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老师家长会演讲稿(篇1)

非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。

一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,

一个好的习惯可以让孩子终生受用。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

老师家长会演讲稿(篇2)

各位家长:

您们好!

今日能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我特别兴奋,对你们的到来我表示诚心的感谢。

通过一年多的接触我发觉:咱们班的孩子都特别聪慧、有礼貌、喜爱集体。接下来,我就谈谈(语文学习)的要求。语文主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听老师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言。

现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有肯定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活(阅历),还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的(文章)你要读一遍,肯定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉确定不一样,至少读了一篇文章应当知道一个词语,这是很重要的,所以我盼望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。

我发觉,班上多孩子很喜爱读书,课外学问很丰富。怎样更好地千里之行,始于足下。

激发孩子的阅读爱好?假如您也有时间,假如你也喜爱读书,我建议您与孩子一起读,然后进行共享,这是提高阅读爱好的一种(方法)。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。

关于写,首先写字的姿态还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应当跟同学的阅读有关,多读肯定会写得很美。在重视语文基础学问学习的同时,我重点训练同学的三个方面:

1、自学力量:鼓舞孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,熟悉没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。同学在读一读的过程中,自学力量得到了培育。在学习新之前要求同学做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。

2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今日少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是每天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文爱好课上将渗透一些(成语)、(谚语)、古诗等方面的学问,孩子们对这些方面的(语文学问)还是比较感爱好的。

3、写作:有肯定的阅读积累,我们再来谈谈写话,课堂上我们也非常留意孩子说话力量的培育,这学期我们预备尝试写(日记)。要求同学观看生活,记录自己的各种发觉,记录的.过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写(作文)的。关于日记,我们老师和家长要做的,是点燃孩子表达的需要——这是一粒种,每个人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力气生长。

但在许多孩子心里,这还是一粒沉睡的种子,有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:假如孩子生活在 第 2 页/共 14页

千里之行,始于足下。

批判中,便学会责备;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。其实,我特别能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起(教育)孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。

最终,我要说的:教育是一件缓慢漂亮的事业,我有足够的急躁和信念。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长盼望的方面进展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。感谢大家。

老师家长会演讲稿(篇3)

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

我是某某的父亲,很快乐能够有这个发言的时机,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点冲动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家某某说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自己最舒适状态下成长,我不知道怎么更大家表达这些,但是我这么做我们家某某确实进步了不少,确实让我省了不少心。

我听过一句话“教育是老师,育人还是家长〞我听到这句话的时候我还是非常有感触的,教育跟育人是非常有区别的,我就是看到了这些我才觉得对待孩子一定要有足够的耐心,一定要知道作为家长我们要做的是教育还是育人,我想很显然是后者,对于孩子教育应该是交给老师的,毕竟在这个上面没有比老师更加专业的了,作为家长就不要在这个上面过多的干预,要就完全的信任老师,把孩子交给老师我完全放心,那么我们作家长要做的就是育人,细细的去思考这两点还是区别非常大的,在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。

我一直非常在乎对孩子性格,思想上面的`重视,学习是一方面,让孩子有一个正确的价值观这才是非常关键的,让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做,这是作为家长最直接的任务,我也非常的在乎这些,从小就应该培养孩子的这种好的东西,让孩子养成高的素质,习惯,生活中有一个好的状态,保持开心,最不应该的就是让孩子有一些压力,这是非常难得的,我很珍惜这种东西,我愿意让孩子去学习这些,我知道这些都是非常珍贵的,教育孩子是老师的职责,我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确,这样才能让孩子成长起来,其实作为家长我们一定要让孩子从小就养成一个非常正确的三观,我始终都要求孩子做到这些根本的事情。

我想这次的家长会也是我们交流的时候,我们应该有一个互相学习的时间,都是为了孩子好,让孩子在学习生活当中做好这些非常的珍贵,各方面综合的开展才是关键,我说完了谢谢。

老师家长会演讲稿(篇4)

