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自从我加入这艘船队的实习项目以来,我收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇个人总结中,我将详细介绍我在实习期间所经历的一切,包括团队合作、领导能力的培养、航海技术的学习以及面临挑战时的应对方式。

团队合作是我在实习期间学到的最重要的一课。在一个船队中,每个人都有自己的职责和任务,而没有一个人可以独立完成整个航程。因此,团队的互相配合和默契关系是至关重要的。在实习期间,我学会了如何倾听和尊重他人的意见,并将自己的想法与团队成员分享。通过更多地与他人沟通和合作,我发现团队集体的力量远远超过个人的能力。团队合作不仅让我们能够更有效地完成任务,还能够帮助我们建立长久的友谊和信任。

实习期间也提供了一个很好的机会来培养领导能力。作为一个学员,我被赋予了一些管理责任,可以带领小组完成一些任务。这不仅考验了我的组织能力和决策能力,也锻炼了我的沟通技巧和解决问题的能力。我学会了如何激励团队并树立榜样,如何充分发挥每个人的优势,使团队成员充满动力和激情地工作。通过这些领导经验,我更加自信地面对了未来的挑战。

我还学到了许多有关航海技术和操作的知识。在船队实习期间,我们学习了航海导航、船舶机械和电力系统、安全操作等方面的知识。通过理论学习和实践操作,我对船舶的结构和各个系统有了更深入的了解。我学会了如何使用导航仪器和通信设备,如何修复和维护船舶的机械和电力系统。这些技能不仅让我成为了一名合格的船员,也增加了我的就业竞争力。

在面临挑战和困难时,我学会了保持冷静和应对这些挑战。在实习期间,我们经历了恶劣的天气、技术故障以及突发情况。这些情况都需要我们迅速做出决策并采取相应的行动。通过这些挑战,我学会了如何保持冷静思考,如何利用自己的知识和团队资源来解决问题。我也学会了如何从失败中吸取经验教训,不断改进自己的表现。

船队实习学员的经历非常宝贵。通过团队合作,我学习了互相理解和尊重的重要性。通过领导能力的培养,我提升了自己的组织技巧和决策能力。通过航海技术的学习,我获得了实际操作和解决问题的能力。通过面临挑战时的应对方式,我变得更加坚韧和适应性强。这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响,并且使我成为一名更优秀的船员和领导者。

船队实习学员个人总结,就是以上的内容。通过这次实习,我在团队合作、领导能力、航海技术和应对挑战方面都有了很大的成长。我相信这些经历将对我的未来职业生涯产生重要影响,并使我成为一名更加优秀的航海人员。

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实习人员个人总结 篇1

时光飞逝,一眨眼,一个多月的实习生活结束了。清晰地记得x月xx日刚到和平中学,第一次见到古朴的x中,身居高山的x中。来校的第二天,我被安排作为高一(15)班的实习班主任。那天是星期二,在原班主任的带领下,我和15班的同学见面了。一进教室门口,掌声如雷般响起,这群“小家伙”对新鲜的事物和新鲜的人总是那么充满好奇。这就是即将和我相处x个月的学生,我的第一批学生。那晚,我便下定决心,要在一周内把他们所有人和名字都记下。

 班主任心得

1、关心,记住你的每一个学生

和学生见完面后,我向班主任要了15班的名单,座位表和相关信息。因为座位表没有打印多的,我便把座位表抄在了自己的工作簿上。和中规定班主任要在学生早读、下午预备、晚读前赶到教室,检查学生的考勤情况。星期三的早上,我也一早站在了教室门口,15班的学生很值得表扬,一个多月来很少有学生迟到。早读和晚读的时候,我会站在讲台上,对照着我工作簿上的座位表,一个一个地认识他们。学生以为我是在记名,个个低着头大声地齐读课文。过了一个星期,班上的同学我基本都认识了,只是有个别性格很内向的学生,很少和你交流,头又老是埋得低低的,所以人和名字还是没办法对上号。有一天,有个女生请病假,课间我到教室把请假条拿给她,却拿错给了她同桌。不久她便写了周记给我,问我是不是还不认识她。那时我很尴尬,同时也深深地感受到学生需要的关爱,他们希望老师认识他,关注他,喜欢他,特别是那些性格内向的学生,对这些问题更是敏感。所以,作为班主任,我们一定要记住每个同学的名字,关心每一位同学。

2、周记是师生交流的好方式

说到周记,其实去实习前原班主任并没有布置学生写。是我想多点了解学生才布置的。学生在周记里跟我诉说他们的烦恼,比如家庭的,学校的,个人的;也跟我分享他们的快乐,我都一一给了评语和回复,我们的周记有点像书信。我觉得,周记既能够给学生提供一个倾诉的场所,给他们解压,又能够让我及时地了解他们的心理和思想动态。通过周记,师生之间可以互相了解彼此并增进彼此的感情。

3、班主任要以身作则

作为一名班主任,一定要能够以身作则。比如说迟到早退问题,如果作为班主任,你自己都老是迟到早退,那你如何要求你的学生要准时到校,不能随便请假呢?还有,对于卫生问题,其实班主任有时亲力亲为示范一下会比你老是站在一旁指挥好很多。x班负责的公地卫生是高三教学楼前面的花圃,每周一和周四都要拔草和扫树叶。一开始一些男生可能觉得一个大男生蹲下去拔草很丢脸,说了他们好几次还是站着不肯动手。于是我自己动手拔起草来,和那些女生一起,边聊天边拔草,干得很起劲。慢慢地,发现那几个男生也围到我身边一起拔草,或许他们看到班主任都动手了,自己站在一旁看着更丢脸吧。其实,劳动是光荣和快乐的,那几个学生应该体会到了吧。x大学的校训,“学高为师,德高为范”意味是那么深长,班主任要做好自身的工作,要有高尚的道德,这样才能给学生起到模范带头作用。

教育学生时,不要老是跟他说,你要怎么做或者别人怎么做。好的班主任是学生的榜样,示范给学生看,或者多跟他讲讲遇到这种情况你是怎么做的,让他自己去思考,去反省。比如我在我们班开主题班会“畅谈人生理想”时,“理想是帆”,“理想是指航灯”这些耳熟能详的话我并没有多说,我给他们谈的是我小时候的理想,谈我坚持自己理想的动力来自哪里。其实,学生对老师是充满好奇心的,所以老师谈自己的故事时,他们会竖着耳朵很认真地听。用自己的故事、经历,去感染学生,我觉得是一种很好的教育方法,要比我们一味地灌输理论好得多。那节班会课,当我讲到我的父母如何辛苦地供我们三个小孩读大学时,讲到我的愿望是毕业后能让我的父母在家喝茶看电视时,很多学生湿了眼眶,或许他们是想到他们的父母了吧。所以,作为班主任,不要让学生觉得你高高在上,多跟他们讲讲你的故事,用你的故事感染他们吧!

4、能力很重要

要成为一名出色的班主任,除了用心去做,去关心你的学生,还要求你有足够的能力。比如批评学生时要懂得技巧和智慧。一个再好的班集体,也总是有那么一两个调皮的学生,面对这样的学生,我觉得老师应当采取软硬兼施的方法,要注意技巧,讲求智慧。记得有一次我监考化学,我们班最后一排有个学生完全当我不存在,在下面搞小动作和说话,影响其他学生考试。这时若不批评他,老师在学生面前将会失去威信,于是我走到那个学生面前,这时全班都回过头盯着我,看我如何处理。我很严厉地吼了那个学生:“再说话,给我到办公室去考试!”,那时的我好凶,吓得他一动不敢动。可是,监考的时候我一直想着,当着全班同学面前这样的批评学生其实很伤学生的自尊,而且他以后肯定会排斥我甚至和我作对。于是考完试我把那个学生叫到了办公室,跟他说明白了我刚刚批评他的原因,然后很耐心和温柔地询问了他近来的生活和学习情况,鼓励他遇到不懂的多来问老师问题。软硬兼施,让老师有了威信,又避免了学生和你对立。

班级是一个小社会,班主任处理班级事务要英明果断;要懂得善用班干部,让班干部在班级建设中发挥作用……同时,班主任的教学能力能力也很重要,因为班主任常常同时任你所带班级的科任老师,如果你的课上得很差,那你在学生面前也很难有威信。

实习人员个人总结 篇2

光阴似剑,时光如梭,转眼20XX年已经过去了,我从事这份工作已有半年了,在工作过程中经历了许多事情,从工作过程中也总结了许多经验和教训。

我以20XX年11月来到XX书城工作,且从事了一份营业员工作。

记得曾听说过这样一句话:“越是艰苦的地方,越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”来到XX书城工作之后我更能感到这句话的意义。每天基本上在同一个收银台工作几个小时,面对的是数不清的顾客,其中的艰辛是不言而喻的。但我并没有因此而放弃。我以自己的亲身体验总结了以下几个内容:

1、作为一名营业员要有良好的工作姿态,良好的待客态度,热情接待顾客,要了解顾客的购物需求,为顾客营造一个温馨的购物环境。

2、对待顾客要用礼貌用语,说话语气要尊敬、亲切,不要对顾客大声说话,要注意自己的仪容、仪表,动作要大方,举止文明,作为一名合格的营业员,要随时注意价格的变动,熟悉卖场的各种商品,特别是特价商品信息。扫价时商品价格要与电脑相符,如不相符时,随时通知商管和店助调价,在收银过程中不要漏收、少收、多收。

3、“顾客就是上帝”的宗旨,在营业员这平凡的岗位上,肩上的担子却不轻:每天重复着相同的工作,还要对顾客解释他们所有的疑问,而且不管顾客说了多么刻薄的话,我都必须学会忍耐,把所有的委屈压在心底。还有就是一定要运用微笑服务,当你对顾客微笑时,不管顾客对我们有多么不满,此时他的心情一定会随之晴朗。微笑是最迷人的表情,一个微笑不费分文却给予甚多,懂得对生活微笑的人,将会拥有美丽的人生,当你微笑时世界也在对你微笑。再就是要讲究语言艺术:“温语慰心三冬暖,恶语伤人七月寒。”不要与顾客发生争执,不侮辱、挖苦、讽刺顾客。

我的小体会:回想起自己的这半年的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。第一次参加工作,难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天八点上班六点下班。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。。我曾经想到过放弃,但是我必须克制自己,不能随心所欲地随着自已任性的性格去做事情。在遇到困难时,学会从调整心态来舒解压力,应冷静分析,经常保持自信和乐观的态度,学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。凭着自已的努力,我坚持顺利完成了我的第一份正式的工作。

结语:虽然这只是简简单单的一个收银员,在别人看来是那么微不足道,可是从中却教会人很多道理,提高我们自身的素质。不断地学习,不断地提高自己的道德修养,不断提高自己的服务技巧。“只有学习才能不断磨砺一个人的品行,提高道德修养,提高服务技巧。哪怕是普通的一个收银员,只要不断的向前走,一定能走出我自己想要的一片天!

实习人员个人总结 篇3

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

1.总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

2.月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,与第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

3.问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

4.我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

5.今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1)、小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2)、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3)、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

实习人员个人总结 篇4

转眼间空中乘务员实习已悄然结束,回想起空中乘务员实习这段时间,令我感触颇深!

空中乘务员实习开始前学院领导和老师能让我们更好地工作,积极组织了理论知识培训,通过几天的培训让我们进一步懂得了空乘的基本知识和在飞机上遇到突发事件时的施救措施。短短几天的理论知识培训和实践培训,使我们学到了不少的东西,同时也产生了诸多的感触,在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。此次培训为我们空乘飞行进一步打下了坚实的基础。在飞机上我们严格要求自己,严格作业,热情服务乘客,同时我们用自己的热情给乘客创造一个舒适的环境,用积极主动的态度帮助乘客,我们的工作也得到他们的支持。当然在飞机上的工作也不是一帆风顺的,遇到不理解的乘客时需要我们要有足够的信心和耐心去面对,有时我们受到委屈也想过放弃,但最终所有人还是坚持了下来。

自从飞行了以后,我养成了很多好的生活习惯,礼貌用语说的更加自然频繁,到哪里都习惯性的把用过的东西整理好,方便后面需要用的人,这样良好的生活习惯对我们以后的生活也是非常有好处的!以前作为乘客的时候,让乘务员帮我做些什么觉得是天经地义的事,如果她忘记了或者做错了,我就觉得是他不重视我,我会很不高兴,这也让我现在作为一个乘务员更了解乘客的想法,尽量做到服务好每一位乘客,但是我现在更了解到作为一个乘务员有多么的不容易,以为并不只是给一个人服务,要同时记住不同乘客的不同需求是多么有难度。这也让我明白了在以后的人生道路中,当对别人感到不满时,先站在别人的角度上考虑一下,了解到别人的难处,才可以学会什么叫做体谅和理解。虽然很辛苦,但是当可爱的乘客非常感激的跟你说“谢谢”时,当你的服务得到别人的肯定时,当那一对老夫妻对你竖起大拇指时,所有的辛苦都是值得的,真的`,那个时候你会感觉全世界都被你紧紧拥在怀里,所有的辛苦烟消云散,那一刻我的心被爱填地满满的。

虽然实习时间不长,但对我们有重大的意义。它使得我们看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,同时也提高了我的能力。这对我今后的学习工作将产生积极影响。再次感谢学院领导,老师们对我们的培养。在以后的学习工作中我必将以饱满的热情和主动心态做好空中乘务员的工作。相信通过学校老师的教诲,通过现场实习的经验积累,我一定会将我的工作干的更加漂亮!

空中乘务员实习使我们有了预期之外的收获,它已经成为我人生一段难忘的经历,它让我多了一份成熟、稳重、少了一份幼稚。通过这次空中乘务员实习,我的人生观、价值观、世界观也发生了改变,我更加懂得如何完善自己,磨练自己,去发现自己的价值并为今后的就业打下坚实的基础,同时它更教会我们怎样去生活、去奋斗、去对待自己的工作,这次空中乘务员实习更考验了我们的责任心,磨砺了我们的意志。

我非常喜欢这份空中乘务员工作!我热爱这份工作,也从不后悔自己选择了这份工作。现实是残酷的,每个行业每个公司都有自己的标准与制度,认真快乐得去完成每一项任务,想想自己走到这一步是有多么的不容易,坚持就是胜利!相信自己!

空乘实习总结(二)

我是,年月起至月止,实习于航空公司部主要在空中乘务岗位进行实习,在实习期间,我学到了很多在航校没有学过的实际操作应用经验,在领导和同事的大力帮助下,了解和掌握了空中乘务的基本业务。以下是我的实习体会:

一、加强学习,提高自我修养

2014年是建党周年华诞之年,也是我国全面实施“十二.五”规划的开局之年,在这个不平凡的年份里,我开始了人生职业生涯前的准备——空中乘务实习,为了使自己的素养能够尽快适应现代航空乘务发展的要求,我努力学习党和国家关于航空的各项政策方针,努力学习航空的各项理论知识,努力学习外语知识,补缺补差,使自己尽快能够适应现代化航空事业发展的要求,能够更好的服务航空事业。

二、立足岗位、微笑服务

在实习过程中,我积极立足岗位、微笑服务,为了不断的加强自我的实践操作能力,在实习过程中,我进一步努力学习空中乘务的相关理论知识,积极向老乘务员们学习实践操作经验,以服务客户为宗旨,认真做好微笑服务,温馨乘务的相关要求,立足实习岗位,不断完善自我,认真对待和及时解决乘客提出的各项合理要求和咨询,受到了客户的好评。

三、总结经验,不断完善

虽然较好的完成了各项实习任务,但自己感觉在实习过程中还有很多不足之处,具体表现在:

(一)业务理论学习有待进一步加强

记得实习第一天,乘客咨询的好多问题,我都不知道如何回答,有点紧张,表情也不自然。虽然后来在实习过程中每天与旅客的接触、交流次数的增多,以及业务知识的积累。在日常回答旅客的问询时,我能够比较清楚回答乘客的问题,但还需要进一步加强自己的业务学习。

(二)综合素质有待进一步提高

空乘服务有时候,需要面对很多涉外客户,因此熟悉掌握外语对话是十分重要的,在外语运用方面,我还需要进一步努力提高。

(三)理论和实践知识联系不深

在空乘服务实习时,要把学校学到的知识灵活的运用在工作中。我很感谢这里的领导和同事们,在他们的帮助下,我的业务能力得到快速进步。但自己的主动性还有待于进一步提高,理论和实践联系还不够紧密,因此,在今后的工作我要主动将理论知识和实践技能紧密结合,更好的促进自我工作的进步。

通过这段时间的学习,使自己变化很多,在工作中能够较好的发挥了自己所学的专业知识,但也在不断的学习和积累。通过努力,使自己不断适应社会环境,不仅和同事相处和谐,工作中也得到了领导的赞同,不再忧虑和担心,使自己增加了更多的自信心。在此衷心的感谢在我实习过程中给予我帮助的各位领导和同事,衷心祝福航空公司发展越来越好!

