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励志的句子

励志的句子句子大全(编辑 快乐小精灵)在信息发达的当下,在网络媒体上常常见到各种精彩句子,短小精炼是句子的主要特征,你觉得应该推荐什么样的句子呢?小编特意收集和整理了六年级小学生自我介绍十四篇,感谢您的参阅。

六年级小学生自我介绍 篇1

我的性格很暴躁还有点固执,这都是遗传了我爸的DNA,因此朋友很少。虽然只有两个朋友,但和我的性格很相似,有时我们亲密无间,有时我们又会争锋相对。记得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的满头包,可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友,都是可以为对方拔刀相助的好哥们。

我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个,一次记录49个,而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才,在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的力量和奔跑的速度,从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟,谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。

我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。

六年级小学生自我介绍 篇2

给大家带来小学六年级学生评语范文,供大家参考!

1、你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

2、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

3、经过一个学期,老师才真正了解你,正直、坦率、仗义、好打抱不平,具有一个善良人的优美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有作为的人。

4、你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

5、你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。

6、你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

7、你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

8、你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

9、你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

10、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

11、你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

12、看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学习上,你的反应似乎总慢人一拍,希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。

13、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

14、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

15、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

16、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

17、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

18、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

19、你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

20、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

21、“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。

22、你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

23、在你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

24、仔细想想你的优点还是不少的`,关心集体、劳动积极,你最大的缺点就是缺乏自制力,当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,如果能挺过去,一切都不用愁了,无论是学习还是其它什么,因为你并不笨,就是缺少了霍金那种精神。

25、你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

26、你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

27、你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。

28、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

29、甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟,不抱怨、不气馁、一路向前。以学为乐,从不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振。

30、你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。

31、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

32、你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

33、你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

34、你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

35、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

36、你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

37、你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

38、你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

39、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

40、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

41、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

42、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

43、为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,工作负责认真。

44、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

45、你最大特点就是“快”,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,无论是错的对的、能说的、不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且必须踏踏实实的,而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。

46、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

47、作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

48、你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

49、你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

50、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

下面由范文网的作者为你提供小学六年级学生评语的写法。

1、这学期你的表现让老师挺满意的,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,遇到困难,用“天下无难事,只怕有心人”这句话激励自己。这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得更优异的成绩,老师期待着你有更大的进步。

2、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

3、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4、“人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。希望你对数学也越来越感兴趣,用你的信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

5、你爱班级,犹如热爱你自己。班级因有你更显温馨,你为班集体做事,尽心尽力,没有你,哪有我们漂亮的图书角,老师代表全班同学感谢你。学习同样努力,让大家佩服不已。来年继续努力,成功一定还会属于你。

6、记得那次家访吗?在妈妈面前,你是一位说话响亮、调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位说一句话就会脸红、害羞的小男生。其实你挺不错的,回答得也挺好,寻找到属于自己的那份信心和勇气,大胆表现,好好努力吧,你将会是优秀的!

7、你总是那么精神,仿佛有使不完的劲。你关心集体,帮助同学井井有条地管理了一学期的自行车。你乐于助人,看到同学有困难,总能热情相助。望你今后课上能再积极思考,课间能做好准备工作,成绩提高点,做一个让家长欢心,让老师放心的好学生。

8、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

9、你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“十·一”联欢中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你课堂反应快了,老师也为你感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮集体做点事锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

10、你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛,从不跟奶奶要这要那,生活非常俭朴,你是班级里自立自理能力最棒的学生,是同学学习的榜样。同时,你又是最负责的,无愧于“劳动委员”的称号,如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友,学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”,就会锦上添花。

11、爱迪生说过:天才=1%的灵感+99%的勤奋。我也曾看到过你勤奋学习的身影,可那却像划过夜空的流星,尽管美丽,却稍纵即逝。对待学习应来不得半点马虎,读读“悬梁刺股”的故事,谨记“滴水穿石”的启示。

12、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!虽说身兼数职最能锻炼人,但绝对需要不懈地上进心和不屈的毅力,你能做到吗?