各位家长朋友,大家下午好。感谢大家百忙之中来到学校,参加本次家长会。在座的各位家长都有一个共同的目标,那就是如何培养好自己的孩子,对学校来说,就是如何培养好我们的学生。

孩子的成长,关键在于培养做人、做事和学习的好习惯。良好的习惯将使人终身受益。二年级新插班生刚从老家过来,学习习惯、行为习惯、生活习惯都有待改进,帮助孩子尽快适应我们这儿的学习、生活是我们学校,老师和家长共同要做好的事情。

一、养成良好的学习习惯

上课认真听讲;独立完成作业;课后及时复习;课前预习,有这四个习惯的孩子学习基本上都会很好。那么对二年级新插班生来说,就是先要养成作业的习惯。首先,作业姿势要正确。做到:“四个一”,即胸口距桌沿一拳,眼睛离书本一尺,指尖离笔尖一寸,两肩成一条线。笔画到位,纸面整洁、簿本整齐。其次要按时完成作业。家长要多关心孩子的家庭作业,无论是口头的还是笔头的,都要督促其按时完成。其次是养成自主学习习惯。家长要经常鼓励孩子主动学习和独立思考,要保护好孩子的好奇心。引导孩子观察大自然和生活中的各种现象,尝试用孩子已有的知识和经验解决问题。在此,我建议家长要给孩子当“陪读”,使其尽快养成良好的学习习惯,同时也是增进家长和孩子亲情的好时机。

二、养成良好的行为习惯

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象。5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零,这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰,当然我们不希望这样的现象发生。家长要做孩子的表率,积极配合学校,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。

三、对家长提三点希望:

1、加强家校联系。要求各位家长都要开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。

2.加强自身学习。孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。

3.配合学校做好工作。开学到现在已经一个多月了,我们有的家长还会把孩子送到校园内,总是担心这担心那的,教育局规定,家长送孩子到校门口止步,没有特殊情况不得进入校园,希望家长要予以理解和配合;其次,我们放学时的离校队伍,学校要求到达指定区域,和老师齐声告别后才能离开队伍。现在,还有部分家长在孩子行进过程中就把孩子领走了,公然不遵守学校的规定,给学校管理带来混乱,也给孩子带来不好的榜样。诸如此类的事情,班主任会通过家校路路通发送给家长,希望家长积极配合,只有学校、家庭配合了,形成了家校合力,才能更有效的管理和教育孩子。

十年树木,百年树人,良好的开端是成功的一半。每一个孩子都寄托着你我沉甸甸的希望。我相信在你我他的共同努力下,我们一定能高高托起明天的太阳。最后再次感谢各位家长的到来。谢谢大家。

老师家长会演讲稿(篇5)

大家好!

我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高短信教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的短信管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的短信要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。

五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。

谢谢大家!

老师家长会演讲稿(篇6)

尊敬的家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。(宣布今日家长会议程)

下面我先谈谈我的班级和我一些不太成熟的个人观点

(一)谈班级

我们班共有学生56人,其中男生30人,女生26人,男女比例尚可。实不相瞒,在分班时,七年级中除了715班和三个住校生班以及一个平衡班中的较好班,我们班是平衡班中极为普通的一个班,但我们班班风还是很正气的,男生中除了一些有点调皮的学生比较好动,爱讲几句空话外,基本都很可爱、很厚道,女生也比较纯朴、乖巧。占了我们杜老师的光,班级中成绩较优秀学生倒有那么几个,完全可以和上述有些班级相媲美,但基础较差的学生比较多,所以两极分化已有所显现。

