励志的句子范文大全（编辑 笑面虎）撰写心得体会可以提高我们对思维的训练，你之前是否写过心得体会呢？对于“手术心得简短”的知识点励志的句子为您推荐了这篇文章供大家参考，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！
手术心得简短(篇1)
从实习生涯开始，不断适应新的环境成了一个我们必然要面对的现实，每个科室四周的时间，不长不短，但相同的时间里，不同的却是感受与回忆。
手术室，虽然一道小小的门，但似乎隔出了两个世界，这扇门聚集了无数焦急等待的目光，这扇门也承载了无数工作者的追求与付出。这里，对于患者来说是一个神秘而寄托于希望的地方；对于家属来说是一个不舍离开而又万分牵挂的地方；对于医生来说是一个抢救生命实现自我价值的地方；对于手术室护士来说是一个呵护生命奉献自我像家一样的地方；对于初出茅庐的我们，这里是把我们对生命的敬畏转化为工作热情的地方，是我们摆正自己的位置，从基础学习的地方，是我们把书上学到的南丁格尔精神通过实践深深扎入心底的地方。在这里，我们竭尽全力，只为更加接近我们的梦想。
初次进入手术室感觉要比其他科室陌生，人们都穿着相同的衣服，戴着帽子。口罩，各自忙碌着。让我们不禁有些不知所措，不知该做什么，该如何去做。而这时，细心而认真的带教老师们为我们指引了方向，从基本的小事开始，悉心教导我们，并给我们适应和练习机会，让我们从迷茫的境地中走出来，以一份自信与热情迎接我们的实习生活。从一无所知到慢慢熟悉，再到能够独立完成一些基本的工作任务与操作，虽然每天重复着一样的事情，但我们已将其转换为一种习惯，因为从中我们学习到了书本上不曾包含的知识，也感受到了老师对我们的帮助与爱护。我个人认为，带教老师最重要的并不是教会我们多少知识，而是教会我们如何身为一名手术室护士所应具备的素质以及为人处事的原则。所谓先学会做人再学如何做事，相信在手术室也不例外。老师的鼓励与肯定是对我们莫大的激励，而老师所反复要求的〝慎独〞精神我们也一直谨记于心。很感谢老师对我们的宽容与帮助，可能我们只是上百名实习生中的一个，但对于我们来说，手术室的老师们却成为永不磨灭的记忆，在这屈指可数的实习科室中，手术室可能是最特别也是最难忘的一站，当然，希望有机会我们还可以再回到这里。虽然即将离开，但不会忘记老师的教导，不会忘记曾经一直〝驻守〞的手术间，不会忘记这一片象征生命庄严与希望的`绿色，不会忘记我们在手术室经历的点点滴滴，我们把所经历的当做是一种锻炼与磨砺，为我们以后的学习与生活打下更好的基础。相信，无影灯会像一座灯塔一样为我们前进的道路增光添亮。
如今，我们将步入下一个科室，希望手术室的各位老师工作顺利，而我们也将把手术室的工作精神与要求铭记于心。我们不曾停止脚步，因为心中的梦想；我们不曾放弃，因为只有自己能决定命运的方向；我们不得迷失，因为谦逊与好学是每个人应所具备的品质；我们不曾遗忘，因为对帮助自己的人要心怀感恩，真诚感谢，不起道别，希望我们有机会还会再见。手术室实习心得体会篇二
手术室，我又一个实习的新的起点，新知识的接受。在我的印象中，手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词，手术室的一道门将里外分割成两个世界，让它披上了一层神秘的面纱，所有科室中我最向往的科室就是手术室，我带着好奇心来到手术室学习！在手术室的两周实习生活中感觉自己收获了很多，增长了很多见识包括护理知识上的，也的两周！
一转眼两周的时间就完了，感觉真的过得太快了，从中学到的东西感觉无法用言语描述，对手术室有很多的不舍，对老师们更有特别的不舍，我会永远铭记你们的耐心教导，还有你们的那一张张灿烂。可爱的笑脸，你们的教导对我们受益匪浅，我真诚的对你们说声谢谢！
手术心得简短(篇2)
为期一年的眼科医生进修结束了，在这一年里熟悉和加深对眼科常见病种诊断和治疗的理解，了解并熟悉少见病、危重病和疑难病种的诊断、鉴别诊断及处理原则。通过参加科内业务讲座和业务活动，了解目前眼科医疗和科研新动态，引导眼科科研入门。
一、医疗方面
1、病房（共5个月，分2次完成）
要求：完成病房期间所分管床位病史的撰写，跟随上级医师完成每日所管床位的早晚两次查房和日常医疗工作。掌握眼科常见病种的诊断和治疗方法，包括白内障、青光眼、孔源性视网膜脱离、糖尿病性视网膜病变玻璃体积血/牵引性视网膜脱离、眼内异物、眼眶肿块、眼球摘除、义眼座植入等疾病的诊断及鉴别诊断、手术指征、术前检查、术前准备、基本的`手术步骤、手术并发症的处理原则，以及角膜溃疡、葡萄膜炎、缺血性视神经病变、中央动/静脉栓塞等疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。掌握眼球穿孔/破裂伤、眼内容炎等急症的处理原则。参加病房疑难及危重病例讨论。正确书写病案。
2、门诊（共6.5个月，分2次完成）
