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励志的句子范文大全行是知之始,知是行之成,当我们要向领导汇报工作时,报告的用途越来越大。你真正懂得怎么写好报告吗?这篇文章主要介绍了一下与“实训报告”相关的重要信息,我们将尽力为您寻找更多相关信息!

实训报告(篇1)

20xx年的暑假,将是我学生生涯的最后一个暑假,充满期待又满怀焦虑。毕业以后,我能挤过百万就业军的独木桥吗?能胜任公司交给的任务吗?相信这是每一位毕业大学生都不敢松懈的问题。

因此,怀着对自己将来的打算和期望,以及在父母的强烈催促下,我假期前就详细安排了自己的假期计划。

从我的专业看,外贸公司是一个不错的对口工作。老妈试着去给我联系了一家不错的外贸公司,可是由于我们学院放假太迟,那边的实习生人数已满,我错过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。

于是,我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往,我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁,我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬,也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样,从技术再到销售,我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软件的基本操作, 在客户需要时还根据客户要求上门服务。为了保证我学到的东西能够切实规范化,系统化。我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的.维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。

如此半个月下来,我感觉学到好多,庆幸自己把握住了这次机会,当然也深知自己已学的不过是九牛一毛,我更需不断努力,正如同事们所说的“技术知识是靠积累的”!

走出了电脑公司,迎接仅剩为期两周的外贸实习。对我来说,能进这样一家外贸公司,是一个不错的机会!市中心的商务楼,给人愉悦的感觉;年龄相仿的同事,给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习,给人挑战性的感觉!总之,我对哪怕短短十天的实习也充满了期待!

如今,短短两周的实习已接近尾声,回顾过来,激动之余,诸多感慨!

相处,在这样的白领办公场所,没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸还是不幸,同事们也说起所在的单位的氛围的确不错,相互相处都很和谐。

工作,其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的纠纷。

实训报告(篇2)

实训课题:

指导教师:

一、实训任务

经过模拟一家制造类企业的整个产品成本的核算流程。要求学生按流程根据有关原始凭证编制各种费用分配表,并采用分配法对各类费用进行分配,编制分西南财经大学天府学院课程简介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及记账凭证,计算各种成本,编制成本报表,掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算,进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作本事,将所学成本会计知识系统化运用到实际操作中。

经过实训熟悉会计资料的种类、格式、资料、填制方法,及其业务流程,凭证的传递手续等资料。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能,并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理,将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。

二成本核算

二、成本分析

分析资料

1.要素费用的归集和分配

2.材料费用的归集和分配

3.外购劳动力的归集和分配

4.工资费用的归集和分配

5.其他支出等要素费用

辅助费用的轨迹和分配费用与损失性费用的轨迹和分配

制造费用的轨迹和分配费用与损失性费用的轨迹和分配

成本分析,是利用成本核算及其他有关资料,分析成本水平与构成的变动情景,研究影响成本升降的各种因素及其变动原因,寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分,其作用是正确评价企业成本计划的执行结果,揭示成本升降变动的原因,为编制成本计划和制定经营决策供给重要依据。

主要资料:包括成本计划完成情景的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。方法主要有:比较分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。①、产品单位成本分析包括两个方面的资料:

1、单位成本完成情景的分析

单位成本完成情景的分析是根据“产品单位成本表”上的有关数据资料以及其他有关资料,首先分析单位成本实际数与基准数的差异,确定单位成本是升高还是降低了,升降幅度是多少;然后再按成本项目分别进行比较分析,考察每个项目的升降情景;最终,可针对某些主要项目的升降情景,作进一步深入的分析,查明引起项目成本升降的原因。

2、技术经济指标变动对单位成本的影响分析

②、成本分析的任务

1、全面分析与重点分析相结合的原则;

2、专业分析与群众分析相结合的原则;

3、纵向分析与横向分析相结合的原则;

4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则

③、成本分析的原则

1、全面分析与重点分析相结合的原则;

2、专业分析与群众分析相结合的原则;

3、纵向分析与横向分析相结合的原则;