(二)谈家庭教育

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯,要能练好坐功,有较强的自我约束和控制能力。这是今后三年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,那么以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。也许为此您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会电视,或者每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我想明理的家长们一定认为这点付出是值得的。有些家长认为把自己的孩子送进舜水中学,孩子就能顺利的跨进重点高中或高一级中学的大门,自己却放手把孩子交给学校全权管理,有些家长则把孩子托付给亲戚或托管去管理,这样的想法和做法都是很不可取的。有些家长说自己没多少文化,孩子学得东西自己都不懂,其实我们的家长要明白,做家长的不是教孩子怎样做题,而是怎样做人,怎样养成学习的好习惯,如果他学会了做人,学会了学习,那他还有什么学不会的?也学亲戚能帮你照顾孩子的起居,托管能帮助孩子讲评一些作业,但试问有谁能像爱自己的孩子一样爱别人的孩子。如果其他人是桨,那么你就是舵手,您必须自己掌控方向,而他们只能助你一臂之力。作为班主任,作为任课教师,为学生的成长做出努力也是责无旁贷的,但班主任、任课教师要管理一个~两个班的学生,要把自己的精力分给56个乃至120来个孩子,能用到你孩子身上的精力必然是很有限的,更何况我们也有自己的孩子,而我们的家长们则只有一个孩子,所以,家庭教育必定比学校教育更为重要,每个家长在给孩子创造良好学习环境的同时一定不要忽视了您对孩子的监管和教育。有些家长会说,孩子不听我们的话,老师的话很听,那么问题出在哪里?老师只管孩子三年,而家长们要管孩子一辈子,如果你不在教育孩子问题上多下功夫,那么怎样的家庭教育就会造就怎样的.孩子。所以,在这里我建意:

①家庭要担当起教育子女的首要任务,而不要把孩子象皮球一样踢给学校,踢给他人;

②家庭要和睦,尤其父母双方在有矛盾时不要当着孩子的面吵架,能为孩子提供祥和幸福的环境;

③减少不必要的应酬,当一方有应酬时,另一方尽量要和孩子呆在一起;

④平时多和孩子沟通、谈心,跟他一起制定学习目标和计划,并监督其实施,鼓励他前进,通过你坚持不懈的努力,相信孩子一定会有进步的;

⑤行为习惯方面家长要做好表率,当着孩子的面少谈社会的阴暗面,让他做个纯洁可爱的学生,因为纯洁可爱的学生人见人爱,不要让他太势利,太自我,应教育他多为集体处力,学会宽容,学生与人友好相处。因为对学习成绩的认同是人身的一小部分,对为人和能力的认同是人生的一大部分。

有些家长听了会想,你这么说是不是为了推卸老师的责任,我可以向每个家长们表明,每个老师都一定会尽自己所能去管教您的孩子。

(三)谈我的工作

为了更好的让学生快速进入状态,这两个多月来,我主要做了以下工作。

1、每天早、中、晚都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。刚开始,很多孩子象小学生一样经常会来向我告状,说对方的不是,或是谁与谁吵架了,我了解情况后,总是让矛盾双方找自己的不是,然后再向对方真诚的道歉,或写道歉信给对方,让他们重归于好,再给他们讲一点要互相宽容之类的话。有时我干脆说:“有些鸡毛蒜皮的小事不要总是来向老师告状,要自己和平解决,否则双方都要批评,而且还要扣两人的德育分。”还让班级的同学看到有同学闹矛盾时一定要出面相劝,班干部尤其不能推卸责任。所以现在,班级同学之间起矛盾的事也很少了,有也是一些稍微说几句的事罢了。

2、为了形成良好的自修纪律,创造良好的学习环境,更好的提高学习成绩,指导他们怎样充分利用中午时间,先尽快完成作业,然后看一些有意义的书,要求孩子们在中午静校时间和自修课时间都要能静心学习,不交头接耳。为了提高学生的自控能力和工作能力,每个同学都有机会管理班级的机会,在管理班级时,学生们也都能很好的履行职责,做得很出色。对那些违反自修纪律和堂课纪律的同学,我除了说教、开导,还让同学自己对自己制定出适当的惩罚措施,以警示自己。有些孩子,在比较温和的老师的课上也会管不住自己,我就让值日班长每次都让任课老师签名,如果发现有纪律一般或较差的情况,再予以说理和追查。经过这段时间师生们的共同努力,现在班级自修纪律和课堂纪律还是很不错的。

