写花生的作文 篇1
花生
教学目标
1、学生按一定的顺序观察静态事物。
2、学生能够抓住事物的特征来写事物。
教学重难点
1、带感情观察展开联想
2、能够运用恰当的比喻手法。
3、对所观察的事物能够升华到其价值上。
教学方法
1、直观演示法：我会拿一颗花生向同学们演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、活动探究法：引导学生通过触摸花生，闻花生，吃花生等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3、集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。
学法
新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，于是我将学习的主动权还给学生。通过自主观察（发挥五官，观察事物）、合作交流、讨论探究等方式展开，并要求学生在交流学习中展开联想。
教学过程
由谜语导入：麻皮皮，红皮皮，生出孩子白皮皮
(一)观察外壳
指导学生用多个感官从外形，颜色，大小，形状等方面进行观察。
(二)观察果仁
指导学生从外形，颜色，味道等方面进行观察，说出观察所得。
1、眼：花生的形状：像老人的手（粗糙的，还是光滑的？），像渔网，像毛毛虫，像小船，近似于数字“8”或字母“S”
颜色：外：米黄色（像个小摇篮）中：红色（像不像裹着红色的毯子）里：白色（是不是像个大胖小子）那我们就可以说花生像两个裹着红色毯子的大胖小子躺在摇篮里
大小：只有我的一个小拇指那么大体型：胖乎乎圆鼓鼓
2、嘴：口感：咬下去是硬的还是软的？很脆很硬味道：香甜
3、手：凹凸不平粗糙
4、用途：炸成花生油制成花生牛奶等各种各样的食品
5、价值：养胃，补血
写作指导
开头，吸引眼球，设置悬念，可以以一个谜语开头，如“黄房子，红帐子，里头住着两个白胖子。大家知道这是什么东西吗？告诉你，那是花生。下面我来给大家介绍一下花生吧。”也可以“今天，我给大家介绍一种食品，它叫花生。”
第二段我们可以按照一定的顺序来，写花生的外壳，形状，颜色，纹路，大小
第三段掰开花生，写一写花生仁。多用比喻句。
第四段可以写一写花生的用途，能榨油、能炒、炸、煮食，制成花生酥、以及各种糖果、糕点等。
第五段，可以赞美一下花生，将成熟的果实理进泥土，等待人们来挖掘，来利用。由此，我们体会到花生可贵的品质是不求虚名，默默奉献，朴实无华。
写花生的作文 篇2
花生外表有密密麻麻的方块儿，黄色的皮肤，和我们一样。拨开花生，里面有肉色的果实，放进嘴里，咬上几口可好吃了！
小时候家里有半块空地，正好有花生种子，母亲便把那块空地开辟出来种花生。我开心极了！因为我特别爱吃花生！
我们把花生种子放入土中，盖上，一天又一天地过去了。我们每天翻土、浇水、播种，没想到竟收获了几大筐花生呢。
种花生的时候，我每天都守在那里。几天过去了，结果令人失望。我疑惑地问妈妈：“为什么那么慢呢？”妈妈微微一笑，说：“再等等吧！”我点点头。过了几个月后，我跑出来一看，咦？果实呢？我东张西望找果实，妈妈走出来笑着说：“别找了，果实在地下。”
我连忙拿来铲子，挖来挖去，终于找到了花生。哇，这么大呀！我剥开一个放进嘴里，嗯，真好吃！
花生里面一般有两个果实，小的只有一个。小的花生味道没有大的好，没有大的多。我们把花生从土里拿出来时要小心，因为如果碰到根的话就会疼，所以要拉它的根，连根拔起。
我们经常围在桌旁剥花生吃。我们一家三口拨花生的办法可不一样呢。妈妈最多，爸爸其次，我最少。妈妈四个手指一压，就裂成了两半，往嘴里一扔，一个花生就灰飞烟灭了。爸爸很傻，放在嘴里咬了半天才吃到花生的果实。我呢，十个手指头齐上阵，憋得小脸通红，才裂开一条缝。最后，我和爸爸剥的数量只有妈妈的一半！
