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励志的句子

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学会合作演讲稿 篇1

篇一老师们、同学们:

大家好!

在学习阶段,我们一直在接受他人。每天合作值日,合作收作业,合作学习……这些你都做到了吗?将来我们是要步入社会的人,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。

只有与人合作,才能有勇气面对困难,有力量克服困难。合作就是力量。我们应该善于合作。

我相信大家都听说过三个和尚提水喝的故事。“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这是为什么呢?

”小时候天真的我总会眨着那双好奇而呆滞的眼睛问妈妈。尽管妈妈用简单清晰的言语告诉我,但我还是用手抓挠头,看上去很困惑。当我长大后,我逐渐明白了这个道理。

和尚有水喝,因为没有利益冲突。说到两和尚和三和尚,大家只想着自己的利益,怎么让自己少一点,忽视合作。所以两个和尚挑水,三个和尚没有水。

想象一下,如果他们善于合作,他们会没有水喝吗?

无数的事实和故事表明,合作就是力量。

当我上小学的时候,我相信我们都学过这样一篇文章:当洪水来临时,一窝蚂蚁迅速地聚集在一起,随波逐流。只要蚂蚁能靠岸,或者碰上一个漂流物,它们就能得救。那些孤独的蚂蚁只能被洪水冲走

有人说,一堆沙子是松散的,但当它与水泥、石头和水混合时,它比花岗岩的边缘坚硬。团结合作使两个和尚不用抬水喝,三个和尚不会没水喝,使蚂蚁在洪水中生存下来……合作就是力量,我们不能向三个和尚那样,应像合作的蚂蚁学习,做一个善于合作的人!

谢谢大家!

篇二老师们、同学们:

大家好!

当今社会,科学技术越来越发达,社会分工越来越精细,个人智慧和知是有限,不可能包罗万象。企业的成功往往涉及多学科知识的综合应用。合作更好地完成一项任务已成为时代的要求。

合作可以相辅相成,取得更大的成功。

也许你会问: “合作是什么?”

科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

至于合作,你可能听说过这样一个故事:

两个饥饿的人被神仙保佑:一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼,但两天后还是饿死了;另一个人要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,两天后他到大海边,还没来得及钓鱼便一命呜呼了。

鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期的生计问题;鱼竿可以解决生计问题,但不能改变目前的饥饿状况。

由此看来,只有两者结合起来,才能彻底解决眼前和长远的问题,只有两个人合作,一起享用这条鱼,一起走到海边,才可能同时获救。从这层意义上讲,合作便是1十1 > 2。

合作是成功的土壤。1935年遵义会议议前,在左倾机会主义的影响下,红军处境十分困难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来等人的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党**在毛泽东的领导下,加强了合作、团结一致,打了一个又一个胜仗。

自此,中国共产党的理想航船越过了最窄的航道,向着光明和胜利的方向前进。

没有合作,我们党的历史性转折怎么可能到来?

一篱笆,三桩,一英雄和三个帮派。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,为了社会主义美好的明天,让我们携起手来,做一个善于合作的人吧!

谢谢大家!

篇三大家好!

我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,

“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。经过多次比赛,他们赢了有输了。后来,乌龟配合,兔子背着乌龟过河。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。

俗话说:“一篱笆,三桩,一英雄和三个帮派。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师往瓶子里放了许多乒乓球,只露出棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼**时,全体居民能在短时间里安全逃离。

七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。

由此见,良好的合作很重要。

谢谢大家!

篇四今天,我要和大家一起讨论一下“合作”这个话题。

生活在我们21世纪的幸运儿的世界日新月异。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,我们就不是独立的。自从我们出生在这个世界上,我们就被列为一个团体。

我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学习,好好完成作业;我们是医生,就要和**们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。

在这个世界上,合作是最重要的。当你来到**时,你必须合作。只要你合作,你就会得到一把通往成功生活的金钥匙。人们因此才会常说:

小合作成就小,大合作成就大。不合作就很难有什么成就。

记得不久前,我们班和其他班举行了一场大型拔河比赛。拔河恰恰是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!

为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了平手。

大家还记得三国时期吗?曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.

终于大破敌军,保住了合肥。

成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们和小学生们好好合作,一起获得人生成功的金钥匙!

篇五希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作,只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!

同学们,我们要培养竞争意识、合作意识和竞争力,这样才能不断提高自己,才能开辟美好的生活!

