一起走过作文【篇1】
那段浸透了阳光般浓浓色彩的时光里，幸好，我们一起走过。
曾记否，三年前，我们相逢在那葱茏的大树下，在绿树成荫的盛夏时节，年少时的第一次回眸，是那天真无邪的初见。
于是驻足，停留，回望
校园里的那片蓝天，见证了我们的汗水。在那椭圆形的跑道上，我们相互鼓励，相互扶持，毫不吝啬地挥洒着泪水与汗水。也会在同学们快要放弃时，拍拍他的肩膀，说声加油。我也会努力跑完全程，即使大汗淋漓，但也有你们陪我共度风雨。
阳光泼洒在窗户上，印在了有着鲜红叉号的试卷上。这道题你会做吗？给我讲讲吧！我算了好几次都不对！她点点头，毫不保留的把方法传授给我，她仔细地讲着，我认真地听着。会了吗？这里是怎么求出来的？她并没有不耐烦，而是又很仔细的给我讲了一遍终于，当我恍然大悟而露出尴尬的笑容时，她也心满意足地笑了，舒展了眉毛，眼神中流露出快乐与骄傲。我曾迷茫过，但有你们陪我走过歧路。
最终，我们一起走到了那个充满爱的班级。后黑板鲜明的励志便条，教室前门门口的那一小片照片墙，那记载成长的照片；那橱子上绿色的盆栽，像是披着绿衣的天使，安静的、尽职的帮我们净化空气。在这个地方，我们收获了太多，墙上满壁的奖状是我们引以为傲的荣耀，这一切都为本有些枯燥的学习生活增添了许多不一样的乐趣，为我们的成长画下了鲜明的记号。
青春，是一座从幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，豆蔻年华，尽是追求，尽是拼搏。
青春岁月，我们一起走过，感受这奋进昂扬的美好时光。
一起走过作文【篇2】
那六年蔚蓝的天空，因您而变得美丽。
我深深的眸子注视着您，似乎把您的模样永远镌刻在我的脑海里，从此，您便成了我的牵挂。
早晨，我看见一位老师走在铺满阳光的校道上，那匆匆的背影让我想起了早起的您。
傍晚，我看见有位老师走在洒满夕阳的校道上，那忙碌的背影让我记起了晚归的您。
我依稀记得，您握着我的手，在纸上留下笔笔铅笔的痕迹。懵懂的我总是写不好，您再次耐心地教着我一笔一画，横平竖直的观念在我幼小的心里开始萌芽。我写了一张作品给您看，虽然歪歪扭扭，但您还是弯下腰，拍拍我的肩膀，给了我一朵小红花。
时光在淡淡书香中划过。当我迈进学校的那一刻，您便开始对我操心。在您的闹铃下，我快速地完成了一篇习作；在您的督促下，我一板一眼，认真练字。艺术节，您总是鼓励我努力积极参加各类比赛，又在您精心地辅导下，我一次又一次地站在领奖台上
毕业了，您放开了您不舍的手，悄然间，您的青丝已然成了白发，皱纹也攀上了眉目，嗓子也不那么清亮了。虽然已经毕业，可您的句句叮咛声与殷殷期盼的眼眸却时时萦绕在我耳旁。累了，想起您那亲切的鼓励；困了，想起您那醒脑的笑话；倦了，想起您那信任的微笑。
难忘于您盛夏为我们赶教学进度，放弃了午睡的您，拖着疲惫的身子为我们忙碌地上着午间管理课。
难忘于您去食堂草草吃了午饭，只为了能够多帮我们改一篇精美的作文，作文中的瑕疵渐渐在您手中消失。
难忘于有您的每个傍晚，大考前，因为有您，教室中多了几个各科背诵拼命要过关的身影，每个华灯依旧的傍晚，都有您。
难忘您的微笑，难忘您的伤心难忘您的生气，难忘您的喜悦、担忧，难忘关于您的点点滴滴
六个春秋，和您一起走过
谢谢您，我的老师，因为有您，我的世界因此美丽！
刻在黑板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世。而老师您的名字却刻在我的心里，这才是真正永存!
