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励志的句子

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道德讲堂主持词 篇1

【篇一】

开场白:

亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到***x一中道德讲堂

学校一直注重内涵发展,着力打造德育特色,以丰富多彩的文体活动为载体,增强德育渗透,促动我们的全面发展、健康成长。本篇文章来自资料管理*。201x年5月建成的道德讲堂是***x市首批道德讲堂示范点,也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所,它围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式展开工作,将引导同学们学习、传承传统道德文化。

今天,我们道德讲堂的主题是:向雷锋学习,做一个有道德的人。它由自我反省、唱歌、看短片、诵经、讲故事、评点、向道德鞠躬七个部分组成。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节自我反省同学们问自己:助人为乐了吗、帮没协助同学、团结同学了吗、上课认真听讲了吗?

第二环节:唱歌曲(学习雷锋好榜样)

三月是草长莺飞的季节,三月是升华精神的季会。50年前的今天,*同志亲笔写下了从雷锋同志那里学来的七个大字。让我们齐声歌唱《学习雷锋好榜样》,请全体起立。唱完请坐。

第三环节:看短片。首先,让我们来个**剪辑。

(可适当加入串词)大家唱得很好!但知易行难,唱得好,更要做得好。向雷锋学习是平凡中的伟大,朴素中的力量。

如果能为同学解答一个问题,就是助人为乐;如果能在自习课遵守纪律,就是注重集体;如果能够与同学文明交流,就是团结同学;如果能节约每一滴水、每一度电,就是厉行节俭。相信大家一定能够做到!

第四环节:诵经典(《雷锋日记节选》)

雷锋的核心是全心全意为人民服务。我认为,雷锋精神首先是社会主义精神,是革命理想与个人奋斗相结合的无产阶级革命精神。

对待同志要像春天一样温暖,对待群众要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一般,对待敌人要像寒冬一样严酷,这就是一名社会主义者行为准则的真实写照。

第五环节:讲故事

掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述!

非常感谢***的生动讲述。

今天故事中的道德人物***就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。(道德人物起立向大家致意。)

(可适当实行现场简短访谈)请坐。

在自我反省、唱了歌曲,看了短片、读了经典、讲了故事之后,相信大家一定有很多感想和感悟,下面我们就进入今天道德讲堂的第六个环节:作点评。请同学们踊跃发言。

也许有人会说:雷锋同志1962年因公牺牲,至今已过了多年,社会也发生了翻天覆地的变化,为什么还要学雷锋呢?甚至有人还说:

雷锋没户口,三月来,四月走。本篇文章来自资料管理*。但正如雷锋的老战友张峻所说:

雷锋精神永不过时。同学们,让我们从我做起,从身边做起,一起证明雷锋精神永不过时。为了配合这次活动,学校专门制作了一张好人好报吉祥卡,现在就发给大家。请提醒自己做好事,做好人。

好人一生平安。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,向德鞠躬。

《论语》有言:导之以政,齐之以刑,民勉而无耻;导之以德,齐之以礼,有耻且格。希望通过这次德育活动,让我们受益匪浅,让雷锋精神渗透到我们生活的方方面面。

19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有人都道德之前,没有一个人能被称为完全有道德;在所有人都幸福之前,没有一个人能完全幸福。我们理应记住:

茫茫人海,有默默奉献的温暖,也有呼应的力量。只要它们相互联系、相互支持,就能造福他人,温暖世界。道德讲座到此结束。请和我一起向德鞠躬。

【篇二】

各位领导、同志们,大家好!

道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。欢迎您来到建维中心道德讲堂!

道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”理解之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。

自中国儒家思想的创始人、伟大的思想家、教育家孔子以来,几千年来人们一直重视道德建设。众所周知,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日益多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据**文明办要求及市文明委的统一部署,为大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。

通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。

下面实行第一个环节自我反省,请****。

请**一段舒缓的**,请大家闭上眼睛,思考以下问题:我们在为公众提供服务时,是否遵守了职业道德?在家庭里,自己理应有哪些家庭美德?

当我们走出大楼,我们如何遵守社会公德?如何适应新形势的要求,提高个人道德修养?

