关于精神文明创建工作总结(篇1)
河南工业技师学院
2010精神文明创建工作总结
2010年，在上级文明委、文明办的指导下，我院精神文明创建工作领导小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以巩固 “省级文明单位”创建成果，建设文明和谐校园，提高师生文明素养，提升学院文明形象为目标，巩固学习实践科学发展观成果，深入开展创先争优活动，带领全院师生开展精神文明创建工作，取得了新的成绩。现将全年主要工作总结如下：
一、加强组织领导，巩固文明创建成果
院党委高度重视精神文明创建工作，把精神文明创建工作作为加强思想政治教育工作，构建和谐校园的一个重要环节，与党委的各项工作统筹安排，齐抓并举。院党委多次召开会议研究部署我院精神文明创建活动，要求做到广泛宣传，全面动员，开展形式多样、内容丰富的创建活动，把精神文明建设工作与社会主义核心价值观教育结合起来，促进精神文明活动进课堂。年初制定了2010精神文明创建活动安排，并进行责任分解、上墙公示，接受大家检查督促。
二、运用有效载体，广泛开展创建活动
2010年，院党委紧紧围绕加快学院科学发展，构建和谐校园这一主题，组织开展了一系列政治思想教育和文化体育活动，创 新了活动形式，丰富了创建内容，扩展了我院创建活动的深度和广度。
（一）做好理论武装工作，抓好政治思想教育
1、以学习贯彻党的十七届四中、五中全会和省委八届十一次会议精神为主线，抓好党员干部和教职工理论学习。学院在学期开始，制订出详尽的党员学习和教职工政治业务学习计划，把学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神作为日常学习的重点内容，通过组织观看十七届五中全会精神专家辅导讲座和举办知识竞赛等活动，丰富学习内容，创新学习形式，加强对各支部学习开展情况的监督检查，保证学习的时间、人员、内容、效果落实到位。
2、坚持以人为本，加强青年学生思想政治教育。坚持正面教育与寓教于乐相结合的原则，稳步推进、深入扎实地开展学生思想政治教育。一是充分发挥思想政治理论课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，努力加强形势与政策教育，提高学院广大学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。二是发挥思想政治工作队伍的教育引导作用。院团委、学生处、各班级齐抓共管，广泛开展爱国主义教育，团员意识教育、民族传统节日教育、诚信教育、感恩教育等各类主题教育。三是充分发挥学生会组织自我教育、自我管理、自我服务的作用和桥梁纽带的作用，加强对学生干部的教育、培训、管理，进一步提高学生干部思想素质和工作能力。四是加强对青年学生的心理教育 和疏导，使学生保持健康的心理，拥有正确的学习态度和人生态度。
3、以创先争优为载体，推进学习型党组织和党员队伍建设。按照省厅《关于在全厅基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（豫人社党组?2010?95号）要求，院党委在全院各支部和党员中深入开展了以“做学院振兴先锋队，当勇挑重担排头兵”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，自7月份活动开展以来，院党委落实组织保障，狠抓关键环节，搭建载体平台，营造积极氛围，推动了活动深入开展。加强组织领导，认真动员部署。专门成立了创先争优活动领导小组和工作机构，各部门分工合作，协调配合，形成强大合力。根据省厅相关文件精神，并结合学院自身实际，确定创先争优活动主题，制定实施方案，定责任、定时间、定目标、定进度，保证活动扎实有序推进。把创先争优活动相关内容作为党员活动和教职工政治业务学习的重要内容，形成党员干部高度重视、积极参与，普通教工充分了解、自觉监督创先争优活动的良好氛围。推行公开承诺，设立党员先锋岗。在加强党员队伍建设、搞好校园文化建设、开展党员志愿服务、解决职工实际困难等方面，向教职工作出公开承诺，制定具体措施，保证落实到位。结合我院工作实际，各支部党员讨论确定了我院党员先锋岗标准，经支部推荐、党委研究，一支部孙洪平、凌志浩老师，二支部宋会君老师为“党员先锋岗”，并作出公开承诺，接受全体师生的监督。创新工作机制，有力推动工作。围绕创先争优活动主题，积极探索党建工作新途径、新方法，取得了明显成效，推动了工作开展。开展党员志愿服务活动，抽选48名党员进行志愿服务近百人次，为构建和谐交通、创建文明城市做出了积极贡献；开展读书学习活动，推进学习型党组织和学习型党员队伍建设，全院推荐评选出优秀读书心得14篇；开展创先争优理论征文活动，积极撰写调研材料，全院共征集理论文章11篇，调研材料3篇，为创先争优活动提供了理论支持，为学院发展提供了破解难题的思路；开展党员干部义务劳动，清理学院卫生死角，学院卫生环境大为改观；开展党团共建活动，扩大了创先争优活动范围，增加了育人效果。
