励志的句子范文大全（编辑 勇敢的心）有哪些有趣又深入人心的主持词呢？嘴上没有功，吐字听不清，主持词的目的是为活动营造一种愉悦的氛围和场景。主持词应该获得嘉宾的认可，主持词从类别上来说，分为婚礼、文艺活动、社会活动和广播电视等主持词，在这里编辑提供了一篇涉及“学习主持词”的文章供大家参考，想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站！
学习主持词 篇1
同志们：
现在开始开会。
在全上下深入贯彻委“两风”建设会议精神，全组织系统深入开展“树形象”活动，全组工干部深入落实“十条禁令”和“十讲”要求的形势下，今天我们部里全体来到望奎县莲花宽五西村，采取实地参观考察、听取先进事迹报告的方式来开展党总支的学习 活动，主要目的就是通过对东郊乡党委书记李勇同志、宽五西村党支部书记佘树德同志先进事迹的学习 、考察和了解，对我们大家进行一次践行“三个代表”重要思想的再教育，一次履行“立党为公、执政为民”神圣职责的再教育，一次树立正确的“发展观、政绩观、群众观”的再教育，以此来推动部内干部队伍建设工作不断登台阶、上水平。大家都知道，一个时期以来，部领导对部内干部的自身建设工作非常重视，尤其是郑部长来之后，所抓的第一件大事就是如何深入推进组织系统“树形象”活动，全面提高组工干部队伍的综合素质。对这次学习考察活动郑部长也非常重视，多次过问，并责成办公室和相关科室做了精心准备。希望大家能够体会部领导班子的良苦用心，珍惜 这次学习机会，把两位书记的先进事迹领会好、学习好、实践好。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎望奎县东郊乡党委书记李勇同志做报告。
下面，请望奎县莲花宽五西村党支部书记佘树德同志做报告，大家欢迎！
刚才，听了两位书记的报告，我觉得作为我们身边的典型，两位书记的事迹感人至深，令人振奋，引人思考，催人奋进。可以说，李勇、佘树德两位同志是党的各项方针政策在农村的优秀实践者，是“三个代表”重要思想在基层的优秀实践者，是“两个务必”要求在新时期的优秀实践者，他们的先进事迹集中体现了立党为公的思想境界、艰苦创业的优良传统、开拓创新的时代精神、一心为民的公仆情怀和廉洁自律的高尚品格，他们用自己高尚的言行赢得了百姓的真心拥戴，树起了党在群众中的光辉形象。李勇、佘树德两位同志的先进事迹虽然于农村、成长于农村、总结于农村，但是对我们组工干部仍然具有较强的教育意义、现实意义和实践意义。当前，深入学习两位书记的先进事迹，树立组工干部的良好形象，要求我们必须结合自身思想工作实际，深刻剖析不足；必须围绕本职业务开展现状，认真查找差距；必须立足工作运行中的实际问题，着力加以解决，使学习的成效最终体现在围绕发展抓党建，顺利实现委项目开发建设的战略目标上；体现在狠抓工作落实，全面完成年初确定的各项工作任务上。在具体工作中，大家要注意从以下五个方面认真学习好两位书记的先进事迹。
一是要学习他们心系群众的公仆情怀，做亲民爱 民的典范。
李勇、佘树德两位同志作为乡村两级组织的带头人，心里时刻装着群众，处处想着群众，真心实意为群众办实事、解难题，模范地实现了党的宗旨。学习他们心系群众的精神，首要的一点就是要牢固树立群众观念。作为组工干部，我们要坚持把群众的利益放在首位。自觉摆正同群众的关系，把对上级负责同对群众负责统一起来，在实际工作中切实把群众赞成不赞成，高兴不高兴，满意不满意，拥护不拥护，答应不答应，作为我们工作的出发点和落脚点，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋；要带着感情做群众工作。坚持经常深入基层，倾听群众呼声，了解群众的所想、所怨、所盼。做到思考问题从群众利益出发，解决问题充分考虑群众的承受能力。坚决克服长期以来形成的以行政命令为主的简单化、一刀切、包办代替的工作方式，善于用说服教育转自： 、示范引导、提供服务的方法开展工作，切实维护好、实现好、发展好群众的根本利益。要为基层和群众解决实际问题。对基层和群众所反映的情况以及我们通过调查研究所掌握的问题，要认真对待，对属于自己工作职责内能解决的要立即解决，不能立即解决的要拿出切实可行的措施，确定解决的时限，给基层和群众满意的答复。对超越自己的职权范围，一时解决不了的，要积极帮助协调有关部门抓紧解决。
二是要学习他们厉行节约的勤俭美德，做艰苦奋斗的典范。
李勇同志和一名乡干部到县里开会，一顿午餐只花十几元钱，佘树德同志当村党支部书记讲待遇的时候，有没有超标准接待、宴请的问题，有没有感到条件艰苦、工作难办而退缩的现象，大家要认真的想一想，比一比，从自己的思想深处挖掘根源，剖析症结，解决问题，真正把艰苦奋斗的优良传统落实到我们的实际行动中。
