意。
其实为别人鼓掌，同时，也是为自己鼓掌。
就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常高兴快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人鼓掌。从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人鼓掌，别人，也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢?
人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为，我们都想努力得到别人的认可。
所以，让我们学会为别人鼓掌，祝贺别人成功吧!让快乐自信永远伴随着你、我、他!
为别人鼓掌作文(篇7)
父母是人生中最重要的人，他们生养了我们，教我们如何待人处事，他们是我们最坚强的依靠……然而，我们也应该思考：这样的依靠是不是该有一个度呢？究竟什么才是恰当的依靠，最合理的放手呢？
家教故事对于我来说并不陌生，家里的很多书籍包括一些电视节目都是有关家教的。从古至今，对于孩子究竟该如何教育，各路人都各抒己见。在一次政治课上，刘老师正讲独立的问题，并顺便提起了中国父母与外国父母的区别：比如孩子摔倒了，中国父母总是赶紧跑上去，将孩子扶起，然后询问其原因。假如磕到了桌子，父母通常都会为了逗孩子开心说桌子坏，我帮你打桌子！这个时候，孩子总会露出满意的笑容；而外国父母的做法则是毫无反应，让孩子自己爬起来。实际上，这样的故事我看过也听过许多了。小学的阅读理解上也常常有这类文章，但我的感触却比别人深得多，因为我也亲身经历过。
小时，我是个很调皮的.小孩，常常到处乱蹦乱跑，然后被石头绊倒，或是磕到桌子，两个膝盖破皮，鲜红的流淌下来。有时好不容易结痂了，但是又破皮流了，之后便化脓了。这一切现在听来也觉得毛骨悚然，更何况是幼时的我？还记得那一次，我在走路时跌跌撞撞，摔得很重，膝盖全部都是伤，我正放声大哭，希望能够得到同情与帮助。谁知爸爸在旁边看了不但没有上前扶我，反而在旁边一脸怪异地笑，然后用那厚实的手掌鼓掌。那掌声真响亮啊！就像一声声讽刺与嘲笑在我耳边回荡着。我哭得更不知所措了，但是一会儿，我还是抹干眼泪，爬了起来。爸爸若无其事地带着我回家了。
其实在我家，诸如此类与别的家庭都不一样的教育方式还很多，幼时总是不能理解这是为何，但是长大了渐渐都明白了，也在经历了一次次的挫折与困难中更加明晰了！爸爸是为我跌倒了但又擦干眼泪重新站起来鼓掌！为我在成长道路上经历摔倒，经历风雨而鼓掌！
这让我想起了前阶段热播的电视剧《一仆二主》里的爸爸过于想为女儿做点贡献，为她铺平了一条宽敞的大路，希望她不要重蹈自己的覆辙，吃苦。当然，这并没有对与错，全天下的父母都在用自己的方式爱孩子，但不经历风雨怎能见彩虹？只有跌倒后坚强地爬起，继续往下走，再跌倒，再不畏艰辛地向前走…才能收获到人生的真谛！许多父母总想为孩子铺平一条宽敞平坦的道路，让孩子不要走自己年轻时的路，这样反而会让孩子走得过于一帆风顺，没有经历过风雨，不知人世间的多姿多彩，有乐有哀，也不知如何坚强的活出生命的光辉！
现在每次遇到困难，在我耳边都会响起那掌声，它在告诉着我：勇敢的站起来，继续朝着你的目标前进，前进……
为别人鼓掌作文(篇8)
人生就像一叶小舟，在浩荡无边的蓝色海水上航行。人生就像一片树叶，随着春风改变自己的颜色。人生就像一场梦，来来回回无尽头人生善变，人生悠长，谁不想在这漫长而又充满色彩的人生中创造出自己的一份辉煌？辉煌的出现不仅需要你我的努力，他更需要来自一切的鼓励。鼓励是一种源源不断的动力，他会在你我陷入困境时为我们指点迷津，他会在你我摔倒的时候伸出援助的双手
