聪明的弟弟作文(篇1)
我弟弟是个满脑子都是鬼点子的6岁小孩，他每次都会用他的“鬼点子”来捉弄我。
这不，咱俩玩电脑游戏拔河时，他用他的鬼点子战胜了我。这天上午，我写完作业便和他玩起电脑游戏拔河来，刚打开电脑，便点开拔河游戏，第一局，我拼命地按拉键，可谁知，弟弟的老毛病又犯了，耍起小花招来，他对我说了一个笑话，我立刻“扑哧”一声笑了，手一松，没按住键，弟弟趁机一按拉键，我队“刷”一下被拉路了，我当时被气坏了，弟弟见我恼羞成怒，对我说：“别那么生气，你的头上都能煎鸡蛋了。”我听了后又笑掉大牙。
还有一次，我正在与朋友们玩定报游戏，我弟弟在抓。他一数完，故意悄悄走上台阶，大叫一声：“嗨!”听到我们马不停蹄的脚步声后，匆匆跑到另一个台阶，来了个守株待兔，把我们捉了个正着。
我弟弟可真聪明。
聪明的弟弟作文(篇2)
今天我忽然发现弟弟很聪明,那是今天早上的时候发现的。
今天早上我正在用点读机读英语,弟弟听见了就跑到了我的房间,我让弟弟跟着点读机学发音练习。弟弟的声音很响亮,点读机上的声音有多大,弟弟的声音就有多大,我给妈妈说弟弟得了两个B一个A,妈妈还不相信。
正好今天是清明节,我们家煮了好多鸡蛋,妈妈问弟弟:“鸡蛋读什么?”弟弟回答:“egg!”今天中午我们吃的饭是面条,我告诉妈妈弟弟也会面条的英语读法。妈妈问弟弟:“面条的英语念什么呢?”弟弟立刻回答:“noodle!”
看到妈妈脸上笑容,我知道妈妈终于相信我说的话,这样看来弟弟还真有点小聪明,你们说是不是?
注:弟弟再过两个月就三岁了!
聪明的弟弟作文(篇3)
今天下午看了《小孩不笨1》这个影片，被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人翁的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。
影片中的三个孩子，分别来自贫民、中产和有钱三个不同家庭背景，每个孩子的家庭教育观念截然不同，有钱家的孩子没有主见，事事都要听他一妈一妈一的，贫民家的孩子缺少父母的关心，但是这个孩子很讲义气，中产家的孩子很听话，很有画画的天赋也知道努力学一习一，但是这三个孩子出现了一个共同的问题就是学一习一不好，被分在一个E3的班里（就是我们所说的差班）这里挺奇怪的是在我们国家孩子学一习一不好，家长可以托关系找熟人，把自己的孩子转入好班。在新加坡孩子的学一习一成绩不好必须进入E3班。从这个现象中也可以看出中国和新加坡两个国家的教育观念的不同。
在学校里，三个孩子被老师和同学嘲笑、挖苦他们的内心深处非常自卑。当孩子与别的班的同学发生矛盾时，老师缺少必要的调查和了解，简单地把错误原因归结到你的学一习一不好就一爱一惹是生非，与我们身边的有些老师看问题和处理问题的方法相似，值得我今后对处理学生发生矛盾时要慎重处理，否则可能因为自己的失误对孩子产生心理上创伤。家长对孩子出现的问题不能听一听孩子的辩解和事情的原因，只是一味地批评、指责，让孩子害怕心理产生仇视。
可是，一位李老师的出现，如同一缕一陽一光照孩子的心上，她和蔼可亲与学生有认同感让整个班上学生为之雀跃欢呼。孩子们喜欢她，愿意听她的话，接受她提出的建议，消除了学一习一上的心理恐惧，开始用功做数学题，并且耐心为学生补课不受到其他老师对这个班学生的看法的影响。慢慢地来自贫民家的孩子在一边帮一妈一妈一照看小一弟一弟，端面条给客人一边一抽一空做练一习一题，数学成绩提高很快。有钱家的孩子也不甘落后找家教在家补一习一，数学成绩也慢慢提高。可是来自中产家的孩子每天由一妈一妈一陪同非常地用功地学数学，就是学不会，孩子的一妈一妈一气急败坏不能接受这个事实，她认为别的孩子能考九十分我的孩子也必须考到这个分数我心里才能平衡。渐渐地这个孩子对数学越来越高度紧张，越来越害怕。事与愿为成绩没有一丝的进步，孩子的一妈一妈一非常不幸又得了重病。