3、为了养成良好的卫生习惯和劳动习惯,我一开始就对学生说:“每个学生不能逃值日生,如果你逃避做值日生,那么即使你到家了,我也会让你的家长把你送回学校补上值日生工作,如果是不小心忘记了,那么请主动要求补上值日生工作。”我还说,劳动是一个人应尽的职责,同学们能辛苦的为班级而劳动,而你为何就不能为班级劳动,班级是大家的班级,如果你不想为班级出力,那你也不配当714班的同学。”值日工作如果做得不尽人意,会教育他们要注重团队意思,互相帮助,如果还不行,会给他们一点小小的惩罚——罚扫,如果工作有所改进,就免于罚少,或减少罚扫天数。

由于纪律和卫生以及班级文化建设,黑板报等各方面都很不错,我们班开学初也拿到了五项竞赛“开门红”的优胜奖状,到现在为止拿到的五项竞赛流动红旗也算比较多的。

4、做好学生的谈心工作。三国上说:“攻心为上,攻城为下。”班主任最重要的工作就是攻心的了,有些孩子心胸不够海阔;有些孩子爱欺负别人;有些孩子不知如何在学校安排时间,经常光着桌板;有些孩子爱讲粗话、脏话;有些孩子成绩退步;有些孩子过于粗心等等,这些都是作为班主任的我再平常不过的事了,也不一一例举。

5、在数学教学工作上,除了平时上好课,也经常给学生人别辅导,有时到很晚才回家。关于批改作业,我对学生们说:“课堂作业老师一定会认真批改,即使今天来不及,我在下一次批改这本本子时也会补上,至于回家作业,我有时间有精力批的一定会尽量批,但作为班主任学校工作很多很琐碎,有时又要把更多的精力放在管理班级日常工作和班级建设上,有时要做同学的思想工作和个别辅导工作,有时我很注重中午完成的独立作业的批改和测试卷,所以很多时候回家作业批不出来,希望大家见谅。”学生们也都很理解我,在此,我想每位家长说声“抱歉”。

老师家长会演讲稿(篇7)

各位家长:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了粟裕希望小学,走进了五(46)班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓黄,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有42位学生,其中男生22位,女生20位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。这半学期以来,我班拿到了黑板报评比优胜奖,在校运动会中取得团体总分第一的好成绩,有梁高洪、张雪莲、岳鑫三位学生被选拔到校级体育队,他们将代表学校去参加明年举行的县运会 ;胡鑫伟,张佳艺表现突出,被评为本学期的月行规标兵;还有一部分学生将参加镇语数知识竞赛。

可谓五〈46〉班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:谢谢,辛苦了

老师家长会演讲稿(篇8)

同学们、家长们、老师们:

大家好!

今天我的发言主题是:珍爱生命,远离溺水。

一、加强自己保护和风险意识,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。不要在水沟池塘边玩耍追赶,以防滑入水中。

二、如果游泳一定去有资质的游泳场所游泳,并做到“四不”,未经家长、老师同意的不去,没有会有游泳的成年人陪同的不去,深水区不去,江河溪边不去。除此之外,喜欢游泳的`小朋友们要做好下水前的热身准备活动,如果水温太低应待身体适应水温后再下水游泳,以免发生四肢抽筋现象,避免游泳时间过长疲劳过度发生危险。

三、小学生可以在水中玩一些抛球的安全类游戏,不能起哄瞎闹,搞恶作剧,不能下压同伴或潜水偷袭同伴,以免发生危险。

四、在加强自己安全意识的同时,努力做好说服教育工作,同学间要互相关心、爱护,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要及时劝阻并告诉老师、家长。

五、经常组织观看一些溺水事故的图片、视频,做到警钟长鸣,用学会的防溺水知识保护自己。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?大声呼救!同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。向附近的大人呼喊,尽量引起人们的注意,请大人开展营救。小朋友不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。

小朋友们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,远离溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

老师家长会演讲稿(篇9)

尊敬的各位家长:

大家好!