我院创先争优活动取得阶段性成果，全体党员干部党性修养进一步增强，工作作风进一步转变，长效机制进一步建立，业务工作进一步推进，教育活动取得了明显成效。
（二）加强学院内涵建设，提高广大师生素养
1、开展各类培训，提高教学技能。积极争取培训项目。选派王小玲、闫洪涛两位老师参加了计算机专业国家级骨干教师培训，接受先进教学理念和前沿教学技术，促进教学水平的提高。组织教师下厂实习。促进一体化教师实践能力的提高，拉近教学内容与生产需要的距离，提高我院实习教学水平。加大校内培训力度。面向全体专兼职教师开展了音频素材的处理、动画效果的制作、“读秀”电子图书阅读系统的使用等系列专题讲座，对于培 养教师运用现代教育技术的能力，促进教学水平的提高起到了积极作用。
2、组织竞赛评比，检验教学水平。相继举办了2010青年教师讲课比赛、教学研讨暨论文发布会、第五届教师技能比武大赛，激发了广大教师钻研业务知识、提高教学水平的热情。举办了第七届学生技能活动月活动，提高了学生的动手能力，也检验了实习教学的效果。在人力资源和社会保障部2007-2009年高技能人才教材实验工作中，我院被评为优秀教材实验基地；我院李兆祥老师主编的《数控车床加工工艺与编程》教材荣获优秀教材实验项目。在2010年河南省纺织服装系统“东华杯”工业制版操作技能大赛中，我院王文卿老师获得了“河南省技术标兵”称号；两名学生获得“河南省纺织服装系统技术能手”称号，学院荣膺“河南省服装行业杰出育人奖”。在郑州市第十六届中等职业教育技能大赛暨第六届中等职业学校教师基本功竞赛中，我院获得团体二等奖，参赛教师学生分获各专项二三等奖。在郑州市技工院校数学、英语说课大赛中，我院青年教师高新涛、郭安妮老师分获数学、英语说课一等奖，邹文芳老师获得英语说课二等奖。
3、完善相关制度，规范学生行为。一是制定了学生操行分评定办法和补充规定，从道德品质、行为习惯、纪律考勤、文体活动等方面规范学生行为。二是针对各班操行得分低、平常表现差的学生开办“争优班”，单独进行转化教育。三是完善班级量化考核办法，使之更加全面体现出各个班级的管理情况。四是开 展班级制度建设评比检查和班级文化建设活动，打牢班级管理规范化的基础。五是开展学生会工作规范性检查，保证学生会规范、有序、高效开展工作。
4、组织外出实习，取得丰硕成果。自2010年7月5日至12月22日，我院按照全省统一部署，先后组织三批共计345名学生到深圳富士康科技集团进行为期三至五个月的顶岗实习。本次实习活动，各级领导的高度重视，带队老师认真负责，广大学生表现突出，我院圆满完成实习任务并取得丰硕成果，在全省赴富士康实习的一百多所学校评比中我院各项成绩名列前茅。在郑州市政府工作组开展的期中评比中，机电061班被评为先进集体，15名学生被评为先进个人；在富士康iDPBG事业群评优评先活动中，我院学生61名同学被评为“优秀实习生”；在富士康厂区举行的“实习生总结暨表彰大会” 上，7名同学分别被评为“生产小能手”、“超级小新秀”等荣誉称号；鲁森、栾灿老师在9月份的绩效考核中成绩突出被评为“优秀驻厂老师”，栾灿老师还在2010iDPBG事业群实习生总结暨表彰大会上荣获“开拓创新奖”；同时我院也被评为“优秀合作学校”。
（三）广泛开展文体活动，构建活泼健康校园
我院在精神文明创建活动中注意结合学院实际情况，突出职业教育特色，广泛开展师生喜闻乐见的文体活动，构建积极活泼、健康向上的校园。开展植树活动，用实际行动为环保绿化作出贡献。院工会及各协会团体也结合自身特点通过举办知识讲座、健 身游园、摘草莓、钓鱼等师生喜闻乐见的活动形式，丰富师生文化生活。广大师生积极开展向西南干旱地区，玉树地震灾区捐款活动，表达爱心，传递真情。广泛开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛等体育活动，增强师生锻炼意识。以五四运动、国庆、一二.九运动纪念日为契机，开展入团宣誓、文艺演出、专题讲座等活动。开展班级文化建设、集体诵读、迎元旦长跑、趣味运动会、广播操比赛、球类联赛、五四歌咏比赛、国庆文艺演出等文体活动，丰富学生业余生活。
（四）加强治安综合治理，打造平安和谐校园
按照“发展是第一要务，稳定是第一责任”的要求，明确目标，落实责任，定期召开安全工作会议，建立健全安全管理制度和长效管理机制，完善突发性事件预警机制和应急处理机制。院领导及有关部门负责人经常深入各部门了解情况、解决问题，开展安全大检查，排查各种不安全隐患，及时消除不稳定因素，做到早发现、早处理、防患于未然。积极开展消防、卫生、交通等安全知识宣传教育，不断提高广大师生的安全防范意识。通过举办法制知识讲座、消防安全知识讲座、宣传橱窗、报栏、展板、挂图等形式对全院师生进行法制安全教育，巩固平安校园创建成果，营造了稳定、安全、文明、和谐的育人环境。
