初中朋友的作文 篇1
懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵；懂得感恩的生命，是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。每一个人都知道感恩，但是一想到感恩人们立刻会想到感恩父母、感恩老师、感恩亲人……但是又有多少人想到过感恩朋友呢？毕淑敏曾经说过：“在什么都是越现代越好的年代里，为有友谊，人们保持着古老的准则。朋友就像文物，越老越珍贵。”
当我读过《感恩朋友》这本书，我更加感受到我们身边不能没有友谊。在这本书中讲述了知音难忘的85个友情故事，每一个故事都是那么感人，虽然每一个故事都有悲有喜，但是透露出的却是同一份真挚的友情。有一篇文章讲的故事就非常感人，作者的父亲连续三次遇难都是他那亲如兄弟的朋友帮他渡过了难关，没有让家里人操一点心，但是在第四次困难中夺取了他的生命。作者万分伤心，怪自己没有陪父亲走过最后的时光，那些父亲的朋友却像对待自己的孩子一样对待作者，经常帮助作者家渡过难关，并且还人作者为自己的干女儿，是作者感受到另一种父爱，另一种幸福。
像文中作者的父亲的朋友那样，我们身边的朋友也在为了我们在无私地帮助着我们，他们也许已经把我们当作最知心的朋友，最亲的人，我们不能没有真正的友谊，友谊也是我们生活中那个不可缺少的部分。在漫长的一生中，朋友陪伴着我们读过每一个开心、痛苦的时刻，使我们生活经历的见证者。他是我们生活中最忠实的听众，是我们更加了解自己的好镜子。他的每一句祝福、每一句鼓励、每一声问候、每一句批评，都使我们更加完美，更加认识自己。只有朋友才能无顾虑地说出你一个又一个的缺点，说出你一个又一个的不足，他们宁愿让你说他太直白，也要说出对你有好处的话，使你更加优秀。但是又有谁要求他们这样做呢？这些都是他们做我们无话不说的好友时才说出来的，如果没有他们。
我们又怎能从新认识到自己，了解自己呢？患难见真情。也许有些时候，只有你真正遇到困难时才会感受到朋友们那无微不至的关怀与问候，才会感受到他们对你的帮助。在平常，也许他们总是不停地给你开玩笑，但是在他们的玩笑中也带有点点寓意。所以我们应该好好珍惜彼此之间的友谊，珍惜彼此间相处的每一刻，珍惜这来之不易的缘分。《感恩朋友》，使我更加了解了同学之间的友谊，也懂得了更加的珍爱友谊，珍惜与朋友在一起的每一刻。心怀感恩的人，所触到的，是人世的暖；所感知到的，是人世的美。我们要学会感恩，感恩父母、感恩亲人、感恩老师、感恩母校……感恩朋友！感恩朋友，是一生中重要的感恩，感恩朋友，善待朋友，因为它是给我们自己架设的一座通往未来的桥梁！
初中朋友的作文 篇2
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
初中朋友的作文 篇3
课间，大家围在一起说说笑笑，只有树荫下那抹身影独自站立于风中，落叶飘零，无依无靠。从前，孤寂是我的代名词。在同学眼里我不爱说话，在老师眼里我害怕举手，在家人眼里我又少有笑容，甚至连自己也认为快乐与我无缘。但或许是老天的怜悯，让我遇见了她。那双含笑的眼，也让我明白“朋友”真正的含义。
爷爷走后，家中一片死寂，那个我家旁的小矮屋再也没了往日的生机，没了那苍老的身影。父母按生前爷爷说的把小矮屋租了出去。我在隔壁租进来时也去看了，随着搬物声临近，我走在妈妈身后，到时微微低下了头。却没想到一只小手已然握住了我的手臂，力道不大却足以让我震惊。猛然抬头，只见一个小女孩满脸笑意，圆圆的脸蛋上一双清澈的眼眸水灵灵的。见我打量，她毫不在意似的继续笑着说：“你好呀，我叫小尹，你叫什么？”心中一颤，支支吾吾地说出了名字。她看我如此害羞，不禁哈哈大笑起来，然后大义凛然地说：“以后你就是我朋友了。”瞬间呆滞，一种奇异的感觉划过心头，鬼使神差般点了点头。她高兴极了，蹦蹦跳跳地拉着我转圈，似乎是被她感染我也笑了起来。