13、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。望你在新的一年里以勤为友,以苦为伴,以恒为灯,以实为路,认认真真做事,踏踏实实做人,你会很棒的!

14、所有人都说你是位头脑灵活的孩子,然而你的聪明不是用在学习上;所有人都知道你是个要求上进的孩子,但不能只是嘴上说说而已,你要用实际行动证明自己的决心。“聪明+勤奋+踏实=成功!”这是老师送给你的新年礼物。努力吧,愿来年看到崭新的你!

15、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错(应用题竞赛取得的可喜进步足以说明),又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出更美好的未来呢?

16、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

17、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终获得到成功的喜悦!

18、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,其实你也很优秀,知道吗?你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要坚持你的学习态度,改进一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

19、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让人赏心悦目。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言踊跃些,提问大胆些,课后刻苦些,方法改进些,那你的成绩一定会更上一层楼!

20、你的纯朴、宁静给老师留下了美好的回忆。你待人真诚,字跟人一样端正、俊秀,作业完成得一丝不苟,你有妙笔生花的绘画天赋。你是那样求实进取,勤奋努力,倘若再热情一些,奔放一些,敢于推销自己,善于表达自己,那时你会更棒

21、你是一位憨厚老实、纯真可爱的孩子。你与同学和睦相处,对待老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习很不踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究“认真”二字,就一定能更上一层楼。老师建议你利用寒假时间,多练练字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好印象。送你一句话:有志者,事竟成!

22、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的文娱委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的呢?

23、你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

24、你的脑子不错,责任心也很强,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你科学安排好学习时间,作业再细心一点,钻劲更强一些,实效更高一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫,为何不试一试?

25、你表面看上去很老实,其实也很调皮;你从不与人斤斤计较,同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑,不是吗,语数考试常得高分。但没有人督促时,你也会马虎了事。记住“天外有天,人外有人”,希望你能扬长避短,争取更大的进步。

六年级小学生自我介绍 篇3

我叫孙启豪,是东洲二校六年二班的一名少先队员,我今年13岁了。我有一双大大的眼睛,一张瓜子脸。别看我的个子矮矮的,所谓“浓缩的才是精华”嘛! 经过上次“大队委员的竞选”和“合唱比赛主持人”的锻炼,是我从一个内向的没有自信的男孩变成了一个充满自信的阳光男孩了。

在班级中,我充当副中队长一职。每一次考试我都能在前五名中,因此有许多同学以我为榜样,同时,我也把王仕博视为我的榜样,争取追上她的脚步。也许,在同学的心目中,我是一个称职的副中队长,而我却要不断的努力,争取做得更好!

我不仅在班中是一个称职的副中队长,而且我还会跳拉丁舞,我在二年级的时候抱着“试试看”的态度,可没想到却能学到现在。大大小小的比赛我都参加过,每次我都能在比赛中拿到好成绩。在联欢会上,我也为同学们表演过,同学和老师都对我赞不绝口。

这,就是我,六年二班的副中队长,一个充满自信的男孩:孙启豪。

六年级小学生自我介绍 篇4

我嘛,总是扎两根小辫,走起路来一悠一悠的。我的眉毛挺浓,弯青的,大队辅导员说我跳舞可以不化装。眼晴挺黑,亮亮的,虽不大,镶在这张小小的脸上倒也合适。嘴巴闭起来挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齐的牙齿。这些都是我从镜子里看到的。哦,忘记告诉你们我的名宇了,我叫孙红,就是孙悟空的孙,红彤形的红。我今年十一岁,刚进入中学。

小学时我和同学们处得很好。我不爱生气,整天乐呵呵的,生气会死掉细胞的,我可不干!遇到同学们和我发生矛盾时,我墓本上能够忍让。同学们请我办李,我总是尽力而为。老师说我性格爽朗,是嘛,有话就说,干吗要憋在肚子里?可有时我也很腼腆,都是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。

