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写生实践报告 篇1
一、广泛动员 精心组织
我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学636f7079e79fa5e9819331333332623934投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显
今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。
1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
三、工作扎实，成果显著
2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。并加强成果的宣传，组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲，扩大影响，为下一年工作的深入开展打好基础-改改就成
写生实践报告 篇2
宏村是一处有着悠久历史和温馨氛围的古村落，也是一处可以让人们远离城市喧嚣、放松身心、净化心灵的好去处。在这里，人们可以尽情欣赏古建筑的美妙之处，感受古文化的深厚内涵，以及感受大自然的恩赐。我这次的宏村写生实践，让我更深刻地理解到了这一点。
首先，我想强调一下宏村的美。这里是一个古色古香的古村落，典型的江南水乡建筑风格。丰富多彩的石头路、绿树成荫的小桥流水、青瓦黑瓦中透出的历史沧桑感，这一切都让我深深地爱上了它。在宏村的每个角落，都可以找到一些细节和惊喜。一家小店的门口摆着几个古董，一个花园里的百合呈现出别样的蓝色，甚至连路边的野草，也可以被用画笔记录下来，成为绝妙的素材。宏村的美，无处不在。
其次，宏村让我感受到了古文化的魅力。在这里，我看到了那些传统建筑和文化遗存的真正价值。我可以在半日间留给我太少的时间里，仔细观察每一座古建筑，观赏各式各样的雕刻、图案和农门文化；也可以进入恬静的一角，在黑天鹅的陪伴下，体会古老的茶道；还可以选择在正午繁忙的街道上行走，享受这古旧小镇的独特魅力。在宏村的家家户户，无不流淌着建筑文化的血液，让这个小镇的美更具深度和内涵。
最后，宏村让我感受到了大自然的神奇之处。这里是一处当地历史文化和自然风光融为一体的宝地。无论是古建筑的石材还是河床上的沙子，都别具特色，而周围山水的颜色和质感也让人大为惊叹。在靠近宏村的莲花湖畔，几片树叶浮在水面上，微风吹拂时，它们也会随着波澜荡漾，其中一片被吊桥上的人吸引过去，不知不觉留下了几个小时；老虎山上靠石而栖的那些猴子，翻玩、嬉戏、打闹，阳光下他们浅黄色的毛发闪耀得亮丽可惜，这一刻，他们的时光也像是被固定，让人彻底地掉进了这里的大自然魅力之中。
在这次的宏村写生实践当中，我学到了很多，从如何观察到如何用心去记录和描绘，再到如何以不同的角度与心境去感受和表达。总之，宏村是一处可以让人们留下深刻印象的绝佳去处，它开启了我对自然、文化的深度探究，在这个过程中，我更加真切地感受到了大自然的神奇之处，对这个世界和生命也有了更加深刻的理解和感悟。
写生实践报告 篇3
宏村写生实践报告
一、引言
宏村位于中国安徽省黄山市歙县西南部，是一座有着300多年历史的古村落。宏村以其独特的建筑风格和自然环境吸引了众多的游客和艺术家。我作为一名学生，有幸参与了宏村的写生实践活动，并在此次实践中深入了解了宏村的文化和艺术魅力。
二、实践内容与目的
在宏村的写生实践活动中，我以素描和水彩为主要表现方式，记录了宏村的风貌和景色。实践的目的是通过观察、绘画和思考，提高我对自然和人文环境的感知能力。通过实践，我希望能够更好地了解宏村的建筑特色、文化传统和人文氛围，并通过艺术的表现形式传达给观众。
三、实践过程与收获
在实践过程中，我首先参观了宏村的古建筑，包括具有明清特色的民居和庙宇。我通过观察和记录，了解了宏村建筑的结构和设计，并且理解了宏村建筑与当地文化传统的紧密联系。随后，我开始进行写生练习，通过素描和水彩，表达了我对宏村建筑的感受和理解。