我是这个班的化学教师,姓周,今日,借这个时机想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比拟难学。的确是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一,盼望家长们肯定要引起重视。

其次、我简洁的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的根底学问,较为抽象,要记忆的概念会比拟多,与数学几乎没什么关联性,有比拟浓的文科特点,可以说是理科中的文科,盼望家长在对孩子进展学法指导的时候也要留意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽视不计,考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到其次学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增加,化学学科的这种理科性质也就开头显现,难度也会大一些的,到那个时候会比拟简单消失分化现象。

作为教师,总是盼望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄予着家庭的盼望,为了共同的目标,为了我们的`学生,你的孩子更好的进展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的状况下最好是每星期能检查一次,化学教材经屡次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们教师上课时要补充大量的大量的学问点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也盼望家长在这方面引起重视;

2、肯定要重视孩子的作业是否准时完成了;

3、化学学习过程中会常常性要求学生自行完成一些试验(书上称家庭小试验),我解释一下,化学原来就是一门以观看和试验为根底的学科,动手力量也是化学力量的一个方面,初三下学期还要考试验操作呢。盼望家长在这方面能供应便利和帮忙,合作完成化学小试验也是培育你们亲情关系的一个很好时机。

刚刚的几条建议,仅供你们参考,假如大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改良,假如有家长想了解孩子的化学学习状况,我们也可以个别沟通。感谢大家!

老师家长会演讲稿(篇10)

同学们、家长们、老师们:

大家上午好!

教育就是培养习惯。大多数孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯。在家浪费时间的表现有:注意力不持久,没有一定的紧张度。如做作业时一会儿喝水、一会儿去厕所、一会儿打电话、一会儿看电视、一会儿吃零食、有时边听音乐边学习、上游戏、摆弄指甲,磨磨蹭蹭。针对这种情况,家长必须及时有效地监控引导,制止浪费时间的行为,可以提出目标——限时作业,一气呵成。学生的功课可能不懂,学生的题目可能不会,但是学生作业是否认真,是否限时完成,是否能坐得住,是否专心投入,家长应一定要倍加关注。

习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,坚持到二十一天,孩子的良好习惯就会渐渐养成。家长们可以试试,祝您成功!

期末将至,借此机会,给各位家长提出一些建议:

1、每天请检查孩子的'学习情况,尤其是家庭作业,及时督促,查漏补缺,坚持不懈,定有收获

2、请督促孩子读书,除课本上要求会背的目和段落外,还要大量进行课外阅读,并和孩子交流读书收获

3、做好后勤工作,做孩子成长的强有力的后盾,每天让孩子在家吃好早餐再来上学。

4、多关心孩子的学习和日常表现。家长要多询问孩子当天学习了什么内容,掌握得如何等。(不要等到孩子成绩差的时候,去训斥,打骂,而要关注孩子平时的学习过程。)

各位家长朋友,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任。如果您对学校教育工作有什么好的建议,请在听课记录上写上宝贵的意见。谢谢大家!

老师家长会演讲稿(篇11)

各位家长,老师:

大家好!

特别感谢大家今日晚上能从百忙之中抽珍贵的时间来参与本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全肯定不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看四周这些安全隐患,我不得不说,我们操劳是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

孩子是祖国的将来,是家庭的希望。孩子安全、健康、欢乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、欢乐;家长在家放心、满足”是我们学校教育的重要目标。第一、溺水事故的危害

溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种状况一种是经过施救或救治后康复,一般会复原健康,其次种就是溺水身亡,也就是失去生命。作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危急的事,危急到威逼到我们的生命。假如因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝说,一意孤行,下河玩耍、戏水。最终,一失足成千古恨,留给我们的,只有懊悔的泪水。

