励志的句子作文（编辑 糖果公主）在现代职场中文档处理技能是必备的，写作前，我们不妨先去网上搜集相关的范文模板。范文是我们提高写作能力的有力武器和法宝，怎么才能写出一篇范文呢？接下来是编辑为您整理的最新关于“关于实验日记”的范文，希望我的意见对你有所帮助请记得将其收藏起来！
关于实验日记 篇1
你见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就带你去看一看摔不碎的鸡蛋。
今天，老师要把鸡蛋从高处往下掉，然后又摔不碎，这怎么可能呢？大家惊讶不己。老师问大家：“你们有办法让鸡蛋从高处落下来不会碎吗？”大家听了七嘴八舌地说开了，有的同学说：“给鸡蛋做个降落伞，让它成为‘降落伞兵’让它安全着陆”……同学的办法真多啊！真是奇思妙想。
老师要用一张纸生个双面胶来保护鸡蛋，让它从高处掉下来不会碎，老师把纸剪成了一个圆筒，再用双面胶固定住，把鸡蛋放在里面，鸡蛋就像一个乖娃娃一样躺在里面，老师让我们喊：“三二一放！”老师放开了手，只听“啪”的一声，我们想过去看一下成功了没，可是蛋清流出来了，我们失败了。但是我们不甘心，又试了一次：“三二一放，”鸡蛋就像一个娃娃一样跳着舞跑了出来！我仔细一看，哇！竟然没有摔碎！真神奇了。
这个实验告诉我们，生活中的奥妙可真多呀！我们要留心观察就会更多的发现。
关于实验日记 篇2
今天，我和妈妈一起做了一次小实验。
首先要准备的材料有：一根蜡烛、一个透明的玻璃杯，一个打火机、一块厚纸板，一把镊子。然后可以开始做实验了：先用打火机点燃蜡烛，再用镊子夹住蜡烛，轻轻放在玻璃杯的底部，要固定好，不能歪斜。然后用厚纸板把杯口严密地盖上，奇迹发生了，蜡烛的火苗越来越弱了，最后竟然慢慢熄灭了。
通过实验我明白了蜡烛熄灭是因为缺失氧气，我们人类呼吸也需要氧气呢!
关于实验日记 篇3
我，紫薇树，就是来自实验小学的一棵树。
我是一种很有趣的花树，我还有一个特性，那就是紫薇花开百日红，轻抚枝干全树动。所以我有两个外号痒痒树和百日红。你们千万别笑我，那外号都是你们人类给我起的。
我对环境条件的适应比较强，耐干旱和寒冷。我对土壤要求不高，所以你们可以随便种下我啦!
我高达7米，枝干光滑，树皮秋冬的时候成块状脱落。小枝略成四棱形，我的叶子是椭圆形，叶端尖，基部阔圆，而且我的叶表平滑无毛，但叶子中间有毛，花呈鲜红.粉红或白色。怎么样，我长得还可以吧!而且我的年龄很大，可达到500至1000岁，现在应该佩服我了吧!我还在李时珍写的《本草纲目》里出现过呢!
我还有好多品种，如矮紫薇、蔓生紫薇、银薇、赤薇、翠薇多的我自己都数不清了!
我，紫薇树，就是来自实验小学的一棵树!
你们喜欢我吗?
关于实验日记 篇4
有趣的实验
我盼望已久的暑假终于开始了。
暑假的第一天，我早早地做好了所有的暑假作业，然后拿出《十万个为什么》这本书开始读了起来。我突然在第108页上发现了一个话题“水的表面有张力”。这时，我决定自己亲手来做这个实验。
我拿来了一杯盛满水的水杯，又拿了一些小硬币。我先将一枚硬币沿着杯口轻轻地滑入水中，但水没有溢出来。最后我把剩下的硬币都放进去，也没有溢出来。但我发现了一个现象，原来杯子口的水是平，但现在凸了出来。这可能就是水的张力。一旁妈妈告所我：“你知道什么是张力吗？它就像一张网，把下面的水罩住了。”
通过这次有趣的实验，使我增长了知识又让我懂得了一个道理，身边有许多有趣的东西，每一件都值得你去观察、发现。
关于实验日记 篇5
老师来了！老师来了！老师来了！重要事情说三遍。
老师带了一个圆柱一杯水、一个鸡蛋和白粉。
什么啊？班上顿时吵了起来。
夏天激动得叫了起来：我知道了，是把鸡蛋放入水中，加盐，使鸡蛋浮起来。
到底是什么呢？请大家认真看。杨老师在吸引我们兴趣。
老师真的如夏天所料放入了一个鸡蛋，又放入了一些不知道是什么的白粉，我认真地注视，咦？水怎么变浑浊了？老师又放入了一些，水又变清了。哎？这是怎么回事啊？水怎么又变清啦？
谁想上来尝一尝？杨老师一边拿着棍子在搅拌一边问。
我去！周江宇高高地举起手。
杨老师给周江宇舔了一下，恩，好吃！接着是李其翰和汤豪上去舔一下，都说不好吃。
第二次，杨老师又加了两包白粉是石灰粉！也不知道是谁说的，杨老师也不管他，继续叫出周江宇、李其翰和汤豪三人品尝。杨老师不知道和汤豪说了什么
是不是盐啊？钟志凡问杨老师，杨老师说：你从明天开始就不用上学的了，在街头摆个小摊，一天就算算命，好得很。
是不是和上次的味道不一样？杨老师继续搅拌。恩！周江宇点了点头，李其翰和汤豪也点了点头。
好，再看第三次，看看味道有什么呢变化哦！杨老师又放入了三包白粉，鸡蛋开始浮起来了。
来，你们仨把自己所尝到的味道写出来。杨老师在笑。
嗯？老师在笑肯定有古怪，他们仨会写什么字呢？会是一样的吗？
哦，果然是盐啊！黑板上三个字分别是：盐、盐、咸。
老师开始讲鸡蛋为什么会浮起来：盐水的密度比纯水的密度大
哦！原来是盐使水的密度变大了，所以鸡蛋才会浮起来啊！
关于实验日记 篇6
我的实验探索
今天，我们上了第二十课《我躺在死海里读书》。一放学，我就匆匆跑回家，用这个原理做了一个实验。
我先从橱柜里拿出三个碗，接着从冰箱里拿出三个鸡蛋。然后，在第一个碗里放入清水，在第二个碗里放入清水和少量的盐，在第三个碗里放入清水和很多的盐。最后把三个鸡蛋分别放入三个碗里。过了一会儿，奇迹出现了。第一个碗中的鸡蛋和第二个碗中的鸡蛋都是沉下去的，只有第三个碗中的鸡蛋是浮起来的。这个结论让我非常疑惑，我在第二个碗里也放了盐，却浮不起来，这是为什么呢？为了早点知道答案，我跑去问了聪明的妈妈。但妈妈说道：“这个问题吗？我不是很清楚，你还是去问别人吧！”我听了后心灰意冷，除了我那聪明的妈妈，谁还很聪明呢？突然，我灵机一动，找到了智多星电脑，不会儿便知道了答案。
原来，水是有比重的，比重越大，浮力越大，鸡蛋是靠水的浮力托起来的。清水加了盐，水的比重就加大了，当浓度达到一定程度后，鸡蛋就浮在水面上了。当盐水的浮力小于或等于鸡蛋的重量时，水里面的鸡蛋就会沉下去。在盐水的浮力大于鸡蛋重量时，水里面的鸡蛋就会浮起来。
通过这个实验，我又知道了一个自然界的奥秘。