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活动节目总结(篇1)

近期,本节目组在为了提升团队凝聚力和促进成员之间的交流合作,组织了一次分享活动。活动的目标是让每个成员都有机会分享自己的经验和想法,并从中得到启发与成长。在此次活动中,我们得到了许多宝贵的经验,并在团队合作中取得了巨大的进展。

活动的策划和准备非常重要。在策划过程中,我们首先制定了活动的目标和主题,以确保分享内容与活动的整体设计相一致。随后,我们安排了时间、地点等具体细节,并向每个成员发送了邀请函,以确保活动的参与人数和时间的充分准备。

在活动现场,每个成员都有机会分享自己的经验和想法。从一开始,我们意识到必须为每个成员提供一个舒适而放松的环境,因此我们选择了一个迷人的户外场地。在这样的环境中,每个成员都感到更加轻松自在,愿意分享自己的观点。我们还为每个人准备了适当的分享时间,确保每个人都能够有足够的时间表达自己的思考和感受。

在活动期间,每个成员的分享内容都非常丰富多样。有些成员分享了他们在工作中遇到的问题和挑战,并通过与他人的交流得到了解决方案。有些成员分享了自己在个人成长方面的经验,包括如何克服困难和发展自己的技能。这些分享不仅仅是简单的经验交流,还帮助我们更好地理解彼此,在合作中发现更多的共同点和潜力。

除了经验和心得的分享,活动还提供了一个互动交流的平台。我们组织了小组讨论和合作项目,鼓励成员之间的合作和交流。通过这些互动,我们非常清楚地看到,团队合作对于项目的成功是至关重要的。我们从别人的经验和观点中学到了很多,并找到了许多新的合作机会。

整个活动结束后,我们举行了一次小结会议,对活动的效果进行了总结和讨论。通过成员的反馈和讨论,我们发现活动取得了巨大的成功。成员之间的交流变得更加频繁和深入,大家对团队的凝聚力有了更深的认识。在整个活动中,每个人都学到了很多,增长了见识,并且对团队的发展充满信心。

小编认为,这次节目组分享活动为我们提供了一个交流和合作的平台,促进了成员之间的交流和成长。活动的策划和准备非常关键,通过为每个成员提供舒适的环境和充足的分享时间,确保了活动的顺利进行。每个成员分享的经验和想法都非常丰富多样,使我们从中获得了许多启发和成长的机会。通过活动的互动交流和小组合作,我们更加认识到团队合作对于项目的成功至关重要。最终,活动的总结会议展示了活动的成功和对团队发展的信心。我们期待着将这次活动的收获应用到我们的日常工作中,并持续推动团队的发展和成长。

活动节目总结(篇2)

为贯彻落实交控集团《关于认真做好《榜样3》专题节目学习宣传工作的通知》要求,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,树立优秀共产党员楷模,发挥先进典型示范作用,引导和激励广大党员群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进,11月9日晚8时,XX养护工区全体人员在工区副主任的带领下,认真组织观看了《榜样 3》专题节目。

专题节目《榜样 3》,以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式,彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。走在新长征路上的党员干部,要自觉以榜样为镜,培植高尚的情怀、高超的本领、高贵的品质,思想上永不错位、行动上永不缺位、作风上永不越位,用担当挖掘榜样的精神“富矿”。

观看结束后,全体干部职工就《榜样 3》谈观后感,大家都为这些榜样们深深感动着,他们用自己平凡而伟大的行动诠释了共产党员的宗旨,他们就是我们心中的平民英雄,作为养护工区的一名职员,我们应以他们为学习的楷模,心中有梦,心中有民,让他们的感人事迹鞭策我们在为民服务的道路上不忘初心,砥砺前行。

活动节目总结(篇3)

11月9日晚,中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样3》在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播,随后在中央电视台新闻频道、共产党员网、共产党员微信等进行播放。节目播出后,11月10日,市安监局组织全体职工通过共产党员网展播进行集中收看。

《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式,着力讲好新时代新故事,既展现了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,又彰显了共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌,是开展党员教育培训的生动教材。

根据中共中央组织部办公厅《关于认真做好〈榜样3〉专题节目学习宣传工作的通知》,市安监局通过钉钉工作群、微信群、QQ群、微信公众号等方式对专题节目进行了推送,同时,采取集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式开展学习,引导广大党员对标先进、见贤思齐,奋发有为、扎实工作。

