励志的句子范文大全（编辑 智慧星）随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？经过收集，小编整理了升旗仪式主持词(收藏十二篇)，希望能为你提供更多的参考。
升旗仪式主持词 篇1
A：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任余平老师的带领下，66颗赤诚的心奋发向上！勇往直前！
B：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿！
A：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标！
B：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神！
A：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩！
B：我们相信高20ｘｘ级3班在以后的学习生涯中，一定会
合：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞！
A：涪陵十八中第六周升旗仪式
合：现在开始！
A：全体肃立——出旗！
B：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼！
B：礼毕！
A：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
A：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B；回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛！
A：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》！
B：接下来请保卫科科长田刚老师讲话，大家掌声有请！
A：下面请总务处蒋主任讲话。
B：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.12班伍玢琪。
A：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任！
A：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国！有道德！，品学兼优的好学生！
B：涪陵十八中第六周升旗仪式
合：到此结束！
升旗仪式主持词 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
今天、我们迎来了期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待。六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员、向关心支持我们成长的、各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我宣布升旗仪式现在开始。
升旗仪式第一项：出国旗
执行本次升旗的升旗手是：六年级的同学和同学。护旗手是：xxx
升旗仪式第二项：“升国旗、唱国歌，全体少先队员行队礼!”
升旗仪式第三项：请岗子小学董校长致六一献词
升旗仪式第四项：请岗子乡讲话
升旗仪式第五项：重温少先队誓词：下面我领誓一句，大家跟着宣誓一句。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量!升旗仪式第六项：表奖“三好学生”“红花少年”“优秀学生干部”以及幼儿园的“好儿童”
升旗仪式第七项：升旗仪式到此结束。
升旗仪式主持词 篇3
1：敬爱的老师，
2：亲爱的同学们，
合：大家早上好!今天的升旗仪式由我们主持。
1：我是五年级三班-------
2：我是五年级三班------
1：又是一个崭新的早晨!
2：又是一个激情洋溢的时刻!
1：蓝天下迎着初升的晨曦，
2：我们扬起纯真的笑脸。
1：国旗的形象我们如此熟悉，
2：五颗金星已深深印在我们心里;
1：每一颗跳动的心灵都在热切地期盼，
2：期盼着国旗在这一刻升起。
合：临沭县双语实验学校升旗仪式现在开始。
1：稍息，立正。现在进行第一项，出旗。
2(出旗队站好后说)今天的升旗手是五年级三班的王绪文、王振云、王欲锋、张光伟四位同学。
1王绪文同学是五年级三班的生活委员。他能协助老师管理好班级，在同学中也有很高的威信。学习积极认真，主动;是一位品学兼优的好学生!
2王振云同学是一个温柔可爱的女孩子。有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，书写工整美观。
1王欲锋同学是个很有上进心的孩子，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，团结同学，热心助人，热爱劳动。
2张光伟同学积极参加体育活动，是五年级三班的体育明星。
合：我们五年级三班将以以上四位同学为荣。
1升国旗，奏国歌，全体敬礼!
2全体师生唱国歌。
1下面是国旗下的演讲，由五年级三班的李贞平同学为大家演讲。他演讲的题目是《文明礼仪在心中》。
2下面是校训，由李科长主持。大家欢迎!
1齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
2仪式结束，各班按顺序带回。
升旗仪式主持词 篇4
甲：从小，我就喜欢各种飘扬在空中的旗帜
乙：所有的这些旗帜中，顶数五星红旗最美丽
甲：不知为什么，一看到她，我就心潮澎湃、热血涌起乙：总觉得她特别亲切、崇高、神圣和壮丽
合：她能把我最坚贞的情感引到碧霄里
甲：赵五小升旗仪式现在开始
乙：第一项出旗（全体立正、敬礼）（礼毕）
甲：能成为一名升旗手，亲手将国旗升起，是多么光荣的事情，他们身上一定有很多值得我们学习的地方，第二项介绍升旗手事迹
乙：国旗，您是一首美妙的诗，您是一曲雄壮的歌，
甲：您是国威的载体、力量的'凝聚，
合：您是我们心中永远不落的太阳！
甲：第三项 升国旗、奏国歌 （全体立正、敬礼）（礼毕）
乙：国旗已经升起，升旗手一定感慨万千，第四项 升旗手谈感想
甲：国歌，你这浩然的国之精魂
乙：挟带着黄河的悍犷和长江奔放的情愫
合：以你浑厚豪壮的音色，激励着一个民族向前、向前、向前！
甲：第五项 唱国歌
乙：第六项 国旗下的讲话《信念延长生命》甲：在和煦的晨光里，在雄壮的国歌中，国旗，你总在五小校园高高扬起
合：第七项 升旗仪式到此结束
升旗仪式主持词 篇5
升旗仪式主持稿（一）：
甲：尊敬的老师 !
乙：亲爱的同学们 !
合：早上好 !
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们 x 年级 x 班主持。
甲：我是 x 年级 x 班的 xxx
乙：我是 x 年级 x 班的 xxx
甲：我们 x 年级 x 班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和 - 谐的大家庭。一向以来，我班 x 名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。 ( 班级简介 )
合：实验小学升旗仪式此刻开始 !
