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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

当幸福三年级作文【篇1】

放学的时候,我看见妈妈在接送处,就走过去问她:“妈妈,你怎么来了?我可以自己走回去的。”

妈妈说:“是因为你爸爸回来了。”我一听,高兴得不得了,赶紧坐上妈妈的电动车。妈妈飞快地骑着电动车,只用了几分钟就到家了。跳下电动车,我冲进家门一看,爸爸真的在家。我扑过去,爸爸一把把我搂在怀里。我说:“爸爸,我好想你呀。”作文爸爸说:“我也好想你呀。”这时候我感觉好幸福。

我们坐在沙发上看电视,突然,我听到“啪”的一声,从厨房传来盘子打碎的声音。原来妈妈一激动,不小心把盘子给打碎了。我赶快拿出医药包帮妈妈包扎,妈妈温柔地吻了我的脸,说:“谢谢孩子。”这时候我感觉好快乐。

一个晚上,我都特别兴奋,一家人在一起,真的好幸福,好快乐。

当幸福三年级作文【篇2】

不同的人拥有着不同的童年,有的童年是悲伤的,有的童年是快乐的,有的童年是艰苦的,还有的童年是美丽的,而我的童年是幸福的。

在我的童年里,有关爱我的爸爸和妈妈,有教育我的老师,有陪我玩耍的伙伴,比起那些父母远在外地打工,或者没钱上学的灾区孩子,我的童年是幸福而又多彩的。

在学校里我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里一起学习,听着老师耐心地讲解题目;下课后可以看各种丰富多彩的书籍,和朋友玩好玩的游戏。在家里,有了烦恼可以向爸爸妈妈倾诉,让他们帮我分担忧愁,还有好看的电视,漂亮的衣服。

但是,那些灾区的孩子只能坐在破旧又昏暗的教室里听老师讲课,下课后虽然可以玩游戏,却没有图书看。在家里,有烦恼也没有人可以倾诉,好孤单。

现在,我觉得我的生活条件太好了,我可以拥有爸爸妈妈的疼爱,老师的关爱,同学们的友爱。我生活在一个充满爱的地方,所以,我认为我很幸福。我也祝愿灾区的孩子和我一样幸福。

当幸福三年级作文【篇3】

幸福源于触人心弦的旋律

繁重的学业,压得我有些喘不过气。但,只要每天能挤出些许时间,哪怕只有几分钟,投入钢琴中。奏出那触人心弦的旋律,聆听那分外清灵的声音,我也是幸福的。

坐于钢琴前,看着那黑白分明的琴键,总觉得一种甜蜜再悄无声息地蔓延。闭上眼,盲弹一首《致爱丽丝》,琴声似乎带着我来到了欧洲高雅的宫殿内,举止优雅的公主爵士们在随着音乐的忽高忽低而舞出了一部华尔兹,让人沉醉其中……

慢慢睁开眼,缕缕阳光洒在琴身,好像有无数光环笼罩,清奏出一曲经典的《卡农》。有多少人学钢琴就是为了这首曲子?每一个音符,都洋溢在心中的乐谱中。高音部与低音部的配合,奏出了触人心弦的乐曲。一瞬间,我感觉好幸福,自己弹奏的乐曲能将心之触动,作文每天都能有如此美妙的曲子伴自己左右,忽然觉得全世界都可以为其而放下……

有人发出过这样的疑问,到底为什么而热爱弹琴?为了考级?为了名声?望着书柜上堆成山的乐谱,我明白了,为了幸福。因为热爱,所以用心弹出的每一个音符都能感受到幸福;因为热爱,所以不管练的多累也能从中而感到幸福;那触人心弦的旋律,是从以往的艰辛和次次的幸福中凝练而成……真的……幸福……

每一次心灵的受伤,只要坐在钢琴前,聆听那动人的旋律,美妙的音符,这种心灵的创伤总能化为乌有,甚至为自己补充能量;每一次的心情烦躁,只要弹上一两首乐曲,心情就会拨开乌云见太阳;从不感觉孤单,因为有那么动听的乐曲相伴……我怎能不为此而感到幸福?

幸福,源于触人心弦的旋律……

当幸福三年级作文【篇4】

享受幸福其实很简单,当幸福来临的时候是不会提醒你的,只有自己去体会。

人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律,幸福是心灵的震颤,也许你希望的幸福是有金钱、有权、有房,有车那才是真正的幸福,而不同的人的幸福不一样,农民伯伯的幸福是他种的每一季庄稼到收获的那天,他认为幸福就是那一刻,而一名教师他认为幸福是他的学生能够每一个学子都有成就,那是他最幸福的时刻。而一名医生最幸福的时候是重新有给病人生命,幸福不是一个定义,只是我们认为的幸福不一样而已。

简而言之,幸福的定义太多,它出现的频率并不像我们想象那样少,人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,才拣起幸福留下的痕迹,在原地作文叹息说,原来幸福它来过,只是错过了。

我喜欢回味幸福的标本,却忽略它披着露水散发清香的时刻,才发现原来其实我也是一个幸福的女孩,只是在幸福的甜美与关爱之中,我没有去用心体会过,才发现不是幸福太少只是我们没用心去体会它的存在,错过了但我们还可以用心去珍

惜。我不需要轰轰烈烈的幸福,只需要平平凡凡的幸福,幸福很简单,只要你用心去体会你身边的幸福是那么的精彩。

幸福不喜欢喧哗浮华,它常常在暗淡中降临,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲严肃的面孔这些都是千金难买的幸福,就算你有多少钱,没有幸福那你的一生就是失败的。

其实幸福时刻陪在我们身边,让我们用心去感受幸福吧!