（五）开展结对帮扶活动，携手共进求双赢
为落实《河南工业技师学院与中西办冉屯村结对帮扶协议》和《河南工业技师学院关于文明单位结对帮扶农村“清洁家园行 动”的实施方案》，积极开展文明单位于农村精神文明建设试点村结对帮扶工作，积极实施农村“清洁家园行动”，为帮扶村办好事、办实事，为加快社会主义新农村建设贡献力量，我院充分发挥学院教育资源优势，积极为冉屯村广大农民群众普及电脑知识，开办了电脑知识培训班。通过讲授电脑网络基础知识，广大村民朋友初步掌握了使用电脑和上网浏览网上信息的基本技能，进一步提高了依靠科技致富的本领，受到了冉屯村民的欢迎和好评。
三、坚持典型引路，调动师生参与创建的积极性
学院继续开展“文明学生、文明职工、文明科室、文明班级、文明家庭、文明宿舍”等创建活动，树立了一批先进典型，今年表彰文明处室1个，文明职工18人，文明家庭4个。先进典型的示范带动作用，激发了教职工积极参与文明创建的积极性，教职工积极参加学院的各项创建活动。在省市组织的文体活动比赛中，我院师生踊跃参加，取得了较好的成绩。在郑州市技校系统第六届文艺汇演，我院老师宋会君、周巨、郭源、唐卫民表演的小合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《喀秋莎》荣获单项二等奖，学生聂帅同学表演的吉他弹唱《爱上你我很快乐》荣获单项优秀奖，学院获得团体三等奖；在河南省重点技校校级羽毛球比赛中，我院荣获得团体第二的优异成绩；在河南省重点技校第二届教职工乒乓球比赛中，我院获得团体第五的好成绩。
四、加强党风廉政建设，营造风清气正的良好氛围 2010年，我院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预 防的方针，把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵，通过教育、制度、监督、纠风等措施，整体推进惩治和预防腐败体系建设，为推动学院各项工作持续健康发展提供有力保证。我院全体党员干部认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全预防和惩治腐败体系2008—2012年规划》及干部选拔任用四项监督制度，在加强学习、提高认识，筑牢拒腐防变思想防线的基础上，还重点做了以下工作：
（一）认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定。按照“一岗双责”的要求，层层分解党风廉政建设任务目标，分别签订党风廉政建设目标责任书，形成了谁主管谁负责和一级抓一级、层层抓落实的责任体系。做到廉政建设工作与学院业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
（二）结合学院实际，抓好重点环节的防范和治理。重点查找在干部任用、职称评定、政府采购、后勤服务等方面可能出现的问题，制定切实可行的措施，堵塞漏洞，建立健全防治商业贿赂的长效机制。
（三）加强警示教育，做好“节日病”预防。组织中层以上干部集中学习了《关于南召县原县委书记刘建国职务犯罪案件中涉及行贿受贿人员处理情况的通报》，要求党员干部模范遵守党的纪律，坚决抵制违规违纪行为。在“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等重大节日期间，严格执行省厅通知精神，自觉做到令行禁止，杜绝大吃大喝、行贿受贿等现象的发生。一年来，我院没有 发现一起违法违纪现象。
五、抓好宣传工作，完善创建资料
我院创建办公室大力开展创建宣传活动，宣传社会主义精神文明建设对经济社会发展的重要作用，大力弘扬新风正气，营造和谐、向上的校园氛围。一年来，我院编印精神文明简报20期；制作专题宣传展板20余块；制作了大量的横幅、标语。按照文明创建资料整理的新要求，整理规范了全年文明创建资料。
六、做好其他工作，形成创建合力
学院领导高度重视计划生育、综合治理、纪检监察、安全生产等方面的工作，严格执行责任追究制度，定期研究各项工作，并认真进行检查落实。2010年，由于我院计划生育工作突出，我院被评为“计划生育先进单位”。
七、存在不足和今后打算
我院的文明创建工作在全院师生的共同努力下，按创建规划完成了全年的工作，取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。明年，我院省级文明单位届满复评，我们将在创建工作中进一步增强创新意识，不断丰富活动形式，突出文明创建的实践性、时代性和参与性，为促进学院各项工作的科学发展做出更多的贡献。
