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【#范文大全# #医药实践报告(合集8篇)#】我们怎么样才能写好一篇报告?不管我们是学习,还是工作中,报告的使用成为日常生活的常态。在写报告时要避免过多地带入主观情绪,要从客观角度看待事实,如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“医药实践报告”,阅读后还请您收藏本网页网址以便将来需要时能够快速找到!

医药实践报告 篇1

近年来,医药行业的发展迅速,医学研究的不断进步给人类的健康带来了福音。为了更好地了解医药行业的实践情况,笔者特地进行了一次医药实践,并在此撰写报告进行详细记录。

一、实践目的

本次医药实践的目的是为了深入了解医药行业的工作流程和实践方式,探索医药科学在实践中的应用,并了解医药行业的发展现状和未来趋势。

二、实践地点和时间

本次医药实践活动在当地一家大型综合医院进行,时间为一个星期的实践周期。

三、实践内容

1. 系统学习

在实践开始之前,我参加了医药行业的培训课程,对医学基础知识进行了系统学习,包括人体解剖学、生理学、病理学等。通过学习,我对医学基础知识有了更全面的了解,并为后续实践做好准备。

2. 观察医疗流程

在医院实践期间,我观察了各个科室的医疗流程。包括患者挂号、初诊、检查、确诊、治疗及回访等。通过观察,我了解到医疗流程中的各个环节,包括医生的沟通技巧、检查仪器的使用以及患者的心理需求等。

3. 参与临床实践

除了观察医疗流程外,我还有幸参与了一些临床实践操作。在医生的指导下,我亲自进行了血液采集、注射、常见病的诊断等实践操作。通过亲身参与,我更好地理解了医生的工作及操作技巧。

4. 与患者沟通

作为医护人员,与患者进行有效的沟通非常重要。在实践中,我通过与患者交谈,了解他们的病情、病史及病后护理情况。在与患者的交流中,我学会了倾听和关怀,为患者提供更好的服务。

五、实践收获

通过这次医药实践,我深刻认识到医药行业的重要性和挑战。从中我收获了以下几点:

1. 知识更新:通过学习医学基础知识和实践操作,我更新了自己的医学知识,提高了自己的专业素养。

2. 技能提升:通过亲身参与各种临床实践,我掌握了血液采集、注射等实践操作的技巧和要点。

3. 沟通能力:与患者的互动让我更好地理解到他们的需求,提高了我与患者沟通的能力和关怀程度。

4. 进一步认识医药行业:通过实践,我更加深入地了解了医药行业的工作流程和运营模式,对未来医药行业的发展有了更具体的认识。

本次医药实践使我受益匪浅,不仅让我更加了解医药行业,也增强了我对医学的兴趣和热爱。我相信,通过这样的实践,我将来能够在医药领域做出更大的贡献。

本次医药实践是一次难得的学习机会,不仅让我加深了对医药行业的认识,也提高了我在医学方面的专业素养。通过实践,我更加坚定了自己在医药领域的发展方向。我将继续努力学习,不断提升自己的医学知识和技能,为人类的健康做出更大的贡献。

医药实践报告 篇2

医药实践报告:“以患者为中心,提升医疗质量,赢得信任”

作为医疗行业的从业者,我们应该始终以患者为中心,关注患者的体验和感受,提高医疗服务的质量。在这篇医药实践报告中,我将分享一些我们团队在提升医疗服务质量方面的实践经验,为读者提供一些启示和参考。

第一,重视沟通

医患之间的沟通是非常重要的一个环节,良好的沟通可以帮助医生更好地了解患者的病史、病情、症状等信息,从而能够更准确地作出诊断和治疗方案。同时,良好的沟通也能够帮助患者更好地理解自己的病情、治疗方案和注意事项,提高治疗的效果。

为了实现良好的医患沟通,我们采取了如下措施:

1.建立良好的服务理念

我们倡导以“患者为中心”的服务理念,重视医患之间的互动和交流。在医院内部,我们经常开展关于沟通技巧和如何与患者沟通的培训活动,帮助医生提升沟通能力。

2.建立温馨的服务氛围

在病房内,我们常常放一些舒缓的音乐,提供一些舒适的环境,让患者感受到宾至如归的感觉。同时,我们还建立了咨询台和专门辅导员,为患者提供全方位的咨询服务。

3.重视语言交流

在医患交流中,语言是非常重要的一个环节。如果医生和患者使用的语言不同,就会影响沟通效果。因此,我们会为外籍患者提供多种语言的翻译服务,帮助患者更好地与医生沟通。

第二,关注患者的感受

医患之间的关系是非常特殊的一种关系,医生需要关注患者的感受,帮助患者度过病痛,共同度过难关。

在我们的团队中,我们采取了如下措施:

