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思想整顿活动总结(篇1)
第一部分：军队人身安全自查自纠报告
部队个人安全自查自纠报告
通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作，为确保bd安全稳定，坚持以学习实践科学发展观为指导思想，认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神，学习这次安全稳定教育整顿，使我意识到了安全稳定的重要性，首先要从思想上得到进一步的提高，结合当前自身存在的问题如下：
一日生活制度落实不够好；个人作风懒散，个人意识不强，内务方面不严格自己，训练练方面积极性不强，违背条令条例原则。
没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”：个人自身思想意识不够，不知会导致什么后果。
专业理论和实践操作水平不扎实：个人文化素质水平低，学习不认真刻苦，学习态度不明确。
bm意识和dq观念不强，薄弱：自身要求不严格，责任心不强，意识不够。
自身查摆出的问题整改如下：
一，做到雷厉风行的作风；做严格的培训，严格要求自己
二，应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”；我们应该组织一些与考试有关的内容进行巩固和复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果，提高自身认识。
3、 认真学习理论知识，深入学习，扩大实战训练效果；理论知识与实际操作相结合，相辅相成；端正学习的态度。
四，增进对bm意识和对dq的观令；开展一系列提高bm意识和dq概念的活动，更好地发挥认知作用，提高身体意识！
安全思想整顿活动个人摆查材料
安全思想整顿活动开始后，本人按照要求，认真学习矿活动活动方案，明确了学习内容、活动要求和工作措施，联系自身思想、工作实际，认真开展自我反思。经过学习教育和深入思考，我个人对开展安全思想整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、存在自我满足现象。过去，我在自己的工作中取得了一些成绩。我对自己感觉良好，降低了要求。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
很多时候，他们没有根据实际情况主动寻找出路，解决难题。因此，这项工作进展不大。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。
二、存在问题的主要原因
这些问题的存在固然有客观因素，但更重要的是主观因素。在这段时间，本人对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且我还没有一套完整的学习商业知识的计划，所以在工作中有时比较盲目。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三。思想松懈，自我要求松懈，放松了对自身纪律的要求。
三、今后的整改措施
1加强学习，不断提高自身素质。纪律教育和学习是一辈子的事，我们任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2积极探索，开拓进取，提高工作水平。要继续加强学习锻炼，努力提高处理实际问题的能力；注重方法，注重实际，加强工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到新水平。
三。要加强自我完善和自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习专业知识的重要性和紧迫性，自觉、刻苦地学习业务，打下坚实的基础。热爱自己的工作，做一行爱心，虚心求学，遇到问题多看、多问、多问身边的同志。
篇三：安全思想大整顿心得体会
安全思想大整顿心得体会
近期我公司开展安全生产大整顿活动安排，针对自身存在问题的原因进行认真剖析，举一反三，查找个人在安全管理上存在(:安全思想整顿活动总结)突出问题，带动职工安全生产大整顿的整体有效开展。对个人安全工作情况进行自我剖析，查找我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议，以便在今后的工作中加以改正。
大整顿给让我触动很大，发人深省。对照本职当前的安全现状来看，深深感到问题很多，令人触目。这些问题的存在应该给我一个警告。
它表明，在执行安全责任制中，狠抓安全管理，还不是很完善。
自开展安全生产大整顿活动以来，按照开展安全生产大整顿的总体思路，自己在履行安全的力度上，在安全责任的落实上，在管理制度的执行上都有一定的提高，在各项工作的执行上也基本上达到了“事不过夜”。
思想整顿活动总结(篇2)
第一部分：思想道德教育与安全工作概述
麦田九年制学校
安全教育活动、安全综合调查、整改教育
活动总结
安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础，为此我校结合县教育局《学校综治安全大排查、大整治、大教育”专项行动》及《加强学校思想道德建设》文件精神，全校组织开展了一系列安全隐患排查及安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将活动总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长唐正平为组长，德育副校长陈伟及教学副校长王英为副组，后勤主任罗定京、司务长刘群锋及各班班主任、组员的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。
活动一开始，我们就组织了以领导小组为核心的宣传小组，根据我校的实际情况，制定了我校的安全宣传教育内容。
2、 思想教育内容丰富，效果显著
在安全教育活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。在学生思想德育教育方面，我们结合《中小学生日学常行为规范》、《中学生守则》、《小学生守则》等，利用早午自习、班团活动课等时间开展了一系列以安全为主的教育活动。