要求：掌握眼科常见病种的各种检查方法、诊断和治疗原则。积极参与眼科门诊的日常工作。包括房角镜、三面镜、直/间接眼底镜、全网膜镜的检查方法；屈光学检查；眼A/B超检查；泪道探通等操作。在上级医生指导下，参加门诊小手术，操作并掌握常见外眼病种手术方法。包括霰粒肿切除术、麦粒肿切开引流、倒睫电解、倒睫矫正术、双重睑、睑缘痣切除、翼状胬肉切除等手术。
3、急诊（贯穿于门诊进修期间完成）
要求：掌握眼科急诊常见、危重疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则，包括急性视神经炎、急性闭角型青光眼、中央动脉栓塞、眼外伤等。
4、激光门诊（0.5个月）
要求：了解和掌握激光治疗的指征、反指征、主要激光参数；了解眼底荧光血管造影、脉络膜血管造影等特殊眼底病检查方法的临床意义。
5、专人带教作好本院高年资医师和进修医师“结对子”，专人负责带教，在医、教、研三方面给予指导。
二、继续教育
1、科内讲课
充分调动科室人员积极性，定期举办屈光手术、羊膜治疗眼表疾病、白内障超声乳化进展、青光眼视野、玻切手术、眼底病的激光治疗、眼眶疾病及其影像学等多个专题讲座。
2、专科进修
在完成眼科全面进修的基础上，根据各进修人员的特殊要求，适当安排亚专业，如屈光、白内障、青光眼、玻璃体视网膜疾病、眼科激光等进修。
三、科研方面
在负责带教医师指导下，于进修结束前完成各相关进修专业的综述或论文一篇。具体要求视各人程度而定。
手术心得简短(篇3)
手术室实习心得
在手术室实习的几个月，是我医学生涯中最重要的阶段。我不仅学到了专业的医学知识，更体会到了医学的严谨和伟大。这次实习经历将对我的未来职业生涯产生深远影响。
手术室的环境和要求
在手术室实习期间，我了解到了手术室的布局和各种设备的使用方法。我明白了手术过程中医生和护士的职责分工。此外，我也了解到了手术室的严格规定，如无菌操作规程和紧急情况下的应急预案。
手术过程的学习
在手术过程中，我观察了医生和护士如何配合完成手术。我通过反复观看手术过程，逐渐熟悉各种手术操作，并学会了如何更好地协助医生。这使我明白了手术成功的关键是团队的协作和专业精神。
手术病人护理的实践
在实习期间，我有机会实践手术病人的护理工作。我学习了如何协助医生进行手术，如何保持手术区域的无菌环境，以及如何与病人进行有效的沟通。这些实践经验使我更加深入地理解了护理工作的重要性和严谨性。
实习的收获
这次实习使我对手术室的工作有了全面的了解，也使我对医学事业的热爱更加坚定。我明白了医学不仅是治疗疾病，更是为人类健康事业奋斗的过程。此外，我也学会了如何与医生和病人建立良好的沟通和协作，这将对我的未来的职业生涯产生积极影响。
总的来说，这次实习是我医学学习生涯中不可或缺的一部分。我将珍视这段经历，并努力将所学知识应用到未来的工作中。
手术心得简短(篇4)
手术室实习反思报告
海南省农垦总医院 孙国恩 第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，总有一种茫然的感觉，对于手术室的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍手术室环境，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应了手术室的实习生活。她们什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
如果问我对手术室最深刻的印象是什么，那么应该是严格的无菌观念。无菌观念，在学校的时候老师也曾着重讲过，但是往往心里清楚是一回事，实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我，在老师眼里，自己就是一个污染物,不知道什么时候，一不留心又犯错污染了无菌区域。渐渐地，在老师的耳提面命，大家的相互影响，大环境的良好氛围作用下，现在，无菌观念可谓时时在我心，分分莫敢忘。
无菌意识观念的强弱直接影响到整个外科手术成功与否，没有做到无菌操作而造成的外科手术切口感染的并发症比比皆是.根据有关文献研究得出: 手术切口感染是外科治疗中常见的并发症,同时也是外科最常见的医院感染。手术切口感染会延缓切口的愈合,可能导致手术切口裂开。手术切口感染一方面会延长患者的住院周期，加重患者的经济负担；另一方面也会产生许多近期和远期并发症，甚至诱发患者全身感染等严重后果。因此,通过有效的措施预防外科患者手术切口感染，是保证患者顺利康复的关键。患者切口感染是多个环节综合［1］作用的结果，而手术室原因导致切口感染，是其中重要的原因。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，通过一个月的手术室实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
文献
[1]王伟红.手术患者发生切口感染的手术室相关因素分析及护理对策[J].护士进修杂志，2013,28（29）：787-789.