二○一一年一月七日
关于精神文明创建工作总结(篇2)
孝昌县人民防空办公室
2009年度文明创建工作总结
2009年，人防办在县委、县政府的正确领导下，在县创建办的指导下，按照深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神的总体要求，立足人防实际工作，大力开展文明创建活动，紧密结合文明机关建设的有关要求，精心制定方案，真抓实干，锐意进取，取得了良好成效，促进了人防事业的发展。
一、加强领导
今年初办党支部及时召开专题会议，把创建精神文明和准军事化作为09年重点工作之一，组织全办人员集中学习《2009年创建省级文明县城实施方案》和《关于分解省级文明县城工作任务的通知》文件精神，公布了《人防办2009年文明创建工作计划》，明确了办创建领导小组工作职责和要求，办主任、创建领导组组长陈宏伟同志要求大家，一定不要满足于过去成绩，要看到我们自身差距，明确创建工作目标，真抓实干，以此带动人防各项工作的新突破。
二、强化落实
一是抓好政治学习。今年3月份以来，我办积极组织开展了深入学习实践科学发展观活动，制定了办中心组和全体人员学习计划，坚持每月干部职工学习理论业务知识四次，
1规定每周五下午为集中学习时间，整个学习由学习中心组负责，要求每人学习笔记不少于1万字，心得体会不少于3篇，分散自学每人每周不少于4小时。通过自学、互学、集中学习等形式，增强了干部职工科学发展意识，树立了创新意识，实现了思想解放，作风大转变，有力促进人防事业跨越式发展。
二是抓好业务学习。采取“请进来、走出去”的人防专业培训方式，今年我们组织全办人员赴省人防进行专业知识培训；组织综合股、工程股到大冶、武穴人防办学习请教人防行政处罚成功案例；组织全办人员到驻我县部队51分队学习内务、内勤、事务管理和“三防”知识；组织办人员到应城、安陆人防办学习交流；请县法院工作人员到我办进行文明执法、依法行政讲座和指导。同时还广泛开展岗位练兵、自学成材等活动，今年全员绩效考核6位同志都是优秀等次。
三是抓好宣传教育。针对孝昌人防工作起步晚的特点，通过抓宣传，努力营造人防工作氛围。首先是抓法律法规宣传，通过制作固定橱窗、悬挂横幅、散发宣传单、定向发放读本和电视上字幕宣传等形式，起到了良好的效果，提高了全民的人防意识。其次是开展人防宣传进学校活动，在县委党校把人防知识纳入干部理论培训课程，进行干部职工的人防知识培训；在县东城中学开展人防知识进课堂，向学生配
备防空知识教材1000本。组织试点班84名学生通过学习后测试人均80分以上。第三是积极向新闻媒体报送稿件。向省人防报送新闻稿件8篇，其中用稿1篇；向市人防报送稿件17篇，已采用6篇；向县两办报送相关信息15篇，已采用6篇，学实办采用1篇。第四是创新宣传形式，构建和谐人防。2009年7月9日举办了以宣传构建平安人防、和谐人防为主题的“人防杯”女子书画作品展。第五抓好各级领导的宣传工作，为县“四大家”相关领导订阅《中国人民防空》杂志10余份，让领导为我县城市建设合理规划人防工程提供科学依据，为人防工作的快速发展作正确决策。
四是抓好党风廉政建设。一是以学实活动为主线，进行职业道德和警示教育，教育干部职工廉洁奉公、勤政为民，推动科学发展，建设和谐孝昌。二是坚持集中民主制，班子内部讲团结，讲民主；工作中注重发挥合力，凡涉及重点项目安排、重大人事任免、重大事项决策以及大额度资金使用等大事方面，始终坚持集体研究，并形成了一项制度，加以认真执行。三是坚持党风廉政责任制，年初制定了人防办党风廉政“一岗双责”和反腐倡廉实施方案，制定了“一把手”亲自抓，负总责，并结合人防实际将反腐倡廉建设融入人防工作各个环节。
五是抓好作风建设。人防办结合作风建设年创建活动，按照“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效”的要求，组织开展普通话、计算机和法律知识培训，到
部队进行军训，使干部职工的思想政治素质和业务素质得到了提高，作风纪律进一步加强，服务质量不断优化，“准军事化”特点明显体现，机关面貌焕然一新。
六是抓优化经济发展环境。一是09年我办依据经济发
展环境民主评议工作方案，继续推行“两集中、两到位”，强化窗口管理，简化办事程序，压缩了审批时间，提高了办事效率。二是服务开发区项目建设，为两家落户开发区的项目，在报建工程时，及时提供政策依据，派专人联系有设计人防工程资质的专业设计单位，为开发商提供人防工程技术层面的支持。在涉及人防行政审批和收费项目上，主动服务，限时办结，为加快开发区建设发展提供快速高效的服务环境。
七是抓好机关管理。我办把创建“五型机关”和建设人防机关“准军事化”、创建文明单位有机结合起来，建立机关长效管理机制，机关内外做到了美化、亮化，室内窗明几净，用品摆放整齐划一，单位标识完整，工作人员着装整洁、精神振作、言语文明，办公秩序井然。
