好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

励志的句子作文小编为您整理了“上学的日记”的相关资料供您参考。文档的存在是社会发展进步必不可少的工具,为了取得优异的成绩我们会去借鉴相关范文,范文可以为我们的写作增加美感和文化内涵。对于某些行动方案和策略以下内容可以提供一些参考和借鉴!

上学的日记 篇1

20xx年9月16日星期三晴

今天在小区里我看到了满墙绿油油的爬山虎。每个爬山虎都像一个绿油油的森林小仙子,在树林里跳着唱着。

在快到校园的一个饭店里,装饰的非常漂亮。它的两边是白色的围栏,中间是褐色的楼梯和门框。我觉得这家店漂亮,是因为它的颜色恰到好处,而且它很有古风的感觉,我喜欢所有古风建筑。

在刚进校园时,还能看见两旁的松树就像两排挺胸抬头的军人,在给同学们敬礼。松树旁边的花花草草就像是老师在提醒我们要上课认真听讲,这样才能更上一层楼。

当我仔细观察上学的路时,第一次觉得上学的路真美啊!

上学的日记 篇2

每天早上,我一出家门,就盼望能碰上高梓琦和郑世琦他们俩个好朋友。当然,我有时还会合着双手嘴里还念念有词的保佑能够碰到他们,有时还会灵验。

上学路上我们有时候会一路上有说有笑地走到学校;有时候也会一路上你追我打地打到学校,有时候还一路疯跑地跑到学校;偶尔在路上也会比赛背英语单词或做几道数学题;我们在上学的路上就会约好晚上几点玩,大家放学快点写作业。

这就是我上学的路上的故事。

上学的日记 篇3

中午上学前,在托管班里,我像往常一样安静地排好了队,准备在老师的带领下去学校。这时,令我十分懊恼的事情发生了。

我正很高兴的和前面的同学聊下午的课程时,听见我表弟居然面对着我大喊我的小名:“串串——”本来也没什么,可是周围的同学听了都哈哈大笑,我感觉自己被嘲笑了,心里很不高兴,便慢吞吞地走向表弟,想要制止他再喊我小名。

正当我快靠近他的.时候,旁边的保安爷爷突然一把抓着我,并且非常用力地把我推得很远,凶狠的样子就好像我是个病毒,会伤害到别人一样。

我看着他一脸愤怒的样子,一下子懵圈了,气愤和伤心同时到达了顶点,就像火山即将爆发一样,可是我又不能像大人那样发泄我的愤怒,只好把手里的饼干重重地摔在了地上,并且狠狠踩了一脚。可即便这样,还是不能表达我内心的情绪。

事情过去一天了,我后来静下来想了想,其实表弟叫我小名,是在和我玩,并没有恶意,如果我当时忍一下,就不会发生后面那样不愉快的事了。可是我也需要尊重,如果大人都能多给孩子们一些耐心,来了解事情的原因,而不是不分青红皂白的批评,那该多好!

但是我也有错误的地方,以后无论自己有多么委屈,都要冷静地控制自己的情绪,避免过激行为,这样我才能真正长大,保护我想要保护的人。

以后,任何不开心的事,我都会把它写在日记里,总结自己什么地方做得不够好,还需要改正什么。我会慢慢长大,成为一个大家都喜欢的男孩。

上学的日记 篇4

今天,天气晴朗,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包,穿着白衬衫、花裙子,戴着鲜艳的红领巾,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然,小红被一块石头绊倒了,“扑通”一声,坐在了地上,她哇哇大哭起来,眼泪就像断了线的珍珠。

这时,小兰看见了,心想:我应该去帮助她,她还要去上学呢!小兰连忙跑过去,扶起小红安慰她说:“小妹妹,别哭了,我帮你揉揉吧!”小红听了,停止了哭,说:“谢谢你,姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

上学的日记 篇5

小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪就考上了森林大学,小松鼠一家高兴得又蹦又跳。小松鼠仔细看了看通知书,急得团团转。松鼠妈妈走过来,对小松鼠说:“怎么了,拿了通知书还不高兴吗?”“妈妈,你不知道,去学校要经过很宽很深的河,才能到达”。小松鼠说。小松鼠的话正好提醒了松鼠妈妈,它想,马大叔乐于助人,又比较高大,还是去请它帮帮忙吧。想到这里,松鼠妈妈就朝马大叔的家跑去。

松鼠妈妈跑到了马大叔家里,对马大叔说:“马大叔,我家小松鼠考上了森林大学,要经过一条河,请你帮帮忙。”马大叔笑了笑说:“大婶,我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。上学的时候马大叔和小松鼠一起出发了,小松鼠坐在马大叔的背上高兴极了。走呀走,它们来到了小河边。小松鼠往河里一看,只见水里有很多的小鱼。小松鼠担心地问:“马大叔,这河这么深,你不会被淹吗?”马大叔胸有成竹地说:“小松鼠,你不用担心,我比你高很多倍,对于你来说很深,可对于我来说不深,你就放心吧。”小松鼠明白了,什么事情都是因人而异。

小松鼠它们很轻松地来到了森林大学,小松鼠感激地说:“谢谢你,马大叔。”“不用谢。”马大叔笑着说:“小松鼠,加油,到放假时我来接你。”

上学的日记 篇6

第一次上学,不知道抱着什么样的心情。现在回想起来,我不知道这是为了什么。

背着空空的书包,一手抱着娃哈哈,一手被爸爸紧紧抱着,不知不觉走进了学校。不知道为什么,父亲在我四岁半的时候就让我进了校园。我没有反抗或者很开心。刚进学校的时候觉得很压抑。为什么来了这么多人?他们在这里做什么?我为什么要来?不知道怎么的,我没笑,没人笑,我没哭,没人哭,大概每个人都和我一样,一样的心情,一样的年龄,那么多原因。

第二天,我穿着漂亮的衣服走进学校大门。我的书包里有几本书和一些钢笔。我也是这个心情,但是不知道为什么。我不想去,没有理由,没什么好说的,就是不想去,根本就不想去,大概是同学的目光让我有点害羞,一进去就想出来,看到父亲严肃的脸上给我的鼓励,但是我害怕,害怕老师,害怕同学,害怕教室。那个学校,像监狱一样,我进去了好像出不来。几次之后,父亲的鞭子和老师都严厉了。走的时候,我进去了。其实也没什么。父亲走后,不哭不笑了。每天,我都需要那些眼泪让我进入。是同样的心情。

到现在,不知道当初为什么不肯去。很难理解我自己都想不通的幼稚心情。现在?我六年级,即将毕业。我回想起当初发生的事,现在发生的事,我的心思,我的想法,还有我这么多。为什么,它会慢慢从我的记忆中消失。我很想知道为什么?

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/6074894.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 最新保安年度工作总结九篇
下一篇 : 最新党员工作总结(精华8篇)
" 上学日记 " 相关阅读