观后感一

《榜样3》这部纪录片向我们诠释了每一名优秀共产党员、优秀党务工作者都是一座座闪耀着光芒的灯塔,这一座座灯塔生动诠释了中国共产党人的理想信念、实干担当和敬业奉献的精神。全局干部职工在观看《榜样3》专题节目后深受鼓舞。纷纷表示,《榜样3》生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,在今后工作中一定结合实际,以先进典型为榜样,向榜样看齐,砥砺自身、爱岗敬业、履职尽责,做一名合格党员。

观后感二

我们要增强本领,学习干出一番事业,要掌握做好职业健康工作的本领。有担当,不仅仅表现在信仰上,还更需表现在能力上。要做到守护职工职业健康,就要不断增强自己懂业务懂法律的自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强自身职业健康方面专业潜力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神。

观后感三

基层干部更要始终牢记自己的第一标签,坚持从新时代中国特色社会主义思想中汲取营养和智慧,补足精神之钙、强化理想信念,任何时候、任何情况下都绝不犹豫、绝不含糊、决不懈怠,向着以党所指引的方向前进,为百姓谋幸福,为国家谋未来,把守护国家和人民群众生命健康、财产安全作为工作的出发点和落脚点,在平时的工作中向党员同志看齐。

活动节目总结(篇4)

近期,我所在的节目组举办了一次精彩而难忘的分享活动。这次活动是为了增强节目组成员之间的合作意识和团队凝聚力,提高节目制作质量和效率。经过精心策划和组织,该活动取得了巨大的成功,并得到了节目组成员们的一致好评。

活动的主题是“共进共融,共享成果”。希望通过这次活动,让每个成员都能充分发挥自己的优势,分享自己在工作中的心得体会,同时也从其他人的经验中获得启发和进步。在活动开始前,制定了详细的计划和安排,并邀请了一些业内知名的专家和前辈给做分享和指导。

活动的第一天,举行了一个主题演讲。每个成员都被要求准备一个15分钟左右的演讲,介绍自己在工作中的遇到的一些问题和解决办法,以及取得的一些成绩和经验。这个环节让大家有机会展示自己的才华,也为其他成员提供了宝贵的学习机会。演讲结束后,大家进行了积极的互动和讨论,分享心得和经验。

第二天的活动是分组讨论和案例研究。将成员们分成了几个小组,每个小组有一个特定的题目和相关的案例要讨论。这个环节旨在让成员能够深入研究和分析具体的问题,通过集思广益找到更好的解决办法。每个小组的讨论成果都被记录下来,并在最后整理成报告,供后续参考和学习。这个环节让认识到,团队合作的力量是无穷的,通过众人的智慧和努力,能够共同解决问题,取得更大的成就。

第三天是专家分享和指导。邀请了几位业内的专家和前辈,他们与分享了自己的工作经验和心得,还对的节目制作进行了一些指导和建议。这个环节是整个活动的重点和亮点,专家的分享和指导让受益匪浅,更加明确了自己的方向和目标。也提出了一些问题和疑惑,得到了专家们的详细解答和指导。这个环节让感受到了专业领域的魅力和广阔,更加坚定了在这个行业中的前进动力。

最后一天的活动是总结和反思。回顾了整个活动的过程和收获,分析了自己的不足之处,并提出了进一步的改进和发展方向。也对活动的组织者和负责人表示了感谢和赞赏,他们为提供了一个非常有益和愉快的学习机会。

通过这次分享活动,我深刻地感受到了团队合作和知识分享的重要性。我认识到,每个人都有自己独特的优势和经验,只有通过相互学习和分享,才能不断进步和成长。这次活动让的节目组更加凝聚和向心力更强,也为未来的工作指明了方向和目标。我相信,在大家的共同努力下,的节目制作质量和效率必将提高到一个新的高度。

活动节目总结(篇5)

双十二节是刘强东在2009年创造的在线购物节日。它的成功激励了其他电商平台,如淘宝、京东等,来举办相似的活动,以庆祝年底销售额的增加。

今年的双十二节目活动在各大电商平台掀起了一股热潮,人们疯狂抢购各种商品,创造了新的销售记录。相比往年,今年的双十二更加具有创新性和互动性,在运营和营销方面进行了大量的改进。下面,本文将从三个方面详细介绍今年双十二节目活动的总结。