三、文明创建促进发展
一是通过加强精神文明建设，促进了人防工作全面创
新。全年办结行政许可、行政审批27件，无差错、无投诉，结建工程和易地费的收缴大幅超过去年。
二是通过加强精神文明建设，促进了依法行政水平的
提升。我办人员依据《中华人民共和国人民防空法》、《湖
北省实施＜人民防空法＞办法》，做到依法行政、依法办事、文明执法，严格按人防执法程序办事，做到以理服人，以情感人，以法律约束人，没有发生一起执法过错行为，促进了人防依法行政水平。
三是通过精神文明建设，带动了人防服务效能的改善。行政服务中心的人防窗口，连续多次被评为“先进窗口”。办领导经常带着同志们到建设一线，到项目一线，到服务对象中去研究解决人防工作。我县人防部门成立一年多的时间，城市防空警报器安装4台套，人防工程建设2252㎡（中心广场），易地建设费收缴较上年大幅提升，人防应急指挥中心即将动工兴建，基本实现了“宣传搞起来、工程建起来、警报响起来”的工作局面，12月中旬省人防领导和市军分区领导到孝昌视察人防工作时，给予了充分肯定和表扬。
孝昌县人民防空办公室
二○○九年十二月二十日
党建和精神文明创建工作总结
银行精神文明创建工作总结
精神文明创建工作计划
精神文明创建标语
精神文明建设工作暨文明单位创建工作总结（某局）
关于精神文明创建工作总结(篇3)
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2022年全市精神文明建设工作，要紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大这条主线，落实好举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，持续深化文明创建、文明实践、文明培育，着力提高市民素质和社会文明程度，着力推动全市新时代精神文明建设高质量发展，为xx市奋力推进“三个定位”“四个标杆”提供强大精神力量和良好社会环境。
一是深入贯彻***办公厅《关于拓展新时代文明实践中心建设的意见》，广泛开展理论政策宣讲、文化文艺服务、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶危济困和特色服务“8＋n”志愿服务，积极培育一批具有本土特色的志愿服务项目，遴选充实到xx志愿服务项目库中。二是建好用好xx新时代文明实践智慧云平台，新时代文明实践所（站）定期收集群众服务需求清单，新时代文明实践中心整合资源统筹策划开展志愿服务活动，切实做到群众“点单”、中心“派单”、志愿者“接单”、群众“评单”。三是适时更新新时代文明实践中心（所、站）组织架。
当前隐藏内容免费查看构，做到工作制度与时俱进，工作人员服务水平不断提升。严格按照有场所、有队伍、有活动、有项目、有机制的“五有”建设标准，进一步强化新时代文明实践中心（所、站）阵地建设，有计划、有主题地开展形式多样的新时代文明实践活动，不断提升群众思想认识、文明素养、法治观念、科学技能。四是探索建立完善新时代文明实践工作考评激励机制，培育、提炼、推介一批xx文明实践典型。
二、着力巩固提升省级文明城市创建成果。
坚持“创建为民、创建惠民、创建靠民”工作原则，把延续城市历史文脉、保持城市生态环境作为文明城市创建的重要任务，全面全域推进全市文明城市创建工作。在持续巩固省级文明城市荣誉称号的基础上，制定印发《xx市巩固提升省级文明城常态长效工作机制实施方案》，在市创文办统筹下，指导督促各镇（街道）、各单位和部门对标对表《全国县级文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，整合人力、物力、财力，以主次干道、农贸市场、背街小巷、老旧小区、中小学校、城乡结合部等及其周边为重点，在改善环境面貌和群众精神风貌、提升县域治理能力和治理水平、促进城乡精神文明建设融合发展等方面狠下功夫、补齐短板、缩小差距，扎实推进xx市巩固提升省级文明城市2022年重点工作，不断提升文明城市创建工作水平，为xx积极争创全国文明城市提名城市打下坚实基础。
三、广泛组织开展群众性精神细胞创建。