此后，她时常找我玩，幽默的语言，单纯的性格使我的生活不再单调。这天我在她家玩，她母亲突然有事找她，我便在她书桌旁等她。无意间，我瞥见了在书桌角落边的一本本子，灰灰的封面。也许是好奇，我竟翻开了。原来是日记，可当我看到歪歪扭扭的字体的内容时，我震撼了——爸爸和妈妈分开了，心好痛，哭了好久，不明白为什么？为什么？看似坚强的外表下原来已经遍体鳞伤，此刻不知如何描述，只知道面对小尹，自己实在是太懦弱了。她回来了，看见我这副模样问我怎么了，我笑了，明白了，说没什么。
我慢慢学会了坚强，学会了微笑，学会了交往。而教会我这一切的是她，是那个拥有笑眸的人。我想说谢谢你，爷爷，谢谢你让我们遇见。
？没错，现在我也可以问心无愧地说：“小尹，你是我的朋友，最好的朋友。”
初中朋友的作文 篇4
每个人都有朋友，但我只有一个朋友。她的名字叫邢星。
她喜欢笑哭，但她告诉我，每一滴眼泪都是珍贵的，不是给不爱我们的人。所以，无论遇到什么困难，我都不哭，因为有她在我身边。
“微笑，困难总会过去”是她的口头禅。我难过的时候，她总是用这句话鼓励我，仿佛只要她在身边，我就不会失败。
我喜欢她在人群里上蹿下跳，就像她喜欢牵着我的手说话一样，因为她说：“牵着手说话，大家都会知道自己在想什么。”呵呵~我一开始真的不信，以为是骗小孩子的，后来好像你真的知道我想的是什么，但不是魔法，而是我们心里有交流。
世界上所有美好的事物都会结束。很快，我就要去美国了，也就是说我要离开星星了。前天晚上，我们在天台看月亮。月亮很亮，我的心是灰色的。
第二天，我就要走了。她给了我一张纸条，上面写着：你一定要幸福的想起我。如果你因为我而难过，请忘记我。”我笑了，笑得没有眼泪。这是我的误解吗？在阳光下，她似乎有一个天使的光环。她太完美了，她不是橱窗里的水晶娃娃。她怕一碰就碎。
她走的时候对我说：“希望我们能再见面。”听了这话，我有一种说不出的遗憾。连和她握手道别的勇气都没有，怕自己离开的信心瞬间崩塌。我相信，如果你能给我更多的时间，我会很喜欢陪着她，我不能离开。
她让我停止哭泣，学会坚强。
她让我笑了，学会了忘记悲伤和悲伤。
她，明星，将是我唯一的朋友。
初中朋友的作文 篇5
朋友，一个储存着太多情感的字眼，触动我心弦的每一个角落！
你还好吗？这是我们彼此开头都会说的一句话，有时候彼此会沉默不语，陌生的感觉便在此时爬上我们的心悸！
曾经在一起的滔滔不绝到现在的一言不发，这个过程很奇怪，给我很大的震撼！
我笑着说：“小猪，你变了哦”！你惊讶的抬头“是吗？”我拍打着你的肩膀！我们相视了几秒，又重新找到了往日的那份熟悉！
我们依然在跑道上打打闹闹，累了就坐在草坪上，我把头埋在你的怀里！依旧是熟悉的温度！
我们互诉着彼此在外漂泊的不满和委屈！我们彼此大声的向远方呐喊：“我们要做一辈子的好朋友，一辈子的约定谁也不许赖”！我们喊得歇斯底里，彼此转身的时候，都已泪流满面，我们笑着对方的脆弱！彼此相拥着依靠着对方！
清晨的列车来临了，你不舍得踏上旅途，眼里的泪光出卖你的不坚强！我笑着送你离去，笑着目送列车的归去后，眼里的泪滴也顺流而下！
初中朋友的作文 篇6
不怎么可爱的“研究生”小朋友：
看了网上关于老院士站着演讲而一群未来精英们，却坐在那里“睡倒”了的新闻，真的觉得很无语——其实让我无语的理由，也与你在给院士爷爷这封信里所表达的一些观点，差不多。
