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励志的句子

励志的句子作文作文是一门使思想与语言互动的艺术表现是心灵的抒发,其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的,怎么样的作文可以得高分?您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“选择作文”,或许本文会对你有所帮助希望你喜欢!

选择作文(篇1)

听说,茅山顶上有许多令人眼花缭乱的小商品呢!小巧玲珑的香囊、晶莹剔透的手链、形态各异的挂件……可都是女生心中的最爱呢。我自然也不例外,爬山吗,小不一会茅山就会败在我女侠脚下啦!

没想到,这座山不可小觑,直插云霄。一开始还斗志满满的我已经应了几个同学的预言——不到一刻钟我就走不动了!我头冒热气,好像马上要化开来,汗珠一颗颗落下,浸湿了我的衣服。腿也像灌了铅一样。一开始我还死撑,不承认自己实力不强,但后来再也撑不下去了。我和几个“难兄难弟”早已被甩在几个班同学的后面。

我走走停停,心里有些后悔。早知道这么吃力,还不如也去坐缆车呢。“要不我们不爬山了。”一位“难友”提议。

我开始了激烈的思想斗争:选择继续向上吧,是因为前面的路还很长,仰起头都看不到山顶,以我现在的体力爬山去的可能性不大。选择半途而废吧,我就失去了一次绝好的考验自己意志与耐力的机会。再说,谁不想饱览茅山顶上秀美的风光?

该怎样选择呢?我头都快炸开了。我最终选择了继续攀登。我要向同学们证明,别人能登顶,我也能做到。

我步履维艰地往上攀登,不知流了多少汗,走了多少步,花了多长时间,我终于登上了山顶。虽然比大部分同学慢了几十分钟,但我成功了!啊,多么美丽的风光,多么凉爽的风,多么广阔的天空啊!看着这些,一股强烈的成就感涌上我的心头。不仅如此,我还在山顶“淘”到了许多“宝贝”。

选择作文(篇2)

(1)单个材料的使用:剪裁取舍、概括叙述叙述材料要简明扼要。一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容,不宜面面俱到,全盘照抄。更不能篡改材料。例

的确,语言是伟大的,它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情,让它更加坚固,更加深厚。

钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思,更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。

德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊奇于为何她能通过个人这么小的力量挽救过些人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。”就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,她凭着语言去安慰那些受伤的心灵,让他们从痛苦中走出;在瘟疫泛滥的年代,她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们,让他们拥有勇气去战胜困难。

著有《人性的弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是这样,他注重人与人之间语言的沟通,鼓励人们用语言打破隔阂,同时,他自身也停地给别人以鼓励以自信。

可见,语言的力量伟大的,它就如雨果所说的那样:“语言是人们沟通的桥梁,它能化解一切误会,让人们更亲近。”的确,巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!广东考生作文《语言是风,沟通是帆》

选择作文(篇3)

得鲁迅先生曾经说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸”。的确,在竞争日益激烈的现代社会,适者生存,如果你连战胜困难的勇气都没有,又怎么会有成功呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇气。

一个人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇气才得以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永远一帆风顺,永远都有人帮你解决困难,永远有人帮你应付自然灾害,永远有人帮你应付一切不幸……人生必须要靠自己的勇气、走自己的路,别人不会照顾你一辈子,人生走到某个阶段终究要挑起大梁,面对一个又一个困难,你不靠百倍的勇气又能靠谁?

一个人无论遇到怎样的挫折和困难,都要靠百倍的的勇气来应付。而别人给予的仅仅是辅助、引导。当困难来临时,绝不退缩,相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难,收获的不仅仅是成功,而是一种智慧,一种精神,一种品质……

现在的独生子女越来越多了,习惯了衣来伸手,饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母,一直出现了一批“高智低能儿”这是多么可悲与惋惜啊!这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。

万事开头靠勇气,千年万年永不弃。

选择作文(篇4)

傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。

热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……

一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来。车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐。许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚得满地都是。姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来。几百个苹果散了一地,哪里来得及拣呢?姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟嘟叫着从远处驶来……

正好有一群放学回家的孩子们走过这里,没等姑娘打招呼,他们就奔过去,七手八脚地拣了起来。姑娘直起身子,不由皱起了眉头。哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出她的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说:“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,

向驶近的汽车大叫着:“停一停!停一停!”

一辆大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来。路边,过往的行人也来了。大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来。这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了。只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这一趟小小的旅行,变得水淋淋的,在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。

两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了

选择作文(篇5)

刚步入大学,对什么都好奇与渴想,特别是爱情。

男孩坐在女孩后排,叫元,话语间女孩觉得他高傲而有男人味。之后他们没有再说话。中秋,班里决定举行大学里的第一个晚会。布置与采购天然是班委的任务。好奇的是,他打电话约了她一起去买东西。他们好像聊得很开,所以他们都把它当成了爱情,在这个渴想爱情的春秋。

可是,在一起一个月不到,女孩开始逃避了,他怎么是如斯木讷?!完全不是女孩心目中的白马王子!女孩心想长痛不如短痛,于是跟男孩提出了分手。这是女孩在感情里的第一个选择,也是对男孩的第一次选择。

女孩性格爽朗大方,享受着大学里给她带来的自由。燕是她高中时的闺蜜,她们几乎每天晚上都聊天,有一天她们聊天时在燕的窗口放了燕初中同学当兵的.相片,女孩看了那组相片,哭了,那个穿戴军装的男孩深深地感动了她。军人叫海,女孩要了号,海的性格,声音,歌声,写的一手好字,足以让女孩爱上他。女孩陷入了深深地爱河,很快乐。可八个月后男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。由于饮食没有规律,女孩犯了胃病。