李老师对全校老师和家长发出倡议和号召对这个家庭进行帮助，大家都积极地行动起来。这时发现有钱家的孩子与得重病的一妈一妈一骨髓相配，这个男生因为经历了一些事情（绑架事件）让他成熟了，对发生事情有了自己的想法及做法。这一次他没有听从一妈一妈一的话自己做出决定捐出骨髓帮助同学的一妈一妈一，让我再次感到世界是充满一爱一的大家庭。李老师为有绘画天赋的学生报名参加比赛，孩子的特长得到发挥并且取得了金奖。也深深地感到一件事情的发生有时看似坏事有时也会变成好事。李老师掌握学生的心理，并且科学地加以指导，充分发挥了各自的潜能。
孩子们在身边发生的事情中得到了锻炼，让孩子快乐地成长是我们大家共同的责任。尊重孩子自已的意愿，孩子才乐意学，孩子才有自信心，孩子才快乐，孩子快乐了，我们家长才能快乐！让我们一起改变观念，一起成长！
聪明的弟弟作文(篇4)
马上就要开学了，弟弟也该要上小学了，于是今天我和妈妈弟弟决定一起去超市里面给我们两个人买文具，然后再去书城里面买一些学习资料。
超市之行还算顺利，不一会我和弟弟就都买到了自己想要的文具了，我们三个开开心心的向书店进发。来到书店里面，因为临近开学的缘故，书店的人特别的多，人山人海的黑压压的一片。我和妈妈一个不注意，弟弟就不见了踪影，想到最近丢小孩子的事件频发，我和妈妈都惊出了一身汗……
正当我们两个急的像热锅上的蚂蚁一样的时候，突然听到广播里面在喊：“陈美美小朋友，请注意，你的妈妈正在一楼服务台等你，请速来一楼服务台……”我和妈妈都愣了，陈美美不是妈妈的名字么，怎么变成了小朋友？带着疑惑，我和妈妈来到了一楼的服务台，发现弟弟居然等在那里。妈妈问弟弟：“你为什么不说陈美美女士，你的儿子在一楼等你呢？”弟弟得意的说：“我怕有坏人听到了，冒充家长强行把我给领走。”我和妈妈听了之后，都赞许的点点头，夸弟弟聪明。
聪明的弟弟作文(篇5)
一双水灵灵的大眼睛，像两颗价值连城的黑宝石，高高的鼻梁，旁边还有一双大耳朵，和动画片里的大耳朵图图不分上下。他就是我的淘气玩伴弟弟。
我的弟弟他十分的聪明，跟以前爱玩玩具，爱看电视的弟弟判若两人，有一次，弟弟和我在烈日炎炎的天气下去买酱油，我趁火打劫，便跟弟弟开了一个玩笑：昌昌，你现在比我还矮，你要快快长大哦！说完后，我的心里美滋滋的，以为这样弟弟肯定会难堪，没想到弟弟急中生智，自己上前了几步，对我说：姐姐，我现在可比你高了！我一看，莫名其妙的问：骗人，你哪里比我高了，别睁着眼睛说瞎话！弟弟指了指地上的黑影，弟弟的黑影的的确确在我的前面，我大吃一惊，没想到他不会像猪那样，见到树还往上撞。
到了小卖部，我想：弟弟刚刚那么聪明，肯定是巧合，我不相信！于是，我准备给弟弟再出一道题。当小卖部阿姨问我需要什么东西时，我假装忘记，便问弟弟：昌昌，你知道我们来这儿买什么吗？姐姐忘了！你想想。只见弟弟摸了摸脑袋，这是候，我想：哈哈，想不到了吧，原来刚刚真是巧合！刚刚一想完，弟弟便脱口而出：多美味酱油！一听弟弟说的话，我顿时坠入了悬崖，犹如晴天霹雳，我目瞪口呆，这时候，我才发现，弟弟变聪明了。
我们买完酱油，回到家后跟奶奶说了事情的来龙去脉，奶奶直夸弟弟是一个聪明的孩子。吃完饭后，我和弟弟玩起了拼图，我拿起了一块失落的拼图块儿，不知放哪儿是好，弟弟见我困入纠结状态之中，边凑过来问我：姐姐，有什么难事儿，只管跟我说，我会帮你完成的。我一听，半信半疑的，就慢悠悠地将拼图块儿递给他，只见他的眼神在图片上扫荡了一会儿，便把拼图块儿摆进了角落里，我恍然大悟，不得不佩服弟弟。
这就是我的弟弟，从此我在也不敢瞧不起我那可爱、聪明弟弟了！别忘了，我的这位聪明、可爱的小弟弟，他才上幼儿园哦！！
聪明的弟弟作文(篇6)
我的弟弟是个机灵鬼，平时就爱动脑筋，无论什么问题只要经过他的脑子一转就能迎刃而解。但是有时候也挺自恋的，一夸他，他就飞起来了。但是不管怎么样，我为有这个弟弟感到自豪。
譬如那一次，我正在炒菜，恰好油烟机坏掉了！炒菜的时候辣椒呛的喉咙痛，并且整个厨房就像烟雾缭绕般，我想要是油烟机没有坏掉还能用，那就不用受这个罪了。当时我们都没有想到什么办法解决，弟弟脑袋瓜子一转，就想到了一个妙计。急匆匆的跑到楼上把他的遥控飞机拿了下来。我们都很莫名其妙，我们要去烟，你拿飞机下来干嘛呀？弟弟神秘兮兮的说“你看我的。”，说着便把飞机的螺旋桨对着烟往窗户的方向吹去，顿时一大片烟就迫不及待的往窗户外飘去。“咦，真的有效啊？”我惊喜的说道“那必须的，也不看看是谁想的办法”弟弟得意的说，我顿时无语了，感觉头顶一群乌鸦呜呜地飞过“给你一点颜色，你又开起染坊了”。“哪有嘛，本来就是事实嘛！”这时爸爸说“你能想到这个办法，固然聪明，值得发扬成长！但是也要去谦虚点，可不能骄傲自大啊！”“知道了，爸爸，以后我会谦虚点的。”“嗯，这就对嘛”弟弟转身就去玩飞机了。