实习人员个人总结 篇5

经过在建行的个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是透过电脑验印,或者是手工核对;原创:再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核资料同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。那里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而

与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人必须的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就能够选取全部付清或支付部分,如果选取后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳必须的准备金,然后银行再授予其必须的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但能够进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还能够按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

由于目前的实际状况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。原创:需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订必须的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行带给有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮忙我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序带给了极大的帮忙,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的好处,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,个性是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手潜力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,务必出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一向实行的是记名虚名储蓄制度。其记名能够是真名、假名、代码亦能够是亲友的名字。个性是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人带给存折出示印鉴或输对密码由取款人开户时约定银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度

我国现行的储蓄存款记名制能够说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

⒈储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止年月末,我国商业银行储蓄存款总额本外币全折人民币达.万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,年,我国居民储蓄存款余额仅亿元年突破万亿元年突破万亿元年突破万亿元,到年末更是达.万亿元,而仅仅半年年月末已达.万亿元。年以来,我国增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是年的.%,最低的年份是年的.%,从年到年,算术平均数也仅.%的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

⒉税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均的比重大约在.%左右,远低于发展中国家平均水平的.%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法透过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

⒊使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,原创:为什么因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说据非官方资料,这部分仅占存款人数%的阶层控制了约%以上的储蓄存款总额,收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

⒋个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多资料,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的资料。

⒈以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的状况都记录在案,作为考核信用的基础。

实习人员个人总结 篇6

光阴似剑,时光如梭,转眼已经过去了,我从事这份工作已有半年了,在工作过程中经历了许多事情,从工作过程中也总结了许多经验和教训。

我以11月来到友谊书城工作,且从事了一份收银工作。

记得曾听说过这样一句话:“越是艰苦的地方,越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”来到友谊书城工作之后我更能感到这句话的意义。每天基本上在同一个收银台工作几个小时,面对的是数不清的顾客,其中的艰辛是不言而喻的。但我并没有因此而放弃。我以自己的亲身体验总结了以下几个内容:

1、作为一名营业员要有良好的工作姿态,良好的待客态度,热情接待顾客,要了解顾客的购物需求,为顾客营造一个温馨的购物环境。

2、对待顾客要用礼貌用语,说话语气要尊敬、亲切,不要对顾客大声说话,要注意自己的仪容、仪表,动作要大方,举止文明,作为一名合格的收银员,要随时注意价格的变动,熟悉卖场的各种商品,特别是特价商品信息。扫价时商品价格要与电脑相符,如不相符时,随时通知商管和店助调价,在收银过程中不要漏收、少收、多收。

3、“顾客就是上帝”的宗旨,在收银员这平凡的岗位上,肩上的担子却不轻:每天重复着相同的工作,还要对顾客解释他们所有的疑问,而且不管顾客说了多么刻薄的话,我都必须学会忍耐,把所有的委屈压在心底。还有就是一定要运用微笑服务,当你对顾客微笑时,不管顾客对我们有多么不满,此时他的心情一定会随之晴朗。微笑是最迷人的表情,一个微笑不费分文却给予甚多,懂得对生活微笑的人,将会拥有美丽的人生,当你微笑时世界也在对你微笑。再就是要讲究语言艺术:“温语慰心三冬暖,恶语伤人七月寒。”不要与顾客发生争执,不侮辱、挖苦、讽刺顾客。

我的小体会:回想起自己的这半年的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。第一次参加工作,难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天八点上班六点下班。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我曾经想到过放弃,但是我必须克制自己,不能随心所欲地随着自已任性的性格去做事情。在遇到困难时,学会从调整心态来舒解压力,应冷静分析,经常保持自信和乐观的态度,学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。凭着自已的努力,我坚持顺利完成了我的第一份正式的工作。

实习队总结通用十二篇


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实习队总结 篇1

时间一晃而过,转眼间我在公司工作已将近三个月。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。虽然在学校学习过有关招标投标的课程,可是透过工作才发现招标代理工作的了解还仅限表面,所以我还需要深入学习并了解自我所从事的工作。在工作的时间里,在领导和同事们的悉心指导下,各方面均有了必须的提高,同时也有很多感想,现将我这两个多月所做所思向领导汇报如下。

在这两个多月里,我先是学习了与招标有关的法律法规,制作标书,熟悉并参与了招标过程,我先后参加了xxxx。由于刚参加工作并且此前对招标代理不是太熟悉,刚开始工作时有点找不着头绪,所以那里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础,实践是提高的最佳动力,虽然在实践中错误不断,可是这样反而使我印象深刻。在同事们的帮忙下,我学会了很多。在平时出去办事的过程中锻炼了我的品性,慢慢的融入社会,我自身还有很多不足,比如有点马虎,平日里有些胆怯不好言辞,可是我必须在工作中锻炼自我。

实习队总结 篇2

回首自己在检察院实习的两个月里,我一直十分的怀念,我十分珍惜这样的机会,毕竟这样的实习机会并不多。在以往的实习中,我有很多的不足之处暴露出来,我想我会在这一次实习中改正这些缺点,取得更大的进步的。以往自己一直很努力,在这次实习中,我也是一如既往的'努力,自己取得了很大的进步,只要自己一直不断的努力!

我在检察院公诉科老师的带领下,制作了审查意见书,出庭支持公诉,提审犯罪嫌疑人,草拟起诉书。我不想说在这期间我学到了多少多少,但是自己确实是接触到了许多自己不曾想到过的东西。检察院公诉科的工作是需要日积月累的,仅靠这仅仅的一个月是远远不够的。在实习中我的课本知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了锻炼.它对我走向社会起到了一个重要的作用,架起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经历,对将来走上社会,走上工作岗位也有着很大帮助。也许以后的我不能够在检察院工作,但是对于自己的人生来说,这是一段难忘的经历,我会永远珍藏。

在这短短的时间里,我所接触到的都是我之前想都没有想到过的领域,社会的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳尽致,课堂上对于犯罪刑罚的纸上谈兵转化为现实中的是非黑白竟然会是如此的沉重残酷。其间,我始终都在强迫自己接受眼前这一切,并不止一次的告诉自己“这就是社会,既然你不能改变它,你就要去努力的适应它”。社会是这样的,社会是残酷的,我相信自己今后的工作中,我会尽我最大的努力去实现我目前的愿望的,只要我一直不断的努力下去,我会在今后的工作生活中取得更大的进步的。

实习过程中,重要的并不仅仅是学会一些法律实务,对于我来说,还有对于自己品性的改变。在学校,做事都相对比较急,而这段时间跟公诉科老师在一起,做事也开始力求沉稳;另外也学会低调一些。我想这些对于我以后的发展帮助都会相当大的吧。

两个月短暂而又充实的实习,是我走向社会的过渡阶段,是一个重要步骤,也是我人生的一段难忘的经历。说实话,我还舍不得离开实习单位,因为这里的人教会我的,远不止公诉工作,他们还教导我如何待人接物,怎么在办公室工作和“说话”。在这个人情冷漠的年代,人家愿意指出我工作的不足,我真的感觉十分感动。这段时间所学到的经验和知识都来自领导和检察人员,这是我一生中的一笔宝贵的财富。最后想向公诉科老师道一声谢谢,也谢谢桥西区人民检察院公诉科的其他老师们,让我度过了充实的一个月。

当前社会高速发展,已经不再是之前一样了。但是在任何时代,社会对人才的需求永远不会过时,所以在今后的学习中,我会尽我最大的努力来提升自己的个人能力。不能够改变社会,那就改变自己,让自己在社会上取得更大的进步,我坚信我自己能够做的更好,只要自己不断的努力,我相信我会成功的,只要我一直不断的努力下去,我就会在最终的发展中取得更好的结果!

实习队总结 篇3

转眼之间两个月已经过去了,校外实习也要结束了,返回学校开始新的学习生活。这短暂的两个月时间我收获了很多,实习就是把在大学里所学到的知识运用到实际工作中去,在实践中不断磨练自己增长经验,从中找到自身不足虚心学习一些实用知识,不断改善自己,敲打自己,总结反思自己,抱着这样的目的来到了实习地。 通过此次实习我体会到了很多。

首先,个人角色有了很大转变,由学生变成老师,由学习者变成了管理引导者。刚开始的一周是听课和自己进行试讲,听了三个老师的体育教学课,总共十节课,听课前认真看来每个老师的教案,观看时仔细做个记录工作,自己没有接触过的都记下来,同时注意学生的反应,学习老师的教学方法。接着,自己备课写出教案进行了三节课的试讲,刚开始口令、组织、时间都有很大问题,可能多少还是有点紧张,组织课时有点乱,有个别学生不听统一指挥,讲解示范时队列调整不够合理等。经过指导老师的帮助和指导,第二周有很大改善,至少面对学生没有了紧张感,思路也很清楚了!感触最深的就是,想的很好但在学生面前讲的时候,组织话语有时候忘词讲话不完整,说和做真的差别很大。

其次,熟练后的细节问题,细节决定成败。慢慢的经过一两周的代课课得整体部分基本没什么的大的问题:开始部分,基本部分,结束部分都很突出,各个部分的时间控制也大体合理,重点难点部分讲的

也基本清楚。但不足是实践经验太少,在管理控制课的能力还不足,管理学生方面还是很忙手忙脚,结束小结时讲的语句还不够精炼等等。才知道了每一堂课都不是那么简单,每个任课老师为了一次课的准备都很不容易。该学习的东西还很多,唯有不断学习,多听课,多实践,多思考,尽可能的去弥补,让自己充实起来,珍惜每一次课堂,为今后积累更多的宝贵经验。

接着,就是在兼班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

最后,通过这次实习让我彻底的知道了教师的辛苦和伟大,他真的是人类灵魂的程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在。在这个过程中可能我还远远不足,但会一直努力,尽我所能的一切做到最好。

实习队总结 篇4

短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。

路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。

的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

实习队总结 篇5

三个月的顶岗实习让我受益匪浅,在指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,学校领导的热心帮助下,我顺利完成了教育实习工作,积累了宝贵经验,为今后的教育生涯打下良好的基础。下面我就实习工作和感受做总结。

一、实习组长工作

实习组长,是管理实习小组,与实习学校做好工作安排;是处理好实习组的各种工作,协助三个学院的实习生顺利进行实习,督促组员做好相关实习材料填写,收集整理相关材料。作为组长,工作相对就麻烦些,但我早就有了心理准备。就我这次实习感受,我觉得应该做好以下方面:

1、实习前要从大局上知道实习的主要版块。明确各种材料收集的要求。

2、做好与三个学院实习组员的沟通工作,达成共识,尽量消除内部矛盾,使得实习工作能够顺利开展。

3、认真研读学院实习要求方案,知道每个时间段实习组的主要工作任务。

4、做好相关管理工作,严守岗位。

5、组长要经常与学校老师领导做好沟通工作,有突发事件内部处理不了的,就马上向主管领导反映。

6、还要做好收尾工作,做到有始有终,确保实习小组工作顺利结束。

二、班主任实习工作

班主任工作是一项工作繁杂,需要时间,需要时刻关注班上的情况变化的工作。在实习中,我通过第一周的和班主任的沟通,下班级,下宿舍和学生聊天,开始了解学生,了解班级,了解班主任的管理方式,和学生建立深厚的友谊。在班主任的日常工作中,每天认真下班级,下宿舍,督促学生学习,休息。通过和学生做朋友,进行家访,与家长交流,从学习,生活,思想等方面深入了解学生,激励学生努力学习,给学生充分的指导。在整个班主任工作让我收获良多,让我对班主任工作有了更好的认识,当然也有发现自己做的不好的地方,比如在班级管理上“严”和“松”之间的尺度把握不够好,关注学生有欠缺,我在以后的工作中需要好好不断改进。总的来说对于班主任工作的管理有以下感受:

1、以鼓励为主,惩罚为辅,充分调动同学的自觉性。“严”“松”结合,将纪律要严,平时可以松,充分让学生信服,树立起班主任的威信。

2、通过主题班会活动,调动学生的热情,培养班级的团结气氛,养成良好的学习氛围。增强班级的团体意识与集体荣誉感,增强班级凝聚力。

3、通过体育活动,文化活动等发挥学生的特长,让学生找到自信,丰富学生的课余生活。

4、加强自习课的管理,培养良好的学习气氛,养成浓厚的学习习惯。

5、沉着,稳重,平等对待每一个学生,发现每个学生的优点,给学生足够的赞扬和关注。

三、教学实习工作

在教学工作中的主要任务就是通过听课认真吸收老师的教学经验;通过自己备课,掌握备课技巧;通过自己的上课和各位老师的指导,吸取他们对教材的处理方式,教学方法和教学手段,取其精华,积极改进自己的教态和教学技能。

在上课中,我严格做到备课-探讨-修改-上课-反思。每一个步骤都严格要求自己,认真做到位。听取学生的反馈意见。兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……不断改进自己的教学技能。在课余时间,积极下班级指导学生,认真批改作业,在老师的悉心指导下取得很大的进步,不断探索、思考、总结。不断寻找符合本班学情的教学方式,形成自己教学风格。但还是有很多地方值得不断改进的。对于教学工作有以下感受:

1、备课要详细,教案要简明。引入调动学生积极性,讲解简明扼要,例题典型,变式多样。

2、对概念进行详细讲解,引导学生用通俗的语言,自己的语言进行理解。适当的时候让同学说出自己的理解,加深同学的理解。

3、知识的讲解密切联系实际,讲清新知识与旧知识的联系,讲清知识的来源。

4、上课要稳重,注意观察学生的反应,及时调整教学心态和教学方法和教学手段。充分调动学生的积极性

总的来说,我们实习组的实习工作是成功的,但也有不足的地方,不足的有以下几点:

备课不够充分,造成这个原因我想有两个因素:一是在实习前的准备工作没做好,我们以前试讲和我们真正去实习是完全不同,在去实习前对上课的认识不够;二是不能把握好高中的知识。

班主任工作不是做得很到位,原因有很多,主要有两个:一是和原班主任交流不够,对班级情况不了解;二是处理事情考虑欠佳。

实习队总结 篇6

实践时间: 20xx年-8-月-9-日 至 20xx 年-8-月-18-日 共 9天实践报告正文为了提高自己的社会适应能力,及早树立自己的责任感,假期社会实践就是一个很好的锻炼自己的机会。一方面,可以把所学的知识应用与实践当中;另一方面,可以积累工作经验,深入了解社会、适应社会,提高自身的各方面能力,对以后的就业大有裨益。本来进行社会实践应该找到与自己所学专业有关的单位进行实习,以提高自己的实战能力,将理论知识在实践中得以运用,为自己今后的学习做引导。但是由于我还是一名大二的学生,所学的专业知识十分有限,所以就选择在一家并不是专业对口的公司做一名文秘内勤,以熟悉社会。通过数天的社会实践经历让长期处在校园的我对社会有了更直观的认识。

作为一名大二的老生,我不想成为“无所事事”的代名词,所以我要超前,不能让自己在颓废中度过轻松的时间再加上作为一个21世纪的新青年,我更加要为社会,为人民群丛做点事情。正是这种想法使得我有了去寻找锻炼自我,为人民作贡

献机会的动力。大家对“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的莘莘学子是怎样评价的呢?我想大家也同我一样,不会赞赏这种“高分低能”的好学生吧!我认为作为21世纪的我们,应该积极的参加社会实践、亲身体验生活的艰辛、体验劳动的快乐,锻炼自己的动手能力是非常有必要的。我之前参加了许多部门,如学院学生部、青协会等,在不同的活动中,我的沟通能力、组织能力、协调能力和领导能力都得到了相应的提高,但是,在兼顾学习之余,我仍然觉得时间对于我来说还是宽裕,因此,我想挑战一下自己,不局限自己在校园里,在社会上把自己“卖”出去。 我的工作就是在公司里做一些比较不是技术含量很高的事情还有收拾他们卫生。没有真正工作之前,我觉得这些十分简单,但是到自己真正上岗之后,才体会到这其中的辛苦。就是每天要不断地跑来跑去,别看那些工作比如什么送文件,整理,归档,联系其他企业不是很难,但是要认认真真的完成下来也是不很容易的。 首先是文件的送递,这是一个考验你的速度和脑力的活,因为你要快,但是快不仅在步伐上,最好是规划好先送什么再送什么,先送到哪个部门,再送到哪个部门,在这期间,我就有犯过错误,我把其中一份资料送错了部门,结果就是再回去打印一份重新送过去。

