小孩子作文(篇1)
妈妈，你怎么还把我当小孩子？我不服气，我已经长大了！
现在，我有许多课外班，但是大多数的课外班都是我不情愿的。我喜欢的课外班几乎被删得一干二净。
每次在报课外班的时候，你总是说：“先试下，不好再跟我说就好了。”哎，话说得还那么好，实际上却是我说我不想上课了，你却说：“这对学习有帮助，你们小孩子就要学习多点，不然长大了可要完蛋了。”你每次都这么说，你有没有考虑过我的想法和感受？你每次这么说，时间久了，我听到这句话都很不开心。你都不考虑一下我。
平时，我想放松下自己，玩一会儿游戏，或者看一会儿电视，我还想看看妈妈手机里的班级群有什么事情。可是你却说：“这是大人的事，你不用看。还有，你要学习，别再看电视或玩游戏了。”我也要有发言权，不要什么事情都瞒着我，我只是想要关心一下你。
哎，又是泼冷水。在你们眼里，我还是个小孩子，可是我是五年级的小学生了，我有自己的想法，不是你们抱在怀里的小孩。我想关心一下你的情况时，也被你泼冷水了，为什么？
妈妈，我已经不是幼儿园里的小屁孩了，我有自己的想法，我已经长大了。希望你也要尊重我，关注我！
小孩子作文(篇2)
那天下午，同学们正在收拾书包，准备放学，校长突然闯进教室，后面还跟着一个报社的记者。这个记者很年轻，如果她不戴一副眼镜，也许还算得上是一个美女。马小跳的审美观是，再美的美女，只要一戴上眼镜，就算不上什么美女了。
同学们校长一讲话就是作报告的腔调，这位记者要在咱们班作一个调查，调查什么呢？
过一会儿她会给每个同学发一份调查表，一定要严肃认真地对待，想好了再填。我的话你们听明白了吗？
听明白了。
校长很不满意这种稀稀拉拉、拖腔拖调的回答，他提高声音又问了一遍听明白了吗？
听明白了！
这次的回答很整齐、很响亮，校长满意了，十分绅士地向年轻的女记者做了个请，的动作，然后退到教室门边。
非常抱歉，我只占用同学们一点点时间。这位女记者非常客气，她并没有把同学们当小孩子对待，我的调查内容非常简单，现在有三种选择摆在你们的面前:聪明、漂亮、有钱，你只能选择其中的一样，在下面打一个钩就可以了。听明白了吗？
马小跳把手高高举起来。
女记者和颜悦色地走到马小跳的坐位前这位同学，你有什么问题？
？可不可以三样都选？
马小跳，你老毛病又犯了？
秦老师不知什么时候进了教室，马小跳被她逮个正着。人家说话的时候，马小跳不长耳朵听，人家说完了，他又来问，这确实是马小跳的老毛病。一年级就有这毛病，现在读三年级了，这毛病还没改。
女记者在发调查表，秦老师赶紧给大家敲警钟：同学们一定要严肃认真地对待这张调查表。这三种选择不是只画一个钩那么简单，这个钩可以反映出你们的思想品质，反映出你们有没有高尚的情操，反映出你们是不是有理想、有抱负
马小跳的老毛病又犯了，秦老师在说什么，他一句都没有听进去。他的眼睛一直盯着女记者，盼望着她快点把调查表发到他手上。
调查表终于发到了马小跳的手上，马小跳毫不犹豫地在有钱下面画了个大大的钩。马小跳画完了，就去看他的同桌路曼曼画的什么。
路曼曼在聪明下面画了一个大大的钩。
哇，你都那么聪明了，还想聪明，你是不是想成人精啊？
马小跳，你在说什么？
秦老师又逮住了马小跳。
路曼曼向秦老师报告我选择的是聪明，马小跳说我想成人精。
马小跳，放了学不许走，到我办公室来。
马小跳无所谓，他经常放学后被秦老师留下来。他转身去看坐在他后面的夏林果画的是什么，他想路曼曼是班上最聪明的女生，她还想要聪明，夏林果是班上最漂亮的女生，她是不是还想要漂亮呢？
结果，马小跳看见夏林果也在聪明的下面画了一个大大的钩。
马小跳转身看唐飞的，居然唐飞也在聪明下面画了一个大大的钩。
“唐飞，你不想有钱啊？
去！
你那天还说，你长大了要当百万富翁。
唐飞说:从现在起，我要做有理想、有抱负的人。