和女孩分手了,元很难过,他天天发表关于对女孩爱意的说说,班里人都叫他痴男。女孩固然很烦他的写的说说,但女孩心里是兴奋的,由于被爱。女孩到病院做检查注射,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是个好男孩,也许不应该错过。这个选择也许就是个锦绣的错误。从此两人陪伴左右。可是由于性格的分歧两人常常吵架,苦苦坚持到了毕业。女孩选择工作,男孩选择继承读书。两人从此异地相恋。爱情本是夸姣,如甘露,彩虹,阳光,让人无尽享受与体会。

可是女孩与男孩不中断由于小事争吵着。四年了,女孩现在又做了一个选择,放手吧,也许能把快乐还给彼此,尽管女孩已经是大龄剩女。这样的选择也许是最好的选择。女孩,加油!!!

选择作文(篇6)

人生,不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折、失败,才会真正坚强,能够体会到辛苦的汗水和收获的快乐。前一段发生的一件事,使我在学习上坚强了许多。

中段考试前一天,一张数学试卷成绩公布了。严厉的数学老师当着全班同学将我劈头盖脸地批评了一番。因为我只考了87分,就是这个冷酷无情的分数,使我心里失落万分,面对老师对我的指责和同学们的同情,我的脸上火辣辣的,眼泪也一直在眼眶里不争气的打转转。这时,数学老师见我眼泪即将夺眶而出,板着脸气愤地说:你不要时好时坏,也不要在我面前滴一滴泪!听了老师严厉的话,我虽然已经伤心到了极点,但还是阻止着眼泪流出。我止着泪水回到座位。周围同学都劝我不要伤心,可是,同学们越是安慰我,我内心就更加伤心失落。但我还是在心中默默为自己鼓励加油,给自己创造一点点自信。坚强!坚强!这个信念支撑着我即将破碎的自信心。我迫使自己放松心态,轻松快乐地迎接明天的期中考试,勉强挤出一丝微笑,为自己增加信心。

第二天下午进行数学考试,我用坚强的信念鼓励着自己,也发誓一定考让家长和老师满意的成绩。就这样,怀着这样一个良好的心态,我轻松自然的结束了那场考试。

星期五,数学老师公布成绩,她高兴地说:这次我们般一部分同学考的很好,最高分就在我们班。这时,我有种预感,心怦怦直跳。老师拿出一叠看以很轻却沉甸甸的卷子,从上面拿出一叠,说:孙越,发卷子!我定睛一看,啊!鲜红的99分,我十分激动,高兴极了!感到自己终于可以向老师同学重新证明自己了。

选择坚强是正确的,只有选择了坚强,挫折失败才能成为过去,才能欣赏风雨后的彩虹。这件事会一直激励我在以后的日子里更加坚强。

选择作文(篇7)

风雨中我们总是来也匆匆,去也匆匆,却早已忘记了我们总是风雨兼程,从未想过停下乏力的双脚去感受上天送来的一席甘露,等我们马不停蹄的赶到了终点,却才浑然知晓我们的双脚,我们的身体已经承受的不能负荷的压力。

曾经,听过这样一句话“人来到世界,不是享福的,而是来受罪的”,虽然它并不是什么至理名言,但确实经历世代的考验,这句“理论”已经得到了充分的实践来证明它是个“真理”。

人不但要会选择,同时要懂得放弃,也许面对选择时,我们有数个入口,可最终只有一个出口能够让我们见到光明,我们没有三头六臂,更者人又非“神仙”,我们不能同时驾驭多个航船在浩瀚无垠的大海中平稳前行,如果非要迫力航行,我想到达对岸也将只是天方夜谭。

所以,此时我们不得不请出我们最好的选择“放弃”。放弃不代表懦弱,不代表脆弱,不是失骨气的的表现,不代表胆怯的态度,而是开启自己真正有价值的人生。

让自己永远记住“没有人做不到,完不成的事情”就是这句话,始终引导自己,走对前面的路,会选择,懂放弃,努力做好一件事情。

选择作文(篇8)

选择坚强作文(一)

记得小时候,我看见许多同学都会骑自行车,羡慕极了:回到家里,我哭着嚷着要学习骑自行车,妈妈没办法,只好给我买一辆。

新的自行车刚搬回家里,我就围着他团团转。那梅红色的“外衣”,像是跳舞的女郎:那舒适的车座,像是老家用的水瓢。我轻轻坐上车座,那车座一弹一弹的,真像公园里的旋转木马。我踏着脚蹬,学着大人那样骑了起来。刚起步,只听“扑通”一声,车子、人全倒了,只听见脚蹬在旋转的声音。

第二天,我把新车搬到楼下,在小区里练了起来。我坐在车座上,用脚一蹬,轮子转了起来,我的手左晃晃右晃晃,“扑通”一声,又倒在地上,旁边的小伙伴们都笑我“你看他多笨啊连骑自行车都不会。”“是啊是啊,我早都学会了。”我的心一颤,哭着跑回了家,这一幕被李叔叔看见了。过了一会,邻居李叔叔把车子给我送回来了,我看着那车,又想起小伙伴们嘲笑我,我鼻子一算,泪又不仅流了下来,李叔叔安慰我说:“瑶瑶,别哭了,在叔叔眼里,你是最棒的。叔叔想问你一个问题,行吗?”我带着哭腔说:“问吧,李叔叔。”“你选择坚强还是选择懦弱?”李叔叔亲切的问我。“我……我……我……选择坚强。可是我能行吗?”“没有什么不可能的,加油!”我的心又坚强了起来:走自己的路,让别人说去吧!我搬着自行车向楼下走去……