一是持续深化文明村镇创建，充分调动文明村镇创建的积极性、主动性，确保全市县级及以上文明乡镇创成率达到75％文明村创成率达到65％，以创建促进乡风文明、人居环境提升、美丽村庄建设，助推乡村振兴。强化业务指导和督导检查，全力做好xx街道xx村、xx村和xx村、xx村、xx村省级文明村的整改工作，确保全部整改达标。二是以“喜迎党的二十大”为主题，强化新时代文明单位创建指导工作，巩固提升文明单位创建实效，认真做好xx2022年新一届xx市级文明单位申报和复评工作。加强对非公组织文明单位的文明创建指导，推动非公单位业务管理和文明创建双促进、双提升。三是持续推进五好家庭、最美家庭、书香家庭、廉洁家庭、绿色家庭等特色创建，开展文明户、好媳妇、好儿女、好公婆等推选活动，持续扩大文明家庭创建的吸引力和参与度。通过新闻媒体、宣讲报告、阵地展示、文学作品、文化产品等多种形式，讲好xx各级文明家庭家风家教故事，大力弘扬社会主义家庭文明新风尚。四是注重价值引领，深化未成年人思想道德建设和文明校园创建，宣传展示各级文明校园良好风貌和经验做法，引导全市各中小学落实立德树人根本任务。参照省级文明校园创建标准，推动xx文明校园创建全覆盖工作。认真做好2022年“新时代好少年”选树推荐宣传工作，组织开展“童心向党”“传承红色基因”“我们的节日”等主题实践活动，教育引导广大青少年树立正确世界观、人生观和价值观。强化全市4所乡村学校少年宫建设，xx镇探索建设1所乡村复兴少年宫，丰富农村未成年精神文化生活。
四、不断强化推进公民思想道德建设。
帮扶礼遇常态长效机制，对有生活实际困难的省级及以上道德模范、云岭楷模等优先提供帮助，加强礼遇待遇，赢得社会尊重，大力营造尊重模范、宣传模范、学习模范的良好氛围。
五、深入培育弘扬社会主义文明新风尚。
深度合作，健全完善诚信建设制度体系，着力推动诚信建设制度化、常态化，让文明诚信成为广大群众的道德标尺；税务、市场、政务、住建、财政等行业管理部门要加强联动，着力打造优良营商环境，助力文明社会建设。
六、积极推动志愿服务规范化、专业化、品牌化。
一是不断增强新时代文明实践中心组织协调统筹能力，督促指导新时代文明实践所（站）、窗口服务单位、公共文化设施、景区景点等加强志愿服务站点规范化建设，整合全市各界力量打造一支制度化、标准化、专业化、品牌化的志愿服务队伍。二是全市各级志愿服务队伍要结合创文创卫、主题党日、“双报到双服务双报告”、挂包帮扶等工作要求，每月至少开展1次服务群众的志愿服务活动。三是市卫健局、市应急管理局、市防震减灾局、市红十字会、市消防大队等部门要充分发挥自身优势，积极组建抢险救灾、心理咨询、应急救护等应急志愿服务队伍，广泛开展志愿服务培训和志愿服务活动，做到召之即来、来之能战。四是强化志愿服务培训力度，市民政局、团市委结合自身工作实际，培育特色志愿服务项目各1个。充分发挥志愿服务总队作用，开展好学雷锋活动月、志愿服务宣传周等活动，抓好志愿服务项目的策划组织管理和具体实施。
七、不断汇聚网络文明建设强大合力。
发言，自觉抵制谣言和有害信息传播。
关于精神文明创建工作总结(篇4)
2018年，学校深入学习贯彻落实党十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，着眼“四个全面”，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。勇担精神文明创建新使命，积极培育和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校改革发展中心任务，以办好人民满意的教育为宗旨，以立德树人为核心，以全面提升职工文明素质和学校文明程度为重点，积极开展文明校园创建活动，取得了显著成效，现将本年度学校精神文明创建工作总结如下：
一、创建管理机制 强化责任落实
今年年初学校确定了精神文明建设工作的总体工作思路、目标任务和工作目标，完善了党支部统一领导、党政共同负责、部门分工明确、党政工齐抓共管的工作机制，成立了学校党政主要领导为组长，分管领导和各处室负责人为成员的文明创建工作领导小组。精神文明建设工作实行目标化管理，制定了精神文明建设工作发展方案，建立绩效考评长效机制。
二、加强思想教育 培育社会主义核心价值观
（一）加强社会主义核心价值体系建设
学校党支部始终把核心价值观的培育贯穿于精神文明建设工作当中，在引领、融入和涵养上下功夫。开展中国特色社会主义理想信念教育和中国梦主题教育，加强社会主义核心价值观宣传教育，利用政治学习、中心组学习、党员大会、党课教育和宣传栏、网站、微信等多种形式进行教育，形成网上网下同步共进的立体化宣传格局，并在学校红色长廊、教学楼道前等多处设立宣传板、宣传社会主义核心价值观，培育公德意识，树立文明新风。
（二）树立先进典型，开展年度教师、优秀教师评选活动
为深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师标准，进一步加强教师队伍建设，努力培养党和人民满意的教育家型教师，根据《汉阳区教育局关于开展2018年汉阳区年度教师评定工作的通知》要求，开展了本校2018年年度教师评定工作。评出了钟桃容老师为2018年学校年度教师。
根据《区委办公室 区政府办公室关于印发的通知》精神，学校开展了优秀教师考核工作，汪吉老师被评为汉阳区优秀教师。