【王老师点评】
情感真挚细腻，从生活之中取材，描写与老师相处的点滴细节，是陪伴，是关怀，浓厚的情感流露于笔下，富有感染力！
一起走过作文【篇3】
如果将世界比为一片海洋，人便是泛游在这海洋的一叶扁舟，而人生不过是一次没有航线、没有目的地的航行罢了。作为一叶小舟，我永远不会知道这一路下去会遇见什么样的人，什么样的风景。而我遇见她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的惊喜。
那是一个冬日，语文老师告诉我们她要外出学习两个月，之后会有一位大学生来任教。当时我没有喜悦，反而多了些忧虑，毕竟我们是毕业班，她可以吗？
下午，她便来了。那是我第一次见到她，白色的外套雪的颜色。事实也是如此，她没来几天，大雪便飘然而至，第一场雪伴着她到来了。
她让我们写雪景。我们说我们没有时间赏雪，她便带着我们去校园里看雪，感受自然赋予人类的美好。我被她折服了，不知是因为她渊博的知识还是细腻的文笔。我曾戏称她是中国式的亚里士多德。
如果按照年龄来算，我应该喊她一声姐姐，但她确实只是一个小女孩，一个邻家小妹。她总是在校园里蹦蹦跳跳，总是显得无忧无虑，也许是她善于调控自己的情绪吧。她又像一个小伙子，我时常在校园里看见她忙碌的身影。其实，她是一颗星，一颗照亮我行程的星，一颗指明我方向的星。
时间总是捉不住的，两个月已经到了尽头，也许，有一天校园里再也见不到她忙碌奔走的身影，也许，有一天我再也看不见这照亮我前行的星，或许，她那时化为了千万颗星，在下一个岗位去照亮更多人的路了吧。
两叶小舟同行万里，终因目的地不同而分离；两片叶子相伴一生，终为飞行的梦而离开；两个人儿相行甚远，也终因架不住时间而走散。毕竟舟儿同行过，叶儿相伴过，而我们一起走过。
一起走过作文【篇4】
相识时，她七岁，我六岁。她扎着两条俏皮的马尾辫，而我，却像个假小子。她像个小大人般照顾我，告诉我生活常识，我却像个小孩子般和她争抢东西，她一笑而过。
就这样，我成为她的跟屁虫。我们共同在同一个院子中赏月，看星星。一闪一闪的小星星引起了我们的无限兴趣。这颗星星是什么星？我问她。这颗星星是我们的影子！你看，天上的每一颗星星都代表每一个人的影子，当月亮照亮我们时，同时像魔法师一样吸收我们的影子，带到它身边，它就不孤单了！咯咯她笑了，笑的多么甜。一闪一闪的星星染亮了我们快乐的童年。
自从那以后，没有星星的夜空在我心中永远都是黑暗的，因为那美丽的星空失去了我们的影子会变得如此令人烦闷，令我透不过气来。
我到了上小学的年龄，而她却早已上了一年级，她每天都会像老师一样教育我，教我礼仪，我也从她那里学到了不少东西。多么快乐美好的日子！可一年后，我们要分开了。她在老家上学，而我，要去另一个地方。在上学时，我结识了许多朋友，和她们相处，却再也找不得那份星星般的记忆。到渐渐大了一点，她来找我玩，我忙答应了。却不知我犯了天大的错误：我要补课！当我告诉她时，心里内疚极了。与她一起走过的六年中，仿佛那次是我最难受的。当我看到她一开始见到我难以掩饰的兴奋到后来的面无表情，再到她勉强笑了，说：没关系！我先自己玩，你好好补课！她走了，我心里比她更不是滋味，那无奈的身影被拉得很长很长，蔓延到我的心中，而当我补完课，她却该回去了
那时十二三岁的我们，将这份难舍之情，埋在心底，向星星诉说。
现在，她已步入高中，而我，也在紧要关头初三。她考的不理想，却近百倍的努力帮我借书，预习。她把她的同学中一些学习好的人记的笔记，资料都尽力给我找到，然后给我，几乎能借到的她都借了，那次她给同学打电话，那同学开口就说我的笔记都借给你了，没了！我听了心里很是难受，她永远希望我比她好
夜空中的星星亮了，倾洒出一片皎洁的光辉，在这迷人的星空中，我们一起走过了将近十年的日子，星星满天，每一颗都是珍贵的回忆，谁能理解这属于我们两人的星空？
闪烁的星星，倾吐着我们一起走过的十年，永远，永远
一起走过作文【篇5】
