【#范文大全# #学习部计划(范本9篇)#】本篇文章是编辑在网络上精心整理的“学习部计划”，相信大家都有过撰写各种文档的经历吧，写作中范文的地位和作用逐渐被人们所认可。利用范文中的精彩句子，让文章更有说服力。你知道范文该如何写吗？
学习部计划 篇1
教育科学学院学生支部学习部2014-2015年年度话筒大赛策划
主办单位：绵阳师范大学教育科学学院学习部
绵阳师范大学2014-2015学年金话筒大赛策划
一、活动背景：为丰富和活跃我校大学生的大学生活，营造积极向上的校园氛围，提高大学生的表达能力和水平，特举办教科院金话筒主持大赛。
二、报名方式
参赛人员于4月20日下午五点之前在各自班长处报名，各班
班长于同日下午六点之前将参赛人员姓名班级及****报于学习部，人数不限。
三：参赛要求
1.参赛人员要求举止大方，素养良好。有较强的表达能力和适应能力，普通话标准。
2他有着广泛的爱好、丰富的知识、创新的精神和能力，并有一定的基础和个人主持风格。
四：活动时间
初赛：5月16晚七点
决赛：5月23晚七点
五：活动地点
初赛：三教学楼
决赛：三教学楼
六：活动流程
预赛：1。礼仪引导法官入座
2.比赛开始
第一环节：我最闪亮
自我介绍一分钟后指定文章朗读（《热爱生命》汪国真）
第二环节：脱口成章
选手根据给出话题即兴点评（三分钟） 由评委选出10名选手进入决赛
3.比赛结束后教室收拾
4.新闻稿跟进
决赛：1.礼仪引导评委入座
2.比赛开始
第一环节：耀我风采
选手自我介绍1分钟，主持3分钟（可与观众互动）
第二环节：旗开得胜
才艺表演或即兴演讲（选手可总结自我表达并为自己打分）
第三个环节：节目表演统计选手成绩和获奖情况
3.比赛结束后教室收拾
4.新闻稿跟进
七：奖项设置
一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，最佳人气奖3名，最佳风度奖1名，2名
八：评分标准
本次比赛采用100分制。
九：活动预算
教室布置所需材料由妇女部负责采购和报销
海报所需材料由宣传部负责采购和报销
评委茶水费 30元
十：活动分工
学习部负责策划组织新闻组，负责新闻发布，宣传部负责展板，礼仪部负责礼仪人员
教科院学习部
2015年1月
学习部计划 篇2
新学期预示着一个新的开始。在学校教师和学生的支持和全体学生会学习部成员的努力下，经过第一学期的锻炼，我们的学习部初步形成了指导强、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。
在上学期的工作中，我们将总结过去学习部的工作经验，取其精华，去其糟粕，将预期的工作经验带入新学期，以新的面貌迎接每一个挑战，创造新一轮的飞跃。
针对实际情况，我对下学期的计划做了以下规划：
一、自我建设
1、看到自己的位置，找到自己的目标。总结经验，加强自己的建设，发扬和继承自己的优秀方面，不足应反复考虑和改进。使学习部门成为一个具有凝聚力、执行力和工作能力的部门。
2.在认真积极完成学习部工作的同时，努力配合和支持其他部门的相关工作。让学习部真正成为一个有亲和力、有合作力的部门。
3.服从部长的安排，配合部长的工作，做好交付的工作，尽最大努力完成交付的所有任务，按时、按质、按量、不拖延、不敷衍、不推卸。
4.大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有趣有意义的活动。
5.坚持每周参加例会的制度。有活动的时候，听从部门人员的调动和工作分配，没有活动的时候多和部门成员沟通。总之，尽量团结一致，努力把我们部门做好。
二、关于部门招新
为吸引新人才，开拓新局面，争创新绩。在充分细致的宣传准备和新招聘准备工作中，我部将于10月初大力开展08级新生部门招聘工作。
