这篇精选文章将着重探讨“小可小学作文”的重要性和价值。作文是让学生更好地思考和理解问题的途径，写作是一种表达自己的方式也是一个了解他人的窗口。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权！此外，您还可以浏览作文栏目的读书体会的日记6篇。
小可小学作文(篇1)
我爷爷家有一只小猫，我给它取了个名字叫：小可爱。
小可爱很漂亮。它有灵敏的耳朵，一米外的声音它都能听的一清二楚。它的眼睛透明发亮，像一两颗小宝石。它的鼻子是红色的，摸起来湿湿的，鼻子下面就是一张贪吃的小嘴巴。它的毛是白色的，毛茸茸的，看见了就想摸一摸，它真是漂亮。
小可爱跑步时可好笑了。我有时会带小可爱去公园玩，小可爱到公园就跳来跳去，很高兴我坐在树荫里，让小可爱自己玩，小可爱奔跑时，老是被石头绊倒，摔得四脚朝天。它爬起来，就盯着那块石头，好像在说：你这个臭石头，居然把我绊倒了，哼！真是笑死我了。
小可爱最贪吃了。有一次，我和表姐带着小可爱一起去野餐。去野餐地点的时候，小可爱一直盯着野餐篮，口水直流。到野餐地方了，表姐把野餐里的好吃的都拿出来了。小可爱再也忍不住了，立马冲了过去，吃了起来，吃得津津有味。表姐看见了，生气了。小可爱一看，就赶紧跑到我背后，用萌萌的的眼神看着表姐，好像在说：对不起。表姐看了只好原谅小可爱，它可真是贪吃啊！
小可爱真是惹人怜爱啊！我真喜欢它！
小可小学作文(篇2)
姥姥家最近又新增了一名新的“家庭成员”，它是一只两个月大的小金毛。它长着一双黄豆般的眼睛，小小的鼻子总是湿润润的，还披着一身黄色的衣裳，虽然它长的丑丑的，可是特别可爱，我们家人都特别喜欢它，给她起了个名字叫妞妞。
妞妞很机灵也很好客。我和它认识后，每次我来看它，刚一踏进门，妞妞就跑过来高兴地对我直摇尾巴，显然是在欢迎我。妞妞特别爱美。你瞧，它正在镜子前搔首弄姿呢！它一会儿深情地望着镜子中的自己，一会儿又走上前吻“它”一下，一会儿又翘起尾巴摆个“造型”，还不时汪汪的叫上几声，似乎在问：“你是谁，为什么这么像我呢？”有时候，它还会叼着我的发卡，左摆摆、右看看很是喜欢，真是一只臭美的小妞妞。
妞妞还是个胆小鬼，有一次我带它出去玩，把它自己放在小区的凉亭里并转身离开，身体颤抖的它，汪汪地叫着，仿佛在说：“别走啊，快放我下来！”。胆小的样子非常可爱！妞妞还是一个既腼腆又贪吃的“小吃货”。每当它吃食的时候，我都会站在一旁看着，它却害羞似的不肯吃了，当我转身离开时，它就开始狼吞虎咽的吃了起来，不一会它的碗就见底了。
我很喜欢姥姥家的“小可爱”，因为有了它，家里的笑声也就无穷无尽了。
小可小学作文(篇3)
棕色微卷的毛稍微有点打结，圆圆的眼睛镶嵌在那张小脸上，像两颗明亮的黑宝石。前爪两撮白色的毛像戴了双手套，简直可爱至极。只要我喊一声小可爱它就会摇着小尾巴，像个小陀螺一样蹦跶蹦跶地朝我跑过来，四只小短腿跑起来的样子真是要将我的心融化。这只小狗名字叫小可爱，是我和妈妈在路边救的一只小奶狗。
记得那天妈妈在接我放学回家的路上，看见一辆小车旁边蜷缩一团的小可爱，它身体缩成一团，眼泪汪汪，不时发出痛苦的呜咽声。我赶忙下车查看，才发现是只后腿受伤的小狗。我抱着它对妈妈说:妈妈我们把它带回家吧，它受伤了。妈妈面露难色地说:可是我们家住三楼，怎么养它呢，而且小狗都携带很多细菌，你是孩子，很容易感染的。我抱着小狗迟迟不愿放弃，最终在我的软磨硬泡下妈妈妥协了，答应我把它带回家，等它把伤养好，再送给别人领养。我高兴地抱着小狗回家了，心里一直想着怎么样照顾好小狗。
回到家妈妈用鞋盒给小狗做了个简易的小窝，又给它倒了一些牛奶和水喝。小狗特别乖巧，伸出小舌头舔着牛奶，吃了一点就趴着睡着了，可能是累了。到了半夜小狗不知道是饿了还是想妈妈了，开始叫个不停，妈妈起身开灯又给它倒了一次奶喝，过一会它还是叫 ，后来妈妈给它开了个小夜灯，它就安静地睡着了，原来它也怕黑呀。
之后几天小狗受伤的后腿慢慢有了好转，妈妈便将它放到楼下的楼梯间处，没想到第二天我们起来看它，鞋盒居然让它给拆了，真是只调皮的小狗。我准备再给它做一个，妈妈说:或许是天气热了，它觉得热，不用做了，就随它吧。每天妈妈都会给它送去食物，有时候它就会浅尝一下，吃得并不多，有时候也会赖在地上打滚，有时候又会安静地趴在地上睡觉。但只要看见我和妈妈就会立刻朝我们奔来，或许它也知道我们是它的救命恩人吧。
一个多星期过去了，我们给它取了一个名字叫小可爱!它似乎也蛮喜欢这个名字，只要一喊它，就会摇着尾巴跑过来，在你腿边蹭个不停。周末小区的孩子们还给它做了个小窝，不过它似乎不怎么喜欢，或许它更喜欢做一只自由，潇洒的狗。
有一天我放学回来就没找到小可爱了，我在它平时玩的地方都找了一圈，也不见它的踪迹。我心里很失落，妈妈说:或许是被别人领走了，也或许是它自己跟着别人跑丢了吧。
小可爱你在哪里呢?希望你别再受伤了，也希望你找到了一个好的主人。希望你健康地长大!