幽幽花香，淡淡花色，不随意吐芳，不轻易凋零，不得意，不争艳，不焦躁，在窗纱后，在阳光中，它与我一同走过。
它并不美丽，一颗棕褐色的泥球，表皮上还被割得七零八落的，有些地方甚至留着血，丑陋的样子很难与美联想在一起。可爸爸说，这是水仙球，以后会开出水仙花的。我却对这泥球不报希望，瞧它那肮脏的身子，都快要将清水弄浑浊了，还能称为花？我鄙夷地看了它一眼，把它放在了无人问津的窗角。
而在班上，我越发觉得自己像这不受欢迎的水仙，小学六年级，自从换了一个不了解我的班主任后，我感到自己像被置入了阴暗的储藏室，在狭小的空间中，舒展不开。上课时，她总看不到角落里的举手的我，却总是欣然叫起前排的她眼中的好学生，下课后，她总会点一堆闪着光的名字，对他们个别辅导，却从来没有一个字眼涉及到我。我开始怀疑自己的能力，变得沉寂起来，不自信起来，将自己封闭在小小的角落里，承受着老师的无视。
我好像变成了那个丑陋的水仙球，被人遗忘了，我想要挣脱，却被自卑的锁链禁锢着，捆绑着。
我开始同情那盆水仙，常常去看它。角落里的它却毫不自卑，每天坦然的沐浴着阳光，又自在的吸收着水分，毫不在意别人的眼光，尽情做着自己。不多久，它竟然抽出了一株绿芽，嫩嫩的，吐露着前所未有的清新与生机。原来它一直在默默地努力，努力着要证明自己。
我受到了极大的鼓舞，像被一股巨大的力量推动着，开始对自我的证明。上课时，我认真专注，紧跟老师思路，依旧举手。下课后，我主动去老师办公室请教，渐渐地，老师看我的眼神似乎不一样了，经过一段时间的努力，我在考试中也取得了不错的成绩。老师开始对我微笑，提问我问题，我的名字也加入了那些闪闪发光的行列中，成了老师呵护的新芽儿。
努力带来的辩护使我感到了自己的价值，从那角落里坚定的迈了出来，重新去寻找那个散发光芒的我。
我对着水仙球笑了。它长出了小花苞，静静躺在水中，将全身心投入到孕育花儿的过程中，仅仅是这过程，已经使它熠熠生辉了，它那样不急不躁，不泄气，不放弃，它是这样的顽强而美好。
我于是更加努力了，与水仙一起努力，我开始挑战自己，积极参加班干部竞选，参加各类比赛，取得各种各样的荣誉。感到累时，我望望那盆水仙，它默默地告诉我，不要放弃；感到烦躁时，我想想那盆水仙，它默默地告诉我，要不断努力。就这样，我从一颗不起眼的水仙球成长为人们视线中美丽的花朵。
窗台上，水仙在清水中默默的、恬静的生长，它绽放了，经过数日的努力，它终于迎来了那吐着芬芳的洁白的小花，在细碎的阳光下舒展着，开放着，小小的花儿承载着万千神奇魔力。
我闻着花香，醉了。这美丽的水仙啊，我愿在这花香中，和你继续走下去。
一起走过作文【篇6】
桌上洁白的画纸，被风轻卷起一角，勾线笔向右滚动，一切都显得很宁静，我不由得回忆起我和画画一起走过的岁月。
小时候，还在幼儿园的时候，老师就教我们画画，从那时开始，我对画画的兴趣就被勾了起来，每天都会用水彩笔画上一幅简单的儿童画，虽然画得不好看，但每次我都很满足很快乐。
再长大一点，我让妈妈给我报了兴趣班，每个周末都会去画画。最开始，我不能像学过的那些人一样画得那么好，但我没有放弃。到后来，我一点一点的开始进步，我从画画中不仅学会如何画一张美丽的画，也学会做一件事要懂得坚持才能做好。我和画画一起走过了这段坚持的日子。
画画，它陪伴了我很久，给了我许多安慰和鼓励。当我考试失利，心情沮丧时，只要拿起画笔，看着一根根线条，在我的笔下被勾成一个个漂亮的小人时，我沮丧的心情一下就被驱散了，因为每次当我完成一幅画时，总感觉我好或不好的心情都通过画笔流到了纸上，每张画都是我成长的印迹，画画陪我走过成长的岁月。
现在，我升上初中，是一名初二的学生，我也从画漫画变成画素描，每次一拿起铅笔，我就会沉浸在黑白灰的世界里，无法自拔。自从我学习画素描后，我的性格越来越沉稳、安静了，因为画一幅素描不仅需要很久的时间，还需要一直坐在一个地方不能动只有这样才能画出一幅好的素描。正是因为学画画，让我的性格变得很沉稳安静，使我的学习有所提升。