三是要学习他们脚踏实地的工作作风，做求真务实的典范。
李勇、佘树德两位同志在工作上踏踏实实，一步一个脚印，无论是搞基础建设，兴办公益事业，还是带领群众调整产业结构，办企业上项目壮大集体经济，发展农户经济都量力而行，稳扎稳打，体现了一个共产党员的求实态度和高度负责的精神。学习他们这种求真务实的精神，要求我们想问题、办事情一定要从实际出发，充分考虑基层和群众的承受能力，不能盲目，不能贪大求洋，搞花拳绣腿；更不能追求形式主义，做表面文章，搞虚假政绩。要埋下头来，躬下身去，为推进项目开发建设、加快全经济和社会大发展快发展，脚踏实地地办实事、抓实事、干实事，从眼前做起，从零做起，从一点一滴做起。对看准的事情，只要有利于经济发展和社会事业的全面进步，就不能浅尝辄止，半途而废，就要一项工作抓到底，一件事情干出头，不达目的不罢休，不见成效不放手。要把工作成效体现在各级领导班子创业能力明显提高，广大党员干部促进发展的素质明显提高，基层党组织战斗力、凝聚力、创造力明显提高上。
四是要学习他们开拓创新的进取精神，做实干兴业的典范。
李勇、佘树德两位同志面对农村经济加快发展的新形势，能够适新应变，根据场需求带领群众进行产业结构调整，发展乡村企业，把东郊乡、宽五西村两个并不富裕的乡村带上了奔小康的致富路。学习他们这种精神，要求我们组工干部在实际工作中，要牢固树立发展是第一要务的观念，按照“努力快发展、全面建小康”的要求，围绕发展明确工作思路，推动发展落实工作措施，实现发展检验工作成效，真正做到一切为了发展。要努力提高自身素质，对照建设“十讲”形象组工干部标准，切实强化善于从政治上观察问题、思考问题的政治意识，甘当人梯、淡泊名利的奉献意识，时刻严格要求自己的自律意识，忠于职守、爱岗敬业的责任意识，不断加强学习和实践锻炼，使自己成为新时期合格的组工干部。要在推动工作创新上下功夫，按照全深化和拓展“树组工干部形象”学教活动电视推进会议的部署要求，我们要在创业型领导班子建设、深化干部制度改革、强化干部监督，加强后备干部队伍建设、干部宏观管理、人才队伍建设以及基层组织建设上加大落实创新力度，通过工作的不断创新，促进组织工作整体上水平。
学习主持词 篇2
同志们：
区委中心组在这里召开理论学习专题会，主要内容有两项：一、认真学习贯彻市委《关于进一步加强和改进村党组织建设的意义》的文件精神;二是学习贯彻。下面请xxx领读文件的主要精神。
刚才xxx同志领读了两份文件的主要精神。下面我再强调三点意见：
一、认真学习，深刻领会， 充分认识学习贯彻的重要性 去年是我区区、镇(街道)、村(居)三级换届选举的关键一年。区镇领导班子及党组织建设急需巩固和加强。刚刚召开的市第十次党代会明确提出了“切实加强基层组织建设，创新固本强基的工作机制”的要求，广东省委也出台了的决定，这为我区进一步加强领导班子和基层组织建设指明了方向。
二、提高认识，狠抓落实，全面提升建设的整体水平巩固和加强领导班子和党组织建设工作，贵在坚持，重在落实。只有各级领导干部和党组织身体力行，狠抓落实，文件的重要精神才能真正变为领导干部队伍不断巩固、党组织不断创新的实际成效。各级党委、政府要从农村改革发展稳定的大局和巩固党在农村执政基础的高度出发，扎扎实实地抓好贯彻实施工作。一要加强组织领导。各级党委要把抓好文件的贯彻落实作为落实市第十次党代会精神的一项重要举措，摆上重要日程，明确职责任务，切实增强“四种意识”，克服“四种不良倾向”,即增强管党意识，克服厌战松劲的不良倾向;增强大局意识，克服就党务抓党务的不良倾向;增强创新意识，克服抓村党组织建设思路不清、工作一般化的不良倾向;增强实干意识，克服重形式不重实效，应付差事的不良倾向，突出工作重点，突出制度建设，突出载体创新，突出落实责任，细化工作方案、狠抓工作落实。二要完善配套制度。各级党委、政府应当结合实际，制定切实可行的工作措施，完善区(县)、镇、村三级联动的后进村整顿转化长效机制，建立基层党建目标管理责任制，量化村党组织建设考查问责制等。三要强化示范带动。要突出抓两头带中间，广泛开展创先争优活动,积极培育推广村党组织建设新品牌，发挥先进典型的辐射作用。要充分利用电视、网络等信息平台，营造浓厚的舆论氛围。四要尊重基层首创精神。一个文件不可能穷尽所有问题，在新形势下加强和改进村党组织建设，还会有许多新问题不断出现，因此，各级党组织要结合实际积极探索创新，不断增强工作的有效性，进一步提升农村基层党建工作的科学化水平。第五，要加强监督检查。各级党委尤其是区(县)、镇两级党委和组织部门要通过加强监督检查
同志们，大家一定要把学习贯彻《意见》精神作为当前及今后一段时期的首要政治任务，制订学习计划，组织学习活动，并及时把文件的精神传达到镇(街道)、村(社区)，细化工作措施，解放思想，广开渠道，开拓创新，不断加强和改进党组织建设。
