当我们饱读诗书后，我们最好是静下心来写一篇心得体会。心得体会中，我们可以通过心得体会来整理我们的脑海中的知识，“活动策划心得”这篇文章我们认为值得一读现推荐给您，请将本文收藏方便您日后的查看！此外，关于范文大全，您还可以浏览生活即教育活动总结11篇。
活动策划心得(篇1)
一、活动前言
时光荏苒，眨眼之间。经过两个多月的大学生活，我们得到了什么，学到了什么，失去了什么，错过了什么？这些近一系列的问题值得我们深思，深思熟虑后的答案也为我们未来的大学生活敲响了警钟。
我们同时进入大海，但有些人很早就到达了理想的彼岸，有些人仍然对出发点感到困惑。我们必须时刻提醒自己为什么要上大学？毕业后我们何去何从？
我们的人生如何计划？当我们进入大海时，我们必须开始竞争和战斗！四年后，他将第一个到达理想的彼岸，并准备提前进入社会的海洋。
本次团日活动班会，我们的主题是“规划人生、成就未来”。作为新中国共青团的一员，他誓言要为新中国的发展添砖加瓦。因此，我们中国语言文学的18名学生开展了团日活动，开始计划我们美好的大学生活，实现美好的明天。
同时，也使全班同学对中国共青团有了更深刻的认识，形成了新的思想。
二、背景
18月17日是全国大学生日，为此18级汉语言专业的学生将响应校团委号召，积极组织开展“规划人生，成就未来。”主题团日班会。
三、活动目的
青年团员是党的后备力量，是国家的未来。引导团员树立远大理想，确定学习目标和努力方向。同时，要培养学生的历史使命感和社会责任感，树立远大理想，展现时代青年风采。
四、活动策划人
汉语言文学团支书
五、组织团体
18届汉语言文学全体班委
六、活动对象
第十八届中国语言文学联盟全体成员和学生
七、活动时间
2018年8月17日12:30在6317教室举行
八、活动主要内容
（一）班会前期准备
1.给各个班委分派任务。
班长负责邀请辅导员和校团委代表参加，并做好班会记录。
副班长负责采购奖品，制定班会预算，记录经费使用情况。
团支部书记负责主持班会，维护班会秩序，展示课件。
生活委员负责借教室保管教室钥匙，以及教室卫生、善后工作等。
学习委员会成员负责宣传组织工作，选拔优秀演讲人，确定演讲嘉宾。
2 宣传发动与方案设计。充分调动广大团员的积极性，引导基层团支部积极参与。围绕活动主题，征集演讲稿。
按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创意、注重实效”的原则，进行主题团日活动方案的设计。
（二）活动流程
第一环节，展示同学们做的关于团日的各种作品
团支部抽签就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。展示和展示的形式不受限制，可以通过**、dv或才艺展示等不同方式进行。（限时15分钟。）
第二环节，演讲
让我们邀请优秀的学生发表精彩演讲（仅30分钟）
第三环节，设计展示
主持人以“规划人生、成就未来”为主题，设计制作宣传展板，对设计概念，或制作期间的小故事进行介绍，限时8分钟。展板内容以“规划人生、成就未来”为主，可以包含摄影**，**等，要求紧密围绕相应主题进行宣传的设计制作。
（三）奖项设定以及颁奖
奖项设定：
联盟日最佳设计奖之一，联盟日两名优秀成员演讲，联盟日活动团体奖。
一、评选
（1） 采用50分制评分。
（2） 评委打分精确到个位数。
二、演讲评分（总分50）
（1） 演讲内容健康、思想教育性强、积极性强，与主题密切相关（20分）
（2） 要求演讲者举止自然，精力充沛15分）
（3） 说话人普通话标准，感情真挚15分）
三、评选优秀设计展
评委：受邀嘉宾和全体学生
（四）主持人做总结
总结书：要求对整个活动概括总结（总结出优点和不足，并对不足的出现阐述原因，以便下次改进），内容充实，能够体现出本班团日班会的特色。
第一部分团日活动简介
一、活动主题：
规划人生、成就未来
二、活动形式：
主题班会
三、参与者：
学校团委辅导员和代表，以及所有华文学生
四、流程：
（1）主持人发言
（2）***，dv等作品展示
（3）演讲
（4）展板展示
（5）投票评分
（6）班委整理分数
（7） 请辅导员为优秀个人和团体颁奖
五、活动开始时间以及结束时间
2018年8月17日12:30至14:00
六、活动地点
6317教室
第二部分活动成效
一、预期目标
让同学们对大学生活做一个详尽的规划，让自由的大学生活不至于虚度。充实的过每一天，为把自己培养成一名优秀的共青团团员而努力。努力充实自己，实自己能够担负起国家未来的重任。