手术心得简短(篇5)
摘 要：本文探讨人性化护理在手术室中对患者术前、术中、术后护理的应用和重要性。通过以下五个方面，将人性化护理在手术室的应用更深入化、具体化。我科以人性化护理方法实施三年,缓解患者手术前焦虑和恐慌情绪, 手术中能使患者顺利坦然接受手术, 手术后能使患者积极配合医生得到最快恢复。手术前后通过人性化护理使得患者获得最佳的护理效果。
人性化护理( SERVE 法） 即：微笑( Smile) 、评估( Evaluate)、准备( Ready )、看待( View ) 、出色( Excellent )五个方面的英文缩写, 是一种整体的、知性化的有效的护理模式, 首先是对患者的尊重， 用充满人情味的就诊环境和服务举措，以人为本，全心全意给患者以人文关怀，有效的提高患者以及家属的信任度和满意度，从而增加患者的信心， 使患者的生理、心理、精神上达到最愉快的状态, 极大程度缩短和消除患者的恐惧、不愉快心理, 进一步体现了“以病人为中心”的宗旨。随着现代医疗卫生事业护理模式的变化和发展,服务品质的提升已成为竞争的焦点,也直接关系到医院的生存与发展。做好人性化服务可以帮医院赢得市场，树立良好社会形象。因此,提高医疗护理的服务质量, 已是医务人员必须具备的品质与精神。手术室是一个较为特殊的科室, 人性化服务在此更具有其重要意义。三年来, 我科实施了人性化护理服务,大大提高了护理质量的同时也增加了患者治疗疾病的信心，获得了非常满意的效果。
微笑在人性化护理中有着十分重要的意义。是人性化服务的基础, 贯穿着整个服务过程。医务人员需做到沟通规范，礼仪标准，服务温馨，每天的工作都是从微笑开始。微笑能消除患者对护理人员的陌生感，缩短护患之间的距离。微笑可以预防医患纠纷的有效措施，融洽医患关系的良药, 也是取得患者信任,配合医务人员治疗和护理的前提。运用好微笑可以营造一种和谐温馨的气氛，造就融洽亲切的氛围，给患者带来舒适的心情，燃起他们对未来的希望和信心。对于手术患者来说, 由于患者对医疗知识的不了解, 术前医生间的谈话, 往往使患者及其家属产生很大的心理担忧, 担心手术出现意外而恐惧不安。 因此, 手术室护理人员在接待、交流、介绍、护理的整个过程中, 要面带微笑、做到专心、耐心、热心, 细心了解患者的心理和感受, 使患者有亲切感,信任感, 更好地消除患者的不安情绪, 帮助患者建立信心的勇气, 解除思想负担。
人性化服务应用于护理工作中，不但调动护士工作的积极性，而且提高了服务质量。为患者营造一个舒适的就医环境使其感到方便，舒适和满意。手术室护理人员有责任对患者病情和全身机能状况要详细的了解和关注, 作为护理人员要辅助和监督整个手术过程的完成。手术前一天应去病房核对医嘱、手术通知单、患者姓名及床号、手术部位; 了解患者的年龄、体重、性别及现在的病情、意识、生命体征、沟通能力、生活自理能力及各种化验结果、既往史、现病史、用药史、过敏史、家族史及有关的习惯; 局部情况如手术部皮肤的清洁度、完整性、及有无感觉不适; 患者心理情况: 对此次手术是否有焦虑、恐惧及对手术的了解与认知度及社会经济状况; 手术前一天应检查手术需要的器械与敷料是否备齐,用物是否排列有序、各种仪器状态是否完好; 手术护士对手术步骤是否熟悉、是否做好充分的准备工作。
手术患者一般准备通过和手术室护士的交谈来了解自己的实际病情及愈后情况, 并且了解手术室先进的仪器及设备、了解主刀医生与麻醉师的精湛技术与手术的成功安全性, 从而消除其紧张和害怕心理, 护理人员应增强患者战胜疾病的信心, 使其能更好地配合手术。手术室护士应认真查阅患者病历, 全方位了解患者的病情, 并能熟悉主刀医生和麻醉师的操作特点, 才能在手术中做到配合默契、得心应手, 缩短手术时间, 减轻患者痛苦。每个手术间的物品和仪器应摆放整齐、排列有序, 并根据患者的习惯调整手术间的温度、湿度环境和外在环境, 使患者感觉舒适、安静，从而增加安全心态。
手术前一天, 从接到手术通知单后,责任护士即到手术患者的病房, 向其做自我介绍,预先介绍主治医生的情况、手术室的情况、麻醉的情况、术前注意事项、术中配合、术后恢复等整体情况，消除病人焦虑。术前晚上充足的睡眠是保证患者第2天手术顺利实施的关键。告诉手术期间有护士始终在他身旁, 陪伴他度过整个手术过程并对其进行护理。患者进入手术室后, 手术室护士应像老朋友一样热情接待,以关切的话语询问患者术前休息情况和心理状况, 扶着或推着患者进入手术间, 亲切交谈打消患者对手术室的恐惧和神秘感。患有进入手术间内, 护士应将患者扶到手术床上, 轻柔并带有保护式地帮助医生摆好麻醉手术体位, 并不要过多暴露非手术部位尊重患者的隐私。同时向患者介绍正确的体位对手术和麻醉及预防术后并发症的重要性, 始终象对待亲人一样, 使患者感觉舒适。
手术室护士应将自己的'每一项服务都做得细心、出色、专业,做到这三点为患者提供高品质的服务。在术前术中过程中巡回护士应始终坚守在手术台岗位,全神贯注地观察手术过程,及时补充手术中所需物品,一旦发现突发特殊情况，应及时报告麻醉师,并独立快速解决手术过程中发生的一切护理问题同时在护理记录表中填写。在坚守岗位的同时,保持温馨谨慎地服务于每一瞬间。术中应询问患者有无不适,伤口有无牵拉痛,许多意识清醒的患者术中都有紧张焦虑的心情,此时应适当抚摸患者的肌肤、轻握患者的双手可使其减轻焦虑。手术结束时应用温盐水擦净病人身上的消毒液及血迹,为患者穿好手术衣裤,盖好被单,注意保暖。如有引流袋应妥善固定,搬移患者时动作应轻柔以减轻因震动引起的疼痛和不适。巡回护士同麻醉师一起将患者送回病房或ICU,将患者安置在床上后详细地向病房护士交班,并仔细告家属应注意体位、输液、保暖等注意事项,应鼓励患者配合护士战胜术后24h的疼痛,早日康复。术后2-4天,巡查的护士再次来到患者的病床前询问术后的经过，如：体温、排气、饮食、大小便、切口愈合情况,了解患者的术后感受,请患者给手术室护士的整体护理工作提出切身感受后的感想和建议。
人性化护理应用于手术室整体护理,使患者在接受手术时充满信心和力量,感受到舒适及亲人般的温暖,在心理上获得满足感和安全感。人性化护理的实施充分调动护士的积极性,增强了护士主动为患者提供全方位服务的意识,为患者营造一个温馨、舒适的环境，不断提高患者的满意度，让患者舒心、放心、安心,这将为手术顺利进行创造良好的条件, 获得最佳的治疗和康复效果。
. 上海上海医科大学出版社, 1990. 20-25.