我学过的一篇课文叫《落花生》，其中一个道理是，做人要做对别人有帮助的人，不能只想做体面而对别人没有用处的人。花生不像其它的水果一样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，一看就讨人喜欢。花生矮矮的，只能挖出来，才能知道它有没有果实，不能立刻分辨出。
家乡的花生味道最好了，比街上买的好多了，我最喜欢家乡的花生了！
写花生的作文 篇3
大家好！我就是大名鼎鼎的花生。我还有许多名字，如：落花生、长生果
今天，我来到了翰林写作做客。我身穿一件凹凸不平的土黄色外衣，这件衣服十分粗糙，看上去有一格一格的像一张渔网，也像蜘蛛网
我的体型像葫芦，像数字8，也像那可爱的小婴儿，造型十分奇特，十分引人注目！
忽然，一个小女孩把我拿起来，放在她的耳边，摇了摇。只听见一阵咚咚声。这种声音好玩极了！
我身上还隐约传出一股咸咸的香味，这种香味向小孩扑鼻而来，也顿时布满了整个教室
这时，那个小女孩轻轻捏了一下我的身体，我马上裂开了。这时，露出了两个身穿红色衣的小婴儿，正甜甜睡着呢！
她剥去了小婴儿的红上衣。轻轻咬一口，顿时，她称赞道：花生真好吃呀！让我满口留香、回味无穷！
我仅仅好吃？不！我不仅好吃，而且浑身都是宝呢！那我的内衣不仅可以入药，也有补血功能！而且，你可别小瞧我那身花衣！它也是一种好中药呢！我那里面的果肉更是好，有丰富的维生素C、D，和多种营养呢！
最值得一提的就是我那谦虚的精神，虽然长得不怎么样，但功能也挺多。你可不要以貌取人哦！
我就是大名鼎鼎的花生！
写花生的作文 篇4
在暑假里，我和妈妈去了乡下奶奶家，在这两个月里，妈妈把花生种好了。
下午，妈妈和奶奶把花生做成好几样食品，妈妈让我去给爸爸打电话，问他回来不。我清楚的记得，我一共打了七八个电话，在我打第九个电话的时候，他接了电话：“什么事情，我正忙着呢”“爸爸你什么时候回来呀？”“我两天后回去”我从爸爸的话语中，明白了一个道理，生活不易，工作忙，挂了电话，我把这个好消息告诉了妈妈。为什么说是好消息呢，因为爸爸很少回来。
两天以后的天色不好，但是爸爸也来了，妈妈用小车把花生做的食品送到了后院亭子里。爸爸问我们“你们爱吃花生呢个吗？”我们争着回答“爱！”“那你们能把花生的好处说出来吗？”姐姐说：“花生的味道很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价格便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是花生的好处。”
爸爸说：“花生的好处有很多，它不像桃子，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂起，使人一见就生爱慕之心。花生的果实埋在地里，如果想知道成熟了没有，必须挖出来才知道。”我们点了点头都说“是。”
我说：“以后要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。”“对，这就是我对你们的希望。”
花生做的食品都吃完了，爸爸的话却深深印在我心上。通过这次收获节，我明白了两个道理：一、生活不容易。二、人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
写花生的作文 篇5
浪花大片大片地扑来，密密麻麻的重叠、交织，反射着暖色的阳光，像极了某人微笑时清澈的脸庞，只是稍纵即逝，我不知道会有多久，可我想一定会让我们记住彼此的每一点，每一滴。每一笔，每一划。每一个无意的动作，每一次无意的微笑。浪花来得铺天盖地，走得悄无声息。卑微了谁的良苦，无奈了谁的用心。
自从黑板上飘起了血粼粼的倒计时，恐惧如蛮荒的野兽，放肆、不驯。我怕中考的压迫，怕遗失我们的初中，丢弃我们的青春，我总会无情的擦掉它，这样也许会舒坦些，每每看天际挂起灿烂的星辰，我知道，一天又过去了。