我部招聘新工作将以招聘新面试的形式进行，在充分体现公平、公正、开放的原则下，通过面试过程中的创造性问题，考官和面试官面对面交谈和提问，从表达能力、适应能力、创新能力、学习能力、个人才能、团队精神、责任感等方面。 一方面，我们挖掘了一批有才华、有能力的学生进入我们部门，给我们部门带来了新的血液、新的动力和新的活力，为今后各部门工作.顺利发展奠定了良好的基础；另一方面，符合时代标准的新招聘方式和激烈的竞争过程，让新生看到了未来社会求职面试的侧影，明白从现在开始需要更加努力地充实自己，提高各方面的素质和能力。
三、创新活动
1.继续与外院合作举办我爱记单词比赛
上学年，为了营造良好的英语学习环境，激发学生对英语学习的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中感受到英语的魅力，学习部与外国学院举办了我喜欢记住单词比赛。本学年，如果外国学院也愿意，计划继续合作，更好地沟通学生会的工作，为学生的学习活动服务。
2.我们的新阅读时代——学生会好书推荐展板
好书展板包括两个部分：多读一本书书籍推荐清单和读者留言。它主要展示在纸质展板和在线新媒体平台上。学生会成员可以在学生会办公室阅读展板推荐的好书，也可以在展板上写下自己的信息，或者在网络平台上表达自己的.观点。展板将于1月1日更新，最后以阅读交流会的形式为各部门提供阅读交流平台。
3、四六级培训及口语提升计划
学习部计划在本学期开展一系列培训活动，以加强学生的英语学习，特别是英语四、六级考试的考试能力和口语提高的机会。本次活动以学生会内部成员为主要参与者，联合外院专业优势策划。根据参与者的不同培训需求，分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。提高英语水平，扩大英语学习能力。
作为学习部门的一员，也许我们的人员不是最多的部门，但我们突出自己的特点，即学习，但这里的学习不是指单调的阅读考试，而是一个多角度，全面的自我完善，但无论如何，都必须突出学习一词，形式不断创新，但不断变化。归根结底，为大家营造良好的学习氛围，提供充足的学习资料是我们工作的基础。学校学习部是一个团结的整体，是一个进步的集体。无论这学期的工作任务有多艰巨和繁琐，我们都相信我们可以一起做大事，我们将在困难面前勇敢前进。
学习部计划 篇3
我们提倡一切走在前面，制定计划是圆满完成工作的开始。
1、我部将展开分团委学生会成绩统计工作。统计范围包括主席团，各部部长，每一位队员，干事。内容为上学期期考各科成绩，大学计算机二级，英语四、六级过级情况等。我们将对成绩按部门分类整理，对比评价。对成绩优异的同学提出表扬鼓励，不幸挂科的同学进行提醒，同时，采取措施，给他们提供学习上的帮助。通过成绩统计分析，希望能对学生会的各位兄弟姐妹达到提醒督促的作用。
2、校运会将在本学期三月底进行，又是一个忙碌的季节。我部将尽最大努力，全面配合分团委学生会的工作。撰写广播稿，给运动员提供后勤帮助等等。使我院的运动健儿在比赛中无负担充分发挥，赛出风貌，赛出成绩！
3、校辩论赛也在这学期进行，我部将展开院辩论队组队工作。给队员进行辩论培训，代表商学院出战校辩论赛。我们围绕辩论规则理解运用，辩论礼仪，辩论语言、战术等方面的专题，进行培训。并陪同院队比赛，随时提供服务，给他们加油打气！
4、我部还计划与社会实践部合作，在商学院开办英语角，提供英语交流的平台。我们计划以英语演讲赛作为英语角的开幕，唤起同学们对英语的热情。接下来每周举行一次英语角的活动。初步分为两个版块，口语和游戏版块，分单双周进行。
5、口语板块：每期准备一个topic，要求新颖且能激起同学们讨论的欲望。用海报预告贴出每期topic。
每期分为两环节，第一环节：跟我学。准备好每期topic可能会运用到的句型，先教会参加活动的同学，可以用李阳英语的方式，一起激情喊出句型。学会后，再进入第二环节：自由会话。此时参与者可以和周围同学以本期topic为主题，进行自由交谈。各展所长。