1生命教育：让学生了解生命的本质，尊重生命的价值，珍惜生命的意义，热爱生命。
害入手，使学生增强守法观念，并在此基础上进一步加强对学生进行法律价值和法律信仰的教育，着重培养学生自觉守法、**和维权意识、强化学生遵纪守法的意识。
3、心理健康教育：我校留守儿童较多，而缺少关爱的的留守儿童因心理健康问题又影响到学校德育工作的开展，我校以培养学生自尊自信、自主自立、明辨是非，乐观向上等良好的个性心理品质为基础，着重培训学生的心理适应能力，加大挫折教育，特别征对初
二、初三学生，开展“一心面向中考”活动激发学生内在动力，成效明显。
4、人际交往教育：通过教育让学生掌握正确处理人与人之间的交往方法，掌握良好的与人沟通能力及技巧，懂得有效沟通的基本原则，保持和谐的人际关系，学生尊重、理解、分享、谦让、合作、建立同学间、师生间等健康的人际关系，能正确化解冲突的技巧，形成积极的交往能力。
5、礼仪教育：学校以诵读《**规》的形式，以社会礼议知识为教育内容，让学生做到有礼貌、懂礼节，学会在各种环境中及与人交往时的各种礼议礼节。
6责任教育：与社会主义核心价值观教育相结合，让学生知道什么是责任，对自己的行为负责；增强学生的社会责任感，做到对国家、对社会、对集体、对家庭的责任。
7、感恩教育：以开展“感恩父母、感恩老师、感恩社会”为主题的班团活动，让学生体会父母为抚养自己所付出的辛劳、老师为教育自己所付出的汗水，学会与父母、老师平等沟通，增强与家人、老师、班级同学间共创和谐关系的意识与能力。
8劳动价值观教育：培养学生勤俭节约，珍惜劳动成果，热爱劳动，形成诚实劳动、追求美好生活的劳动观念；掌握以自助、家务、公益性工作为主要内容的劳动技能，养成良好的工作习惯。
中教育，针对女学生做了青春期健康教育，使学生了解青春期生理和心理的变化，掌握青春期的生理和心理卫生知识。
10、行为规范教育：结合守则及学校规章制度及《麦田九年制学校日常行为评比扣分细则》对学生进行日常纪律约束和行为管理，使学生形成良好的行为习惯。
三、安全大排查、大整治活动
安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，我们以安全教育宣传为重点，除了经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育外我校还开展了形式多样，内容丰富的各项活动，确保做到“早发现，早处理”。
1、建立健全各项安全制度。落实校园出入登记、校车接送交接制度、门卫制度、“三联”请假制度相关等。
2、11月3日，我校安全工作小组对全校开展了“全校安全隐患大排查”，对学校的基础设施设备进行了摸底，对清查中的问题进行了及时的处理及上报。
思想整顿活动总结(篇3)
法院系统思想作风整顿活动第二阶段工作总结 我市法院系统思想作风整顿活动从5月12日起相继转入第二阶段即查摆问题阶段。第二阶段工作开始后，全市法院进一步端正思想，提高认识，以案件督察为突破口，狠抓查摆各项工作的落实，工作进展顺利，发展健康，效果明显，反映良好。现汇报如下： 一、整顿活动的进展情况和取得的成效 （一） 深入动员，认真学习，进一步提高对开展思想作风整顿活动重要性的认识 5月12日上午，按照市委和省委政法委督查组的安排部署，市法院召开了全市法院系统思想作风整顿活动转段动员会。会议由市委常委、政法委＊＊书记主持，省委督查组组长＊＊厅长、市委副书记、市纪委书记李洪民出席会议并作重要讲话。市人大、市政协有关领导、市法院全体干警以及各基层法院院长参加了会议。会上，＊＊院长对第二阶段工作作了具体部署，李洪民书记和＊＊组长对＊＊法院系统思想作风整顿第一阶段的工作给予了充分肯定，对下一阶段的工作提出了明确要求。最后，＊＊书记就会议的贯彻落实以及各县市区法院下步转段工作作了具体安排。动员会后，市法院党组中心组又集体学习了省委政法委第6次会议纪要，＊＊、＊＊、＊＊等领导对如何抓好下一步工作提出了指导性意见。随后，市法院对干警进行了层层动员，组织全体干警反复、深入地学习省委常委、政法委书记李新民同志、省法院院长李道民同志的讲话精神和省委政法委会议纪要以及省督查组督办案件座谈会会议纪要，要求大家在认识上千万不能模糊，思想上千万不能麻痹，工作上千万不能懈怠，自觉把思想统一到领导讲话精神上来，切实增强危机感和警觉性，坚决克服消极、厌战、为难情绪，把思想认识提高上去，把工作做到位、做扎实，为第二阶段的查摆工作打下坚实的思想基础。 （二） 结合实际，突出重点，认真开展查摆工作 查摆问题阶段，是整个活动的关键阶段。思想作风整顿活动能不能取得扎扎实实的效果，很大程度上取决于查摆阶段是否真正查摆出问题、解决好问题。为了认真做好第二阶段的工作，市法院细化方案，落实责任，突出重点，狠抓了以下几项工作：一是进一步加大宣传力度。能否相信群众、依靠群众、发动群众，是查摆问题阶段能否取得实际效果、达到预期目的关键。全市法院充分利用各种有效形式，广泛宣传法院的整顿活动，发动群众积极参与到活动中来。市委常委、政法委书记＊＊和市法院院长＊＊分别接受了新闻媒体专访，向群众阐明开展整顿活动的目的和意义以及如何开展整顿活动，怎样接受群众监督，怎样查摆、解决存在的问题，向社会各界表明了法院开展好思想作风整顿活动、务必达到预期目标的决心和信心。各县市区政法委书记和法院院长也都按要求接受了当地新闻媒体的采访。活动中 ，两级法院还向全社会发放征求意见函，广泛征求群众对法院在审判工作、队伍建设、院政管理方面以及开展思想作风整顿活动的意见和建议，仅市法院就发放了1500份。现在法院作风整顿活动已深入人心，群众参与的热情很高，有力地推动活动不断向纵深发展。二是积极开展“大走访”活动。为了开展好“大走访”活动，市法院专门下发了《大走访活动实施细则》，全市法院陆续到党政部门、企事业单位、社会团体等进行走访活动，召开了各种不同类型的座谈会，认真听取方方面面对法院工作的意见和建议，倾听不同社会阶层、不同工作领域的声音。在走访过程中向走访对象详细介绍走访的目的和内容，征求他们对法院工作的意见、建议以及对法院工作的评价，并请被走访者在走访登记表上签名，确保了大走访活动的质量和效果。三是认真开展“集中接访”活动。两级法院认真贯彻落实省法院活动安排，精心组织，周密部署，认真开展集中接访活动。5月7日，中院组织了两级法院院长在中院开展集中集中接访；5月20、21、28日三天，两级法院又同时组织开展集中接访，各基层法院立案庭庭长也前往中院参加接访活动。