学习主持词 篇3
强国，汉语词汇，拼音为qiángguó，意思是在国际关系中起着决定性作用的国家,它具有巨大的政治影响,拥有巨大的资源和军事力量。本站今天为大家精心准备了学习强国主持词决赛，希望对大家有所帮助!
学习强国主持词决赛
男：尊敬的各位领导、各位来宾！，女：各位参赛选手、亲爱的观众朋友们：
合：大家——上午好！
男：这里是“学习新思想争做追梦人”——**县“学习强国”知识竞赛的决赛现场。经过为期一个多月的准备，各个党委自行组织预赛，层层选拔推荐选手，昨天进行了一天的复赛，共有6支代表队晋级，今天我们将要进行终极决赛。同时，也将在今天，在这个舞台上，为我们“学习强国”知识竞赛的各位获奖者颁发属于他们的荣誉和奖项。
女：在比赛开始前，请容许我为大家介绍今晚莅临决赛的领导来宾，他们是县人大常委会主任***、县政协主席**、县委副书记***、县委常委宣传部部长***、政府副县长***,让我们以热烈的掌声，对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：好的，那么接下来，决战的时刻即将到来，在此之前，让我们先来认识下今天下午聚集在这里的6支精英代表队，他们是***党委代表队、***党委代表队、***党委代表队、***党委代表队、***党委代表队和***党委代表队，欢迎你们！在此也顺祝你们在接下来的比赛中赛出水平，赛出风格，赛出只属于你们的绚丽风采！
女：“学习新思想争做追梦人”——**县“学习强国”知识竞赛的决赛正式开始！首先进行第一个环节的比试：必答题，共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，从左至右，依次为1—3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整不得分。当主持人宣读完问题并提示“请答题”后，即进入答题时间。答题时间为1分钟。超出1分钟由主持人宣布本次答题无效，不予计分。必答题按每队1—3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣相应得分。
男：请各个代表队准备。请三位选手按照座位依次答题，队友不能代答，也不能提示。
女：现在开始第一轮必答题，请
代表队1号选手听题。请答题。回答正确，加10分。/很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
男：请
代表队1号选手听题。请答题。回答正确，加10分。
女：请
代表队1号选手听题。请答题。回答正确，加10分。
男：接下来开始第二轮必答题，请各个代表队准备。
女：有请
代表队2号选手听题，请答题。回答正确，加10分。......男：接下来开始第三轮必答题，请各个代表队准备。
女：有请
代表队3号选手听题，请答题。回答正确，加10分，......男：这个环节的比赛，我们各位选手可谓是针尖对麦芒，旗鼓相当啊！那么，让我们看看目前6支代表队的得分情况————————————
女：好的，比赛继续。到此，我们进入最为激烈的抢答环节。
男：
抢答题分四轮进行，每轮10道题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。各参赛队需要在主持人读完问题，听到计时器播放“3,2,1，开始”后，方可抢答，由首先抢到题的参赛队
2任意选出一名队员进行答题，可在规定时间内商议和补充。提前抢答为犯规，扣10分，试题作废，不再增补试题。抢答题答题时间为30秒，超过答题时间的，答题无效并扣10分。
女：首先请工作人员演示一下，请各代表队试按抢答器。一号台、二号台、......（试按毕）
男：
抢答题第一轮，请各代表队做好准备，请听题。“回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
女：请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
......女：
抢答题第二轮，请各代表队做好准备，请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
......男：
抢答题第三轮，请各代表队做好准备，请听题。
回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
女：
抢答题第四轮，请各代表队做好准备，请听题。......男：经过紧张的抢答环节，我们各位选手的风采大家可谓是有目共睹，那么，让我们看一下这个环节之后，各队的得分！......