二、实际成效
同学们都对自己的大学生活或详细或简单的做了一个规划。更加明白了，身为一名共青团团员，肩上所担负的责任。更加具有爱国感和使命感。
三、活动精彩部分
（1）精彩发言选段
：生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前，真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻．苏格拉底曾说过：
做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足．学无止境。
大学是一个新的起点，今天我已经超越了昨天的我，明天的我一定会超越今天！除非水够深，否则很难看到水的蓝色；梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真．梦，是用一生来追寻的．在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休息，但不要让它成为停止的理由。深呼吸，起航，追梦。
：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。
在大计划下，我们应该制定小计划，每天记住英语单词，练习口语，从大一开始就坚定不移地学习英语。根据自己的实际情况，考虑第二专业是双学位还是辅修，并尽快准备材料。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
至于未来，我们没有最终的目标，但我们应该严格要求自己。相信自己，一步一步走向前方，就会有成功的一天，哪怕是一颗小小的螺丝钉，总会有属于自己的位置。
最后，我想借一句歌词来表达我的感想：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干了泪和汗，总有一天我有属于我的天。
第三部分：活动感想
1、活动中最成功的是什么？
活动最成功的莫过于是让同学们对自己的大学生活做了一个基本的规划，使我们大学生活不至于虚度光阴。
因为评委都是学生，所以让每个学生都有一定的主动性。活跃了现场气氛。也得到了学生们的积极响应和参与，活动当天有很多学生到场，活动得到了师生们的认可和好评。
在这次活动中，充分调动了同学们的积极性，让同学们全身心投入到整个活动中来。教育了同学们，生命的价值所在，并鼓励他们做有意义的事情，来证明我们90后的大学生不会是玩物丧志的一代。进一步，作为积极精神的一员，中国人民对传统美德的弘扬和继承。
我们更清楚明了的了解到了身为祖国未来希望的责任。
2、活动中存在那些不足？应作哪些调整？请列点描述。
（1） 这种小组日活动以讲课会的形式向学生展示，形式不够新颖。下次尝试使用更多彩色形式。
（2） 安排前后的时间不够。前面太忙了，后面还有很多时间。
三。在活动中遇到的问题和思考，提出自己的看法和看法
（1） 可以看出，新生们对大学生活茫然不知所措。不懂规划，大学很自由，所以浪费了很多时间。所以我认为有必要召开这样的班会。
（2）活动中大家发言的机会蛮多，很多同学也都很好的展示了自己。这相对于上课来说，更好的加深了同学们之间对彼此的了解。
使得同学们之间关系更加融洽。
活动策划心得(篇2)
集体早读，这种美只深深印在我们对中学生活的记忆中。作为80后，我们独特的怀旧思维让过去的点点滴滴都能触动我们心中最美的东西。想高中一样，我们每天早上7：
30就来到教室，组成了“生科早读团”，英语、生化、马哲……冬季清晨的凉意，也被教室里的热火朝天温暖了。
回到原来的美丽，这就是我们要做的。伴着那既熟悉又陌生的朗朗读书声，思绪很容易就会被带回到从前。过去，我们，为了大学，都是怎么拼，怎么拼！
看着书本，脑海里却有时总是浮现着我们的过去。于是，心被默默地感动了，让我们再次感受到集体的温暖；心里就被甸甸地填充着，让我们有了克服一切困难的勇气。
作为集体早读的发起者，我认为早读的目的不仅是为了备考，更是为了让大家找到自己的真实自我。大家能够通过每天早上坚持的早读，逐渐找回一个真正的自己，一个拼搏向上的自己。同时，集体早读的形式，也能使大家产生一种意识，一种“我们一直在一起”的意识，这可以在一定程度上增进同学们的交流，增加同学们在一起的时间，也有助于培养同学之间的友情。
我们要做的就是“find ourselves , find the way…”
听力训练，每周的周