在写生实践过程中，我不仅学会了正确观察和记录建筑的方法，还学会了捕捉自然光线和阴影的技巧，以及运用色彩和线条表现物体形态的能力。通过实践，我发现了宏村的建筑具有独特的几何形状和对称美感，同时也感受到了宏村的历史积淀和人文氛围。我通过绘画的方式，将这些感受传达给观众，希望引起他们对宏村的关注和思考。
四、心得体会与思考
通过宏村写生实践，我深刻体会到了艺术的力量和文化的魅力。宏村作为一个古村落，不仅有着独特的建筑风格，还保存了丰富的民俗文化和传统习俗。这些丰富多样的文化资源给了我很大的创作灵感，同时也让我更加珍视和尊重传统文化的重要性。艺术不仅可以表达个人的思想情感，还可以传递社会价值和文化内涵，这对于培养青年学生的艺术素养具有重要意义。
通过写生实践，我不仅提高了自己的绘画技巧和观察能力，还深入了解了宏村的历史和文化。这次实践活动使我对传统文化和艺术有了全新的认识，并增强了我对艺术与社会的关系的理解。我相信，在未来的学习和生活中，这种对艺术和文化的关注和理解将会对我产生积极的影响，并使我成为一个更有文化素养和人文关怀的人。
五、结语
宏村写生实践活动是我大学生活中的一次难忘经历。通过观察、思考和绘画，我在这次实践中获取了丰富的知识和经验。宏村的建筑风格和文化内涵给了我很大的启发，让我认识到艺术和文化的重要性，并激发了我对艺术创作和传统文化的兴趣。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力，通过艺术的方式表达自己的思想和情感，同时也致力于传承和弘扬中华传统文化。
写生实践报告 篇4
宏村，地处安徽省黄山市黟县，是中国唯一一个保存完整的明清古村落，也是国内著名的旅游胜地。今年暑假，我和同学们来到了宏村，进行了一次写生实践。
宏村，长街横巷，水墨画里的世外桃源，别名“篁山画乡”、“中国十大古村落之一”，有许多有趣的故事。
我和同学们每天都早早起床，走出民宿，走到宏村的大街小巷，寻找写生的对象。我们一边走一边观察，看到一栋又一栋独具特色的古民居，宛若时光倒流般，让人不禁深深沉醉其中。有些屋子虽然已经年久失修，但仍然透着沉静的文化气息，让人感受到了那个年代的岁月沧桑。
街上时常可以见到各种各样的人，有游客，有村民，也有母亲带着孩子。这时我们就可以用手中的画笔和纸来进行记录。我们把古村落的各种风景和人物都画了下来，用画笔将这里别样的风景娓娓道来。笔下的宏村，山青水秀，人俊村美，大自然和人类文明完美地融合在一起。
不仅如此，我们还参观了一些历史文化古迹，如庙宇、祠堂、古楼、古桥等，感受那段年代的文化气息，用文学和艺术的形式把这些古迹表现出来。比如黄树坑古道，在古道古桥的映衬下，我们不仅领略到了古迹的魅力，还感受到古道传承的诗情画意。
最后，我们还表现了宏村最有特色的小吃，品尝了当地最有名的鱼头火锅和红烧鱼。这些食物都是用当地的特色作为主要原料，给人留下了深刻的印象。
总的来说，我们在宏村的写生实践中，不仅拓宽了我们的视野，更加深入地了解了中华文化，感受到了人类文明的发展历程。宏村是人类文化的珍品，而我们的笔下，也将它们镌刻在时间的长河中。
写生实践报告 篇5
婺源油菜花盛开一般在每年的三、四月份,但有早、有晚，不同的年份，时间有时相差半个月。
游客一般都想在油菜花开得最好的时候前来，所以，对花开的情况十分的关心。总的来看，每年婺源的油菜花开情况是这样的：地势低平一些的地方的本地油菜花开得最早，然后是这些地方(如严田，长滩，樟村一带)的“胜利油菜” 大面积开花，再就是篁岭、庆源一带的油菜花开。一般在花开最盛的时候，一场大风、大雨，油菜花就谢了。前前后后花开有一个月左右，但最适合观赏的时间约二十多天。而今年，婺源县油菜受到暖春影响，提前在二月份就开放得黄灿灿的，把婺源的田野装扮成一片片花海，与粉墙黛瓦的民居构成一幅幅秀美的田园风光图画。
婺源油菜花的主花期预测如下：3月8——11日油菜花由零星开放到慢慢进入初开期;3月12—17婺
婺源油菜花(9张)源油菜花慢慢过渡到初旺期，3月18—4月5(清明节时)油菜花处于旺花期，4月8—15前绝大部份油菜花走向谢幕。婺源的春天繁花似锦。黄灿灿的油菜花、洁白的梨花、粉嫩的桃花，还有很多不知名的野花，将田间装扮得热闹非凡。每当春暖花开，置身篁岭万亩梯田，黄灿灿的油菜花与远山、近水、粉墙、黛瓦相印成趣，构成一副天人合一的画卷。在这里您可以感受到天人合一的境界，让心灵自由飞翔，尽情释放。