女：目前，处于领先的是我们的......代表队，恭喜你们，当然，也希望我们紧跟其后的几支代表队能在下面的环节追赶超越，展现自我。刚才的气氛真是太紧张，太激烈了，让我们稍微放松一下，把这个舞台交给我们的观众，寻找一下现场的学习达人，希望在场的观众能踊跃参与，答对将会获得小礼品！
男：请听第一题，（读题完毕后），哪位观众能够回答，请举手。①恭喜你，答对了，请工作人员送上小礼品。②对不起，回答错误，还有哪位观众可以回答？女：请听第二题，（读题完毕后），哪位观众能够回答，请举手。①好，恭喜你，答对了，请工作人员送上小礼品。
②对不起，回答错误，还有哪位观众可以回答？
男：我们的观众互动答题就到这里，下面进入最后的风险题环节。
女：
风险题共三轮，分为10分、20分、30分三类，每类各7道题，由主持人依次询问各参赛队所选风险题的分值和题号，各参赛队选派一名队员进行答题，答对得相应分数，答错扣相应分数。各参赛队按座位顺序选题，题目一经选定便不得更改，已经选过的风险题不再重选。参赛队任意选出一名队员进行答题，可在规定时间内商议和补充。答题时间为1分钟，超过答题时间的，答题无效并扣相应分数。
女：风险题第一轮，请——代表队准备，请选择分值。请从分值的—号题目中选择一题。请听题：
，请回答，回答正确，加
分。回答错误，扣分。
......男：风险题第二轮，请——代表队准备，请选择分值。请从分值的—号题目中选择一题。请听题：
，请回答，回答正确，加
分。回答错误，扣分。
......女：风险题第三轮，请——代表队准备，请选择分值。请从分值的—号题目中选择一题。请听题：
，请回答，回答正确，加
分。回答错误，扣分。
......女：经过三个环节的激烈比拼，学习强国知识竞赛决赛比赛环节已经全部结束，我们的工作人员正在计算分数，现在请大家欣赏由**县中学***老师带来的歌曲，《歌唱祖国》，大家欢迎！
3男：谢谢李老师的精彩演唱，观众朋友们，经过紧张激烈的角逐，荣获**县学习强国知识竞赛优秀组织奖的是——————————，荣获三等奖的是——————————，荣获二等奖的是——————————，现在到了最激动人心的时刻，荣获**县学习强国知识竞赛一等奖的是，让我们用热烈的掌声，向他们表示祝贺！
女:下面进行颁奖。有请获得三等奖的———————党委和代表队队员上台领奖，请颁奖嘉宾县委副书记***为获奖党委颁奖。
男：有请获得二等奖的————————党委和代表队队员上台领奖，请颁奖嘉宾政协主席**为获奖党委颁奖。
女：有请获得一等奖————————党委和代表队队员上台领奖上台领奖，请颁奖嘉宾县人大常委会主任赵来喜为获奖党委颁奖。
男：有请获得优秀组织奖的——————————党委和代表队队员上台领奖，请县委常委，宣传部部长***为获奖党委颁奖。
女：个人奖品会后请到会务处领取。今天在这里，我们还要颁发一个特殊的奖项，“学习之星”，这是由各党委推荐上报，宣传部根据学习平台截止5月9日的积分情况，进行统计排名，评选出**县学习强国平台学习积分排名前十的“学习之星”，他们是————-有请获得学习之星的同志上台领奖。请政府副县长***为学习之星颁奖。
男：让我们用热烈的掌声再次向获奖的代表队表示祝贺!