我踏着脚蹬,一次又一次的跌倒。在那一次,我骑了起来,越骑越顺,我看见李叔叔,露出了笑容。

清晨,我踏着自行车,走在小区的路上,微风从我身边吹过,小鸟在枝头唱歌,我又回想起学习自行车那件事……

“我选择坚强。”我永远会记住这句话。

选择坚强作文(二)

坚强人人都可拥有,人人都可以坚强,我也从一件司空见惯的小事中选择了坚强,学会了遇到挫折和困难时选择坚强。

从这件小事我学会了坚强,在遇到困难想起那些比自己更可怜的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?“根本不算什么,所以我在遇到挫折时我会选择面对挫折与困难,选择了勇敢与坚强,不只那一次,在以后我也是一样。

选择坚强作文(三)

我喜欢拉二胡,为了拉二胡,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持到现在。

我拉过很多曲子,如:《二泉映月》、《赛马》、《豫北叙事曲》、《河南小曲》、月夜》等等。

第一次考级是在2007年的暑假里,由于当时贪玩,把考级的事都忘的一干二净,考级就只有一天的时间,正在我玩的开心时,远在北京学习的妈妈突然打来电话说:“你怎么不去考级呀?”我恍然大悟,这才想起来,今天是考级的日子,我急得如热锅上的蚂蚁,急急的来到了考级地点,正好赶上,我立刻拿出二胡,慌里慌张地做到了椅子上,正要拉时,考官说:“小朋友,别紧张,放松!”我深呼吸了几下,放松了很多,心这才平静下来,于是,我趁热打铁,立刻就拉了起来,还好完完整整地把曲子拉下来了,拉得还算不错!考官的举动

令我感动,所以,我选择坚持学了下来。

为了让琴技更上一层楼,我每天晚上都要练半个小时的二胡。

记得有一个星期六的晚上,我正在练《二泉映月》这首曲子,其中有一句光练不熟,我就不停地炼,就连我平时最爱看的《快乐大本营》都忘了看了,直到我把这一句拉的滚瓜烂熟的时候,我才满意的收起了我心爱的二胡,去看电视了。

现在我的二胡演奏水平有了很大的进步,在这个学习的过程中,使我明白了一个道理:“挫折和困难并不可怕,怕的是我们没有去战胜它的决心和勇气。”

选择作文(篇9)

有关选择职业道路的文章

其实女和男一样都怕入错行,究竟该如何选择适合自己的职业道路?在这件事上并没有三言两语就能够说明白的诀窍,因为我们每个人的目的地不同,成功之道也因人而异。但是,如果你注意一些问题的话,至少可以避免上错贼船。从现在开始提前做足功课选对起点,才能努力高效到达真正的准确终点!

在面对明码标价的薪资、福利和职称,你是否会按着计算器,然后选择综合价值最高的那一个?

除了这几个硬件条件之外,你是否还会注意一些非常微妙的软性因素?比如说公司文化、经营理念、行业前景等等。也许你觉得这些东西太过虚无缥缈,跟你没什么关系,你不过是个小小的打工者罢了。其实,如果你把事情看得这么轻巧,完全不去注意公司文化,那么这份工作很可能你根本坚持不了几天,还提什么今后的发展前途呢?

所以,选择自己的职业应该抱着向投资一样的谨慎和理智才行。然而很多职场人常常会犯一个错误,他们认为应该选择自己喜欢的公司:它所出品的.东西你从小就在用;它的品牌是块金字招牌,能到这样的公司工作真是与有荣焉,夫复何求!注意了,当你有这样的感觉时,一定要冷静地问自己:除了它是某某公司之外,这个工作还有什么别的地方特别吸引你吗?

也许你会觉得,只要是在自己喜欢的公司工作,哪怕并不如自己期待的那么好,但也会因为这份额外的感情支持着自己做下去。可事实并非如此。因为你越是喜欢一个公司,对它的期待就越高,而很可能当你进入这家公司,会发现褪去了光环的一切其实都没有想象中那样令人兴奋。事情也许会更糟,你可能会发现公司内部有很多违规的地方,市场推广手段猥琐,主管们庸庸碌碌又很官僚……真相会让你觉得幻灭。职场就像是条封闭式的收费高速路,走错一步就要付出巨大的代价去绕弯路。怎么能尽量避免这种悲剧发生呢?很简单,只要你愿意多花一点时间来搜集有关信息:

1、首先,充分地利用网络。

你喜欢的这家公司所从事的行业,是否有美好的前景?如果它只有一个核心产业,而这个产业在数码时代有逐渐衰落的趋势,且最近十年都找不到任何有关它新技术开发的消息,那么除非你打算在该公司光荣退休,否则你需要认真想一想未来五年公司会在哪儿,你又会在哪儿。

2、 然后,在面试的时候尽量多地询问该公司的组织架构和经营理念。

即使你得不到真实信息,也可以从他们的回答中看出一个公司的文化。如果他们都很愉快、专业,说明这个公司向员工灌输的是正面的价值观。如果是相反的,你愿意与他们为伍,也成为这样的人吗?