江西是油菜花大省，江西最美丽的油菜花在婺源，走进婺源,村村是 婺源油菜花旅游赏花摄影攻略景，漫山的红杜鹃，满坡的绿茶，金黄的油菜花，加上白墙黛瓦，五种颜色，和谐搭配，胜过世上一切的图画。江西婺源的油菜花就是这样一种意韵。江西婺源被誉为“中国最美的乡村”,婺源最美的季节是油菜花开放的时候。三月中下旬，棵棵粉红的桃花、洁白的梨花点缀在漫山遍野金黄色的油菜花中，掩映着白墙灰瓦的徽派建筑，使得每一个逃离纷繁城市的人都能找到归宿 。
除去油菜花，婺源其他的美丽景致同样很多，比如小桥流水，比如吊角楼，还比如古朴民居，所以，想要拍出一张有婺源特色的油菜花婚纱照，需要景物之间的配合。还有几个典型画面值得拍摄。婺源廊桥，这是特色，其中最著名的便是清华镇上的彩虹桥，可以以它为远景，从不远处的郊野油菜花田里拍过去。李坑的小桥流水，一条小河从村子中间潺潺流过，几个小桥默默横架其上，拍这里的油菜花田和小桥流水。著名的大水车，从彩虹桥往下游走，会有一个很著名的大水车，用它和油菜花相配合做背景，虽然有点俗套，但是却不得不承认，相当好看。在婺源拍摄油菜花海婚纱照的最佳时间是细雨初停时，油菜花上挂着水珠，色彩最为鲜艳明润。
写生实践报告 篇6
各位团友，大家好!
欢迎大家来到中国最美的乡村——婺源!现在由我来担任大家的向导，我先自我介绍一下，我姓__，名叫__，大家可以叫我小__。希望这次畅游揽胜，能给大家留下一个美好的回忆!为了使大家对婺源有个大致的了解，我首先介绍一下婺源县的情况。
婺源的“婺”字使用的地方太少了，不好读，又不好写。在一段时间里，人们没有记住它。如今，旅游兴起，“婺源”光彩灿烂，在人们的生活里，它有着重要的位臵。
婺源，位于赣东北，与皖、浙两省交界的绿色明珠，素有“八分半山一分田，半分水路和庄园”的典型江南山区县。东临古城衢州，西毗瓷都景德镇、北枕旅游胜地黄山。南接道教三清山。全县面积2947平方公里，16个乡镇、一个街道办事处和一个生态工业园区，总人口36万。 婺源是传统的绿茶产地，被称为“茶乡”。旅游兴起，因境内山川秀丽，生态环境优美，文化底蕴深厚，被外界誉为“中国最美的乡村”。
婺源历史悠久，商州属扬州之域，春秋为“吴楚分源”之地。 唐开元28年(740年)建县，原址是在清华镇，后迁至玄高镇，也是现在的紫阳镇。距今有1200多年的历史。是古徽州“一府六县”之一。这里文风鼎盛。名人辈出，自古有“书乡”美誉。是中国着名哲学家，教育家朱熹的故里，也是中国近代铁路之父詹天佑的桑梓。
自宋至清，全县中进士有550余人，仕宦2665人，历代文人学士留下的着作3100部，其中有172部选入“四库全书”。 我们现在所在的地方就是紫阳镇，是婺源县城的所在地。紫阳镇原名是玄高镇，它三面环水，一面依山，风景秀丽，又称为蚺城。紫阳，是南宋着名理学家，教育家朱熹的别号。朱熹的祖居就在县城的老街上，至今还留下有虹井传说，据《婺源县志》记载：宋绍圣四年10朱熹的父亲朱松出生的时候，井中气吐如虹，经日不绝，到建炎四年1130年朱熹出生的时候，一道紫气贯井而出，故而得名“虹井”，大家都觉得紫气东来是非常吉祥的兆头，所以朱熹也将紫阳作为自己的别号，而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209，皇帝赐朱熹的谥号为文公，嘉定五年12____年朱熹的《四书集注》被列为国学，咸淳五年1269年宋度宗下诏，赐朱熹故里婺源为“文公阙里”，所以朱熹虽然出生在福建，但是朱熹一直将婺源做为自己的祖籍地，朱熹一生中两次专程回婺源祭扫祖墓。
我们车子行驶的这条路叫婺溪路，从此处去往屯溪，黄山十分便捷，才120公里。景婺黄高速公路通车后只有74公里。这里是婺源旅游集散中心，是婺源文化旅游标志性建筑，占地面积78.1亩，具有旅游信息，旅游交易，旅游宣传，旅游咨询和旅游产品形象展 大家看我们左手边的这栋徽派的仿古建筑就是我们婺源县博物馆，婺源县博物馆是国家重点博物馆，婺源博物馆创建于1953年，____年向社会免费开放，婺源博物馆也被人们称为“中国县级第一馆”，它的馆藏文物的数量和珍贵。在中国的县级博物馆是首屈一指的，它的馆藏各类文物达一万余件，等级文物就有一千多件，其中更不乏东汉陶权、明代鎏金百花金莲炬、钿翠象牙座屏、历代名家名人字画等诸多珍贵文物。__年【人名】同志亲临婺源县博物馆视察，对馆内藏品给予了高度的评价。