（三）有效开展了道德讲堂活动
学校不断打造精品道德讲堂，充分发挥示范道德讲堂的引领作用，形成辐射带动效应。今年进一步加强讲堂的主题设计、内容策划和形式表达，让道德讲堂蕴涵的精神力量充分释放，形成触动心灵的震撼力量，不断提高道德讲堂的生命力、感染力和影响力，弘扬真善美，传播正能量。今年以“孝老爱亲”、“诵读经典 做有德之人”“文化自信”“诚信”“节剑养德”“文明有礼”等为主题，按“六个流程”规范共开展了6次道德讲堂活动，以集中宣讲为主要形式，让广大教职工学习领会社会主义核心价值观的深刻内涵。
（四）开展了精神文明建设公益宣传活动
在学校宣传栏显著位置设有社会主义核心价值观“24字”、中国梦、建设全国文明城市和志愿精神、未成年人思想道德建设、“讲文明树新风”等宣传内容、公益宣传氛围浓厚。提高了社会主义核心价值观的知晓率，让内容真正入脑入心，营造了良好的育人氛围。
三、创建活动扎实有效
（一）开展了“文明校园”、“书香校园”、“阳光校园”活动和“文明办公室”评选活动。
为创建文明校园和学习型校园，学校开展了“三个校园”活动和文明办公室评比活动。通过丰富多彩的娱乐以及体育健身活动，帮助全体教职工强身健体，放松身心，愉悦心情。进一步深化了读书活动，认真落实读书活动的“七个一”。一年来，教职工扩大阅读视野、丰富了阅读内容，提高了综合素养、文明程度和幸福指数，促进学校整体办学水平及全体教职工教学能力的共同提高，让校园浸润君子之风、儒雅之气，营造了良好的文明、书香校园氛围。
（二）开展了社区共建活动。
2018年，学校与的多个社区开展结对共建工作，学校有效利用了拥有的职业教育、现代远程教育和社区教育资源，充分发挥合作办学优势，积极开展“传统手工进社区”、“普法进社区”等社会服务活动，为地方经济社会发展做出积极贡献。学校还与多次社区联合为社区居民开办了书画培训、手工制作培训、烘焙等培训班，受到社区居民的喜爱。
（三）开展了志愿服务和“三关爱”工作
学校成立了学雷锋志愿服务队，开展志愿者注册工作，设立了志愿服务活动岗和提示牌。学校将学雷锋活动、党员服务社区活动作为文明创建工作的重要环节，使学雷锋活动和党员服务社区实践活动经常化、制度化、基地化，引导教师奉献自我、服务社会。2018年深入开展了“三进三服务”主题教育，引导党员认领“服务岗”、认领“微心愿”。定期开展了“三关爱”学雷锋活动。开展了社会扶贫网注册、捐助和“三乡工程”下乡扶贫工作，学校还组织了送教进社区活动，为社区工作者、居民、残疾人开展各种建班式培训活动。2018年共开展16次“三关爱”学雷锋活动。
关于精神文明创建工作总结(篇5)
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2010-2011年精神文明创建工作汇报材料
********将社会主义核心价值体系贯穿于精神文明创建活动中，继续深入开展文明创建活动，切实改变单位内外环境，提高干部职工道德素质和业务技能。现将有关情况汇报如下：
一、强组织 抓创建 重提高
***领导班子高度重视精神文明创建工作，成立了以********负总责的创建领导小组和精神文明创建办公室，制订了“********精神文明创建规划”，建立并完善了一系列检查、考核、奖惩制度，切实做到有人管事，有章理事，有钱办事。将创建工作摆上议事日程，多次召开专题会议，分析问题，查找不足，寻找差距，改进提高。为推动创建活动向纵深发展。
在***统一领导下，紧紧围绕中心工作，按照“政府引导市场，市场公开交易，交易规范运作，运作统一监管”要求，以学习实践科学发展观为主线，着力深化******系统的文化建设和行风建设，不断提高干部职工队伍的整体素质和行业文明程度，切实把道德建设贯穿始终，为公共资源交易的科学发展提供精神动力和思想保障。2010年，******授予***党支部“先进基层党组织”光荣称号，荣获市********目标管理先进单位、“思想宣传工作三等奖”、“和谐平安示范单位”、***机关作风建设测评第五名。
二、机构健全制度规范
近两年来，着实抓好机构和制度的落实，调整充实了创建精神
文明单位领导小组，成立了创先争优活动领导小组，制定了《中心组学习意见》、《党员干部学习计划》、等规章制度。坚持周一例会制，听取各股室队负责人的汇报上个月的工作完成情况和下个月的工作打算，时刻掌握各股室各个岗位的工作进展情况，时刻做到工作思路清晰、工作任务明确，工作督查及时、到位。
三、加强道德思想教育规范基层组织建设
1、抓好党员政治理论学习。结合深入学习实践科学发展观，制
定党员干部学习计划，采取集中学习和分散自学的方式，坚持每周
五学习，并做好学习记录。每人撰写一篇心得体会。
2、加强调研，服务经济社会和谐发展。走社区，进企业，深入
调研，找准服务短板，开展与企业、与群众面对面服务，为群众、为企业办实事、办好事。今年的教育活动力求做到领导带头，人人