马小跳突然发现唐飞很假。他前面是毛超，他扑在毛超的肩膀上，看他选的是什么。
毛超选的是聪明，坐在他旁边的女生也选的是聪明。
女记者把调查表收起来，跟秦老师到了办公室。马小跳也来到办公室。
秦老师迫切地想知道调查表的结果，她已经忘了是她叫马小跳到办公室来的。
你来这里干什么？
是你刚才叫我来的。
女记者一张一张地在整理调查表，校长和秦老师都在等着看她的调查结果。
全班同学，除了一个男同学选择有钱，一个女同学选择漂亮外，都选择的是聪明。
马小跳看见校长和秦老师都很高兴的样子。可那位女记者，看不出她是高兴，还是不高兴。第二天，秦老师在班上说昨天的调查结果，我还是比较满意的，全班同学，除了一个男同学选有钱，一个女同学选漂亮，都选的是聪明，这充分说明了我们班除了极个别同学，大多数同学都是有理想、有抱负，有健康的人生追求
下课后，同学们都在猜测:这个选有钱的男同学是谁？选漂亮的女同学又是谁？
你们不用猜，这个人就是我。马小跳一副敢作敢为的样子，我就是想有钱，有钱可以幵公司，有钱可以给我妈妈买漂亮别墅，有钱可以周游全世界，有钱可以
有钱的好处太多了，马小跳说都说不完。
那个选漂亮的女同学是谁呢？同学们猜来猜去，猜到上课铃响，也没猜出来。
隐隐约约的，马小跳有一种预感:这个选漂亮的人应该是安琪儿。因为他常常有一种遗憾:安琪儿性格还可以，就是太不漂亮。如果她有夏林果的一半漂亮就好了。如果，如果他是安琪儿，他会毫不犹豫地选择漂亮。
安琪儿，我知道那个选漂亮的女同学就是你。
安琪儿一下子就招了：马小跳，你怎么知道的？
马小跳好不得意，他甚至以为他将来可以去做那种靠推理破案的超级侦探。
当马小跳和安琪儿差不多都要忘记有个年轻的女记者在他们班搞调查这件事情时，这个女记者写了一篇题为《一次调查活动引发出来的思考》的文章，并在社会上引起了轰动，许多人都在思考这个女记者提出的一个问题:现在的小孩子为什么不像小孩子？
小孩子作文(篇3)
我想告诉我所有的亲人，你们不要再把我当成一个小孩子了，我现在已经五年级了，再过几年就上中学了。可是，在你们口中我为什么就成了一个小孩子了呢？
每次我看到别的同学出去玩的时候，我也想去玩，可是你们每次都是这么说的：“你还小，外面的坏人那么多，而且你万一走丢了怎么办？”我说：“我都这么大了，还怕走丢？再说同学那么多，我跟着同学们不就是了。”然后我爸我妈又开讲了，“你是小孩子，必须听大人的。”哎呀，我太难了！我已经可以管好自己了，我需要自由空间，你们要相信我可以保证自己的安全。
每次聊天时，你们在那里有说有笑的，我只能在旁边像一块木头一样听着，我问一下在聊什么，你们都会说：“小孩子不要管大人的事情！”我好像被打了一巴掌、真的干了什么坏事一样的，我现在已经不是那个需要抱着的小孩子了，我是有想法的人，为什么他们大人有发言权，我没有，你们不要再瞒着我，我也想参与你们的讨论。
还有，我是自由的，有一些东西我是不同意的，我最近本来就和麦克不好，可是你们偏偏逼我和他一起玩，强扭的瓜不甜。
我不是小孩子了，我可以自己选择朋友了。
小孩子作文(篇4)
我有些时候真的觉得自己是个小孩子。我希望自己是个小孩子，我愿意做一个小孩子。做小孩子多美好啊：可以玩，经常做梦……
我有时偶然看见一个背影，那是我脑海里、记忆中的影子：海南三亚的沙滩上，我和妹妹手拉手、穿着绿色防晒衣在浪花里奔跑的场景，我就暗暗决定：我一定要永远做一个小孩子。
我不想这么快就长大，多年的、美好的梦还没做完。我还想再过几个童年，我永远觉得自己还是个小孩子。
我还要拥抱大海，再次在浪花中奔跑，我还要再次面对海浪开心欢笑，我还要再次梦见七彩的山丘，我还要回去，我要回到那个无忧无虑的地方。我还要做一个自由的小孩子。
那一个又一个的梦，只有小孩子才会有，梦变少了，人就老了，心也就老了。我不想就这么老去。