小可小学作文(篇4)
我的小可爱钢笔
我有一支深黑色的钢笔，它是在我九岁生日时妈妈送我的礼物。它的样子可威风了，立起来时就像一位身披黑色凯甲的大将军。它伴随我学习两年多了，我深深地喜欢上了它。
你可能会感到迷惑不解，一支钢笔有什么好喜欢的，不就是写几个字嘛！如果你这样想；那就大错特错了，它的作用大着哩！
我爸爸妈妈每天都要出去工作，且总是早出晚归，这让我常常会感到孤独寂寞。但自从有了它后就不一样了。每当我高兴时，它便在我身旁开心地笑着，和我一同快乐；每当我忧伤时，它的脸上也没有昔日的笑容了，帮我分忧。每当我寂寞时，它便倾坐在我身边和我聊天，帮我把寂寞变成欢乐。就这样，它成了我唯一最忠诚的知己。
一次，我在家写作业，但那天不知怎么的，字写得无比丑陋。每写一个丑字我的心里便增加一分愤怒，就这样我无法心平气和地写作业，一个字比一个字丑。写到最后时，连我自己都不知道写的什么了，当时我气愤得真想一下哭出来。这是地，我心爱的钢笔似乎也有所发觉我心中的忧伤，连忙蹦到文具盒上，大声对我说：小主人，别伤心；你这样无法静下心来写作业，写一百遍也没用！这样吧，你把刚才写的都扔掉，重新写过。只有这样，你才能彻底消除刚才的愤怒，好好地写作业。我听了，觉得言之有理，便静下心来认真地写。没有想到，我果真越写越好。怎么样，我说吧。别为了刚才写得差便愤怒，也别为了刚才写得好也骄傲。它得意洋洋地说到。我又笑着拿起钢笔，左看看，右看看，越来越喜欢它了。
还有一次，我正家里练书法，忽然听见楼下小伙伴在叫我去玩，我一听，一下子蹦了八丈高，把练书法望到了九霄云外。但我刚走到门口时，忽然听见文具盒在叮叮咚咚地响着。我心生疑惑，忙去打开文具盒。忽然，钢笔噌地一下跳了起来，火冒三丈地对我说：玩，你就知道玩，书法也不练了，你这样，怎么得了？瞧，毛笔哥哥正在哭泣呢！我听了，感到惭愧万分，脸顿时红得跟红果似的，连忙向毛笔道了歉，开始认真练起书法来。
怎么样，我的钢笔本事不小吧！它现在仍是我的好朋友呢！和朋友分享快乐便有双倍的快乐；而和朋友分担忧愁，却只有一半的忧伤。就连以上这篇文章都是它的功劳呢！我太爱我的朋友钢笔了！
小可小学作文(篇5)
星期一，我刚放学。到了一楼，听到小狗的叫声，顿时，我感到非常害怕。
等我回家一看，眼前出现一只活泼可爱的小狗。小狗白绒绒的，象一团雪球，大大的眼睛，小小的鼻子。傍晚，我突然想起要给小狗取一个好听的名字了。我问妈妈，妈妈说：“它全身的毛都是白色的，就叫它小白吧。”我问爸爸，爸爸说：“它的眼睛大大的，全身的毛都是白色的，叫它大白好了。”我觉得爸爸妈妈给小狗取的名字都不好听。我想了想，还是给小狗取个名字叫小可吧。对了，就叫它小可！第二天，我放学回家去找小可玩，却怎么也找不着。后来才发现小可死在楼下的菜地里。听人说是被大狗咬死的。我伤心地抱着死去的小可，回到了自己的房间，放声大哭起来。妈妈听见了，急忙跑过来想方设法安慰我，可我就是不听。过了很久，我的心情稍微好些了，心想：小可虽然永远离开了我，但是，我会永远怀念它的。我抱着小可，打开房门，走出来，和妈妈一道，把小可安葬在了楼下的菜地里。
过了好久好久，我都还在想着那只活泼可爱的小可。