一、活动亮点

为了让消费者享受全新的购物体验,各大电商平台在双十二节目活动中都拥有了新的亮点。例如,淘宝发起了“消费记录大搜索”活动,让消费者查看自己在淘宝消费的各种记录,包括购买记录、评价记录、物流记录等,这让消费者对自己的消费有了更加清晰的认识。京东则推出了“3C大赏”,让消费者根据自己的需求进行分类选择,方便他们更快速地找到自己需要的产品。而且,还有一些小程序来协助用户,例如可以让用户快速拍照搜索,用最快的时间找到一个与自己的需求相适配的商品。

二、精彩活动

今年的双十二有很多有趣的活动,让整个购物狂欢节更加精彩。例如,支付宝推出了“零收费”活动,让消费者在支付宝交易时不费任何手续费;拼多多的“0元免单”活动让消费者可以通过拼团获得更高的折扣和免费购物的机会。此外,还有很多特别奖励,例如优惠券,积分,红包等,让消费者享受到更多的优惠和礼品。

三、营销策略

在今年的双十二,各大电商平台都制定了新的营销策略,以吸引更多的消费者。九号平台通过单品竞价、游戏答题和一个成为名人的应用程序等多种方式增加消费者的粘性。淘宝推出了“88元抢年货”的促销活动,为用户准备了最好的年货。京东通过多种红包的形式吸引消费者,让他们不断探索和购买,以实现消费者的订购目标。天猫链接贯穿了整个购物车和购物产品的链接。

总结

今年的双十二是电商平台的一个胜利,也是消费者的一个胜利。各大电商公司运营和营销想法正不断创新,在这里让消费者们有了更多的选择和更加方便快捷的购物体验。而且,通过对双十二这一营销活动的成功总结,电商企业也可以在未来为其他的双十二节目活动提供经验和指南,以提高购物和竞争力。

活动节目总结(篇6)

国庆节来临前夕,正值第五个烈士纪念日,审计署XX特派办组织审计干部到XX市烈士陵园,向人民英雄敬献花圈花篮。

天地英雄气,千秋尚凛然。9月30日被设定为烈士纪念日,这意味着历史不曾被忘记,意味着一代代共产党人缅怀先烈、不忘初心、牢记使命的矢志不渝。

站在庄严肃穆的纪念塔前,仰望耸立于天地之间的革命烈士纪念塔,感受着充盈于天地间的英雄浩然气,瞻仰者们似乎又回到了曾经战火纷飞的年代。一座座浮雕生动地展现了那个时代的英雄身姿,硝烟滚滚,没有阻挡他们前进的方向;枪炮声声,没有退却他们前进的激情。

XX办审计人员向烈士纪念塔、无名烈士纪念碑敬献鲜花花篮,向革命烈士致以最崇高的敬意。当沉浸在这一片庄重的气氛中,审计人员深刻地认识到,民族英雄都是中华民族的脊梁。我们不应该忘记,是他们,血染党旗,用生命为新中国奠基;是他们,用奉献与牺牲为人民谋幸福。没有曾经苦难的岁月就不会有今天幸福的生活。

参与活动的审计人员表示,民族不能没有英雄,英雄也不应该被忘记,更不能被污蔑。正是他们穿越时空,为今天的人们树立起精神路标,指引着前进的方向。不忘初心,牢记使命,眼前的这座丰碑或许就是最好的例证。

活动节目总结(篇7)

数日飘飘洒洒的秋雨过后,天气渐渐变凉,当地上飘落片片黄叶时,今年的中秋节也随风而至了。

明月寄相思,天涯共此时,在中华民族的传统节日里,要说起充满诗情画意、思乡情怀的节日,莫过于中秋佳节了。八月中秋,菊桂飘香,万家灯火,圆月高悬,人们在皎洁的月光下嗅着花香,品着月饼,高阁低户,皆闪烁着点点温情,惬意的品尝着一种向往和想象,静静的找寻那盏为自己点亮的温暖的明灯。

9月28日上午,在国庆、中秋两节来临之际,市残联全体干部职工来到市特殊教育学院开展双节慰问活动,与该校师生一起共度佳节。

连日绵绵无尽的秋雨,天空阴沉沉的,道路泥泞不堪,好不容易到达学校。学校里倒也干净清爽,惠风和畅,孩子们见了我们,欢喜异常,虽口不能言,犹雀跃不已。

在餐厅里,这些聋哑孩子们环坐桌前,看我们将一袋袋月饼分发给他们,喜不自禁。他们品尝着甜甜的月饼,安静的享受着喜庆的美好心情。这一刻,他们没有了烦恼,没有了忧愁,忘记了悲伤;这一刻,他们心中只有温馨,只有欢愉,只有幸福,所有的思念,所有的感恩,所有的深情,都汇聚在盈盈方寸间。

