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励志的句子

励志的句子范文大全在平时的学习生活中,我们可能会用到一些范文,范文可以运用到不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?以下内容是小编特地整理的“最新七年级的读书心得七篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

七年级的读书心得【篇1】

我读过不少历史故事,其中《圆明园的消灭》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋进。至今,我仍带着无比的愤恨与可惜钻到书中去看圆明园的消灭,看那些已被齐腰的野草湮没的残垣断壁。

圆明园位于北京西北郊,被誉为“万园之园”。它是一座誉满天下的皇家园林,不只是我国建筑艺术的精髓,还是当时世界上的博物馆和艺术馆。圆明园里有殿堂、亭台楼阁、买卖街、山乡村野。并且,园内聚集了许多名胜古迹,比方海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照等等,作风各异的建筑物让人恋恋不舍。圆明园中还珍藏着最宝贵的历史文物。

可是,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园中只需是能拿走的东西,通通掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;真实运不走的,就职意去毁坏、毁掉。更让人愤恨的是,他们为了销毁罪证,在10月18日和19日时,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云覆盖了整个北京城,同时,这把火又烧死了300多名太监、宫女。

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满了热血的黄土地上,那几根残留的石柱依然挺立着,仿佛是在时辰提示着炎黄子孙:落后就要挨打!是呀!我们要牢记那些可恶的侵略者是怎样肆无忌惮的破坏我们的文化珍宝的!我们要牢记爱过百姓是怎样无辜惨死在侵略者的手中的!我们要牢记这沉痛的历史经验!

读完《圆明园的毁灭》,我的眼角冒出了泪花,心中的怒火愤愤不平。心像被英法联军点着的那把火,熊熊燃烧着。

圆明园内有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,还有象征着田园风光的山乡村野。圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的历史文物和奇珍异宝。所以,他又是当时世界上的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进了圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走;拿不动的,居然让中国人帮忙搬走;实在运不走的,就任意砸碎、毁掉。为了销毁自己的罪证,放火在圆明园内。大火烧了三天三夜,不少人在大火中烧死了。留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地立在那儿,诉说着当年屈辱的历史。

现在的中国可不一样了,发展速度非常快,从首次发射的人造卫星返回祖国大地,到刚刚发射出的嫦娥三号,这都说明中国科技正在进步。从袁隆平爷爷发明的水稻杂交技术,到今天的太空蔬菜,这说明中国农业技术在进步。如果有其他国家想抢夺我国的奇珍异宝,想占据中国的土地。不怕,我们国家有足够的兵力和武器来对付敌人。

为了不让屈辱的历史不再重演,我们要团结起来,努力学习,长大了共同创造更美好的祖国,实现我们的强国之梦!

七年级的读书心得【篇2】

拿出一看,是《狼王梦》,我随便翻了翻,渐渐感到有点意思,便坐下来,聚精会神地看了起来。

故事讲的是主人公紫岚的悲惨命运。顾名思义,一看这本书的书名,就知道主人公是一匹狼。它是一匹怀孕的狼,它已失去了它的伴侣,只能自己捕食。可它运气糟糕,再加上它已怀了孕,捕猎的能力大不如从前,所以它常常饿着肚子。有一次,它冒着九死一生的危险,偷猎了一头小鹿,却被一只猎狗追着。它终于把猎狗赶跑了,然后生下了小狼。天空下了一场暴雨,紫岚无处可躲。最终,死神夺走了一匹小狼的生命。读到这里,我心想,厄运一次又一次地降临在紫岚身上,可是,它并没有屈服,也没有放弃,咬着牙渡过了一个又一个难关,它是多么坚强呀!