手术心得简短(篇6)
肱骨后侧切口手术治疗肱骨中下段骨折体会【摘要】 目的探讨肱骨中下段骨折的诊疗特点。方法对20例肱骨中下段骨折采用肱骨后侧切口手术治疗，观察手术操作的可行性及骨折愈合后对肘关节功能进行评价。结果参照改良An和Morrey肘关节功能评分，对肘关节功能进行评分：优17例，良3例。结论对肱骨中下段骨折采用肱骨后侧切口手术治疗，可操作性强，不易损伤桡神经，骨折愈合后肘关节功能恢复好。【关键词】 肱骨中下段骨折；肱骨后侧切口手术入路；骨折固定术肱骨干骨折在临床上比较常见，约占全身所有骨折的3%,骨折部位多位于肱骨的中下段[1].随着人们工作和生活节奏的加快以及治疗技术的发展，目前该部位骨折常规采用手术治疗[2].2008年9月—2010年7月，笔者采用肱骨后侧切口手术治疗肱骨中下段骨折20例，经门诊随访均取得了满意的治疗效果。现总结报告如下。1临床资料20例患者均为青年男性，有明确的外伤史，手榴弹投掷伤9例，高处坠落手掌撑地伤9例，硬物直接撞击伤2例；右侧骨折13例，左侧骨折7例；中1/3段骨折4例，下1/3段骨折16例。均为新鲜闭合骨折，无合并血管、神经损伤。经肱骨X线片证实，横断/短斜骨折7例，螺旋骨折9例，长斜合并蝶形骨折块骨折4例。2治疗方法2.1手术方法20例患者均行切开复位内固定术。臂丛医学专用成功后，患者取俯卧位，患肢上臂置于侧台上，前臂和手下垂于侧台下，常规消毒铺无菌巾。将肩峰和尺骨鹰嘴连成一条直线，以此直线为切口线，于三角肌止点处做一垂直于肱骨干的直线与前一直线相交，交点以下切开皮肤和筋膜后可以直接纵行劈开分离肱三头肌直至肱骨干，交点以上切开皮肤和筋膜后须小心钝性分离肱三头肌至肱骨干，注意勿损伤桡神经，充分显露骨折断端及附近肱骨干。处理骨折断端的瘀血块和嵌夹的软组织，用持骨器夹持骨折远近端使其复位并临时维持，选用合适的窄动力加压钢板或重建钢板贴附于肱骨后侧并根据骨干形态适当预弯，于骨折远近端依次交替钻孔、测深、攻丝，拧入皮质骨螺钉6——8枚；若为螺旋或长斜骨折，先行垂直于骨折线拧入2——3枚螺钉加以固定，再应用钢板；若骨折比较靠近肱骨远端，可将钢板远端贴附于肱骨远端外侧柱，避免钢板远端进入鹰嘴窝，影响肘关节伸直。生理盐水冲洗伤口，安放血浆引流管一根，逐层缝合切口，无菌敷料包扎。2.2术后处理术后应用抗生素预防感染，拔除血浆引流管后即开始活动患侧肩、肘关节，切口及时换药，适时拆线，3个月内避免患肢剧烈活动和提重物活动。3治疗结果3.1疗效评价标准依据改良An和Morrey肘关节功能评分（Modified An and Morrey functional rating index）[3]对患者肘关节的活动度、力量、稳定性和疼痛等四个方面进行评价，分为四个等级，优：90——100分；良：80——89分；可：70——79分；差：
手术心得简短(篇7)
[摘要]目的探讨临床骨科手术患者术后感染的护理重点，为今后的护理工作提供依据。方法对医院2012年1月～12月期间收治的骨科手术患者936例进行的目标性监测。 结果患者在治疗期间，共发生无菌手术切口感染者为16例，其感染率为1.