一、周三、周五的晚上，女生四楼活动室里，总能看到我们“生科听力班”的身影。为了应对迫在眉睫的cet4，我们自发组成了一个以做往年四级考试听力真题为主的听力班。
听力占了cet4总分值的35%，这是一个相当大的比重，也就是说，听力成绩的好坏，在很大的程度上影响着我们的成绩。然则，听力要想拿高分，我们要做的就是大量的练习来培养语感。通过往年真题的训练，我们对出题者的思路、出题方法以及听力的语速都会有一个大致的了解。
每次在集体听力前，我都会把当晚要听的听力先听一遍，结合标准答案及解析，找出一些听力时应当注意的关键词句，然后在听力班上与大家一起分享。
许多学生回答完答案后回到宿舍，但没有留下来参与我们的听力内容。我个人认为这是不太好的。我们在对完答案之后，发现了自己的错误，但是在发现错误之后我们并没有及时地反思我们产生错误的原因，这就没有达到我们集体听力的效果了。
我们可以通过一边看原文一边倒带重听的方法，找出我们做错的原因，下次碰到类似的问题时，我们就会很大程度上避免犯同样的错误了。
presevere , ignore whatever it is in the way……贵在坚持！
我们家的自习，就像集体早读一样，我们也怀念中学后期的自习。很多同学都有自习的习惯，或许在教室，或许在图书馆，或许在宿舍……但是，现在的自习与我们中学时代的自习有着很大的不同。很明显的一点，大学里的自习往往是一个人，面对着的是教室和图书馆里的陌生。
也许很多学生认为自学更好，效率更高。事实上，一个人的自学不会受到别人的干扰。但是当我们遇到问题时，没有人来消除我们的疑虑。
在困难面前，我希望我们所面对的不是冰冷的工具书，而是师生们温暖的笑脸。
每周六晚上6:30到10:00是我们集体自学的时间。我们每周借用一间教室作为集体自学教室。
我们还邀请老师在课余时间到我们的自学班来指导我们的学习。老师在自习班上对于我们反馈的问题进行解答，这可以促进老师与学生的交流，拉近师生间的距离，也可以更好的解决同学们学习上的困惑。
i can ? no , we can ! 我们是一个团结的集体！
我的心得
我们倡导这一系列活动的最终目的，旨在为全专业的同学营造一个良好的学习气氛，使大家更加亲密地团结在一起。
一个人的困难平均分为103个人，那么就是困难！
一个人的努力，乘以103个人的集体，就是无限的努力！
记住，我们一直在一起！
活动策划心得(篇3)
外场活动主持心得
活动结束后，我学到了很多课本上学不到的实践经验。
让我真正体验一下什么是外场活动。外场活动，顾名思义，就是不在公司内部，在外面的活动，在社交场合，在舞会，在街道等等，比如公司组织的联谊会，公司产品的推广，公司的外部社交之类的。外场活动是一个分散的看不见的场。
它没有固定的、集中的场所，其性质因组织者的意图而不同。
学习到了怎么去主持外场活动。首先，心理素质比较好。当你在舞台上时不要发抖。当没有人听你说话时不要害怕。说错话不要脸红。简言之，它有点油腻。一般来说，像**外场，演出开始之前你要把节目排个顺序，然后开始在台下读一下**产品的简介，让游人熟悉一下，演出开始，开场舞，你上台，说一些简单的开场白，类似于这里是由什么什么产品赞助举办的什么什么活动，我是主持人谁谁谁，刚刚的开场舞如何如歌精彩，但接下来的节目更精彩 ...
这些话很好说，然后你可以安排一首歌，然后开始做游戏互动，从赞助商那拿的奖品要好好利用，如果要请观众上台做互动游戏的话，教你个最简单的方法，就是叫小孩子上来，比较好弄，小孩子一般看到奖品都走不动路了，所以比较好忽悠，游戏就做做绕口令比赛啊，比赛记忆力啊什么的都可以，然后安排一段舞蹈，再变个魔术，再做个互动，最后一首歌压低或者舞蹈，然后再感谢下赞助商，结束！
学习如何计划户外活动，如：春季户外活动计划书
阳春外场活动策划书
一、活动名称：
阳春羊奶携手大学生，温暖送爱心公益活动
阳春羊奶，这个冬天让你不再感到寒冷
二、活动目的：
通过外场活动加大对阳春的宣传度，提高人们对阳春羊奶的关注度，帮助阳春打开市场，同时提高瓦仓商贸公司的公益形象。
活动内容：
三、活动人员：高校学生
四、时间; 周末节假日
五、地点; 南屏街/等
六、外场流程
（一）活动的主要方式：
1由商家提供羊奶供买家品尝，宣传人员进行详细介绍
2大羊娃娃给路人送小杯羊奶
3、**大转盘 （买一件转一次大转盘，）大转盘小赠品：例如带有阳春字样的帽子，杯子，小本子，扇子，太阳伞，现金奖励等
4主持人不断介绍产品的功能，****的获奖情况和参与公益活动的情况