红说的是婺源一种特殊的鱼，叫中华荷包红鱼，因为它头小尾短，背高腹圆，形似荷包而得名，相传是明万历年间，沱川人户部右侍郎余懋学带回婺源的，红鱼肉质鲜美，营养丰富，是一道美味佳肴。
白指的是婺源江湾所产的江湾雪梨，因为果实皮白如雪得名，江湾盛产雪梨还和徽州的历史文化有关，古时的婺源人出外经商时，就种下一棵梨树，讨个“种梨得利”的好口彩。
说了三种特产或能吃或能喝，最后一种黑就不能吃喝了，它是一种石头，就是文房四宝中的砚台，中国四大名砚中的歙砚就出自于婺源，因为在唐代婺源归属于歙州管辖，从而县产的物产就以州的名字来命名的，歙砚石质细腻，产于婺源的龙尾山，也被称为龙尾砚。
写生实践报告 篇7
宏村是中国安徽黄山风景区内的一个小镇，被誉为江南古村之冠。镇内保存着大量的明清建筑，每年吸引着无数的游客前来游览。作为一名学生，我有幸参加了学校组织的宏村写生专业实践，在这次实践过程中，我学到了很多东西。
首先，我们到达宏村时，我被眼前的美景惊艳到了。一条小溪贯穿整个村庄，青石板路铺满了整个村庄，古色古香的建筑依次排列，这一切都像是一个原始的画卷。我们来到了宏村的画室中，这个画室位于村庄中心，其建筑风格也是明清特有的风格，我们在这里漫步，在这里观察，完成我们的写生。
当我开始动笔写生时，我才真正认识到自己的不足，我在高中时学过一些绘画技法，但是，这种基础技法和写生的实践是完全不同的。我发现自己的构图不好，很难描绘出那些个别而精美的建筑。但是在教授的指导下，我才发现，这些写生并不要求写的精确，更多的是要求表述出思维和想象，也只有这样才能让作品表达出自己的个性。
在这次实践中，我所学到的最重要的一点是深入地接触自然。我们常常忽略了自然的力量和美丽，写生的过程就是透过绘画描绘自然的美。由于我一个人呆时间比较长的缘故，我开始意识到自然的魅力和景象，其中最好的莫过于春天和秋天的村庄。那时候，颜色的变化非常大，光线和阴影的交错更为明显，这个季节的视觉效果更为丰富。
此次实践，也让我了解了很多人文历史背景。宏村是一座有着悠久历史的古城，这座小镇保存着祖先们在很长时间内留下的文化和习俗。这里的居民在留下传统老戏和传统习俗的同时，更是不断拥抱现代化，这样一种传承与创新的文化气息，让我感到非常的震撼。
此外，在实践过程中，我们还参观了当地的手工艺品村和品茗馆。这个手工艺品村里面有很多当地的手工制作，包括了陶瓷、手工织品、木雕等等。在品茗馆里面，我们品尝到了当地非常有名的茶叶，甚至还了解到了制作茶叶的技巧与流程。
回想起这次宏村写生专业实践，时光凝聚，岁月静好。在这座小镇中，我们不仅仅是完成了一次写生的实践，还了解到了舒缓心灵的原乡生态、走过风雨的历史传承、和伟大精神的累积。希望有更多的人能够走进这座小镇，探寻自然和人文的魅力。
写生实践报告 篇8
朋友们，大家好!今天我们要去哪里游览呀?(婺源)对，那就是被誉为“中国最美丽的乡村”的婺源。在那里有着丰富的历史文化底蕰和优美多姿的自然风光，是自然景观和人文景观的完善结合。在婺源传统文化与绿色生态得到最自然的融合。下面我就为大家介绍一下婺源的概况。
婺源位于江西的东北部，地处于赣、皖、浙三省交界的地方。她就象镶嵌在黄山、三清山和景德镇旅游金三角上的一颗“绿色明珠”。全县面积为2947平方公里，包括11个镇和15个乡，有着32.56万人口，县城设在紫阳镇。
婺源的历史非常悠久。早在远古时期，就有三苗部族居住在这里。春秋战国时期这里属于吴国，秦始皇统一后，这里属鄣郡。最早建县是在唐开元20___年(即公元740年)，距今1200多年的历史了。婺源建县后，从唐代到五代隶属于歙州，宋代属徽州新安郡，元代属于徽州路，明清时期都隶属于徽州府，直到1934年9月属于安徽省管辖，此后一度划属为江西省。1947年8月又划为安徽省。1949年5月1日婺源解放了，划归为江西省。虽然隶属关系几经变化，但它至今仍是徽州文化不可分割的一部分。
唐代的王勃用“物华天宝，人杰地灵”来赞誉南昌。其实，钟灵毓秀的婺源又何尝不是如此呢?