7%的感染部位分布在下肢、脊柱和上肢。骨科感染时间以住院3～4周为住，发生率为31.3%～37.5%，最低为7d，住院时间越长，切口感染的机会越大。
结论应加强手术管理，严格遵守无菌操作规程，严格消毒隔离制度，加强病房管理，最大限度地降低医院感染的发生率。
【关键词】 骨科手术；术后感染；护理
近年来，随着我国经济的快速发展，科学技术水平也在不断提高，越来越多的交通工具也越来越普及，但随之而来的事故也在逐渐增多，急需骨科手术的患者也在不断增加。由于骨科手术部位感染是一种严重的术后并发症，不仅严重影响临床治愈率，而且造成伤口愈合缓慢，给患者带来极大的身心痛苦。因此，骨科患者术后感染的预防和护理是非常重要的。为减少术后感染的发生，医院大大提高了护理质量。
作者对延边大学附属医院936例骨科病人进行了随访调查，并对骨科病人及医务人员术后感染的预防进行了进一步研究。报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料选取本院2012年1月～12月期间，来本科进行骨科手术的患者936例，其中男患者620例，女患者316例，他们的年龄是在3～89岁之间，患者平均年龄为42.6岁，其中创伤性骨科手术有327例，四肢手术有278例、脊柱手术有134例、其他手术为197例。
1.2 诊断标准全部根据2001年卫生部颁布的《医院感染诊断标准》为依据进行诊断的。
1.3调查方法由科室监护护士和专职人员共同进行有针对性的监护，并制定统一的表格，逐项认真填写。该表包括患者性别、年龄、诊断结果、手术全名、手术时间、是否发生医院感染等内容。
手术心得简短(篇8)
xx年xx月xx日，我院组织全院医务人员学习了《国家卫生工作人员医疗事故通报》，我院组织医务人员认真学习了《国家办公厅关于加强我院医务人员医疗事故防范的通知》。通过学习，对我院发生的每一起医疗事故起到了应有的作用，我们要以此为警示，要引以为戒，加强医院的医疗质量管理，防止医疗事故的发生，使群众得到实惠和满意。通过学习医务人员的防范意识，我们要从思想深处认识到医疗安全的重要性，从而达到减少医疗事故和防范医疗纠纷，确保医疗活动安全有效的进行。
二、加强医务人员职业道德教育
1.通过学习和讨论，我们要求医务人员要有良好的医德医风，要有良好的医风医德医风的核心。从医疗卫生的各个方面和各项制度的执行情况来看，医务人员的职业道德水准有待于进一步提高。我们要通过学习，要求全体医务人员要加强职业道德建设，要坚持依法行医，热爱病患、关心病患，不断提高医疗服务质量，使病患得到实惠。
2．通过学习和讨论，我们要求全体医务人员要树立爱病人、爱医院的思想，要有正确的人生观、价值观、荣辱观。我们要通过学习，要求全体医务人员对我们的工作多关心，多体谅，多理解，多帮助。要有奉献精神和敬业精神，多学习，多沟通，要学以致用。
三、加强医疗安全教育
医疗安全，是一项长期的工作，医疗安全事关社会稳定和群众的生命安全，医疗服务质量的好坏直接关系到群众的切身利益。加强医疗安全教育，提高医务人员的安全防范意识，杜绝医疗差错，避免医疗事故的发生，是一项重要工作。我院制定了安全教育的计划，要求医务人员在学习的时候要认真，要有计划，要把学习和实践有机地结合起来。每位医务人员都要树立医疗安全意识，提高安全防患意识，加强医疗安全教育，防止医疗事故的发生。
在今后的工作中，我们将加强医疗安全教育，提高医务人员安全意识，杜绝医疗差错，杜绝医疗事故的发生，确保患者和医务工作安全无事故，确保医疗安全是我们义不容辞的责任。
篇五
在学校期我就是医生，刚来到医院的时候，我对一切都感到陌生与茫然，也许是我的性格使然，我觉得在学校学习的理论知识远不够，在学校学习的东西和实际接触的东西还很不一样，所以我也不断去适应这样的新的环境和同事，慢慢的在工作上渐渐适应了，我也可以把学校学到的知识，运用到实际工作中了。
我的专业是护理，在校期我就是一名护理人员，在医院的工作是非常忙碌，但是每天我都可以按照要求去做，我觉得我很开心，很充实，也很快乐!
在工作上我也是积极的学习，工作之余我都会去参加社会活动，学习如何做事，如何去与人相处，我觉得我们不仅要学习做事，更需要做到为人处世。
在学校我们是学生，我们还不成熟，我们不可能永远与人相处，那样在与人相处的时候我们容易失去自尊与尊重，所以我们要学会礼貌，我们要学会如何和别人友善，我们还必须要学会如何在工作上积极的参与，那样一个工作才能做好，这样才能更好的完成我们的工作。
总的来说我对自己的专业还是很有信心的，我也希望我可以在以后的学习工作之余更多的学习，我也希望可以通过我的努力和同事的帮助能够成长为一个好的医院的医生，我会努力的，我相信我可以成为一名优秀的医生!
手术心得简短(篇9)
首先，通过此次培训学习，我们对xx手外科医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全等有关知识，收获很大；
其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必须要做到以下几点：
1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。
3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质。
4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。
5、要有团队协作精神，团结就是力量！