其次、时刻警惕,到处当心。

首先,不要用吩咐式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”,更重要的是帮孩子分析禁止的缘由,让学生思索出其中利害,时刻警惕四周可能存在的安全隐患,才能起到教育效果。我们每个人都要出行,据调查,人的一生至少有10次以上面临死亡的威逼,但有的人总会化险为夷,而有的人在还来不及思索的.时候就失去了生命,其主要缘由在于放弃了警惕性,当心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种实力:在出行时,时刻都要对四周可能存在的危急做出正确的推断,尽量的远离危急。夏季到了,天气燥热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危急的边缘。河流由于抽沙导致河床凹凸不平,水温改变较大,池塘、鱼塘底部沟壑交织、水生植物繁多,假如在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己不上来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳,没有人会走在大路上被水淹死的,就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还迟疑呢。

然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放弃了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡;有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力气不够而无法再接着游动而最终沉底。所以,肯定要让学生懂得:不行因为自己会水性而盲目下水,切记切记。第三、如何预防儿童溺水

在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中,溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中,1岁内的婴幼儿溺水事务超过一半是发生在自家的浴缸中,主要缘由是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。

而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应留意以下几点:

1、对0~4岁的儿童应加强看护,洗浴后要刚好清空浴池里的水,浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。 2、对于5~12岁的儿童,应教会孩子游泳及游泳规则;儿童游泳应在家长或老师的带领下,选择安全场所,并配备游泳圈等安全器材;大人应当留意水域深浅,并教会孩子用脚试水深浅。

因此,孩子在家时,家长肯定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪伴下游泳;不得到水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡、游泳;不得伴同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。

假如您有好的看法或建议,请电话或书面的形式告知。带来的不便之处,望家长们能够谅解。

今日我们要谈的就是这么多,家长如有什么疑问或者有何看法建议,可提出来我们共同探讨。今日感谢各位家长的光临!让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,为孩子供应一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台,使孩子们欢乐健康的成长!

老师家长会演讲稿(篇12)

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促进我们不断改进工作和提高自身素质。在这学期里,正因为有了你们的支持和配合,孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里,我对你们表示深深地感谢!作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心里,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活情况,因此,我们也想和家长面对面的作一下交流。

生活方面:

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现较好,但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:黄诗怡、林雅芬、许梓欣、陈佳彬、欧泉文、郑培雅、王锶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:章梦情小朋友刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,脾气很倔,哭起来我们根本没法让她安静下来。现在通过一年时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的`效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时,我们也不会大声的斥责他们、批评他们,而是耐心的给他们讲解,帮助他们认识自己的错误,从而进行正确的改正,这样,孩子们就不会犯同样的错误,也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕,更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

老师家长会演讲稿(篇13)

尊敬的各位家长:

大家好!

我是高一(5)班的班主任丁老师,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(5)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

一、介绍会议议程安排

1、校领导广播发言,介绍学校情况

2、由曹红婕同学向各位家长致欢迎词

3、由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

4、表彰奖励优秀学生、进步学生和品行优良学生及优秀班干部

5、家长代表发言

6、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

7、单独交流,家长会结

前面学校领导已经将学校情况作了介绍,下面请曹红婕同学向各位家长致欢迎词

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

1、班级基本基本情况介绍:

本班是高二16文科班,全班52人,标准的中班教学;男生11人,女生41人。住校生:50人,走读生:2人。主科教师情况:语文:曾奎华老师;数学:蔡德禄老师;英语:郑会雪老师;政治:王小婷老师;历史:黎亮老师;地理:郭爱江老师。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

在我带这个班差不多一年的时间里,从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:

莫敏、伍艳娟、周金玉、陈海平、何争波等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

陈乔祝、谢密、周小惠、黄华东、何春樱、蔡彩虹、郑燕飞等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

蔡晓丹、李翠文、蔡文弟、蔡丽珠、李凤仙等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是李翠文、李凤仙等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