二楼教室,水果与月饼并陈,欢声与笑脸相映,市残联和特教学校的老师们一起举行了迎国庆中秋座谈会,大家欢聚一堂,畅所欲言,各抒己见,校长陈启致辞,就学校建校以来情况和取得的成绩作了简要回顾,对市残联的关心帮助表示衷心的感谢,感激之情,溢于言表。残联理事长曹芬对该校取得的成绩给予了充分肯定,并表示将不遗余力对我市特殊教育发展给予支持和帮助。

中午12时许,一楼餐厅,残联全体干部职工和特教学校师生一起共进午餐。席间,宾主频频致意,举酬逸逸,觥筹交错,坐起而喧哗,尽欢而散。

活动节目总结(篇8)

近期,我们节目组组织了一次分享活动,旨在促进团队成员之间的交流与合作,提高整体工作效率。本文将详细介绍这次活动的具体内容以及取得的成果。

为了确保活动的顺利进行,我们提前制定了详细的计划。在活动开始之前,我们邀请了一位专业的团队建设教练,对整个团队进行了一次培训。培训内容包括如何正确沟通、协作和解决问题,如何激发合作意识和团队精神等。通过培训,团队成员对于活动的目标和意义有了更深入的了解,并且也为活动后的团队合作奠定了基础。

活动当天,我们将团队成员分为了几个小组,并为每个小组配备了一位负责人,以确保活动的顺利进行。活动的主题是“合作与创新”,我们首先进行了一个团队建设游戏。在游戏中,每个小组需要共同完成一项任务,任务的实施需要依靠所有团队成员的积极参与和合作。通过这个游戏,我们进一步加深了团队成员之间的了解,并且培养了他们的合作意识。

接下来的环节是分享环节。每个小组被要求选择一个有趣的主题,并向其他小组展示他们的创意与想法。分享的形式可以是口头演讲、音乐表演、舞蹈等。每个小组都经过了精心的准备,并尽力展示他们的才艺和创造力。通过这个环节,团队成员得以发挥自己的个人才华,并且也为团队增加了一份欢乐和活力。

在分享环节之后,我们进行了一次团队反思和讨论。每个小组都对自己的表现进行了评估,并提出了进一步改进的意见。同时,我们也就整个活动的组织、流程和效果进行了总结。通过这次反思和讨论,我们发现团队成员对于分享活动的认同度逐渐提高,并且意识到了团队合作和互助的重要性。大家也纷纷表示,以后会更加积极地参与团队活动,并为团队的发展贡献自己的力量。

我们还进行了一次总结和展望。我们认为这次分享活动取得了很好的效果,增强了团队成员之间的交流和凝聚力。同时,我们也发现了一些不足之处,例如一些团队成员在合作中仍存在一些问题,需要进一步加强。在未来的工作中,我们将更加注重团队建设,并制定相应的计划和措施,以进一步提高工作效率和团队协作能力。

小编认为,这次分享活动是一个成功的尝试。通过活动,我们提高了团队成员之间的联系和合作能力,激发了他们的创造力和潜力。同时,我们也认识到团队合作和互助对于工作的重要性,进一步增强了团队凝聚力和战斗力。我们相信,在今后的工作中,我们将能够更好地发挥团队的优势,取得更加出色的成绩。

活动节目总结(篇9)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国组织工作会议精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。11月9日至11日,XX经济开发区各基层党组织以收看专题节目《榜样3》为契机,在全区掀起以共产党员“不忘初心,牢记使命”为主题的学习讨论热潮。

专题节目《榜样3》播出期间,各基层党组织通过多举措、多形式组织广大党员干部职工进行收看并开展学习讨论。

一是积极宣传发动,营造良好氛围。各基层党组织及时通过电话、微信和QQ群等方式下发通知,组织广大党员干部职工集中收看节目。同时充分利用“两微一端”平台及凯里经济开发区门户网站对学习观看情况进行宣传,确保学习宣传工作取得实效。

二是灵活观看形式,开展互动交流。为方便广大党员干部职工及时收看节目,各基层党组织通过党员远程教育网、电视、电脑等集体组织收看,并在收看结束后认真开展座谈交流,谈观后感、谈体会。对于无法参与集中收看的年老体弱和外出党员,各基层党组织要求他们通过手机或者在家自行收看,确保每一位党员干部职工都能接受《榜样3》专题节目的精神熏陶。