我上课比较专心,作业能够按时完成。我爱提问,也喜欢回答问题,老师在我的评语上写着“思维活跃”。我的学习成绩总在班上的前几名,还是校“三好”学生。可是我也有缺点,粗心就是我的一个很大的毛病,因此做作业时常出错。可我就不信改不了!你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“小粗心”变成个“小细心“。

看书是我最大的爱好。那些小说呀、杂志呀,我拿起就放不下——迷住了。我常被书中的情节和人物所感动,一会儿“呜呜”抽泣,一会儿“咯咯”大笑,完全身临其垅,妈妈喊我也不知道。我读过许多大作家的作品,有鲁迅的《故乡》、巴尔扎克的《高老头》、雨果的《悲惨世界)……这些作品对我有很大影响,我立志也要做一名作家,为人民写作。

别看我个子不高,又很疫,我还挺喜欢体育呢。小学时,我参加过市里的运动会,我们学校得了女子接力赛这个项目的第二名,这里也有我的一份功劳呢。今年夏天,我简直成了小游泳迷了,你看我,皮肤黝黑黝黑的,那是我在游泳池里晒的。

我还喜欢音乐、美术,爸爸说我的兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交朋友。

六年级小学生自我介绍 篇5

大家好,我叫李沁彤,今年11岁了,在天门一小上学,今年我读五,9月1日我就要升六年级了。

我的身材比较高,差点忘记跟大家说我的性别了,我是一个女孩子。我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,我还有一张小巧的嘴巴,我的身体很健康。

我有许许多多的爱好,比如画画、作文、跳舞、数学,都是我喜欢的,其中我最喜欢的就是画画和跳舞。画画我是从5岁开始学的,在湖北省少儿书画比赛时,画的小花园得了金奖。跳舞我是从6岁开始学的,现在我都已经拿了七个国家级的荣誉证书了,7月1日,我和我的同学们还在天门电视台表演过,获得了观众热烈的掌声。

我的优点是乐于助人,尊敬师长,爱看书。有一次在学校的夏季运动会上,我看见一个同学摔倒了,我并没有继续跑,而是停了下来,扶起那个同学,和那位同学一起跑,到终点时老师都夸我是个好孩子。

我的缺点是不爱干净,总是把家里弄得乱七八糟,还有爱吃零食。大家愿意和我做朋友吗?

六年级小学生自我介绍 篇6

我是一名6年级的女生,我的的优点有很多,比如:大方、勇敢、乐观……可最令我骄傲的还是:能吃苦、胆大和热心。

说起能吃苦,我的事例可多了。我经常一个人帮老师抱着全班54人的《伴你学》练习册,从教室搬到老师办公室。当有别班同学来我们班上完课、把书包落在我们教室时,我自告奋勇地背着重重的书包跑上跑下,一个“累”都没说过,连老师都夸奖我能吃苦呢!

我的胆子很大。有一次,妈妈带着我还有几个同学去上海迪士尼。最刺激的是一项“极速光轮摩托”的游戏项目,男孩们别说玩了,连看都不敢看。我可是连续玩了三四次,一点都不怕。

最令我骄傲的优点就是热心。我似乎生来就是热心肠,这点和我妈很像。我们班只要我能做的事,我就会尽我的力量去做,只要有活动我都积极上前帮忙。在学校里,同学们有困难我都会主动上前帮助他们,我的书包里永远会放着两条红领巾,你们知道为什么吗?告诉你们吧,其中的一条是为忘带红领巾的同学准备着的。

这就是令我骄傲的三个优点,怎么样?快对我竖起大拇指吧!