婺源历代文风兴盛，文人学士荟萃，名医能匠人才济济。南宋著名的理学家、教育家朱熹，他的故乡就在这里，他用一生的耕耘求学为世人后代留下了极其宝贵的文化遗产;南宋名医、文学家朱弁羁金20___年，不辱使命;宋朝名医江哲多次受召进京，为皇帝治病;这里有任吏部尚书兼兵部尚书的汪鋐，明代的皖派篆刻家何震，为官清正的尚书余懋学、余懋衡，清代著名的经学家、音韵学家江永，创制天文钟中星仪的天文学家齐彦槐等。近代的名人也不胜枚举，被誉为“中国人的光荣”的铁路工程师詹天佑自行设计兴建了中国的第一条铁路;著名的教育家、佛学家江谦;现代医学家程门雪等等。据史书记载：从宋代至晚清，全县考取了进士550人，出任各级官吏者2665人，明清朝竟有“一门九进士、六部四尚书”之说;今天的“一门四教授”“科学家三昆仲”也传为佳话。历代文人学士留下传世著作有3100多部，其中就有172部共1487卷被选入《四库全书》，所以婺源又被誉为“书乡”就名不虚传了。
各位朋友，今天的婺源为什么被人们称为最美丽的乡村呢?除了她丰富而深厚的历史文化之外，还主要得益于她那美丽的自然环境。
写生实践报告 篇9
宏村写生实践报告
一、引言
宏村，位于安徽黄山市休宁县，是我国长江三角洲地区保存最完整的宋、元古村落之一，被誉为“中国的水墨世界”。近期，我们学校组织了一次宏村写生实践活动，让我们身临其境地感受这个古村落的美，提高我们的艺术修养，并且通过写生的方式记录下我们对于宏村的深刻感受和理解。本报告将对这次写生实践活动进行回顾和总结。
二、写生实践活动的背景和意义
艺术写生是一种通过观察、思考、感悟和表达的方式来记录和传达自然景观或人文景观的方法。通过这种方式，我们可以深入感受到被绘制对象的美丽和特点，促使我们更加细致入微地观察，并提高我们的审美能力和艺术修养。宏村是中国传统的古村落，拥有独特的建筑风格和文化传统，被列入了世界文化遗产名录。而这次写生实践活动正是为了让我们亲眼目睹宏村的美丽和独特之处，进一步感悟中国传统文化的魅力。
三、写生实践活动的具体过程和体会
我们的写生活动主要分为三个部分：前期调研、实地进行写生、总结和展示。
首先是前期调研。我们组织小组成员对宏村进行了实地调研，了解了宏村的历史、文化和建筑风格等方面的基本知识。通过这些准备工作，我们对于接下来的写生活动有了更加深入的了解和认识。
接着是实地进行写生。我们来到了宏村，找到了我们感兴趣的目标，开始用画笔和纸张记录下我们眼中的宏村。天空中的白云、老街上的石板路和古建筑、湖泊中的倒影……我们一一记录下来，用画笔描绘下来，无论是景色的细节还是整体的构图，都在用画笔展示出我们对于宏村的情感和认识。
最后是总结和展示。我们将我们的作品进行整理和修饰，通过展示的形式向大家展现我们在写生实践中的成果和收获。同时，我们对于此次活动的感受和体会进行总结和分享，以便更好地结合理论和实践。
通过这次写生实践活动，我们收获了很多。首先是对于宏村的深入了解和体验，通过实地写生我们更加直观地感受到了这个古村落的美丽和独特之处。其次是我们的艺术修养得到了提高，通过实践训练我们的观察能力和表达能力得到了增强。最后是对于传统文化的传承和发扬，宏村作为中国传统村落的代表，我们通过写生的方式将它记录下来，希望能够让更多人了解和欣赏到这种传统文化的魅力。
四、写生实践活动的意义及对个人的影响
这次写生实践活动对于我们个人来说有着重要的意义。首先，它帮助我们培养了细致观察的能力，通过观察细节和构图结构，我们能够更好地把握自然和人文景观的特点和美感。其次，它提高了我们的审美能力和艺术修养，使我们更好地欣赏、理解和创作美。最后，它让我们更加了解和热爱中国传统文化，通过实际的写生活动，我们能够亲身体验到这种传统文化的魅力和独特之处，进而将其传承和发展。