5、阳春，我们约会吧，为对方买一盒羊奶吧，把彼此捧在手心里，温暖彼此的心（ 买羊奶的情侣可以得到一支玫瑰花或由乐队带来的情歌一首 ）
6分发传单，制作明信片（一杯牛奶，一份护理）
，给你阳春山羊奶，给你我最好的祝福）
7奖品**：购买三瓶/四袋参加活动。一等奖：家乐福500元购物卡，二等奖：
一杯阳春羊奶三等奖：一个精致的水杯；四等奖：一袋250ml的阳春羊奶
拥抱一次或情歌一首
8如果你买的话，我给你一袋阳春羊奶，一个气球两袋，一个气球两袋
9、公益爱心活动你的爱心 ，我的学业
（如果你买一袋阳春羊奶，我们会捐出1元钱资助大学生
（注意注册名称，**，购买数量，并赠送感谢卡）
七、人员安排
1 外场总协调1名2 舞台协调1名
3 主持1名
4 现场物资协调 1名
5 **人员 4名
6 传单发放员 2 名
八、 经费预算
1、 场地租用费3000元
2传单、明信片500份=2000元
三。服装道具费[气球]等2000元
4**人员成本80元×6=480元
5乐队的费用是800×1=800，包括一些乐器的租金
6、小礼品费用1000
7、不可预计费用 1000元总计：10280元非常感谢***给力我们这么一个实战学习的机会。这次，我们不仅学到了很多，也感受到了很多，我们团结一致，集体荣誉感。
活动策划心得(篇4)
活动感言
在实践的过程中，我有了许多新的收获。在培训期间，我们联系了很多员工和老板，这有助于我们改进与人相处的方式；通过别人的故事分享，我们体会了世事沧桑，人事变迁，我们学会了要用一颗感恩的心来回报社会，要用一颗拼搏的心来挑战困难，要用一颗负责任的心来做好每件事……
总之，我在战略公司学习期间受益匪浅。感谢龙老师的教导，感谢方略人的帮助，感谢学校提供给我的平台……
中文系贺予飞
作为一名普通的学生，我很荣幸地成为职业生涯社会导师计划队伍中的一员，开始了自己人生新的征程，树立自己新的人生观。在活动中，我感受到前所未有的充实与满足，***精彩的课程让我陶醉，自己终于明白人生是可以这样的活着：充满爱，充满关怀和理解，同样的充满包容和鼓励……
何盼真的非常感谢学校能给我们这样一个好的机会，能够参加进来让我们各抒己见，能够跟好的老师学习，能够跟这么多的同学一起走过这么一段大学里边难忘的时刻。让大学生活更加充满色彩、活力，更加难忘。感谢组织者，老师和导师小组的成员！
——物信系黄望远
很高兴也很荣幸能够成为这一活动的一员，我们能够从中学到我们在学校里面学不到的知识，那才是宝贵的财富，感谢社会导师计划这一活动计划组，同时我也希望我们的队友都能从这个当中体会得更深，得到个更多！谢谢
物信系施方荣导师计划组
08级广播电视工程专业
肖新新导师在交谈中，提到了自己有记日记的习惯，这让我钦佩不已，作为一个成功人士，每天的工作那么繁忙，还有记日记的习惯，还在不断地学习不断地充实自己。而我们呢，大学三年匆匆过去，回首过去的日子，好像学过些什么，又好像什么都没有学到， 真不禁感到羞愧。
参观结束后，我坐在回程的公车上想了很多，这次的活动我觉得最大的收获是为人处事方面，我懂得了很多我以前不懂或者忽略的一些为人相处之道，相信在今后的日子，这些将成为我最为宝贵的财富陪伴我一生。
张钰羚一进办公室，肖老师就给我们上了一课：你们要懂得，如果你不能准时到，那么你们应该在9：00左右打个**通知一下的，我们恍然大悟。……
……之后我们在他办公室聊了很多，聊兴趣，聊人生经历，聊为人处事……在聊的过程中，肖老师告诉我们在社会中立足的基本的、应有的素质。
1. 办事要有效率
2. 办事要诚信
3. 做事要虚心
4. 是事要记录
事实上，我们都知道这四个，但我们都做了吗？可能那些成功人士就是因拥有了这几个基本品质就成功了！“无论你到什么地方，只要你勤劳，不怕没你的位子”，“心态要好，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”…我都默默地记住了这些话，而且想让这话慢慢在我的心里沉淀！
而且，我也知道，无论您做什么，都应该有时间感。 此外，您不仅应该对自己负责，而且还要对他人负责。
郑攀龙在肖老师给我们开会时，他指出我的策划书中的毛病，第一是病句；第二是用词不当。肖老师提出：在工作时一定要注意这两个方面，因为文秘是公司老板的左右手，在老板忙不赢时，文秘就成为了一个复述老板意思的人。
如果那些不好的句子和单词出了大问题，影响的不是一个人，而是整个公司。所以经过了这一次，我在写作上就多了一份细心，尽力保证自己不要出现类似的错误。