六年级小学生自我介绍 篇7

大家好,我的名字叫__,今年9岁,我是个男孩。我现在在天河区有名的华阳小学读六年级。我的.呢称叫冰龙,每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特别,我有两条乌黑的眉毛,就像小鸟的翅膀。眉毛下面长着一双透亮的大眼睛。我还有一个小小的鼻子。有一张有时会让我开心,有时会让我伤心的大嘴巴。我的呢称是因为在冬天的时候,我的手脚老是冰冷的,所以取名叫冰龙。

今天,我很不开心,因为我在家里没有完成我的作业,我的爸爸骂我了。我也可以说是成事不足,败事有余。我之前就像自由自在的小鸟,可我现在就像一只被关在笼子里的小鸟,我当时很惭愧,我从来没有这样过。事后我想,我一定要要做好。

有一次,我和我亲爱的爸爸在下围棋,我们一共下了40多分钟,之后我还是败在了爸爸的手下,让我很伤心,我想:以后我一定要下好,这一次不行,下一次再来,我要全力以赴专心致志,当时过了一段时间,我发现了我自己很固执。我觉得自己不是完美的,在我心中,我是一个失败者,我想我一定可以做好,不让别人看不起我。

自我介绍小学生六年级一分钟

六年级小学生自我介绍 篇8

大家好!我名字叫樊,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书。我今年已经过了13个。虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差。下面我就介绍一下我自己。

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发。一个水汪汪的大眼睛。扁扁的小鼻子。还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的`脸蛋儿。

我的爱好很广泛;画画。唱歌。跳舞。攒钱可大多是"刚出锅的馒头只有三的热度''。就拿攒钱来说吧。给我的零用钱。我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了。

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,这本无字书,我才读了几行,我的

园已经完毕。正在小学六年纪努力学习。所以暂时不要提什么文凭了。

我的特点很多,但是我平生最大的特点就是马虎。用妈妈的话说就是"片儿汤'',因为我考试总是丢三落四。在深圳的老师也给我取个日本名叫"缺心少肺子''。我已经下定决心要改掉这个毛病。让马虎见了我逃之夭夭。我还爱笑。在家里。在。没事我总是爱笑。想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个"乐观主义者''。那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;"没错''。所以我的特点就是;乐观。开朗。性格外向。

这就是我,一格开朗的小学生。

六年级小学生自我介绍 篇9

花有几样红,人和人不同.我,13岁的我.爱笑的我.外向的我.聪明的我

大家好!我名字叫樊_,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书.我今年已经过了13个生日.虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差.下面我就介绍一下我自己.

我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.

我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是刚出锅的馒头只有三分钟的热度.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.

我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的

幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.

我的特点很多,但是我平生_大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是片儿汤,因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫缺心少肺子.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个乐观主义者.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;没错.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.

这就是我,一个性格开朗的小学生.

小学生六年级一分钟自我介绍模板

六年级小学生自我介绍 篇10

镜子里的那个人是谁?怎么和我有点像,不会吧……

本人姓钱名昕霞,别看我姓钱,钞票却没几张。我今年13岁,是一个狮子座的阳光女孩。我的格言是:快乐乃为人之本,即使天塌下来,也有高个子顶着。所以,在我的世界里,没有烦恼,没有忧伤,充满了阳光和快乐。

因为我有一颗快乐的心,所以对我做其他事都有好处。我这个人做事特别有恒心,因为我相信,世上无难事,只怕有心人,即使遇到困难,我也会乐观对待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓励的气氛中努力不断超越自我。因此,我常常是胜利者。除此之外,自信是我最大的优点,比如说吧,我长得虽然不是很出众,但我也挺可爱,所以我相信自己:我就是我,永永远远是我,我是最好的。不欺骗,不掩饰,展现一个真实的自我。

俗话说得好,人无完人。我也不例外。本人就是思想太过坚定,爱跟别人唱反调,说难听点,就是我这个人太固执。你叫我往东,我偏要往西,你叫我撵狗,我就跑去追鸡,鸡没有追到,倒把狗给弄丢了。只要我认定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也决不会改变。别人的批评对我来说只会增加反感而已,所以,我正在改正,我绝对可以毫不谦虚的说:“我是一个知错就改的好孩子。

我的学习成绩也是十分优秀的。我可不是王婆卖瓜,自卖自夸。人家本来就不错,总是在年级前三名轮流转。现在,我是一个初中生,中学添加了好多课程,我都喜欢,我也相信我能学好。不光我的学习生活,业余生活也十分丰富。我喜欢干有意义的事,琴棋书画我都能露一手。我喜欢弹电子琴,以获得7级证书,书法也曾多次在省市比赛中获奖。我也会下棋,经常和好友常乐一起下,往往胜负难分。另外,我还比较喜欢文学哟!