还有就是文件的整理和归档,其实这个里面是很有学问的,主要是体现在细节方面,我是真的学到了许多好的整理分类的方法,小到一份文件如何装订才能达到最好的'浏览效果,大到文件在仓库的摆放怎样能更好的利用存放空间,每一个细节都让人值得琢磨一番。

上面的这些任务我认为都不是最难的,下面的这个才是我觉得值得挑战的一点,那就是打电话联系其他企业。我其实一个慢热型的人,而且在当今这个信息发达的社会,我们都已经习惯了微信,短信,QQ的存在,最后的结果就是导致我会恐慌和别人讲电话,会有一种莫名的紧张感,所以这项任务真的是一个挑战,不仅要做到和别人讲电话,关键是你要做到从容,淡定,清晰,简洁,完整,大方得体的表述出你所要表述的所有内容,所以开始的时候我会把我要说的内容都写在纸上,然后电话接通后就按照纸上的念出来,虽然有些死板,但总归是表达完整,后来熟练的时候就可以做到自然地对话。其实这项任务也并不是一帆风顺的,会遇到许多困难和挫折。打电话时最容易碰见的就是态度极其不好,和那种爱答不理的企业,往往这个时候就很不容易,如果是按我平时的性格,可能早就骂一顿对方然后挂掉电话,可是现在不行,我实在公司,在企业,在社会上,我不能只考虑自己,所以我必须很有耐心的讲解,并不断的一遍一遍打电话沟通交流,这次的事件也确实磨了磨我的性子。

这对于我的耐心以及承受力都是一个极大的考验,有时真的想第二天就不去了,上学多好,可我知道假如现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的人际关系更加复杂。假如我都不能很好地控制自己的情绪,肯定不利于我的工作开展的。忍耐并不是代表一种屈服,而是一种自身的修养。一个人的素质的高低并非单纯靠学历来衡量的,而是体现在其对人对事的包容与大度。于是还是努力藏起心中的情绪,面带笑容给对方解释。 虽然我的主要工作是文秘内勤,但是有的时候想打扫卫生的活我还是要做的,比如每天早上我就要提早去然后扫地,拖地,擦桌子,给电壶打满热水,许多他们没注意乱放的资料我要整理好,让办公室时时刻刻保持一个整洁良好的形象。有时会得到赞许,但位的并不是这,而是自己心里的一个舒服和大家心里的舒坦。这个不像学校老师会将你的工作分配好,你不能等别人要求你去做你再去,有时你必须自觉的去做,而且要做到最好,在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎做人,以提高自已的能力! 社会实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会实践生活的全部吧。我不知道多少社会实践的人有过这种感觉,但总的来说,这次的暑期社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,这些天的社会实践生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的地方只有几个人且都有分工,但是我们经常互相帮助,这样不仅使工作快速完成,也使我们干的都很开心愉悦。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

通过这次社会实践,我给自己提出了一些要求。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

二. 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

三. 在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

实践出真知,社会实践活动是大学生生活的重要组成部分,是大学生迈入社会之前所必须经历的一个环节,本次寒假实践是我的一个开始、一个起点,我相信有了这个起点,今后在它的帮助下我会慢慢深入社会、走向成熟。

实习队总结 篇7

在本学期的沙盘模拟实习中,我们按照老师的要求,组成了我们的团队,并以“阿尔发”命名我们的公司,团队以公司形式作为一个整体参与此次沙盘实习。为期一周的沙盘实习给我很多启发和教训,整个过程对于我们以后的实战都具有深刻的指导意义,而对于团队中的每一个成员的影响,也是极其深远的。

“阿尔发”团队,在组长的带领下,按照要求组织公司机构,对人事进行安排,并进行职能划分。我在本次实习中担任“阿尔发”公司的营销总监助理兼任财务总监。作为营销总监助理我的职责就是在团队总体目标之下,配合销售总监开展工作;制定合理、可行的市场拓展规划,并组织协调执行实施;确保业务正常开展。而财务总监的主要负值“阿尔发”公司关于资产方面的管理,如资产的投资,资本的融通,资本的筹集和借贷,以及运作过程中现金流转和利润分配等相关管理。在具体到整个实习,具体职责就是核算经营过程中各项支出,根据产品生产成本,并通过市场信息估算出产品的订货量。以及核算公司利润,借贷等数据,并将详细的财务报表整理出来,以供其他部门制定决策提供时参考。

沙盘模拟先进的现代企业经营与管理技术ERP(企业资源计划系统),设计这样一个角色体验的实验平台,显然是很有必要的。虽然只是一次模拟实习,但是我明白沙盘实习就是最接近真实环境,最接近实战的演练,是一次难得的练习机会。我们深知其指导意义,所以每一个成员都积极参加,认真完成自己的工作,并且每一个成员也都真正的从中得到了许多经验和教训。

下面我将本次实习所得和体会总结如下:

一、关于“阿尔发”公司的组建情况

沙盘实习,学习规则很重要。在实习之初,老师就特别强调整个沙盘实习过程中实习规则的重要性,因为它在整个模拟过程都是穿插其中必不可少的。而且,本次实习的实习规则涉及到市场规则,产品规则,调研部规则,促销不规则,直销部规则,中介部规则,客服部规则等重要规则。在开始实习之前我们都进行了规则学习,以便后期运营顺利进行。

公司名称以“阿尔发”命名,一方面音似于希腊字母“阿尔法”,使人联想到数字数码高科技,便于记忆;另一方面,以“发”代“法”,有吉祥之意,公司就是要以盈利为目的的,所以希望公司发展,发财。

公司产品以mp3,mp4等音乐数码产品为主。公司广告为“完美音质,品质生活”,带您走进一个极具雅致的非凡感受。另一则广告语“MakeitPerfect”阐明了我们公司对产品完美音质,完美品质和不断创新的理念。

公司各部门设置,按照规则有销售总监,直销部,中介管理部,市场调研部,

促销部和客服部。在促销部之下设有M1,M2两个市场,在中介管理部之下有两个中间商。

二、营销沙盘模拟实习过程

1、第一期:

第一期在M1市场销售a产品。在第一期的模拟实习中,我们小组经过相关核算和对市场信息的研究,我们公司制定了相关的产品价格和订货量。我们在公司基础架构之下,又增加了两个中间商和两个直销部。考虑到第二期运营情况,我们还设置了客服部。以维持第一期的一定比例的订单量。

参考市场信息,我们制定的单渠道促销费用是5,一共是20.我们的订货量制定为40.我们的单位产品定价是7.79,单位成本是3.5。结果通过的价格竞争订单是0.9,促销竞争订单是1.5,所以共取得9.6个订单量。所以结果就是我们的订货量太多,订单太少。第一期结束时我们公司和其他组一样没有取得净利润,但得到了很多教训。

当然,在第一期的时候,大家初次接触,对整个实习操作不熟悉,经验不足,对第一期的运营结果有一定的影响。第一期结束后,我们小组对实习规则和模拟的运行规则进行了细致的讨论。以便下一期总结教训,实现盈利。

2、第二期

第二期运营要求是M1,M2两个市场,在M1市场上仅销售a产品,在M2上销售a和A产品。

在总结第一期经验基础之上,在第二期产品价格和订货量的制订时我们更加谨慎。由于第一期我们有产品库存,第二期有一定的a订单量,所以第二期我们a为零订单。根据第二期市场信息,我们在M1市场上a产品定价为7.79,价格竞标订单为3,促销竞标订单为2.5,工区的22个订单。在M2市场上a定价为8.96,产品促销竞标价是6,价格促销价是7,结果是取得13个订单。A产品定价为12,价格竞标价为11,促销竞标为5,竞标结果是取得了16个订单。A订货量定为20。这样我们的a产品能全部销售完,A产品有4个存货。从这个结果上来看,我们制定的a,A订货量还是较为恰当的。基本实现了订货量与订单的平衡。

3、合作代销

由于第二期我们a订单量大于我们的订货量,所以我们需其他公司合作帮助其他公司代销部分a产品,同时可减少违约金。A产品市场饱和,所以最后有4个库存。这一阶段的实习现场有一些燥乱,对管理者来说必须保持清醒的头脑,在保持自身利益最大化的条件下寻求共赢。

三、运行结果及分析

从第一期的运营结果来看,整个市场参与者的利润情况都是负值,虽然都是

亏损,有的公司连初始资金都亏损完了,但从亏损中能更好的吸取教训。我们阿尔发公司虽然没有到“破产”,但亏损数目也相当大。从中对比可以发现影响我们公司经营利润最大的因素还是定价,订货量的不合理。简单总结就是定价太低,订货量太多,而订单太少,致使销售收入较少,并且我们阿尔法公司的公司管理费用也较大,但这与第二期中间商等的建设做好基础。

从第二期整个市场所有参与者的情况来看,在经过了第一期的教训之后,在第二期都有较好发展,基本都实现了净盈利。第二期运营中,我们在维护原有客户基础之上,加上库存,制定a零订货。A总订货为20,取得的订单是16,结果A最后剩余库存为4。最终我们阿尔发公司的运营结果是取得79万的利润,期末净资产为184.1万。本期结果我们最大的失误是对产品定价,由于考虑到有库存所以定价较低,直接影响我们的最后的利润。

四、实习体会总结

我们的这次实习是一次有着深远意义一次实习,我们团队的每个成员通过讨论着、估测、核算,最终制定运营方案,从经营的结果中得到快乐,得到教训,也得到了经验。运营过程中,我所做的就是协助总监完成一些日常工作,另外还有重要的财务核算,同时和大家一起展开小组讨论,和大家一起讨论促销费、价格、订货量、中间商、直销商、客服,制定最优方案使公司盈利最大化的方案。

在整个运营过程中,从职位分工、职位职责分配、沟通协作、工作流程到实习操作,沙盘模拟中每成员都配合默契,它使我们深刻体会到了团队协作精神的重要性。在市场营销的实战之中,每一个职位,每个队员都要以企业为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。

我们在其中推演了自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的结果,都会使我们受益匪浅,达到了磨练商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。同时通过这个此次实习,我们也确实发现自己确实缺乏企业整体运作的思路和工具。当然,只有发现自身不足和在实战之中所表现的不足,进而才能在以后工作学习中不断完善。

五、实习教训

1、市场信息很重要。所谓“知己知彼,百战不殆”,在这个信息时代里,所有竞争者都要全面了解市场,才能做出合理的竞争战略。

2、敢于大胆做出决策。竞争就是一场没有硝烟的战争,这场战争之中有很多战机,但是把握不住,没有勇气就必然会错过。

3、团队配合无比重要。团队要有较高的合作意识,发挥集体的智慧,相互协作。

4、要有较高的竞争意识。市场竞争意识、成本意识得到了强化,也增强了自己的风险意识,

5、关键时刻保持头脑清醒。积极的寻找解决方案,耐心的找到最优的办法。镇静地处理面对的问题。

6、注重专业知识积累。加强专业知识的学习,提高自己的业务素质和业务能力提高了知识应用的能力,把书本上理论化的知识应用于实习中。

沙盘模拟实习让我体会到营销实战的重要性所在,当然它也同样考验着我们的心理能力,还有特别重要的团队及精神。

总之,本次沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了更多的了解,而且也使平时学的理论知识具体地与实践进行了一次综合,加深了对理论的认识,提高了自己分析问题的能力。让我从中学习到了很多经验教训,让我了解到实战中瞬息万变的市场,也让我认识到自身知识的不足,能力的有待提高。从中得到的体会和收获将会对我们以后的工作有所帮助它让我们在今后的营销活动中变得更加的从容与自信。所以,以后有这样的机会我一定会积极参加,不断地去体验,去感悟,去学习,不断地提高自己。

最后,还要感谢xx老师对我们的指导与帮助,感谢老师的耐心的讲解和辛勤指导。

实习队总结 篇8

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。这次实习遗憾的就是数学课上得上少了一些。因为我还代了其它的课。所以基本上没时间去上备和上数学课了。每次上语文课还需要和别人换课才行。不过,还是上过几次的。对于那次课李老师觉得整个教学过程和方法都出来了。就是板书有些随意。她说:“板书对于小学生来说很重要,不得含糊,要清清楚楚将新课内容出现在黑板上才行。”接着她和我讲了些教学的细节问题。后来我一直想要在她指导的基础上再新授几节课的。但都找不到合适的时间。

通过此次实习也使我改变了许多。比如,以前我就不太喜欢小孩子的。但自从和一(3)班的这群“可爱”的孩子们接触后。我就喜欢上他们了。还有就是,我一直认为自己是个很没耐心的人。但其实不然。没想到,我对于学生还是挺有耐心的。有一次,早上班上有个同学吐了,我帮他处理呕吐物,帮他洗等。放在平常,我也许不会这样做。但作为实习老师出现,就有了一份责任感在身上了。还有一次,一位家长放学了很久都没来接孩子。然后,我就陪她一起去买东西吃。走了好远的路。因为她说她很喜欢吃那个地方的面包。我自己都还没有吃呢?没想到,我竟然陪着她走了好几条街去买面包。有时,我觉得自己都不太了解自己是个怎样的人。似乎以前自己给自己的感觉都是错觉。并不像自己想象的那样。而且,我发现那群孩子也早就喜欢上了他们的“小李老师”我(因为他们班主任也姓李所以我让他们这样称呼我了)的。有时,通过自己给他们传授了新知识之后。他们的作业会做了,那时还是挺有成就感的,感觉挺开心的。

这次实习,也是我踏入社会的第一步。真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到许多的社会现实,是以前我们在学校看不到的一些情况。让我明白,哦!原来社会就是这样,现实就是这样的。有些东西可以选择,有些东西无法改变。只有今天把握好属于自己的机会,尽力做好每一件事,认真、踏实、坚持,或许会让自己的明天少一点遗憾,少几分后悔。在结束了一次旅行之后,又得揣着收获和教训向明天的路前进。

实习队总结 篇9

班级:20xx级小教(3)班

姓名:杨粉芝

学号:xx

时光如梭,转眼之间,3个月的实习就在我不知不觉中接近了尾声。犹记得,我刚刚来实习时内心的忐忑不安。作为一名大四的师范类大学生,实习是我们大四的一个重要内容。当时让我选择去哪实习时,我坚定的选择了龙陵县平达乡的平安小学,只因为龙陵是我的故乡,我想重新踏上那片我出生的土地,也想把我人生中最重要的一次实习留在那里。

去到那里,我发现这里的老师人都很好,特别是我的两位指导老师,在我实习的这三个月里,她们给了我极大的帮助,我也从她们的身上学到了许多东西,让我受益匪浅。现将本人教育实习情况总结汇报如下:

一、教育实习基本情况

龙陵县平达乡平安小学地处平达乡坝子,是坝子上最大的三所小学之一。属于二级一类完小。而且,在我来之前,这所小学刚刚与平安村的另外一所小学《三岔路小学》合并。合并后全校共有教师23人,学生300多人。共计12个教学班。该校全体学生均来自周边的村寨,多数是留守儿童,还有一部分是单亲家庭甚至有的是孤儿。家长无心支持教育,甚至存在着不尊重老师的现象。学生没有自主学习的意识,整体学习氛围不是很浓,学生整体行为习惯不是很好。

我顶岗的班级是三年级的两个班。这两个班的学习成绩很好,在全乡排名中在前五名,所以,我的压力很大。三(1)班共有学生27人,男生14人,女生13人。女生整体情况较好,而男生相对比较顽皮,不过班级中有近4名学生学习不够努力,没有自主学习的意识,成绩相对较差。班级学习氛围还行,但学生上课整体不够活跃。三(2)班共有学生28人,男生17人,女生11人。男女生整体情况差不多。班级中有4名学生成绩较差,学习氛围还行,上课整体比三(1)班活跃。

在实习期间,我的工作主要有:

实习科目:三年级两个班的数学、品德、美术、地方教材等。

教学工作:听课、上课、备课、批改作业、辅导学生等。

其他工作:参与学校评优的资料收集和整理。

参与“反对邪教,安全校园”的板报设计。

参与校庆的相关准备工作。

参与“优秀手抄板展览”的板报设计。

二、教育实习取得的进步和收获

在实习之前,我一直都认为教书是一件简单轻松地事,可是,直到我真正的站在讲台上,我才知道事实不是这样的。我觉得有一句话说得很好:教而后知不足。当我真正站在讲台上,我忽然发现原来我还有那么多的不足,我所面对的学生他们不是我在大学的同学,他们不会我说什么都听得懂,不会说我问什么他们就回答什么,我让做什么就能很好的做到。他们听不懂时会站起来问,或者讲小话甚至睡觉。因为,我所实习的这所学校老师相对比较紧张,所以,我到的第二天就开始上课。第一堂课只能用一个字“乱”来形容,讲课思路乱,板书乱,学生乱。我的两位指导老师再听了这堂课后都给我提出了宝

贵的意见,他们建议我多去听课,多熟悉教材,可以上网去查找相关的视频看,并且,上课时应该多关注学生,有针对性的抽取学生上黑板去做练习。之后,我每次上课之前,都会先熟悉教材,边看边想这节课应该怎么上。之后,再上网去看视频以及看教师参考用书,看看我漏了哪些内容,哪里考虑的还不够全面,然后修改教案。上课时,我都会提前几分钟到教室,做好课前准备。在上课时,我会时刻关注学生,发现他们有疑惑时,我就会讲慢一点,争取让所有学生都能听懂。在经过了三个月的锻炼后,现在,我基本能够掌握一节课的整体框架,能够抓住重点,也形成了自己的一套上课方法。

因为性格原因,我不太擅长处理学生的突发问题,刚开始上课的那两周,对于学生的突发情况我总是手忙脚乱,处理的不是很好。但经过长时间的实习,见多了此类事件,也从其他老师那里学到了许多经验,现在,我面对这些突发状况时,基本能够静下心来,一步一步的处理。

经过这三个月,我基本了解了学生的心理,知道了该如何与他们相处。刚开始时,我只想着和学生做朋友,基本上不会批评他们,但经过一段时间后,我发现问题来了,学生开始不听我的话,上课秩序乱的控住不了。之后,我开始认真反思,也向其他老师讨教方法,慢慢的,我总结出来了自己的一套方法:那就是慈爱与严格双管齐下的管理学生。

在刚开始上课时存在语速过快的问题,之后,我认真地反思了自己,上课时尽量放慢语速,重要的、难的知识点也多次重复讲。最后一次,我的指导老师来听我的课,他们都给了我很高的评价,都认为,现在我的语速以及讲课的语气进步的很大。

三、教育实习中存在的不足与缺点

我教授的是三年级的数学,三年级的内容比起二年级来更加的抽象。在解释一些比较抽象的问题时,我常常不知道怎么解释,怎么简洁的组织语言,经常都是说了一大堆,但学生却什么都没听懂。

因为,性格方面的原因,有些时候对学生狠不下心,该严格的时候不够严格,没有控制好和学生交往的度。造成了学生上课时不太听话的现象,经常在上课时要花一部分时间来维持纪律,课堂效率不高。对于学生的作业,只要我有时间,我一般都会收上来批改,有一段时间就造成了什么作业都改的现象,加重了我的工作量,而且还没有效果,抓不住工作的重点。在设计作业方面也存在一些问题,经常没有抓住本课的重点来设计。

上课时,还是会存在思路混乱的现象,经常会出现漏讲了知识点或者该强调的重点没有强调。对教材不够熟悉,教案和上课存在分离现象。

四、下一步努力目标与改进措施

一、积极训练自己的表达能力,培养概括能力。多上网看视频,多和一线教师交流如何用最简单的话表达复杂的知识。

二、学会事前制定计划。在上课之前,学会先制定好这节课的各个环节,规定好相应的时间,并且,先在脑中过一遍加深映像,以防遗漏。

三、多研究小学生的心理。多阅读涉及到小学生心理的书籍,多和一线教师讨论,争取更加了解学生。

四、多扩宽自己的知识面,尽量把自己培养成一个“多面手”。

实习队总结 篇10

20xx年的九月至十一月,这两个月的时间是我即将毕业,即将步入社会的实习阶段,在这两个月的时间里,我担任的是中学芦溪银河镇中学七年级(1)班的数学老师和该班的班主任,因为我的指导老师已经中学参加国培计划去了,所以班上的所有数学教学工作和班主任工作都由我去独立完成,班上的学生成绩很好,也很听话,我向指导老师保证了要把班带好。在她不在的这段时间里保证学生一个也不能少,成绩不说有所超越,保持现状是必须的。所以这段时间我比其他的的实习老师花费了几倍的精力,分外努力地去把班级管理的更好,把学生的成绩提得更高。从中得到的收获和体会我也是格外的明显和深刻,我的各方面能力的提升也是非常巨大的。

教学工作方面,我在这两个月中忘记了自己是实习老师的身份,严格地一在校双明中学正式教师的身份来要求自己。我我全力以赴地投身于教学工作中,课件教案反思我都认真地完成,要求自己对于知识的熟练度在上课前就要达到100%,上课时我更是用自己年轻的魅力去感染学生,做到火力全开激情四射,让每一个学生都能学得轻松快乐,课堂气氛那是十分的活跃。学生们的数学学习兴趣在我的刻意培养下有了极大的提高,在双明中学的第一次月考中,我们班考得非常不错。平均分年级第一,优生率年级第一,及格率也是年级第一的,这也是我自己和办公室中所有老师都意料中的结果,因为这是我们全班师生共同努力的结果。从中我学到了很多,由一个很菜的菜鸟老师走向了一个深受全体学生爱戴,受广大同事表扬的年轻老师,这里我是做得非常成功的。

思想觉悟方面,作为一名顶岗实习的教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我在顶岗实习的同学思想上要求进步,热爱教育事业,塔实肯干任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。

十多岁的初中生很好动,既活泼可爱,又调皮好动。而且注意力非常容易分散,影响教学效果,学生的不配合常常令我痛心疾首。但是我始终拥有一颗包容的心,我认为这是作为一名教师所必需具有的素质。我认为用“爱心”去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。

班主任工作方面,一开始我对于这个班级的学生很陌生,不过我就用了两天的时间就把班上所有的学生的名字一一对号,这着实让班上的学生惊叹了一把,也让我的指导老师放了不少心。开始时我对于处理事情方面是毛手毛脚的,有的问题也处理的不全面。不过这些都不是问题,我全力地向那些老班主任学习,学习他们丰富的工作经验,班级管理模式;我也经常找学生谈心,从基层了解班级的一些情况,从而很好地解决问题。有一些问题我更是以身作则,亲自积极参加班级的各项活动,那班上完美的班级文化就是一个很好的见证。班级文化和走廊文化更是多次受到了校长的表扬,班上也多次拿到了文明班级和文明寝室。我课外也会组织一些有意义的班级活动,比如爬山游玩拍照打球,这让我和学生之间的关系更加密切。我也经常去学生家里进行家访,这使得我更加的了解学生的家庭情况,以便能更好地帮助他们。每周的周记我更是认真去批改,有什么问题我细心地文字解决。实际生活中我更是给予学生最真诚的帮助。

在我们师生的共同努力下,我班是一个更加团结和谐的大家庭。这造就了我和学生之间浓厚的师生情,真挚的朋友情,亲密的兄弟姐妹情。在我将要离别的欢送会上,学生们在尽情地高歌,歌唱他们对我的深厚感情。有点学生更是边唱边哭的,在那感人的场面中,我也失声地哭了。最后我们一起痛哭,是因为我们大家都舍不得对方,一首“感恩的心”贯穿了全场。总的来说,我做到是非常成功的!

两个月的实习,不但让我获得了丰富的教学经验,还让我学到了非常多的班主任工作处事态度,更让我坚定了自己的教师教育职业理想和信念,增强了我的专业持续发展动力;经过两个月的实习,我总结出了想要做过非常优秀的好老师,你就必须要做到“用心,耐心,细心,恒心”的四心教学理念;经过两个月的实习,为我的将来教育事业奠定了雄厚的基础。我坚信我在不久的将来我会是一个非常优秀的人民教师!

实习队总结 篇11

在油建公司实习的这一年内,我和公司的同事相处得很是融洽,领导和大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。

我于9月底至喀什,进入南疆天然气利民工程第一标段项目部,作为实习生,由项目经理安排,刚开始每天主要就是跟着师傅们跑现场,不懂的地方就直接问,回来后再将现场所了解的形成日记,并查阅项目资料和长输管道规范,寻找依据。

在这一年多的时间内,长输管道建设从设计交桩、放线、扫线、施工便道修筑,防腐管材的拉运、布管、连头、拍片、补口、下沟、回填、地貌恢复这此工作项目,我都全程参与施工现场管理并结合规范进行巩固和学习。虽然在工地上的比较累,但我觉得从这当中能学到不少东西,并且很能锻炼人,同时也产生了许多想法:

一、坚持:在进入分公司,在项目现场呆着,日子有些繁忙,有些枯燥,虽然这样想,但我还是坚持了下来,放弃只会让自己后悔。

二、虚心学习:在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向同事或领导请教。

三、严谨认真:工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工

作效率,虽然工作中我也犯过一些错误,受到领导批评和指正,也主动认识到自己为什么做错了,要怎么改,不能再犯同样的错误这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。

四、勤于思考:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。项目现场的日常工作都会比较繁琐,比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

五、团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力,不能将个人利益凌驾于团队利益之上。

六、为人处事:工作后要考虑更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

经过这次实习,我学到了很多课本中没有的知识,丢掉对学校的依赖心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在神会上快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。

实习队总结 篇12

一、先做人后服务。

这是我们到xxxxxxxx保险掮客有限公司所学习到的第一门课的主要内容。便是这一句话,固然是短短的六个简洁干练字,然则却蕴含着无穷的意义。从做人开始,不仅要求我们要诚信做人,注重连合,培养团队精神,更要实力优越的学习态度:不要期盼期待别人奉告你要做什么,应该做什么,或者该怎么去做。这样被动的学习或者工作的态度都是很弗成取,是很失败的,这样搞垮本身,落得的结果将是空空如也。在这个赓续成长的社会的大潮之中要生存下去甚至要比别人强,本身就得赓续学习实践摸索,善于思考,发明问题。本身办理不了的问题要向别人请教。只有学会先做人,有优越的习惯,才可以在学习和以后的工作中更好地生活下去,成为社会的佼佼者。

二、保险掮客公司的业务操作流程

在xxxxxxxx保险掮客有限公司实习中,我们有了在xxxx精英的悉心教育之下,我们明白到保险掮客人这个职业的业务操作流程,具体的操作流程如下:

1、客户开拓。客户是公司的衣食父母,一个项目的操作皆是由客户的需求开始的。而我们只要是通过社会关系或者预约、拜访等方法进行市场上的开发。

2、肯定委托关系。在这个环节必弗成少的是和客户签订授权书以及保险掮客办事协议书,使日后工作的进行有司法根据。

3、收集项目材料。常言道:知己知彼方能战无不胜。工作上也是如此,只有熟知客户的风险环境,能力订定出加倍周全的,更好地办事客户。这就要求我们将客户多提供的材料进行筛选、分类、整理,从而形成一套系统完整的项目材料。

4、风险评估。等于帮忙客户树立风险治理系统,这一个环节是整个业务操作的流程的重点也是难点。首先,要树立对客户财产和经营治理的深入了解,包括业务的性质和经营治理的特色、将来产品和办事的成长趋势,以及经营治理上的最大的疑虑(不仅要了解客户最大的风险蒙受才能,临界点,还要阐发有什么环境和原因会让公司无法继承生存成长下去。)其次,要树立对客户的深入了解。一方面,我们要阐发和评估客户可能会对资本、营运和现金流动造成的袭击和伤害。以及呈现后消息曝光可能会带来的悲不雅的影响。另一方面,我们还要阐发客户有哪些小的风险颠末累积而造成相当大的风险。再次,帮忙客户树立前瞻性风险处置惩罚政策,其一,阐发公司可以或者必须自留的风险,内容包括风险的种类,自留的幅度,筹备金或者资金滥觞,风险自留和节制。其二,阐发和抉择公司可以借助非保险手段转移的风险,比如合约转移风险。其三,运用保险方法来转移风险。

5、保险设计和支配。在这一点上,保险掮客公司和保险公司有着本色的区别,各自代表的立场截然不合。掮客公司作为投保人的保险顾问,必须以客户的利益为出发点,为客户寻求最有的保险保障。基于这点,我们会专门聘请经验富厚的工作人员对客户及其工作进行需求查询访问工作,并做出详尽的需求申报,树立完整的风险配景与保险材料。接下来进行的工作便是筹备风险治理申报,包括陈述公司的业务相关的风险,陈述可能会发生的最大的损失(含性质和金额),检视损失记录,查找公司风险治理的缺点,并对公司的风险治理提出改进的建议。在公司的风险治理阐发之后就要研讨保险支配计划。在完成这些文书的筹备工作后便要付诸行动:将邀保书递送给相符承保的各个保险公司,通过询价或者招标的方法选择承保的公司。在这里必要注意的是保险规划和承保的保险公司最终的决定权是在客户的手中,而我们只是将各个保险公司原始的保险规划报价汇总,并向客户详细介绍各个保险公司的具体环境,提出我们的专业的看法,让客户依据本身的具体环境进行选择。待到接收承保保险公司肯定之后,我们将与其会商以落实保险条件,取得客户订单,并核对保险单和相关的文件。

6、帮忙做好防灾防损工作揖及保险理赔工作。风险是无处不在的,要使损失降到最低,得先从预防步伐做起,帮忙客户做好防灾防损的工作,尽量避免风险。比如风险预警看护、按期向客户提交风险查勘申报。如果不幸照样降临,发生保险事故时,我们将急速见告客户采取削减损失、节制风险以及掩护现场的步伐,并在第一光阴看护保险公司,在确认保险事故之后,帮忙客户解决保险事故索赔,并要跟进索赔的进展,在有必要的时候介入有关索赔的会议,以赞助客户争取到公道、合理的补偿。这个环节固然是很繁杂,法度模范也很繁琐,然则却将保险掮客人的代价充分体现出来。

当我们刚刚打仗到保险掮客人这个具体的操作流程的时候,我们都感觉这个职业所做的工作太过于繁琐、繁杂。然而,当我们在实习的时候真正投入这个行业的时候,不由自主地对它改不雅。它的行业职能使你可以穿梭各行各业,与不合阶层的人打交道。而且,你的工作内容会随你所打仗的项目而定的,进行工作的历程中充溢了新鲜感与挑战,团队的精神伴你在艰苦得时候勇往直前。我们正式向着这种充溢激情和挑战的行业前进。

三、保险掮客人的代价

1、保险掮客人产生的配景。无能否认,这几年来我国保险市场取得了飞速的成长,然则同时也存在许多问题。如保险合同不敷规范,保险索赔胶葛家常便饭等等。我国保险掮客公司便在这种形势中应运而生。就在中国加入WTO前夕,鉴于规范保险市场。与国际保险市场接轨的急切的必要,1999年中国首批三家保险掮客公司成立,20xx年就正式营业,至此我们才有了民族保险掮客公司。

2、保险掮客人的代价体现。保险掮客人是基于投保人的利益,依据被保险人的需求,为其提供风险评估、订定风险治理计划、设计保险规划、选择经营才能好信誉度高的保险公司承保、帮忙被保险人索赔的保险中介机构。其工作是针对客户面临的风险环境,为客户“量身定做”适合的风险治理规划,通过风险节制、合同的转移、保险等手段,以最小的本钱得到最大的保障,从而将客户可能面临的损失转移出去。

实习人员个人总结七篇


由于我们工作的严谨,我会运用到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,你也许正需要一些范文作为参考,下面是小编为你精心整理的“实习人员个人总结七篇”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

实习人员个人总结(篇1)

首先我要感谢领导抽出宝贵的时间来批阅我的周报。也要感谢施协理、刘课长给我机会在数据组学习新的知识。上周四,也就是过完了“十一”假期后的第一天我就开始在生产工程部数据组实习了。十一期间我没有在休息上花太多的时间,我抓紧时间完成了在修理组为时近两个月的实习总结。回想起来,发现学到的东西其实还是蛮多的,没有让我的主管失望,也不枉我所付出的努力。不过要了解更广泛、更有深度的知识确实还要更加努力,还要接触更多的人和事。在资料组实习会有更多机会与生产线打交道,会更加有机会接触更多的人和事,所以我很珍惜这次机会。其实在此之前,我就有咨询过除修理组以外,其它组的主要工作内容。