3、最后,尽量获取更多细节。

如果能间接认识在这个公司工作过的员工,你可以询问一些细节,例如同事关系如何、老板的管理风格、近一年的员工流动性等等。切记,再好的公司,你也得先活下来才有可能得到好处。

选择作文(篇10)

在人生的道路上,我们需要不断做出选择。每一个选择都会把我们引向不同的道路,最终我们会得到不同的结果。因此,在做选择时,我们需要不断考虑成功还是失败取决于我们自己的选择。选择决定生活。

做出正确的选择决定人生的成功。鲁迅最初是在日本学医的,他希望他能拯救人民,防止他们生病。然而,当时的中国人民麻木不仁,看着敌人消灭自己的人民,却无动于衷。鲁迅深感失望,选择了放弃医学,成为一名作家。他想用他的笔与黑暗的社会现实竞争,拯救社会的堕落,用他的笔唤醒中国人民的心灵。正是因为鲁迅选择了这条道路,他才成为中国现代文学的奠基人和中国翻译文学的先驱。我国还有一位对名利漠不关心的伟大诗人陶渊明。他不愿意为了一个小县长的五份薪水而向高级官员卑躬屈膝。当了80多天县长后,他就辞职了,并选择了退休到农村。然而,正是这一选择使他成为田园诗的创始人,并为后人留下了许多作品。

当选择错误的道路时,它可能会步入一个永远不会回头的深渊。秦朝的宰相李斯渴望成功,但却“成就了”他“善妒的能力”。他被认为是一代名人,但是他做了错误的选择。他应该和最初的皇帝分享他的担忧。他没有选择这样做,但为了名利,他不惜一切手段打击韩非,制造了焚书坑儒的悲剧。这导致了历史潮流的压制和文化发展的失败。最终,李斯也成了秦朝的烈士。项羽也是历史上著名的人物。他可以被称为中国历史上最强的军事指挥官之一。他应该杀了刘邦。他选择让刘邦走是因为一个女人的善良。他最终被刘邦消灭了。成败就在这些想法之间。

可以看出,做出选择对生活非常重要。也许决定就是生活。

选择作文(篇11)

(1)讨论:论述“勤能补拙”可以用如下那些材料?

①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已成为全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说:姚明训练可真刻苦。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。

②我第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。

③王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。

④梅兰芳小时候口吃,为了弥补这一缺陷,他坚持每天早上含沙练唱,最终改掉了口吃的毛病,成为一位闻名中外的艺术大师。

(2)以“挫折磨砺人生”为分论点,写了这样一个段落。同学们讨论一下,有没有问题?

两次获得诺贝尔奖的著名科学家居里夫人,他的丈夫居里先生因为车祸不幸去世,这给居里夫人带来了家庭和事业上的双重打击。在居里先生不幸因车祸而去世后,居里夫人虽然内心万分悲痛,但她以坚强的意志力承受着巨大的痛苦。她决心化悲痛为力量,加倍努力,完成两个人共同的科学志愿。于是她更加起早贪黑,勤奋工作,经过数千次实验,她终于成功地制取了金属镭。并且,她放弃了对镭的专利权的申请,将镭的提炼方法无偿公布于世,更显示出了她高尚的品德。在1911年,居里夫人又获得诺贝尔化学奖,成为世界上唯一两次获诺贝尔奖的女科学家。

选择作文(篇12)

“艺术源于生活,但又高于生活。”艺术生长在生活的土壤当中,无不是现实生活的反应,任何艺术作品中总有生活的影子;但是,艺术又不完全等同于生活,她是经过作者的提炼和再加工而形成的。直接把生活原原本本地记录下来的不会成为美的艺术。因此,在我们写作之前,我们必须对生活经验进行选择和处理。同学们在选材上出现了如下问题:假:虚假的、没有经历过的材料大:刻意选取所谓重大、深刻的材料空:没有真情实感、感情虚假俗:选取的材料陈旧面对作文选材的误区,我们到底应该怎么做呢?下面给同学们提供几种方法,以期待你们能够得到提高。

一、记叙文选材的原则

1、选择来自生活、出自心灵的人和事。情真,方能动人。

例文1

我心中的怨

我的理想是很无聊的——长高。

别妄想了,那是不可能的,除非我不遵守遗传规律!于是,这理想就变成了幻想,又渐渐地升华成了我心中的——怨。

我为什么就不高一点儿呢?个儿低干什么事情都觉得低人一头。和人面对面讲话,人家可以自由自在地将头上下摆动,而我却只能凭借弱小的身躯支撑起那还不算太小的脑袋,一刻都不能低下来,说了半天无聊的话后,觉得脖子硬邦邦的,活像个长颈鹿,哎,无奈。在学校里,和别人一起打篮球的时候,面对那一个个形似城墙的“巨人”,我只能“躲”旁,趁机拣它个漏,即使我使出全身力气,跳起来,也没有人家站在那里高,因此,我只有当人家的“替补”,哎,无聊。

就因为个子矮,在我身边经常会发生一些令人难堪的“故事”。一次,我到超市去买衣服,站在柜台前看着琳琅满目的新衣服,我顿时生出了多买几件的念头,突然,售货员一把“抓”住我的脖子,把我“押”到卖童装的售货员那里,让她给我选衣服,并对我说:“小朋友,下次买衣服要让父母领着,小心别跑丢了。”我万分羞愧,也没有勇气上前跟她辩解,只好随便“拉”了一件“童装”逃之夭夭??