三是促进学用转化,自查整改提升。各基层党组织要求全体党员干部职工撰写观后感和学习体会,不仅要写出观看的感受,更要结合自身,深挖不足与缺点,明确整改和努力的方向。此外,部分基层党组织还将在“两学一做”学习教育专题的集中学习和专题讨论中以专题节目《榜样3》为切入点,进行重点交流学习和讨论。

活动节目总结(篇10)

2,**哑剧(主持人将从幻灯片上讲出主题,然后让学生**。最搞笑的儿童节节目不允许发声)

三、照样子画瓢

(主持人会做一系列的动作,让第一个人对第二个人做,然后让第二个人对第三个人做。最后让最后一个人说出意思。注意当第一个人把它给第二个人看时,其他人不允许看到它。)

四、套圈

(然后找几个纸圈,每组选一个人做一个圈。)

五、抢垫子

(例如,十个人九把椅子,围成一个圈,从**开始,当**停止时,坐在椅子上。这是一个没有被抢走的节目。)

六、群口快板

七、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

八、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

9、 吹灭蜡烛:每人吹一次,一口气吹灭十支蜡烛的人将得到一张彩票。

十、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

11、 保龄球:每人打三次球。凡在10米范围内击中目标者,将获得一张彩票。

十三、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

14、 乒乓球:每人持1分钟,*携带20个乒乓球者得1张彩票,拿40个乒乓球者得2张彩票。

十五、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

16、 飞镖:每人投出三个飞镖,在指定位置内每投一次,将获得一张彩票。

十七、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。

两人互相传球。传球时,一个人必须先说出一项运动的名称(如滑冰),另一个人接球时必须立即说出另一项运动的名称。一分钟内,谁说更多的运动会赢得大奖?

十八、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六

支蜡烛并点燃,若干道问题。如果主持人问一个问题,参赛者需要吹灭蜡烛,呼出答案?。如:

主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

十九、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参加者在收到对联或歇后语的过程中,不允许他人提示。

活动节目总结(篇11)

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆,颂祖国”系列活动。

如:歌唱爱国歌曲比赛、国旗下讲话、手抄报评比活动等等。

通过别具心裁的设计,我校把国庆、颂祖国活动搞得有声有色。

现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报作品展示。

2、学校领导的`重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在爱国歌曲比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排。

在手抄报方面,班主任大力鼓励学生参加比赛,要求家长协助,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、活动的精彩,令人回味

1、升旗仪式和国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、爱国歌曲歌咏比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。

无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,向全校师生展示我校同学们的风彩,更主要的是激发学生的爱国热情和民族自豪感。

在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

活动节目总结(篇12)

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据垦利县文明办要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节、建党节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的主题活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开班子及全体教师会议,对活动进行总体部署,精心组织。把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节、清明节、建党节、中秋节、国庆节等,具有独特的魅力和民族特色。永安镇第二小学围绕春节、元宵节、建党节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱幼、爱国主义等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用暑假期间,让学生围绕春节、元宵节、清明节、建党节、中秋节、国庆节等文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强师生对民族传统节日的喜爱。

2、让学生认真记录自己的节日生活,结合暑假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节、建党节等节日的文化内涵。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,开展了春节传统习俗文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

活动节目总结(篇13)

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20XX年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的'速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。

先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。

这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦。。。。。。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。

活动节目总结(篇14)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国组织工作会议精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导广大党员对标先进、见贤思齐,奋发有为、扎实工作,根据集团党委《关于认真做好《榜样3》专题节目学习宣传工作的通知》文件要求,11月9日20时,左权收费站全体党员及在站职工在XX站长的带领下准时观看了《榜样3》节目。

《榜样3》专题节目以“不忘初心、牢记使命”为主题,向全体党员生动展示了宋书声、贺星龙、李元敏、王淑芳等一批基层优秀共产党员的感人形象,诠释了中国共产党人坚定理想信念、基层党员干部的担当和作为,展现了当代基层干部为民实干担当、勤勉敬业奉献的良好精神风貌,是开展党员教育培训的生动教材。

观看中,大家被优秀共产党员的事迹深深感动,为他们的高尚情怀而折服,观看结束后,全体党员及在站职工就《榜样》谈观后感,大家纷纷表示,影片中的这些人物就是自己学习的榜样,他们不忘初心的高尚境界、无私奉献的价值追求、同甘共苦的的崇高品格正是当前我站收费工作亟需的精神力量。

XX站长强调,在今后的学习工作中要与“两学一做”有机结合起来,切实做到向榜样学习、向榜样看齐,要求认真撰写观后感和学习体会,强抓党风廉政建设,以党建活动促进党建工作,促进站区发展。希望党员们要以先进为镜,讲党性、重品行、作表率,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,立足自身岗位,发扬榜样之光。

活动节目总结(篇15)

cd是她,放飞人间的龙凤

ab是她,架起天际的长虹

a不懂得母爱

a你就迷失了生命的真谛

c忘却母爱

c**厚禄血冷躯空

ab一个母亲陷入贫困

cd一方惦念何以安宁?

ab用我们的手染成鲜艳的颜色

cd用颗颗爱心缩放全面的繁荣

关爱母亲也是对你我的升华和净化

abcd替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!

