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大学辅导员演讲 篇1

工作至今,我已经担任了近6年辅导员,这里面不仅包含了领导、同事、学生的一份信任,也包含了我对辅导员工作的一片热忱。每当接到新的班级,我的心理都不免有些紧张,怕辜负家长、学校的嘱托,更怕辜负学生的殷切期望。随着工作的深入,我从学生的进步中感觉到了自己的工作成效,也深刻的体会到“教学相长”的含义。下面简要介绍一下我工作中的一些心得体会。

首先,辅导员在工作中一定要有一颗宽容、公正的心,原谅学生所犯的无数个错误,发现学生品质中哪怕一点点闪光,公平、公正的对待你所带班级的每一位学生。因为每一个学生对于辅导员来说都是独立而唯一的个体,他们有权利得到辅导员相同份额的关心、关爱、呵护,这与学习成绩优劣无关,与家庭贫富更无关,只有这样才能令学生信服,才能在学生中间树立起辅导员的威信。其次,辅导员在工作中既要从大局出发,同时处理问题又不能浮漂在学生之上、脱离学生群体,辅导员工作既要走进学生中去,又要走出学生中来。

辅导员在工作中一定要实现与学生之间的有效沟通,只有这样才能使工作有效、到位,从而提高工作的效率。再次,辅导员在工作中要注重培养学生干部,并发挥学生干部在学生管理中的作用。学生管理工作仅仅凭借辅导员一个人不可能做到面面俱到,需要辅导员与学生干部的密切配合。信任学生干部,帮助他们成长,指导他们工作,及时观察他们的工作效果,修补他们工作中的疏漏,实现师生间的默契配合。最后,当辅导员在工作中遇到问题时,一定要理性思考,既不能回避,又不能武断的处理问题,而要积极地多方面的解决问题,做到以理服人。

经过多年的工作,我深深体会到辅导员工作的艰辛,因为我们面对的是一个个有自己思想的年轻的个体;我也体会到辅导员工作的重要,因为我们的教育影响的是学生思想,甚至影响他们的一生。我们不能忽视他们对知识的学习,因为那是他们的在未来社会的立足之本。我们更不能忽视对他们完善人格的培养,因为这是学生全面发展的关键。

今后,无论我在辅导员工作岗位上,还是作为一名普通教师,我都会兢兢业业,为学生付出,因为我曾经是一名光荣辅导员老师。在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。

今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20__级的102名学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习:

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“以人为本“,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精“三字方针。“严“就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实“就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导“的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业__级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。__级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼“的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。

对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的.影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

三、加强学风,班风,舍风建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷“相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体“的一帮一学习活动。

给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前__级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于__级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家“的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四、关注贫困生工作

目前我所带的283名学生中有近30%的学生家庭经济比较困难,13%的学生申请了国家助学贷款。从__级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证“公平,公开,公正“的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、其他学生工作

随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院116名学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。

另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的226名学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

大学辅导员演讲 篇2

尊敬的各位领导、老师、来宾们:

大家晚上好!我是一名辅导员,一名最基层的学校教育与管理工作者。

今晚,xx大学的校园格外美丽,因为开学是一所大学最具有魅力的时刻,它再次迎接了无限的可能性,孕育着各种希望和想象,而这所有希望和想象的源头就是你们——亲爱的新同学们!不仅如此,你们还是我们工作的全部意义所在!从你踏入xx大学的校门那一刻开始,四年,1000多个日日夜夜,我们将时刻陪伴你们!

我们愿意在你奔向梦想时,助你一臂之力;

我们会在你踌躇忐忑时,坚定你前行的勇气;

我们或许在你得意忘形时,向你泼一盆冷水;

我们还会在你承受事与愿违的失落时,给你鼓励和安慰!

更多的时候,我们在你身后默默注视和支持,为你们的成长感到无比欣喜!

如果青春是一本书,我们就象是这本书每一页右下脚的小小编码,也许你不会时时想起,而我们,就在那里。不会乱码,也不会缺席。

亲爱的同学们,如果你们已经准备好承担自己的责任和使命,如果你们已经准备好付出比以往更多的努力和坚持,如果你们已经准备好享受独立和自由,如果你们已经准备好面对挫折和失败,那么,我要说,我们也准备好了:

我们希望成为你们的wifi,只要你们需要就可以随时连接上!