“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

…………

请闭上**,睁开眼睛。道德讲堂第二部分:歌唱。

下面请全体起立,拿起你手中的歌词,我们来一起演唱《道德歌》。请**《道德歌》伴奏**,大家一起跟唱。

…………

道德讲课的第三个环节是向榜样学习。

在青岛,红丝带有着特殊的意义。说到这一点,人们会想到快乐助人为乐、找钱还、见义勇为、救死扶伤等美德。

20xx年,三位青岛出租车司机先后捡到价值百万的钱物并主动交还失主,市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起,红飘带就成了这座城市的文明标志,涌动在大街小巷,弘扬“红飘带”精神演变成全社会的文明风尚。在青岛出租车行业,每天都发生着拾金不昧、助人为乐、见义勇为的感人故事,他们以自己的行动传播着善良、正义、道德。

**电视台《焦点访谈》曾以《温暖的红飘带》为题对我市红飘带出租车队事迹实行了报道。省委常委、市委书记李群在看完广播后,专门写了一封感谢全市出租车司机的信,号召全社会弘扬红丝带精神。去年年底,交通运输部将“红飘带”为“十二五”首批候选文化品牌。

红丝带品牌承载着道德的光辉,红丝带的精神凝聚着道德的力量。

20xx年10月7日,艺华出租公司“红飘带”车队队长慕春华载着乘客,发现了一名血流满面、摔倒在路边的80多岁的老人,她毫不犹豫地实施救助,将受伤老人送到医院,她用热心驱散了旁观的冷漠,用爱心扶起了摔倒的信任。微电影《红飘带》集中展示了她的道德风尚。

请**微电影《红飘带》。

…………

刚才大家看了电影《红飘带》,了解了她的事迹。还有一些您不知道的事情。据了解,她在在丈夫生病、家庭经济困难的情况下,先后为海博、益青、即墨、通达出租公司因子*病和家庭困难的出租车驾驶员捐款捐物,累计达3000余元;在营运中帮扶老弱病人60余起。

她就是凭着这种吃苦耐劳、真诚待人的精神,在平凡的岗位上默默奉献,成为青岛市出租客运行业中第一位市级三八红旗手,为岛城自谋职业的妇女做出了榜样,为社会作出了贡献,再现了新时代女性的风采。

下面,让我们请青岛出租汽车****的王升伟先生谈谈他在平凡岗位上的非凡道德情操。有请王师傅。

…………

非常感谢王升伟精彩感人的叙述,体现了红丝带精神。王师傅经历的看似一件件的小事,却在他身上持续的发生着,也一直未曾停止过,他用自己的真情实意去奉献自己的爱心。在岛城的大街小巷,他做了好事却不留姓名。

…………

道德讲堂的第四部分是诵读经典。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,持续凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的新形势下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观点、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。

老子是我国春秋晚期的一位大哲学家,其所著《道德经》一书,代表了当时中国哲学发展的水平,不但是中华传统文化的瑰宝,也是世界文明的璀璨明珠,虽然只有五千余言,但其思想内容却非常丰富,涉及到许很多多的方面。

《道德经》共有81章,今天我们诵读第八章。我先读一下,给你解释一下现代汉语。

老子曰:上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

现代汉语解释是:的善像水一样。水善于滋养,不与万物竞争。

它处身于众人所厌恶的地方,所以跟道很相近。居身,安于卑下;存心,宁静深沉;交往,有诚有爱;言语,信实可靠;为政,天下归顺;做事,大有水平;行动,合乎时宜。唯有不争不竞,方能无过无失。

…………

下面请大家跟随我朗读:

(上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。)

中国有五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。让我们从先贤们留下的经典诗词中感受生命的真善美。

…………

让我们进入第五个过程:友善。请与会的同志,就前面所实行的内容,谈谈自己所受的教育、引发的感想,以及今后增强道德修养的打算。

请大家抓紧时间,各抒己见,踊跃发言。发言的请举手。

…………

(发言人之一:红飘带精神是青岛交通精神,红飘带品牌是全市交通运输行业的道德品牌。作为一名机关工作人员,我们要以慕春华、王升伟等道德模范为榜样,立足本职、爱岗敬业、奋发勇为,大力弘扬红飘带精神,为红飘带品牌增添光辉……)