谭智文 很快到中午了，我们在公司的管理人员食堂就餐，这个食堂有些拥挤，所有公司的高层都在这里就餐，吃的很朴素、很简单。辛苦的工作换来了片刻的安宁，完饭后，他匆匆离去。撑起公司的不正是这些人嘛。
在自己的岗位上奉献，肩负企企业和家庭的责任。慢慢地感觉到自己身体的负担也沉重起来。也许我们梦想成为科学家或作家。
但是我整天都有这样的梦想，甚至是完美的计划，但是我没有实际行动。一切都是空洞的幻想。当我们开始的时候，我们发现我们踏上的每一个脚印都是如此难忘。
我们需要的是一点点的坚持和每一张脸的勇气。
……通过这两天的学习，我学到了很多，学到了很多。在实践过程中，各方面能力不断提高。我想这就是活动的意义所在。在以后的日子里，我会加倍学习，珍惜这次难得的机会。
——欧阳书生
在今天的会议上，我终于见到了我一直很好奇的范哲文。这和我想的不一样。他是个文人墨客。之后的“座谈”很和谐，听着范老师对自己经历的轻描淡写，却让我在轻松的氛围里添了些无知…曾经习惯的一个字眼（茫然）从今天开始觉得没内涵，不想再讲了，也不会再讲了……
——李娜
活动策划心得(篇5)
感受城市，贴近心与心
--关爱留守儿童感受城市实施方案
一：活动背景目的
为深入贯彻落实**、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及上级团组织指示精神，深入推进关爱留守儿童行动，帮助和服务留守少年儿童健康成长，星村中心学校在全镇小学范围内开展“我们给孩子找个“家”——关爱留守儿童活动”。通过我镇青年教师志愿者的共同努力，取得了一定的成果，为进一步营造关爱少年儿童、重视留守儿童健康成长的浓厚氛围， 中心学校少工委研究决定在2019年4月中旬举行“走进城市，欣赏城市自然风光，感受城市魅力生活，培养留守儿童积极上进的乐观主义精神——关爱留守儿童”活动。
二、活动主题
“走进城市，欣赏城市自然风光，感受城市魅力生活，培养留守儿童积极上进的乐观主义精神——关爱留守儿童”
三、活动意义
继续推进我镇关爱留守儿童活动，在泗水县团委正确领导下，特举行本次“走进城市，欣赏城市自然风光，感受城市魅力生活，培养留守儿童积极上进的乐观主义精神——关爱留守儿童”活动，本次活动意义非常重大，真正把关爱留守儿童落实到实处，此次感受城市生活活动，要求全体志愿者发扬敢于讲奉献、勇于担当社会责任的高尚品格，充分展示我镇留守儿童的良好精神风貌。。
四、活动时间：
2019年4月21日或22日（视天气情况而定）
五、活动所需物品
1提前3天准备横幅（5-7百万）
内容：走进城市，欣赏城市自然风光，感受城市生活魅力，县团委、中心学校
2中心学校青年教师志愿者协会旗
3、红领巾（19条）、安全帽（19个）队徽（志愿者工作证（胸牌）、志愿者工作帽、远程喊话筒、随身小音响、学生统一服装、带队领导、青年教师志愿者着正装（打好领带）
4新能源电动客车或专用校车。
5、每名志愿者自带相机及志愿者带上本校摄像机，从不同侧面全程拍摄、录制整个感受城市活动的全过程。
六、参加人员
留守儿童及青年志愿者
注：如人员有变动临时更换
七、活动流程
活动时间：1天(上午8:30-11:30；下午1：30-3:00)
活动参选地点：
上午：文化广场、洙泗小学、圣源湖、苏西中学、泗水公园、银座电影院、午餐
下午：龙城小学、伏羲公园、水泉影视基地、活动总结、回访
注：1。上午8:00，各单位校长安排专人按时送孩子到中心学校；
2、 下午4:40再准时到中心学校将参加活动的孩子们送回各自学校，务必要和参加活动的家长或监护人做好对接，要保存好对接相关材料和**
3、 中午在银座附近午餐
4下午活动结束后，进行简短总结，集体乘车返回活动结束后
活动经费预算：1900元
八、注意事项：
1时刻注意安全，尤其是过马路时。
2、 活动中，带队领导、志愿者要时刻注意随行的孩子们，防止走丢，同时，根据天气变化情况相关出行活动的准备工作（如厚点的衣服、雨具等），做孩子们的贴心人。
三。所有志愿者服从组织安排，统一行动。工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，心中要有全局观念，做好对参加活动的孩子们的贴心服务，陪伴他们开心的度过一个难忘的星期天。
4领导和志愿者要注意仪容文明，给参加活动的孩子留下美好的回忆。
中心学校
学校少工委
2019年4月6日
活动策划心得(篇6)
铸造仁爱之师宣讲评选活动方案
为引导教师向汶川**中涌现出的优秀教师学习，弘扬高尚师德，建一支人民满意的高素质教师队伍，根据市教育局《心系汶川，感悟真爱，大连市铸造仁爱之师宣讲、评选活动方案》，结合我校实际，制订如下实施方案。