女：今天，县委副书记***在百忙之中也来到了我们的决赛现场，现在有请张书记为我们讲话，大家鼓掌欢迎。
学习强国主持词决赛
尊敬的各位领导，同事们：
扬帆逐梦迎七一，不忘初心颂党恩。在中国共产党成立100周年之际，×××单位以学习强国评比竞赛的方式，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，抒发鸳鸯人民对党的崇敬之情。在此，我提议，让我们为祖国100周年华诞的到来鼓掌，为曾经一直坚持努力学习的我们鼓掌，为各位学习精英站上讲台敢于亮剑鼓掌。
此次活动，得到了各单位的大力支持，得到了×××单位的鼎力赞助，我们还特别邀请到×××、×××、×××作为此次活动的特约嘉宾及评审团成员代表。下面，让我们以热烈的掌声欢迎×××为咱们此次活动致辞。
……
梦想从学习开始，事业从实践起步。经过一段时间的精心筹备，有10组代表队参加此次竞赛。刚才，我们10组队伍进行了激烈角逐，6组代表队脱颖而出，进入决赛。此次决赛的规则及相关事项已下发给大家，在这里我们不再作说明。下面，我们进入比赛环节。
首先第一轮，题海翱翔总计36题（1组1名选手依次做题，答对一题得5分）第一组选手请选题，第二组选手请选题
……
第二轮，幸运大转盘（1组1名选手依次转动转盘，获得相应得分或奖励）；进行相应活动
……
第三轮，时间追忆历史，按照分数由高到低顺序抽取（卡片按历史发生时间排序，答对得10分，在3分钟内协作讨论做答）。
……
第四轮，我心中的党演讲，按照分数由低到高顺序依次演讲（1组1名选手，评委打分，演讲控制在3分钟内）
……
第五轮，一站成名（抢答环节，听到3-2-1，开始后抢答选择题目权利，答对得5分，答错扣5分，提前抢答扣5分）；
……
我们的成绩正在进行统计，请大家再耐心等待一下。活动举办的好不好，选手及现场的评委最具有发言权。下面，我们利用这段宝贵的时间有请我们选手给我们发表一下参加此次活动的感言：
……
（四）颁奖，照相。
“学党史、晒积分、赛成绩”学习强国评比竞赛致辞
尊敬的各位领导、各位选手，同志们：
大家上午好！在中国共产党成立100周年之际，我们开展“学党史、晒积分、赛成绩”学习强国评比竞赛活动，就是为了扎实推动党史学习教育走深走实，进一步激发辖区广大党员干部和群众学习热情，让学习强国学xxx台成为党员干部充电学习的能量源泉和有效途径，为打造有温度的幸福鸳鸯凝聚精神力量。此次竞赛活动，为展示×××单位干部职工队伍风采提供了一个舞台，借此机会我提三点希望：
一是相互交流，赛出信念和忠诚。念是发动机，忠诚是方向盘。回顾中国共产党的光辉历史，一代又一代的共产党人，凭着坚定的理想信念，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的精神，取得了中国革命的伟大胜利，在改革开放的大潮中扬帆远航，向着实现“两个一百年”的目标挺进。作为新时期的党员，我们必须坚定信念跟党走，忠诚践行使命，做好人民群众的代言人。
二是相互交锋，赛出知识和本领。“以比鼓劲、以赛促学”是举办这次竞赛活动的目的之一。备赛阶段选手认真学习，竞赛场上各自卯足劲头，赛出了风格，比出了水平。我们要以此为契机，养成自学、好学的习惯，持之以恒、与时俱进的学习，像海绵一样汲取知识，温故知新、求知若渴，在各自的岗位上掌握新方法、增长新才干、解决新问题，奋力完成党和人民赋予我们的新使命。
三是相互交融，赛出快乐和友情。竞赛之所以精彩，在于参赛选手的实力，也在于参赛选手的热情。这份热情，将伴随大家从蓄势待发到锋芒毕露，从挑战对手到突破自我。当然，赛事也是无情的，希望大家以“友情第一、比赛第二”的气度，轻装上阵，用平常心，坦然面对竞赛结果。相信通过比赛，大家一定能碰撞出友情的火花，并且让这份友情在人生的旅途中一路绽放。各位选手，大战在即，长缨在手！希望大家在决赛中释放自我，赛出水平，为党旗增辉，为各单位添彩！
最后，让我们为选手们的精彩比拼再次加油鼓劲，为我们积极向上努力奋斗的人生加油鼓劲！谢谢大家。
学习强国主持词决赛
尊敬的各位领导，同事们：
扬帆逐梦迎七一，不忘初心颂党恩。在中国共产党成立100周年之际，×××单位以学习强国评比竞赛的方式，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，抒发鸳鸯人民对党的崇敬之情。在此，我提议，让我们为祖国100周年华诞的到来鼓掌，为曾经一直坚持努力学习的我们鼓掌，为各位学习精英站上讲台敢于亮剑鼓掌。
此次活动，得到了各单位的大力支持，得到了×××单位的鼎力赞助，我们还特别邀请到×××、×××、×××作为此次活动的特约嘉宾及评审团成员代表。下面，让我们以热烈的掌声欢迎×××为咱们此次活动致辞。
……
梦想从学习开始，事业从实践起步。经过一段时间的精心筹备，有10组代表队参加此次竞赛。刚才，我们10组队伍进行了激烈角逐，6组代表队脱颖而出，进入决赛。此次决赛的规则及相关事项已下发给大家，在这里我们不再作说明。下面，我们进入比赛环节。
首先第一轮，题海翱翔总计36题（1组1名选手依次做题，答对一题得5分）第一组选手请选题，第二组选手请选题
……
第二轮，幸运大转盘（1组1名选手依次转动转盘，获得相应得分或奖励）；进行相应活动
……
第三轮，时间追忆历史，按照分数由高到低顺序抽取（卡片按历史发生时间排序，答对得10分，在3分钟内协作讨论做答）。
……
第四轮，我心中的党演讲，按照分数由低到高顺序依次演讲（1组1名选手，评委打分，演讲控制在3分钟内）
……
第五轮，一站成名（抢答环节，听到3-2-1，开始后抢答选择题目权利，答对得5分，答错扣5分，提前抢答扣5分）；
……
我们的成绩正在进行统计，请大家再耐心等待一下。活动举办的好不好，选手及现场的评委最具有发言权。下面，我们利用这段宝贵的时间有请我们选手给我们发表一下参加此次活动的感言：
……
（四）颁奖，照相。
学习主持词 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