(发言人之二:能参加这样一个活动,给我的心灵再次以道德力量的震撼,再次以心灵境界的升华,让我内心充满激荡着向善的力量……)

(发言人之三:能够亲自参加我也收获很多。在当前经济快速发展,改革深入推动,社会利益关系深刻调整,大家思想多元,诉求多样的时代下,我感到,人们的思想更需要这样的道德力量来充滥,来滋润人们的心田,来升华人们的境界……)

…………

大家在刚才的发言中,首先谈了自己所受的感受,得到的启发,接着谈了自己如何在自己的部门、自己的岗位,立足本职、爱岗敬业,为完成年度工作目标做出应有的更大的贡献。谢谢大家的发言。

现在我们进入第六个过程:送吉祥。

同志们,让我们来看看今天的下一道工序:送吉祥。有请工作人员为大家送上一份吉祥:

《道德大讲堂》——该书通过设置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德传唱”“嘉言善语”等板块,生动记述了人们身边的、古今中外的道德榜样和道德事迹。请领导为干部职工代表送书(引导站位拍照)

道德讲堂主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家x午好!

为弘扬家庭美德,提高家庭成员的道德水准,倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风,推动和谐社会建设,我们市委办公室20xx年第二期道德讲堂现在开讲!让我们带着对“家风”的思考,进入本期道德讲堂:家风。

【第一环节:唱歌曲】

顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格,也叫门风。简单地说,家风就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。

家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到,让人发自内心地服从和遵守。

家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风社风的组成因素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风,好家风培育出好儿女。好家风带入社会,有利于形成良好的社会风尚,有利于构建和谐社会。

家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风,没有世易时移的陌生感,因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉,是社会生活的丰富内化,是精神文明建设的有力抓手。

下面进入第一环节:请全体起立,一起高唱歌曲《中华好家风》。

【第二环节:观视频】

家风是中华文化的积淀,虽然每个人对家风的`理解和表达都富有个性,但其中终究还是有一个共性,这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦,忠孝仁义、礼仪廉耻等等,这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。

中国是世界上历史最悠久的国家,中国也有着世界上传承最悠久的家族,比如孔子家族,至今已传承两千五百多年了,可以说是世界上第一家族。

这样的国,这样的家,必是文化深厚德行敦厚,并因此而承传绵久。这样的家,一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是,一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕,其懿行嘉言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵,代代不绝,就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。

下面进入第二环节:观看家风集锦视频。

【第三环节:诵经典】

中国自古以来,就是重视门规家风的国度。但凡成大事者,都有严谨的家风约束。说到家风,必然要提到“家规”、“家训”。

家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族遗传下来的教育规范子孙后代的准则,也叫家法。正所谓“国有国法,家有家规”,违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。我个人理解,家规是禁令,行为底线。

家训属于家庭美德的范畴。它是指对子孙立身处世、持家治业的教诲,是家庭成员做人的道德标准,在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。换句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

古代的中国人,聚族而居,人口众多,重视家风世泽。尤其是名门望族更是注重家风的传承,著书立说,代代相传。例如我们耳熟能详的“静以修身,俭以养德”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“业精于勤荒于嬉”、“海纳百川,有容乃大”等哲理名言,许多都是出自一些著名家训。可以说,家训是中华民族传承文明的缩影,许多家训曾一度引领一个家族甚至一个国家的兴亡。但随着时间的推移和家族的变迁,人们观念的改变,现代社会家庭的分散和独立,家风家规已变得越加少见稀缺。我们不禁反思:近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分?