树有长又短,人又高又低,水有清又浊,脸又丑又帅。在广阔的世界里忙碌的人们离不开竞争与合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果,我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系,竞争能使人激发动力,增强活力,而合作呢?则能使人友好相处,团结协作,马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果,只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切,特别是我国在***x年xx月xx日正式加入wto,成为世界**组织成员。因此,中国各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争与合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,,国际地位逐步提高。

同学们,国家之间不仅有竞争与合作,个人之间也有竞争与合作。

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作,但是前提是我们要勇敢要有自信,如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫,又或者,你根本就不想与他人分享和**你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补,取长补短的效果。

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学会合作演讲稿 篇2

“合作”这个词大家并不陌生,就是相互之间为达到共同的目的,彼此相互配合的一种联合行动和方式。在当今社会,我们尊重个体差异,提倡个体张扬,。有些人就打着标新立异的幌子,大肆宣扬自己的个性和创造性,而不屑于与别人合作。

大家想一想,自己身边是不是确实存在这样的人?或者听说过此类人呢?在这里,我倒是想问一句:

难道合作就没有创造?就不会有创新?显然这个想法很荒谬。

但现实生活中,总有那么一些人会过于固执的、盲目的、不顾他人想法和意见地去做一件自己不大可能做好的事,我认为这是一种愚昧。

你能想象一个大乐队,一个接一个地为观众表演吗?你能想象手术台上的医生为病人做手术吗?你能想象一个建筑队,一个工人设计和建造一栋大楼的场景吗?

显然,这些情景的后果是可以想象的。可见,合作在当今社会仍然有着不可估量的价值,相信这个道理大家平时都很明白,只不过有的人能够适时地选择运用这一策略,有的人却无法做到。然而在危急关头,却鲜有人能够做到,因为这时候涉及到的问题很多,所要考虑到的东西也很多,每个人的内心都充斥着不同的矛盾。

最典型的例子是当发生火灾时,也许在消防演习中,我们可以循序渐进。然而真的遇到了这种情况时,我们都“迷路”了。发生火灾时,除了测试个人通常掌握的逃生技能外,还测试人们的合作能力。

在我看来,有效的合作是衡量逃跑速度的重要指标。然而对于这种现象,我们看到的往往是这样一种情景:一个大门,每个人都想往外跑,结果导致了很多人聚集都在门口,门口堵了,能够出去的人甚少。

试象一下,如果大家一起来,一个个出去,我想至少会有更多的人出去,灾难不会那么严重。

说到这里,你可能会认为合作离我们还很远。其实不然,生活中处处有合作。小到解决小问题,大到国家战略发展,都体现了合作的价值。

所以在这里,我想说让我们学会合作吧,用一颗宽敞的心去尊重他人,接受他人,信任他人,那么合作会还您一个更美好的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学会合作演讲稿 篇3

今天,我要和大家一起讨论一下“合作”这个话题。

生活在我们21世纪的幸运儿们的世界每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,就不是独立的,打从我们诞生在这个世界上的时候,我们就已经列入了团体的名单。

我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学习,好好完成作业;我们是医生,就要和护士们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。

在这个世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能够打开成功人生大门的金钥匙。人们因此才会常说:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。

记得在不久以前,我们班和别的班举行了一场大型的拔河比赛。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了平手。

大家还记得三国时期吗?曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军,保住了合肥。

成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们小学生一起好好地合作吧,一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧!

学会合作演讲稿 篇4

合作是人际交往中不可缺少的一部分。我们需要学会多次合作,那么什么是合作呢?合作是指相互合作,共同做某事或完成一项任务。世界上充满了合作。

我曽经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。

我们可以看到合作对我们来说多么重要。

在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这不是师生之间的合作吗?在学生中,合作应该放在第一位,而不是合作抄袭。

雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。

”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这不是同学之间的合作吗?

我们不仅在学习中学会合作,而且在生活中也需要合作。当其他人清洁道路时,我们应与清洁工合作以保持道路清洁;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。

如果我们不学会合作,世界会更好。

如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;越来越多的人不守法、不配合法律、偷窃、抢劫越来越多

我们应该学会合作,让世界更美好!

学会合作演讲稿 篇5

合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。

我曽经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。

在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?

我们不仅一学习上学会合作,生活上更是需要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。

如果我们不学会合作,世界也会变得更美好。

如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律,不与法律合作,偷,抢的事件越来越多……

我们应该学会合作,让世界更加美好!

学会合作演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!

当今社会,科技越来越发达,社会分工越来越精细,而个人的智慧和知识面是有限的,不可能面面俱到。一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合运用。为更好的完成某项任务而合作,已成为时代的要求。合作可以取长补短,优势互补,取得更大的成功。

也许你会问:“合作是什么?”

科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

关于合作,也许大家听过这样一个故事:

两个饥饿的人有幸得到了仙人的恩赐:一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼,但两天后还是饿死了;另一个人要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,两天后他到大海边,还没来得及钓鱼便一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以解决生计问题,但却无法改变眼前的饥饿处境。

由此看来,只有两者结合起来,才能彻底解决眼前和长远的问题,只有两个人合作,一起享用这条鱼,一起走到海边,才可能同时获救。从这层意义上讲,合作便是1十1 > 2。

合作是成功的土壤。1935年遵义会议前,受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来等人的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛泽东的领导下,加强了合作、团结一致,打了一个又一个胜仗。从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向了光明和胜利。

没有合作,哪来我党的历史性转折?