4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则。

④产品单位成本分析的意义

产品单位成本分析的意义,在于揭示各种产品单位成本及其各个成本项目的变动情景,查明单位成本升降的具体原因

三.产品成本计算方法

品种法分批法分步法

四.实训成果

我们的教师为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,举行了这次成本会计实训,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,经过实训训期望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手本事,经过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

刚接触成本会计的综训,给人的感觉还行,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要明白该怎样计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你明白方法一切都好了,一天下来我明白了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是十分重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自我的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为仅有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果问题都不明白出在那里又怎样对症下药呢再来说对我们自我来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎样在企业之中立足呢

可是到之后就觉得不是那么想了,因为一向都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上教师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是经过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,可是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样貌的,要注重细节,这对每个人都很重要,异常是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

并且在实训过程中我有很多不懂的问题,经过问别的同学,就明白了,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应当懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前教师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。在综合实训期间我经过问教师和与同学交流,结果更让自我的印象深刻。做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不明白怎样下笔,因为平时没学好,听教师说又觉得太空洞了,可是自从自我慢慢的看书,自我慢慢摸索,我才明白了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,经过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,明白了会计的重要性。不管怎样说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。

五.过程收获

《成本会计》课程实习的主要资料包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序,产品成本计算及费用的归集归集与分配按照品种法的步骤进行:

1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单,并登记其期初余额。

2.根据各项费用发生的原始凭证和其他有关资料,编制各种费用汇总分配表,并分配各种要素费用。

3.根据编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。

4.费用归集。根记据记账凭证逐笔登有关费用账户,进行各有关费用的归集。

5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用,将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。

6.成本计算。根据有关费用的账簿记录,按照必须的方法进行生产费用的分配,计算各种产品生产成本。

《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习,是经过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情景、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等,来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,经过模拟案例实习,能够使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中,使我们学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际操作技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了必须的实践基础。总而言之,课程实习增强学生的会计实践本事、分析和解决实际问题的本事以及就业本事。

六.提议

总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;会计有关的计算机操作的基本技能;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅仅增进了我们对企业实际工作以及运作情景的认识,也让我们看清自我在会计工作方面的优点和不足的地方。增强我们的会计实践本事、分析和解决实际问题的本事以及就业本事,让我真正体会到成本会计工作的繁琐。课堂上我们有题目本身供给给我们做习题的各种成文的资料,根本不明白取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们只能根据教学软件供给的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

并且,我们即将步入社会,我觉得学校应当弄一些点钞,记账,做经济业务,做记账凭证这些实训课!让我们能够更好的锻炼我们的手工技能!所以我觉得学校应当多多开展实训,让我们从课堂转移到实践中,让我们能够化理论知识为实践行动,两者相结合。

实训报告(篇3)

变电站实训报告

一、引言

变电站是电力系统中的重要环节,它起到了输电、配电、保护和控制等关键作用。为了更好地了解变电站的运行和管理,我们进行了一次变电站的实训活动。本报告将详细介绍实训的目的、内容、过程以及所取得的成果。

二、目的

通过参与实际变电站操作,全面了解变电站设备及其工作原理,提高实践操作能力和安全意识;熟悉变电站的工作流程和操作规程,提高对变电站日常维护和管理的能力。

三、实训内容

1. 变电站设备的排列和布置

我们首先了解了变电站设备的排列和布局,包括高压侧的主变压器、高压断路器、隔离开关等设备以及低压侧的配电柜、断路器、电能表等设备。掌握这些设备的布置有助于我们更好地理解变电站的运行和维护。

2. 变电站主要设备的工作原理

我们学习了变电站的主要设备的工作原理,如主变压器的变压、绝缘、散热等原理,高压断路器的开断、闭合和保护原理等。通过分析这些原理,我们可以更好地了解设备的性能和特点,从而更好地指导设备的操作和维护。

3. 变电站的操作规程和安全措施

在实训过程中,我们了解了变电站的操作规程和安全措施,并按照规程进行了相应操作。例如,我们学习了开关柜的操作步骤和安全操作要求,学习了变电站设备的维护和保养方法等。这些规程和措施的学习不仅可以保障人员的安全,还可以确保设备的正常工作。