现在,你们认识我了吗?这就是我,一个快乐的、自信的、固执的、优秀的我。

六年级小学生自我介绍 篇11

我叫邢汉威,是蒲村镇初级中学七年级一班的一名学生。我是一个有一定知名度,在学习上努力进取,懂事、讲礼貌的男孩。

我是一名有一定知名度的男孩。我所说的知名度,指的是在网络上。只要打开网页,在“百度搜索”里输入我的名字“邢汉威”三个字,马上呈现在你面前的是5页和我有关内容的网页,那是关于我的优秀作文的情况。这是因为我从小学五年级开始,把我平时写的作文,让爸爸给我修改后,然后由我亲自在电脑上打字,在小学生优秀作文网投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采纳,其中还有三篇英语作文。

我是一个在学习上努力进取的男孩,小学的时候我的英语成绩很差,所掌握的英语知识

近乎于零。眼看要升入初中,英语将要升为主课,我可不愿在英语上落在别人的后面,便决定在假期补习英语,当然了,在爸爸帮助下,经过一段时间的学习,觉得自己也取得了很大的进步了。但是我还是没有丝毫放松学习。有一次,我早上学完英语课,到舅舅家去客。中午吃完饭后,外爷外婆热情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英语课,我就如实相告,然后就顶着强烈的阳光,独自一个人骑着自行车回家了。

我是一个懂事,有礼貌的男孩。在爷爷面前,我是一个有一块糖,也要记着他的好孙子;在父母面前,我是一个从不在外面打架的省心的乖儿子;在妹妹眼里,我是一个时时处处爱护、关心她的好哥哥;在老师的眼里,我是一个刻苦学习,品学兼优的好学生。每次去舅舅家,表哥总是小表妹“战争”不断,而我把小表妹哄的满心欢喜,为此外爷总是在众人面前夸我是一个懂事的孩子。每次在村子里遇见长辈,我总是主动的上前打招呼;在校外碰到老师,我总能诚恳地向老师问好,大家都夸我是一个有礼貌的好孩子。

这就是我,一个充满阳光的十三岁的男孩子。虽然大家喜欢我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如与电脑打交道机会多了,对电脑多少产生了一些依赖性,今后我要格外注意。在学习上,我要更加刻苦努力争取取得更大的成绩,当然我要更加懂事,更加礼貌。

这就是我,你们喜欢吗?

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六年级小学生自我介绍 篇12

我爱思考。经常想一些不相干的问题,比如:我是谁?世界从何而来?我试着去思考它们,但是思考它们让我觉得我自己无法解决这些问题。所以,我也会放弃,但不是我不认为,但我会继续思考另一个问题。事实上,我只是不希望我的大脑停止。

我是一个宠物迷。因为我对动物皮毛过敏,我不能喂我的宠物,因为我喜欢猫和狗,这经常让我不高兴。为了满足我的渴望,我经常去我的同学或朋友的家里看他们的宠物。走在路上,当我看到有人带着他的宠物到处走,我总是下意识地盯着他。当我真的不能爱他的时候,我就会情不自禁地伸出手去触摸他,这解决了我“贪婪的心”。

我也喜欢发呆。我对愚蠢的理解是不要掏空自己。有时这个过程会让我的大脑从迟钝变得敏感。例如,当考虑一个难题时,也存在写瓶颈。我要合理分配我愚蠢的时间,当我麻木的时候休息,当我麻木的时候认识我自己。

这就是我,一个有着各种想法和奇怪爱好的女孩,一个不知道自己是谁的女孩,虽然不完美,但独一无二。

六年级小学生自我介绍 篇13

十一年前的一个傍晚,随着洪亮的“哇哇”啼哭,一个英俊的小男孩来到了这个世界。不一会儿,他竟然停止了哭声,睁开一双好奇的大眼睛,向四处张望。这个男孩就是我。

随着一点点长大,我显现出了父母双方的优点,变成了一个人见人夸的小帅哥。浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、长长的眼睫毛,两只大耳朵下面缀着厚厚的耳垂。