家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中,这些家训家规在中国有着诸多的名称:“家规”“家矩”“家训”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。

下面进入第三环节:大家一起诵读《朱子家训》。

黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

既昏便息,关锁门户,必亲自检点。

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

自奉必须俭约,宴客切勿流连。

器具质而洁,瓦缶胜金玉;饭食约而精,园蔬愈珍馐。

勿营华屋,勿谋良田。

三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。

童仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。

祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。

居身务期质朴,教子要有义方。

莫贪意外之财,莫饮过量之酒。

与肩挑贸易,毋占便宜;见穷苦亲邻,须加温恤。

刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。

兄弟叔侄,须分多润寡;长幼内外,宜法肃辞严。

听妇言,乖骨肉,岂是丈夫;重资财,薄父母,不成人子。

嫁女择佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。

见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。

居家戒争讼,讼则终凶;处世戒多言,言多必失。

勿恃势力而凌逼孤寡,毋贪口腹而恣杀性禽。

乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。

狎昵恶少,久必受其累;屈志老成,急则可相依。

轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是,须平心再想。

施惠无念,受恩莫忘。

凡事当留余地,得意不宜再往。

人有喜庆,不可生妨忌心;人有祸患,不可生喜幸心。

善欲人见,不是真善,恶恐人知,便是大恶。

见色而起淫心,报在妻女;匿怨而用暗箭,祸延子孙。

家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢;国课早完,囊橐无余,自得其乐。

志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家。

守分安命,顺时听天。为人若此,庶乎近焉。

《治家格言》,又称《朱子家训》《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》),是以家庭道德为主的启蒙教材,精辟地阐明了修身治家之道,其中许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,作为治理家庭和教育子女的座右铭,很为官宦、士绅和书香门第乐道。自问世以来,流传甚广,被历代士大夫尊为“治家之经”,是中国古代十大经典家训之一。

《治家格言》全文634字,文字通俗易懂,内容简明赅备,对仗工整,朗朗上口,问世以来,不胫而走,成为有清一代家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。其中一些警句,如“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”、“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”等,在今天仍然具有教育意义。

【第四环节:学模范】

一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。每个家庭的家风可能不尽相同,但是一种积极、健康、正面的家风,却可以对家庭成员在个人修养、品德操守等方面,产生重要而积极的作用。相反的,如果一个家庭的家风不正,那么生活在这个家庭中的成员,其个人品行、道德操守,就可能会出现问题。

实际上,家风的意义绝对不仅仅限于规范家庭成员道德操守、个人品行,一方面,它会调剂家庭内部之间的关系,关涉到家庭内部的和谐、团结与稳定。试想,在一个以谦逊礼让、互尊互爱、相帮互助为“家风的家庭中,其家庭成员之间必然能够友好相处,维持这个家庭的和谐与稳定。

小家庭是构成大社会的基本细胞,如果一个家庭的家风健康积极,家庭成员在家风的约束之下具有良好的道德操守,个人品质,那么就会在潜移默化中达到提升整个社会道德水平、社会风气的作用,对其他社会成员产生积极的引导和规范作用。

在给父亲的拜寿信中说,“学父亲做人”,“学父亲做事”,“学父亲对信仰的执著追求”,“学父亲的赤子情怀”,“学父亲的俭朴生活”,可见父亲对孩子的一生都影响深远。

下面进入第四个环节,请原市委副秘书长余少雄介绍他家的家风及其故事。

余秘书长的介绍告诉我们,家风是一个家庭开展教育的起点,也是家族的共识性的道德观念,对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感,有着积极意义。我们流淌着祖先的血液,承载着祖先的基因,享有着祖先的姓氏,祖先能成就的德、行,我们是否可以重现并延续下去?或许这才是重提家风时,每个人必当有的扪心一问。

【第五环节:谈感想】

二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。

重视人伦情感,是中华文化的突出特点,也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义,不仅是“子”承“老”,而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。

家风家教的唤醒和建设,是适时的善举,是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动,是人伦教化的好载体,是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样,梳理传统文化资源,抢救家风家教,激活优良传统的基因,唤醒传统美德的基因。

借助道德讲堂,大家对家风有了一些了解,请大家谈谈感想,分享一下你家的家风是什么?家风塑造了你什么样的品质?反思一下自己对父母的言传身教我们领会了多少,做到了多少?我们身为父母又给孩子传承了什么?请大家踊跃发言。