为了搞好接访活动，中院党组及时召开党组扩大会，对集中接访活动的有关事宜进行研究部署，制定出集中接访《实施细则》，明确分工。按照归口接访原则，划分纪检、刑事、民事、行政等7个组认真接访，要求参加接访人员一定要做到对待来访人员关心、接访过程耐心、听当事人陈述细心、解决问题真心。同时市法院及时向省委政法委督导组、市委、市委政法委进行了汇报，向有关单位通报了情况。并连续几天在新闻媒体上发布公告，在市区繁华街道张贴告示，通过新闻媒体，公布了接访的时间、地点和方式。几次接访活动呈现出“三大三高”的特点：接访规模大、声势大、影响大；群众信任度高、要求高、期望值高。通过接访干警们内心感触很深，对司法不公、群众打官司难等问题有了更深刻的认识和感受，普遍感到肩上的压力和责任重大，增强了对搞好思想作风整顿活动紧迫性、重要性和必要性的感性认识，进一步牢固树立了司法为民的宗旨意识，增进了与人民群众的感情和联系。四是认真开展自查自纠。在第二阶段查摆中，全市法院坚持领导带头，结合思想政治建设、工作作风、生活作风、审判纪律和院政管理等方面存在的问题，认真开展五查：一查执法思想，看是否存在大局意识、宗旨意识、责任意识不强，执法思想偏差，就案办案、孤立办案，不注重社会效果，不关心群众疾苦，特权思想、衙门作风严重等问题；二查审判工作，看是否存在群众反映的打官司立案难、申诉和申请再审难，拖案不办、司法不公，乱收费，滥用审判权，徇情、徇私枉法，办理关系案、人情案、金钱案，对犯罪案件量刑相对较轻等问题；三查执行工作，看是否严格按照上级要
思想整顿活动总结(篇4)
3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记（每人以上），最后写出左右心得体会。
4、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时，3月31日，大家写了第一阶段学习总结。
3、 要结合实际，认真反思、深刻挖掘工作中存在的问题
学校组织广大教师认真学习了实施方案，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：
教师方面：
1对学生缺乏信心，与学生心灵沟通交少。
2有的教师上课不够认真，对学生的管理和要求不到位。
三。理论研究不够，专业水平有待提高。
4一些中老年教师教学方法陈旧，工作缺乏创新精神。
5有的教师责任心不强，教育教学质量不高。
6对弱势贫困生的引导力度不够，转化效果不明显。
学校方面：
1、应加强教职工业务、理论学习。
2完善管理制度，充分调动全体职工的积极性。
三。加强对学生良好生活习惯的教育。
在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在4月2日每个人又写出了不少于的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。
4、 强化整改措施，严格落实岗位责任制
为切实加强我校广大教职工思想作风纪律整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：
1、统一思想，提高认识。召开全体教职工会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。
64月19日下午，我们在国旗下宣誓。每一位教师都郑重宣誓要成位教育战线的先锋。4月21日，我们举行了公开承诺签字仪式，并向社会公布，接受监督。
5、 在这次活动中，我们学校涌现出了许多先进典型事迹。
**郭九良，一个班上的老师，寻找邻居照顾她的家人。她在学校吃住，以学校为家，为其他老师树立了榜样；二年级班主任武丽霞老师，近一段时间以来身患**病，可是她还能一直坚持带病工作，这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。
总之，思想作风纪律整顿扎实有效。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续深入推进这项工作，做好人民满意的教育工作。
思想整顿活动总结(篇5)
义马市质量技术监督局
按照市局要求，我局于3月1日至20日开展了思想作风和纪律教育整顿活动。我局坚持以科学发展观为指导，按照市局的通知要求和组织部署，对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育，针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆，有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效，为全面完成2012年各项工作目标奠定了思想基础。
1加强组织领导，确保各项教育活动的开展。
为抓好整改活动的组织实施，我局采取了一系列措施确保活动的落实。市局电视**会议结束后，我们在会场召开了后续会议，安排下一步整顿工作狂：一是成立活动领导小组。
我局成立了由局党组书记、局长某某为组长，其他党组成员担任副组长，以各科室负责人为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组，确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《局2012年思想作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密，我局党组先后召开两次党组会议，专门研究活动实施方案，并根据市局要求的学习内容制定了详细的《思想作风纪律学习计划安排表》和学习内容。
它为保证教育活动的有效性奠定了基础。三是在活动形式上统分结合，既有集中学习也有分组学习，多层次开展教育整顿活动，以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。