一、 活动目的
以弘扬师爱为主题，以汶川**中人民教师的感人事迹为素材，在全校教师中进行一次具体、形象、深入的师德教育，总结、提炼仁爱之师的真谛；深入挖掘和广泛宣传学校中仁爱之师的典型和感人事迹，引导教师切实担负起社会责任，把全部的精力和满腔真情，献给教育事业和学生；营造氛围，让社会感受到教师之爱的伟大，了解、理解教师工作的特殊性和重要性，树立教师仁爱之师的良好形象。
二、领导小组
组长： 张军
副组长 ： 崔秀君
成员 ：
三、活动步骤
1、召开全校教师动员大会。（5月底）
**市教育局骆局长讲话**录像，明确开展“心系汶川，感悟真爱，大连市仁爱之师宣、评活动”具体的安排和布置，对全校教师提出工作要求。
2、开展仁爱之师标准大讨论及学习实践活动。（6月上、中旬）
结合全市动员大会上学习的内容及教育局提出的要求，组织教师开展讨论，深入理解教师仁爱的内涵，挖掘身边典型，查摆自身存在的问题，集中研究改进意见，制定具体方法、措施，宣讲教师感人事迹。
3、召开 “心系汶川，感悟真爱，我爱的老师和爱我的老师”为内容的主题班会。（6月上旬）
以班级为单位，通过发动学生查找、总结、讲述汶川**中及自己身边教师的生动、具体、感人事例，使学生体会生命的可贵，人性的升华，师爱的博大，进而学会感恩，传递爱心。
4.开展of选仁爱教师和师及的活动。（7月初至9月初）
通过教师评价和组织推荐等方式，对校级仁爱教师进行晋升，并报有关部门进一步评价。教师们在节前受到表扬。
四、活动纪实
（一）召开全校教师动员大会。（5月底）
15月，组织教师到66中学远程教师**市教育局骆局长。
2、5月日，制定本校《心系汶川，感悟真爱，铸造仁爱之师宣讲、评选活动方案》并进行讨论，提出活动要求。
三。5月21日，汶川**优秀教师的感人事迹向全体教师宣读，并举行师德讲座。
（2） 开展仁学教师标准与学习实践活动的**。（6月上、中旬）
1、6月上旬，全校教师自主学习汶川**中涌现的杰出教师的感人事迹，及教师中涌现的师德模范事迹，并做好学习笔记。
2、6月4日，进行“我心中的仁爱教师”大讨论，确定仁爱教师的三个内涵，即“热爱学生是仁爱之师的首要内涵；尊重学生个性是仁爱教师的核心内容；关注职业良之师仁爱教师的重要内涵。
3、6月18日，召开“我与仁爱有多远”为主题的民主生活会，组织教师查摆自身或他人在教育教学中存在的师德问题，提出具体的改进方法、措施，并加以实施。
4、6月25日，总结、评选“我身边的仁爱之师”，并写出典型事迹材料。
（三）召开 “心系汶川，感悟真爱，我爱的老师和爱我的老师”为内容的主题班会。（6月上、中旬）
16月5日，各班提交了主题班会计划。
26月13日，每各班都举行了一次主题班会。
三。6月20日，学校召开专题班会进行观摩总结。
（4）开展of选仁爱教师和师及的活动。（7月初至9月初）
17月9日，学校仁爱教师体验交流沙龙。
27月初，学校仁爱教师的典型事迹被通报参加上级部门评议。
三。9月初，他对仁爱教师进行表彰，并听取了集团的事迹。
心系汶川感悟真爱
铸造仁爱之师宣讲评选活动方案
革镇堡中心小学
2008年5月
活动策划心得(篇7)
目标：
1.观察秋季人们的服饰变化，感知秋季早晚凉等气候特征。
2.了解一些秋天的保健常识，知道要关心、照顾自己。
准备：
1.已完成《凉爽的秋天》的调查表，已了解一些与秋天相关的保健知识。
2.幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。
3.有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示文稿)。
过程：
一、观察秋季人们的服饰变化，感知秋天的气候变化
1.引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片，说说他们的服饰有什么不同。
2.引导幼儿通过观察自己穿的衣服，感知秋天到了，天气变凉了。
3.小结：秋天到了，天气渐渐变凉了，所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。
二、了解秋季的保健常识
1.引导幼儿观看录像片段一，并讨论交流。
师：小朋友为什么要脱外套?
(幼儿结合生活经验谈一谈，什么时候要脱外套，什么时候要穿上外套，为什么。)
2.引导幼儿观看录像片段二，并讨论交流。
师：小朋友拍球时做了什么?