6、游戏版块：以综艺节目的形式开展。开展英语游戏。每一位现场同学都是参与者。例如：英语手语游戏。交大家26个字母的手语，会之后几个人用手语拼单词。听英文歌，猜歌名等等。娱乐互动，
可以参照快乐大本营等综艺活动，借鉴其中一些形式，游戏，开展我们的活动。力争能作成第一个校园版英语版综艺活动，让同学们在每个周末一个期待，每个周末都有去处。
学习部计划 篇4
一、考勤，这项工作能够反映学生日常学习情况。本学期，我们将继续保持良好的早晚自习考勤，清晰的记录，并积极做好总结，发现问题及时解决，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们提供良好的学习环境。
二、例会，每周在有必要的情况下可以组织每班学习委员和学习部干部召开例会，及时传达活动信息，并了解各班的学习情况和学习风气，以便掌握同学们的学习动态，顺势做出调整。
三、举行活动，大学生活之所以精彩，在于它的丰富，所以活动的举行非常有必要。首先是我们系上学期未能举行的职业技能竞赛，本学期要隆重举行，增强同学们的职业技术能力。其次是十一月的学风建设，到时我系会根据学校和系部的具体情况，举行适样的活动。然后，十二月是法制宣传月，我们学习部会积极组织同学们听法制报告讲座，提高同学们的法律知识。还有就是举行辩论赛，在上学期院里举行的辩论赛上，我系部取得了优异的成绩，本学期我认为还有再接再厉的必要。辩论不仅可以让我们清晰事件的两面性，还能锻炼口才，强化逻辑思维能力。所以本学期我们可以在系里举行辩论赛活动。最后，话剧表演，我们系部在新学期可能进行教学改革，由老师组织，同学们自己选剧本排话剧，在此我们可以选出优秀者进行比赛，来提高同学们的学习积极性，丰富学习内容。至于大型校内活动还要经系部讨论，举行还要审时度势。
四、通过院学生会和各系部学生会，充分了解同学们学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。
五、积极配合院和各系部学生会其他部门开展活动。
学习部计划 篇5
兴趣小组的构建:
1.分组:学生平日授课的五个组不变作为学习兴趣小组的构成,选出五个总组长.
2.组内:每组内又分成英语小组,数学小组,语文小组等,并选出各小组小组长。（小组长是该组课程学习最好的一位同学。例如：英语小组是该组英语学的最好的同学担任组长）所有人既是英语小组又是数学小组,语文小组等的成员.
每个组制定一个学习列表，组内成员安排时间一起学习.例如,星期一学习英语,则星期一该组就是英语小组:星期二学习数学该组就是数学小组.各成员可以把在个人学习中遇到的一些难题、经典题目拿出来与组内成员再进行探讨、学习。学习小组内成员相互监督，互相帮助,互相进步.
由于学习的关键是要培养学生对学习的兴趣，因此培养学生的学习兴趣是很重要的。我们也就对学生们讲了一下有关怎样培养学生学习兴趣的方法。
那么怎么培养学生的学习兴趣呢？
1.可对学生作一些适合他们兴趣的通俗报告，如有关中外数学史的专题报告，或著名数学家的故事，某些现代数学理论的通俗介绍，培养科学的学习态度，树立攀登科学高峰的志趣和理想。
2. 立下座右铭，时刻督促自己，培养带来的乐趣。
3. 把学习过程当成玩游戏的过程。积极回答问题，对学习充满热情。
4. 适当的施加压力，想一想学习的好处。
5.保持一颗好奇心，求知心，对自己负责的责任心。不断的激励自己，幻想一下美好的`未来。
6.一天下来，想一想自己所学的知识，让自己感到其实每天都在进步。和学习好的同学交流，努力从学习中寻找快乐，充实自我，为获取知识，而感到自豪。
7.给自己定一个容易完成的目标，当实现目标时找一种成就感。对一看不会的题目不能过早放弃，要多思，当你一旦思考出来，便会有一种成就感，因而增加了你对这一科的学习兴趣。