黄红霞、王秀花、刘芹秀、何文、林青青、何海梅等同学较上学期学习态度也有好转,

学习成绩有不同程度的进步。陈宏智、黄树杰等人学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

戴春川、吴长连等个别暂时还没有未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

(可以具体拿期中考试的成绩分析一下)

3、学习和生活中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足,不够主动,喜欢玩,偷懒;女生基本都很认真,但往往信心不足,学习方法跟不上,有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。

(5)在生活上,因为现在信息时代的发展,很多学生都有手机,学生上课玩手机的现象很严重,个别学生甚至在学校的任何时候都在玩手机,自控能力差!一到周末放假时间,个别学生就到外面网吧上网!还存在学生在学校谈恋爱,影响学习的!

(6)性格个别内向,不喜欢和同学老师交流,不喜欢运动,不懂得释放学习压力,卫生等习惯也存在多多少少的问题。

作为班主任,其实这些在高中阶段出现过的现象,我都知道,都理解,都经历过,而今天,到自己作为一个老师,我坚信:只要思想端正,没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

二、学生情况介绍及分析

1、我校高一年级共有19个教学班级,1300人左右,其中一二三四班是中重点班。我班是普通班,现有学生70人,其中男生29人、女生41人,都是来自全县各乡镇中学的学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

2、为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长王瑞云,平时对班内的事情都认真负责,学习刻苦踏实。通过班委会成员的努力,班里形成了浓厚的学习氛围。

3、各科课代表代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很认真负责,尤其是高军第、刘蓉蓉等

三、关于成绩

本次期中考试中我班有三名同学进入了年级前一百名,他们是王大龙、曹红婕和刘杰存三位同学,排名分别为16名、18名和49名。我班各科成绩的综合排名在15个普通班中位

列第五。根据本次期中考试和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。可喜的是,咱们班有三名进入前一百名的同学,成绩在全年级居于中上的位置,展示了同学们的学习能力,也给班级的其它同学以极大的鼓舞。下面我们来看一下本次考试具体的数据,前十名的同学是王大龙、曹鸿婕、刘杰存、姜爱荣、李梁、潘永慧、张莉悦、高军第、杜瑞金、杨万生。成绩代表同学们在第一阶段的付出和努力。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,课余时间大家谈论的都是与学习有关的话题,互相切磋学法,有不足的向别人请教,优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享,比学赶帮在我班蔚然成风。特别要说的还有,咱们班的刘武垚和冯倩倩同学是经过摸底考试选拔进入咱们班的,短短两个多月,成绩是突飞猛进,两次考试都名列前茅。关于每个孩子的具体成绩都放在您的桌面上了,请您查阅。当然高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,但我们一定要客观看待成绩,看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,千万不要给他们施加太大的压力,孩子真的挺辛苦。我们要相信他们!

四、需要家长协调的几个方面

1、保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。不要给孩子太多的钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就很有可能分散他的精力,买不健康的食品,如干吃面,木子铁等零食上课吃,把包装袋随手塞在某个夹缝里,有时洒一地,卫生问题解决不了。我们学校有明确的规定,不允许学生携带手机、小灵通等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并且形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。

2、关注孩子的衣食住行与身体的健康。

对于走读的学生,每天最好能将闹钟调快几分钟,强调学生不能迟到,培养学生的时间观念和责任意识,每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚,这段时间比较长,以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。

坚决不允许学生独自在外租房居住。因为有的孩子自觉性不是很强,在外面有时不自觉地就拖到十一二点,有的甚至上网玩通宵,很不安全,不仅对学习有很大的影响,。更有可能走上歧途。尽量不在亲戚家住。如果亲戚能很尽心地负责您孩子的饮食起居,那当然行!但是绝大部分都是两厢为难,不一定能对学生的学习起很好的帮助!