这几天电视上经常出现关于长高的广告,我想,是不是应该去试试,吃点什么,“成长百分百”“健长灵”啦!可惜假药太多,是不是我该我服用一些自制的自信牌“精神成长百分百”和“知识健长灵”?(545字)

(由自己的事——写动感情的事——自己的心灵世界;由自愧——自嘲——自救。这是心灵世界的幽默的解剖,使人不仅获得思想上的启迪,更是一种心灵上的震撼!)2、选择具有深刻意义,对人生或是社会有所映射的人和事。如写作“心灵的选择”

1、写文理分班时自己犹豫不决,不知学文学理。

2、写朋友要借自已的一本复习资料或邀自己去看一场电影。自己拿不定主意。3、写中考前夕,睡不着觉,不知道怎么办才好,终于决定采用狂做俯卧撑来解决

例文2

飘落心灵的秋叶

我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的,可我回去的时候却感觉心里充溢的是一种对命运的顿悟,真实而又朦胧。

早上来公园的时候是起着风的,又因为时近晚秋了,所以小路边的梧桐林虽将那秋日里

和煦的太阳捣碎后筛得满地都是,却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来,扬扬洒洒,飘

落在地。透过这眼前浮动秋叶的空气,我似乎又看见了父亲那浑浊却又饱含无奈伤痛的眼神,又听见了母亲劳动归来不停的喘息。面对这样的家境,残酷的命运竟让我痛苦地作出决定——为了这个贫困的家放弃学业,随乡邻南下做工。或许这种命运不止降临在我一个人的身上,但我现在才如此真实地感受到命运残忍的一面,它来得如此急促,似乎很快便要冲毁我那还很薄弱的心灵防线。我真的无法接受,没想到生活的阳光道我只是迈了几小步便又要终止。眼前秋叶仍在不停地随风零落,一片接着一片,这是生活在为我哭泣么?忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望,于是慢慢地伸出手去,一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。仔细端详这片秋叶,竟然发现秋叶曾经被撕裂过,在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕,可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶,它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的!又一阵清风吹来,送走了手掌里的树叶,可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示,因为树叶的一生与我的处境竟是如此的神似。那一道深深的伤疤不就是生活迫使我做出的痛苦决定么,为什么它能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶,仍然蓬勃地延续着自己短暂的生命?而我,却始终彷徨在绝望的生命线上,总是难以挣脱命运的束缚呢?我应该振作起来,应该对我的一生负责。毕竟生命太珍贵,哪怕是一丁点儿的失去也会带来无尽的伤痛。望着这片火红的梧桐树,我激动地流下了眼泪。其实生命在为难你的同时也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你的跋涉。当我转身走出这片树林时,我的心里默念着:感谢梧桐叶,感谢生命

简析:对于“心灵的选择”这个作文题,前三个的选材和《飘落心灵的秋叶》选材相比有什么不同?

前三个选材,是选择,但很难达到心灵的选择的高度。可能它在你人生的一段时间里比较重要,可是它对于你的整个人生来说对于阅卷老师来说,只怕就无关轻重了。选材较轻,意义不大。

《飘落心灵的秋叶》写的是小作者面对家庭的贫困,在求学与南下打工之间在进行艰难而又痛苦的抉择。既使是针对整个人生来说,它也不失为一次心灵的选择。面对一颗痛苦的心灵的倾诉,谁又能漠视呢?3、抓住事理的感悟点。

生活中的很多事情,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。抓住感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。如我们所读的文章《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》

例文3

别忘了,加点儿糖

早上起晚了,妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子,一手抓起碗就喝,正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说:“加点儿糖吧!”顿时,一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶,想说许多话,又说不出来。

在清淡的生活中加一点糖吧!它能给你热情,给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找,为你下一次的拼搏,增添一种自信。

当你失败的时候,在苦咖啡里加一点糖吧,让它温暖你冰冷的心,使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏。

心情久久不能平静,脑海中不停地闪过这句话:“别忘了加点糖!”

1评析:喝牛奶加点糖,这是生活常识。早上,母亲把热好的牛奶放在桌上,女儿拿起就喝,母亲忽然想到什么,赶忙说:“加点儿糖吧!”这时女儿会有什么感觉呢?如果只觉得母亲关心我,疼我,爱我,那么这种感觉似乎太浅了,由这种感受写出的文章自然不会有什么新意,自然也不感人。作者很善于捕捉这种似乎平凡的感觉,从中体味出一点新的感受。“加点儿糖”,你会觉得生活是甜的,于是由加糖联想到生活的某些“添加剂”。成功时需要添加“佐料”,失败时更需要添加。如同“在苦咖啡里加点儿糖”,“会使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏”。由“别忘了加点儿糖”这一生活体验,联想到人生的一种心理体验,这种感悟、思考,正是本文成功的原因。值得同学们学习。

4、选材要新颖别致。

创新是作文的灵魂,尤其是作文材料,更要在“真”、“小”的基础上注意一个“新”字。试想:写父爱母爱的文章,离不开下雨天送雨衣,深夜背“我”上医院的情节;写同学之间闹误会,总是自己心爱的一件物品不见了,往往又恰恰是他到我家玩过之后,于是确定是他偷走的,直到在某一个角落找到之后,我感到很难过,他却不计前嫌??这些陈旧的材料,给人千人一面的感觉,令人读而生厌。因此,要想写出让人感觉耳目一新的作文,就要选取新颖别致的材料。