说实话，若是从鞭挞时弊这个角度来看你的大作，我是十分地赞成当然也是十分地欣赏的。因为你点出了我们“国病”的病灶所在。然而若可以换个角度看你这封信，似乎不是在就你们的无礼行为进行道歉，也似乎不是在鞭挞中国教育的歧途未返以及社会大环境里的积弊，反而倒像是一种顾而言他的强词夺理。
这，就好像有点儿弄巧成拙的`味道了。因为你的话里所缺少的，是一份体现你作为精英能够择善而从的一点诚恳而多出的，则是给人以无理诡辩的感觉。作为知识精英你的这点小聪明，实在不够高明。
我的理由是，礼貌与谦虚以及能给他人以起码的尊重，既是做人的基本素质也是构建公德的基石。你们在会场的“睡倒”，已经暴露了个人素质的严重短缺，而你反过来却又用你的无知来挑战公德，实属不智之举。我不明白，作为一名知识“精英”，你连古人那“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的话，难道也没听说过么？再者说，社会有病、别人有病，就是你犯病的理由么？这种混帐逻辑是你父母教你的，还是你的老师教你的抑或是你从娘胎里带来的？而与其同时，在你为自己诡辩之前，想没想过这样一个问题那就是：拄着拐杖的老院士他为什么要坚持在一群坐着的年轻人面前，站着演讲？
无独有偶，你的大作倒让我想起一件往事。曾记得汶川地震后，那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里，直言不讳地恨自己生在中国而不是美国。仿佛作为一个老师他在危急时刻忘掉自己身份与使命的那一“跑”，其唯一原因就是他没有生在美国。
现在我想对你说的是，大家把你们的行为“上升到道德高度”，实在不是什么“敏感”而是国人在世风日下的大环境中，寄匤时济世之厚望于精英们的一种自然流露。而可怕的是，如果我们未来栋梁们都是你这副德行而把知识与才华都用到这上头了，我看“中国梦”，怕永远都他娘的只能是个梦了！
因此若不怀疑我是无限上纲的话我真的觉得，你的这封信也无异于一张“白卷”——失去底线的道德白卷。
最后我想对你说的是，无论你是研究生还是凤凰网的什么评论员，往后最好别再以歪理邪说当真理，更不可拿无耻当有趣。
最后祝你未来事业有成！但务请注意一点那就是：做事先做人。
初中朋友的作文 篇7
我有一个好朋友，名叫马金铭，他个子不高，胖乎乎的脸上镶着一对宝石般的的大眼睛。
马金铭不但擅长画画，而且还有一手用蚕豆制作小动物的“绝招”呢！
四、五月间，嫩蚕豆大量上市，这下可乐坏了马金铭。他请妈妈买了一斤蚕豆，又准备了一盒火柴。在一个凉风习习的下午，他便和他的助手——我，开始了蚕豆制作小动物的活动。我名义上是他的助手，实际上只会帮他剥剥豆壳。我把剥好的蚕豆递给马金铭，他挑了一颗端详了一阵，自言自语地说：“嗯，这个豆大，用来做马的身子挺合适。”说完了又捡出一颗小的蚕豆，比划了一阵子后，似乎觉得很满意，便一声不响地干了起来。只见他先把蚕豆竖了起来，在左右两侧匀称地戳了四个洞，又在两端各戳了一个洞。我不解地问他，为什么要戳这么多的洞呢？他给我解释说：“两侧四个洞是为了插四根火柴，造成马的四条腿，两的两个，一头插马头。一头插马尾巴。”他还说：“左右两侧洞之间的距离不能太窄，不然这匹马就站不稳；两端的洞不能太大，不然马头、马尾就插不牢。”
嗬，原来扎洞还有这么多的学问呀，他真行！
这时，马金铭已经在做马头了，他先在小蚕豆的一端戳了一个洞，然后又在一个侧面的上方和下方戳了三个洞，这回我可看懂了，大的一个洞是准备装火柴做的马脖子，侧面上方的两个洞是准备用火柴头做的马眼睛的，下方的那个洞，则是马鼻子。
一会儿，一匹青黄色的大马便出现在我们的面前，它高昂着头，似乎在仰天长嘶……我看了乐得直蹦。马金铭心灵手巧，他真行。
然后，马金铭又做出了乌龟、兔子、金鱼等等。一件件作品都形象逼真，栩栩如生。我心中不由暗暗“马金铭真行！”
初中朋友的作文 篇8