8.有好的成绩，只有成绩好才会有充足的信心；和同学与老师处理好关系，有一个快乐的环境；老师的教授能调动积极性；多鼓励，不要总是怪自己考试不理想；老师能够支持并鼓励我们。
9.先试着去喜欢他，不能使自己讨厌他，一开始可能比较吃力，但踏下心来学了一阵子，也总会有些进步，树起一点自信，我想这样慢慢积累时间长了，弱科的兴趣也就有了。
10.首先对这门课重视起来；化整为零，逐个击破，逐渐树立自信心；正确了解当前形势，并给自己施加一定压力。
9月17号学习小组正式成立,学生们积极配合,家长们也很安心.有了学习兴趣小组以后,无论什么时候,有没有老师,学生们都可以自主学习.组员之间相互学习，不仅可以相互弥补各自学习方面的不足，提高学习成绩，同时也可以培养他们的团队精神，让他们认识到团结就是力量。这样将他们的学习劲头凝聚在一起，共同进步，想各自的人生目标努力奋斗。学习兴趣小组成立了,但还需要一段时间发展和成熟,更需要坚持我们将继续关注和帮助他们，回经常与他们保持紧密联系，继续延续我们这次的下乡支教活动，保证这次活动绝不是一种形式，而是让这次活动取得切实有利的效果，保证活动彻底地成功。
学习部计划 篇6
活动一：把书分类，分成不同的类型，让读者就座。在咖啡厅或安静的户外喝杯咖啡或浓茶，然后讨论你擅长的书籍。
可以放舒缓的背景**。（对呼声最高的读者进行奖励）
活动二：按照人气将作者进行编排，每一个作者一个活动场地。读者可以找到自己感兴趣的作者**，谈论他们对作者或内容的理解。
活动三：最老气但永远热闹的活动，进行书名接龙，第二个人要说的书名第一个字是第一个人说的书名的最后一个字。反应时间为0～10秒。输的学生应该讲一个给他们留下最深刻印象的故事。
（持续时间30分钟左右）
活动四：角色扮演。找一本经典名著（国内国外都可以），然后对表演角色进行分配。
（随机找到几个场景）提前一周分配角色。根据自己对每个角色的理解在读书交流时进行表演，由资深读者进行打分，投票，评选出最优秀主角和配角，进行小奖励。（持续时间约为2小时，包括实时录制和后期处理）
活动五：安排场地，舞台，音响及道具（或者借教室），模仿百家讲台，让毛遂自荐的读者，进行讲演，要求所讲内容要有内涵，有思想，并且声情并茂，不怯场。进行现场录制，讲演完后可与观众进行互动，使得所讲内容更深入人心。
（持续时间一个小时）
活动六：配乐朗诵。选择你喜欢的名人的诗歌或散文，借用场地，用**朗诵。最后，观众投票得分，对前三名给予不平等的奖励。以资鼓励。（一个半小时）
活动七：续写名著。提前两周筛选书籍，让读者进行续写（以内），做成电子文档打印，交给主办方及参加活动的读者（参与续写的人除外），评等级，分出一二三等奖，进行不等奖励。（提前安排）
活动八：换位活动。给定几本适合剧本的书籍。让读者换位，也就是说，把自己想想成一个人物。表演或书写自己在那种场合，那种背景的一举一动。（挑战读者想象力）
活动九：选“词”套曲。选取特定的歌曲伴奏。
整合自己的读物内容，填词（举例：参考台湾女组合she的《再别康桥》）或者进行另一种形式。爱好唱歌的读者，选取古代的诗词，进行编曲（参考邓丽君的《月满西楼》）由大众进行选举。
对获奖者进行奖励。（提前安排、现场表演、节目录制）
活动十：智力问答。现将读者按照所读书籍（提前选定的）进行分组，同一书籍的读者一个组，一组分两小组，由主持人进行内容提问，读者进行抢答，各小组队员可以补充。
每组5分钟，由地下观众打分，满分10分。如果分数大于8，则表示答案成功。否则，它将失去下一次战斗的权利。（持续一个半小时）按6:2（优胜队成员：
失败租优秀成员）比例进行奖励。
策划者：
思政一班郭栋
学习部计划 篇7
学习部活动策划书格式范文
学习部既要把学习成绩提高，有时候还要适当的活动来调动同学们的学习热情。以下是策划书网的小编为大家整理的“学习部活动策划书格式范文”，仅供参考，欢迎大家阅读!更多内容请关注策划书网!