进入数据组一个星期以来,依照组长苏文忠的安排,我主要进行CB5、CB6机种的工时测量。这是最基本的,同时也是作为IE行业极其重要的工作,也是最考验耐心的工作。虽然是件比较烦琐的事情,但是这确实是解决要在最短时间领悟IE技术的最有效的办法。虽然在我来到数据组一开始,组长就有告诉过我关于IE的一些基本原则与理论,表面道理也并不很难理解,但是要领悟其中真正的内涵确并非易事。唯一的办法就只有自己亲自去实践与体验并及时总结,实践接合理论才能学到真的本事。

这周里,在组长苏文忠的指导下我完成了A3线的CD7,B5线的CB5,A5线的CB6等机种的工时测量。通过这几天对这几个机种的工时测量,我基本了解了生产在线个工序的名称以及与之相对应的工位动作。虽然以前在修理组实习的时候也经常在车间对生产设备进行现场维修,但是终究没有闲余的时间去观察这些事情。

测量工时当中我发现到了很多细节方面的问题。我们所设计的作业指导书在生产线实际的生产应用中往往会有一些变动,比如顺序调换,一个工序分成两部分,分别加到其它工序(相当于取消一个工位),或者是上一工位分一部分动作由下一工位协助完成等等。这样就对像我这样的刚接手测工时的人来说,难度就更加的大了,因为有时候要测的工序都找不到了,分到别的工序上了。不过,从另外一个角度来说,只要能好好把握,努力坚持下来,会有更快更大的收获的。怎么说呢?因为我们IE所设计出来的作业指导书只是从理论上按正常情况来考虑的,也就是具有广泛性和通用性,但是要完全适合每条生产线是很困难的。因为每条生产线都会因各自不同的实际情况而改善原有的作业指导书上的工序的安排,以适应生产需求。比如说人手不够,新手与熟手比例,设备差异等等,这样按原来的作业指导书作业的话必然会造成工时不平衡,如果这种现象比较严重的话,其产能势必大打折扣。

以前对于我来说,IE是个比较陌生的概念,也一直很想了解它,现在总算是有机会真正接触了。组长说过:工序合理化,工时平衡化,提高产量,缩减人员是IE工作的最终目的。虽然我有时候好象对“工序合理化,工时平衡化”能想出点意见。不过,我感觉有时候我想到的东西别人早就想到过了,而且还已经那么做了。比如生产在线他们根据自己的实际情况调整工序。虽然在没有看到这种现象以前我就有想到过一些关于工时平衡处理的对策,但在另外一条生产线往往就能够看得到。所以我还有很大必要学习更多的实例,请教更多富有IE方面经验的高手,然后再对此问题作进一步分析,要不然我所提出的见解可能就会有很大的局限性,或者就是别人早就实施了。所以此后的一段时间里我要更加尽心尽力,争取利用好这次机会学习到的真正本事。谢谢!

实习人员个人总结(篇2)

一年的实习期转纵即逝,由刚开始的不知所措、茫然,到后来的按部就班、循序渐进,都体现了指导老师的心血与无私奉献精神。

实习期间,我对律师及律师职业有了更深刻的认识,具体内容如下:

一、对律师执业的深刻认识

经过一年的实习,对律师职业有了更加深刻的了解和体会。律师是维护权利的职业。具体为:1、维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责;2、维护法律正确实施,维护社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求;3、推动社会的和谐与进步。实践证明,律师参与诉讼、仲裁有利于推动纠纷解决,有利于配合法院依法查明案件事实和正确使用法律,公平解决纠纷;4、维护社会的公平和正义。律师在维护社会公平与正义方面负有职业上的责任。律师是法律专业人士,而法律的核心是公平和正义。维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施,维护社会公平和正义,这不仅仅是《律师法》对律师的基本要求,也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律。忠于正义。

二、对律师职业道德了解更深入

律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时,要做到规范宣传。律师收费时,要做到规范收费。代理案件过程中,应当保守当事人的秘密。办理案件过程中,要注意处理好和法官、检察官、警官、仲裁员其他法律执业人员的关系。

三、对律师执业技能感悟更深刻

最为根本的就是“以事实为依据,以法律为准绳”。一切案件都要一案件客观事实和证据、以现行法律规定为准。要以一种“心中永远充满正义,目光不断往返于事实与法律之间”的心态去办理案件。对于案件客观事实,一定要注意证据的收集与运用,因为事实是建立在证据基础上,事实是靠证据来证明的。因此,对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。证据越充分、越完整、越客观,对案件客观事实的还原就越有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释,一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神,适用范围、条件等务必要吃透,对程序法律问题一定要非常的娴熟。因为程序公是实体公正的保障。没有程序,实体公正则无法启动、无法推进。

四、我对法律职业和法律人的理解更透彻。

在实习中,通过从事具体的律师实务,对法律职业或者说法律人的理解不断加深,也越来越体会到理论与实践的差异,理想与现实的冲突,在往后执业过程中应该特别注意和克服这些差异和冲突,学会用社会主义法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务,办理各种案件,与不同的人打交道,在为当事人提供法律服务的同时,也丰富了自己的知识。看人生百态,观社会风云,这正是律师行业的魅力所在。社会在发展,情势在变化,新的问题,需要新的思维,只有不断的努力学习,勇于实践,才能做与时俱进的合格律师。

实习期间,我对律师的实务及案件的.流程有了更深刻、更直观的认识,具体包括:

一、学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,然后请律师审查并给予指导。我们边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对各种该归档的文书的分类有了详细的了解,也对民事件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,所以一遍遍的检查核对就在所难免了。由此我们也体会到了律师也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作。他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简单,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。

二、旁听案件。对案件的审理并不像我们想象的那样充满了激情的辩论,并不精彩也不动人心魄。以前我们曾参加的模拟审判是刑事方面的案件,比较注重程序,法庭审理比较严肃,但在实际中的民事审判后很多程序性的问题都省略了,觉得庭审严格但有灵活的一面。

三、跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我们深深体会到律师通过阅卷所获得的案件材料非常有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制。

四、其他,诸如盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等。在一年的实习时间里,我们配合所里内勤,帮忙做一些力所能及的事情。

五、空闲时间经常向律师拿一些案例学习,看看他们最后是怎么处理双方争议的焦点。我们最有体会的是参加了案件的开庭审理,细致的了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程。

实习人员个人总结(篇3)

顶岗实习是建筑工程技术专业高职教学计划的重要组成部分,是学生面向社会实践,理论联系实际,培养实际操作能力的重要实践教学环节;也是培养和锻炼学生独立工作能力的重要途径;还是我系教学、生产与企业三结合的办学思路的重要内容。通过顶岗实习,学生在园林绿化工程实际工作中,进行实际操作演练,培养技能,提高综合素质,促进学生身心全面发展。在实践中树立科学的世界观、人生观、和价值观,坚定正确的理想和信念,增强为我国建筑行业的发展作出自己应有贡献。使学生有一段较长时间接触社会,熟悉建筑行业,通过亲身参与,实际动手操作,掌握自己所学的专业知识。

在这次顶岗实习中,我并没选择建筑这个专业而是选择了园林这个专业去实习。虽然不是自己的专业,但从这次非专业的实习中我学到了许多东西。人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。

从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪的城市学和建筑学学者XX在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

1、能比较系统地掌握园林绿化的专业知识,能识别常见园林花卉,基本掌握其生长习性、园林用途以及栽培养护技术。

2、增强学生对园林绿化工作的感性认识,对学生进行园林技术工作技能训练。

3、了解供地、供水、供气、照明、排水、排污、消防等公用设施进行维护和管理。

实习人员个人总结(篇4)

20xx年从xx公司中学习了一年,很感谢有这样的机会去实践与老大的哉培,在这里忠心地向他道谢!祝愿他在新的一年里工作顺利,身体健康,心想事成,希望他有20xx年有所成就及事业。也祝愿自已能工作顺利,踏出第一步走向理想工作,理想生活。COME ON! 又一年的过去,这步伐感觉好快,但又好慢,轻轻地跳过每个季节,又重重的着地地过每一天。

进一步规范自己的工作流程,加强工作的计划性。预先充分估量工作中问题的潜在发生性,预先防范。相应加强工作力度,完善细化前期工作。减少乃至杜绝其发生的可能性。在工作中重复发掘、及时处理问题并总结经验,对以后的工作方式和细节则进一步完善。 自己的不足及需要改进的地方在20xx年中加于改善。

回首过去,每次为自己顺利解决一个个问题而自我肯定当然,这些成绩的取得无不包含着老大/领导的不懈关怀和同事的鼎力协助。但同时也深刻地认识到自己在工作中还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步学习和改进。

1、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度,不断完善自己。学无止境,年前的我们要时刻保持着一颗虚心向上的心。

2、加强产品知识,生产工艺,加工过程知识上的学习。这是目前最欠缺的一块,也是最重要的一块。作为一名跟单(业务)员,如果缺乏这方面的知识,那么其知识结构是不完整的,与客户沟通,订单的操作也不够踏实。在这也衷心希望公司能够继续组织和加强这方面知识的培训。(在现任公司这点是特别要加强的,发现有很多时候真的无法去操作那些订单)

3、提高与客户沟通的技巧。言语周全,滴水不漏。(这点若想成为老板娘必须要学到做到)

4、 面对来自大江南北的客户,再多花点心思去了解他们(处事习惯,工作节奏)以便给予更周到的服务。

对公司的意见与建议

1、我们的产品质量仍是问题。像铁支架每次做货,都会有不同程度的品质问题,好在客户也理解这产品的难度,比较配合,最后也没有太大的问题,最后公司也没有索赔,(当时老板说若未能按时交货十万空运费得公司出)并不代表我OK了。如果换个客户,结果谁也不敢保证了。品质是争取订单的基石。

2、正是因为供大于求,所以客户对产品多样性的要求也比较明显。所以可以针对不同客户的要求适当拓展产品线宽度,满足客户的需求。当然不属于我们的,没把握的产品提前告知客户。避免相互浪费时间。具体中要做到了才是给到建议了。

3、公司对外加工厂得有尽可能多地了解。熟悉各加工厂的生产、经营状态。并对工厂的优/劣势进行充分评估,做到知根知底。

5、20xx年自己个人的发展目标、计划

目前的工作状态--要求认真仔细,有责任感,专业水平好,对从业水平要求还不算高。待遇可以。

20xx需要承担起更多的责任,面对更多的挑战。工作不断提升自我!

实习人员个人总结(篇5)

乍寒还暖,和煦的阳光下,丝丝寒风扫过,已是深秋。缩着脖子行走在校园里,为漫天飞舞的秋叶感动,秋天真的是个浪漫的季节!秋天也是一个收获的季节。同学们已陆续地从各地赶了回来,经历了三个月的实习,一个个漂亮了,也成熟了。走过了炎夏,趟过了酷暑,他们等到了秋天的收获。我也该盘点一下自己的实习,回望这一路成长,为旅程的下一站,装点行囊。

一、万事开头难

实习开始前,老师们就一遍遍给大家鼓励“一定要坚持,万事开头难。”是的,万事开头难!

实习的地方是自己找的,就是家乡市里的小电视台,而且去年就有过一个星期的见习,所以,信心满满的以为,一切可以轻车熟路,实习将会顺利开展,而且发稿也不会太难。然而,现实的结果是:我切切实实坐了一个星期的冷板凳。

来单位的第一个发现是,除了领导,我熟悉的面孔都走了。这对我来说,无疑是最大的打击,因为这意味着我的如意算盘落了空,所有的一切必须从长计议,我必须再一次开始我的小心翼翼,开始和大家慢慢熟识,开始渐渐提出我的“非分”要求……

第一天,我逐个拜访了所有的大小领导,呵呵,所谓的拜访就是和人家打个招呼,告诉人家一声,我要在这里实习了,当然,人家可能只是应付性的简单的点个头,并不会太在意。然而,礼貌问题不容忽视,何况咱还是大学生!收获的感觉是原来说话也很累人,心得体会是自己很渺小,特别渺小!

之后的日子,我开始了无聊而规律的冷板凳生活,每天定时定点的上班下班,打扫卫生,然后积极主动的“讨好”可以讨好的每一个人。累?那倒没觉得,因为咱是来实习的么,这点苦不算啥,没那么矫情。然而,有时候你会冷不丁听到一句“年轻人,就是有动力!”语气似不经意又似乎讽刺,这时候,真是满心的委屈。一整天的时间,我就坐在,不,确切的说是站在制作部里,看编辑们编片子,只能看,机子是碰不得的,因为所有的内容都很重要,出不得一点差错,我确实付不起责,于是我就战战兢兢的站着,小心翼翼的附和着她们有聊没聊的一些生活琐碎,把握着自己说话与笑的分寸,留心着看谁需要什么,那里需要打字,那里需要取东西,谁需要叫人……看别人写得稿子,心慌,虽然感觉他们写得真的很一般很一般,然而却自己连一般都可能写不出。

他们的非编系统整个都换了,不再用x,,而是“x”,一个主机带着两个显示器,功能增加了不少,我很不习惯,因为不能上手,所以会有很多的问题,因为胆小,总在疑问时欲言又止,痛恨自己的怯弱,给同学发短信,说得最多的莫过于“我真笨”,心里却不得不给自己打气“相信自己!”

最难熬的时候是每当有记者来制作部里交带子的时候。因为,我想要乘机和他们“攀谈”以便让他们在出去采访的时候带带我,然而,每一次我都以失败而告终,我害怕被拒绝,甚至都不敢问问他们昨天去哪里采访了?我总是把自己的嘴定格为“o”型,仍是欲言又止。我的脸时刻保持微笑,第一时间给人让位子,尽量不露痕迹的“讨好”每一个人,然而,我希望的回报却永远被自己封锁在嘴里,那时侯的心情除了不甘心,就是恨自己!

我总是集中精力却又心不在焉,“集中精力”用尽所有力气注意着身边每个人的需要与动向,“心不在焉”因为要关注每一次可能潜在的“机会”而不能静下心来干一件事。我每天无所事事又忙忙碌碌,心里的煎熬大过于身体的劳累,着急着自己的实习任务,却又无可奈何,数着指头过日子,怕来不及,感觉时间真短,然而,分分秒秒耗着、熬着,感觉时间真长!

每天,我都最后一个离开办公室,笑着和门房的阿姨说再见,然后给自己一个“加油”的pose,对自己说:“明天会好的,相信自己!”每一天结束的时候都给自己一个期盼,每一天都在焦灼中等待着机会的出现……

“万事开头难”我一遍遍这样安慰着自己,也一遍遍亲身体会着这句话。呵呵,真的万事开头难!