(2) 主持人a:父母的爱,在亲吻中,在触摸中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。

主持人乙:古人云:“临行密密缝,意恐迟迟归”,我们说:“可怜天下父母心”。其实,父母对我们何止于此呢?

主持人a:父母给我们生命,养育我们健康成长,在我们孤独寂寞的时候给我们信心和力量。请听***班的歌曲——《***》。

(三)主持人甲:亲爱的父母。敬爱的老师。亲密的朋友。美丽的校园。和谐的社会,伟大的祖国……

主持人乙:是啊。我们要感激的太多太多。

主持人甲:可是。我还是一名小学生。我应该如何感恩

主持人乙:其实这很简单。每个人都能做到。只要你有颗感恩的心。

主持人甲:瞧!他们是怎样做的请欣赏小品《千万别学他》

【附】小品《千万别学他》

演员:明明奶奶芳芳芳芳妈妈

道具:桌椅书包文具学校门口

明明:放学了(明明背着书包回家)!奶奶。给我拿着书包!

奶奶:(接过书包)明明。回家喽!

明明家 (明明走进房间):怎么房间这么乱

奶奶:我刚买完菜就去接你了。没顾得上打扫。

明明:那你赶紧打扫吧!我打游戏机去了!

奶奶:明明。没有作业吗

明明:一会儿再说吧!你别管了! (奶奶打扫房间。明明打游戏)

奶奶:明明。今天晚上吃什么

明明:哎!我吃够了你做的饭了!这样吧。你去给我买肯德基吃吧!

奶奶(叹气):唉!我们明明这孩子……

主持人甲:笑过之后。我们想一想明明**做的不对谁来说一说! (同学回答)

主持人乙:那我们该怎样做呢瞧!芳芳是怎样做的 (小品继续) (两人下。芳芳背着书包上)

芳芳(敲门):妈妈。我回来了! (疑惑地说):妈妈没在家 (用钥匙开门进屋);妈妈还没回来!先写作业吧! (拿出作业。写作业。)

芳芳(收好作业):写完了! (拿起拖把拖地。拖完坐下) 妈妈(开门):妈妈回来了!

芳芳:妈妈!您回来了!

(赶紧让妈妈坐下) (倒上一杯水给妈妈)妈妈。您喝水! 妈妈:

哎!真是个好孩子!呀!

地上咋这么干净呀芳芳(一边给妈妈捶背一边说):是我打扫的!怎么样。

还过关吧

妈妈(高兴地说):过关。通过测试!我们芳芳真的长大了!我们应该受到鼓励。芳芳。今天想吃什么妈妈给你做!

芳芳:妈妈。今天呀。我想做饭!

妈妈:哈哈。傻孩子!你不会呀!

芳芳:跟您学呀!不学我永远都不会呀!我都甲3岁了!

妈妈:好!我们一起做! (芳芳拉着妈妈的手一起下。)

主持人a:也许你会说,像芳芳这样做对我来说太难了!听了下面的故事,也许你不这么认为。

主持人乙:请欣赏情景故事《孝女绳》

【附】孝女绳

每天早上5点,城里大多数人还在酣睡。在吉林省长春市一个10平方米的小屋里,一根绿色的细尼龙绳在两张单人床之间移动。一个小女孩醒来了。她被绑在脚踝上的绳子拉了起来。

那女孩强迫自己睁开她那双朦胧的眼睛,迅速地站起来。新的一天开始了。她熟练地烧水作饭,服侍爸爸洗漱完毕,吃过早饭,准备好爸爸服用的药物和午饭,然后又匆匆忙忙地去上学。

女孩叫李根,是长春铁路第二小学五(1)班班长。李根的童年浸满了泪水,爸爸李太允因患严重的肺病导致一侧肺坏死、两耳失聪、语言能力基本丧失,长期卧病不起。妈妈不堪重负悄然离家出走。