学习部活动策划书格式范文(一)
学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带，在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序，优化学生学习环境等方面起着重要的作用。为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动：
一、活动名称：拍摄DV短片
二、活动目的：为了提高同学们的学习积极性，把对专业的学习上升到一定的高度层次上来，学习部组织一次拍DV短片的活动，把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。
三、活动时间：10月下旬到11月中旬
四、活动地点：传媒学院校内
五、活动内容：
1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料，特别是与团委、学习部有关的.活动资料。
2、请团委老师出席讲话，采访式的录制。
3、请院团委主席团各部部长参加，讲自己的任务、各部的真实情况，收集每个部门部所有成员的合影。
4、积极与各系学习部联系，把各系学习部组织的活动场面拍录。
5、调动同学们的学习积极性，热于参加此次的短片拍摄。比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。
6、学习部每个成员都有具体的分工工作，负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。
六、活动经费：
最后成品刻碟，有意愿存碟个人提供。
学习部活动策划书格式范文(二)
一、活动背景：
考虑到xx学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的，而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去，丰富自己，为自己的未来打下坚实的的基础。
二、活动意义：
1、提高xx学院学生的自身能力
2、增强青年大学生对未来作好规划的意识
三、活动对象：
大一到大四的xx学院学生
四、活动时间：暂时未定
五、主办单位：xx学院学生会学习部
六、经费预算：
1、文章复印纸：5元
2、活动奖品(包括证书)：120元
七、活动流程：
1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中，并把该活动的相关事项告诉这些班长
2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级，要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长)
3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里
4、进行教案评选
5、评选出获胜者，我们将以短信通知和海报方式告知他们
6、给获胜者颁发奖品
八、注意事项：
严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果，一旦发现取消其比赛资格。
学习部活动策划书格式范文(三)
一、活动名称：
美术学院涂鸦设计大赛
二、宣传工作：
在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。
三、活动目的：
为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、活动人员：大一所有班级
五、活动时间：待定。
六、活动地点：美术楼前的足球场。
七、活动形式：
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。
八、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。
7、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、主办单位：美术学院学生会学习部
协办单位：美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十、邀请评委：美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干
组织奖若干[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]
十二、资金预算
场面布置：150元
奖品颁发：80元
十三、比赛规则
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始，参赛人员到达比赛场地，开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时，所有参赛人员必须立即停止创作，对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束后，请同学们将场地清理干净。注：希望各位同学踊跃报名参与，尽显个人风采，为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。
美术学院学习部
学习部计划 篇8
1、 活动单位：学生会学习部
二． 活动主题：我们共成长，前途更光明
三． 活动时间：2011.10.24
4、 活动方式：学习部小组活动
5、 参加人员：学习部新老员工
六． 活动目的：
1为响应团委号召，圆满完成学生会学习部招生工作，2011学年首届团日活动举行。
2希望通过这次活动促进新老会员之间的相互了解和友谊。
三。借此机会了解本部门的主要工作内容。对新学期的生活和学习提出正确的指导和建议。
4.唤起新老部员对学习部工工作的热情，使各老成员通过对以往工作的总结得到感悟与传授，以新面貌新思想投入新学期的工作之中。
七．活动策划
1（1） 批准教室或其他场所。
（2） 选择合适的时间集合合安排活动。