【第六环节:送吉祥】

家庭是社会的基本细胞,千千万万的家庭家风好,就会促进全社会的风气好。各级领导干部的家风好,就会带动和促进广大党员、干部和群众保持良好的家风。所以说,家风的好坏直接影响着社会风气和党风的好坏,而社会风气和党风的好坏某种意义上又依赖于家风的好坏。所以,重提家规、重振家风是时代的需求。

“说家风”,是对社风民风的守望,也是对党风政风的检阅。唤醒沉睡的家规家风,让老一代中国人重塑家规威严,重振家庭雄风;让年轻人在脑海中铭刻家规家风概念,在清晰中传承优秀的家庭美德,从而汇聚成风清气正的良好社会风气。相信,随着“重视家风、管好家风、扶正家风”的观念逐渐深入人心,反“四风”和“两学一做”学习教育定能更上一层楼。

最后,让我们齐唱《公民道德歌》,来结束今天的道德讲堂。

感谢大家的热情参与。下期道德讲堂再见。

道德讲堂主持词 篇3

各位同仁、各位朋友:

大家上午好! 欢迎来到道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人 。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏,数千年来,它一直是中华儿女精神世界的支柱,今天,我们相聚在道德讲堂,用身边人讲身边事,身边事教身边人,就是要用道德的力量,激励自己,道德的阳光温暖心灵,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,不断提升个人道德素养。我们真诚的希望,今天来到道德讲堂的每一个人,都能成为道德的传播者、实践者和受益者。 今天,我们道德讲堂的主题是:敬业奉献——我们的价值观。共有唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德和送吉祥。

现在,让我们走进今天的第一个环节“静默省心”。

(音乐声起)

请大家将右手轻轻贴在自己的胸口,微闭双眼,调整心情,放空思绪,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:

(主持人用轻缓柔和的语气读出以下文字)

是否时时处处真诚处事、真诚待人,有没有做过违背良心的事?是否时时处处真情服务、爱岗敬业,有没有怠慢工作?是否时时处处铭记职责、坦荡无私,有没有损人利己,知行不一,推诿扯皮,敷衍塞责?

接下来,进入第二个环节“唱歌曲”。请全体起立,大家齐声同唱一曲《为了谁》。(放音乐,PPT显示歌词)

泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背/我不知道你是谁/我却知道你为了谁/为了谁为了秋的收获/为了春回大雁归/满腔热血唱出青春无悔/望穿天涯不知战友何时回/你是谁/为了谁/我的战友你何时回/你是谁为了谁/我的兄弟姐妹不流泪/谁最美谁最累/我的乡亲我的战友/我的兄弟姐妹/姐妹

谢谢大家,请坐。

接下来,我们进入第三个环节——学模范。

今天,让我们一起来学习一下时代楷模柴生芳的先进事迹。 (语气舒缓,富含感情)(PPT播放短片)

下面,进入第四环节——诵读一段经典。今天,我们来诵读的经典是诸葛亮的《诫子书》中的一部分:

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(这段话的意思是:德才兼备的人的品行,是依靠内心安静、精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静,就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫,就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,成了无所作为的人,对社会没有任何用处。到那时,守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?)

好,让我们一起来诵读这段经典。 夫君子之行(预备,起) 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

下面,进入第五个环节——发善心。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进“道德讲堂”的朋友们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们做出一份“道德承诺”,把大家的“善心”发扬光大。请大家跟随我齐声诵读“学习先进模范,树立道德新风;存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德,做文明有礼新郑人,岗敬业气象人!”