因为有画画，我才能变得越来越优秀；因为有画画，我找到了一个很好的倾诉伙伴。
画画，感谢你陪我一起走过了酸甜苦辣的成长的日子。
一起走过作文【篇7】
在生命的长河中，书籍是每个人生命中不可或缺的物品。有了书籍的陪伴与帮助，我们不仅开阔了视野，增加了知识，得到了成长，而且生活也变得多姿多彩，丰盈充实起来。
初识书籍
小时候，每到夜晚降临，床边的灯光下，妈妈总是带着我读书。她拿来一本睡前故事，让我用手指点着字，然后妈妈读给我听。妈妈读完，我还沉浸在故事的海洋里每晚我都追着妈妈读书，听着妈妈的声音入梦。
自主阅读
上了小学后，妈妈不再为我朗读，而是让我自己默读书中的内容，并且每天她都会抽出一个小时的时间来陪我读书。她看她的，我看我的，我有不会读的字就问妈妈。就这样，耳渲目染，在妈妈的指导和带动下，我养成了自主阅读的好习惯。
主动阅读
随着年级越来越高，对知识面的需求也更广了。于是，妈妈开始让我看一些蕴含道理的书。我还记得，看的书是《平凡的世界》。我被里面的情节所深深吸引，仿佛自己也置身于书里的世界，为故事里的人开心，流泪。而且，我还会和妈妈交流一下读后的感想和看法：我佩服孙少平一家的毅力，他们虽穷，但有自尊，愿意用双手创造生活;我也为田晓霞的牺牲感到惋惜再后来，不用妈妈推荐，我已经学会了主动地去找自己喜欢，需要的书来读。
杨绛先生说：读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。因为喜欢，所以热爱，与书籍一起走过的日子，每一天都是闪亮的，快乐的!
一起走过作文【篇8】
生命里，总有一些人陪你一起走过。就像乘坐公交，有和你从起点站坐到终点站的；有和你从起点站上车却在半路站分别的。有半路站上车却和你坐到终点站的……
和你从起点站坐到终点站的，不会很多，或许就那么一两个。他们就陪伴在你左右，从头至尾，久而久之，你们会变得很熟，还会因为哪天不见了对方而隐隐不安。即使，因为某种原因，彼此一直视为路人，可因为陪伴得时间太长，想要忘记都难。
和你从起点站上车却在半路站分别的，有的只是相伴一站之遥，有的也许会陪你走过很长一段距离。但人生各有不同，每个人选择走的道路不一样，终会在某个站台，匆匆作别，各奔东西而去。
半路站上车却和你坐到终点站的，看似偶然，实则必然；毕竟，你们选择了同一个终点站，只是各人前一段所走的路不同，有人走了捷径，有人走了弯路。各种各样的路最终抛在了身后，渐行渐远，只有未来的一段路，你们结伴而行。
但，还有一些人，半路站上车，半路站有下了车，只是陪你走了那么一小段；这种人，应该占大多数吧。毕竟，人生路上，岔口太多，还曲折复杂，常常有人，陪伴你走着走着就不见了踪影，你再努力去追寻，也是惘然，人生路，有太多的无奈。
有时，在路上，你总想遇见一个人，可是那个人始终没有出现，或者出现了，你却没有抓住机遇表白。你只好，独自上路，带着期盼上路。都说“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福”，谁知道下一站又会有谁陪你走呢？谁又知道下一站开始陪你走的人可以陪多久呢？有时，你会蓦然发现，你想要遇见的人没有遇见，却遇见了另一个人，这个人最终和你走在了一起，陪伴你走了很远很远，一直不离不弃。你把这个人叫做知心爱人，因为有了他或者她的陪伴，走再远的路也不觉得有多苦，即便是坑坑洼洼的弯路，也会走得很幸福。
翻开记忆的扉页，才惊觉，陪你一起走过的人不仅仅是知心爱人，还有父母、兄弟姐妹、同学、朋友、同事……人生路上，你们彼此搀扶着、鼓励着走过一段又一段人生旅途，冲破艰险的隘口，翻过陡峭的山梁，跨过滔滔的大河……
原来，搭上人生的公交，每一站都有人陪伴，你从未独自一人；因为有了人陪伴，你就变得快乐起来，找到了再往前走的勇气，看到了人生不断前行的意义。你得感谢那些陪你一起走过的人，即便他们只是陪伴你走过了一站那么远。
当然，陪你一起走过的人，终是要离开的，人生还得做好一个人走的准备。
一起走过作文【篇9】