(优选具有新鲜的时代气息、生活气息的材料。)(1)、自己最熟悉恰好又是别人不太注意的材料。

(2)、人们熟知的、自己却有了新认识或新体验的材料。

(3)、有新鲜的时代感(反映新思想、新风尚、新特点)的材料。

例文4

文人需要我

嘿,大家好!说到我,你一定不陌生,我,就是大名鼎鼎的“酒”。需要我的人很多,最需要我的恐怕就是古代文人了。

在古代文人中,我主要用于“饮愁”和“消愁”。要么让人越喝越愁;要么让人喝我忘愁。当文人心中感到失意或得意时,他们常常举杯痛饮,借着我的劲儿,在诗文中,或发泄胸中不满,或抒发凌云壮志。当文人不喜不悲时,自斟自饮或邀友共饮就变得十分惬意,那时的诗文也会浸透我的清香。可以说,是我成就了文人的诗文,文人的诗文也成就我。说到需要我的文人,就得提到李白、李清照和苏轼了。

李白,众人皆知是“酒仙”。他喝下去的是我,写出来的是诗。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”明明只有一个人,这一举杯,幻想着月亮和影子与之共饮,凑成了“三人”,好不浪漫!那“醒时”“醉后”的聚散离合之情,也都因有了我而愈显浓郁。真可谓有何种我,就有何种情怀的诗啊!当“葡萄美酒夜光杯”时,诗人自然就欲醉而“不知何处是他乡”了。问李清照,每每感伤,必提到我。像“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”等等,不胜枚举。有人说,妇人写我是粗俗,可纵观易安因我而激发灵感写出的词,作为婉约派的代表,没人能否定它的地位,自然也不能否定我的重要作用了!

苏轼,那句“明月几时有?把酒问青天”,绝对是经典之作。试想一下:沧桑的诗人在皎洁的月色中迎风伫立的时候,手中高举着一杯弥散着悠悠醇香的我,仰问苍穹,浅吟低诵着思念亲人的诗,那该多有意境啊!如果这时,诗人手中没有我,就没有那感觉了。还有像“诗酒趁年华”“对酒卷帘邀明月”“夜饮东坡醒复醉”等等,无一不说明了我对苏轼的重要。

古代文人中,需要我的何止上述三位!翻看古代文人佳作,字里行间不都飘洒着我的醇香吗?

啊哈!这下你知道了为什么说文人需要我了吧!是我,激发了文人的灵感!是我,成就了唐诗宋词的辉煌!是我,在中国古代灿烂的文学史上留下了浓浓的一笔!能说文人不需要我吗?不能!文人需要我!的确,需要我! 5、从历史人物和文学形象中挖掘素材作历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象,选取它们,换一个角度,用今天的眼光去审视它,把它们加上自己的感情倾向表述出来,只要合乎情理,一定能打动很多的读者。选取这样的材料会大大提高你的文章的品位。

6.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。那么,从去年到今年又有什么可写呢?

我以为可写的材料有:中央电视台举办的“感动中国十大人物”,100年以来最大的暴雪、2008夏季奥运会、世博会、马上举行的中共十八大等等。当然,这些东西需要我们去收集材料,“留心处处皆学问”,并尽量用文学的语言表达,千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。

简评:“读书破万卷,下笔如有神”,最重要的是平时的积累,要博览群书,尤其是中外名著,光靠课本上的几篇文章远远不够。

另外,还要注意,选选材时可先用发散思维,在草稿纸上列出你认为切合题意的材料(为节省时间,每则材料可用三五字作提示),然后分析、鉴别,选定要使用的材料。

选定的材料,有的在文章中要保持原样,如引用古代诗文名句、名言警句等;有的则须加工改造,即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。

语文《考试说明》作文发展等级要求“材料丰富”。这选材,要有材可选才行。积累的材料越丰富,选材越能称心如意。如果作文材料仓库空空如也,何谈选择?下列哪些材料能表现“母爱”这个中心?

1、我在学校长疮了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!2、我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”3、我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后陪我连夜把文具盒送回别人家。

4、母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。5、母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。

陆游:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”其实,语文学习也是如此,生活的外延有多大,语文的外延就有多大,所以,只要我们平日用心关注自然、关注社会、关注人生,善于观察,勤于积累,就不难写出文情并茂的好作文来。

二、记叙文选材的方法与技巧

对于记叙文,高中学生感到最困难的,只怕还是生活的匮乏。同样的年龄,同样经历,同样的喜悦与忧伤,同样的成功与失败??太多太多的相同,仿佛我们的生活无可记叙。针对这种情况我们归结出四条记叙文选材的方法和技巧:

(1)是来源于现实生活的那些能够触动人内心的片断或故事。(2)是取材于历史人物和历史故事。(3)取材是借物或借景抒情。(4)取材则是文山探宝,书海寻珍.

第一类是来源于现实生活的那些能够触动人内心的片断或故事。它们中有的感人肺腑,催人泪下;有的心旷神怡,让人留恋忘返;有的发人深思,启人心智;??阅读下面文字,按要求作文。

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达??读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

例文5

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧??每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰?

停留了片刻,我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光,有更精彩的风景。老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失,也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月,三月的碧桃六月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈,甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。是的,我们无处告别,也不需要告别,只要朝前看,紧握手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射过来,身旁是一树一树的沉香花开??