4. 变电站故障分析和排除

在实训中,我们还学习了变电站故障的分析和排除方法。通过对故障的分析,我们可以快速确定故障的类型和位置,并采取相应的措施进行修复。这样可以提高对变电站故障的处理能力,减少停电时间和经济损失。

四、实训过程

1. 理论学习

我们首先进行了一段时间的理论学习,包括变电站的基本知识、设备工作原理、操作规程和安全措施等。这为我们后续的实践操作奠定了坚实的基础。

2. 实践操作

在理论学习结束后,我们进行了实际的变电站操作。我们按照指导教师的要求进行操作,熟悉了变电站设备的布置和操作步骤,学习了设备的维护和保养方法,熟练掌握了变电站设备的操作技能。

3. 故障分析与排除

在实训中,我们还进行了一些故障模拟操作。我们遇到了不同类型的故障,通过分析故障现象和采取相应的措施,成功排除了故障。这增强了我们的逻辑思维和实际操作能力。

五、实训成果

通过本次变电站实训,我们取得了以下成果:

1. 熟悉了变电站的设备和工作原理,了解了变电站的工作流程和操作规程。

2. 掌握了变电站设备的操作技能和维护方法,提高了实践操作能力和安全意识。

3. 学会了对变电站故障进行分析和排除,提高了故障处理能力。

4. 加深了对电力系统工作的理解,提高了对变电站管理的认识。

六、结论

本次变电站实训使我们更深入地了解了变电站的运行和管理,提高了我们的实践操作能力和安全意识。通过实训,我们取得了丰硕的成果,提高了对变电站设备的理解和掌握。这将对我们将来的工作和学习产生积极的影响。希望今后能有更多这样的实训机会,不断提高自己的专业能力和实践能力。

实训报告(篇4)

在这个学期里,我们开展了财务管理课,期末学校跟着安排我们进行财务管理实训。以下是这次实训的一些详细情况,以及我的一些感悟领会。

这次实训在期末进行,时间为从xx月号至xx月号,共10个课时,大概持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步稳固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手能力和实践操作能力,并为今后从事财务管理打下良好基础,而特开展的。这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础,对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及开展趋势,并能为评价和改良财务财务管理工作及为将来进行经济决策提供重要的财务信息。实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析。

实训开始的第一步骤是公式计算。根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的构造比率、增长额和增长率等项目方案计算出来。这个工作的技术含量相比照较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟悉公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问习题了,但是要计算的数据比较多,相对就变得繁琐,毕竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度认真严谨。由于实训要求书面书写清洁整齐、标准、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。我平常是属于比较认真学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相比照较顺利。可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。

第二步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精华的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。

第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。资产负债表总体分为三大块:资产、负债及所有者权益,而其中资产又分为流动资产和非流动资产,负债又分为流动负债和非流动负债。每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进行分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是教师对我们期望值相当高,希望通过高要求打好我们基础,所以才安排大习题量并细分析。

大致上的资产总额构造分析,流动资产构造分析、非流动资产构造分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过教师的指导以及与同学们的讨论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结归纳好了。后来在课本上大量并且细微阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜索有关资料,再根据资料通过自己的独立思考,渐渐的领悟很多财务分析的问习题,譬如对预付账款的分析,开始我只明白预付账款的字面意思,就是指企业按照购货合同手册预付给供应单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问习题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的'可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付能力到达公认规范,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,须要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理。

通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含企业按照购货合同手册预付给供应单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问习题。后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,假如你分析一家企业的财务报表的时候,觉察它的短期偿付能力到达公认规范,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,须要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,假如比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理。

通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义。

还有一点是要善于结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的情况,企业的信用政策;分析负债构造时,终究需要安排多少流动负债、多少长期负债呢?在企业负债总额一定的情况下,就得通过销售状况的好坏来判断,假如企业销售稳定增长,则能提供稳定的现金流量,用于偿还到期债务。反之,假如企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比较大,大量借入短期债务就要承担较大风险。因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。

第二步是财务指标分析,莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱。这步相对来说就比较容易得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清晰了。

