励志的句子作文：写作文是我们语文学习必须完成的一个过程，写作是一个富有挑战性同时也能够发挥我们想象力的良好技能。写出一篇优质作文是值得钦佩的，在写作文时要注意哪些方面呢？这篇网络上的“观察的小学作文”文章非常精彩大家一定要看看，请记得将这篇文章收藏下来以便日后查看！
观察的小学作文【篇1】
从前，有一只蚂蚁住在森林里，开开心心地过日子。可是，有一天，蚂蚁老弟的屋子被猛烈的狂风雨袭击，变得破褴褛烂，蚂蚁老弟的屋子再也不能住了，所以蚂蚁老弟决定搬家。
可他自己一个人住，没有人帮他搬家，他只好请森林里的小动物帮忙。
小蚂蚁先到了蜜蜂姐姐的家里，他问小蜜蜂：“蜜蜂姐姐，你愿意帮我搬家吗？”小蜜蜂为难地说：“当然愿意啦，可是我这几天还要去采蜜……”“那你就去采蜜吧。”小蚂蚁失望地说，“我请别人帮我搬家，再见。”
小蚂蚁继承往前走，寻求其他动物的帮助。他又碰到了蝴蝶妹妹和蜻蜓大哥，他连忙走上前去，询问他们：“蝴蝶妹妹、蜻蜓大哥你们好！我想请你们帮我搬家。”“我们的事情多得很，谁有时间来帮你搬家！”小蝴蝶和小蜻蜓忿忿地说。小蚂蚁听了，无精打采地走了。
小蚂蚁哭丧着脸，低着头，慢慢地向已褴褛的家走去。这时小蜗牛看见了他，关心地问他：“蚂蚁老弟，你怎么了，不兴奋吗？”“我想搬家，可是小动物们……唉！”小蚂蚁叹了一口吻，无精打采地说着。小蜗牛听后，说：“我很空闲，我来帮你搬家吧！”说干就干，他们立马开始搬家，一直搬了两天两夜。
小蚂蚁十分感谢感动小蜗牛，不知该如何答谢他。小蜗牛笑嘻嘻地说：“不用谢，当别人碰到难题时，我们都应该尽全力去帮助他。”小蚂蚁点了点头，说：“对，我也一定要乐于助人，热心为别人服务。”
观察的小学作文【篇2】
我家有两条非常可爱的小蝌蚪，那是我从宠物店里买回来的。
小蝌蚪的头大大的，全身黑黑的，就像一个大大的句号，它的眼睛比芝麻还要小，它的尾巴细细的，短短的，就像一根又细又短的绳索，它的皮肤滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它们有时在水中一动不动的，似乎在睡觉；有时把头探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有时像个小演员，尾巴朝下，头朝上，似乎在给大家表演杂技；有时它们在水底快乐地游来游去，似乎在水中跳着柔美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪长出了一条腿，几天后，又长出另外的一条腿，尾巴逐渐地消失了，前腿也慢慢地长出来了，几个月后变成了一只小田鸡，洁白的肚皮，身上似乎穿戴一件漂亮的.绿衣服。
暑假，我和爸爸一起依依不舍地把两只可爱的田鸡送回了大天然。
观察的小学作文【篇3】
暑假我就做起了“黄豆种子的发芽”实验。我先准备好透明的塑料杯子、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放5颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥拈碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，洒了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。过了一天。我来到窗台前观察种好的种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是黄色的，但过了一天一夜，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然崔芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，这就是芽头。芽头正转变方向，向下生长。我脑中出现了一个凝问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?又过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我的仔细观察。种子现在和崔芽时有很大的变化。崔芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。
