高峰上，云雾缭绕，山间的风呼啸而过，给人以无边的苍凉与壮美之感。人们认为可以用句子表达的东西，现在的社会是一个全球化的世界，可以把喜欢句子分享给喜欢的人。你对能够自如地运用不同的语言表达方式感到有信心吗？经过归档励志的句子编辑的整理我们找到了与环境描写的句子相关的相关文献，希望这能对你有所帮助请关注并记下来！此外，您还可以浏览句子大全栏目的用来赞美老师的经典语录。
环境描写的句子【篇1】
1、头顶上的树叶一动也不动，蝉鸣尖锐刺耳，沙沙作响的虫屎，落在地上。
2、夏季歌曲是最受欢迎的：它们在一天中的不同时段播放。荷花在清晨和午后，一片片田野，丛生，一簇簇，叶子和花朵紧紧地簇拥在田野的池塘里，尽情地荡秋千，歌唱。行人不停止，鸟儿不停止歌唱，太阳不注视。中午的杜鹃，是它野外的舞台。满山遍野都是它，它以火热的姿态，张开热情的双臂，迎接火热的阳光。
3、窗外的风景宛如一幅神奇的画卷，绵延的绿色山峦起伏着，层层叠叠的云彩在天空中悠然飘过，山下的村庄平静而宁谧，屋檐上有藤蔓爬满，花朵在微风中摇曳生姿。
4、她们头顶的树叶文风不动，知了叫的烦躁尖锐，沙沙的粘虫屎，掉到地上上来。
5、山间的村庄宛如一幅美丽的风景画，红瓦白墙，花草蔓藤，与周围的群山相映成趣。
6、河岸边的渔村，静静地躺在湍急的河水旁，茅屋的顶上堆满厚厚的积雪，炊烟从烟囱中冉冉升起，渔船静悄悄地停在码头上，渔民们低头抚摸着自己的捕鱼工具，期待着新的渔获。
7、四雕漆画楼，玉柱铸，水轻浪。
8、寒冷的冬日，银装素裹的大地被薄薄的白雪覆盖，阳光透过云层洒在雪地上，反射出耀眼的光芒，远处的山峦如同一座巨大的冰雕，纯洁而寂静。
9、远远望去，有团团白云在草原上爬行。原来这些是牧场里的羊。它们都又白又肥又可爱，让草原更加生机勃勃。
10、秋天是一个美丽的季节；秋天是瓜果飘香，伴着喜悦丰收的季节；秋天是一个充满童心的季节；孩子们可以捉蟋蟀，摘水果，还可以去金色的田野里放风筝，在树林里捡树叶；当收集到的叶子拼成一个图案，这将是世界上最美丽的图画。
11、灯光映照小区行人道上，人流熙熙攘攘，树荫下、长椅上都坐了不少人。
12、每逢有雾的时分，远远望去，大山就像一位位秀丽的姑娘，要去参与舞会，披上了轻柔秀丽的纱裙；每逢夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人一再回忆，不忍脱离。
13、稻田里金黄的稻子和辛勤劳作的农民的身影。菊花在每家的花园里盛开。每一种颜色都有黄色、粉色和紫色。
14、上楼下楼，不要坐电梯。离开家，不要开车。空调温度，不超过26℃。关掉灯，拧紧水龙头。节约能源是每个人的责任。
15、高山之巅，云雾缭绕，那一片神秘的景色仿佛来自另一个世界。
16、我是凯里市一名退休教师，我想反映一下凯里市新生路持续多年的“脏乱差”状况，以及给沿路居民日常生活、出行造成的不便。
17、一是通过环境描写渲染某种氛围，推动故事情节的发展，为下文做铺垫。
18、既环保又舒适；吃环保、卫生；房屋要环保、典雅；旅游环保，节约用电，世界环保日，大家都是环保大使！
环境描写的句子【篇2】
19、小区的秋天，红红的枫叶，黄黄的银杏叶，就像一只只蝴蝶翩翩起舞着纷纷从树上飞落下来。桂花散发出一阵阵清香，令人陶醉。冬天，香樟树的枝干仍然挺拔常绿的树冠变得深沉了，银杏树挂着一片片黄叶，黄的纯正诱人，可梅花不畏严寒地独自开放着。
20、车盖上了一道破霞，一路不停地跑，不知不觉中，已经进入了银川。但现在风在咆哮，沙子在飞舞，天空是黑暗的。模糊中的南门楼显得奇妙的小得很，整个银川也在同样的比例里缩小了很多。所以，到了车站，我要赶紧上公交车去中央警卫队。旅途的颠簸使人对风景完全失去了兴趣。
21、月亮睁开眼睛，温柔的看着村子和郊外，就像一块擦掉的铜板。