除了上述之外，在这次的这次的培训学习，让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。
俗话说：不学礼，无以立，试问现代社会哪个无礼行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以，礼仪能表达护理人员的'文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
回想起来，很难忘。从未进入手术室的我，第一个实习的科室就是手术室，心里既兴奋又恐惧，带着这样的心情，我来到这个神秘的地方。记得刚踏进来，老师就严格要求我们更换鞋子，戴好手术帽和口罩，让我体会到了手术室的无菌观念之强，之后在老师的领导下，熟悉了手术室的环境，各项规章制度和要求的无菌操作原则，练习了铺无菌盘，打无菌包，叠手术衣，中单，包布，布巾，空巾等等。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。
之后幸运的把我分配到了张老师，她很有耐心，对工作一丝不苟，已经奉献医疗工作20年，从不抱怨什么，我既钦佩有羡慕。在她耐心的教导下，我学到了很多。一直以来她一般都在妇科手术间做巡回护士，因此我了解最多的就是腹腔镜，宫腔镜的手术，之后也基本了解到了剖宫产、骨科、包皮、胆囊阑尾切除、和一些泌尿结石等等很多手术。让我看到了术前、术中、术后器械护士，巡回护士，医生、麻醉师的配合，体会到了他们的无私奉献精神。
这让我不时幻想什么时候我也能成为其中的一员，配合医生拯救病人，可现实中我还是以一位实习护士，必须要经过更深的学习和培训才能上台，所以坚定了我的目标，好好努力，希望某一天我也可以上手术台抢救病人。
手术心得简短(篇10)
为期3个月的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作、默默奉献，使我安心完成学业。
20xx年3月至5月，我在在天津市眼科医院眼肌科进修斜视与小儿眼科。这次经历对我来说，是非常珍贵和值得记忆的，我的收获无疑是丰裕的，不仅增加了我对斜视和小儿眼科专业的热爱，也使我的专业技术有了一定的提高，在此将我的学习体会与计划开展的业务与想法向院领导汇报如下：
一、斜视与小儿眼科专业的“黄埔军校”
天津市眼科医院现为南开大学眼科医院，天津医科大学眼科临床学院，是国家卫生部三级甲等专科医院，天津市卫生系统重点学科。斜视与小儿眼科进修班由我院已故专家赫雨时教授在国内最早创建，至今已超过80届。学员来自北京、上海、广州等各个省市、自治区，至今，已培养了千余名斜视与小儿眼科专业业务骨干。被誉为斜视与小儿眼科专业的“黄埔军校”。该专业承担国家级继续教育、博士及硕士研究生培养，目前已经培养博、硕士研究生逾百名，毕业生分布在全国各地，已成为当地医院的斜视与小儿眼科专业业务骨干和学科带头人。
二、感受名师们的风范
最令我深感快慰的是能够跟国内、外知名的教授共事，向他们学习医学上最高层次的专业知识。这里的教授极其大度，总是竭力奉献着自己的学识，毫无保留，只要你肯学，不用偷艺、巧取，随处可学，任意豪取，处处体现着一丝不苟、精益求精的学术精神。
斜视与小儿眼科进修班分为理论授课和临床实践两部分。理论授课有赵堪兴教授讲授的斜视手术设计、郭新教授讲授的麻痹性斜视、马惠芝教授讲授的特殊类型斜视、张伟教授讲授的上斜肌手术、陈霞教授讲授的A、V现象及双眼视、李月平老师讲授的眼外肌解剖及生理等。临床实践包括特殊病例分析，手术示教和培训。每年完成各类斜视手术4000多例,为进修班学员提供了大量学习机会。在整个进修过程中，各位老师总是积极带教，并虚心聆听进修医生的意见，与我们亲切互动，共同探讨学术问题，他们渊博的知识、严谨的作风和谦虚的态度让我们肃然起敬。
天津市眼科医院与美国斜视与小儿眼科（AAPOS）合作，成为该学会在中国唯一斜视与小儿眼科培训基地，4月中旬，美国专家的到来不仅带来了国际斜视与小儿眼科的新观点和新思想，还为我们奉献了精彩的手术演示，让我大开眼界。
三、我的收获
在三个月的学习中，对于斜视手术的目的有了更清晰的认识，术后不仅要达到美容的目的，对于有双眼视功能的患者，尤其是儿童，恢复有效的双眼视功能才是手术要达到的更高级的目标。通过学习，基本掌握了共同性斜视的手术设计原则及手术操作方法，对于难治性复杂性斜视的诊断和治疗也有了较为清楚的认识，对于麻痹性斜视的诊断、鉴别诊断及手术设计有了一定的认识，学习了眼球震颤中间带转移手术矫治特发性眼球震颤引起的代偿头位的手术设计理念，手术目的为提高生活主要视野的视功能。了解了Duane眼球后退综合症、慢性眼外肌纤维化等特殊类型斜视的疾病特征、手术指征及手术方法，对于复杂类型的'斜视有了较为深入的认识。
四、对今后工作的建议
加强团队合作精神。在天津市眼科医院进修的最大体会就是，并不是一个专家或教授就可以提升整个学科的水平，一个相互协作、高度团结的团队才是专科发展最为难能可贵的。此外，同上级医院的联系也是非常重要的。有天津市眼科医院作为强大后盾，对于提升我院处理复杂患者能力，邀请教授对我们的技术指导，甚至于复杂患者转诊都将会有极大的帮助。
加强科室建设和人才的培养。年轻大夫不仅能够更快更好的接受新理论、学习新技术，而且对工作也充满了热情，加强年轻大夫的培养，将有助于建设科室合理的人才梯队。建议科室成立完备的科研教学体系，由有能力的医师担任科研、教学秘书，专门负责科室的科研与教学工作。以科研促进临床发展，临床工作为科研积累资料，达到相互促进、共同发展的目的，对于医院综合实力的提高也有积极的推动作用。