存活的四匹小狼中,紫岚最关心的是最像它伴侣黑桑的黑仔,黑桑从小就有一个野心,就是要当狼王。黑桑是头很有能力的公狼,不过,所有强壮的公狼都会觊觎狼王的王位,黑桑只有通过不断战斗,来捍卫自己的王位。黑桑是在与洛戛战斗时被野猪咬死的,洛戛成了现在的狼王。

紫岚也有个愿望:虽然黑桑死了,但黑桑的子孙一定可以重新夺回王位。它想让黑仔成为狼王,每次喂食都让黑仔先吃。有一次,小小的黑仔跑出了洞,紫岚没有制止,紫岚认为,只有勇气高出一筹,黑仔才能成为狼王。但它终究还是不放心,赶出去搜查周围有没有别的野兽,可是晚了,黑仔死于金雕的爪下。读到这里,我的心里一阵难过,我想:紫岚好不容易培养出一头“超狼”,结果被这只可恶的金雕给吃了,我恨不得一枪毙了那只金雕。

紫岚还是没有放弃自己的梦想,它把成为狼王的梦想寄托在了另一头小狼蓝魂儿身上,蓝魂儿在母亲的训练下,越来越像它的父亲。在冬天,找不到食物,狼群饿得不行,不得不到熊的地盘搜寻食物。蓝魂儿独自去熊洞,竟然打败狗熊,带回了食物!蓝魂儿小小年纪竟创造出如此奇迹,紫岚当然很是高兴,它觉得,又一位狼王诞生在眼前了。可厄运再次降临,蓝魂儿被捕兽夹夹住,紫岚不愿蓝魂儿被人类活捉,受到人类的折磨,它不得不含泪咬死了蓝魂儿。读到这儿,我不禁为人类偷猎行为感到气愤,又为蓝魂儿的死感到惋惜。不过紫岚还是没有放弃自己的梦想,它又继续为培养下一位狼王而努力着。

生活总是充满了风险,但我们只要勇敢地面对,成功的顶峰就会离我们越来越近。这就是我读完《狼王梦》的感受,这本书一次次让我感到伤心,也一次次让我收获对生活的勇气。

七年级的读书心得【篇3】

鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰骋千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为他有不败的神话。

今天,我读了《历史的选择》这本书后,深受感动。书中的英雄人物很多,他们的英雄事迹可歌可泣。其中有一位面对敌人宁死不屈的女英雄——江竹筠,我最佩服。她受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳,吊索,带刺的钢鞭,撬杠,电刑,敌人甚至将竹签插入她的十指,可她依然没有说出川东暴动者组织的名单、机密。想到一个女人居然能受住如此酷刑,我的眼睛不由得模糊了起来。我不禁想到了我,平时不小心擦破一点儿皮,就无法忍受一点儿疼痛,叫苦连天,有时侯甚至大哭大闹。今后,我应该好好反思自己了,遇事要学会坚强,勇敢去面对。

还有一位让我敬佩的爱国女英雄——刘胡兰。她舍身爱国的故事给我留下了深刻的印象。故事是说:有一次,刘胡兰被敌人抓到了一所庙里。敌人逼她供出她们村其他的共产党员,但刘胡兰不说。之后,敌人见硬的不行,就来软的,对刘胡兰说,如果她说出来了,就给她钱。可是,刘胡兰一点反应也没有。敌人怒火中烧,让手下把刘胡兰杀死了。刘胡兰以短暂的青春年华,谱写出了永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。

七年级的读书心得【篇4】

《绿山墙的安妮》这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的小说讲述了一个名叫安妮的小女孩,因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家,虽然她也经常出糗但她用自己的善良,纯真,对生活的热爱打动了身边的每一个人,下面是关于《绿山墙的安妮》读后感的内容,欢迎阅读!