1.关注病人心理

我们定期邀请专业的心理医生进行心理疏导,为患者提供心理支持。同时,我们也重视病人的精神安慰,帮助他们尽快摆脱病痛。

2.关注就医流程

就医流程对于病人来说非常重要,我们需要尽可能地减少病人的就医时间和痛苦。因此,我们优化了就医流程,在已知病情的情况下提前进行初步诊断,避免不必要的等待时间。

3.重视医疗记录

医疗记录是医生了解病情和作出诊断的重要依据,我们需要重视医疗记录的书写,使其准确、清晰、完整。

第三,不断优化医疗服务

医疗服务是一个不断优化的过程,我们需要不断地完善和提高服务质量,以赢得患者的信任。

在我们团队中,我们采取了如下措施:

1.创新医疗技术

随着医疗技术的不断发展,我们需要不断引进新技术,提高医疗质量。例如,我们采用3D打印技术制作人工组织,以替代传统的人工组织植入技术,提高治疗效果。

2.增加医生的学术背景

医生的学术背景对于医疗服务的提升非常重要,我们会定期邀请知名专家来为我们团队进行学术交流和授课,帮助医生不断提升自己的医学知识和临床技能。

3.建立医疗中心

为了更好地为患者提供医疗服务,我们建立了医疗中心,整合了医学科研、诊疗、康复、预防等多个方面的服务。通过整合多个功能,我们可以更好地为患者提供一站式服务,提高服务效率和质量。

结语

以患者为中心,提高医疗服务质量是我们团队一直在努力追求的方向。通过不断优化服务,我们可以帮助患者更好地度过疾病,赢得患者的信任和尊重。我们相信,通过不断努力,医疗服务质量会不断提高,我们也能够更好地为患者提供服务。

医药实践报告 篇3

医药职业实践报告

我是一名即将毕业的医药专业学生,通过学校安排的实习实践活动,我有幸在一家知名的医院进行了为期三个月的实习。在这段时间里,我深刻地体会到了医药职业的责任和使命,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。

我所参与的实习项目主要是在内科病房进行护理工作。每天早上,我都要准时到病房报到,并接受领导的安排。在病房里,我负责为病人测量体温、血压和脉搏,协助医生进行查房、换药和输液等工作。通过这些实践,我不仅学会了如何正确地给病人测量体征,还学会了与病人沟通和安慰他们。有一次,我遇到了一个因为疾病带来的严重疼痛而情绪低落的病人,我耐心地倾听他的抱怨,并用温和的语气劝慰他。随着时间的推移,病人的情绪逐渐缓解,他也对我表示了感激。这让我深刻地体会到医护人员的职责不仅是治病救人,更要关注患者的心理健康。

通过在医院实习的经历,我深刻理解到了医药职业的艰辛和辛劳。每天,医护人员都要面对病人的生死存亡,忙碌的医院环境让他们没有一刻的休息。有一次,我被调配到急诊科值班,目睹了一名因为车祸受伤的病人被紧急送进急救室的一幕。在医护人员的紧急处理下,病人得到了及时的救助,让我深刻地领悟到了医护人员的使命和担当。在医院的实习期间,我也亲身体验了夜以继日的值班和战战兢兢的工作状态,这让我对医护人员的辛苦有了更深刻的理解和尊重。

通过这次医药职业实践,我也掌握了许多专业知识和技能。在病房实习期间,我学会了正确使用各类医疗设备,熟练掌握了常见的护理技术和操作流程。我还参加了一些医务会议和讲座,拓宽了自己的专业视野,提高了自己的专业素养。在实习结束后,我还得到了导师的认可和表扬,这让我对自己的未来充满信心和期待。

医药职业实践报告让我在实践中成长,体会到了医护人员的辛苦和使命,增强了我对医药职业的热爱和责任感。我会铭记这次宝贵的实践经历,不断努力提升自己的专业水平,为将来成为一名优秀的医护人员努力奋斗。感谢这次实践给予我的成长和启发,让我更加坚定地走上医药职业的道路。愿未来的路上我能不忘初心,牢记使命,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。。