乙：立正、稍息 ! 此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是 x 年级 x 班的 xxxxxx4 位同学。
乙： xx 是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲： xx 是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙： xx 是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲： xx 是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼 !
甲：全体师生唱国歌。指挥： xx
乙：下面是国旗下的演讲，有 x 年级 x 班的 xx 同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由 ( ) 主持。大家欢迎 !
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书 !
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词 篇6
1、老师，同学们，大家好，我来自精诚团结，乐学善思，精益求精，敢为人先的15届6班，我是董佳薇，今天的升旗仪式有我主持。现在举行升国旗仪式，请全体肃立，出旗！升国旗。唱国歌，敬礼！
2、礼毕。下面有请15届6班杨璐齐同学做国旗下演讲，大家欢迎！
3、接下来，有请卜校长总结上周值周工作，大家欢迎！
4、下面有请总务处毛主任通报上周值周量化结果，大家欢迎！
5、下面有请教务处符主任宣布安全纪律教育月先进名单；
6、有请张书记为获奖班级颁发奖状
7、让我们用热烈的掌声对以上获奖班级表示祝贺！
同学们，作为中学生的我们，单靠学习成绩难以在将来立足于社会，良好的道德品质更是我们所需要的，因此社会主义核心价值观必须扎根于我们的心中。
作为礼仪之邦，我们应当文明待人，在走廊文明用语，在排队处礼貌谦让；
作为有志之人，我们应当诚实做人，在考试时发挥真实水平，在诚信店不贪一分钱财；
作为好善之士，我们应当友善为人，在与他人的交往中，互相谦让，互相尊重；
作为中华儿女，我们应当爱国为本，将我们满腔的热情，投入到对祖国的建设之中，掌握科学文化只是，理解传统文化精神与现代精神追求，塑造优秀人格，铸造高尚灵魂，激发勤学热情，为尽早实现我们的一种梦，和中国梦而拼搏奋斗，成为社会的有用之才！
今天的升旗仪式到此结束，请各班依次带回。
升旗仪式主持词 篇7
一：开场
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，升旗仪式现在开始。
二：升旗
全体立正，出旗。
升国旗，奏国歌，全体同学行注目礼!
礼毕，唱国歌。
三：国旗下的演讲
下面有请张秀，傅大将为我们演讲!
四，齐唱班歌
指挥：张晓娟
学雷锋从小事做起齐：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们演讲的题目是：学雷锋从小事做起。
女：一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?
男：“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
女：同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，是否自觉地拾起地上的果皮纸屑，是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
男：作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子...明天就是三八妇女节，你能给你的妈
妈献上什么?送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;电话里带去深情的问候等等，来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现。
齐：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋” !
谢谢大家，我们的演讲完毕!
升旗仪式主持词 篇8
(男)：尊敬的各位老师，
(女)：亲爱的同学们，
(合)：大家早上好!
(男)：今天是20XX年3月26日，星期一，我是五年级90班的李XX
(女)：我是陶XX
(男)：下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始!
(女)：本周的值日中队是五年级(90)班XX中队，他们一定会积极地完成他们的工作。
(男)：担任本周荣誉升旗手的是XX中队的xxx
(女)：请校长授予他们“荣誉升旗手”的光荣称号!
(男)：请全体注意，向左向右转，全体立正，出旗!敬礼!(到旗杆下时说礼毕)
(女)：担任本周荣誉升旗手的是(英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己，不辜负老师和同学们的期望。
(男)：蒋XX同学是(活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人，是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中，他总是尽力做好每一项工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
(女)：全体面向国旗台---升国旗，唱国歌。(升到位说礼毕)
(女)：全体面向主席台，向后转。
(男)：下面请五年级(90)班的陶冬燕同学做国旗下的讲话，大家欢迎!
(男)：下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是：低年级组：xx，中年级组：xxx，高年级组：xxx
获得本周文明宿舍的是：太阳楼：xx，月亮楼：xx，童星楼：xx
请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖，有请校长给他们颁奖。
(男)：今天的升旗仪式到此结束，全体立正!请各班有序的回到各班教室。
升旗仪式主持词 篇9
甲：尊敬的教师!
乙：亲爱的少先队员们!
合：大家早上好!
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬期望的起点。 甲：整理刚刚走过的xxxx年，祈盼xxxx年的到来。 合：在此，我们向全校的教师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲“新年新期望”主题升旗仪式———此刻开始! 甲：全体肃立，出旗!