“朋友一生一起走，那些年来不再有……”每当我哼起这首歌，我自己总是不禁疑惑，我，有知心朋友吗？
现在我们这些00后呀！所谓的朋友，不过是攀钱爱比，不是巴结那些有钱的人，就是炫耀自己有多么有钱，还有一些人啦，不支持她的朋友也就算了，还在背后说别人坏话，还呢，在那里假装自己对你有多好，当谁不知道呢！
我一直有个好朋友，可最近，我发现他变了，他不是那个和我一起嘻嘻哈哈的女孩了；不再是那个思想单纯的女孩了；不再是那个和我一起八卦的女孩了。原本我以为，是压力太大了，要成熟了，最近才发现，原来是他瞧不起我了，他认为，我的一切作为，都是装的；他认为，我的脾气，是很爆的；他认为，我的人为，都是坏的`。可他殊不知，为了这份不稳定的友谊，我在暗地里哭了多少回，为了这份不稳定的友谊，每次我都不怎么发脾气，再大的火我也都尽量忍着，为了这份不稳定的友谊，我变得快不认识自己了，可我并没有是坏的，为什么？为什么？唉，现在的社会啊，连个真正的朋友都找不着……
初中朋友的作文 篇9
也许有些人觉得自己一生过于孤独，冷冷清清的让自己的心紧闭。没有朋友，人生会是怎样的呢？
因此我认为自己幸运的有了几个朋友，可能是一些真正的好友，但更多的还是狐朋狗友，我到无所谓，如果交的真是小狐狸小狗的朋友，那也不错呀！
他们都能带给我或多或少的快乐。
我们会经常骑着自行车，去各个地方兜风，可能会寻找到一些小河，又会在那欣赏风景，也当然会打水战，四周一片嬉笑声。这样有趣，但也会去同学家串门，跟他下象棋，也会去看看电视。仗义的甚至会和他人去看电影，就算是在自家小路上溜狗。狗见着朋友，甩开了主人，向朋友飞奔过去，侧眼依依不舍看着主人，主人却早已和自己的朋友打成一片，闹声叫声一直飘向远方，又带上了我们的欢笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快乐，但却也会有吵架的时候，不外乎进一步变成打架，这时便需要精神上的朋友来安慰你——也没有想象中的高级，几本书罢了。
茶能醉我何需酒，书能香我何需花。朋友用自己特有的语言和香气，渐渐平定了一颗受伤的心，不仅是再从思想上的熏陶，也安慰了自己肉体上和精神上的创伤。也许你镇静了下来，就会发现是自己错了，也是两人都错了。也会后悔自己刚刚的冲动，明天便见到了重归于好的兄弟。看来书不仅是益友，也是良师，是很好的语文老师，也是不错的思品老师，他可以让人学习到各种各样的知识，也让他人理智控制了自己的怒火。这是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，这位良师益友，却是无声的，但从来都冷静，没有花花绿绿的感情因素在里面。以此，他是知识，也最公正合理。
有空时，如果留下几本书，静静的坐在一旁，欣赏到了优美的语言，仿佛看到了书中的情节，也见到了优美的景色，那你就会是一个很好的倾听者，你能听到并听懂朋友的话语，但你不会发表你的意见，可能是由于你们想到一起了；可能是由于你的观点的正确性太低了；也可能是他错了。但却不能跟他争执，并不是不能争执，而是由于跟一本书争执不了。这时，就能跟你的朋友讨论，这样便会更有意义。
其实，当带上几本书跟朋友有说有笑的走在人生之路上，那你便快乐了。当然，有朋友和精神好友，怎么能不快乐呢！
初中朋友的作文 篇10
书，是人类最文明的“长生果”，它让我们晓知天文地理，悟得做人道理，所以，我把书当做我最要好的朋友。
从我读幼儿园起，妈妈就买了许多书给我看，每晚给我讲一个睡前故事，这让我与书结下了不解之缘。