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出手臂,踮起脚尖,拥抱未来??第二类是取材于历史故事,学生穿越历史时空,在尘封的历史深处追寻那些能够体现文化底蕴、彰显人文精神的历史人物,捕捉那些旷古文明的碎片,在新的时代背景下,翻作新声,发掘其崭新的历史价值与意义。

作文试题

以“一步与一生”为题,写一篇文章。要求:①文体自选。②不少于800字。

例文6

一步与一生

——马谡遗书

建安六年,司马懿同张颌引兵数万,来拒我师。丞相恐其夺街亭,断我咽喉之道,故欲出兵把守。吾因请往斩贼杀敌,为蜀效忠。

时军中有历经百战之魏延、高翔,勇猛难挡之赵云、邓芝,谨慎善谋之王平诸将,而丞相见吾言恳心切,更立军令状,竟以此重任托付于吾,吾大喜之。及至街亭,吾自以为是,傲慢不逊,不听王平之良言忠谏,舍要道而屯军山上。孰料司马懿得知,遣大军愤然来攻,复断吾汲水之道,纵火焚山,大乱吾军。吾军疲于奔命,或死或降,大败。此时思之,吾心犹寒矣!

古人云:“一失足成千古恨。”信然!

想当初,关公驰骋沙场,攻无不克,战无不胜,戎马一生,却终败走麦城,惨遭杀戮。何也?岂曰关公不善战,抑或不勇猛耶?非也,人皆强而骄,弱而奋,关公亦然。

街亭一战,吾自行其是,傲慢骄横,重蹈关公之覆辙也。今违丞相节度,举动失宜,以致败军折将,失地陷城,罪不容诛。此乃一步行之有蹇,今生恨之无穷也!

吾深知大行之期不远矣,人言“鸟之将死,其鸣也哀;人之将亡,其言也善”,吾今将肺腑之言相告,望蜀之谋臣武将戒之,切勿因饱读军书,熟谙战法而纸上谈兵,草莽行事;勿倚卒多士强而狂妄自重,轻敌不备。正所谓“满招损,谦受益”,当时时勉之。

吾一生东征西战,积于今,杀敌无数,于国于民已无怨矣。然今天下大势未定,吾“—着不慎,满盘皆输”,将魂归黄泉,此乃吾平生之大憾也。幸诸葛丞相运筹帷幄,料事如神,蜀之将卒可尽信之,切莫违其节度。

世事难料,诸君当居安思危,临危不惧,切不可一步重蹈吾之覆辙而遗恨终生。蜀营卧虎藏龙,英才辈出,若戮力同心,则一统天下,兴复汉室指日可待矣!如此,吾虽死亦含笑九泉矣。

罪人:马谡第三类是借物或借景抒情。就是从自然界的景物的记叙描写中去领悟人生的哲理。就如同高尔基的《海燕》

例文7

伤逝的桥

行走在莺飞草长的江南,所见最多的是江南的桥。桥是江南最深厚文化的积淀,是江南最浓墨重彩的一笔。江南多水,星罗棋布的河道造就了桥的天堂。行走在江南,不经意间在粉墙黛瓦间飞落一虹。向我铺开了一幅绚丽的画卷。江南人住惯了青青水岸。桥,是他们生活中不折不扣的一部分。江南的桥,谦和、慈爱,宛如那安然慈祥的母亲的眼神,柔柔的,弯弯的,让游子的心紧紧地依靠。江南的桥又是谦卑的。谦卑得就如一匹忠实的老马,静静

地卧在青青两岸,任它车辙深深,人来人往。江南的桥从来都是安定和祥的,它不会有赵州桥一般地横卧两岸,历千年仍旧英姿焕然;也没有卢沟桥一样地在血色残阳中凝视一段历史的兴衰。江南的桥,永远学不会北方桥的老气横秋。它只会站着,静静地,安详地,任由青藤布满额角,讲述这一方的沧海桑田。

江南的桥,从来不用背负沉重的历史兴替,也不用镌刻多少壮语豪言。只是静静守望千年,看花开花谢,云卷云舒。

行走在江南,伤逝的,也是江南的桥。便如那回眸深望的老牛,纵然千万个不愿,但总止不住伤逝的脚步。

伫立桥头,能否还有那斜晖脉脉,摇橹声声?桥,便如那一蓑烟雨的迷梦,一刹那,与我擦肩而过。

岸头飘来的油纸伞下,是否有那丁香一样结着愁怨的姑娘?高高围墙中等待跫音再响的,是否是那如莲花般不落的容颜?青青苍苔中,滴入的丝丝冷雨,是否是那个在春寒料峭中回顾的游子的清泪。江南的桥,是思妇眼中的望眼欲穿,是游子心中的离愁别绪。只是,随着那一个多雨而青色的时代如一江春水般东去。

江南的桥,更像一首怨词,细细地愁,微微地怨。让满窗摇曳的斑斑竹影为它铭记。江南的桥,纵然看遍风花雪月,历经鸿庐竹雪,但免不了伤逝在时代的脚步声中。是的,它旧了,老了,青青的青苔再也承受不住时代那剧烈跳动的脉搏。

我行走在江南,只有那钢铁大桥下的列车呼啸。桥,真的在伤然远逝。不知道,那没有二十四桥的芍药们,能否再看到这诉说不尽的冷月波心?也不知道,这断桥上行色匆匆的游人,能否再续一段美丽神话?