要求在查摆个人问题，自查自纠的同时，还要对本科室工作中存在的问题进行分析，提出自己的意见或建议，通过个人——科室——全局，这样分层次的问题查摆群策群力，集思广益，个体促全体，全体带个体，以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我局班子成员深入各科室（查摆剖析，参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”，采取有效措施，确保整顿活动取得实效我局结合工作实际，按照市局的工作部署，局作风纪律整顿活动分为动员学习、查摆问题和整改落实三个阶段。
（一）开好动员会。3月1日，我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员会。会议研究了上级有关文件和我局整改方案。
局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员，他要求大家要统一思想，增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强开展活动的自觉性和主动性，为确保圆满完成2012年的工作目标和各项任务打下坚实基础。
（二）搞好学习教育。根据市局要求的内容，在动员学习阶段，局党组成员主持组织全体职工认真学习。学习期间局党组成员结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流，组织同志们对学习内容进行了深入的讨论，大家认真听讲，认真纪录，每人都作了学习笔记，思想认识有了很大提高，明确了剖析查摆阶段的目标。
（三）认真查摆，严格步骤，把思想作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整改活动中，我局把排查问题、分析整改问题作为整改活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题积极开展批评与自我批评；同时，对部门工作中存在的问题和大局，要畅所欲言。
我局班子成员查摆期间深入各科室参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。
（四）认真整改，巩固提高。通过查摆，全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识等方面存在的突出问题共12条。3月15日局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报，并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题 ”贯穿活动始终，并最终落脚到解决问题上，要认真研究，抓住本单位和个人存在的突出问题，分析原因，对症下药，有的放矢地开展整改。
各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要，制定了可行的整改措施，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位，严防避而不查，查而不纠的情况发生。
从调查中反映出来的理想信念来看，他们不坚定、精力充沛、无所事事；不重视理论学习，愁学厌学，理论贫乏，浅尝辄止，不求甚解；他们守旧，稳重，害怕混乱。习惯用老眼光、老规矩看待问题、做事，凭主观判断推动工作；盲目乐观，小进则满，只看成绩，不看问题，沾沾自喜的情况，局党组提出要反对主观主义、经验主义，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。
对于工作不深入、作风漂浮，不深入调查研究，解决实际问题；服务意识不强 ，以执法者、管理者自居，言谈举止不文明，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况，局党组提出反对官僚主义、形式主义，进一步改进领导方式和工作方法，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。
针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律，部门（小团体）利益、个人利益居上，只要组织照顾，不讲组织原则；如果有命令，就没有禁止，**命令也不顺利；不能自觉遵守重大事项报告制度，弄虚作假，欺上瞒下的情况，局党组提出了反对自由主义、极端个人主义，进一步增强纪律观念和法制观念，提高遵守和执行党纪国法的自觉性。
针对有些同志存在的生活作风不严谨，对自己言行举止要求不严、标准不高的情况，局党组提出要加强个人道德修养，反对拜金主义、享乐主义，进一步加大反腐倡廉工作力度， 提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。
通过开展作风纪律整顿活动，我局干部队伍受到了锻炼，作风建设得到了加强，教育整顿工作初见成效：一是干部职工的政治素质普遍提高，宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强；二是廉洁勤政意识明显增强；三是规章制度不断完善，进一步形成监督制约的长效机制。
目前，全局干部职工上下一心、同舟共济、团结拼搏，迎难而上，努力完成2012年市局和市委、市**布置的各项工作目标的局面正在形成。
思想整顿活动总结(篇6)
在局党委的领导下,在吴副局与政委亲自下所动员下，经过全所民警的积极参与与共同努力，公安局看守所深刻地开展了看守所民警思想纪律整顿专项活动，现我个人将此次活动总结如下。
1、思想启迪，学习提高
在动员大会上，通过陈所的宣读传达文件精神，我们详细了解了这次思想纪律作风整顿专项活动的具体内容和开展步骤。在吴副局、政委及张科长的动员下，全所民警的思想被初步纠正，开始反思查摆自己的不足之处，民警的思想及理论认识得到了进一步提高，使民警认识到了开展此次整顿活动的意义以及必要性。
2、存在问题
1、思想作风方面：总的说来，本人还是能够时刻把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着人民警察的光辉形象，决不能破坏。但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，奉献意识还不够强，有时候工作思路不清晰、方法少。
2、学习作风方面：反省自查，本人虽然还不是党员，但在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。但在与前辈和师兄们进行比较之后，有了新的认识和收获。