聪明的弟弟作文(篇7)
我有一个五岁的弟弟。个头不高，圆圆的脸像一个白里带红的大苹果，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一个小小的嘴唇，弟弟笑起来的时候，眼睛里也充满了笑容，可甜了。他那小样可招人喜欢了。弟弟不仅可爱，而且还很聪明，我们都非常喜欢他。他学什么东西都很快，只有他想学的，一看就会。 记得有一次我们上街，弟弟看见一个招牌上写着几个字，于是他就问妈妈那是什么字，是怎样写的。妈妈告诉他是怎样写的，他就跟着妈妈的笔顺画一画。回家以后弟弟把本子和笔拿出来，把那几个字写了下来，写得还很漂亮呢。弟弟还喜欢画画和珠心算，他的口算能力很好，只要妈妈把题目读完，弟弟的结果就出来了，我真不知道他是怎样算出来的，棒极了！ 瞧，我这个即可爱有聪明的弟弟怎么样？你们喜欢他吗？
聪明的弟弟作文(篇8)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的弟弟——一只聪明的书虫_小学想象作文，欢迎大家分享。
一天，阳光灿烂，微风习习，窗外时不时的传来一两声小鸟的欢叫，令人陶醉。我坐在椅子上，望着窗外，半闭着眼睛，还轻轻地摇着头，哼着小曲儿。正当我享受着这美好的.情境时，“砰！”的一声，房间的门被踢开了，那声响恍若晴天霹雳一般，不仅吓着了我，似乎还吓坏了美好的环境。风止了，阳光变刺眼了，小鸟也不叫了。但我马上知道这一切是谁造成的了。我叹了一口气，缓缓转过身去，可怜巴巴的看着他，说道：“你还要干什么呀！”这来者何人？竟如此野蛮？此乃弟弟是也。
只见弟弟一身睡衣，脸上一双熊猫眼，但看起来还精神抖擞的，令我十分惊讶：一看那样子就知道昨晚肯定又通宵看书了，可为何他还如此精神呢？弟弟像是我肚子里的蛔虫，猜到了我的心思，马上“哈！”地一跳，双手叉腰，大喊道：“书籍给了我营养，使我充满了力量！”我正发怔着呢，他马上转过身去，抱出许多书来，在地上堆了两大叠。他走到我面前，恭恭敬敬地说道：“姐，这些书还给你。”我一瞟那些书，嗨，没破我就阿弥陀佛了，可是还是一如既往地恼，不服气地问道：“你……你怎么看出来的？！”弟弟耍酷地甩了甩头发，高高地扬起下巴，得意洋洋地回答道：“那么简单！‘十八本’‘厚厚的’告诉我，能容纳下这些书的一定是一个较大的地方，四周也只有这一个柜子大一些了，目测一下，大小差不多，当然……”
“当然，姐，书交给我啦！”弟弟给我留下了一个笑容，可那是多么地令人无可奈何啊！
这就是我聪明的小书虫——弟弟，他令人又是敬佩又是头疼，真得好好想个办法才能治得了他呀！
聪明的弟弟作文(篇9)
今天正是回家的一天，又和往常一样，还是小姨来接我，可是我看家了弟弟王晨辉，我断定应该是妈妈下来了。
我想爸爸不是在白塔买了一栋楼房吗，这会下来肯定就不走了吧！到六月装完就会搬进去住，我欣喜若狂，以后我们就可以每大周看见妈妈了，还可以住上新买的房子回到家我看见弟弟了，王泳辉他小我经常叫他，蛋蛋这样可以显得我们更亲切，可是妈妈说不让我这么喊，以后要喊他泳辉，可是我从来不该我觉得这样更顺口，更好听，一进家门，我给妈妈打了招呼，就从妈妈手里抢来弟弟说：“妈妈让我抱吧！如果还有事的话，我可以看着他你去干别的。”说完妈妈笑了笑把奶瓶递给我就去做饭了，我让他喝奶粉他就是不喝，我一气之下把他放在枕头上，到厨子里拿出来旺仔小馒头，一边拿，一边自言自语道：“换一个你要再不吃我就把你交给妈妈。”我掏出一个把它放进弟弟嘴里，因为弟弟没有牙，他就把小馒头在嘴里滚一滚，等他变得软软的时候，他轻轻一咬就变成碎粒粒在嘴里，一会就化了，我看着他不禁赞叹道：“弟弟真是太聪明了。”
这就是我聪明的弟弟！