大学辅导员演讲 篇3

20xx年x月,我第一次开始了辅导员的生活。而仅仅在两个月前,我是这样,这样,和这样的。就这样,怀着不安与躁动的心情,我奔上了辅导员的不归路,哦不,是幸福路。万万没想到,20xx年的今天,我站在这个台上,向大家展示我微薄的工作成果。

这一年半的日子里让我感触颇多。感受到最多的就是快乐。

做辅导员的日子里,我可以陪伴学生的每一个第一次。他们第一次来到学校,第一次在大学里军训,第一次在全院晚会上跳舞,第一次化妆,第一次参加院合唱比赛,第一次和其他班级联谊,第一次篮球赛,第一次参加歌手大赛,第一次当主持人??我陪伴着他们成长,同时也感觉到了自己的成长。

做辅导员的日子里,我成为了学生们“姐姐式辅导员”。“有事儿你和姐姐说,不会方法姐姐教,优秀创意姐姐赞”,这是我经常和学生说的话,年龄的优势使我和学生沟通并不费劲,学生有心事多半是在QQ上和我聊的,我也愿意为他们排忧解难,但是我更倾向于让他们自己动脑思考解决方法,授之以鱼不如授之以渔。而平时,学生对于一些传统活动的创新,和一些好活动的创意,是我极为鼓励的,我希望学生能多动脑,多思考,能够有自己独特的想法。

做辅导员的日子里,我鼓励自己多读书,参加培训,跟老教师请教经验,培养兴趣爱好,只有自己热爱生活,才能带动学生热爱生活

做辅导员的日子里,我所带的班级财务管理xx班,获得校20xx年度校“先进班集体”荣誉称号;“我的中国梦——梦从这里起飞”合唱比赛第x名;经济管理系第一届跳绳比赛第x名;所带班级学生多次获得学校表彰。我本人也非常荣幸的获得20xx年度校“优秀辅导员”荣誉称号。

一年半的时间不算长,我却觉得自己成长了许多,以前有人说教师就像红烛一样奉献,我不懂,现在,我却想把自己所有的爱都给学生。在辅导员的工作中,我只是个初出茅庐的小子,没经验,没方法,犯过错,吃过亏,但既然选择了远方,就注定风雨兼程。辅导员的工作,我在路上。

大学辅导员演讲 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

很高兴在这收获的季节里能和大家一起交流。虽然重庆与天津跨越千山万水,相隔两千公里,但重庆南开中学与南开大学有着相同的血脉。得益于此,我也曾有幸多次到南开大学访问交流,看到了一样遒劲有力的“允公允能”题字,看到了每栋教学楼门口一样的容止格言,看到了新开湖的荷花与重庆南开中学桃李湖的荷花一样娇美,所以南开大学于我而言显得尤为熟悉、亲近。今年刚从南开大学毕业的重庆南开中学学生回到重庆后也说,从中学到大学没有太多的陌生感,只有更多的亲切,因为南开大学与南开中学有着相同的校训、校歌旋律,甚至校徽中都有一样的青莲紫色。

对于南开大学,我校师生都有着特殊的情愫,不少优秀学子都把南开大学作为深造的心仪之选。今年,重庆南开中学有17名同学考入南开大学,很巧有两位同学的名字里都有瑞雪二字(“谢瑞雪”和“张瑞雪”),这应该正有着“瑞雪兆丰年,南开万象新”的佳意吧!我们学校还有一位很优秀的化学老师,是1988年从南开大学毕业的,毕业时分配到第三军医大学工作,转业时他有多个单位可以选择,最后他选择了南开中学,他说,这就像回了家一样!

一楼一馆皆回忆,一草一木总关情。南开,只要你和她相遇,就不愿离开,难以离开,这是我们南开人共有的情结。她的胸怀,她的担当,她的务实,她的创新,她的美丽……都令我们倾慕折服。在她的浸润之下,学子们不带校徽也看得出来是南开人,究其缘由,“非关外貌,气质使然尔”。为了同学们能更好地培养、葆有这种气质,下面谈三点对大家的希望:

1.对他人,常怀感恩之心,尤其是你们的父母。进入大学,或许你还在窃喜没有了母亲的啰嗦,摆脱了父亲的管束,但正是他们助你踏入这一流的学府。别忘了“儿行千里路,亲心千里逐”,记得主动问候一下父母。当然,还要感恩你的良师、你的挚友,你的生活里已经或将要出现的与你相知相助的人……感恩是一种品德,一种态度,更是一种担当,同学们已进入及笄加冠的年华,作为成年人更应该明了肩上的责任,懂得感恩,懂得付出,懂得“累并快乐着”!