医药实践报告 篇4

七月,收获的季节,

大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得体会。20xx年暑期“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。短短的三天带给我的不仅是丰富的实践经验,更是一次心灵的洗涤。

20xx年xx月xx日清晨,伴着温暖的阳光,我们踏上了前往xx地区的旅程,本次暑期社会实践活动是以引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设内涵,密切联系党群关系为目的,科技下乡,医疗下乡,知识下乡服务当地人民群众为任务的一次社会实践活动。在学院领导与临床的七位老专家带领下,我们将前往xx地区进行本次活动。

我们本次活动的第一站来到了xx学院,在xx学院我们参观了xx实验区二十年的发展成果展,了解了xx地区二十年来翻天覆地的变化,更是对伟大祖国改革开放三十年取得的巨大成果感慨良多。紧接着我们参观了xx学院的校园,听取了xx学院在深如学习实践科学发展观方面的宝贵经验,

当天下午在地区领导的领导下我们参观了社会主义新农村建设的实验村,在地区领导的介绍下,我们也了解到了农民生活已经出现了翻天覆地的变化,不仅在物质上农民的生活得到保障,在精神文化建设上农民们也有着巨大的进步。

第二天和第三天,我们分别来到了xx地区黔西县的新仁乡化屋村和黔西县太来乡芭蕉村进行了一整天的义诊活动,在义诊活动中当地的乡亲们不停的对我们表示着感谢,这一刻,作为一个医学生我感到无比骄傲,在我心中能够为人民群众服务已经让本次活动变得意义非凡。

三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的村民们,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情,

同时也真诚地希望xx地区的人民们生活越来越好,经济发展的更好更快。

“艰辛知人生,实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的队伍将会继续下去,去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

xx年夏天过了一个很有意义的.暑假。七月刚放假,参加了学校举办的中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

二、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

第二天开始,我们医疗服务队就来到了县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

医药实践报告 篇5

这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有叔叔,阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦,这活累,又没几个钱。但我还是坚持了下来,即便因此哭过好几回,我知道我不为钱,只想尝试,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,任意花着父母的血汗钱,殊不知钱来得这么的不容易。且不说你的父母是靠打普工挣点小钱,仔细想想,做哪行不需要付出艰辛与努力呢?你有真正想到过做父母的辛和酸吗?通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。挣钱真的不容易,别看是一点小钱,那也是由宝贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺,有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲,才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,让我早一步跨入社会,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富!一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,赚不了多少钱的,等你毕业了有的是赚钱的机会,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。

艰辛知人生,实践长才干。通过这次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并且在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力,即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地接受。我想在我以后为病患护理的时候,我会很好的和他们进行沟通,了解他们的想法,病情,有没有不舒服,是否有心理压力,因为好的护患关系才是做好护理工作的基础。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。在以后的工作中要自信,不能疏忽,犹豫不绝,因为护理并认识绝对不允许你有丝毫的差错的,也许有很多东西使我们不知道的,但是我会虚心请教有经验的护士,认真学习,保证良好的服务。

3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必须学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。以后要多看多留心医学方面的书,因为毕竟在学校学的专业知识到工作中是远远不够的,医学知识储积多了才能更好的做好我热爱的这份工作,更好的护理病人。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这次实践使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为一名医护工作者我会恪守医德,全心全意为患者服务,我相信我会做的很好。

感谢这次经历!

医药实践报告 篇6

为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

7月13号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐······心中充满着激动和喜悦。

这次的xxxx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到xx中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。

介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。

第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。

节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收。

但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。

总结自己做的不足之处:首先是自己缺乏积极主动的态度,在讲课前没有先去了解学生的学习情况,不知道他们的音乐基础。其次,是最重要的'不足之处:表达欠缺,自己懂的知识,没有用最浅显的语言表达出来,导致学生觉得很难,失去了听讲的兴趣。再次是准备不够充分,我可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性。最后,我在课后缺乏与学生交流,没有再给他们带来更多的音乐知识。

从这次讲课中,我体会到当一名老师难,要当一位让学生喜欢的老师就更难。老师不仅要在上课之前备好课,同时也要懂得变通,要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整,不能完全就按着自己的教案讲。如果我当时准备多一些小游戏,那么,我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏,就不会让学生听得那么吃力了。

的7月15日我们来到了清远英德的浛洸一中,在这我度过了暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一直努力~从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动~从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久~