《绿山墙的安妮》读后感1

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美,但是上帝很公平,赐予了安妮生性乐观、爱幻想。

虽然她不知道自己能不能留在绿山墙但她说,至少她见过,至少她看过。只要你努力过,总会见彩虹。安妮的生世虽然十分不幸,但她没有被这个“不幸”打败,而是一次次的用微笑来打败困难。我也要像安妮那样的乐观面对生活。

你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。

如果你是云,没了风,你还有一片蔚蓝的天空等你;如果你是树,没了叶,你还有许多鸟儿陪你;如果你是月亮,没了太阳,你还有星星陪你.。

“尽管自己的天地被迫缩小了,可是,纵然她脚下的道路是狭窄的,出现了曲折,但她坚信恬静的幸福之花仍会一路开放。努力学习、勤奋工作会使人感到充实,拥有志同道合的伙伴会使人感到喜悦,胸怀大志会使人奋发上进,这些都是她所拥有的最宝贵的财富。并且任何东西也无法夺走她与生俱来的丰富想象力以及理想的梦幻世界。无论前方的道路有多么崎岖,充满了荆棘,可是,总是会峰回路转。”

我会记得,在这个夏天,有一个红头发的女孩子,走进了我的心里。

《绿山墙的安妮》读后感2

在家中的书柜里,珍藏着一本我百看不厌的书,因为是它教会了我要乐观向上,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

故事内容是这样的:爱德华王子岛上住着一对兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手,可却鬼使神差地收养了个女孩,名叫安妮,她天真、活泼,一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生,她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,在家乡当了一名老师。

读完这本书,我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉,但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒,而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来,凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活,乐观地看待世界,使得自己的生活丰富多彩,使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。

记得有一对兄弟,生长在同一个家庭中,但性格却截然相反,哥哥属于悲观主义者,而弟弟则是乐观主义者。一天,妈妈带着他们去公园玩,可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说:“唉,倒霉,今天不能玩了,讨厌!!”弟弟却高兴地说:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花园玩了!”日子就这么过着,兄弟俩长大了,弟弟成为了企业家,而哥哥却一败涂地,成了失败者。

同样一件事,两个人就有两种不同的`反应,故事中的弟弟与安妮一样,在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物,而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之,乐观主义者就在生活中得取经验,在生活中坚强,而悲观主义者就在生活中堕落,最终会成为失败者。

同学们,你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢?答案是肯定的。那么,让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信,乐观小精灵一定会带领我们走向成功!

《绿山墙的安妮》读后感3

主人公安妮是一个父母双亡的孤儿,长着一头红发,脸上有许多雀斑,马修和玛丽拉兄妹本来想从孤儿院领养一个男孩,以便他长大了帮马修干农活,但阴错阳差,却把长得并不好看的安妮这个女孩领了回来。这是个爱幻想、喋喋不休的小精灵。她天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是一直坚持梦想。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,又放弃了学业。这都令我十分感动。

很多人都认为梦想不过是空想,是遥不可及,无法实现的。安妮告诉了我,我们现在还没有的东西就是坚强和勇气,坚持在任何时候都一如既往的微笑,一如既往的快乐的勇气。成长是每个人都要面对的,我们可以选择任何态度去面对它。但如果想成为阳光少年,那么,安妮的乐观便是必不可少的一种性情。试着用安妮的眼光和态度去看待世界,我们会发现,原来阴暗的地方也是明媚的,这便是乐观的.力量!

很多时候我们还在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的开头安妮也曾说:“我的生活简直就是埋葬希望的坟场”。但安妮却用实际行动告诉我们:梦想是希望的种子,生活是播种希望的沃土,乐观的坚持就是让梦想开花结果的阳光雨露!安妮曾经有许多梦想,也并不期望它们都会实现,但在期望的过程中她已经得到了快乐和满足,这就是梦想的力量!只要时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,我们就会发现,原来生活中的阳光与微笑无处不在。如果我们像安妮一样乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,我们就会离美好的梦想更近!

谢谢你,安妮!