存在着学习内容单一、综合性学习不足、理论、专业、法律知识较少等问题。
3、工作作风方面：回顾自己的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得还可以，但是对照局党委提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间。比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对于看守所工作的警惕性还不够，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。
4、纪律作风方面：深刻反省，自觉反思，自己确实能够基本自觉遵守各项纪律要求，在工作中还是能严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但对照此次整顿活动的纪律作风要求，自己又清醒的看到，在这方面自己做的还不够好，在以后的工作中还要进一步加强纪律。
三、存在问题原因分析
通过认真反思，认真梳理存在的问题和不足，深入分析原因，总结出以下主要原因：
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，奉献意识不够强的原因。
思想整顿活动总结(篇7)
兴凯学校
思想组织纪律作风整顿活动
活动总结
按照县委、县教育体育局的要求，根据临教体字【2012】12号文件精神，为进一步加强师德师风建设、强化组织纪律观念、培养优良工作作风、提高教职工综合素质、树立良好教育形象。我校开展了为期一个月的思想、组织、纪律、作风整顿活动。一个多月来，我们学校全体教职员工都在开展反思和讨论活动。
根据实施方案，研究相关文件，结合工作实际，积极开展自查自纠。经过建章立制、集中与分散学习、自查自纠、总结回顾，圆满完成了各项任务，达到了思想组织纪律作风整顿活动的目的。进一步提高了教师的综合素质和业务水平，取得了显著成效。
一、精心组织，全面动员
县教育体育局开展的思想组织、纪律、作风整顿活动非常及时。我们学校把这次活动作为重中之重，认真策划，精心实施。校长李福周亲自部署了实施方案，及时成立相应组织机构，详细按排了学习内容及时间，明确具体任务，迅速开展工作。
为做好思想整顿工作，我校积极利用校园广播、校报、黑板报等形式，广泛造势，营造良好的**氛围，教师积极参与，将活动不断引向深入。学校要求每人都对照李博局长在思想组织纪律作风整顿动员会上的讲话，认真查找问题，自查自纠，认真对照《临漳县教育体育局关于开展“思想组织纪律作风整顿”活动月的实施方案》的精神，查找问题、剖析原因。教育并动员全体教职工振奋精神，鼓足干劲，以饱满的热情，昂扬的斗志，务实的作风，认真落实每一项工作，兢兢业业的完成各项工作任务，开创我校更优的工作局面，为二千名学生服务好，为全县父老乡亲负责好。
为开展整风学习，我校采取了集权与分权、教学与自学相结合的方法。为了保证学习质量，我们学校采取了以下措施。一是严明纪律，制定纪律；二是建立了严格的考勤制度，严格要求请假制度。学习期间如有请假事项，由校长批准；第三，检查学习情况，检查学习笔记；四是个人写作活动的体会和总结。
由于措施得力，制度严格，全体同志都保持了良好的组织纪律，学习成绩良好。
二、落实目标、认识提高
这次思想组织、纪律、作风整顿活动，受到全校教师的好评。他们都一致认为此次整顿活动使自己认识到了思想上的偏差、观念上的陈旧、作风上的不实，明确了自己今后的努力方向。
我校全体教职工都认真对照思想组织纪律作风整顿活动的五个方面内容，切实反思，认真查找不足；都积极学习《义务教育法》、《六条禁令》、《教师行为十不准》和《中小学教师职业道德规范》增强纪律意识和法治观念；都积极学习《李局长在教体系统思想组织纪律作风整顿动员大会上的讲话》和教体局“1124”教育战略思想内涵，提高自身大局认识水平；都积极改进自己的工作方法，用创新的思维去解决教学问题，努力克服工作学习中思想观念不新、全局意识不强、组织纪律不严、责任意识不高、服务意识不优的问题；都本着为全体学生负责的高度，时刻保持清醒的头脑，认清形势，明确职责，始终在思想上、行动上与县委、县教育体育局保持高度一致。
经过整改，我校教职工思想观念得到更新，整体意识和服务意识得到增强。职工党性更加坚强，精神更加振奋，作风更加务实，纪律意识和法制观念更加扎实。我校全体教职工本着从党的教育事业出发，从我县的教育发展出发，从全学生的根本利益出发的思想，倍加严于律己，倍加努力工作，倍加关爱学生。
我们真正做到了廉洁自律，不办辅导班，不乱收费。我们真的来得早，走得晚。我们不迟到也不早退。真正做到了帮扶结对，不侮辱学生、不体罚学生。
按照学校的要求，每一位老师都要爱护好自己的课，教好自己的课，做好自己的事，确保没有问题。
三、 努力方向、整改措施
针对我校在工作中还没有彻底解决的一些问题，我们将在今后的工作中，认真反思，加以改进，持续不断的在全校开展自我批评工作，严格要求每位职工，坚持不断学习，不断反思，不断自查自纠。
第一，要在教与学上下功夫。要进一步增强员工学习的自觉性和紧迫性，把学习商业理论知识放在首位，持之以恒。努力使教师队伍在教学理念上与教育形式的发展同步，在教学手段上满足学生的需要。
二是在师德建设、自律方面下功夫。作为教师首先讲的是奉献。我们将持续开展思想组织纪律作风整顿活动，使广大教师在思想上有更深刻转变，能坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状。
我校通过这次思想组织纪律作风整顿活动，真正达到了使教职工“亲其生、乐其业、强其能”的效果，基本解决了教职工在思想认识、观念创新、服务意识、组织纪律、工作效率、乐本教学、师德建设、生活作风等方面存在的问题，使他们树立了正确的科学发展观、世界观、人生观和价值观。教师队伍的专业水平和综合素质有了很大的提高，为学校教育的健康、顺利发展打下了坚实的基础。
兴凯学校政教处
2012年03月30日
思想整顿活动总结(篇8)