还记得,一到学校,我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀!不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的主任很愿意帮助我们,谢谢主任了!这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的能力帮我们,十分感谢!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌,呵呵~很开心!接下来的日子,重新安排课程,上课,与学生相处,解决支教组问题,与其他组一起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍……

作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,一定要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,一旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一直相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我这里在不知不觉中提高的。

这一次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理一个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组员上好课。在我们其中一个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自己的意见和建议。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少、与教师少互动的学生,不忽视每一个学生。我尽量改,对每一个学生都要公平。我后期做到了。这是我的一个进步,呵呵~自我表扬下~

在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还特别记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与指导老师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。一开始是着急、紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每一个!有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对着学生们笑,用最好的情绪上好每一次课。

医药实践报告 篇7

于4月25日至4月28日,在市妇联的带领下,组织了一个医疗小分队分别到六横、大衢进行了为期三天的体检工作。三天的时间里一共为560名左右的渔农村妇女进行的体检,民声反映比较好,信任度相对于城区而言高。在三天的体检过程中,体检人数之多、条件之艰苦,工作量比较大,但员工都毫无怨言,尽职尽责。基本上每个人每天要承担180人的体检任务,而我们员工所表现出来的敬业、执着的精神让人感动,没有出现任何的投诉反映。

现场工作安排:刘墨颍、何苗妇科内检;彭主任白带检验;李燕B超检查;郑娇舟登记问询;黄俊和后勤物质、现场秩序维护;

现场情况:因工作场地有限,现场人数相对集中,但是现场秩序混而不乱,整个工作环节比较协调,链接也没有出现失误。老百姓普遍反应是:市里面的专家,我们信的过,所以信任度比较高。

出现问题:由于当地妇保所举报,当地县卫生部门4月26日上午8:30左右欲到体检现场检查我院员工的工作证件和职业证件。被当地妇联领导阻止,随后六横县卫生部门电话联系市卫生局和定海区卫生局询问情况,但是市卫生局和区卫生局都回答不知道有这么一回事。致使当时情况很尴尬,通过市妇联孙主任的协调,决定26日结束体检,后续体检由当地县人民医院妇保所承担。

医药实践报告 篇8

随着医学的不断发展和进步,医药实践已经成为现代医学教育中不可或缺的一部分。通过实践,医学生可以将理论应用到实际情况中,提高自己的临床水平。在本篇报告中,我将分享我在医药实践中的经历和收获。

我所参与的医药实践项目是在一家大型医院的内科门诊进行的。我在实践中的任务包括观察、记录患者的病情、协助医生进行诊断和治疗,并向患者提供相关的健康教育。这对于我来说是一次宝贵的锻炼机会,让我能够更好地理解医药知识,并将其应用到实践中。

刚开始参与实践时,我感到有些不知所措。毕竟,实践中的情况与教科书上的理论知识有着巨大的差异。但是随着时间的推移,我的经验和自信逐渐增长。我学会了如何与患者进行有效的沟通,了解他们的病情和需求,并提供相应的解决方案。

在实践中,我接触到了各种各样的疾病。有的患者是因为长期过度劳累而导致的亚健康状态,有的患者是由于生活习惯不当引发的慢性疾病,如高血压和糖尿病,还有一些患者则是突发性的急性疾病。通过观察和记录,我逐渐了解到不同疾病的症状、治疗方案以及预防措施。

除了了解疾病本身,我也开始意识到医疗团队的重要性。医生、护士和其他医务人员之间的合作是提供高质量医疗服务的关键。我与医生紧密合作,在他们的指导下,协助进行一些常规检查和治疗。我还与护士和其他医务人员一起工作,学习他们的专业技能和团队合作能力。

除了针对疾病的治疗,我还学会了给患者提供健康教育。通过与患者交谈,我了解到很多人对于日常生活中的健康问题并不了解。例如,有些患者对于良好的饮食习惯和适当的运动缺乏认识,而这些正是预防和控制疾病的重要措施。我向患者传授了正确的饮食和运动知识,帮助他们改善生活方式,提高健康水平。

总的来说,医药实践是一次难得的学习机会。通过亲身参与实践,我不仅提高了自己的临床水平,还深刻理解到医疗团队合作的重要性以及健康教育的必要性。这些经验将对我未来的医学生涯产生深远的影响。我将继续努力学习和实践,成为一名优秀的医务人员,为患者提供最优质的医疗服务。

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