种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤，像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较校我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时，我伤心极了，因为我没有好好保管，我种的那几棵黄豆不知怎的都掉在地上，全死了。豆苗虽然全死了，但是通过这实验我还得到了不少知识：黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成，胚可分成胚根和胚芽，胚根发育成黄豆的根，胚芽发育成黄豆的茎和叶，发芽时先长出来的是根，黄豆的叶子都是两片两片对生的。
我找到了黄豆种子发芽过程的列表(虽然日期不符合，但是你可以修改)：播种日期：2月12日种皮裂开：2月15日，我在倒水时看见种皮裂开来了，看到一个白色的豆瓣。长出胚根：2月18日，我在开始倒水时看见胚根长出来了，胚根向下生长，好像在吸收水分。长出胚芽：2月19日，我在观察时看见胚芽长出来了。尖尖的白白的胚芽向上生长，它要吸收水分和空气中的二氧化碳，跟人吸收氧气一样。胚根生长：2月21日，我在观察时发现胚根开始伸长了。胚根伸长了一二厘米，长成豆芽的根。胚芽生长：2月22日，我在倒水时，无意中发现胚芽开始伸长了，钻出土壤，在土壤上面像个逗号。子叶出土：子叶有点白有点黄，好看极了。长出真叶：2月26日，我又去看了，胚芽的逗号型不见了，长成叶和茎，叶子绿绿的，嫩嫩的，美丽极了，叶子下面是两片子叶有点黄。子叶萎缩：2月29日，我又去倒水，看到两片子叶瘪了，很黄，萎缩了。其他情况：3月2日，黄豆芽现在长成一株秧苗了，叶子有4片了，茎有5厘米左右了，秧苗的根很长，有三四厘米了。秧苗绿油油的，很粗壮。
观察的小学作文【篇4】
8月1日
这几天我家来了两位小朋友——小仓鼠“小白兔”和“小黑球”，它们来我家的原因有两个：1.完成老师布置的一项作业2.趁机玩一玩这两只小仓鼠。
小仓鼠是从我二奶奶家借来的，一黑一白，两只是双胞胎兄弟，现在还一岁不到，白色的叫“小白兔”黑色的叫“小黑球”
它们来到我家后，也许是因为环境陌生他们一直在循环做一样的动作，一只仓鼠在跑轮里跑，另一只仓鼠望一眼笼子外，就这样不停地循环直到晚上也不肯停，而我就一直目不转睛的看着它们，迟迟不肯离去。。。
8月2日
今天是两只小仓鼠来我家的第二天了，有了一个伤脑筋的问题，帮小仓鼠洗澡澡。因为小仓鼠会咬人，所以不能用手直接抓。我想了好多把小仓鼠引出来或者捉出来的办法，都不起效。我只好求助于爹爹，姜还是老的辣，还是爹爹厉害：带起手套一把抓起了两只小仓鼠并且迅速把它们放进了“小浴缸”。我还在苦恼如何帮它们洗澡时，发现它们在浴沙里滚来滚去，自己洗着澡，这样我的任务就简单多了。随后我静静的看着他们洗澡，五分钟过去了我又叫来爹爹把它们抱回去。我还趁它们洗澡时给他们的碗里放好了足够它们吃两天的食物并且给它们的水壶加满了水。
（小贴士：去抓小仓鼠时最好带上手套，否则会被咬伤哦）
8月3日
到目前为止小仓鼠们已经有点熟悉我家了所以晚上睡得可香了，“小白兔” 晚上就睡得非常拽，不仅仰面大睡而且一只脚还时不时的晃悠；而“小黑球”就安分点了不过还是很滑稽，靠在角落里窝成一个圆不溜秋的小球却被“小白兔”那只晃来晃去的腿踢到。
见他们睡着了我便给它们拍了许多照片每张都是萌萌哒，其实啊它们是很容易被吵醒的所以我是特别小声的在拍照。
（温馨提示：吵醒正在熟睡中的仓鼠不仅会惹火仓鼠，还会伤害仓鼠的身体。）
8月4日
“小白兔”可厉害了会玩吊环，而“小黑球”也是十分厉害会荡秋千。吊环就是爬到笼子 的 盖 子上，前蹄抓住顶上的铁丝慢慢往前吊；则荡秋千就是跟吊环一样抓住盖子顶，不同的是荡秋千是来回晃动。
如果它们一起造反的话，或许真的可以把笼子弄倒，当然我不会让它们这么做的。最近我都忘记让它们出来跑跑了，今天就把他们放出来一会。 我把盖子打开它们便自己爬了，出来在桌子上乱爬，直到要吃晚饭我才把它们推进笼子。
观察的小学作文【篇5】
礼拜六，我在家闲着没事，就想泡一点豆子。
我从厨房里找到花生，拿了几颗，又从柜子里拿出一个碗装了半碗水，把花生放进去。然后我就看电视去了。看着电视我仍是不放心，过一会就去看看有没有发芽。过了大约两个小时，我发现花生涨了起来，鼓鼓的，似乎一个个小胖子，可是花生的芽仍是没出来。我有点不耐烦了，对妈妈说：“要到几点才能发芽？”妈妈笑了，对我说：“你要有耐心，花生不会这么快发芽，。”到晚上睡觉前，我发现花生变得更大了。我想等明天芽就会出来了。第二天我起来就急忙到厨房去看，我发现从花生的顶端露出一点洁白的头，整个花生就像一个包着红色被子的小娃娃。我按妈妈说的又给花生换了水。中间还发生了一个小“事故”呢，差点使我前功尽弃。下战书表妹到我家玩，我在书房写字，听到小妹妹吃东西的声音，我认为是妈妈买的零食，就去看看有没有好吃的。谁知一看妹妹吃的是我泡的'花生，幸好我放的多，还剩几颗。气得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！