二、勇敢的走出第一步

我们总在不断的与“第一次”邂逅,总在每一个“第一次”后慢慢蜕变、成熟。每一次的感觉都是不同的,然而,相同的是,在每一个第一次之前我们总会有许许多多的反复斗争与心里煎熬……尤其是我,每一次无疑都是考验,因为每一次我都会给自己树立很多假象敌,阻挠着自己迈出第一步。

“勇敢的迈出第一步!”这是我最大的收获。在坐了一个星期冷板凳后,我终于迈出了第一步。那个星期一我一如既往的早起、早去、早打扫,然而,我却做了一件让自己都吃惊的事。正当我准备着又一天的“站看”与“耗神”,有两个记者带着机子准备出去,于是,我心里又开始活动,矛盾、挣扎……“想要出去”与“不敢”来回斗争,一遍遍的对他们笑,问一些无关紧要的问题,然而真正的意图却总在快要出口的时候,缩了回去。一遍遍的告诉自己“没事的,大不了人家不带你么。”可是鼓起的勇气支撑不到我把想说的话说出去,就泄了下去,恨自己恨得牙痒痒,暗骂自己的不争气,终于,人家要走了,就在他们快要上车的刹那,我的声带起了作用,“你们能不能把我也带上?”这竟然是从我嘴里说出的,我都被自己惊呆了,可能是我太想要出去了(心里着急,不能在这么下去,我已经熬了一个星期了!)所以,语言先于意识发挥了作用,竟然来了个“先斩后奏”。“当然”这是我得到的回答。

实习人员个人总结(篇6)

时间过得真快,短短的八周实习生活已经结束了。回想当初,我满怀激情与斗志,在暑假找课件、准备教案、练习普通话等等,于x月x日奔赴x中学,心中非常激动与兴奋,但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习。事实证明,尽管当中有苦有累,但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号。

教育实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这一诗句,要想得到很好的锻炼,就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正因为苦,才会有更多的收获,才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作,从熬夜奋战到课外活动,无不体现着累与快乐交织着。

实习期间,我担任高一十七和十八班的语文实习老师。见面会时,我就向指导老师了解这两个班的基本情况以及老师的教学进度等。和平中学今年扩招,高一年级有x个班,其中8个重点班,12个普通班。我们实习队的8个人刚好分到了普通班。普通班学生的学习成绩很不理想,但是很活跃,甚至很调皮。因此,指导老师提醒我要有心理准备。听了这番话,我也心中有数,但相信凭着自己的努力,一定能够与他们和平相处。以下是我在教学工作方面的一些经验和感想。

1、多听课且听好每一节课

实习的第一周是我们听课的时间。我尽可能多听课,听不同老师的课,了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法,以及了解学生,观察学生学习语文的情况,分析学生对知识理解情况、接受知识的能力,为语文教学做准备。幸运的是,和平中学有一个教学工作安排,就是每周都会有一两节语文公开课。高一语文科组会开例会对公开课进行点评。这让我有更多的机会去观摩高质量的语文教学,学习到更优秀的教学经验。每个老师都有自己的独特风格,但是从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉,上课慢条斯理、有条不紊;有的老师语速很快很流畅,跳跃性很大;有的老师以传统的教学模式授课,而有的老师在尝试着新课标……

然而,这期间主要的还是听我的指导老师x老师的课。现在的听课,除了了解课文知识外,还要求以老师的身份去听,更加关注老师上课的语言、形式、技巧和学生的反应等。x老师很年轻,但是教学经验很丰富。从x老师身上,我学到了很多东西。x老师正在尝试着使素质教育与应试教育相结合。她转变传统的“灌输式”的教学方式,而是实施以学生为主体、教师为主导的这一教学理念。一个好老师,除了要有扎实的基本功和广博得知识,更重要的是把这些转化成你的个人魅力,以此来影响学生,吸引学生。x老师正是这样一个以其个人魅力在学生中建立威信的人。我非常欣赏x老师在课堂上的游刃有余、应对自如的调控能力。我忘不了x老师课堂上的侃侃而谈、谈笑风生的情景。她生动地讲述身边的故事或例子,加上幽默风趣的语言及夸张的动作,使得课堂气氛很轻松很活跃,想打瞌睡的学生都会被吸引。学生都很喜欢这种授课方式。如何调动课堂的气氛,这都是我要学习的地方。

多听课,还要听好每一节课。因此,每听完一节课,我就会跟x老师讨论一下听课的情况,做一些小结。有时还会把听课过程中吸收到的教学经验与同伴一起分享,进一步巩固听课效果,为下阶段的教学做好准备。

2、认真批改周记、作文和作业

除了听课,还要批改两个班的周记、作文和作业。学生几乎每天都会有作业,每天至少要交一种类型的作业。因此,我每天都很忙碌,看着办公桌上堆积成山的作业,自己只好加班加点把它批改完。尽管作业很多,我还是很认真批改每一位学生的作业。我会根据每个学生的情况写上不同的激励评语或者找个别学生谈话。学生受到了鼓励,也会越来越认真地对待作业。对于作文,水平比较低,批改起来很费劲,除了找出不足之处,我还尽量发现他们的闪光点。

 3、虚心请教,用心备课

正所谓“台上一分钟,台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言,随手拈来的广博得知识、自然的过渡等,除了有经验的积累,更重要的是经过了精心的准备。尽管是经验老到的老师,如果要上好一节课,仍需根据学生、新的教育理念去备课,更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师。只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课。因此,除了认真批改作业,我会把较多的精力投入到备课当中。

备课不是单纯地看教材,而是在熟悉教材的基础上梳理教材的内容,深入挖掘教材的各个知识点,紧扣课文的重点难点,结合学生实际来设计教学程序。一节课40分钟有限,对于整篇课文的知识点不可能面面俱到,而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时,我都会虚心请教x老师。

教育界有一句名言“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。这是对老师素质的一种要求。我也很认同。虽然课堂上讲的知识点不多,但是备课时要尽可能从不同角度去考虑。只有这样才能掌握全局,才能更好地处理课堂上突发的提问或意外。此外,我觉得最困难的是如何去引导学生,如何用自己通俗易懂的语言去突破重难点,如何调动学生的积极性。因此,除了请教老师和队友,还参考了很多资料,经过了自己的思考,写出了较为详细的教案,在老师的指导下不断地修改完善。

实习人员个人总结(篇7)

十个月的实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多人,跨进病房那一天起,你就成了一个准医务人员了。更何况,没有病人会一开始就充分信任一个什么都不熟练的实习护士的,也没有谁会在第一眼就倾心于你这白衣天使的。所以第一印象是很重要的。

第二,不迟到,不早退。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。第四,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。这样实习起来比较轻松一点。老师们做到放手不放眼,亲自示范操作,直到我们弄懂弄通为止,还使我们熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率;加强病房管理,做到护理单元的整洁,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境;严格执行各项规章制度护理。九象

药学校外实习个人总结十二篇


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药学校外实习个人总结 篇1

我觉得实习对应届毕业生来说是一个非常重要的经历,实习是我们离开学校接触社会的一个平台,最 真实地感受社会的一个窗口。在__制药有限公司一年的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力,提前体验上班族生活。在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。

这次实习让我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己。实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

药学校外实习个人总结 篇2

一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

药学校外实习个人总结 篇3

实习摘要:实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。

刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。

_年_月_日至_年_月_日近一个半月时间,我在_公司行政部办公室文员岗位实习。

一、工作内容

在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

4、送文件至各级领导,签收文件;

5、整理及保管补卡条、;整理员工档案,以备随时出档和归档;

6、复印、速印办公文件,发传真,领等;

7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、手续;

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老资料;

10、领导安排的其他工作。

二、收获及体会

回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。

幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。

这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

药学校外实习个人总结 篇4

翻开人生的扉页,实习生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,虽然短暂,但那瞬间的美丽却成为我记忆中的永恒。时间的脚步轻轻地走到今天,不知不觉已是实习的最后一周。在近40天的时间里,我紧张过,努力过,开心过,难过过,自信过,怀疑过,这些从未有过的经历,这些人生中的诸多第一次,让我进步、成长。其中的酸甜苦辣我会在今后的学习、工作中不断回味、探索。每每想到第一次站在讲台,第一次面对全班学生说教,第一次在早上进校时会有学生叫“老师早上好”,第一次听到学生说“邱老师,我们会想你的”,这感觉真不错……

一句古老的谚语:你只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。这次的实习让我明白:要做好一名老师不容易。学高为师,以前觉得它很普通,现在则是有种仰视的感觉。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。

实习的第一天,我怀着忐忑的心情见到了我的指导老师——贺老师。直觉告诉我这是位雷厉风行的老师,不出所料,mr. he走路快,吃饭快,连讲话都不重复第二句,怎一个“快”字了得。就这样,在mr. he的指导下,我开始了我的实习生活,这要是针对教学工作和班主任工作这两方面。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听贺老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我很欣赏老师在课堂上的应对自如,全英文的教学,形象生动地讲解,丰富的脸部表情及肢体语言,能够充分地调动课堂气氛,使每位同学参与其中。这完全颠覆了我以往对于英语教学的印象,它让我觉得教学是一门艺术,而课堂语言则是这种艺术的表达方式,如何能够把这种艺术完美地呈现在大家面前,关键就在于积累,不断地学习,学习教学技能、方式。

备课是上课的一个重要环节。"凡事预则立,不预则废",一份好的教案是成功上好课的基础。贺老师要求我,在写教案的初期,要写详案,把自己要在上课所说的话写在上面,这样才能最大可能地减少口误,保证上课的流畅性,而整个教案则分为三个部分,除了写出教师的活动,学生的活动,更要写出这样做的目的,因为只有这样,才能使教学活动具有针对性,明白为什么要这样做,这样做能带来什么,提高教学活动的有效性。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”贺老师特别强调初一英语教学的目的在于培养学生的兴趣,不能抹杀他们学习英语的积极性。因此在教案设计时,应该多设计活动,充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。在课堂上,应以学生为主,教师为辅。由此而来,他们学习的积极性就会提高,由“要我学”转化为 “我要学”。

经过了几周的听课,第四周我正式走上讲台,“师者,传道授业解惑也”,第一次感觉自己所学的知识能用到实践中去,把知识传播给学生。我初次体会到当老师的辛苦,上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——评讲、巩固练习”这样一个流水线,而且一节课上下来,脚酸,喉咙干,全身发热,看似简单,但这其中却要克服许多困难,但这一切都值得,因为它能让我认识到自己的不足。在经过几次正式的上课后,贺老师给我总结出我上课时的一些问题:1.没有激情。由于语速太慢,就显得有些拖,让人感觉提不起劲来。这是我上课最大的问题。2.重点不够突出。每节课都应该围绕着某个知识点展开,但我上课时,总想把其他的知识点也带进去,结果反而导致重点不够突出。3.口误太多。贺老师很仔细,我每次上课,他总会把我口误的一些句子摘下来,这就说明了备课时不够认真,没有把要说的话写在教案里,需要在以后多加注意。4.注意板书。我板书最大的问题在于“乱而无序”,事先没有经过充分地考虑,作为一名教师,板书的设计是尤为重要的,需要在备课时认真思考它的设计。5.中文太多。我在上课时,只要发现学生听不懂我讲的,就会自然而然地说出中文,但这样会让学生产生种依赖的心理,是非常不利于以后的英语学习的,贺老师告诉我,在遇到这样的情况时,应试着用身体语言去引导学生,也可以多加以示范。以上五点是我上课最大的问题,当然还有许多细节需要注意,现在需要学习的是上课的一种思路,学会思索,学会比较,其他的一些问题在以后的教学中慢慢学习,逐步改善。

总的来说,教学是门大学问,如何上好课,是需要慢慢揣摩的。要根据学情来备课,以学生为主,老师为辅,调动学生学习英语的积极性。“如果一堂课,一半的学生没有参与到课堂的活动中去,那么这堂课就是失败的。”贺老师对我的教诲。的确,作为一名老师,需要学会观察学生,采取不同的激励措施,比如说班级分小组竞赛,鼓励学生多参与到课堂的活动中来。

“一名好的教师不仅仅要在教学上突出,更应懂得如何管理学生。”在这点上,我很幸运,因为mr.he 不仅是位英语老师,同时也是位很有方法的班主任。我有时会“偷听”贺老师和学生的谈话,希望学到些什么,而四十多天的“偷听”也让我有了些感悟。

我想一个优秀的班主任,应该时刻用“心”去与学生进行沟通,很多时候我们的一个笑容,一个诚恳的交谈,或者有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生深远和长久的影响,在我的学生时代,我也是这样,老师的鼓励、赞扬远远胜过父母,老师需要了解学生的内心世界,对症下药,做到有的放矢,方法得当。

鼓励≠放从。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,一个班级没有严明的纪律,如何形成良好的班风?因此惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚一定要有个度,不能越过这个度。①尊重学生的人格尊严,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错就错,全盘否定。②惩罚的目的是要让学生知道什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生。③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误。我们实习生在这方面最大的问题就在于经常和学生打成一片,而往往忽略了纪律。

有句经典的话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。班主任的工作在教学中绝对是浓墨重彩的一笔。

教学工作和班主任工作当然是教师的重头戏,但每位教师还有样必不可少的任务则是批改作业、试卷。我原以为这只是简单的、机械的、对与错的问题,但从贺老师那,我可是长了见识,这个的目的是要知道学生是否掌握了知识点,大部分错在哪里,对错题进行归类,进行重点讲解,同时也可以从作业中了解学生的情况。不仅如此,我还学到了如何快速地改作业。“行行出状元”这句话确实精辟,什么都需要在摸索中前进,总结出一套方法。

近40天的实习,有付出,有收获,有反思,也有感恩。这段时间让我品尝到了作为一名教师的甜与苦,让我体会到了一分耕耘,一分收获。回想和学生们一起走过的日子,却有了一丝地不舍,但天下没有不散之筵席,离别时刻终究还是要到来,但我深信能够相聚是一种缘分,我会记住那一张张熟悉亲切的笑脸,那一次次美好的瞬间。

药学校外实习个人总结 篇5

一、实习背景

我是一名教育硕士研究生,经过一年半的理论学习后,进入了教育实践硕士专业实习阶段。这个阶段是我由理论转向实践的关键转折点。在这个阶段我将要充分实践并不断反思自己的教育思想,打好改变教育现状的基础。

二、实习过程

1、 实验小学

我先选择了一所实验小学进行了一个学期的实习。在这里我积极跟班观察了高素质的教师授课,收获了许多教学技巧和心得体会。同时,在教学实践中,我充分发挥自己的发言能力,积极参与了马原和思政的授课,并在班级活动和家庭联系上也全力以赴。在实验小学,我学到了许多教育的知识,也发现了自己的不足,比如在课堂管理和配合教师方面需要在以后多加锻炼。

2、普通小学

我接着到一所普通小学完成了另一个学期的实习。这里与实验小学的差别较大,学校规模较小,学生和家长也较多。在教学实践中,我积极参与家校互动,主动与家长沟通,努力塑造良好的班级形象。经过长时间的实践,我逐渐学会了如何与家长沟通,如何处理好与学生和家长之间的关系,如何做好孩子的贴心辅导工作,并在教育方面有了一些小突破。

三、 实习心得

1、班级管理

班级管理是一门艺术,它需要老师细致入微的管理才能创造出一个和谐、美好的班级环境。我学会了在语言、日常生活和心理调适等方面做好与学生的沟通,维护良好班级秩序。但是在实际操作中,我还需要进一步深入地理解管理的本质。

2、学生辅导

做好学生辅导,是提升教学质量,改变教育现状的重要环节。通过实习,我深刻认识到学生个性的多样性和不同学生之间所面临的问题不同。我在实践中学会了采用多种方式解决学生问题,并积极与家长配合,协调家校之间的问题。

3、 教育专业知识的提升

在实习中,我学习了许多新的教育专业知识和技能,如班级管理技能、学生思想管理技能、心理学的基本理论、儿童心理发展、家长教育沟通技巧等。这些知识和技能的学习,不仅帮助我解决了一些实践中的问题,更是提高了我作为一名教育工作者的专业素养。

四、实习的收获

实习给我带来了很多收获,让我更深入地了解教育,感受到了教育事业的神圣和重要性。在实习过程中,我对教育专业知识的研究和实际操作有了更细致、更客观和更深入的理解,同时也更加明确了自己的教育方向和目标。真心献给每一位教师和家长:教育是全人类最重要的事业!