《绿山墙的安妮》读后感4

这几天,我读了一本感动上万个善良心灵的经典小说——《绿山墙的安妮》。

故事的梗概是这样的:在爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院里领养一个男孩接替马修的工作,却因为同情心而收养了一个名叫安妮的`女孩儿,可就是这一个有着丰富的想象力的小姑娘,却给这一对老兄妹带来了无限的欢乐,生活有了新希望。

主人公安妮长着一头她自己讨厌至极的红头发,是一个脸上有很多雀斑而且有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有因此成为一个自暴自弃的小孩,而是整天沉浸在自己美好的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿,被保姆偷了出来。在她的想象中樱花树是一位穿蕾丝花裙的美丽新娘;她把松树林想象成魔鬼的聚集地……

安妮虽是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取皇后学院,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

安妮还特别喜欢交朋友,对每一位帮助过她的朋友她都会心存感恩,特别是当收养她的玛利亚需要她的时候,她义无反顾地留了下来,没有考虑自己的前途。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助,但觉得不以为然,觉得是应该得到的,这种心态是错误的。我们应该学习安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一颗宽容,善良的心来对待每一个人,你就会发现,生活是多么快乐,我们要像安妮一样,开心的度过每一天,勇于克服每一个困难。

让我们向安妮学习,积极的对待生活,坚强的对待困难,乐观的对待一切,只有这样才会让自己的人生变得完美!

《绿山墙的安妮》读后感5

这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是那么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还考上了大学。

安妮热爱生活,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了好奇心,喜欢给它们取名字,对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物,她总能发现他们的美丽;在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友,向她们诉说心事......。

安妮对亲人,朋友,同学,老师,都怀揣着一颗善良热忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时,她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时,她放弃了学业,做了老师,以便照顾玛瑞拉。

安妮有许许多多的梦想,有些似乎很难达到,但安妮在自己的努力下,这些梦想一个个地成为了现实。安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神,深深感动了我。

让我们向安妮那样,乐观地面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏!

七年级的读书心得【篇5】

《童年的秘密》全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展,儿童的教育,爱的智慧,成人与儿童的冲突等等。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了童年的秘密,让我们得以更深刻地了解和理解儿童。

在读全书的过程中,有一种情感一向在深深地吸引着我:成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自我的行动,使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用,而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自我了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

成人总是按照自我的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗本事只能理解,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自我系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最终穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练,她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。

《童年的秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今日,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望,我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗?

作为教师,我们无疑是深爱着自我的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们应对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样,细心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不细心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护。这种保护就是一种教育。

以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每个童年秘密的发现、教育方法的实施、孩子的点滴提高都将成为我今后不断努力、不断前进的动力!

七年级的读书心得【篇6】

看了《虎门销烟》电影后,我百感交集,思绪万千,心情久久难以平静。对外国侵略者满腔怒火,对为国为民的忠贞英雄充满敬意。

一八三九年六月的虎门销烟行动,揭开了中国近代史的第一页。在虎门,发生了火烧两百三十七万多斤的鸦片这一伟大的壮举。你看哪,残害中国人民身体健康的罪恶鸦片随着熊熊烈火、滚滚浓烟、灰飞烟灭,大长了中国人民的志气,大灭了英国侵略者的威风。凭借着近乎原始的土枪土炮,满怀爱国热情的虎门将士在老百姓的支持下,把当时号称不落太阳的大英帝国军队打得舰沉人亡,落荒而逃,狼狈不堪。然而,腐败到极点的道光皇帝却屈服了侵略者的淫威,革除了林则徐的职务,以致无数将士被杀,炮台被占,古炮几乎被毁殆尽。看到这里,我不禁紧握拳头,咬牙切齿……

如今,铁铸的古炮依然昂着头,销烟的古战场历历在目,它们是历史的见证。它们记载着中国大地含恨受辱,饱经侵略的辛酸往事。我们怎能忘记历史上的《中英南京条约》,《中日马关条约》?如何忘记举世闻名的圆明园惨遭洗劫?又怎能忘记震惊中外的“南京大屠杀”?