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们要根据自己孩子的体质特征,叮嘱孩子在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。家长要创造一切条件与孩子交流、谈心。

3、相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子。

高中的课堂教学和教育方式较之初中已有了很大的差距,在高中的课堂上老师每节课的知识含量远远高于初中,初中重于简单模仿,高中重于逻辑思维,高中知识的学习对学生的

思维能力,学习品质,学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有几个孩子由于长期养成的懒惰,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。但在这里我们家长也应该统一一个认识,学习成绩只是衡量孩子的一部分,道德品质,行为习惯,待人接物,为人处世等各方面的综合素质也至关重要,孩子将来能否成大气,这些都必须要协调好。

4、正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的综合显示、家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它是人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!

5、加强老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈,这才是解决孩子问题的上上策。

6、正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!我们班,学生的基础都很好,有些还很聪明,如果能以一个始终如一的态度,相信会有一个令我们大家都满意的答卷。

当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们强大的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在古浪五中高一(5)班这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

(表彰奖励优秀学生)

下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

老师家长会演讲稿(篇14)

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

2、依然做好督促检查孩子作业的工作。有些家长可能不懂英语,但是主要是督促他们的学习态度,看抄写单词是否工整认真、听写是否全对还是全错、考试是不是只考几分的情况。如果家长不过问,他们的学习态度将会很难纠正甚至没有办法纠正。并且发现问题一定要及时解决。

3、平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,英语上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长,你的孩子在小学的学习还有不到2个月的时间,希望全体家长参考我之前提供的几条英语学习建议,帮助孩子踏踏实实的学好英语这门学科。作为教师我也会努力提高自己的业务水平,尽自己最大努力去培养学生的学习英语的兴趣。希望我们向着共同的目标帮助孩子更好的成长。

谢谢大家!

老师家长会演讲稿(篇15)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

下午好!老师们,恭喜你们顺利地、卓有成效地又向中学输送了一大批充满阳光、活力、智慧的同学。同学们,恭喜你们圆满地完成了小学阶段的学习,即将面向充满挑战、充满希望的中学阶段的学习。

在此毕业之际,我仅代表学生家长忠心感谢老师们的辛勤耕耘。老师们,是你们教会了孩子识字、书写,学会了,学会了阅读,学会了计算,学会了解决问题,学会了与人相处,学会了宽容,学会了欣赏,激发了孩子的潜能及广泛的兴趣。

记得在每次家长会上,老师们不怨其烦地引导我们如何教育好孩子,老师的引导让家长们受益匪浅。当同学们在上、学习上有疙瘩时,是我们敬爱的老师细致入微地亲切交谈,帮助同学们走出困境。

xx小学六年的学习让我们的孩子从幼稚走向成熟,懂得了人品重于知识,我们作为学生的'家长,也感到无比欣慰,为孩子们能在附小学习而感到非常幸运。因为,我们的孩子,学习拼搏的目的是立足社会,实现自己的人生价值。科学文化虽然重要,但若德与才不能兼备,就难以保证今后人生不走歪路。做学生,首先要学会做人。附小的和老师们,你们重视对学生德才兼备的培养,这为孩子们在漫长的人生道路上打下了坚实的基础。在这里,我再一次代表学生家长们谢谢校和各位老师。

孩子们,你们即将要离开自己的母校了,在这里,我要送给你们三句话:

第一、永远不要忘记你的每一位老师。你们今天的成长,付出最多的是你们的老师。你们要永远记住老师在学习上对你们的循序善诱、不厌其烦的教导,在上语重心长的指引。

第二、永远不要忘记附小。你们有幸在附小学习、成长,附小成为你们学习旅途的第一站。

第三、永远不要忘记勇往直前的奋斗。进入初中、高中、大学不是我们的目的,学习本领、学会做人才是我们的真正需求,希望你们紧握自已的理想,努力拼搏,积极向上,以优异的成绩回报恩师、回报母校、回报社会。瞧!同学们的脸上充满了希望、洋溢着快乐。你们就是我们的未来,未来的世界属于你们,你们一定可以把祖国——伟大的变得更加强大、更加美丽、更加和谐!

最后,祝xx小学的老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。祝在座的同学们都能拥有锦绣的前程和美好的人生。

谢谢大家!

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