在人的一生中,总有一些人走进你的生活,陪你一同分享生命中的喜怒哀乐。也许这样的人会有很多，但终完还是走着走着就散了，成了记忆里的过客。
生活并不完美,就像并不圆满的月亮。好在上天是公平的,让我遇到了一个不完美的她。
她是我最要好的朋友,我们在一起走过小学,走过初中。“人不可貌相,海水不可斗量”，虽然她只是一个相貌平平的女孩,但其实可历害了,成绩一直很好。我们经常相互鼓励,共同进步。
小学时,她成绩比我好,我不服想超越她,于是经常放学到她家做作业、叫她给我补习功课,即使有时回家会被骂得无地自容。不可否认的是,我们都过得无比开心。比起换骂,这点更重要。
大概是因为我们都是慢性子吧,放学总喜欢走在别人后面老远,我们一路欢笑,又是唱歌,又是谈天说地。记得有一次,她突发奇想:摘路边的野棉花,把它装在枕头里或者给小猫小狗当温暖的被窝。
我们二话不说便开始行动。东摘一朵,西摘一朵。可惜那野棉花长得不仅稀疏,而且一朵一朵的特别小.虽然这样,我们也不肯放弃,坚持采野棉花。过了很久,才发现不知什么时候天已经暗了下来,这才依依不舍的需离离开。
由于我们走得太晚了,天都快黑了,不过我们一点儿害怕的意思也没有,友而兴高采烈地哼歌呢!
关于我和她的记忆还有很多,每一个记忆我都珍藏着,每一个记忆都是收藏品。
最幸运的是我们一起走过.
一起走过作文【篇10】
关于与诗词一起走过的随笔散文
目光似犁，深掘文字，一本诗词，浸透心房。坐在他们厚实的肩膀上，走过那些年的风风雨雨……
走过?浪漫春秋 夕阳渐渐下沉，洒下柔和的余晖，古道西风，万籁俱寂。谪仙牵着瘦马，拎着酒壶，拖着长长的身影。一边收藏风的耳语，一边拾着如画的.江山，把它们谱成曲，集成册，带给我一遍又一遍的心潮澎湃。他酒入豪肠，七分化为月光，三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。
在野要放白鹿于青崖，在朝要贵妃磨墨力士脱靴。如此的不羁也掩饰不住“举杯邀明月，对影成三人”的细腻浪漫，也掩饰不住“月下飞天镜，云生结海楼”的敏感多情，也掩饰不住……
坐在李白的肩上，同他一起走过浪漫春秋……
走过?忧愁流年 一叶小舟独自漂泊在荷塘，传来酒香四溢，一位紧皱眉头，愁肠满怀的女子伏在船上，一边吐露自己浓浓的闺愁，一边吟哦着国计民生，把它们酿成酒，化作愁，带给我一遍又一遍的愁上心头。
她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，日思明诚至，相思成灰，离恨成草，愁了，拿一壶水酒，可“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急”？她“守着窗儿，独自怎生得黑”啊？也许她早已厌倦这离别的痛苦了吧？也许是她人生多舛命中有愁吧？也许……
坐在清照的肩上，同她一起走过忧愁流年。
走过?激昂岁月
一只缥渺的鸿雁，在阴暗夜空徘徊，“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，蓦然回首，知音廖无，但不肯平淡终生上，誓要激昂不平凡。带给我一遍又一遍的心酸感动。
他“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽雕裘，千骑卷平冈……”人生却坎坷多难“千里孤坟，无处话凄凉”，但他无所畏惧，从容面对，“一蓑烟雨任平生”达到自己精神上激昂的巅峰“小舟从此逝，江海寄馀生”。朝廷待他不好，他却对百姓不薄，从京城到黄州到惠州，再到詹州，立下“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿”的豪言，所到之处，人民爱戴，是北宋政坛上一颗最闪耀的慧星，是中国文学史上最有才气的词人，是……
坐在苏轼的肩上，同他一起走过激昂岁月。
坐在他们的肩上，牵着他们的手，去领悟那些年的风雨，不仅是沉醉更是智慧。日夜兼程，风雨无阻地走来……