因为从小妈妈就培养我读书的兴趣，长大后，我特别爱看书，只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。因此我从书中得到了许多好处。四年级时，我参加了“我读书，我快乐”作文比赛，因为我平时爱看书，积累了许多好词佳句，拿了个一等奖，兴奋极了，拿着奖状蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈一个劲地夸我棒，爸爸更是把我疼得比宝贝还宝贝。这都归功于我的“好朋友”啊！
从此以后，我更爱看书了，放暑假时，我天天跑到书城看书，什么《小学生优秀作文》《小学生500字作文》还是《名师点拨作文》我都看过了。因此，我的左文经常被老师当作范文在班上读出来。
书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集许多晶莹的`泉水和露珠，逐渐丰满起来。书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。是书，让我掌握了许多好词佳句；是书，上我学会了写作；是书，使我的学习进步了；是书，让我学到了许多知识；是书，让我受到了爸爸妈妈的夸赞。我爱书，没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值。
同学们，书是我们最好的朋友，多看书吧，从书中获取知识的是我们自己啊！
初中朋友的作文 篇11
您好！
虽然我们没有见过面，但我真的很想和你成为好朋友。我叫杨。我十二岁。我在小学五年级。我在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我有很多朋友。但是我很希望和远方的朋友成为笔友。你可能是一个活泼的男孩，也可能是一个开朗的女孩。我非常希望和你成为朋友。
我的家乡重庆是一座古老、年轻、繁荣的城市。它之所以说古老，是因为它历史悠久，土特产丰富，国内外历史古迹著名，山川秀美。它充满了生机和活力。在重庆人眼里，永远是最美的。它年轻是因为它是一个新的直辖市，中国第四个直辖市，也是最年轻的直辖市。重庆直辖后，有许多值得一去的地方：如热闹的磁器口、有趣的洋人街和美丽的南山植物园.重庆的环境很好。虽然周围都是高楼大厦，但是大家都很爱护环境，所以重庆正在争创“十大健康模范城市”
你的家乡是什么样的？一定也很美！一定要有钱漂亮？也许是繁华之美，简单之美，或者纯粹之美。我想你一定和我一样爱你的家。
真心希望成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流我们的学习、经历和生活收入，以及美好的理想！好吧。让我们互相帮助，让我们在交流中共同学习，共同进步。
愿望：
身体健康，学习进步。
初中朋友的作文 篇12
朋友，你是否喜爱油墨的芳香，你是否向往知识的殿堂？你是否想乘风破浪，做一只荆棘鸟去撷取智慧的锦囊？
不要总抱怨学习苦，考分低，我们不是分数的奴隶，而是分数的主人，不要让分数将我们左右。
就像山峰没有棱角会黯然失色一样，漫漫求学路上如果是一帆风顺，则会索然无味。你要知道：风雨可以洗刷人的愚钝，雷电可以警醒人的灵魂，崎岖可以磨练人的意志，激流可以洗涤人的沉沦。你可能一时失败，但这时不要泄气，应重拾自信，给自己勇气。
一位权威人士说过：使你感到困难的，不是你眼里的巍巍群山，而是你鞋里的一粒沙石。是啊！千里之行，始于足下，不要做语言的巨人，行动的矮子。不要总是向上苍表明自己空洞的决心，羡慕别人的平步青云，别人的捷足先登，抱怨上苍为何如此不公？幸运总是垂青于别人？记住莫扎特的话：我收获的，是我种下的。学习的事来不得半点虚假，成功总是按劳分配的，吃得苦中苦，方为人上人。只有付出比别人多的汗水，你才能得到令人满意的期望值。