总之，宏村写生实践活动为我们提供了一次难得的机会，在实地感受和写生的过程中，我们体验到了传统文化的独特魅力，同时也提升了我们的艺术修养和审美观念。这次写生实践活动对于我们个人以及中国传统文化的传承和发展具有极其重要的意义。希望未来能够有更多类似的活动，让我们更好地了解、传承和发展我们的传统文化。
（注：本文创作过程中所描述的宏村为虚构，仅作为范文写作参考之用。）
写生实践报告 篇10
宏村写生实践报告
一、引言
自古以来，中国就有许多山水胜景，被喻为“天下有山水，不如南京上有山水”。而作为中国四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之称。为了提高美术学生对自然景观的观察和描绘能力，学校组织了宏村写生实践活动。在这次实践中，我深入了解了宏村的历史文化，拓宽了对传统文化的认知，并且得到了不同于课堂上的宝贵经验。
二、实践内容
1. 了解宏村的历史文化
在宏村的实践中，我们首先参观了宏村的古建筑，比如狮子楼、宏村古街等。同时，我们还深入了解了宏村的历史背景、文化特色和传统风俗，如古人在建筑设计上对于光线、景观等的考量，以及宏村一直走在创新与保护之间的发展之道。这些让我更加了解和认识了宏村的独特之处，也加深了我对中国传统文化的认知。
2. 实景写生
在宏村实践中，我们也进行了实景写生活动。我们先是观察了宏村的建筑、人文景观等特点，然后选择了合适的画笔、纸张进行写生。在写生的过程中，我更加注重捕捉景物的细节，掌握画笔的用力和色彩的运用。通过不断尝试和实践，我逐渐领悟到自然景观的美和细节之处，并且突破了自己的一些困难。
三、收获与体会
1. 对传统文化的认知
通过宏村写生实践，我对传统文化有了更深入的了解。传统文化是每个中国人的瑰宝，我们应该加以珍惜和传承。在宏村的实践中，我看到了传统文化与现代社会的和谐相处，理解到了传统文化与现代发展的相辅相成。这让我更加珍惜并愿意学习传统文化，将它融入到我的艺术创作中。
2. 提高了观察和描绘能力
写生实践让我提高了观察和描绘能力。在实践中，我不仅要捕捉景物的形状和颜色，还要观察到其细节和氛围。通过大量的写生练习，我逐渐掌握了观察和描绘的技巧，懂得如何运用画笔和色彩来表达我对景物的感知和理解。这种观察和描绘的能力不仅对于艺术创作有着重要的作用，也对于生活中的感知和理解有着积极的影响。
3. 体会到艺术创作的艰辛与乐趣
通过宏村写生实践，我深刻体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。在写生的过程中，我常常需要反复观察和捕捉，进行多次修改和调整，才能得到满意的作品。这个过程不仅需要耐心和毅力，还需要集中注意力和细腻的感知能力。但当我看到自己的作品逐渐完善、展现出自己的感受和理解时，我无比的欣喜和满足。这种创作中的乐趣和成就感激励着我不断去探索和挑战。
四、结语
通过这次宏村写生实践，我深入了解了宏村的历史文化，提高了观察和描绘能力，也体会到了艺术创作的艰辛与乐趣。这次实践不仅让我对传统文化有了更深入的认知，也丰富了我的生活经验和艺术修养。我相信这次实践会对我的美术学习和未来的艺术创作产生积极的影响。在以后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的观察和描绘能力，更好地表达自己对自然景观和传统文化的理解和感受。