第四类取材则是文山探宝,书海寻珍.于古今中外的名著抑或民间故事之中寻找创作源泉,释放才情,张扬文采。或从中采撷一段动人故事;或干脆对书中人物直接点评;或故事新编,花样翻新?不一而足。

例文8

以昂扬的姿态

不是在伦敦夏蕙那么维多利亚的地方;也不是在成功大学对面的冰室那么苏雪林的地方;不是在绍兴三味书屋那么周树人的地方;也不是在北平琉璃厂那么闻一多的地方??

题记

遥远的撒哈拉,漫天的黄沙,响彻心间的驼铃,身穿白色衣裙的女子??这一切,拼凑出古道夕阳下一幅意味深长的水彩。是她,这样一个奇女子,以昂扬的姿态,行走在消逝中。知道三毛,先是听到那首家喻户晓的《橄榄树》。无论是齐秦的厚实悠扬,还是费翔的粗犷低沉,抑或孙燕姿的沙哑慵懒,每一次翻唱,都诉说新的意境;每一个版本,都诠释永恒的经典——“不要问我从哪里来,我的故乡在远方。为什么流浪??流浪,流浪远方??”她短暂的一生,不停在行走,在寻找。也许,她自己也不清楚究竟哪里才是她内心深处的目的地。她是孤独的。她梦寐以求的沙漠,她无数次用双脚感受滚烫的沙地。狂风吹起了褶皱的裙裾,金沙遮住了迷离的双眸。她不怕,她抓住了一把细沙,仿佛抓住了爱情。这一次的行走,成就了她与荷西的神话般的童话。她是幸运的。

没有人说她不勇敢,她比任何人都热爱生命,尽管丝袜与她的脖颈纠缠,却无法带走她的灵魂。即使离开了肉体,也依然能以昂扬的姿态,行走在消逝中,在消逝中行走,渐行渐远??我由衷地欣赏三毛。手捧中美洲幸福的青鸟——哥斯达黎加,她独自品味异乡人的寂寞。以昂扬的姿态体会人间冷暖。驻足厄瓜多尔聆听安第斯山顶心湖的故事,她泪流满面。以昂扬的姿态抚慰疼痛的历史。抵达腥咸的秘鲁,深夜冒着索诺奇的细雨观赏土著的夜战。

以昂扬的姿态感知生与死的较量。在哥城人类博物馆,隔着橱窗,她幻想那些破碎凋零的过去,为了人类,以昂扬的姿态虔诚祈祷。

美洲大地上有她留下的深深浅浅的足迹,无时无刻不在提醒世俗铭记这一个圣洁的灵魂,她,这位奇女子,从生命的一开始就保持着战斗的状态,透析出不死的灵魂,像极了郭沫若笔下的《凤凰涅槃》中浴火而生的灵!

她依旧在不停地行走,渐行渐远,牵着心爱的驼儿,在褐红的天际下,感受炙烤双足的沙粒。“为了天空飞翔的小鸟,为了山间清流的小溪,为了宽阔的草原,流浪远方,流浪??”她拒绝车水马龙繁华的都市,渴望一个人或者只与荷西享受乡间生活。依旧是一袭纤尘不染的白裙,在小摊上卷起一个玉米饼,挽着心爱的人的臂,便是她想要的生活。她说:生命本来就只是一个过程,平淡无奇,何必在乎那永远的五彩。于是,她的灵魂也就一如既往的纯白了。

希望她在另一个世界幸福。希望她的灵魂找到归宿。希望她一切都好。

后记:生命的终止不是心跳的停止。让灵魂载着你梦想的翎羽,继续保持,以昂扬的姿态,行走,消逝。嘘,我们听到你的呼吸??

三、生活素材的艺术处理和加工

一个作者选择什么题材,如何处理题材,都取决于他的创作意图和所要表现的主题思想。1、为了使主题鲜明,首先必须做到详略得当。

在写作中要做到精益求精,详略适宜。较多的情况则是削减那些与主题无关,或者关系不大的材料。要想突出作文的主题,关键在于搜集充分的材料,从大量的材料中提炼出有用的题材,根据在作文里所要表达的中心思想,掌握好使用题材的宽严度。瘦则宽之,肥则严之。

2、为了使主题鲜明,必须要有一个统率全文的线索。线索把文章中的所有内容组合起来,使文章形成一个有机的集体。可作线索的内容多种多样,学习过的文章里就有很多体现:①物为线索:《药》(人血馒头)《一碗阳春面》,②感情为线索:《纪念刘和珍君》(悲愤的感情),③一件事为线索:《为了六十一个阶级弟兄》(寻找和运送特效药),④一句话为线索:《为了周总理嘱托》(棉花就是俺的命,啥也别??),⑤游踪线索:一般的游记散文常用这种方法。

选材作文训练:(任选一题),600字左右。

1、牵挂是人类从小到老贯穿始终的一种情结。它是感情的依托,心灵的闪电,精神的升华,是人生七情六欲、喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂,人类才有了众多动人心弦的历史;也正因为有了牵挂,生活中才涌现出许多缠绵的故事。请以“牵挂”为题,写一篇作文。

2、生命的原生态,就在于生命的本真和本然,无论是大人还是孩子,都是有血有肉有情有义的个体生命,自有对自然、社会与人生的独特感受和真切体验,自有各人不同的喜怒哀乐。打开自己的心灵世界,倾诉心中的所思所想,既是思想交流的情感需要,也是生命意识自我的觉醒。

请以“向你说说悄悄话”为题,写一篇作文。

3、请以“遇见”写一篇文章。

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