种种的压力与顾虑好比是沙粒，无时无刻不在围绕着你，使你一叶障目不见泰山，但你要擦亮眼睛，不要迷茫，无论何时都要从容面对学习。
最后，一首小诗与朋友共勉：
三更灯火五更鸡，
正是学习发奋时。
黑发不知勤学早，
皓首方恨读书迟。
初中朋友的作文 篇13
当你走出屋子，呼吸着新鲜的空气，有没有想过，这样纯净的空气是怎样来的；当你趴在木制的书桌上看书时，有没有想过，这桌子、这书本，是谁的贡献；当你感受那清凉可口的水流划过喉咙时的快感，有没有想过，水从何而来；当装着火红的炭火的燃炉温暖你的身体，你有没有想过，这宝贵的炭如何形成？
大自然所孕育的树木，是无私的生产者。为了我们的生存，它们吸入我们产生的废气，释放出我们所必需的氧气。一些树木，甚至将自己的一生献给了人类，用自己的身体，铸造各种各样的器具，只为了我们生活的便利。
“哗哗……”下雨了，大自然的身躯——土壤，如海绵般吸收水分，存入地下的大水库，以供人类的不时之需。水，我们的生活不可缺少的物质，它是大自然赠与我们滋润身心的礼物，象征着大自然那纯净的心灵。
千万年前，生活在地表的人们，怎么也不会想到，那时在地底下的深埋的枯叶、朽根，经过大自然的魔法转化，到了今天，竟已经成为宝贵的矿产。大自然啊！也是调皮的孩子，爱和我们玩“藏宝”的游戏，而这些矿产，便是它准备了千万年，等待人们去寻的珍贵宝藏。
大自然是无私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留给了我们。它无时无刻不在向我们表示友好，以它的无私彰显对我们的友爱。你看到了吗？那一大片一大片的橄榄林。它在向我们诉说：“我，大自然，是你们的朋友。”
初中朋友的作文 篇14
童年，我有一个形影不离的好朋友，他就是——赵旭。
小时候，我经常在楼下玩儿。一次，我下楼梯急了点，一不小心失了脚，从楼梯上摔了下来，正当我想哭时，一双手伸到了我的面前，我轻轻地抬起头，一个与我年龄和身高相仿的男孩站在我的面前，一双天真无邪的大眼睛同情地望着我，“我拉你起来吧！”我点点头……就这样我们便成了好朋友，经常一起玩耍，一起看书。
朋友应该有福同享，有难同当。一次，我妈妈带回了一袋我最爱吃的苏打饼干，经得妈妈准许后，我欢天喜地地带着饼干下了楼，一会，那个小男孩也下来玩了，我赶紧把他拉过来，打开饼干，我们一起吃饼干，看着他满嘴的饼干渣，我笑着问他：“你叫什么名字？”“嗯，我叫赵旭。”“赵旭，哦，好名字！”我欣赏着。
没想到，幼儿园大班时，他成了我同班同学，于是，我们接触的机会更多了，慢慢地，我们从朋友变成了死党，遇到烦心的事，都会向对方诉说，互相帮忙解决。
上学前班时，我们养了几只蚕宝宝放在楼下，每天一放学，我们不再玩滑滑梯，跷跷板，马上回院子里喂我们的蚕宝宝，我们共同目睹了蚕宝宝的一生，从它出生，长大，吐丝，结茧，然后脱变，变成蛾子破茧而出，用尽一生的精力产卵，传下下一代。一到秋天，我们就争着比谁的茧大，谁的卵多。我们的友谊也越发坚固，可以说是固若金汤，就算是时间也不会消磨掉。上了小学，我们没在一个班了，见面的机会越来越少。我们之间，多少有些生疏，但是心里随时都挂念的对方，见面还是那么热情。
啊！童年的朋友，童年的友谊，人生的朋友，难忘的友谊。我相信，童年朋友的友谊啊！永存！
初中朋友的作文 篇15
在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。
她是一个遵守诺言的人。
记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。
一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。希望她也能记住我这个好友！