今天，是**号召“向雷锋同志学习”题词XX周年，也是第奉献社会、回报祖国的有效形式。
团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动，目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务，让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情,积极向全社会展示志愿服务成果，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛传播志愿服务理念，共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式，首先请县委宣传部副部长任中华代表XX讲话。
2：一个特殊的日子，一次简单的活动，从身边的小事做起，事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动，为志愿者提供更多机会和渠道，让更多的人们通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。
3：今天的志愿者服务日活动内容丰富
1：文明交通劝导由XXX负责
2：志愿者招募由XXX负责
3：公益助学咨询由XXX负责
4：清理城市牛皮癣由XXX负责
5：无偿献血由XXX负责
6：免费理发由XXX负责
7：义务体检由XXX负责
8：央行志愿者金融宣传由XXX负责
9：法律咨询由XXX负责
10：手机维修由XXX负责
有约招募由XXX负责，我们希望用实际行动改善了我们的生活，让我们携起手来，从身边事做起，从现在做起，争做志愿者，创造新生活!
学雷锋志愿者服务日活动启动仪式到此结束，请各项目组带领各自小组开展活动。
学习主持词 篇5
爱学习主题班会主持词开场白1
景楚仪：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
饶梦圆：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
景楚仪：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”饶梦圆：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们,今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。
景楚仪：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事;
饶梦圆：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理;
景楚仪：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书。饶梦圆：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书;
合：实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始
景楚仪：让我们以热烈的掌声，预祝这次班队会圆满成功
饶梦圆：首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。
景楚仪：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。
饶梦圆：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。
景楚仪：读书是一种挑战，读书是一种积累;读书是一种修养，读书更是一种境界。
有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。
景楚仪：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，李嘉伟同学推荐给大家一本好书;饶梦圆：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们表演讲的王嘉敏同学，小品——《窃读故事》。
景楚仪：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长，有请寇星宇给大家推荐一本好书。
饶梦圆：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
景楚仪：请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;
饶梦圆：书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学，《窃读记》。
景楚仪：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。
饶梦圆：非常感谢同学们为我们带来的精彩表演，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，请为他们的精彩表现再次鼓掌
景楚仪：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合：实验小学五年级(3)班我爱读书演讲主题班队会到此结束。
爱学习主题班会主持词开场白2
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!甲：对于学习的作用和价值，古人已有认识。“人有知学，则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙：近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。
甲：尽管学习如此重要，但是仍旧有一些同学想问：我们为什么要学习?学习的好处又是什么?