我还是小孩子，我还是那个沉浸在童年中的孩子。夜里，我梦见了那巧克力河、糖果城堡，还有我的背影，那么小，短短的头发甩啊甩，我跳啊，跑啊，笑啊，心儿像风一样自由。
我还是个小孩子，我没有老，我还没有失去童心。我还会玩，我还想玩，我还沉浸在自己的童之梦世界。我还没有失去想象力，我还会奔跑。我想一直做个小孩子。
我就是想做个小孩，再玩玩，再笑笑，再开心几下。不管大人们怎么说，我就是想做小孩子。
小孩子作文(篇5)
我已经长大了，不是以前的三岁小孩子了。很多事，我自己可以解决，可您，我的父母亲，却一直为我操心，为我烦恼。
每次，我出去游玩，总少不了你唠叨不停的叮嘱和那忧心忡忡的眼神，和躁动不安的心。而我，总是感到一股约束感，仿佛我还是个稚气的小孩子一样依赖爸爸妈妈。但现在，我不用了，我可以慢慢独立起来了，坚强起来了。还记得有一次，我和同学一起去置诚广场玩，临走前，您不断地叮嘱道：“一定要注意啊，不能跟陌生人讲话啊，过马路要看红绿灯，要走人行道……”但我却置若罔闻，左耳朵进，右耳朵出，一句都没听进去，等您一说完，我说声“哦”就飞也似的溜走了。
在玩的时候，。我不小心绊了一下，摔了一跤，膝盖上一大块乌青，回去后您不时地一边帮我揉揉一边训斥我，我知道，在您的斥责声里，包含着对我浓浓的爱。那次我摔了，您多么心疼啊。
每次，我得点小伤小病时，您也总是不胜其烦的对着我的伤口上轻轻吹气，问我“没事吧？”并不断教育我，虽然我对您的关爱十分感激，但真的不必了，不必继续为我着急了。因为我已经长大了，这点小伤不会影响到我的。而且，谁的成长路上不会出现这点点挫折呢？
上学的时候您也是继续“江山易改，本性难移”，一如既往的嘱咐我：“上课要注意，不能开小差，要听老师的话，下课不要乱跑，考试的时候要认真点，不要讲话……”我实在受不了了，于是没等你说完就像鞋底抹了油似的，一溜烟跑了。
最后，我想对您说，不用再为我操心了，不用再为我那么辛苦了，我知道，您所做的一切都是为了我好，我会更加努力的。等您老了，让我来照顾您。
小孩子作文(篇6)
我看见，一个小小的孩子，他的整个身子都被裹在厚实的衣裳里，而那双明亮的眼睛充满了欢乐。风很大，他的脸也吹得红扑扑的，像是春天的花，而这一刻便绽放在他那稚嫩的面颊上。他站在那一片绚烂的光影中，小小的手里紧攥着那么一个彩色的风车。再普通不过的风车，而此刻却旋转出了绮丽的色彩，漾满着憧憬与希望，它那样欢快地向前奔跑着，呼啦啦地在风里把光亮融合于一起。而这小小的孩童与那风车的影子，一起印在身后的墙上，转着的，笑着的，都是花枝，在冬末一同绽放。
我忽然笑了，久违的笑，因为冬天再寒冷，再狂躁，最终也只能在春天爱的温柔里这样无力了。于是，春天的气息便已在这凛冽的寒风中酝酿起来，它会在某一天，化作早春枝头的萌芽，化作地上星星点点的嫩绿，化作人们脸上莞尔的微笑，化作天空最美的晨曦。春天的气息已悄然无声地蕴含在这种种之中了。我忽然觉得，刚才那个小孩子就像是王尔德《巨人的花园里》那个是春天的孩子，弱弱小小，而无人认识的孩子。他是天使，而带来了春天吧。无论是巨人的花园，还是巨人的人生。
而此时此刻，那个孩子和那个小小的风车，也让我看到了春天。于是，哪怕耳畔反反复复吟唱的是风的呼啸，我也无所畏惧地笑了，笑得很坦然，已经是春天了，那么所有的所有都没什么好怕的了。那些风，那些云，还有那些正苏醒着的生命，都已在这每个角落等待着春天的召唤。它们与春天，就像是孩子和母亲般的亲密无间，毕竟，是春给了它们生命，让它们生存。算起来，已经临近春至，也就差那么一两天，那些色彩，那些温煦就都统统地回来了。风虽然涨着地刮，而我却知道，这只不过是虚张声势罢了。
小小的风车，小小的孩子，都已经默默地告诉我：春天就要来了。我也随他们一起沉默，欢乐地沉默着，算是为春天唱一首歌。