如今,四大发明的文明古国在腾飞,在崛起,像巨人一样屹立在世界的东方,中国人民被欺凌的日子一去不复还了。看《虎门销烟》,追昔抚今,我心潮逐浪高。我们是祖国的未来,一定不能忘记历史——忘记历史,意味着背叛!我们一定要立下雄心壮志,从小树立为祖国的富强,人民的幸福而努力奋斗的决心。

七年级的读书心得【篇7】

关于七年级名著观后感1

美国着名的畅销书作家马克桑布恩所着的《邮差弗雷德》,是继《致加西亚的信》、《谁动了我的奶酪》之后,全美最畅销的励志类书籍。故事的主人公弗雷德,是美国一名最为普通的邮差。他以把工作做得最好为目标,从细小的方面做起,不计较个人得失、不计他人的赞赏与回报;坚持服务至上,通过人性化的服务,与客户建立良好的人际关系,获得人们的赞许与满意;在不增加支出的情况下,通过自己的创新力为客户提供增值服务,让每一天都成为自己的快乐工作日,也带给人们极大的快乐。

通过阅读《邮差弗雷德》这本书,梳理原先自身对工作、学习和生活的点滴思想积累,又有了新的感悟。《邮差弗雷德》讲述的是一个平凡的邮政服务人员的日常最简单不过的工作,但是从平凡的工作带给人们无穷的快乐,揭示了我们对工作最基本问题的联想与思考,回答了曾经困扰我们的关于工作的疑问:为谁而工作?为何工作?如何工作?摆正心态,快乐工作。也许我们日复一日的劳累与奔波还停留在为了养家糊口,抑或是为了追求更高的富足生活,但不可否认的是工作已经是我们生活不可或缺的一部分。工作也不仅仅是为了获取物质财富,满足自己的生活需求。工作也应该是实现人生目标、完善自我的过程,当然更重要的是通过工作不仅能够给社会带来财富的增加,也给个人生活带来乐趣,为周围的人们带来快乐。邮差弗雷德虽然从事的是最为简单的平凡的工作,但是他能够以一种平常的乐观的心情去投入,以阳光的心态去对待每天工作遇到的人和事,这样使得自己的每天都是幸福的,也感染了相关的社会群体。

对于我们每一个人来说工作在一定程度上是一种压力但不应该成为我们消极应付敷衍塞责的理由。每一个人所从事的工作只不过是因为分工的不同而已,对社会一样具有重要的意义。真是因为有了象弗雷德一样的一个个平凡的人的工作才造就了良好有序的社会环境,也才有我们美好的生活。我们要以积极的心态融入到工作中去,迎接工作的挑战,从工作的成功中获得满足感,从不断的挑战中获得自信心,也才能从不断的完善自我中,实现人生的自我价值体现。

真诚沟通,真心服务。弗雷德能够每天都是快乐的,就是因为有一颗平常的心,待人坦诚,真心实意地为客户服务。现代社会无论是工作还是学习和生活,人们往往掺杂着太多的功利与虚伪,在人际交往中存在着猜忌与提防,很难有推心置腹的坦诚以对。我们应该学习弗雷德将工作当做与他人真心交往的一种生活的方式而不全部是一种负担。与同事和客户等的协调与合作不应该是抱怨和苛求,而应该是一种不同分工条件下的相互帮助与促进。尤其是与客户的营销活动,应该是追求业务合作成果为最终目标的一部分的“关系型”,而不是仅仅追求获得业务利润的结果的“交易型”。