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,为了社会主义美好的明天,让我们携起手来,做一个善于合作的人吧!

谢谢大家!

学会合作演讲稿 篇7

学会合作

合作,是一个团队与个人之间的互动过程。当面临共同的目标和任务时,团队成员需要相互协作和配合,通过合作实现更优质的结果。而学会合作,不仅仅是一种技能,更是一种心态和态度。

合作可以带来很多好处。合作能够提高工作效率。当团队成员相互配合,互相支持,工作中的难题会迎刃而解。合作通过集思广益,使得团队能够充分发挥每个成员的优势,从而提高整体的生产力。合作能够培养团队精神。每个团队成员都具有不同的特长和经验,通过合作可以互相交流和学习,从而提升自身的能力和技能。合作还能够增强人际关系。在合作的过程中,团队成员会相互了解、尊重和信任,形成良好的团队氛围。

要学会合作并不容易。合作需要大家摒弃个人的私利和利益,以整个团队和目标为出发点。个人之间的竞争和分歧会导致合作的失败,因此要学会放下个人的小我,融入团队的大我。合作需要大家相互沟通和协调。在合作的过程中,每个人需要明确自己的职责和角色,与他人保持良好的沟通,并且在遇到问题时及时找到解决方法。合作需要大家互相支持和关心。在团队中,难免会遇到挫折和困难,这个时候需要大家给予支持和鼓励,共同克服困难。

为了学会合作,可以从以下几个方面入手。培养团队意识。团队意识是指每个团队成员意识到自己是一个整体中的一员,愿意为整个团队的利益付出努力。团队意识的培养可以通过团队建设和团队活动来实现。建立良好的沟通和协作机制。团队成员之间应该保持良好的沟通,及时进行信息交流和问题解决,确保团队任务的顺利进行。建立奖励机制和监督机制。奖励机制可以激励团队成员更积极地参与合作,而监督机制可以及时发现合作中的问题,促进团队合作的不断改进。

学会合作是每个人都需要具备的能力和素质。合作可以提高工作效率,培养团队精神,增强人际关系。要学会合作并不容易,需要摒弃个人的私利,相互沟通和关心。通过培养团队意识,建立良好的沟通和协作机制,以及建立奖励和监督机制,我们可以更好地学会合作,共同实现团队的目标和任务。

学会合作演讲稿 篇8

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的演讲嘉宾。我要向大家提出一个问题:什么是成功的关键?如果你问不同的人,可能会得到不同的答案。但是,无论是在个人生活中,还是在团队合作中,我坚信合作是实现成功的关键因素之一。

合作,是指共同努力、协同合作,实现共同的目标和愿望。它体现了团队成员之间的互相支持和相互促进。在我们的日常生活中,随处可见合作的身影。比如,一支足球队的每个队员为了赢得比赛而共同努力;一家公司的员工们为了实现企业目标而共同协作;甚至是我们一起参与社区志愿活动,为社会的发展做出贡献。

那么,为什么合作是如此重要呢?合作可以集思广益,凝聚人心。在团队中,每个人都有他们独特的能力和观点。通过合作,我们能够将各种不同的想法融汇到一起,凝聚众人的力量。团队合作可以使我们充分发挥个人的创造力和潜能,从而取得更好的成果。

合作能够培养良好的沟通与协调能力。在合作的过程中,我们需要与其他成员保持良好的沟通,共享信息和资源。只有通过有效的沟通,我们才能理解他人的意见和需求,更好地协调行动和分工合作。良好的沟通与协调不仅能促进团队在工作上的流畅性,还能增进相互间的理解和友情,建立更紧密的人际关系。

合作能够提高决策的质量和效率。团队中的每个成员都会为决策提供不同的观点和思路,这样可以避免个人的主观偏见和盲目决策。通过协作,我们能够利用多样的思维方式和经验,制定出更全面、更明智的决策。而且,团队中的成员可以分担任务和责任,提高效率,更好地应对各种挑战和困难。

合作能够塑造积极向上的团队文化。当团队成员相互信任、积极合作时,工作中的压力和困难都不再是个人的包袱,而是大家共同面对的挑战。这种积极向上的团队文化可以激发团队成员的潜能和动力,增强团队的凝聚力和战斗力,从而更好地应对各种困难,取得更大的成功。

因此,我认为学会合作是至关重要的。通过合作,我们能够集思广益,共同努力,从而实现更大的成功。而且,合作还能够提升我们的沟通与协调能力,改善我们的决策质量和效率,塑造积极向上的团队文化。无论是在个人生活中,还是在团队合作中,合作都是一种珍贵而强大的力量。

我希望通过今天的演讲,能够引起大家对于合作的重视。让我们以积极的态度,主动参与到合作中去,努力培养合作精神,结交更多的朋友,拥有更多成功的机会。让我们一起携手合作,共创美好的未来!

小编感谢您的阅读!

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