一起走过作文【篇11】
我和雨柔认识不久时候的事情。
那时候刚好有一场很精彩的电影要上映，我便约她一起去看，是在万达的电影院里。电影情节跌宕起伏，我很快就被吸引了。看到一半的时候，我无意间往旁边一瞥，才发现雨柔不在座位上，但她的包和手机还留在这。我担心出了什么事情，便出去找她。刚出放映室，我就在门口看到了雨柔的身影，她脸色苍白的，脸上都是汗水，半弓着腰，瘦削的手在肚子上紧紧地压着，看起来十分难受。“你怎么了，是不是不舒服？要不我送你回去。”我关心地问。
“不用的，我只是有点拉肚子，没事的。”她抬起头，勉强露出的笑里满是疲惫。我陪着她回到座位上，她瘦弱的腰身无力地弯着，双手都紧紧捂着肚子。我听到她急促的呼吸，还有压抑的喘息，不禁有些担心了：“难受得厉害吗？是不是吃坏了？”我想起开场前给她买的果汁和小吃。
“不要紧的，我经常这样，老毛病了，这几天肠胃都不太舒服，今天就闹起来了……嗯……”她一下停了下来，腰弯得更深了，借着昏暗的光线也能看到她难受得眉头都拧在一起，明显是疼得厉害。正在我思考该怎么办的时候，她发出了一声低低的痛呼，弓着腰按着肚子艰难地起身离开了座位。
我在卫生间的门外等了二十多分钟，门开了，雨柔虚弱地弯着腰，脸色雪白，手在肚子上顶着，几乎是靠着门框才不至于倒下去，我连忙扶住她单薄的身子，发现她已经浑身是汗。我把她搀回座位上，她难受得直不起身子，死死地咬着嘴唇。
电影散场以后我扶着她起来，把她送回了家、后来，我渐渐知道了她肠胃病的事情，她的肠胃一直很弱，时常消化不良，稍不注意就会闹肚子，忍受着肠胃痉挛的绞痛。因为肠胃不好，她平时吃过饭就会难受，难忍的腹痛，几乎每天都在折磨着她。不知道她一个人又是怎么样度过那些难熬的时间，但往后余生我们都要一起走过。
一起走过作文【篇12】
儿时，你是我的港湾；现在，你是我的依赖；未来，我是你的依靠。是啊，这些年我们一起走过。
儿时，从你腹中传出的啼叫，使你激动满怀。拉拉扯扯，终于把我送上了幼儿园。你终于有机会休息了，但我却不想，让你休息。
记得那一次的事情是这样的，在那装着蔚蓝色软垫的楼梯上有两个小孩，他们在比跳楼梯，比谁从上往下跳得级数多，一个是我，另外一个是我的同学。啪的一声。我摔倒了，大哭起来，叫喊着你的名字，在老师与同伴的包围下，我等到了你。怎么这么不小心啊，又调皮了是不是。你带着责怪的语气说着我，一边给老师打着招呼。最后，你把我带走了。回到家中，你变了样，你不断询问我的伤势，生怕我伤了骨头。记得你是这样问得疼不疼啊，还动不动得了。我有点欺负你的样子，便随口回了名动不了了，你火急火燎的收拾着行装，当你再次出现在我面前时，我动了动脚丫子，你才明白了，嘴里还忘骂着傻瓜。那时你是港湾。
现在，我已比你高出许多，还会经常调侃你：你看，你看，你穿内增高的鞋子还没我高。你反而不怪，总是辛慰地说道：这么多营养给我你吃下怎么可能不长高，你现在是大男人了啊！
我们之间也总有不愉快的时候，毕竟人无完人吗？我的成绩似乎止步不前，你总是在我耳旁唠叨，让我认真学习，努力向上爬。我那次似乎心情不好，像根导火线似的，一点就着，我们俩吵了起来。爸爸原来想劝说来着的，却被你威胁退走，你的性子刚烈，我的脾气也有点不好，但毕竟还有点遗传的老爸，我不想吵了，可你停不下来，终于，我像一座火山似的喷发了，但我输了，或许这就是自由与依赖吧，我离不开你。现在你是依赖。
难得的周末时光，清凉的风佛过面颊，使人感到舒适，偶然间看到柜子上的照片，不禁叹到时间的魔力，时间对每个人都一样，富人有，穷人也有，不管在怎样的社会它都是公道的。
照片从左到右，依次是每年到金山寺的留影。或许在平时我看不到你的苍老，但我却在这时光定格机中清楚地看到你的青丝变成白，面颊布满皱纹，不禁让我想着未来。
未来，我会照顾你，背着你，那时的我不一定会成功，但一定不让你受苦。那时你有依靠。
那些年你陪着我，我们一起走过春夏秋冬，风风雨雨，未来不管如何，我会陪着你，我们一起走过艰难困苦，悲伤寂寞。