听妈妈说,小时候的我瘦瘦的,非常机灵,喜欢跑步。那时候,我是一个爱运动,喜欢问“为什么”的人。我和爸妈经常在院子里玩捉迷藏游戏,在附近的操场上玩篮球、踢足球。我经常缠着大人讲故事,把一些事情追问到底。

一眨眼功夫,我进入了幼儿园,这时候的我既天真又调皮。我既喜欢和一朋友一块儿学习、玩耍,又讨厌中午的午睡。躺在床上的时候,我要么通过窗户观看外面的蓝天白云,要么用小手扣旁边小朋友的衣服。那时的我天不怕地不怕。记得有一次我一定要上双杠,花了好大功夫终于爬了上去,正当我自鸣得意在上面玩的时候,一不留神翻了下来,牙齿磕在了双杠上,顿时鲜血直流,嘴唇也磕破了,肿了老高,爸爸妈妈赶紧将我送往医院,过了好多天伤口才长好。至今想起来那天发生的事还心有余悸。

进入小学以后,我发生了很大的变化。首先是我的身高体重发生了天翻地覆的变化,从一个“瘦猴子”变成了一个“大棕熊”。我身高达到150多cm,体重也超过50kg,这使我不得不加强体育训练,好使我的体育科目达标。其次,性格上也发生了变化,我变得稳重、细心、开朗、热爱学习。我曾多次担任课代表、领读员、值日生。经常在学校门口执勤,在班里带领大家朗读、收发作业并辅导学习有困难的同学。我加强阅读,积极写作,阅读和写作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和学校的征文中获奖,连续两次在河南省校讯通书香班级活动中获得“阅读之星”。我也时常和同学们在教室里演情景剧,如《西门豹》,小品《招聘》,英语剧《The Sea》等等。这些使我得到锻炼、增加了自信心,又增添了我学习的动力。

进入六年级,面临小升初,学习压力加重了,可我依然尊敬老师,帮助同学,爱护集体。我要化压力为动力,抓住时机,好好学习,争取考入一个理想的中学。

现在的我,外表粗壮,实则上进、细腻;平时勤俭、节约,但富有爱心,乐于奉献;貌似平庸,实则热爱学习、有主见。这就是我,一个并非完美的我,一个不可替代的我。我要超越自我,创造明天的辉煌!

六年级小学生自我介绍 篇14

最了解她的人是谁?她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛,一个小小的高耸的鼻子,一张能说会道的嘴,唱歌是那么的动听,像一只百灵鸟一样,一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。

她是一个两面派。有时很开朗,有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑,但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好,她喜爱看书,一看到书就两眼发光,因此爸爸每次出去都要给她买一本书;她还爱弹古筝,因为她喜欢古筝那悠扬的声音。

虽然她的优点很多,但缺点也常和她相伴。比如说她写作业很马虎,前面还做得很认真,可后面几道题就不认真做了,学习成绩也是时好时坏,在家里她好像一颗定时炸弹,一说起学习就鸡飞狗跳,不说学习就万事平安。

她还是个爱玩的主,一天不出去就闷的慌。有一次上英语课,她心不在焉,心里想着下节体育课又要玩什么游戏,突然英语老师叫到了她,她一下子弹了起来,说了声:“啊?”老师说“请你说一下这道题的答案。”,她心里暗暗叫苦,心想:这下可坏了,都是爱玩惹的祸,不关我的事呀!

还有一次的数学考试,她看了一眼题,呵呵,这些题我都会,三两笔就写完了,“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分,可是一发下卷子,就看呆了“95分”,再定睛一看,啊,原来是卷子上的计算题错了,把加号看成了减号,都是马虎惹的祸。

我想这幅画像的主人你一定猜出来了,对,她就是我——石芷菡。

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