2.对自己,葆有独立精神,批判意识。南开校友吴敬琏先生曾说“南开是培养精神贵族的学校”,我想“贵族”之为“贵”最重要的品格与能力就是“独立”。即使在物欲横流的社会里,也能有不攀权贵、不慕金钱的风骨,也能摆脱思想的枷锁、世俗的羁绊,带着个人独立的思考和批判的眼光去崇尚科学、追求真知,坚守理想,合理怀疑,不人云亦云、亦步亦趋。

3.对未来,尽快适应,做好规划。哈佛大学就“人生目标对人生的影响”进行过一项长达20xx年的跟踪调查,数据表明,曾经3%的给自己制定了清晰而长远目标的人经过不懈的努力几乎都成为了社会各界的成功人士。时光很窄,指缝太宽,因此,我也建议同学们调整状态,早日适应大学生活,给自己制定短期、中期和长期的分阶段发展目标,并明确各个阶段的行动方向,有效地规划好自己的发展之路,砥砺奋发,奔赴远大前程,活出无悔人生。

今年是南开大学建校97周年,也是重庆南开中学校庆80周年,在10月17日南开生日即将到来之际,让我们一起祝福她生日快乐,祝福她月异日新,祝福她永远年青!最后用周恩来校友的一句话来结束我今天的演讲――“我是爱南开的!”谢谢大家!

大学辅导员演讲 篇5

大家好!

我是机械工程系崔磊。作为一名普通的辅导员,能够有机会参加今天的交流,我感到非常荣幸。今天,我就怎样做好辅导员工作这个问题谈谈自己的体会,希望各位领导和同仁批评、指正。

一、用良好班风塑造学生的品德

辅导员应将班风建设作为班级日常管理的重点,新生入学之初即确立班级明确的奋斗目标,并将此写进班级公约。同时应制定班委会职责、团支部职责、寝室文化建设等相关细则,既有量的规定,更有质的要求。

在班级管理中,公平、公正、公开很重要,特别是涉及到学生自身利益时,比如综合测评、发放奖助学金、班费收支等方面,学生比较敏感,辅导员一定要坚持原则,按规定作业。

在期末或大型考试之前,还应加强学生考风考纪教育,用诚信来引导学生,约束学生。因为,作为辅导员,不但应该引导学生学好专业知识与技能,更重要的是去引导学生在社会中怎样做人,如何做一个健康的人,一个积极向上、对社会有用的人。

二、用学术科技创新学生的思维

学术科技实践活动是学校培养高素质创新型人才的重要组成部分,是实现创新育人的“第二课堂”。

我校科技处主办的“百家讲坛”,团委主办的“学者论坛”都是聘请校内外学术科技人才开展的交流活动。应鼓励学生多参与听讲,多参加讨论,能进一步培养学术精神,增强科技创新意识。

还应充分发挥竞赛的激励作用,积极组织学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛等活动。宣传发动每一位同学参加,积极联系指导教师,认真审查申报材料,虽然累的是我们,但是笑的是学生,看到他们取得的成绩,我们所做的工作是值得的。

三、用社会实践开拓学生的视野

现在大学生以学习为主业,很少接触外界社会。暑期时间较长,正可以利用这段时间开展社会实践活动。每年我们都组织学生集中开展“三进三同”实践活动,即进基层、进农村、进农户,和农民同吃、同住、同劳动。通过一两周的体验式教育,帮助大学生正确认识国情,切身感受民生疾苦,真正做到“眼睛向下,重心下移”,在实践中受教育、长才干、做贡献。

另外,通过突出社会实践主题,充分发挥大学生的专业优势,紧扣时代发展脉搏和地方发展实际,鼓励学生认真撰写暑期社会实践调研论文,提高他们的学术写作能力。

四、用就业实现学生个体价值

就业是学生和家长最关心的问题,是关系到大学生成长成才和发展前途的实际问题。学校领导反复强调“让学生高端就业,最大限度地实现自我价值”这个目标,足够引起我们的重视。