人生的缤纷多彩需要我们的鼓励，他带来的是一份温暖，一份关怀。鼓励是人与人之间沟通的桥梁，鼓励是爱的运输员，鼓励的动力的源泉。在生活的海洋中航行，不乏有许许多多的困难，面对他们我们不仅需要自己的那一份毅力，他人的鼓励会使你我在生活中如虎添翼，享受到多彩多姿的生活的乐趣所在，更能为我们的成功打下坚实的基础。掌声也是一种尊重，他会使你在种种人际交往中获得更大的快乐与成功。也许，他人成功的时候你的一份祝福与鼓励会给他注入新的活力。人活在这个世界上是为了别人更好的活着，给别人的一份祝福与鼓励，都会为自己的将来奠基。掌声和生活一样，你善待他，用正确的眼光衡量他，他就会在你成功的道路上提供种种帮助。反之则逆水行舟不进则退。人生自古谁无功？需要的只是你我的一阵掌声而已。
今天，明天，将来，未来不再是遥不可及，也许在你成功的同时一阵掌声让你获得更大的欢乐，也许你的掌声会使别人在成功的道路上辉煌，此时此刻，让我们伸出双手，为你我鼓掌，为人生鼓掌
为别人鼓掌作文(篇9)
20xx年8月8日，第29届奥林匹克运动会在我国北京举行。这个短短的句子饱含了国民的期盼，如果要补充说明，恐怕再多修饰词也难表我们的振奋之情。
晚上八时，在高亢的击缶声中，第二十九届奥运会开幕式进入了倒计时，上千人组成的击缶阵敲击出光影变幻的倒计时数字：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一 ——零，全场都屏住呼吸，灯光瞬间暗了下来。
“呯——”国家体育中心鸟巢的周围燃起了鲜明炫目的烟火，全场沸腾，气氛推向高潮。
北京奥运会开幕式展示了华夏文明灿烂得五千年文化，其米厂的滚轴画卷贯穿始终，由舞者、儿童与全体运动员五色足迹绘制的画卷由含蓄沉郁的墨色到鲜明奔放的五色流彩，仿佛就是祖国日益发展的进程。
开幕式在进行了两个小时后，中国体育代表团入场，掌声雷动，旗手姚明的身旁走着另外一名小“旗手”——来自四川汶川的抗震救灾小英雄林浩，在奥运会开幕式上，他双手分别举着鲜红的五星红旗和奥林匹克五环旗，交叉挥走在舞。大家知道这个孩子的经历后，爆发出更长时间、情感真挚的欢呼！个子小小的林浩走在姚明身旁，大旗经常不经意飘到林浩的头上，姚明很注意的低头关注他：有没有跟上，有没有被旗挡住……这时候的姚明多了几分温情。而林浩的出场给开幕式注入了在抗震救灾、重建家园的过程中，所体现的不折不饶、以人为本的民族精神。北京奥运会开幕式大气磅礴、酣畅淋漓，以真诚打动着全世界。
“祖国好”
栾菊杰，一个熟悉又陌生的名字。她在20xx年洛杉矶奥运会上为中国女子花剑获得第一块奥运金牌，被称为“扬眉剑出鞘”。
在北京奥运会上，退役二十年的她重新站在了奥运赛场上，代表加拿大队参加女子花剑比赛。五十岁的年龄带给我们的仍然是挺拔矫健的身姿。首场，栾菊杰与小她三十岁的突尼斯名将伊娜布贝克里挑战，以她的沉稳、防守反击奇迹般闯过首轮。比赛结束后，栾菊杰变魔术般地掏出了一个条幅，上面写着“祖国好”3个字。刚刚为50岁老将取胜热烈鼓掌的观众再度掌声雷动，这一次是为栾菊杰对祖国的真挚感情。
虽然在之后的16进8的比赛中，栾菊杰因体力不及年轻选手而没有再进一步。但正如栾菊杰所说：“我很享受比赛，享受这个过程。过去15个月很累，但我累得很爽。能够在北京参加奥运会，这是我运动生涯最完美的结局。我曾经取得过奥运冠军，我在加拿大干得也不错，我没有给中国人丢脸。” 她的出现带给我们的是感动，体现了重在参与的奥林匹克精神还有深深的爱国之情。
在奥运会中，我们不仅要为奖牌获得者喝彩，还要为这些给我们带来感动的人物鼓掌，他们一样是奥林匹克的英雄。
为别人鼓掌作文(篇10)
他回到座位后，同学们的反应是：哄堂大笑。同学们纷纷向这位同学投去嘲笑的目光，包括我在内。看着这位同学怯生生的样子，我们都有一种超越别人的优越感。我们抢着要去为他更正。老师环顾四周慈祥地说：“安静一下！大家为什么笑他呢？”“他最后一道题目做错了。”我们就异口同声地说。这时，老师意外的鼓起掌来，同时也叫我们鼓掌。我们疑惑地鼓着掌，一点﹑一点，掌声越来越大，越来越齐。老师按了按手高兴地说：“为什么大家不说他前面做对了五题，而要说他后面的一题做错了呢？”课堂顿时鸦雀无声。
从那时到现在，直到以后，我明白了：我们善于发现别人的错误或缺点，却不善于发现，甚至忽略别人的正确或优点。我也懂得：我们应该时刻为别人鼓掌，这即是对他人的尊重，也是对他人的肯定和鼓励。
为别人鼓掌，就是为自己鼓掌。不是吗？敬人者，人恒敬之啊！