刚才,我们共同唱了一首歌,学习了道德模范,诵读了一段道德经典,抒发了的善心,相信大家此时一定有许多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收获?(找两、三名听众发表感言)

刚才,几位朋友分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好。我相信,有不少同志也都有类似的深切感受,时间关系我们不能一一分享,大家可以下去后,进一步进行其他交流与探讨。

下面,我们进入本次讲堂的第六个环节——送平安吉祥。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报。为大家送上一份小礼物——吉祥祝福卡。各位朋友可以将自己对亲人、朋友的祝福之情写于卡上,赠与对方。

(等待1分钟)

下面,进入今天的第七个环节——行善事 激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个好人,做一个善良的人。接下来,我局将于会后组织打扫卫生,参与建设,自愿参加,自带工具,十分钟后局办公室门前大集合。

下面,进入今天的第八个环节——向“德”鞠躬。心怀崇德之心,则心净镜明,常行凡人善举,则神清气盈。面对这个巨大醒目的“德”字,让我们一齐起身,向我们中华民族的传统美德,向那些用生命砥砺文明之光的古圣先贤、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。礼成!) 谢谢!大家请坐。

下面,我们进入最后一个环节——送吉祥。

道德重如山,道德贵似金。道德讲堂引导我们崇德向善,遵德守礼,学习爱岗敬业典范,打造崇尚道德的单位文化。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,我们下期再见!

道德讲堂主持词 篇4

男:尊敬的各位领导

女:同志们、朋友们

男女:大家下午好

男:冬日融融,阳光灿烂

女:洗涤心灵,感悟道德

男:欢迎大家走进颍上地税局20xx年第三期道德讲堂

女:我是主持人

男:我是主持人

女:古往今来,社会不断发展,时代不断进步。但无论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

男:道德讲堂以德育人、以文化人,讲述身边好人的道德故事,大力弘扬社会主义核心价值观

女:一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别,在颍上县地税局,文明服务让纳税人如沐春风。近年来,颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风,提振地税人的精、气、神。

男:颍上县地税局通过定期邀请专家学者授课,委托高校培训,举办地税讲堂,更新党员干部知识、观念,坚持党组推荐优秀文章,群众推荐优秀书目,编印学习教育读本,营造“书香地税”,展地税风采”。

女:本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观打造书香地税新风尚之读书养“德”。

男:我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行,即:唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评

女:在本期道德讲堂开讲前,首先让我荣幸地介绍到场的领导,他们是颍上文明办主任朱培灵、颍上县地税局党组书记、局长燕摇

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今天参加道德讲堂活动的还有:颍上地税系统干部职工的代表。

道德讲堂主持词 篇5

尊敬的各位领导、各位同志:

今天是我们“道德讲堂”活动的第一期,意义非凡。本次活动的主题是**《感动中国》。相信在座很多人都对这个节目非常熟悉,然而我们的活动内容将会以六个环节来让我们感受那些震撼人心、令人感动的人物和群体,首先进行的是第一环节——“自我反省”。

你可以借此机会回忆一下是否有一些人和事打动了你。同时,你也可以扪心自问,你是否做过让别人感动的事情。现在让我们闭上眼睛,安静一会儿。

········

(一分钟过后)好,谢谢大家!相信大家心中已有一杆秤,知道哪些是好人好事了。

下面进行第二个环节——“唱一首歌曲”。为切合主题,我特意选取了《感动中国》主题曲《感动》来作为活动歌曲,下面各位跟着**器大声有感情地唱出来!

(唱完后)各位的歌声还是挺动听的,不过最重要的还是需要唱到心里去。下面将进行第三个环节——“看一部短片”。

这个环节同时也是本次活动最重要的环节,下面请大家保持安静,认真**2015年《感动中国十大人物》。

······

嗯,我们已经看完了。我注意到很多同志被里面的好东西感动了,留下了眼泪。其实这个节目的目的并不是要“催泪”,而是要唤起更多人的良知,让社会的正能量得以传递。

我们的活动继续进行。下面是第四个环节——“诵一段经典”。这个环节我将安排江川镇党校校长陈均雄同志来为大家领读本次《感动中国》的颁奖词,掌声欢迎!

(陈)大家下午好!这次非常荣幸能担任“道德讲堂”活动的宣讲员,下面就由我来为大家领读颁奖词,希望大家有感情地读出来。

(伦)接下来是第五个环节——“作一个承诺”。我们本次活动的口号是“存好心、做好事、当好人、有好报”,请在座各位跟着我大声地读出来,“存好心”预备,起!

相信大家都已经将口号铭记于心了。下面是本次活动的最后一个环节——“送一份吉祥”,由工作人员进行派发。

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