药学校外实习个人总结 篇6

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。

比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

实习总结

通过这次实习,我找到了今后教学工作的努力方向:

1要加强学生关键能力的培养。许多时候,我们可能容易培养一个具备了很高技能的人,但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才,加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点,其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。

2要进一步强化职业认知教育。职业意识的培养在专业教育阶段非常重要,一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症。但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地教育,通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成,全员全方位参与。

3要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导覆盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够及时获取学生实习最新状况。

药学校外实习个人总结 篇7

转眼间,从20xx年4月份参加工作至今已三个多月了,经过这三个月的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里感觉有必要总结一下三个月的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。应对这种情景,依靠自我认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自我在同事的帮忙下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作。可是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下,让我完成了从学生到教师的转变。经过近三个月的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

我在领导和同事的帮忙下,我已经有了很大的提高。但我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但进取性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自我的整体素质和业务本事还有很大的差距,待进一步提高;

4、对业务的学习还不够,以后必须要加强。

过去的,是不断学习、不断充实的三个月,是进取探索、逐步成长的三个月。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终坚持一种积极向上的心态,努力做好自我的本职工作。

药学校外实习个人总结 篇8

教育实习是师范教育贯彻理论联系实际原则、实现培养目标不可缺少的教学环节,是教学计划中的重要组成部分。通过教育实习,可以使学生把知识综合运用于教育和教学实践,以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能力,并加深和巩固学生的专业思想。

实习总结

XX外国语学校,我想我不会忘记这一个名称。毕竟,我在这度过了一个意义非凡的三个多月。

身为一个师范生,我的实习肯定是一个教育实习。在实习开始之前,我们在学校开动员会的时候,我们的带队老师说,很多原本不想做老师的同学在实习完之后都做了老师。我当时就在想有没有那么夸张啊。不过,当我自己亲身经历完之后,我的确是觉得这一个教育实习意义非凡。

首先,先说一下教师最本质的工作,传授知识。因为我之前没做过家教,也没去过补习机构。所以,这是我第一次站上讲台面对学生。虽然在大学里也上过讲台,但下面那都是我的同学,我说的他们都懂,并不会存在误人子弟的情况出现。然而,现在坐在讲台下的学生却正等待着我传授知识。如果我讲的他们听不懂怎么办?如果我讲错了怎么办?幸好一开始有一节初一的研究课给我练一下,因为初一不需要考物理,所以压力没有那么大。怎么说呢,当我第一次给初三讲课之前,我反复地梳理我的上课流程,试讲了三四次才敢上。而且上课前的那段课间真的是紧张的不得了,一直忐忑不安。结果当我发现我站上讲台之后,紧张全部消失了,而且越讲越顺,越说越high。当然,我的课还是有很多问题的,但是在老师的帮助下,后来的几次讲课感觉越来越简单,讲出了感觉。

当然,除了上课,老师还有一个重要的任务就是解惑,也就是回答问题。我们的代课老师给我们安排过几次给成绩比较差的学生的独立辅导。怎么说呢,有时候明明是很简单的问题,但是学生就是不理解。这个时候,心情就会有点浮躁。而且每次改作业,改卷子的时候,看到他们在不应该错的地方错了,总是痛心疾首。如何克服自己的浮躁并且换一种方法给学生解惑,这是一件不容易的事,也是判断一个老师有没有水准的因素。当学生弄懂了问题之后,就会有一种功夫不负有心人的感觉。突然觉得老师很辛苦啊。

最后,如何与学生搞好关系,融入班级也是一件不容易的事。因为当老师和学生的关系太好了,那么老师的威严就很难体现,比较难管教学生了。怎么把握好与学生之间的关系,也是做老师的一门学问。

总之,在三个月里,我体验了非常多,也学到了非常多。最重要的,是我学会了站在老师的角度思考问题。因为我一直都是学生的身份,并不了解老师所思考的事情。而经过这三个月,我终于体会到了身为老师的喜怒哀乐。真的是意义非凡!

药学校外实习个人总结 篇9

一个学期的学校认识实习课一眨眼就结束了,老师第一节课的谆谆教导依然历历在目。经过一个学期的实习,我不仅学到了许多关于职业技术教育学校的相关的工作经验,以及发展的过程,然而更多学到的是一种教育理念。

职业技术教育,在这个崇尚文凭的社会里看来,似乎是很微不足道的东西,但是就是这微不足道的基本教育,支撑着这个社会的经济发展。职业技术教育区别于职业教育和职业培训,是指对职业教育的技术化和工具化,当前我国高技术人才匮乏的一个原因就是对职业技术教育的认识严重不足。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物,而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。然而很多人认为,那就是所谓“坏学生”,“差生”的收容所,只是他们为了继续呆在学校而找的一个冠冕堂皇的“学校”。起初我也是略微带着这样的想法,直到第一次亲身到上海市南湖职校第二分校餐馆实习了之后,我的观念彻底发生了改变。

考生因为中考,高考成绩不理想,其中一些人就不再念书,直接走上了工作的道路,这实为下下之策。在当今竞争如此激烈的社会,没有一技之长的大学生毕业出来都面临着失业的难题,何况是一个只揣着高中毕业文凭甚至初中毕业文凭的,没有任何工作经验的后生呢。所以,有些人就到职业技术教育学校进行进修,学习一技之长,为今后工作打好基础。职业技术教育学校科目种类繁多,有汽修,烹饪,美发美容,旅游,车展,海关等等不一而足。但是总的来说,发展方向都是向着社会需求去的。学生可以根据以后自己发展方向的意愿,或者兴趣爱好去选择自己修习的专业。

和现在的我们的综合性大学相比较,职业技术教育学校有着他们自己的特色,就拿上海市南湖职校来说,它有着:20xx年提前招生的专业有动漫制作与设计、航空服务、服装表演三个专业。动漫制作与设计专业,是为各大电视台、电影制片厂、视觉艺术设计公司、专业影视动画公司、影视多媒体公司、专业广告公司、游戏制作软件公司、网站及电教中心培养具备从事计算机动漫制作与设计专业领域实际工作的、具有熟练的三维动画制作能力及影视后期编辑能力,并能承担三维造型、材质制作、动画效果、特效渲染制作以及后期视频编辑的相关工作人员,就业前景十分广阔。航空服务专业,是为全市各大航空公司提供空中乘务、乘务管理、机场地面服务、票务等岗位的工作人员。毕业生计文怡、阮媛等同学被选为国家领导人专机乘务员;陈伟娜同学被上海航空公司空乘录用;吴吉婧、杨燕敏、徐莉珏等同学被中国南方航空公司录用。服装表演专业,是学校的一个老牌专业,多年来向社会输送了一批又一批优秀人才。“朵而”产品的形象代言人倪虹洁已经家喻户晓,郑薇薇、江洁、潘虹、王文静、张理萼等同学在多次服装模特大赛中获奖。

20xx届、20xx届毕业生现已大多被各大时装公司、模特公司预订。南湖职校是一所高起点、高标准的首批国家级重点职校,上海市现代化标志性学校,上海市文明单位,上海市职业教育先进单位。占地面积160亩,绿化面积占40%。学校拥有先进的现代化教学设施:计算机楼、电子阅览室、达国标的体育馆、全套的摄录象系统和监控系统、完整的校园网和多媒体教学系统等;还拥有与专业紧密结合的模拟银行、世界流通货币教学展示室、邮轮实训室、国际商务实训中心、烹饪房、实训宾馆等实训设施。学校在人才培养上,形成了中高职贯通,普职教衔接,职前与职后沟通,中外合作,产教结合的格局,专业板块有金融、旅游、商贸、计算机、货代、汽修等大类专业,其中金融、汽修、报关业务等专业为上海市重点专业。学校按照服务全国、走向世界的理念,已向云南、江苏、河南等外省市招生。南湖职校注重学生综合素质的培养,着力打造学生的“关键能力”,在上海市首届“星光计划”学生技能比赛中,以37个全能一等奖的绝对优势名列全市职业学校之冠。南湖的毕业生受到社会的广泛好评和越来越多的用人单位的青睐,目前已有二百多家用人单位与学校保持着固定的“联办”关系,就业率一直保持在96%以上,职业稳定率远远高于高职毕业生的就业率。南湖职校今后的目标是把发展作为第一要务,加大改革力度,加强师资队伍建设,优化学校管理,搞活,做强,为区域经济的发展作出新的贡献。可见,职业技术学校具有综合性大学不具备的灵活性,高效性和实用性,它在三年里,传授学生基本的基础知识,再结合上专业教育,辅以企业内部实习,让学生在实践中亲身感受所学知识,更理性的理解课程内容,有助于学生自身的发展。

药学校外实习个人总结 篇10

我分院02级法学专业93名学生以分散实习方式,分别到省内外有关单位进行为期七周的毕业实习。其中:公、检、法44名,律师事务所14名,法制办、司法7名,另有28名学生分散到银行、公司、医疗等单位实习。采取分散实习的方式,让毕业生广泛地与社会接触,理论联系实际,充分运用所学的知识,使更多的行业了解我们的学生,达到拓宽毕业生就业渠道的目的。在这些单位实习的学生普遍得到了好评。现将总体情况汇报如下:

一.让学生在理论学习和实践锻炼上有较好的结合

普遍反映此类实习对学生认识法律解决相应问题的能力有了很大的提高,同时也让同学们了解到了学习课堂上的知识与司法实践的差距。比如在检察院实习的学生通过办理批捕、起诉案件,通过询问犯罪嫌疑人或被告人、证人等实践活动,进一步巩固了在校所学有关刑法和刑事诉讼法的理论知识。认识到不仅要注重实体上的审查,对程序上的审查也要同样的重视,而且作为一个法律工作者,要恪尽职守、明察秋毫不放过任何蛛丝马迹,真正做到公平公正,真实体现刑法的目的,提高办案效率与质量,防止各种冤假错案的发生。在法院实习的学生认为自己通过实习,在专业领域获得了实际的工作经验。基本上掌握了案卷的整理、订卷、清卷、贴封条等工作的具体操作细节;在实践中巩固了一些司法文书,如:执行通知书、谈话笔录、会议笔记、送达回证、传票的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识,如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。在公安局学习劳动教养知识的学生认为最有收获的是案件的分析和案件的裁决。案件的分析是一个综合性很强的过程,分析要丝丝如扣、环环相连;案件的裁决关乎当事人的人身自由甚至生命,马虎不得。在律师事务所实习的学生认为他们不仅学习了正当而标准的司法程序,而且也学到了很多实际司法工作的一些技巧,如:填写卷宗、对卷宗进行编码整理、写一些力所能及的法律文书(辩护词)、到有关单位调查取证、去看守所会见被告人等。使自己的语言表达能力和逻辑思维能力有了很大的提高,为自己即将走上工作岗位打下坚实的基础。

二、接触社会的实际意义

让学生从司法实践中认识社会的复杂性和犯罪的多样性,并使他们掌握从分析复杂的案件入手了解我国的司法环境及现状,为其即将踏入社会从事法律职业打下坚实的基础。在县人民检察院渎职侵权科实习的学生通过讯问犯罪嫌疑人,在实际中对犯罪心理有所了解。意识到犯罪的形式多种多样,而这又与社会的复杂性相联系,对我国的司法环境及现状有了更深一步的认识。在公安机关实习的学生在实习过程中对公安机关内部的人事关系有深刻的感触,认识到公安机关内部人才的进出问题较为严重,上下级绝对服从的人事关系有待改进,而且认为工作方式僵化,公安机关内部管理体制及方法漏洞较大。在律师事务所实习的学生对未成年人犯罪都有一个共识,他们认识到我国未成年犯罪的人数逐年增多并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展,对社会稳定造成一定的危害。意识到我国普法的深度和广度还有很大的不足。认为不能只为普法而普法,要在实际中了解未成年人的心理状况,及时纠正未成年人成长的不健康心理因素,加神文明建设,打击违法犯罪活动,给未成年人成长创造一个健康的社会环境。

三.让学生广泛接触社会,在各行各业中发挥作用,有利于拓宽就业渠道

我们的社会是一个法治社会,生活在社会中的每个人都必须受着法律的制约,各行各业也更需要用法律来维护自己的正当权益。但是,由于我国某些方面法治还不健全,加之我们的普法教育宣传深度、广度还不够,并不一定人人都懂法。因此,让我们的学生广泛地接触社会,到各行各业进行实习锻炼,不仅可以充实和丰富所学的法律知识,提高运用法律解决实际问题的能力,而且也有利于拓宽毕业生的就业渠道,使更多的行业和单位了解我们的学生、挑选我们的毕业生,以增加就业的机会和发展的机会。比如:在医院实习的学生通过了解和参与大量的医患纠纷和医事法律相关事件的过程,对医事法学有了基本的认识,掌握了一些课堂上学不到的知识和经验;同时对民法、民事诉讼法和程序问题有了更为深刻的理解。又如:在农村信用联社实习的学生通过参与农村信用社的大量工作,不仅对信用社、档案管理、调查等有了更为深刻的理解,而且从中发现了主要的问题:一是对内部控制认识有偏差,没有摆正业务发展与内部控制的关系:二是相互制约机制不建全;三是没有独立内控机制检查和评价的部门,内控手段和措施乏力;四是业务操作缺乏风险意识。同时他们运用所学的知识提出了很好的建议和措施:1.建立独立的内审岗位;2.完善内审组织职责,拓宽内审工作领域和范围;3.完善监督机制,建立内控网络。这些建议和措施受到信用社领导的高度重视,获得肯定和好评,他们希望这些学生能到信用社工作。

药学校外实习个人总结 篇11

时光荏苒,日月如梭,不知不觉中,大学已经过了三年了。现在到了实习的时间了。三年来学习的心理学、教育学知识,关于“怎样教学、如何教学……”的知识能在实践中运用自如吗?都将在这次实习中得到些许答案吧!想想这也许是踏上人生社会旅程和职业生涯的第一步吧!应该为自己构思和筹谋一下未来了!

金秋十月,伴随着秋风扫下的落叶,我们一行12个人来到了xx市盲哑学校,开始了我们为期一月的实习生活。

一、实习学校和班级

我们12人是由xx体育学院xx级体育系特殊教育专业的学生组成,共7男5女。我们实习的学校——xx市盲哑学校成立于1949年,是党和人民政府最早创立的特殊学校之一。学校占地面积13080平方米,建筑面积7500平方米,是“陕西省特殊教育示范学校”、“香港——内地信息技术合作实验项目学校”。学校现有聋学前康复班3个,九年义务教育班17个,高职班5个,启智班3个,盲义务教育班4个。我和另三名队员分到了盲一班,指导老师为刘晓燕老师、恒淼老师和周建立老师。盲一年级共有13个人,水平差距较大。

我们至此对学校以及自己所在的班级有了大致的了解,而接下来我们将要面临更多的实际问题去解决。

二、见习周

根据计划安排,我们第一周是见习周,以听课为主。首先我们四名队员一起同指导老师进行了交流,更多地了解了盲一年级学生的心理特征和学习知识水平,以及各位老师的教育风格,和理论知识运用于实践的距离。

以前的学习,就其内容而言,更多地侧重于理论知识的理解,以及原理的渗透,而缺少的是方法论的应用和总结。这就使我们的所学与所用有很大的距离。

接下来就是听课,通过几次集体听课,我们四个队员对恒淼老师的语文课和周建利老师的数学课进行了讨论和评价。主题主要是课堂气氛,学生交流,以及教具准备等。但是,我觉得:作为课程,首先要看的是学生要通过课堂学到什么;其次是怎样把知识全面、明了地传授给学生,而且,在知识传授过程中,培养学生思维和实践能力;最后才是师生交流。通过交流和听课,让我们感受到自身所学的专业知识和专业基础知识和专门课程知识太过肤浅,很难适应当今教学要求。以后,我们都根据课程表,积极听课,以希望在较短的时间内使自身素质有较大的提高。

三、备课与上课

一周时间转瞬即逝,在指导老师的指导下,我们开始进行备课,备课其实更多的是一个表达过程,是一个把教材知识用自己的语言来表达,并且让他人明白、清楚的过程,这将是考验我们能力的重要一关。仅从学习成绩而言,我们几个人的学科知识都比较扎实,但要用通俗的语言把简单的知识描述明白,还是很令大家为难的。

以前作为一个学生,目的是学会知识;现在作为老师,目的是让学生学会知识。目的完全不同。刚拿到教课任务,看到40分钟,仅仅教授一个数字,简直太少了!但后来,通过不断地改写教案,才发觉要讲解的问题太多了,40分钟能让每一个同学明白一个数字,太难了。大家在不断修改教案中期待着第一节课的到来。

给我最初、最大震撼的是,讲台下不再是我的同学和老师,而是我的学生。没有了在同学和老师面前发表自己观点时的侃侃而谈,仅仅是面对新环境的紧张与不安。他们不是心有灵犀的同学之间的互知对方,而是满脸疑问等待我来回答的狐疑。在我无法回答他们问题,或是回答不能令他们满意时,他们或是不在听课,各干各的事情,或是大声叫嚷,已引起注意。失败感不禁油然而生。

老师既要讲授知识,又要维持课堂纪律,并且要与同学进行交流。一开始,由于经验不足和应变能力不强,出现了“讲课无主次,思路不清晰,教学不连贯,师生配合不默契”等问题。针对这些问题,指导老师都给予我们深刻而诚恳的意见和建议。我们也很感激,很受用。

没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。在教授知识过程中,指导老师特别注重总结我们的教学经验,以及理论与实践的结合之处,帮助我们逐步形成自己教风格。我对于此很是感激指导老师。例如我讲的《7的认识》一课,从知识的导入以及整个活动和游戏教学过程,我的教授都是粗拙的。但是,指导老师对于我的教学样式很是赞同,并鼓励我只要假以时日,就一定能在教学中展示自己的才华。

四、师生之情

盲班的孩子,年龄差距较大,但是他们都拥有我们已经失去的童真,而且有着超越我们的爱心和乐观,善于思考,乐于助人,活泼好动,充满生机。我们该做的就是叫他们学会知识,养成习惯,明白做人。

早操、早读、上课,为了他们的学习和良好人格的形成,我们急过,我们生气过。我们曾经为学生不努力、不争气而生气,也为他们取得进步而暗自高兴。捷克著名作家米兰·昆德兰的小说《生命不能承受之轻》中说过,人生是若干次偶然的集合体。可能冥冥之中,我们实习队和xx市盲哑学校的学生认识就是对这一偶然的又一次佐证。

实习虽然结束了,他们或许随着时间的流逝而逐渐淡忘了我们,但对于我而言,人生将永远刻下这浓浓的一笔。

五、几点思考

回顾一个月的实习,个人有几点思考:

(1)特殊教育的师范生学习的知识主要是教育学、心理学,却没有更多地与教授课程整合,即作为师范生,缺乏专门基础学科的支撑,没有具体到各个不同学科的教学知识的学习,更多的是超越专门学科之上的理论知识的学习。这对于今天教师的专门化应该怎么办呢?