乙：就此问题,，我们今天就来讨论讨论关于学习的问题，希望大家能够积极踊跃的发言。
甲：我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙：首先我们来讨论：为什么要学习。请大家思考2分钟，之后举手回答。······
甲：听了这几位同学的回答，不知大家有没有发现，我们的答案可以用一个词来概括，那就是：理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学，为了有个好工作，好生活等而好好学习这是大的理想。乙：我们为了赢得父母的赞赏，朋友的喜爱等，而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想，就需要为之付出努力，学习是基础，也是最关键的。
甲：在此，相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白，可以在最后的提问环节进行提问。
乙：下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学，大家掌声欢迎!
甲：下面有请xxx同学演讲，大家热烈欢迎!(同)
乙：既然有同学认为学习有益，那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲：听了演讲者们精彩的演讲后，我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识：学习并不是全是好处，也不是全是坏处，而是有利有弊，不过其中利大于弊。甲：为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事，做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识，教会我们认知问题、分析问题、解决问题，做一个对社会、对国家有贡献的人。最后，学习还为我们实现理想打下重要的基础。
乙：那小缺点就是，有些同学的特长不在学科知识上，而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之，学习的好处是远远超过缺点的。甲：现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节，如果同学们有什么疑问，可以举手向我们的解疑团进行提问。
结束语：
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：我们是祖国的花朵，是未来的*人，我们需要学习更多的知识。
乙：学习是我们的任务和责任，学习是我们成才的主要途径。甲：我们要紧握学习的钥匙，打开知识的宝库，化困难为力量，不懈的勇往直前。
乙：我们要紧握学习的钥匙，登上成功的顶峰，把万物化为黄金，把理想变为现实。
甲：年青是搏击风浪的船，昂扬潇洒，学习则是船的动力。
乙：珍惜现在的每一刻，努力学习知识，使自己拥有亮丽的人生。
合：同学们，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
乙：我宣布，初一一班本次班会到此结束，谢谢大家!爱学习主题班会主持词开场白3
1：尊敬的老师!
2：亲爱的同学!
3：大家好!
1：踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。2：我们要听好每一节课，做好每一道习题。3：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：秋日无限好，行动趁此时。三班《读书伴我成长》主题班会现在开始!
二、读书伴我成长
1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
2：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe，学会了读书写字。
3：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
1：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。2：读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。3：你们都读过哪些书?从书中你知道了什么?
(学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。)
三、读书感受1：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。2：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。3：“书籍是人类进步的.阶梯”，教我们做人与学习。合：我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。
四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》
1：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。2：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。3：听古今名人励志故事。
(播放故事)
1：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的`想法。
(生说自己的感想和体会)
2：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
3：你们知道我们应该怎样读书吗?
五：怎样读书几读书注意事项
1：策略一，可以定向阅读。
2：策略二，选择阅读。
3：策略三，时间巧安排。(指名读一读)
出示读书注意事项。
出示读书小诗、绕口令。
合：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。
六、语文积累展示会
1：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。3：一年级时，老师教我们快乐识字。
1：二年级时，老师教我们背诵古诗。
2：三年级时，老师教我们积累成语。 3：请看语文积累展示会，请同学们准备!
(1：大家好，反义词就是两个意思相反的词。积累反义词，可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比!)
(2：大家好，别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。)
(3：你们都说得很好，我也给大家介绍一下，谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言，它有表示气候的，有表示哲理的，还有表示农耕的，也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!)
(1：大家好，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了，那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示)
2：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。3：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
1：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了很多本领呢!
合：自由展示。
八、班主任总结
1：同学们表演得不错吧!
2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。
(班主任总结：亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能继续努力，继续积累，成为“腹有诗书气自华”的人。)
1:同学们，我们要牢记“读书改变人的命运”，更要牢记老师的淳淳教诲，今天的班会是我们刻苦学习的新起点。
2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好!
3:勤奋学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。合：三班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家!