第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联络到企业的财务状况以及经营业绩。

通过这次实训,我学会了如何综合运用所学知识,观察、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力以及企业开展趋势。同时也发现自己存在的不足,例如会计知识不扎实,实际应用能力有待提高,会计的社会实践经验不足。我应该朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析能力,增强知识的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。

实训报告(篇5)

一、实习目的

为了巩固、升华我们大学四年以来所学的理论知识,同时也为了使我们学的理论知识能得到融汇贯通。

通过在企业的实习,将学校里所学物流和管理知识与企业具体情况相结合,将理论知识灵活地运用到现实管理当中,增加实习经验,也从现实的企业管理当中得到知识的巩固和升华。除此之外,通过实习磨练意志,学会工作上刻苦耐劳,学习工作中如何待人处事,如何灵活应急。

百世物流成立于20__年,中国总部扎根于美丽的西子湖畔—杭州,目前已在全国范围内建立多级营运中心,配送网络覆盖全国四、六级城市。通过完整、系统的合作伙伴认证管理体系,专业的供应链解决方案设计,先进的信息技术和公司自行研发的综合营运平台为国内外企业提供综合供应链设计与优化,电子物流与网络化仓储管理、干线运输、区域和同城配送等一站式物流管理外包服务。

二、实习要求

了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见。

三、实习感想

在三个星期的实习中,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际只有在实践中,理论才能得到验上,实践是检验真理的唯一方法,证、强化和发展,有了从实践中得到的`感性认识,才能更深入全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。在实习过程中,我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时,我也深深地感觉到自己社会经验的不足,理论和实际不能很好地结合起来。

学习过程中不断增强着自己的信心,相信自己可以像一个正式员工那样处理好各项工作。

这一段时间所学到的经验和知识比书本上的理念活泼的多、生动的多、真实的多,也让15年我深刻了解到了一些道

1、心态上的调整,学校人向社会人转变,在学校接受了的理:

教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次专业实习,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力、心力上等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。

2 、相关知识上的收获,我由一个不完全熟悉电子商务物流,仓储,管理系统等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如管理学,物流学,计算机,财务会计等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识不足和优势,这促使我改进和加强。

物流这个行业是一个极待发展的行业,在现在这个物流水平发展还不平衡的时期,我们作为物流的专业人才更应该在实践中去透彻了解物流行业的概况和发展趋势。

四、实习结论及建议

专业资料整理

WORD格式

第一,打单时可以按照顾客来打单。因为如果按照订单来打单的话,这个顾客买一种商

专业资料整理

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品提交一次订单,买另外一种商品又提交一次订单,那一个顾客就得打两张单。

第二,在给货物安排库位时虽然是按码数来编码的,但同款的服装不一定在同一区域范围内。

第三,在拣货时仓库采用的是单单只是摘果式的拣货方式,在这个区域拣完这张单的货,等一下去了另外一个区域,最后又转回来这个区域,这就导致了拣货路线的重复。我觉得应

该还要结合一下播种式或者其他有效的拣货方式。

五、结论

经过这三周的实习,我收获了很多。

些体会与感想。这次的实习让我意识到书本上的理论和知识与现实有很大的差距。因此,在大学期间我们不仅仅要学会课本上的理论知识,使自己具备扎实的专业理论基础,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。

实训报告(篇6)

这次实训主要是为了让我们进一步加深巩固书本上的理论知识,让我们深入了解了解WINQSB的软件和最新的建模与求解方法、仓储管理软件操作流程、摘果式和播种式分拣方式。以及对物流大赛案例的分析,提高我们的理论联系实践的能力,巩固及加强专业课所学知识,实现独立学院应用型人才的培养目标。结合课程学习内容的重点、难点,给学生创造“身在实际工作中”这种实践环境的好形式,深化专业知识、拓展知识视野、实现理论知识与现实生活的融合,综合运用所学的理论知识,分析实训地点的实际情况。

实训报告(篇7)

圆通实训报告

圆通快递作为国内领先的快递企业之一,为了提高员工的实际操作能力和工作效率,定期举办实训活动。本篇报告将详细介绍我参加的圆通实训,包括实训的目的、内容、具体过程以及取得的成果。

一、实训目的:

1. 提高专业技能:通过实训,进一步磨练快递操作技能,提高快递处理效率。

2. 增强团队合作意识:通过团队合作的方式,培养员工的团队意识和协作能力。

3. 增进员工对企业的认同感:通过参与实训,提高员工对企业的归属感和忠诚度。

二、实训内容:

1. 快递操作流程:详细介绍圆通快递的各项操作流程,包括揽收、称重、分拣、配送等环节,强调操作的规范和标准。

2. 安全知识培训:讲解快递操作过程中的安全注意事项,如如何正确提取快递、防止包裹损坏等。

3. 特殊情况处理:模拟一些常见的特殊情况,如客户退货、包裹丢失等,培养员工处理突发状况的能力。

4. 团队协作训练:通过分组实战演练,强调团队合作的重要性,培养员工相互配合与沟通的能力。

三、实训过程:

1. 理论学习:接受了一段时间的理论培训,学习了快递操作的基本知识和技巧,并通过模拟练习来加深理解。

2. 实操训练:在理论学习结束后,进入了实操训练阶段。在老师的指导下,亲手操作包裹的揽收、称重、分拣、配送等环节,并学习了如何使用相关设备和工具,如扫码枪、打印机等。

3. 团队合作演练:在实操训练之后,进行了团队合作演练。组成小组,分配各自的任务,通过模拟场景,进行快递操作的综合实操,培养了团队协作和沟通能力。

四、实训成果:

1. 高效率操作能力:通过实训,我学会了如何快速、准确地处理快递,提高了工作效率,减少了错误率。

2. 高度协作能力:通过团队合作的演练,我与队友们建立了相互信任和配合默契,提高了团队协作的能力。

3. 安全意识增强:在实训中,我深刻认识到快递操作中的安全风险,并学会了如何正确应对,以保障安全。

4. 对企业的认同感提升:参与实训,使我更加了解圆通快递,并增强了对公司的认同感和归属感。

通过参加圆通实训,我不仅掌握了更加规范和高效的快递操作技能,还提高了团队协作和沟通能力,同时加深了对企业的认同。这次实训不仅对我个人的职业发展有很大的帮助,也有助于圆通快递提高服务质量和效率,进一步巩固其在行业内的领先地位。

实训报告(篇8)

实训目的:

通过财务管理模拟,使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论知识的理解,提高实际动手能力。

此次的实训为我们在学习财务管理过程中将理论与实际完美地结合起来。让我能够认真学习财务管理理论,学习相关法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的财务管理技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

实训经过:

首先,我们进行的是为期四周的财务管理模拟题,通过大量的模拟题的训练,使得我们对财务管理有了一定的了解。紧接着,我们开始分小组设立公司,模拟我们即将进行一个项目的投资。通过计算项目与之相关的各种报表以及制作商业计划书,再对其他小组进行我们项目的答辩,完成了整个财务管理的过程。

实训体会:

财务管理实训是非常重要的课程,经过对初级财务管理以及中级财务管理的学习,财务管理实训是由理论到实际操作的重要转变。

财务管理这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。在没有上财务管理实训这门课程之前,我所懂得的,都只是一些理论知识。就如同第一次做财务管理实训时一样,只剩下了手忙脚乱。发现自己真的实际操作起来一塌糊涂,什么都错。随着时间的推移,以及老师的指导,我才渐渐对财务分析这件事熟悉起来,不再手忙脚乱。

从一开始的做财务管理模拟题,到财务分析,然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是财务管理。原来财务管理工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

以前,我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实践,才发现,财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实训,我刚开始还真不习惯,才做了一天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的时候,那真是错误百出啊!!