1、鼓励学生积极报考研究生。从新生开学起,就结合不同专业的实际情况,指导学生制定职业规划,营造良好学习氛围,并为学生考研做好指导和服务工作。

2、了解每一个学生的能力、兴趣、爱好,也要研究用人单位的需求,这样才能把合适的学生推荐到适合的岗位上。

3、充分利用校友资源,拓宽学生就业渠道。各系在很多行业、区域、单位都有大量已经毕业的学生,可以通过这些学生,帮助毕业学生联系就业单位。

4、对于自主创业的学生,可以帮助他们了解相关政策法规,申请创业启动资金。如去年,铜陵市即出台《铜陵市大学生创业园入园若干优惠政策》,并给予创业补贴,这些对于创业都是利好消息。

5、高度重视就业安全。近年来,我校学生求职中遭遇传销、诈骗等时有发生,因此在召开班会、深入宿舍中,都应向学生灌输“安全第一,生命至上”的理念,保持高度警惕感,以免上当受骗。

五、用辅导员助理拓展服务领域

为增强大一新生学习的目标性及职业生涯设计意识,尽快引导新生适应校园学习和生活。我系从20__年起,开始选拔优秀高年级学生党员、干部担任新生班级辅导员助理,成效显著。

许多新生反映:“在我们心目中,辅导员作为老师与我们似乎还有一种无形的代沟,而助理辅导员是我们的同龄人,是我们的学兄和学姐,没有传统师生之间存在的隔膜,沟通起来无拘束、相处起来更融洽。”这也正是设立辅导员助理的最初想法,实践证明这项做法是可行的,能够发扬老生的“传、帮、带”精神,实现辅导员助理“从同学中来,到同学中去,做同学工作,为同学服务”的角色定位。

回首过去,在辅导员岗位上一路走来,我有过欣喜、有过劳累。其间,是领导们关切的话语给了我勇气,是同事们无私的支持给了我力量,是学生们的信任给了我信心,衷心说声:谢谢。今后我仍将认真、踏实地做好每一项工作。

谢谢大家!

大学辅导员演讲 篇6

同学们,各位老师:

你们好。

同学们,你们刚刚迈进新世纪,这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!!因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

推进新世纪大业,就要从小培养过硬本领。发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基矗积极参加形式多样的.课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。

推进新世纪大业,就要从小锻炼强健体魄。不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!!相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!!!

最后,祝大家万事如意,学习进步!

大学辅导员演讲 篇7

3、 作为助理顾问我能做什么?能为辅导员分担些什么?

一。协助辅导员做好学校教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。

这种情况应该防患于未然。帮助辅导员开展招生教育。

2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时,尽可能在其他方面提供帮助。

三。帮助辅导员建立和培养班级领导班子。对于一个班级来说,选择一个领导班子是非常重要的,这将决定班级未来的发展。

坚持公开、公平、公正的原则,选拔优秀人才,让学生心服口服,方便班委今后的工作。

四。协助班委制定班级制度、学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,我们就能培养出一个好班级。.

只有有良好的学风和学风,才能使班级有良好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向正确的方向前进。

5个。协调班主任、班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生课余生活,培养实践能力和创新能力,不仅有利于提高学生的综合素质,而且有利于全班同学的团结。

6。深入了解和掌握学生的思想心理动态,做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

大学辅导员演讲 篇8

老师们、同学们:

新年好!

青春是人生奇妙的旅程,它像一颗流星转瞬即逝,但我却要努力让它成为生命中最美的时光。我是一名80后的辅导员,带领一群90后的青年。青春背后的青春,我要用奋斗去装点。

或许你会说,30多岁的人了,"青春已经过了一大半",奋斗有什么意义呢?我想告诉亲爱的朋友们,假如把人的一生比作是时钟的24个小时,按照平均年龄80岁计算,一年是18分钟,我的人生时钟才刚刚上午10点。是不是比你想象的早了很多?才上午10点,我凭什么选择懈怠。所以我义无反顾选择了奋斗,我想成为优秀的辅导员,上得了赛场,下得了厨房,带得好学生,hold住课堂;所以在繁重的辅导员工作背后,我还有论文、有比赛,常常忙得我晕菜。也许,有的人会说:"瞎折腾什么啊,NO做NODIE",可是没有这扑扑愣愣的折腾,哪里能见到飞翔的精彩。所以。我的人生信条是"NO做NOFLY"我是辅导员,青春背后的青春,我要做90后的榜样。所以,我就是要面对困难,去努力,去奋斗,哪怕有一天撞得头破血流,我也绝不回头。至少,等我老了以后想起这段青春时光,我可以嘴角上扬,骄傲地告诉我的孩子:看哪,这是我最美丽的青春时光,我为之勇敢过,奋斗过。