师(小结)：秋天到了，早晚天气凉，所以小朋友要及时穿脱衣服，这样就不容易生病了。
3.引导幼儿观看录像片段三、四，了解喝水、涂润肤霜等秋季保健常识。
师：秋天天气干燥。小朋友应该怎么做?
师(小结)：秋天到了，天气干燥，小朋友要多喝水，给身体补充水分;洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。
4.幼儿分组进行操作活动：擦润肤霜;帮娃娃找出适合秋天穿的衣服。
三、提升关于秋季保健的经验，懂得要关心、照顾自己
1.引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。
师：除了刚才我们说到的，在秋天小朋友还需要注意什么?
2.请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文并茂地介绍秋季保健常识，帮助幼儿提升经验。
3.请幼儿去喝水，结束活动。
活动策划心得(篇8)
俗话说，一年之计在于春，万物复苏，一年一度的女孩节到来。改善学生的精神面貌，提高学生的身体素质是非常重要的。为了提高同学的精神面貌、增强同学们的身体素质，增强班集体的凝聚力，于是我们迎来了---感受春天，享受运动，欢度女生节的活动！
一、 活动内容
（1）女子班级拔河比赛
（2） 女子50人×50米级面对面接力
（3）新生班级男子排球联赛
二、活动时间、地点
时间：2010年3月8日-2010年3月14日
地点：（1）六栋前的校道
（2） 学院田径场主席台前的跑道
（3）学院东区排球场
三、活动意义
感受春天，享受体育活动，庆祝女孩节。可以增强同学们的身体素质；可增强班集体的凝聚力；提高学生对排球运动的兴趣，促进我系男子排球运动的进一步发展。
四、活动方式
（1）女子班级拔河比赛以班级为单位，每班派出20个女生参加比赛，比赛先分成四个小组进行循环比赛，每个小组的第一名出线进入决赛，每一场有三局，获胜两局则获胜。
（2） 女子50人×50米级面对面接力，以班级为单位组成10支队伍，每班派出50个女同学，分成两组，每组25人面对面站在跑道的两侧（跑道长50m），站在起始方的同学手拿接力棒，听到发令后，拿着接力棒跑完50m后，把接力棒交给对面本班的同学，接到棒的同学，又从对面跑回起始点，直到50个人都跑完为止，用时间最少的获胜。
（3） 男排基本上以班级为单位，组成四支队伍，采取单淘汰制进行比赛。每局三局，采用三局两胜制。一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。
获胜一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出2分。
五、奖励方案
（1） 三大工程，各获前三名，并颁发班级荣誉证书。
（2）感受女生节，享受运动活动中，评出两个“最佳团体奖”。主要看前两个项目获奖情况，成绩好，班级团结，啦啦队是否优秀。
六、器材
一根麻绳，哨子，警棍，秒表，石灰粉（用于打标），两个排球，记分牌。
七、预算方案
（1） 设备：石灰粉10元，哨子4元
(2)荣誉证书：9本班级荣誉证书月36元
合计：50元
某某系体育部
2010年3月6日
活动策划心得(篇9)
观珠中学“阳光征言”活动方案
一、指导思想： 为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园氛围，展现班级的个性风采和精神面貌。利用“阳光征言”活动来劝勉、激励、鞭策学生，从而增强班级的凝聚力，激发学生学习的动力，也能提高学生的语文素养。
二、目标要求： 本次班级“阳光征言”的开展，本着“自勉、自省、自警、自立、自强”的原则，从而收到“随风潜入夜，润物细无声”的微妙效应。
3、参与对象：全体学生
四、活动时间：
活动要求：
1创作内容应积极、健康、文明，同时具有新颖性。
2、每位学生可以自己创作出适合自己或班级感言，也可以找一些较好的名言警句。
3、以班级为单位，选出5－10句“阳光征言”上交到学校集中评比，评出的优秀作品学校进行装框上墙。
6、 奖励制度：1。本次活动评出的优秀作品将纳入班级和班主任的工作考核。 2、期末进行班级“阳光感言”评比，学校进行表彰，并颁发奖状。
活动策划心得(篇10)
秋天到来，很多小朋友们还没有实感，如果让小朋友们自己去大自然感受一下秋天的氛围，那么，应该能够帮助小朋友更加深刻的认识到秋天吧。
活动目标
1、理解诗歌内容，学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌。
2、进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。
3、提高对文学作品的兴趣，发展想象力。
活动准备
秋天景象的图画。
活动过程
1、出示图片谈话导入活动。
这是什么季节?你是怎么知道的?
2、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。
(1)诗歌里都说了些什么?
(2)一片树叶飘呀飘好像什么?
(3)几片树叶飘呀飘又好像什么?
(4)秋天来了，为什么燕子、蝴蝶不见了?