为认真落实县委、县政府重大部署，进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，改进工作作风，提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排，局决定集中20天时间，在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则，以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题，着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题，增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍，在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。
二、主要目的
通过干部思想纪律作风整顿，着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，使广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作效能明显提升，工作行为明显规范，工作使命感和责任感进一步增强，工作能力进一步提高。
三、范围和重点
（一）、整顿范围
局属各单位
（二）、整顿重点
1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄，对局的安排部署贯彻不坚决，落实不彻底，甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违，有的本位主义严重，权力部门化、部门利益化、利益个人化，想问题办事情只注重个人利益，明拖暗抗，严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿，全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识，要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上，正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。
2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化，对局安排的工作推诿扯皮，互踢皮球，揽功诿过，只想当官，不想做事；有的在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事该抓的不抓，该管的不管；有的不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有纪律制度不执行。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。
3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强，没有理解我们的职责就是为人民服务，缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务职责，提高服务标准和水平。
4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强，办事效率低下，工作实效性差；有的同志心浮气躁、作风漂浮，办事拖拉，没有时间观念，工作上推一推动一动，不推就不动。通过集中整顿，要坚决克服办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识，要完善制度建设，提高工作效能。
5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做决策想怎么办就怎么办，个人主义严重；有的管理不严、纪律涣散，迟到，上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗，走读现象严重。通过集中整顿，要进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。
思想整顿活动总结(篇9)
深入动员，认真学习，进一步提高对开展思想作风整顿活动重要性的认识，下面小编在这里为大家精心整理了法院系统思想作风整顿活动第二阶段工作总结素材，有需要的同学们，可以参考一下，希望对你有所帮助。
法院系统思想作风整顿活动第二阶段工作总结素材
我市法院系统思想作风整顿活动从5月12日起相继转入第二阶段即查摆问题阶段。第二阶段工作开始后，全市法院进一步端正思想，提高认识，以案件督察为突破口，狠抓查摆各项工作的落实，工作进展顺利，发展健康，效果明显，反映良好。现汇报如下：
一、整顿活动的进展情况和取得的成效
（一） 深入动员，认真学习，进一步提高对开展思想作风整顿活动重要性的认识
5月12日上午，按照市委和省委政法委督查组的安排部署，市法院召开了全市法院系统思想作风整顿活动转段动员会。会议由市委常委、政法委＊＊书记主持，省委督查组组长＊＊厅长、市委副书记、市纪委书记李洪民出席会议并作重要讲话。市人大、市政协有关领导、市法院全体干警以及各基层法院院长参加了会议。会上，＊＊院长对第二阶段工作作了具体部署，李洪民书记和＊＊组长对＊＊法院系统思想作风整顿第一阶段的工作给予了充分肯定，对下一阶段的工作提出了明确要求。最后，＊＊书记就会议的贯彻落实以及各县市区法院下步转段工作作了具体安排。动员会后，市法院党组中心组又集体学习了省委政法委第6次会议纪要，＊＊、＊＊、＊＊等领导对如何抓好下一步工作提出了指导性意见。随后，市法院对干警进行了层层动员，组织全体干警反复、深入地学习省委常委、政法委书记李新民同志、省法院院长李道民同志的讲话精神和省委政法委会议纪要以及省督查组督办案件座谈会会议纪要，要求大家在认识上千万不能模糊，思想上千万不能麻痹，工作上千万不能懈怠，自觉把思想统一到领导讲话精神上来，切实增强危机感和警觉性，坚决克服消极、厌战、为难情绪，把思想认识提高上去，把工作做到位、做扎实，为第二阶段的查摆工作打下坚实的思想基础。
（二） 结合实际，突出重点，认真开展查摆工作