由于时间较短，要学的知识太多，以前在我院见到的病种相对较少，所以感到还有更多需要掌握的还没掌握，回来后要不断巩固收获的知识，努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在斜视及小儿眼科专业的理论知识、诊断治疗、手术设计及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。最后再一次感谢院领导大力的培养；感谢xxx院长对我生活、学习、工作上的关心、帮助和支持；感谢xxx主任，即我的恩师的大力栽培和关照；感谢我的同事们默默无闻的奉献，感谢我的家人一贯的支持；没有大家我的学业不会如此顺利完成，在此一并致谢！
手术心得简短(篇11)
手术室实习心得
在手术室实习期间，我获得了许多宝贵的经验，并对手术室的工作有了更深入的了解。以下是我实习期间的一些心得和感受。
首先，手术室是一个高度专业化的环境，对技术和安全的要求极高。每一个环节都不能出错，否则可能会导致严重的后果。在手术室中，我学习了如何操作各种手术器械，如何与医生协作，以及如何处理紧急情况。这些技能和知识将在我的未来职业生涯中发挥重要作用。
其次，手术室的工作需要高度的集中和耐力。在连续的手术中，我学会了如何保持冷静和专注，并能够快速地做出反应。这需要我不断地锻炼和提升自己的心理素质。
此外，手术室中的安全和卫生也非常重要。我学习了如何保持手术室的清洁和整洁，以及如何正确处理医疗废物。这些措施对于保护手术室中的医生和患者，以及保护手术室的正常运行至关重要。
最后，在手术室实习期间，我认识到了团队合作的重要性。手术的成功需要所有参与者的密切协作，包括医生、护士和其他医疗人员。我学会了如何与团队成员沟通，并能够快速地做出决策。
总的来说，手术室实习期间，我获得了宝贵的经验，并深刻认识到了手术室工作的复杂性和重要性。这些经验将在我未来的职业生涯中发挥重要作用，并使我成为一名更优秀的医生。
手术心得简短(篇12)
在__医院的手术室实习，对我而言是一次深刻的人生体验。手术室是一个充满挑战和机遇的地方，在这里，我不仅学会了专业知识和技能，更重要的是学会了如何成为一名优秀的医务工作者。
实习期间，我亲眼目睹了一次又一次的高难度手术。无论是开颅手术的严谨，还是心脏手术的惊险，我都深刻感受到了手术室工作的严肃性和重要性。在手术室，时间仿佛凝固，每个动作、每个细节都至关重要。我明白了，成为一名优秀的手术室医生，不仅需要扎实的理论基础，更需要熟练的操作技能和高度的耐心和专注力。
此外，在手术室实习期间，我也充分感受到了团队合作的力量。在手术过程中，每个护士都有明确的职责和任务，大家紧密协作，共同完成了手术。这让我明白了，一个优秀的团队，需要每个成员都充分发挥自己的优势，为共同的目标付出努力。
经过这段时间的实习，我不仅收获了知识和技能，更重要的是，我学会了如何成为一名优秀的医务工作者。我明白了，无论面对何种困难和挑战，都要保持冷静和专注，以专业的态度和技能去解决问题。
这次手术室实习经历，将是我人生中一段难忘的记忆。我深信，在未来的职业生涯中，我会始终坚持专业、严谨、热情，为成为一名优秀的医务工作者而不懈努力。
手术心得简短(篇13)
从实习生涯开头，不断顺应新的环境成了一个我们必定要面对的现实，每个科室周围的时间，不长不短，但相同的时间里，不同的却是感受与回忆。
手术室，虽然一道小小的门，但似乎隔出了两个世界，这扇门聚集了很多焦虑等候的目光，这扇门也承载了很多工的追求与付出。这里，对于患者来说是一个神奇而寄予于希望的地方；对于家属来说是一个不舍离开而又万分牵挂的地方；对于医生来说是一个抢救生命完成自我价值的地方；对于手术室护士来说是一个呵护生命奉献自我像家一样的地方；对于初出茅庐的我们，这里是把我们对生命的敬畏转化为工作热忱的地方，是我们摆正自己的位置，从基础学习的地方，是我们把书上学到的南丁格尔精神通过实践深深扎入心底的地方。在这里，我们全力以赴，只为更加接近我们的幻想。
初次进入手术室感觉要比其他科室生疏，人们都穿着相同的衣服，戴着帽子、口罩，各自劳碌着。让我们不禁有些不知所措，不知该做什么，该如何去做。而这时，细心而认真的带教老师们为我们指引了方向，从根本的小事开头，悉心教导我们，并给我们顺应和训练时机，让我们从迷茫的境地中走出来，以一份自信与热忱迎接我们的实习生活。从一窍不通到慢慢熟识，再到能够独立完成一些根本的.工作任务与操作，虽然每天重复着一样的事情，但我们已将其转换为一种习惯，由于从中我们学习到了书本上不曾包含的学问，也感受到了老师对我们的帮忙与爱惜。
我个人认为，带教老师最重要的并不是教会我们多少学问，而是教会我们如何身为一名手术室护士所应具备的素养以及为人处事的原则。所谓先学会做人再学如何做事，相信在手术室也不例外。老师的激励与肯定是对我们莫大的鼓励，而老师所反复要求的“慎独”精神我们也始终谨记于心。很感谢老师对我们的宽容与帮忙，可能我们只是上百名实习生中的一个，但对于我们来说，手术室的老师们却成为永不磨灭的记忆，在这屈指可数的实习科室中，手术室可能是最特别也是最难忘的一站，当然，希望有时机我们还可以再回到这里。
虽然即将离开，但不会遗忘老师的教导，不会遗忘曾经始终“驻守”的手术间，不会遗忘这一片象征生命庄重与希望的绿色，不会遗忘我们在手术室阅历的点点滴滴，我们把所阅历的当做是一种锤炼与磨砺，为我们以后的学习与生活打下更好的基础。相信，无影灯会像一座灯塔一样为我们前进的道路增光添亮。
如今，我们将步入下一个科室，希望手术室的各位老师工作顺当，而我们也将把手术室的工作精神与要求牢记于心。我们不曾停止脚步，由于心中的幻想；我们不曾放弃，由于只有自己能确定命运的方向；我们不得迷失，由于谦逊与好学是每个人应所具备的品质；我们不曾遗忘，由于对帮忙自己的人要心怀感恩，真诚感谢，不起道别，希望我们有时机还会再见。