3、幼儿跟老师一起朗诵诗歌。
4、教师与幼儿轮流分组朗诵诗歌。幼儿边看图边朗诵诗歌。
5、提醒幼儿用不同的语气有感情地朗诵。
秋天一片树叶飘呀飘，好像空中飞小鸟，几片树叶飘呀飘，好像蝴蝶在舞蹈。
片片树叶片呀飘，咦!燕子飞走了，蝴蝶不见了，啊!我知道，我知道，秋天来到了。
幼儿园认识秋天教案，秋天到来，很多小朋友们还没有实感，如果让小朋友们自己去大自然感受一下秋天的氛围，那么，应该能够帮助小朋友更加深刻的认识到秋天吧。
活动策划心得(篇11)
第一，目标定位
**在建设初期，要注重市场定位，特别是合理把握人群的分类。**建设中前段设计必须考虑到用户感官，必须从**的受众群体出发，通过互联网数据以及充分的市场调查进行目标定位，人群归类非常重要，掌握用户心理特别重要，不容马虎。如果受众群体是青年，无论是前段设计还是营销思维模式必须合符众多青少年，倘若是老人年群体，可想而知，这种效果并不理想。
因此，**运营之初必须对**进行目标定位，这为后期拓展奠定了基础。
第二，主题创新
活动策划过程中最为重要的是把握活动主题，主题是每个策划过程中贯穿的主线，其他的营销方式都是围绕主题展开，因此主题的重要性不言而喻。对于主题，我们要把握创新，让人耳目一新。标题本身就可以吸引读者的注意力，促进读者继续阅读的欲望。主题可以适当结合最热门的话题，当然，自创模式更重要。
主题的发展也要充分了解观众的心理需求，这是不可或缺的一部分。
第三，选择平台
活动策划中目标定位以及主题把握都准备充分，还需要借助合理的平台进行有力宣传，平台的选择非常重要，直接关系到此次策划的活动成功与否，关系到最总效益。在选择平台时，需要把握主题的相关性，以及平台的用户群是否符合目标定位。了解平台的用户使用情况，关注不同时段的用户群。
这样才能够将活动策划的井井有条，做到平台的最大利用率。
第四，辅助配合
活动策划至关重要，但是往往单凭这种独立营销模式展现的效果明显不佳，这还需要通过辅助配合来提高这次活动策划的效益。策划活动开始之前，通过其他方法将其有利宣传，对活动进行噱头宣传，做到未见其人，先闻其声。这一势头逐渐扩大，为规划活动奠定了良好的基础。这样的活动能成功策划吗？
活动策划心得(篇12)
【活动主题】
【活动时间】
9： xx年5月22日上午00-11:30
[承办单位]xx学院学生管理委员会
【协办单位】xx学院学生管理委员会各部门
关于xx学院首届“手语操”的活动策划
大学生的心理健康状况日益受到全社会的关注，为宣传大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康重要性的认识，提高大学生心理自助的能力，培养良好的校园心理氛围，在全国第十三个“5.25大学生心理健康日”来临之际，我院学管会“启菲源”将举行以”感悟心灵，用心沟通”为主题的大学生心理健康教育系列活动。
【活动背景】
五月，一个特殊的季节，从春天到夏天的过渡，是学生从幼稚走向成殊的象征。在这样美好的季节，正是我们营造积极向上、健康活泼的生活氛围，展现我院大学生的良好精神风貌的好时机，五月是心理健康活动月，心理健康成长是人健康成长的重要部分。去年五月份我院的手语操汇演取得了良好的效果，为进一步调动大家关注心理健康的积极性，我院特举办首届“手语操”大赛。
【活动目的】
此次活动的举办，将提高大家对于心理健康的认识程度，一方面学习手语的有关知识，另一方面起到了推广带动作用，缓解同学们的学习压力。让我们共同创造一个良好的生活和学习环境，以积极的态度面对生活。
【活动地点】
学生公寓17#下
【参赛对象】
xx学院2011级全体学生
【活动宣传】
对11级各班班长召开会议，宣布活动相关各项事宜，商讨具体实施细节，并视具体情况对活动工作作出适当调节；
各班生活委员和心理联络员负责与启菲源的日常联系；
利用宣传板、电子屏、条幅、高校通和中北专刊等**进行全方位宣传，使得活动的影响扩大，向全校学生及老师展现我院大学生良好的精神风貌。
【工作安排】
评分组：由学生教师组成，负责对每节课的比赛成绩进行评分；
分组：由启菲源和办公室成员组成，计分；
文艺节目及音响设备：由宿管部负责，并配备专门调试人员，负责活动现场的****及文艺节目的安排；
主持人：外宣部指派两名主持人，一男一女，负责场馆的主办工作；