查摆问题阶段，是整个活动的关键阶段。思想作风整顿活动能不能取得扎扎实实的效果，很大程度上取决于查摆阶段是否真正查摆出问题、解决好问题。为了认真做好第二阶段的工作，市法院细化方案，落实责任，突出重点，狠抓了以下几项工作：一是进一步加大宣传力度。能否相信群众、依靠群众、发动群众，是查摆问题阶段能否取得实际效果、达到预期目的关键。全市法院充分利用各种有效形式，广泛宣传法院的整顿活动，发动群众积极参与到活动中来。市委常委、政法委书记＊＊和市法院院长＊＊分别接受了新闻媒体专访，向群众阐明开展整顿活动的目的和意义以及如何开展整顿活动，怎样接受群众监督，怎样查摆、解决存在的问题，向社会各界表明了法院开展好思想作风整顿活动、务必达到预期目标的决心和信心。各县市区政法委书记和法院院长也都按要求接受了当地新闻媒体的采访。活动中
，两级法院还向全社会发放征求意见函，广泛征求群众对法院在审判工作、队伍建设、院政管理方面以及开展思想作风整顿活动的意见和建议，仅市法院就发放了1500份。现在法院作风整顿活动已深入人心，群众参与的热情很高，有力地推动活动不断向纵深发展。二是积极开展大走访活动。为了开展好大走访活动，市法院专门下发了《大走访活动实施细则》，全市法院陆续到党政部门、企事业单位、社会团体等进行走访活动，召开了各种不同类型的座谈会，认真听取方方面面对法院工作的意见和建议，倾听不同社会阶层、不同工作领域的声音。在走访过程中向走访对象详细介绍走访的目的和内容，征求他们对法院工作的`意见、建议以及对法院工作的评价，并请被走访者在走访登记表上签名，确保了大走访活动的质量和效果。三是认真开展集中接访活动。两级法院认真贯彻落实省法院活动安排，精心组织，周密部署，认真开展集中接访活动。5月7日，中院组织了两级法院院长在中院开展集中集中接访；5月20、21、28日三天，两级法院又同时组织开展集中接访，各基层法院立案庭庭长也前往中院参加接访活动。为了搞好接访活动，中院党组及时召开党组扩大会，对集中接访活动的有关事宜进行研究部署，制定出集中接访《实施细则》，明确分工。按照归口接访原则，划分纪检、刑事、民事、行政等7个组认真接访，要求参加接访人员一定要做到对待来访人员关心、接访过程耐心、听当事人陈述细心、解决问题真心。同时市法院及时向省委政法委督导组、市委、市委政法委进行了汇报，向有关单位通报了情况。并连续几天在新闻媒体上发布公告，在市区繁华街道张贴告示，通过新闻媒体，公布了接访的时间、地点和方式。几次接访活动呈现出三大三高的特点：接访规模大、声势大、影响大；群众信任度高、要求高、期望值高。通过接访干警们内心感触很深，对司法不公、群众打官司难等问题有了更深刻的认识和感受，普遍感到肩上的压力和责任重大，增强了对搞好思想作风整顿活动紧迫性、重要性和必要性的感性认识，进一步牢固树立了司法为民的宗旨意识，增进了与人民群众的感情和联系。四是认真开展自查自纠。在第二阶段查摆中，全市法院坚持领导带头，结合思想政治建设、工作作风、生活作风、审判纪律和院政管理等方面存在的问题，认真开展五查：一查执法思想，看是否存在大局意识、宗旨意识、责任意识不强，执法思想偏差，就案办案、孤立办案，不注重社会效果，不关心群众疾苦，特权思想、衙门作风严重等问题；二查审判工作，看是否存在群众反映的打官司立案难、申诉和申请再审难，拖案不办、司法不公，乱收费，滥用审判权，徇情、徇私枉法，办理关系案、人情案、金钱案，对犯罪案件量刑相对较轻等问题；三查执行工作，看是否严格按照上级要求，全力清理执行积案，是否存在力度不够、措施不力、行为不规范以及滥用执行权、徇私舞弊、故意刁难当事人等行为；四查工作作风，看是否存在效率低下、服务水平不高，有无推诿扯皮、冷漠生硬，政令不畅、工作棚架的现象，是否有自由散漫、追求享乐的行为；五查内部管理，看审判流程、执行环节、队伍管理、司法政务管理等方面的制度是否健全，运行是否正常，是否存在内部管理比较混乱，对法官监督不力等问题；五查领导班子建设，看是否存在领导自身在廉洁自律、公正执法等方面表率作用不够，对部属监督不力，对法官违法犯罪有护短现象等问题。
(三) 以案件为突破口，认真做好案件督查工作
案件督查工作是加强审判监督，提高整顿效果的重要手段。市法院党组对督查案件的办理工作十分重视，5月19日专门召开全市法院督查工作会议，对如何抓好案件督查工作进行深入动员，全市法院进一步统一思想，提高认识，采取有力措施，积极开展督查案件工作。具体主要做了以下几项工作：一是加强领导，健全组织。全市法院切实加强对督查案件工作的领导，市法院确定两名党组成员主抓此项工作。两级法院都成立了协调督查组，抽调得力人员充实到协调督查组，组成专门合议庭。同时，按照党组成员的分工和职责，确定谁主管谁负责、分口管理、分片包干的原则，要求党组成员要真正沉下去，亲督实查，亲自过问，亲自参与，亲自把关，认真督办案件。二是建章立制，严格程序。市法院结合工作实际制定了一整套规章制度，下发了《关于办理督查案件暂行办法》，对督查案件办理的原则、分工、程序、要求等都做了严格规定。坚持把案件的社会效果和法律效果的有机统一放在首位，严把交办关、时间关、法律关、答复关、存档关和效果关，认真落实四定一包责任制。是认真对待，认真办理。全市法院对督查的每一个案件严格按照三满意的要求，认真对待，认真办理。对几次集中接访活动中群众反映的案件以及省委督查组、省法院、市委政法委批转的案件，中院督查组按照谁主管谁负责、依法办理和归口分类、分级办理的原则，及时审查，分类处理，对涉及到各基层法院的案件及时转下去，对中院的案件，及时转给各主管院长、各业务庭室。并要求建立督查案件的工作台帐，逐案登记，逐案研究，责任到庭，责任到人。
二、存在的问题
经过前一阶段的努力，全市法院第二阶段取得了较好成绩，但是也存在着一定的问题，主要是：活动发展不平衡，有的法院重视不够，查摆不够深入，有待进一步加大工作力度；有的法院查摆工作停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的法院消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的干警有麻痹、松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事，甚至进入第二阶段后就没有认真学习过等等。这些问题有待在下一步工作中认真加以整改。
三 、下一步工作打算