参与，科学安排工作，确保时间、人员、内容和效果的落实。
三、立足岗位建平台人人参与共创建
开展文化建设活动。一是组织人员参与*********系统开展的迎
七一“我为党旗添光彩”征文比赛、“红歌大家唱”等活动。二是积极参加县委、县政府主办的庆祝中国共产党成立90周年红歌大赛。三是加强健身场所建设，建立了文体活动活动室，经常性开展乒乓球、羽毛球等文体活动。四是深入开展“创先争优”、发展提升年等
活动。总之，各类活动多，学习气氛浓，全中心上下形成了创先争
优、和谐发展的良好局面。
四、认真履行职责 各项工作迈上台阶
全面完成了******年初下达的各项任务，帮助合力泰、天虹塑
料等企业招聘员工***人，资助******元帮助新农村建设点发展产业，协助建设点发展专业合作社、道路硬化、改水改厕等；完成养老保险和医疗保险扩面任务***人。
2010年共完成交易项目***个，累计交易额达***亿元。其中：
房屋和市政建设工程项目***个，交易额***万元，公路工程项目6个，交易额***万元；水利工程项目***个，交易额***万元；政府采购项目***个，交易额***万元；产权交易项目***个，交易额***万元；土地交易项目***个，交易额***万元。产权交易、土地出让项目为财政增收***万元；建设工程和政府采购共为国家节约资金***万元。
2011年1-9月，进场交易项目***个，交易额达***亿元。土地
交易、产权交易共为国家增加资金***亿元，建设工程和政府采购共为国家节约资金***万元。
着力提升******服务水平。一是着力处理好规范运作与提高效
率的关系，本着更好的支持项目建设，尽可能营造公平、有序、便捷的公共资源交易服务环境的要求，对进场交易的重点政府投资项目实行时间上优先、服务上优质，特事特办，完善绿色通道。二是
在土地拍卖操作方法上进行了创新。土地拍卖取消报名环节，实行网上下载拍卖资料，自主缴纳保证金，竞买人只需把竞买保证金缴入中心公布的任一账户即可，避免了竞买人在报名环节的接触，减少围标、串标的可能性。土地拍卖操作方法上的创新达到了预期的成效，报名参与竞买的人更多，原******土地出让，有23位竞买参与本宗土地的竞拍，创我县土地拍卖参与人数的新高。竞争也更激烈，成交价格也达到了预期效果。原******宗地拍卖成交价9560万元，超过起拍价4000多万元，相对于以往土地使用权拍卖，成交价格相对更高，参与竞买的人数也增加了，竞买人都认为一切都在阳光下进行。
营造******的良好氛围。充分利用公共资源交易网、简报等载体宣传公共资源交易工作。2010年共向********共报送信息***条，采用***条，《*******》采用5篇，2010年8月11日《*******》头版头条登载了《*******》。通过多形式、多渠道的广泛宣传，提高了全社会依法组织******的意识，促进了******活动的公开、公平、公正、诚信原则的落实，努力营造了公共资源交易的良好氛围。
狠抓党风廉政建设。一是实行“一岗双责”。按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订目标责任书，做到目标任务分解到位，责任明确，并把落实情况与年底考核、评先评优挂钩。二是积极开展廉政教育活动。以贯彻学习《廉政准则》为主要内容，要求全体党员干部，对照“52个不准”认真开展自查，并将自查情况提交党组
进行审核。三是实行政务公开。将******工作职能、办事程序、收费依据及标准、行为准则和工作纪律、举报电话等内容公示于众，广泛接受社会监督。实行过错责任追究制和首问负责制，严禁“吃、拿、卡、要”等违纪行为发生。四是加强制度建设。结合创先争优活动，进一步完善15项管理制度，并编印成册，人手一本。
回顾几年来开展精神文明创建工作的历程，我们得到的基本经验和启示是：
第一，坚持精神文明建设工作要与中心的工作相结合，将精神文明建设纳入年度工作目标中，统一规划、统一部署，真正做到物质文明、精神文明和政治文明一起抓，协调发展，相互促进。
第二，开展精神文明建设，坚持以提高人的素质为核心，广泛动员群众，组织群众，进行自我教育、自我约束、自我提高，极大的调动群众的积极性，为公共资源交易事业的发展提供精神动力和思想保证。
在今后的工作中，我们要进一步深化对精神文明建设工作重要性的认识，将公共资源交易融入精神文明创建之中。狠抓薄弱环节，注重长效教育管理。我们将对照市级文明单位标准，在已有的基础上，认真查找问题和差距，把创优美环境、优质服务、优秀业绩作为永恒主题。进一步加强制度建设，加强目标管理，加强督促检查；注重平时，注重长远，注重长效管理，自觉地把精神文明建设工作贯穿于日常工作之中，以一流的精神风貌，一流的工作干劲，干出
一流的工作业绩。
二0一一年十月二十七日