从此,李根稚嫩的肩膀成了这个摇摇欲坠的家庭的脊梁,那根细细的尼龙绳传递着父女之间的信息,也维系着深深的父女亲情。

放学后,李根放下书包,赶紧给爸爸洗晚饭吃的蔬菜,给爸爸喝汤。之后,搀着爸爸出去散步,回来后,又烧水给爸爸擦洗身子,清洗换下的脏衣服,等一切家务活都干完之后,已经是晚上11点钟了。李根开始打开书包做作业、看书,午夜1点,她把一根细细的尼龙绳拴在自己的脚腕上,另一头连着爸爸的床头,然后轻轻入睡。

这根细绳是父女俩传递信息的工具,自从爸爸变成聋哑人后,李根和爸爸之间的交流只能通过笔和纸,时间长了,她发现这种方法也不好:爸爸半夜咳血,需要扎针吃药,就不得不起身,一点一点挪到李根的床前叫醒她。聪明的李根想出了一个好主意

她找到了她搬家时用过的尼龙绳。一个绑在脚踝上,另一个绑在她父亲的床边。这样,爸爸可以在半夜拉绳子叫醒李根。

望着这根凝结着女儿许多心思的“孝女绳”,李太允常常含着泪水不忍心去拽它……

李根心里有一个结永远解不开。那天,她放学回家,爸爸递给她一张纸条,上面是妈妈的笔迹:“我挣钱去了。

”妈妈悄然离家了,李根一声不吭,只是默默地做完了平日里妈妈做的所有家务。的确,生活磨难并没有阻止李根求学的步伐,5年来,从第一学期到第九学期,她捧回了9张“三好学生”的奖状、9个“优秀学生干部”的荣誉证书……

今天,她在回家的路上要买些值钱的零钱,因为她父亲病得很重,已经好几天没吃蔬菜了。她用从垃圾箱里拣来的3个易拉罐、2个空酒瓶卖了7毛钱,在菜场买了一个鸡蛋、一个西红柿,她想给爸爸做一个西红柿鸡蛋汤。

李根不但要照顾爸爸的起居生活,还要兼做爸爸的**。去年的夏天格外热,爸爸身上长了疮,李根一天几遍为爸爸翻身擦身,一刻不停地用蒲扇替爸爸降温。有一天早晨,爸爸从阵痛中醒来,刚想拉那根细绳,却发现女儿又困又累几乎处于昏迷状态,可手中的扇子却一直摇着……那天,李根意外地迟到了,为了赶走瞌睡,她竟偷偷用小刀刺自己的腿,鲜血浸湿了她的裤子,也浸湿了学校师生的眼眶……

除夕夜,李根就买了半公斤猪肉、一棵卷心菜,还包了饺子。门外,爆竹“噼噼啪啪”震耳欲聋;门内,父女俩相对无言。新年的钟声响了,李根从书包里拿出一双白袜子(这是她用4元钱稿费买的),连同一张写着“祝爸爸新年快乐早日**”的纸条递到爸爸面前。

看着瘦小孝顺的女儿,爸爸鼻子酸了。除夕夜,父女俩抱头痛哭。

这不是一根普通的绳啊,这分明是女儿用血汗和亲情编织成的“孝女绳”!

主持人甲:我们的处境虽然与李根截然不同,生活中只要我们学会感恩,拥有一颗感恩的心,我们每个人都能织出一根“孝女绳”!

(四)主持人甲:请同学们全体起立、对家长,行孝亲礼,大声说:感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩,您辛苦了!

主持人乙:行礼

学生:鞠躬90度(定格)(男孩的手放在一边,女孩的手用大拇指夹在上腹)

主持人甲宣:礼毕,就坐

第二环节——感恩同学

[注]三年级有演讲故事、演讲、舞蹈和歌曲两个节目

主持人a:总是心存感激的人是最幸福的,

主持人b:感恩的生活是最甜蜜的,

主持人甲:除了感谢父母,我们还有感谢每天陪伴我们学习的同学,沮丧时,是他们鼓励我们,遇到困难时,是他们给了我们克服困难的力量。

(一)主持人甲:如果说父母对我们的爱深沉而无言,那么有一种爱则清晰而率真。

主持人乙:困难时,他帮助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦时,他安慰你。你知道这是谁吗?对,就是同学。