追求卓越,成就自我。邮差弗雷德在他平凡的岗位上所做的许多不平凡的事,我们都完全可以做到。然而在现实生活中,我们往往没有意识到或不屑去做这些平凡的小事,结果一事无成。《邮差弗雷德》一书能对我们有所促动,能够给我们以鼓励与启迪,主要是因为我们是平凡的人,但只要认知自我,相信自己,我们每个人都可以在平凡的岗位上有所作为。亚伯拉罕林肯说:“无论做什么,都要把它做好。”无论从事什么行业或职业,每一个人都应该把追求卓越和品质当作奋斗的目标。我们不能眼高手低、好高骛远地安于现状,而应该不甘平庸,追求完美,要坚信行行出“状元”,象弗雷德一样在“邮差”不起眼的平凡岗位上做出改变人们看法,带给他们出乎人们想象的价值享受。培养“弗雷德”。诚如作者马克桑布恩所说的我们的社会太需要快乐工作的平凡的“弗雷德们”。作为公司的中层管理者我们要去培养更多的“弗雷德们”。一个人的智慧和力量是有限的,只有大家齐心协力,发挥各自的聪明才智和潜在能力,就能够形成强大的合力,形成相互促进的良好氛围,工作将无往而不胜。我们要积极地为“弗雷德们”创造和谐的工作环境,善于发现和挖掘他们的潜能,要敢于让他们勇挑重担,要给予足够的信任与授权,要给他们创新提供支持和承担责任。当他们取得成绩的时候要给予表扬与奖励,在遇到挫折的时候给予鼓励与安慰。要以身作则,起带头引领的表率作用。积极地与员工一起参与到企业的市场和管理实践中去分担艰辛分享快乐,与企业共命运与时代同进步。

关于七年级名著观后感2

这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘--爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。

我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办?

我想每一个人都会有一个属于自己的答案。

关于七年级名著观后感3

曾看到过这样一句话:最幸福的事就是站在窗前目送你上大学。可这事又何尝不是件最痛苦的事?孩子远去,独留父母苦苦等你,父母是多么寂寞。

古人云:四十而不惑。我的父母已年过四十,在这个不惑的年纪,他们可能要经历许多的离别,再坚强的心也会有崩塌的一天,经历了这么多的别离,我们很难保证他们不会伤心,他们就只有我们了,只有和我们在一起的生活才能慰藉他们的心,才能让他们的生活重新焕发光彩。

可我们呢?父母生我,养我,教我许多东西,伴我走过成长的每一步,我的每一次挫折,每一次欢乐,每一次痛苦,都有父母的陪伴,就算没有,也可与他们分享,得到安慰。我一天天长大,父母一天天老去,14岁的我不知曾有多少次。用言语或行动表示我已经长大了,可以照顾自己了。却未曾注意到他们眼中的失落,那种不被人需要的失落。他们本与我同行,我却在这无尽头的路上渐行渐远。父母总是静静等待着花开,可庭前花开却无人驻足欣赏,我已不在他们身边。这种结果,仿佛就在我出生时已经注定,注定他们会看着我远去,却无力去追。

龙应台在文中写到:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:‘不必追’。”我不得不承认,我的确是这样。小时候,我会拿着漂亮的发卡询问母亲,即使在母亲给出建议后,我还是犹豫不决;在受到欺负时,我会去找父亲寻求安慰。可我已然不是小时的我,现在的我会自己做出选择,哪怕这个选择是错误的;别人的欺负我会自己承受,自己去辩解、反击,再也不用父亲为我抗下所有。不被我需要的他们目送着我独自走向光明的那端,自己在黑暗的这端忍受无尽的寂寞,就算是这条路是他们亲手为我搭建的。

感谢龙应台的这篇《目送》,我知道了父母从不言说的难处。即使他们仍然要看我远去,即使是他们亲手为我搭建的这条成人路,即使是他们执意要承受着这寂寞,可我仍然要希望能在庭前花开之时,有我驻足欣赏,让他们能在阳光下缓缓微笑,让他们的生活重焕光彩。

关于七年级名著观后感4

孔雀东南飞,飞到天涯去不回,千般恋爱万种柔情相思成灰。心碎的时候,秋声格外让人悲。天若不尽人意。我愿生死相随。大江上下残照斜阳万物低垂,情深的时候哪种离别不伤悲,这次痴心赴水何时何地相会,我愿有情人共饮一江水,红尘外柔情内有没有断肠的泪,但求真心以对今生何惧何悔。

《罗米欧与朱丽叶》代表的西方经典爱情悲剧,而一曲《孔雀东南飞》更见中国爱情的悲壮,红尘有爱,人间有情,我们总希望有情人终成眷属,使他们的爱情从起点到终点,经历磨难回归美丽的团圆。然而,纵观一下滚滚红尘,一幕幕爱情悲剧不也正在上演吗?