2.活动内容：(1)各成员自我介绍，积极交流，以问答方式使各新同学对大学生活中各方面的困惑得到解决。
（2） 邀请学术成就突出、各方面都比较突出的老会员，讲述他们的大学生活和有效的学习方法。
（3） 组织一些小节目作为娱乐活动，增进友谊，丰富课余生活。
（4）拍照留念。
八．注意事项：
此次活动参与人员较多，务必准时到场，以免耽误时间，活动过程中各成员应积极参加。活动结束后，对活动进行总结，吸取经验教训，为今后的工作做好铺垫。
院学生会学习部
2011.10.18
学习部计划 篇9
首先很荣幸能够成为学习部的副部长，可以在接下来的一年学生会生活着继续服务身边同学的过程中锻炼自己的做事和为人能力，学习部作为学生会的一个重要的组成部分，担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务，在新的一学期里，学习部将继续做好本职工作，力争突破，有所创新。同时，加强同其它部门密切合作更好的完成工作，学习部将继续以饱满的热情，认真负责的态度，开展一系列工作，向既定目标迈进。
为了在新的学期能更好的执行各项工作，加强工作效率，作为学生会的学习部的副部长，我依然将以“营造良好的学习氛围，增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!期待写在脸上，自信写在脸上，眼看前方，我们已经开始迎接新一轮的工作!现在将我自己下一学年的工作计划安排如下：
一、认真办事，坚定个人意志
相信以后在办一些大型活动(英语表演赛)的时候，我们会比较忙，也许会出现没时间吃饭、没时间做作业，但是我相信我们不会就这样放弃，我们会坚定个人意志，认真办事，成功的举办各个活动。
虽然我在工作中还存在耐心不足，过于执着，不善于换位思考的问题，但我已认清自己的缺点，并会对这几方面加以注意，以确保改正这些缺点。因为学习部会是个团结和睦的大家庭，大家都努力的做好自己的事。在以后不断的实践中，我们会得到更多的锻炼，得到更多的经验。相信我们的能力会不断的得到了别人的赞赏，相信我们会把活动办更加辉煌，也相信我们能够做的更好!
我一直以来不断要求自己做好事情，我一直以来就是要求自己不断的成长，不断的进步。随着时间的不断推移，我也在成长着，而且也会继续成长!
二、学风建设，弘扬化工精神
首先，学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设，做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作，负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计，如实的向系里反映情况和结果，并做好统计记录。对于不正之风要及时制止，以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。
良好的学风是治学、读书、做人的基础，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本，良好的学风建设决定着整个班级的风气。滴水汇集成大河，每个班的学风表现都对班上的同学有着不可忽视的影响。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高学生品质的重要保证。为促进我院学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风。
三、英语表演赛，树化工雄风
学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩。再次，学习部是学生会下属的一个部门，团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质，只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好，我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系，力争在部门与部门的配合之间完成各项工作，增进各部门之间的友谊，让部门成员的接触面更广，同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。
“英语表演”需要学生生动活泼地把主题内容展现出来，这仅靠课本上的知识是远远不够的，需要学生广泛涉猎课外知识。往往一个主题布置下来，有的同学七嘴八舌的议论着，有的细心地翻阅课本，有的在网上积极查找，有的在图书馆里耐心浏览，更有的跑到老师的办公室里边询问边做着记录.......，总之教室内外都是同学们积极探讨的身影。在这项活动中，人人都是导演，也是演员，也是裁判，一串串的妙语连珠，一个个惟妙惟肖的动作，更有一件件新奇可爱的道具：五彩的英文小报，可爱的卡通垃圾桶，花布围成的小小书架，塑料做的标语牌.......我们不得不为他们的精编妙演所折服。这不正是他们聪明才智和创新思维能力尽情发挥的体现吗?这种知识的不断地运用和创造，使整个班级的学习充满了激情和活力，把自主学习的氛围推向了高潮。
它有助于形成积极探索，创新求实的学习氛围，它有助于建立”团结合作,公平竞争”的同学关系“表演赛”的灵魂在于“团结协作”活动开始初期，采用谁的剧本，谁演最“风光”的角色，谁来制作道具，因不团结被欢乐和胜利拒之门外的体味对他们而言也是刻骨铭心的。学会合作才是取胜的关键。个人再好代替不了全体。果然在品尝了各自为政的“恶果”面对失败不一味的抱怨，而是相互的鼓励，冷静的反思。慢慢地表演越来越精彩，合作越来越默契，同学关系也越来越融洽。而不断地合作，不停地竞争，逐步培养了同学们相互团结、共同进步的友好和谐竞争意识。
为了迎接四六级考试到来，为进一步营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。在下学年的英语表演赛当中，我们会鼓励更多的同学参加这个节目。让他们了解英语表演赛的益处。激发大家对于英语的兴趣。简单容易让更多的同学同学过CET4 &&CET6。加油。我相信会比较不错，我需要大家的热情和支持。