手术心得简短(篇14)
时间真不等人，一转瞬第一个实习已经结束了，又得全心投入下一个科室了，有点不舍，但也有对下个科室的期盼，感谢着一个月的时间让我收获了许多。
回想起来医学|训练网|搜集整理，很难忘。从未进入手术室的我，第一个实习的科室就是手术室，心里既兴奋又恐惊，带着这样的心情，我来到这个神奇的地方。记得刚踏进来，老师就严格要求我们更换鞋子，戴好手术帽和口罩，让我体会到了手术室的无菌观念之强，之后在老师的领导下，熟识了手术室的环境，各项规章制度和要求的无菌操作原则，练习了铺无菌盘，打无菌包，叠手术衣，中单，包布，布巾，空巾等等。让我学习到了学校老师教的许多不一样的操作。
之后幸运的把我安排到了张老师，她很有急躁，对工作一丝不苟，已经奉献医疗工作20年，从不埋怨什么，我既敬佩有艳羡。在她急躁的教育下，我学到了许多。始终以来她一般都在妇科手术间做巡回护士，因此我了解最多的就是腹腔镜，宫腔镜的手术，之后也基本了解到了剖宫产、骨科、包皮、胆囊阑尾切除、和一些泌尿结石等等许多手术。让我看到了术前、术中、术后器械护士，巡回护士，医生、麻醉师的`协作，体会到了他们的无私奉献精神。
这让我不时幻想什么时候我也能成为其中的一员，协作医生挽救病人，可现实中我还是以一位实习护士，必需要经过更深的学习和培训才能上台，所以坚决了我的目标，好好努力，盼望某一天我也可以上手术台抢救病人。
手术心得简短(篇15)
人性化护理服务要求护士认同并自觉践行。把病人看作是社会存在的人是整体的人而非是患病的载体和接受医疗操作的物体。充分认识人是由生理、心理、社会、文化、精神等每种需要组成的不可分割的整体。尊重病人的生命价值和人格遵严，自觉维护患者的利益是人性化护理的核心。
术前一日，征得病房负责人及主管医生同意，到病房做术前访视、阅读病历、收集相关病史资料，了解药物过敏史生命体征及各相关检查结果。并根据患者的年龄、性别职业、文化程度，麻醉方式及疾病的不同，进行有效沟通，态度亲切礼貌、与患者建立信任的护患关系，减小对手术的恐惧紧张心理、增加患者配合手术的主动性、介入性的操作放在麻醉后执行，使患者以最佳状态迎接手术。
患者进入手术室前，认真检查仪器性能完好，设施齐全，保证手术顺利进行。调好手术室温度、湿度、操作处置时室温保持在22-24℃，湿度在（50±5）%[1]。进入手术室后，巡回护士要热情主动与患者进行交流沟通仔细认真核对患者姓名、床号、住院号、手术部位、麻醉方式等。保证患者手术中体位舒适，以即符合手术操作需要且安全舒适为原则，各种垫物或支撑物要柔软，安放位置的支撑点和固定点，防止压迫神经和血管。手术中应保护患者身体隐私部位，减少身体暴露，以尊重患者的信仰，随时守护在患者身边，向患者说明必要的手术配合，以温暖的语言安慰患者，诚恳的回答患者的问题在谈话的同时岢分散注意力，缓解紧张情绪。术中用输液恒温器对输入液体及务液进行加温，温盐水冲洗体腔，提高患者术中的舒适度。手术间环境清洁，被单无务迹，人性化服务理需要手术评室护士在操作中，动作精细、娴熟，手术中严格执行无菌原则及各项技术操作规程。术中配合要稳、轻、准，尽量减少发生器械碰撞，以减少患者的感官刺激，密切观察生合体征，意识变化，及时准确执行各种口头医嘱，及时供应一切急救器材，确保手术安全顺利进行。医护人员举止端庄大方，谈话声音轻柔和谐，术中少讲话、多做事，特别是关于病情、隐私、家庭等问题应避面而不谈，保护病人自尊心，并尽量满足病人的要求。术毕巡回护士告知患者手术顺利结束，与麻醉师一同护送回病房，并对患者及家属交待术后注意事项、手术麻醉情况等。
术后第2天前往病房随访，及时告知手术成功消息，以安定情绪，促进康复，询问病人术后的一般情况，如切口疼痛，肠蠕动恢复情况，有无感染及其他手术并发症等。观察体位固定处有无神经压迫或循环障碍，征求患者对手术期的意见及感受，了解患者对手术室工作的满意度，让患者感到手术室工作人员仍在关心他。
护理中护理人员应高度重视患者对护理在感受，注意激发患者潜在意识，动态发现患者潜在需求，细心体会患者的心理感受，使以人为本、人文关怀的`护理服务理念不断地融入医疗护理服务中；实施人性化服务，营造一种充满人性的、人情味的人文环境，关心患者，尊重患者，增加患者的信任度和愉悦感：人性化术前访视、术中关怀、术后随访的整体护理观应成为手术室人性化整体护理工作模式。一切以患者为中心，以“患者的需要就是我们的追求”为则，注重语言沟通、形体沟通以及心灵上的沟通[2]。使患者从术前访视到术后随访，每个环节和每个场所都受到热情、周到、细致的服务；满足患者的一切合理要求，保护患者的隐私，尽量消除患者的一切顾虑，在服务的全过程中体现同浓厚的人情味。人性化服务促进了护理工作的发展，提高了护士职业形象，娴熟的操作，高度的责任心，一丝不苟的工作态度，是护士形象的集中体现。总之，人性化护理要求手术室护士必须掌握更全面的知识，要激发护士不断更新知识，进一步提高护理质量。术前访视、术中护理、术后随访，可以使患者更早消除不良情绪，有利于手术的成功和术后恢复。通过人性化护理的实施，使患者得到护理人员亲人般的照顾与关怀，获得人性化关怀的温暖，为手术者创造良好的条件，保障手术的顺利进行，提高了护理质量，提升了患者的满意度，加强了“满意度是尺，投诉是金”的管理意识[3]。
[1]马荫楠（编译）护士对病区物理环境管理，国际护理学杂志,3：335.
[2]缪晓梅中华现代护理学杂志,2（12）.
[3]黄津芳，人性化护理理念的建构与应用，国际护理学杂志,5：27：559.