走到校园的每一个角落，都会发现我们走过的痕迹，一起打闹，一起闲谈，一起运动……将这些装进记忆的匣子中，满满的。站在这个楼顶，俯视满个操场，一段段影像展现在我面前，美丽的光泽刺痛双眼，按下暂停键，欣赏每个人脸上的表情，精致的脸，浩瀚的笑，那是我们就是这样无忧无虑，将这一切和着嘴边的`香茗，流满心间。站在操场中央，紧闭双眼，聆听每个人的声音，听受批评后无奈的叹息，听打球胜利后激动地心跳，听幸福时甜蜜的脉搏……将这些永久萦绕耳畔。走到教室，满屋子幸福的味道，笔下飘起的清香，书本中钻出的墨香，情侣间大束玫瑰的幽香……这些熟悉的味道，再次仔细品味，感受幸福，将这些装进香囊，永远的芳香。
初中的三年，就像人生湖泊中一朵美丽的浪花，绚丽，纯洁，激情，是我心灵的伊甸园，梦中的甘甜……
写花生的作文 篇6
“十一”小长假里，我们决定待在家里，为防疫工作尽一份力！然而就在国庆节当天，我做了一件非常有意义的事，听我慢慢道来！
这一天，我在家里写作业，正在这时，妈妈接到了外婆的“圣旨”一一让回去帮忙薅花生，妈妈让我们上午把作业做完。中午吃过饭，我们便去了外婆家。到了那儿，发现地里的花生已经薅掉了四分之一，闲谈了一会儿我们便投入了"战斗”。我打心眼儿里不想薅，因为听别人说薅花生勒手还腰痛，但母命难违，我心不甘情不愿地薅了起来，一棵、两棵……看到白白胖胖的花生宝宝在我的助力下脱离大地母亲的怀抱，再想想能帮年迈的外公外婆干点儿农活儿，尽尽孝心，此时我发现薅花生并不是很痛苦的事儿。
于是我答应妈妈先帮忙薅一垄儿花生，不一会儿我就胜利完成了任务。妈妈高兴地对我说：“我的小棉袄儿真了不起！不如这样吧！薅一垄儿花生奖励2元，薅两整垄儿奖励5元，你看怎么样啊！”我听了感觉很有趣，眼睛眨都没眨就同意。于是我铆足干劲，从头薅了起来，薅到三分之一时，妹妹也来帮我了。这时，表妹向我们发起挑战：“我们来比试比试吧！看谁先薅完。”我毫不犹豫地答应了。妹妹一来，速度果真提升了不少，真应了爷爷那句话一一人多好干活儿，人少好吃馍。可是表妹她们也不甘落后，对我们紧追不舍。我们不一会便薅了一大半，但在这时，我没了力气，休息了一会儿，想妈妈每天干活那么辛苦，一元钱来之不易，我却没有好好珍惜，不懂得锅是铁打的，花钱如流水。我干了这么多，才赚几元钱，妈妈她们赚钱太不容易了。想到这里，我重整旗鼓又干了起来，在妹妹的鼎力相助下，不一会儿，两垄儿薅完了。
“耶，我们赢了！”妹妹高兴大喊道。我们一直干到日落西山。吃过晚饭，我们才回到家。我感觉腰酸腿痛手发麻，但累并快乐着，因为今天过得太有意义了！
通过这次劳动，我真正体会到了妈妈赚钱的辛苦！我以后再也不乱花钱了！
写花生的作文 篇7
今天，我来给大家猜一个谜语：“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。”猜出来了吗？“对，它就是花生。”下面，我们就以花生为主题，一起来观察吧！
花生的形状可不是一般的，它像一个小葫芦，还像一个熟睡的婴儿，更像一只蚕宝宝。看，它不但形状多样，而且颜色也刚好符合现在最流行的豹纹图案，土黄色，无论是男的或女的，穿上这件大衣，照样好看。它的大小有大拇指般大，有小拇指般粗。仔细观察它的外衣，上面还有许多纹理，摸上去凹凸不平、坑坑洼洼的，就像一条曲折的小路。它身上的斑点还像女孩子脸上长的雀斑。现在我们摇一摇这颗花生，只听里面的花生宝宝就像在敲门说：“我要出去，我要出去。”我偏不让你出来。过了一会儿，它不敲了，心里可能想：“没用的，还费这力气干么呢？”一会儿，付老师说：“现在大家把花生的顶端捏一个小缝”。我迫不及待地把它轻轻地捏了一下，只听见“呯”的一声，本来完好无损的花生裂开了一道小缝，我隐隐约约地看到里面的“小家伙”眼睛里出现了一道亮光。大概它是困了吧，又像小婴儿一样躲进了那暖和的小棉被。可是，我一闻见那丝丝香气，口水就像瀑布一样流了出来。终于，付老师说：“现在，大家可以品尝一下了。”我赶忙把那颗花生拿了出来，它似乎还不知道发生了什么事，继续熟睡，这时，我有点忍不住了，一口把花生吞进了嘴里，津津有味地咀嚼了起来，好好吃啊。虽然花生进了肚，但是它的香味是回味无穷的。花生我们已经观察完了。