到了第三天，我发现花生的芽终于出来了，花生芽小小的，嫩嫩的，两个小叶还牢牢的挨在一起。我兴奋地跳了起来。通过观察花生，我明白了无论做什么事情都要有耐心。对任何东西都要当真观察才会有收成。
观察的小学作文【篇6】
今天，妈妈给我买了一只大闸蟹。
这是一只非常威武的大闸蟹，它长着一对很锋利，有着很多黑毛的大钳子，好像两把大剪刀。它的背上长着黑褐色、硬邦邦的外壳，外壳两边还有尖尖的硬刺，就像一件传世的铠甲。最有趣的是它的眼睛，如果你碰一下它的眼睛，两只眼睛准会同时缩回去，就和乌龟的脑袋一样机灵，真是太好玩了！
大闸蟹爬行的时候会举起它的两只大钳子，八条腿一伸一缩的，这让人不禁想起“横行霸道”这个词。这时候如果你用筷子挑逗它，它就会警惕地举起它的大钳子，并迅速夹住筷子，好像在说：“你居然敢惹我，看我不把你夹得血肉模糊！”
这果然是一只很威风的大闸蟹！
关于大闸蟹，我还知道一个故事：大画家齐白石喜欢吃螃蟹，也很喜欢画螃蟹。一天，他在家吃饭时，他忽然停住筷子，盯着盘子中的螃蟹一动不动，发起呆来。他的夫人见了，忙问他怎么回事。他似乎刚从梦中醒来似的，指着螃蟹说：“蟹腿扁而鼓，我们画蟹的时候也应当这样。”
大闸蟹，人世间的美味佳肴，晚上，我一定要好好品尝品尝！
观察的小学作文【篇7】
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
观察的小学作文【篇8】
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！
我观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。
到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。。我真想去捧它。 但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，。美好的东西总就象美梦。真可谓“昙花一现”！
啊，我看到''昙花一现''的美丽。
观察的小学作文【篇9】
我观察到芒果树有很多特征。它的树杆粗粗的，枝头细细的，叶子是绿色的，有一种好闻的气味，不仔细闻就是闻不到它的香味。芒果一般都会在春季开花结出果实，结果的时间不和其它植物一样，但芒果树它的特征大伙必须要记住，芒果长得或许会像其它的果实一样，必须要分辨出那个是芒果，芒果有有酸：，也有甜的，吃到那个酸芒果会让大伙崩坏你的牙齿。
至于芒果的颜色，就愈加多了，有黄色，绿色还有粉红色的漂亮极了，它里面的肉非常不错吃，有香浓浓的汁，果肉香甜滑嫩美味的口味，只须你慢慢品尝就可以知晓芒果有多么香甜可口，爱吃水果的小朋友会被芒果香味给勾住。
有次我和父亲还有母亲一块去摘芒果，我坐在父亲肩膀上，我伸手用力一拔就摘到了一个又大又扁的芒果，我直接给母亲放在篮子里，我非常高兴。
从此芒果成了我最喜欢吃的水果。
观察的小学作文【篇10】
傍晚，一层彤霞笼罩着天空，把大地照得红红的，仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的，太阳不见了，霞光也淡了，只剩下西边天空中留下的一段灿烂的彤霞，我从家里走出来披发步。
走在花和草中间的路上，我感到心情无比舒畅。这时，我在地上看见一个移动的小黑点儿，我不知道这是什么，就俯下身子去，想仔细地瞧个清晰。嘿！这小家伙有一对触角，三对足，还分头、胸、腹，这不是蚂蚁吗？它到这儿干什么？仔细一看，它背上还背着一个很小的白点，不知道这是什么？应该是大米之类的吧！让我希奇的是蚂蚁背上的食品和它的身体差不多大，它怎么能背地动呢？好奇心促使我继承看下去。