乙：升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下头请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎!甲：下头请辅导员潘教师介绍升旗手事迹。大家欢迎! 乙：下头请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。 甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强
甲：我们的.校风是：
合：礼貌守纪勤学节俭
升旗仪式主持词 篇10
女1：大家好，我是主持人张悬月
女2：大家好，我是主持人翟梦点
女1：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女2：那敞开的门里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
女1：手捧书籍，就是手捧希望。
女2：开卷读书，就是打开希望之窗。
女2：当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来，这份情感足以撩动心弦，这就是朗读的魅力。
女周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式，现-在-开-始。
女稍息、立正。
女
女升国旗、唱国歌。
女1：礼毕！国旗护卫队归队。
女2：第二项，温习社会主义核心价值观24字。
我们的国家：富强 民主 文明 和谐
我们的社会：自由 平等 公正 法治
我们的'公民：爱国 敬业 诚信 友善
女1：第三项，请大队长伊然对上周的检查情况作总结。
女女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖，大家掌声欢迎，有请王校长为对篮球队员颁奖。
女2：第五项，国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队，大家掌声欢迎！
女安奕琳带来的朗诵《百合花开》，《假如》。大家掌声欢迎。
女2：第七项，有请齐主任宣布活动开始，大家掌声欢迎。
女1：第八项，有请弓老师讲话。
女2：大声朗读吧，朗读属于每一个人，我们都是朗读者.读书月主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
升旗仪式主持词 篇11
男：尊敬的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期X
女：担任本次升旗仪式是我们初中年级X班。
男：我是主持人：XX
女：我是主持人：XX
合：XX县XX中学升旗仪式正式开始。
男：升旗仪式第一项：介绍升旗班、升旗手和护旗手。
女：我们班(一分钟简介)
男：担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)
女：担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)
男：升旗仪式第二项：致升旗词。
女：国旗!
男：五星红旗!
女：您是伟大祖国的象征!
男：也象征了全国各族人民的大团结，全国人民围绕着中国共产党一颗伟大的金星!
女：五星红旗，您象征着胜利!
男：五星红旗，您象征着繁荣!
女：我们愿在您的光辉照耀下，茁壮成长!
男：我们，伟大祖国的新一代!
合：永远向您致敬!
男：升旗仪式第三项：升国旗。
女：全体肃立!升国旗，奏国歌，行注目礼。
男：升旗仪式第四项：国旗下演讲。
女：今天的演讲者是，他演讲的题目是《XXX》
(演讲者三分钟演讲)
男：升旗仪式第五项：国旗下宣誓。
女：举起右拳
男：热爱祖国，尊敬师长，孝敬父母。
女：团结同学，勤奋学习，快乐生活。
男：遵纪守法，讲究文明，共建和谐。
女：珍爱生命，保护环境，健康发展。
男：决不辜负老师的培养!
女：决不辜负父母的期盼!
男：决不辜负天赐的智慧!
女：决不辜负青春的理想!
男：升旗仪式结束。请值周老师老师总结值周工作，请学校领导讲话。说明事项：
1、各班挑选六名表现优秀的学生，团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名，护旗手两名，演讲者一名，主持人两名。
2、升旗仪式以周为单位，由值周班级负责，值周老师负责集合，宣布主持人。
3、国旗下演讲要精心准备。每个月政教处确定一个主题，国旗下讲话要紧紧围绕这一主题。要结合时事，贴近生活，题目自拟，时间在三分钟以内。班主任亲自审核，然后提前三天交团委会审核，质量要高，形成WORD文档，入选学校德育教材。
4、如遇下雨，升旗仪式改在班级进行，由班主任到班组织，学校将采用广播方式进行国旗下讲话和工作总结。
升旗仪式主持词 篇12
主持人（男）：尊敬的老师们！亲爱的同学们！ 本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。
主持人（女）：首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗，唱过歌，向国旗行少先队队礼，儿童团团礼，注目礼。
（奏国歌，全体唱国歌，行少先队队礼）礼毕。
下面，请听旗下讲话，演讲者：张博远。
老师们、同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你喜欢读书吗？开学到现在，你读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采。同学们，今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
4、主持人（女）：同学们，自信是个诱人的字眼。
主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：那就让我们向着明亮那方，勇敢前行吧。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕烧焦了的翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）：没错，自信哪里来？自信来自于你满满的知识，来源于书本，书，就是我们的朋友。
（独诵：卢思琪 ）
《没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样——
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
主持人：雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”那就让我们热爱书吧！
《热爱书吧》
可以没有新衣，
可以没有玩具，
不可以没有图书，
因为书里
有比新衣玩具更美好的东西。
可以不和爸爸远足，
可以不和妈妈逛街，
不可以不和爸爸妈妈一起读书，
因为阅读
会给全家带来无穷的乐趣。
热爱书吧！
它是成长的阶梯，
天天阅读，
如同天天登山；
天天阅读，
如同天天储蓄。
一旦阅读成为习惯，
你的富有，
百万富翁也无法相比！
主持人：在这里，蒲公英班所有同学希望大家都能够拥抱着梦想，抖擞精神，向着未来出发！
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就抖擞精神出发，
飘向那未知的前程。
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就整装等待出发，
迎向那理想的远方。
随风飘飞无所谓去，
迎风起舞无所顾虑，
撒下希望的
种子遍布大地，
只想让希望发芽挺立。
随风飞去俯瞰大地，
抱着理想投向大地，
只想留下一份温情给大地，
期待新的一片天地。
（全班齐唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。