主持人a:哭你的痛,这是给你分享的;快乐与你的幸福,这是给你的分享。

主持人b:现在听一个发生在我们身边的故事。请讲一个学生之间的感人故事。

(2) 主持人a:这个故事让我们沉浸在爱情的兴奋中,也让我们沐浴在轻松的爱情中。

主持人b:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样生活在一起。

***表达同学之间的情谊。请欣赏由***班带来的节目《***》。

第三个环节——感恩老师

[注]五年级每班的讲课故事有两个节目,演讲、舞蹈和歌曲

主持人a:如果是父母给了我们生命,是谁把我们带进了宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

主持人乙:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

主持人甲:有人说:你是一个辛勤的园丁,用知识做露水,培育祖国的花朵。

主持人乙:有人说:你是一支无私的蜡烛。你一生都在燃烧自己来照亮别人。

主持人a:但是你说:桃李满天下,是你一生的心愿。

主持人乙:三尺平台上的自信是你永远的依恋。

主持人a:我们从一个无知的顽童成长为一个既有政治操守又有才华的少先队员。哪个进步没有浸透教师的汗水?

主持人乙:下面有请***班为我们表演诗朗诵《教师光辉的事业》。

(一)【附】《教师光辉的事业》。

老师为了我们的成长,不知付出了多少努力。我们永远不会忘记老师对我们的爱。 老师,您好!

人们把老师比作一支红烛,点燃别人,点燃自己。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上充满阳光的生活之路。老师们希望我们成为新世纪的太阳。

老师的话像春雨一样滋润着我的心。老师用知识的雨露浇灌我们的成长。温柔的春雨是老师对我们的爱抚。

老师的言行,犹如春雨润物无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。老师是一片绿叶,愿意默默奉献。

绿色的叶子象征着老师的青春。当我们像花朵一样绽放时,我们永远不会忘记绿叶的善良。老师就像一棵大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默造福社会。

老师是大树,给世界带来春天。老师播下希望的种子,把我们培育成森林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,老师,就是天下最光辉的事业。

主持人a:在教室里,老师总是俯身纠正每一个错误的单词和不正确的发音。

主持人b:在灯光下,老师有时握笔沉思,有时努力写作,他付出的是真情,收获是累。

主持人a:每当我经过老师的窗口,老师勤劳疲惫的身影总是映入我的眼帘。

(二)主持人甲:在我们的成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,同学们给我带来无限欢乐。千言万语无法表达我们对他们的感谢。

主持人乙:请欣赏***歌曲《每当我走过老师的窗前》。

(3) 主持人a:打开一张叫做情感的纸。提起一支叫感激的笔。

主持人乙:写给我生命的父母。写给我知识的老师。写给我友谊的同学。写我一颗热忱。感恩的心。

主持人甲: 请听***学生代表发言:《写给老师的一封信》

【附】《写给老师的一封信》

亲爱的老师:你教我们**年了。转眼间,我们已经是毕业班的学生了。当我想起我们分开的时候,我真的恨你。记得您第一天进入我们班教室的情景。

我相信你会带领我们一步步前进。果然,***年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。您不仅在精神上指导我们,而且在我们的学习上付出了很多努力。

您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典,要求我们广泛阅读。渐渐地,在您的指导下,我们的知识越来越丰富。 老师,您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您劝我们忘了所有的伤痛,是您用知识的营养将我们哺育却从来不求回报与索取。

是你给了我们难题的答案。是你告诉我们遇到困难时不要放弃。从此我们的生命中随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅,又是一个收获的季节,您们紧握手中彩色的画笔,描绘美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。 尊敬的老师,***年,我们就要告别了,您们的教育和恩情将会变作我们奋进向上,报效社会的动力。

主持人a:我们在爱的阳光下成长

东道主乙:我们滋养着世界真正的成长

主持人a:多少次带着幸福感进入梦境

主持人乙:多少次用感动的泪水去想象未来

主持人甲:请同学们看一看站在我们身边的一位位老师,不管是年轻的还是年老的, 都为我们的点滴进步费尽心思。所以,对老师,我们要有一颗《感恩的心》。老师您辛苦了。

(4) 老师代表:孩子,我想对你说什么

第四环节——感恩社会

[注]六年级每班设演讲、舞蹈、歌曲两个节目

主持人a:生存需要空间,发展需要环境。

主持人b:社会给了我们生存的空间和良好的环境。

主持人a:2015年我们被这样一群人深深感动了。他们在没有硝烟的战场上用生命战斗了一场美丽的胜利。

他们就是可爱的白衣天使,他们就是无私的武警官兵,在恐惧的**面前,他们挺身而出,谱写了一曲曲华美乐章!

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