在以后工作中我们将进一步做好以下几方面工作，一是继续强化学习，提高思想认识，不断加深对活动重要性的理解。二是深入开展社会主义法治理念教育，用社会主义法治理念统领整顿工作，推动整顿活动不断深入开展。三是认真抓好规定动作，创新自选动作，务求活动的实际效果。四是对重点案件实行领导带案下访，走访案件当事人，征求当事人的意见。五是深入开展评查工作。在认真开展自查的基础上，从各县市区法院抽调业务骨干，由中院领导带队，组成30个案件评查组，对全市法院的自查案件进行互查和复查。评查时，抽签决定所要评查的县市区法院，并随机抽取所要评查的案件。评查实行回避制度，本县人员不查本县案件，确保互查和复查工作不走过场。互查和复查结束后，由上级督查组进行抽查，对自查、互查和复查过程中没有发现问题，抽查中却发现问题的，严格追究案件承办人和评查组的责任。六是认真召开民主生活会，本着惩前毖后、治病救人，有则改之、无则加勉的指导思想，积极开展批评与自我批评。六是撰写自查剖析材料，查找存在的问题，剖析问题出现的原因，深挖根源，为下一步整改打好基础。
思想整顿活动总结(篇10)
民和县回族中学
第二阶段思想作风教育整顿工作总结
通过扎实开展学习教育活动，我校在以下三个方面取得了初步成效。
一、进一步提高了认识，增强了开展思想作风教育整顿活动的主动性经过第二阶段的学习，广大教职工充分认识到开展思想作风教育整顿活动对于凝聚人心、推进学校教育发展的重大意义。我们都认识到，要办好人民满意的学校，迫切需要加强领导干部和教师队伍的思想作风建设。只有坚持不懈地抓好领导干部、教职工思想作风建设，不断教育和引导教职工按照科学发展观的要求切实改进工作作风，真正做到“立师德、正师风、强服务、塑形象、做人民满意的教师”的要求，才能形成构建“和谐民和”、推进教育事业又好又快发展的强大合力，从而进一步增强了抓好思想作风教育整顿活动的主动性。
二、进一步加强了搞好思想作风教育整顿活动的信心通过抓学习教育，全校教职工深入思考，深刻理解，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题，进一步加强了党性修养，明确了作风教育整顿活动的具体要求，即抓办事效率、解决一个“快”字，抓教学质量、解决一个“好”字，抓服务质量、解决一个“优”字，抓班子建设、解决一个“勤”字，抓制度建设、解决一个“廉”字。勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好作风得到进一步树立。
3、 丰富学习内容，达到应用目的
按照县教育局党委要求，在学习动员阶段，要把学习提高作为主要任务。一是突出学习重点。坚持把法律法规作为学习的重点，学习“最美女教师”张丽莉的先进事迹和学习身边优秀教师的事迹相结合，始终突出思想作风建设这条主线。
二是丰富学习形式。学校采取集中学习与分散自学相结合，通读与精读相结合，领导辅导与研讨相结合、专题辅导与主题实践活动相结合等形式进行学习，丰富学习形式，确保学习效果。三是确保学习质量。
为保证集中学习不流于形式，全体教职工灵活安排学习时间，真正做到“多学一些、学深一些”。并结合自己的工作时间，边工作边学习，促进学习，周末自学，早晚挤出时间学习。同时，严格的学习制度、严格的学习纪律，使每一位职工都参加了一定时期的集中学习。
教师的学习笔记和写作经验符合学校要求。
思想整顿活动总结(篇11)
2、 采取多种方式组织学习和讨论，取得了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《谢桥中心校关于开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《谢桥中心校干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。分发专用笔记本和学习材料。12月2日、3日、4日，教职工认真研读了《反对自由主义》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师管理办法》和有关财务管理方面的文件，并认真作好了学习笔记。
校风整治领导小组及时进行了抽查。
2领导小组集中学习取得了实际成效。学校领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》《中小学校长职责》、《中小学校长管理办法》以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员认真履行职责、严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月5日下午全体教职工例会集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例（试行）》。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题，提出了很好的改进意见和建议。
412月8日，我学习了党风廉政建设教材。教师们根据实际情况和学习资料进行了热烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了自己的感受，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要努力学习，牢记职责、扎根农村、恪尽职守、辛勤耕耘、勇于探索、不断进取，努力搞好本职工作，加强师德修养，提高业务素质，为农村教育做出自己应有的贡献。
5全体教师深刻领会学习内容，认真撰写经验。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了总结，对进一步的学习提出了要求。
3、 建立健全了学习的长效机制。
为深化学习活动，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了学习制度，学校专门拿出半天的时间，主要领导和部门领导全部参加学习，联系实际，交流学习心得，力求学有所思，学有所司，学有所得，认真写学习心得。
二是严格的考勤制度。对不按要求参加学习活动的，将严格按照学校工作纪律和处分制度执行。
三、建立反馈制度，要求教职工深入到实际工作中去，了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
4、 完善评价体系，校风整治领导小组随时检查教职工的学习情况，并将检查结果与年终考核挂钩。
谢桥中心校
思想作风整顿
学习活动总结
2011.12