(2)对于教学过程,我们更多地是在重复,遵循预设的线性思路,忽视自身的风格和突发事件。而教师更多地注重随机的非线性思路,所以,教师的艺术,不在于教学设计、计划的如何完美,而是对教学的控制上。这是我们所有实习生要仔细学习和磨砺的的。

(3)对于人性之于学习的思考。人生来既有学习之本性,而现代教育更多地对此进行了扭曲,对教育的价值进行了错误的阐释,是整个学习的原动力失去了,把学习变成了一种负担和苦难。所以,如何让学习成为人类喜爱之事并满含诗意的接受。

药学校外实习个人总结 篇12

学校实习指导教师总结

作为一位学校实习指导教师,我深刻地知道实习对于学生来说是非常重要的。实习可以帮助他们将所学的理论知识应用到实践中,帮助他们更好地了解自己所学的专业,并且提升他们的就业竞争力。同时,实习也是学校与企业之间搭建沟通桥梁的一种形式,有利于加强校企合作,促进校企共赢。

为了让学生在实习期间能够更好地发挥自己所学的知识和技能,我总结了以下几点经验和建议:

一、提前规划

在实习之前,我会与学生们进行沟通,了解他们的实习意愿和方向,并给出专业的建议和指导。同时,我也会帮助学生们制定实习计划,明确实习的目标和任务,以及实习过程中需要注意的事项。这样可以提前防范可能出现的问题,同时还可以让学生们更加意识到实习的重要性。

二、营造良好的实习环境

在实习期间,我会尽力营造一个良好的实习环境,为学生们提供必要的支持和帮助。我会与企业或单位负责人进行沟通,了解实习情况并及时处理各种问题。我会积极引导学生们与企业或单位员工进行交流和沟通,让他们更好地了解企业或单位的文化和工作方式,提高他们的职业素养。

三、注重实习成果

实习成果是衡量一个学生实习水平的重要标准。因此,在实习期间,我会引导学生们认真完成实习任务,同时也会帮助他们汇总实习成果。笔者建议在实习结束后,要组织学生们进行汇报和分享,让他们能够更深入地认识自己的实习成果,并获取更多的反馈和建议。同时,也可以邀请企业或单位负责人进行点评,以了解实习效果与企业或单位之间的匹配度。

四、建立长期联系

实习是学生与企业或单位之间的一种短期交往,但建立长期的联系是非常重要的。有些企业或单位在实习结束后,会与优秀的实习生保持联系并邀请其回来就职。因此,我会鼓励学生们在实习期间尽可能多地了解企业或单位的情况,并主动与企业或单位的员工建立联系。同时,我们学校也会建立校企合作的平台,为学生与企业或单位搭建更稳定的交流渠道。

总之,作为一名学校实习指导教师,我深刻地认识到实习对于学生的重要性。我会尽力营造一个良好的实习环境,并帮助学生们最大程度地发挥自己的潜力。同时,我也会与企业或单位建立长期联系,促进校企合作,实现共赢。我相信,通过我们的共同努力,能够让更多的学生在实习中获得成功。

文员个人实习报告总结


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文员个人实习报告总结 篇1

后勤文员实习报告总结

本次实习期间,我在某公司担任了一个月的后勤文员。在这一个月的时间里,我收获了很多宝贵的经验和教训,对自己的职业生涯有了更清晰的认识。在这篇报告中,我将会详细地介绍我的实习经历和体会,并提出一些改进的建议。

一、公司简介

我实习的公司是一家中型的民营企业,主要从事医疗保健用品的研发、生产和销售。公司的业务范围涉及国内外,拥有一定的市场影响力。公司总部设在广州市天河区,办公面积达1000平方米左右,员工人数在100人左右。公司承诺为员工提供良好的工作环境和福利待遇,注重员工的培训和发展。

二、实习工作内容

作为一名后勤文员,我的主要工作内容包括:接待访客、协助组织公司活动、安排员工工作餐、处理公司快递、按照公司要求做好文件归档等。具体包括以下方面:

1.接待访客:为公司的客人提供热情周到的接待服务,提供必要的协助和指引,对于涉及到公司机密的事项要严格保密。

2.协助组织公司活动:公司每个月都会举行各种各样的活动,例如聚餐、部门年会、节日欢庆等,我的工作就是帮助组织这些活动,从预算到场地选择再到具体执行方案的制定都需要我的协助。

3.安排员工工作餐:公司用餐是由后勤部门负责安排的,我的任务是为员工每天安排工作餐,并根据员工的喜好制定菜单。

4.处理公司快递:负责公司收发邮件和快递,保证快递的及时到达和分配,以此提高公司的工作效率。

5.文档管理:把公司各种资料、文件按照既定顺序整理好并归档,为公司工作提供便利。

三、实习体会

在实习期间,我收到了来自公司同事和上司的热情帮助与鼓励,在工作中逐渐了解了公司的运作模式和协同工作的基本原则。下面是我在实习中的几点体会:

1.细节决定成败:在工作中,我发现很多时候最重要的是细节,细节的一丝不苟和精益求精是工作成功的关键因素。

2.沟通至关重要:合作过程中,与同事之间的沟通必须清晰、迅速和直接。只有不断地问询和回应,才能协同完成一个任务。

3.不断学习:一个人的价值就在于自我提升,不断学习新知识才能让自己保持竞争力。实习期间,我主动学习了word等办公软件,提高了自己的专业素养和工作质量。

四、实习收获与建议

1.提高了自信心:在接待访客和协助组织公司活动中,我需要处理各种与人打交道的情况,这让我平时敏捷的思维能力得到了锻炼,提供了更强的自信心。

2.了解了公司运作模式:在日常工作中,我很好地理解了企业的运作原理。在与上级领导和同事的交流中,我体验了企业战略和业务发展的情况。

3.提高了沟通能力:在公司的工作中,与同事之间的沟通必须清晰、迅速和直接。只有不断地问询和回应,才能协同完成一个任务,这让我的沟通能力得到了很大提高。

根据对实习期间的体会和发现,我提出以下一些改进意见:

1.在某些时候,公司的行政管理有些混乱,需要加强内部沟通,优化工作流程。

2.有一些企业文化和价值观的建设工作还需要加强,这样可以更好地提高员工的工作热情和工作效率。

3.企业需要建立一个良好的员工培训计划,为员工提供学习和发展的机会和平台,让员工获得成长和提升的机会。

5.提高企业品牌知名度和市场占有率,扩大公司规模。

总结

通过这一次的实习,我学到了很多专业知识,自己也变得更加自信和独立。同时,感谢公司同事和上级领导对我的支持与帮助,在他们的指导下,我不断地提高着自己的能力和技能,以期更好地适应未来职场的挑战。最后,我要感谢这个机会,通过实习更好地了解职场和企业管理,并提出发展以下的建议。

文员个人实习报告总结 篇2

是中心执行项目管理的第一年,在领导的关心指导和同志们的帮助下,我认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来学习、工作情况总结如下:

我认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,不断加我认真学习党和国家的各种路线、方针、政策深对科学发展观的理解和领会,确保在思想上、行动上和党中央保持一致。作为一名财务工作人员,在工作中本人怀着高度的责任感,以为准绳,按原则处理事情,恪尽职守,廉洁奉公,任劳任怨;与此同时,参加了一系列财务人员培训的学习,做到有心去学、用心去学,夯实开展工作的理论基础。虚心向领导和同事学习、请教,把书本知识转化为实践经验。同时关注长江委及机关服务中心的改革和发展的动态,以便更好的为我局服务。此外,还积极响应上级指示,参加了单位组织的各种文体活动。

一年来,我主要负责基建、事业费、一期集资建房的会计核算工作,基建报表、预算、住房改革支出报表的汇总及财务用友软件的运行维护,账套的结转打印、科目设置调整等工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作,对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,确保会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

其他日常工作:今年完成了易文辉、余波两位同志预备党员的发展工作、工会工作、10月份参加水利部组织的水利基本建设竣工财务决算的验收工作及基建审计、自查等工作。

在工作中,我尊敬领导、团结同事,正确处理好与领导、同事之间的关系;时刻牢记自己是一名普通的共产党员,踏实进取,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后,树立大局意识、服务意识,始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,戒骄戒躁、勤勤恳恳,兢兢业业,并且能够从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。平时我能够做到虚心向同事学习,汲取他们的长处,反思自己不足。在生活上,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱工作、与人和谐融洽,处处严格规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

过去的一年,我在会计岗位上又有了新的提高,也取得了一些成绩。同时也存在一些不足,比如:知识面还不够宽,学习还不够深刻、系统,以后会要求更高,管理更严,唯有更加努力学习,在理念、理论和知识各方面更新和进步,才能履行好职责;还要进一步增强工作的创造性。要善于在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。要打破长期形成的心理定势和思维定势,根据工作需要,不断调整自己的思维方式,创新工作方法。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,在以后的工作中扬长避短,克服不足、认真学习、勤奋工作,使自己能一直紧跟单位发展的步伐,为单位今后的繁荣发展做出应有的贡献。

文员个人实习报告总结 篇3

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

一、实习时间:20xx年xx月x日至xx月xx日。

二、实习单位:xx公司办公室。

三、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。

另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。

因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。

如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

文员个人实习报告总结 篇4

转眼间已至12月,进入公司至今,已有XX的时间,回首这XX的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就这XX的工作情况,做简要总结:

1.工作收获:

(1)工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;

(3)踏实的工作态度:我坚持工作踏实,任劳任怨,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

2.工作中存在的不足:

工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作因为不够细心,从而浪费时间或是再做一遍。相信在接下来的工作中,本人一定会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作。

接下来的工作计划:会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

3.需要努力的方向及感想:

希望在以后的工作中,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。

感谢领导的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依赖部门经理,不再依赖同事们,不辜负培养我帮助我,让我成长起来的人!

同时也希望公司能建立起更完善的各项制度,让公司和员工共同成长进步!

仓库文员工作总结报告二:

××××年××月,我有幸来到公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近三个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是**人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。

在思想上,我深刻地认识到,从其他行业转入物流行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

在工作上,我主要从事的是是办公室的日常工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

三个月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,每月餐票、油票的发放,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。三个月来,我参与起草了一些文件,如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等,起草撰写了一些工作材料,参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作,同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。

三个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初到公司,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,提高服务意识,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将本着为人民服务的原则,热情、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员提供满意的服务。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对三个月来工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

文员个人实习报告总结 篇5

后勤文员实习报告总结

作为一名大学生,实习是人生中非常重要的一个环节。在我的实习过程中,我选择了成为一名后勤文员实习生。在这段时间里,我掌握了许多关于后勤管理的知识,并且更好地理解了真正意义上的办公室和企业运营。

一、实习岗位概述

我的实习公司是一家大小规模都较为适中的企业。主要从事电商业务,公司成立至今已经有数年的时间。我的实习岗位是后勤文员,主要有以下工作职责:

1. 负责日常办公室的运营管理工作,包括维护办公区域的整洁和卫生,协助处理来访客人的接待工作等。

2. 负责资产和办公用品的管理,包括资产的采购、盘点、入库、领用、报废等,并确定相应的标准和程序。

3. 负责办公设备的维护和管理,包括维修、保养、清洁、更换等。

4. 为员工提供各项保障和支持,包括定期巡查办公室、保障员工的生产、生活需要,并且随时应对员工提出的问题和需求。

二、实习工作过程

为了能够更好地完成各项后勤管理的工作,我必须充分理解企业组织构架、不同部门之间的联系、协调和合作关系等问题。我学习并掌握了各种与后勤有关的知识,包括安全、环保、规范、保密和廉洁等方面的要求。

在实习的过程中,我也发现了一些问题。首先,我们的办公室常常很快就会变得凌乱不堪;其次,大家的工作都非常繁忙,很难有时间来彻底清理和整理工作场所;最后,因为缺少一份详细规范的后勤管理制度,每个人通常都会有自己的管理方式。

为了解决这些问题,我开始了一系列的研究。我查阅了许多相关的资料,阅读了各种后勤管理的书籍,以寻找实用的、行之有效的方法,来确保办公室的运营管理工作能够更加高效和规范。

我发现,最有效地解决这些问题的是,让每个员工都尽可能地认真地看待自己的作业,并尽可能地遵循办公室的各项规定和制度。我也学习了如何建立一个有效的后勤管理制度,可以更好地维护我们的企业形象和员工生产生活环境的舒适度。

三、个人收获

在我实习期间,我学到了许多有用的知识。我不仅掌握了一些后勤管理的基础知识,而且还更深入地理解了团队精神和合作意识的重要性。我学会了如何提高我的工作效率,提高我的沟通和协作能力,以及如何更具创造性地建立有效的后勤管理制度。

此外,这次实习还让我更好地考虑了未来的职业发展,特别是当我考虑我的未来职业之时。通过这次实习,我更深刻地了解到后勤管理的职业发展和它的前景,包括这个行业未来的发展趋势和常见工作岗位。

总体而言,我的实习经历非常丰富和有价值。通过为企业做出的贡献,我学习了如何更好地沟通、如何更好地与他人合作,以及如何有效地管理和协调各种不同的任务。通过实践和学习,我更深刻地了解了后勤管理所需的知识、技能和行为,也更加认识到自己的优势、弱点和发展方向,可以为今后的职业生涯提供更好的发展方向和启示。

文员个人实习报告总结 篇6

本文将对我在某公司担任后勤文员实习期间的工作经验做一份总结。整个实习期间,我主要的职责是负责公司后勤管理方面的事务,具体包括对公司物品的管理,会议室的维护和预定,员工的餐饮管理等等。

在实习期间,我主要完成了以下几个任务,让我对自己的实际能力有了更深刻的认识。

1. 对公司物品的管理

在公司,我负责管理公司所有的固定资产,比如各种设备、家具以及办公用品等,确保它们在正常使用时不会出现损坏或遗失。工作中,我根据公司物品名称和编号进行登记,还定期地盘点存货。同时,我发现了一个问题,公司物品名称在早期设定时出现了一些混淆。因此,我在管理过程中描述每个物品时,根据物品特点、大小、重量、功能等进行更详细的描述,在这样的基础上对编号进行了统一规划。

2. 会议室的维护和预定

会议室是一个公司重要的资源,有助于员工开会、交流和重要客户接待等等,所以一个良好的会议室管理系统是必不可少的。在实习期间,我主要为公司提供了一个完整的预定和维护系统,让员工可以更便捷地使用公司提供的会议室资源。我通过使用电脑软件,将会议室的信息(包括会议室名称、容量、预定时间等)进行维护和管理,负责与员工交流、跟进会议室预定情况,并在用完后进行维护清洁。

3. 日常员工餐饮管理

在公司,我负责日常的员工餐饮管理,主要包括午餐的供应和管理。在这方面,我为公司制定了一份管理具体操作规程,对员工餐饮管理的流程进行了统一规范,并建立了相应的档案记录,在后期便于查阅和管理。同时,通过与员工沟通和收集反馈意见,我贡献了新的想法与解决问题的方法,如引入新鲜的水果、提高餐品卫生质量等。

总结来说,在这次实习中,我掌握了不少实用的技能,比如组织管理、协调沟通和思维转换等。在实践中,我学会了如何去发现问题所在,并采取合理的措施去解决。在与公司更高层的沟通交流中,我开始了解到企业的运作方式及其实际需求,也逐渐明确自己未来所要承担的职责和角色。这一次实习不仅让我增长了经验,更让我明确了职业规划的方向,我相信这些经验和成果会在未来成为我职业发展的坚实基础。

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