“誓不相隔卿,且暂还家去;吾今且赴府,不久当还归,誓天不相负”“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”且看仲卿与兰芝这对恩爱夫妻的誓别,难道不令我们感动吗?他们“举手长劳劳,二情同依依”的凄美场面不禁让我们潸然泪下,焦母的逼迫,使这对恩爱夫妻劳燕分飞,各奔东西,直到双双殉情,仲卿与兰芝在历史上演绎了美丽的“孔雀东南飞“的爱情悲剧。

山无陵,江水为竭,东雷震震,夏雨雪,天地会,乃敢与君绝。仲卿与兰芝虽然没能白头偕老,但他们留给后人的却是无尽的暇思……

几百年后,一个叫梁山伯的寒士,一个叫祝英台的士家女子,两情相悦却有缘无仲卿的份,有情人要被生生拆散,演绎了一出无奈的“化蝶”,怎能不让人叹息?人世间竟不能生相依,那么死则化蝶翩翩起舞吧。“渐行淅远渐远渐无书,水阔鱼沉何处问?夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”我认为梁祝化喋不应有恨,因为这种凄美已成永恒,代表了爱情的忠贞,成为千古传奇。他们的爱情悲剧着实浪漫凄美。

“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错、错、错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!”又是几百年后,一个叫沈园的地方,一个叫陆游的诗人,娶了一个叫唐婉的女子,伉俪相得,琴瑟相和,好一对神仙眷属。然而陆母逼迫夫妻离异,陆游随母意而另娶,唐婉也易嫁赵士诚。几年后的一个春日,陆游满怀郁闷踽踽独游,邂遇唐婉,唐遣人送酒致意,陆游满怀伤感,词成《钗头凤》一首,唐婉和之。不久,唐婉抑郁而亡。“天不老,情难绝,心似双丝网,中又千千结。夜过也,东窗未白残灯灭!”美丽的邂逅竟铸就了一个爱情悲剧,但它却留下了永恒的美丽。

自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节。是啊,放手让爱的人走,谁能做得到。焦刘之爱,梁祝之情,陆唐之恋,哪个不是悲剧,但哪个又不是美丽的,浪漫的呢?文学史上,从《关雎》到《静女》、到《氓》、到《孔雀东南飞》、到《王西厢》之张生和莺莺、到《牡丹亭》之柳梦梅和杜丽娘、再到《红楼梦》之宝玉和黛玉,这些文学作品表现了多少爱情的美好、多少怨男恨女、多少始乱终弃、多少出生入死终成眷属,一代代青年男女大胆地追求着真爱,憧憬着美好的生活,他们为爱而歌而欢,为爱而怨而恨,为爱不求功名,为爱忠贞不渝,为爱抛洒滴滴红泪,他们因爱而生,因爱而死,因爱还魂,谱写了一曲曲爱情悲歌。

谁曾经拥有过的一切美好回忆,就算结果是悲剧,又能怎样?虽然每一个人都不喜欢悲剧,因为悲剧总是把美好的东西毁灭给人看,令人伤怀,但也只有悲剧才会有如此的艺术魅力,值得人如此回味。因为悲剧的魅力,不仅在于它毁灭的美;悲剧的不幸,更在于它往往不仅仅是悲剧,而是永远的生活。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?人们总是向往大团圆式的爱情,殊不知那惊天地泣鬼神,经受风雨洗礼的悲剧爱情是更美丽的。“愿天下有情人终成眷属”!

关于七年级名著观后感5

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的杯具故事。祥子来到城市,渴望以自我诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。最后,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不明白是他磨破了多少双鞋换来的。但是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放下,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的应对困难,失败了靠自我站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自我的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得__诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自我却还是毫无悔意。

祥子的杯具,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自我来打败命运,但是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,此刻只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的__下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选取了“生命”,因为只有“生命”才是穷人能够选取的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头――幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自我掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

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