通过这次观察花生，我发现无论是事物、人物不能只看外表，就像花生一样虽然它的外表不美，甚至可以说是丑陋，但是它的内在是美的，比如说：老师、环保工人、解放军叔叔，他们的工作环境虽然不优越，但他们都是善良、纯洁、高尚的人，以后我们一定要做一个有内在美的人！
写花生的作文 篇8
山东半岛是我的家乡，这里家家户户都种花生。槐花飘香的时节，正是播种花生的大好时机。人们在散发着芳香的土地上，调好畦子，播上种子，用耙整平，再喷上除草剂，最后盖上地膜，就只盼着花生出苗了。
七八天后，花生开始出苗了。这时你如果到地里去看一看，只见花生苗只露出一点点，没有把自己完全展露出来。到了六月中旬，花生开花了。你可别小看这些不起眼的小花，它们正在默默地孕育着新果实呢！随着这些小花的次第凋谢，一根根“小管子”向地面伸长、伸长，慢慢钻入地下，开始膨大，形成果实。但是，花生喜欢把自己的果实悄悄地埋在地里，到了收获季节，才把累累的果实奉献给人们，这和玉米、苹果不同。
去壳后的花生米，饱满、红润、光滑，吃起来醇香甘美。家里来了客人，炸上一盘花生米，那可真是下酒的好菜啊！花生油是食用油家族中的佼佼者，可香了！要不“鲁花牌”花生油怎么能成为人民大会堂的国宴用油呢？你看，山东的大花生更出名了！许多副食品也都离不了花生，如月饼、点心、奶粉、蛋糕等。现在有人还发明了花生豆腐，比用大豆做的豆腐还细腻、滑润呢！据美食学家证明，花生具有美容、健脑、延年益寿作用，难怪有人把花生称作“长生果”呢。
我爱花生，更爱朴实无华的家乡人。
写花生的作文 篇9
对于公爹的去世，我的悲痛不下于夫家任何一个。借着阵阵锣鼓声，十里长街洒满我的泪水。我哭公爹，哭公爹生前待我不薄；我哭公爹，更哭生命的脆弱，人生的不易。
听说，公爹年轻时脾气比较暴躁，但经过军乐的洗礼，人变得正直多了。人到晚年，他知道什么时候该迁就子女，什么时候该坚持原则。他曾调解过我们夫妻关系，犹如一个慈祥的妈妈，带着一个让我无法忘怀的微笑。他也大声斥责过我，以为我是一个出尔反尔的人，事后他认识到自己的不是而主动向我表示和解。他是长辈，作为长辈，能有这种气度，实在是很难得的`。而我身为小辈，不知谦让，居然针尖对麦芒，让人无地自容。
应该说，公爹是一个有福之人，带老保，退休在家，儿女都有出息。平时没事就下下棋，遛遛狗，逗逗孙女儿，活得有滋有味。可人有旦夕祸福，昨天还生龙活虎的，今天竟然是肺癌晚期，无药可救。公爹开始并不知道自己的病情，凭着自己的意志与病魔顽强地斗争，自始至终，公爹没哼过一声，即使是疼到脸发红需要用毛巾缠头止痛时也不哼一声。当公爹知道了自己的病情后，曾经绝食，他是想提早结束自己的一生，不仅解脱自己，更是让别人得到解脱。 他怕细菌侵害我女儿，当我丈夫将女儿凑到公爹前，要女儿亲公爹时，公爹却将头转到了一边，不让我女儿靠近他。我佩服公爹，佩服公爹顽强的意志力，更佩服公爹能时时为他人着想，即使是病魔缠身生命垂危时期。
小镇传言，说我外出旅游，都没有送公爹最后一程。可谁又能想到，公爹为了我能按时出门旅游，提前咽下了他最后一口气。明白这点，是最近的事。几天前我想起了好多年前的一件事，邻家婆婆病重，行将去世，时值“双抢”（夏天抢收抢种），她的媳妇对她说：“娘，现在太忙，正双抢，您要走，能过几天吗？”双抢结束，邻家婆婆安详地走了。是啊，人就为那一口气活着，只要咽下那口气，生命也就结束了。想当初，单位组织旅游，我是左右为难。我喜欢旅游，甚至在妹妹大喜时，只送妹妹上花轿，然后就踏上了单位组织的旅游车。妯娌问我：“小风，你们单位出去旅游的时间快到了，你去吗？”我说：“爹好的话，我去；爹不好，就不去。”婆婆接口说：“小风啊，什么叫好？什么叫不好？你爹只是一口气吊着而已。”听婆婆这么说，我就说：“那我不去了。”或许是，昏睡中的公爹听到了我们的对话，总之，没过几天，病了半年多的公爹咽下了最后一口气。
生命，是脆弱的，但生命中展现出来的品性，却像那美丽的烟花，绚丽，多姿。公爹，他生命的礼花，在他生命的最后一程完全绽放，而且绽放得铿锵有声，点燃了夜的美丽，绚丽了一片夜色！