青春不怕失败,奋斗才最精彩。没有俞敏洪的三次高考,哪来现在的新东方;没有马云创业的梦想,哪来如今的淘宝网。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因为奋斗而美丽,因为奋斗而发光。大学,为青春增添了无限活力,为青春注入了无限的能量。为了中国梦而奋斗就是青春硬道理。青春的奋斗路上有鲜花,也有泪水;有收获,也有失落。青春的奋斗路上需要爱的力量,我是辅导员,我用爱陪伴你青春的成长。

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。我们是拥有光荣传统的中国青年,我们一定会不辜负党和人民的殷切希望。奋斗的青春最美丽,我们要用奋斗的青春在实现中国梦的历史征程上奏响最华美的乐章。

大学辅导员演讲 篇9

大学辅导员演讲稿

尊敬的院领导、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这个讲台上,向大家分享我的心得和体会。作为一名大学辅导员,我始终以培养学生成为己任,为同学们的成长与发展贡献自己的力量。今天,我想与大家就大学辅导员的角色与使命,以及大学生在成长中面临的挑战进行探讨。

首先,作为大学辅导员,我们的角色是多重的。我们既是同学们的引路人,也是同伴们的倾听者;既是知识的传授者,也是思想的启迪者。在这个角色中,我们要时刻保持谦逊和学习的态度,不断提升自己的专业知识和辅导能力,以更好地指导和教育学生。

其次,大学生作为青春与理想的缔结者,面临着许多挑战,在成长中需要我们的帮助。在大学期间,同学们将面临来自知识、学业、心理和人际关系等多个方面的压力。作为大学辅导员,我们要关注学生的学习状况,为同学们提供学习上的帮助和指导;同时,我们还要关心同学们的心理健康,尽力成为同学们的朋友和倾诉对象。

然而,大学生要在成长中面对挑战,也要敢于面对失败。大学生活是一个全新的阶段,充满了机遇和挑战。在这个阶段,我们要学会自我管理和自我激励,培养自己的学习兴趣和自律能力。我们要保持积极乐观的心态,相信自己的潜力和能力,并且勇于追求自己的理想和目标。

除了学业上的挑战之外,大学生还需要面对复杂的人际关系。在大学里,我们会遇到各种不同性格和背景的人,学会如何与他人相处是非常重要的。我们要保持真诚和善良的态度,学会理解和尊重他人,建立良好的人际关系。

最后,我想告诉同学们,大学生活是短暂而珍贵的,我们要珍惜这个阶段,努力追求知识与智慧的蓝图。大学不仅是学习的舞台,也是人格的塑造之地。在大学里,我们要善于思考与创新,勇于探索和实践,使自己成为一个有品德、有才华、有魅力的人。

同学们,让我们肩并肩,携手共进,共同度过这段美好而充实的大学时光!大学辅导员将一直陪伴着大家,为大家提供帮助和支持。相信只要我们齐心协力,努力学习,相互帮助,我们一定能够在大学中取得优秀的成绩和丰硕的收获!

最后,我希望同学们能够记住以下几点:

首先,要保持学习的态度。大学是学习的殿堂,我们要时刻保持谦卑与虚心,不断积累新的知识和技能。

其次,要勇于面对挑战。大学生活会有各种困难和挑战,我们要勇敢面对,勇于迎接挑战。只有在挑战中成长,我们才能够展现出自己的潜力和能力。

最后,要积极参与社会实践。大学是个多元化的社会,我们要积极参与各种社会实践活动,锻炼自己的素质和能力。

亲爱的同学们,青春是我们的资本,知识是我们的武器。让我们共同努力,勇敢面对挑战,追求卓越,在大学的舞台上绽放出自己的辉煌!谢谢大家!

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