财务管理实训报告6

一、实验目的

《财务管理综合实训》是利用福斯特公司开发的《多媒体财务管理教学系统》软件,采用了先进的计算机技术和多媒体技术,弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷,有效的提高了财务管理教学的质量和效率。让学生通过本软件,能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法,为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础,使之成为真正的会计专业人才。

二、实验的基本要求

1.了解并掌握财务分析的方法。

2.了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法

3.了解、熟悉资本成本的概念,掌握资本成本的计算方法。

4.了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念,掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。

5.了解、熟悉股息政策。

6.熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。

7.熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。

三、实训基本情况说明

在半年的财务管理课程学习之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个财务管理人员,如果不会进行实际的财务操作,就不能算做一个合格的财务管理者。于是在大二第二个学期我们开了这门财务管理综合实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个财务管理人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的.,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习,对企业所发生的财务问题进行一一解决的实验案例,将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起,有效地提高学生学习兴趣。可操作性强。

四、实训的基本内容

本案例主要可以进行财务分析、财务预测、资金筹集和投资管理的引导学习或考试,不包含全面预算管理和企业股息政策的引导学习或考试。

1.理论学习

2.引导学习

案例一:广东利华机械制造有限公司

明确财务目标

弄清理财环境(企业背景介绍及相关数据和资料)

财务分析→财务报告分析

财务业绩分析

现金及财务预测

财务预测→可持续增长管理

财务百分比预测

短期融资

资金筹措→中长期融资→计算资本成本→分析杠杆效应→确定最佳结构制定股息政策

资金使用→运营资本管理

投资管理

案例二:xx有限公司

确定财务目标

弄清理财环境

财务分析→财务报表分析

财务业绩分析

全面预算管理

短期融资→营运资金持有政策←现金管理

应收账款管理营运资金筹集政策→有价证券管理存货管理

资金筹措→确定现金缺口→确定外部融资需求→考察融资方式杠杆效应分析计算资本成本

制定股息政策资本结构决策→融资报告

投资管理→多项目投资决策

固定资产更新决策

风险项目投资决策

资产经济寿命决策

3.自我测试和自我考试

内容与引导学习一致,仅是少了系统的强制引导功能,和答案的帮助

五、遇到的问题与解决办法

1.在实训的过程中,会遇到有些业务内容不知道从何下手的感觉,有些业务类型的模型不懂得怎么去创建。

解决的办法:不懂以后就回头去多看看书本,有发现不明白的地方就问问同学或者请教老师,然后再经过自己的思考和实际操作,最终解决。

2.实训时因为是第一次接触这些财务的函数,所以有些函数不是很理解,而且在运用的时候,有时会出错。

解决的办法:认真看看书本上的例子,看它是怎么去运用这些函数的,向老师请教一些不懂的函数帮助理解,上机时多操作几次,以熟识其用法。出现错误时,查找原因,或者请同学帮忙查找一下。

六、收获和感想

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习的二周对我来说真的有很大的意义,虽然每天都要早起,按时按点的完成实习,这对我来说无疑是个考验。不过人总要逼自己一把,才知道自己有多优秀。从一开始,拿到实习材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实习报告。实习只是一种形式,但我想这次实习培养了我自主学习的能力,这次实习给我上了很好的一课。离开大学校园,再也没人逼着自己学习,也没有人来指导自己的学习,唯一能做的靠自己,培养自己的自学能力。这对以后踏上工作岗位,开始自己的第一份职业是有很大帮助的。二周的实习一会会就过去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑还在眼前,转眼间已经到了要完成实习报告,的时候了,通过实习我得出的结论是,无论多大的困难,都不要放弃,坚持到最后我想即使没有达到自己预期的效果,但事实上当你仔细回忆那一段奋斗的路程时,我想自己也应该知足了。这次实习不仅使我对以前学过的财务管理的知识做了一次系统的巩固与加深,更重要的是培养了我坚持不懈的精神,我想这对我今后的工作已经整个职业生涯都会产生积极影响。

随着国际经济一体化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质提出了较高的要求,这让我从新开始思考以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名财务管理人员不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的财管人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

实习虽然结束了,但是它带给我的将是一生的记忆。相信无论是在今后的学习还是工作中,这次实习所得的经验与教训都会对我有很大的帮助。“实践是检验真理的唯一标准”,实习,让我真正了解了这句话的含义!

虽然在这次的实验学习提高中我的专业技能有了一定的提高,但我不会就此满足,正所谓:学无止境。在实验结束后,我还存在着专业知识和专业思维能力不足,不够细心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我会努力充实自己,重点改正和弥补自己的不足点,以期在自己的工作岗位上取得更好的成就。

希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,将财务专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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