这蚂蚁还挺灵活，我随着它走曲折环绕的路，终于来到了一个柳阴深深，鲜花簇簇的地方，只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞，不一会儿连影子也没了。没办法，我只好坐在旁边等。这时，我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶，就急忙往回跑，一路上，它每碰到一只蚂蚁就动一下触角，我很希奇，便俯下身当真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中，一会儿，又出来了一只、两只、三只天呀！是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁，有的抬起蝴蝶，还有的爬到蝴蝶身上，还有的走在两旁护驾让我惊疑的是，它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时，皎洁的月光照到了我身上，夜，来了，我只好回到了家。
观察的小学作文【篇11】
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
观察小狗
我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。
灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们
哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”
灰灰真可爱，我喜欢灰灰
观察的小学作文【篇12】
在乡下我抓到了一只天生好动的螳螂，把它和蚊虫放在一起。它有一身引人注意的外表、颜色，当然最有名的还是要数螳螂那两把锋利的“尖刀”了。
那两把锋利的“大刀”看似柔弱的几只小脚，可只要你一试，你就知道它的厉害了。螳螂靠它那灵活的两对足和两把锋利的“大刀”来捕捉食物。捕捉时它只需用灵活的足轻轻蹬起，飞到空中，用那两把锋利的“大刀”刺中猎物的要害。这一系列的动作只需0。01秒的时间，就是一眨眼的时间它就在慢慢享用自己的“美食”了。
螳螂在生活上也是有条有理。它捕捉食物时也在乱动，一会儿跳起来，一会儿半坐着，一会儿又爬到墙壁上了。它的性格天生豪放，在睡觉时也会保持着高度警惕，你只要摸下盒子它就瞪着它那双水汪汪的大眼睛看着你。当然它在排泄、进食时也保持着各种奇怪的姿势，这也就是螳螂天生性格豪放的本性吧！
过了好几天，螳螂在盒子里已经奄奄一息了。螳螂无精打采，有气无力地坐在树叶上，如果有东西压在它身上，它也没有力气拿开，你不去动它，它也不会来动。虽然它已经奄奄一息，但它还是没有完全放弃，它只要一有机会就想出来。还有一次它躺在树叶上，一动不动。我以为它死了，赶紧把盖子打开，虽然它那双眼睛不再像以前那样炯炯有神了，可还是非常锋利。它一眼就抓住了机会，跳上去抓了我一刀，可没跳出来。我赶紧盖上盖子，可怜的螳螂还没夹住了一条腿。
观察的小学作文【篇13】
今天放学回家的路上我发现在草丛里有一只可爱的小蜗牛，于是我便把它带回家放在瓶子里饲养。又在瓶子里放了点青草。或许是蜗牛肚子饿了，它马上爬去吃草。
我开始观察了。只见蜗牛爬过的地方会有一些黏液，我想应该是蜗牛分泌出来的吧。这时，妈妈对我说：“蜗牛有自己的家，它的'家就是大自然。你把它关在这么小的瓶子里，它多可怜呀！”我想：妈妈说的对，动物应该生活在大自然里。我马上把蜗牛从瓶子里取出，把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的时候我又想：无论你把身边的小动物放在任何狭小的地方都是不对的，因为动物想要的不是美味佳肴，而是自由。只有自由才是他们最大的快乐呀！
观察的小学作文【篇14】
9月16日礼拜二晴
本日，孙老师给大家留了一项功课，让大家回家泡绿豆。回到家我迫不及待的拿出一个小碗，装了几粒绿豆，并在小碗里添满水。过了几分钟，绿豆没有什么变化。在过了一小时左右，咦！我发现绿豆变皱了，像老婆婆的脸一样。
9月17日礼拜三晴
早上，我一骨碌从床上从床上爬起来，去看我的绿豆宝宝。哇！我的绿豆宝宝已经裂开皮了，一侧鼓了起来，妈妈说：“那是绿豆的子叶。”晚上放学后，我赶快去看我的绿豆宝宝，绿豆宝宝有的"绿外衣”已经脱掉了，留下一个白珍珠似的东西，牙也长得更长了，水变得浑浊，而且很腥，我赶快给绿豆宝宝换一些干净的水。
9月18日木曜日中雨
第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的绿豆宝宝。哇塞！绿豆宝宝已经长这么大了，我不禁吃惊，把绿豆宝宝用棉签夹起来，放在桌上，仔细观察。我发现绿豆宝宝的芽儿比昨天更长了，像一只只小蝌蚪一样，这些芽儿足有以厘米长呢！苗白色的，很脆弱，收留易弄中断，刚开始的苗没有叶子，光秃秃的，和茎一样，茎也光秃秃的。
通过这次观察绿豆，我懂得了只要你仔细观察一样东西，会从中学到不少知识。还学会了干什么事情都要有耐心。