当幸福三年级作文【篇5】

我原以为幸福是每日的平安幸福,是家人的健康无忧,生活的快乐充实……但是,那一条围巾和那一张字条却告诉我,幸福,和我想的不一样。

那是一个微凉的早餐,我坐在大巴上,前往机场,去新城区参加这一届的书法比赛。在大巴上坐满了我的同学,他们与他们的父母嬉笑、聊天,而我一人坐在双人位上,很空荡。

大巴在高速公路飞快行驶着,我靠着窗,抱着包,看着窗外飞速闪过的绿荫,蓝得没有一丝云的天空,耳边传来的讲话声更加显得刺耳。它们好像一起在向我大叫:看看人家的父母,都是陪着孩子来的,你的父母一个都没有来,看看,看看,着差距!我烦躁地摇了摇头,继续盯着天空。

进了机场的候机厅,一对父母一个娃,有好几组这样的组合,三三两两的散着,像夜空中的星星一样,像又不失群体。我看了他们一眼,便换到了一排没有人的座位上,从机场厚厚的玻璃上望出,还是蓝得没有一丝云的天作文,只不过绿荫换成了草坪和机场。但是我的耳边还是响着绿荫、天空、谈话声夹在一起的声音。越来越响,越来越嘈杂……

一架又一架飞机从停机坪上离开,一架又一架的飞机来到停机坪。同学父母都在叮嘱比赛的注意事项,我却只能抽出一本书,慢慢地看着。我将手伸进书包,触摸到了一个硬硬的盒子,我的好奇心驱使着我拿出来,然后打开它。事实上,我也这么做了。

我的手触碰一片柔软,还微微带着点温热,毛毛的,是一条围巾。我又摸到一张条形的东西,是一张纸条,是有几个陌生又熟悉的字:

新城区冷,别着凉,注意安全。

我一手拿着纸条,一手拿着围巾,心里突然出现了一股暖流,顺着身体的一条条筋脉传到身体的每一个角落。这条暖流是幸福。

我又望向厚厚玻璃外的天空,天空蓝得更清澈了些,草坪也绿的赏心夺目起来,耳边的声音也不在嘈杂。

原来,这就是幸福,和我想的,不一样。

当幸福三年级作文【篇6】

在美丽夕阳的陪伴下,“叮铃铃”放学的铃声响起了,我也收拾起书包准备回家。

刚跨出门坎,徐子惠就像小尾巴似的,紧跟着我。还剩一点距离,她奋力一跳,扑在我身上,紧紧地搂着我,一副楚楚可怜的样子,哀求:“张萌,你留下来陪我一起打扫吧,我们还是好朋友呢!”

我抬起头看看天,夕阳依然绽放着五彩的光芒,云朵仍然披着七色的霞光,天空还是那样绚丽……谁让我刀子嘴豆腐心呢,经不起软磨硬泡,我只好同意了。

我又回到教室,徐子惠寸步不离我,还拉着我手,生怕我溜走。“咚”“嘶”“咣当”伴着阵阵桌子的响声,徐子惠松了手。我一看外面:晚霞已有些暗淡了作文。我垫起脚尖,躬下腰,四处张望,盯着徐子惠,看她有没有注意到我,准备偷偷离开。哈哈,机会来了。不料,徐子惠的目光再次锁定了我。“张萌”她如捉到贼一般,指着我,大喊,“不准跑!”哎,我只得回头,算了,“人而无信,不知其可”,既然答应了,就应该做到的。我立即道歉,“呵呵”地笑着,讨好她:“我留下来,不跑了,绝对不跑了。”徐子惠也放心地跟着笑了……

“哈哈”“嘿嘿”一阵笑声催着晚霞下山了,天空中只剩下由浅至深的蓝色,校园也没有了白天的喧闹,十分安静,我们俩一起走在回家的路上。

突然发现,心中暖暖的,为朋友付出很值得,陪伴朋友很幸福!

当幸福三年级作文【篇7】

对方的一个善意的谎言

通过关系来改善幸福,第一感觉是从他人处获取。你本幸福,在你身边的人才会感到幸福,幸福自然加倍。所以我们要提升自身幸福感

在当今社会,幸福是什么?仁者见仁,智者见智。但这几条是少不了的。

1,平安是福。战火,动乱。生命安全都得不到保障,那不叫幸福。

2,自由是福。身陷囹圄的人才知道自由的可贵。

3,健康是福。身体没病没痛,健健康康,是最大的幸福。

4,快乐是福。人,有一个快乐的心情,比有什么都幸福。

5,知足即是福。只要满足自己的基本的生存,发展的需要,即是幸福。

老百姓会说,医院没有病人,牢里没有犯人,生活中没有仇人,就是幸福。

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