22、太阳已经落山，一道半圆形的光从地平线上升起。辉光是橙色的。颜色由内而外逐渐由亮变暗，最后变成橙色。
23、深秋的森林，色彩斑斓的落叶在微风中翩翩起舞，仿佛整个大自然都在为他们的优雅而鼓掌。
24、秋光重叠，潜在的三径中秋，春天没有五彩缤纷的花，夏天没有异常的绿树，冬天没有雪，秋天有果实累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是水果！
25、春天来了，万物复苏，柳树抽出了她柔软纤细的枝条。今天又下了毛细雨，飘着，玄武湖畔的柳树排列在茫茫的细雨中，渐渐消失在雾中。
26、在那个繁华喧嚣的城市里，霓虹灯闪耀，车水马龙，人群熙攘。
27、天空晴朗，阳光灿烂。春天小姐对着太阳眯起了眼睛。嫩绿的新叶，田野上的薄雾，就像她的衣服。春天随着她的脚步，青青的小草，破土而出，要站起来了。
28、48在夏天，悦榕庄越来越茂盛、结实的树枝和密集的深绿色的叶子，炎热的太阳封锁，形成一个厚的阴影，成为学生最好的地方活动，一些学生在跑步，有些学生在玩石头剪刀布，一些学生在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在笑声中。
29、环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
30、如今抱怨的人那么多，努力改变的人是那么寥寥，少的可怜，少的悲哀！
31、环境描写有的放在文章的开头，有的时候放在文章的中间，有的时候放在文章的结尾，还有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好，要根据事情发展和表达中心思想的需要来决定。
32、学啊，那时的天空是那么蓝，大地是那么绿，生活是那么幸福，无忧无虑。但现在我进入初中，这是另一个世界的人的生活，也是一个转折点的生活。我快到一半了，我知道初中是一个关键时期。但进入初中我失去了最珍贵的自由，就像一只鸟失去了翅膀，无法在蓝天上飞翔。进入初中后，事情就多了起来，朋友为了一些小事而分手。发现其实并不是每个人都那么善良，没有小学的时候就进城了。
33、值行人们警惕的是，有些沙漠并不是天然形成的，而是人为造成的。如美国1908-1938年间由于滥伐森林9亿多亩，大片草原被破坏，结果使大片绿地变成了沙漠。苏联在1954-1963年的垦荒运动中，使中亚草原遭到严重破坏，非但没有得到耕地，却带来了沙漠灾害。
34、热脸在等风，风却不来。太阳在深蓝色的天空中燃烧空；在我们对面的岸边是一片黄澄澄的白前草田，有些地方长着蒿草，甚至一穗麦穗也不动摇。
35、雷电交加的暴风雨中，电光照亮了天空，雷鸣声仿佛有千军万马奔腾而过，电闪雷鸣的景象让人心悸不已。
36、看那雪到晚越下的紧了。扯絮绵，裁几片大如栲栳。见林间竹屋茅茨，争些儿被他压倒。那两间草厅，已被雪压倒了。
环境描写的句子【篇3】
37、当嫩绿的小草从田野里探出头来看世界；当柳树长出新芽，穿上新衣服；当燕子站在铁丝上叽叽奏着春天的第一乐章时，春天的姑娘来了。她来看望失散多年的朋友，给他们带来了珍贵的礼物。她使这个春天更美丽，更活泼。
38、42远处看到一排垂柳，柳树刚刚变绿，绿色的影子在微风中回旋，像一层绿色纱包裹在梅花后的柳树，美丽。
39、在人心不古的大环境中，为了保护我们生存的小宇宙免遭风吹雨打，我们敏感而又小心翼翼的经营着，打着“穷则独善其身”的旗号，盖着明哲保身的大房，蜗居在自己的暖巢，不问天下之事！
40、热乎乎的脸悲伤地等待着风，但是风没有来。太阳在深蓝色的天空中燃烧; 在我们对面的河岸上是一片黄色的橙色燕麦田。有些地方种植艾草，甚至小麦也没有摇晃。
41、密集的树林中，夜晚的星光透过树叶间的缝隙洒在地面上，犹如闪烁的珠宝。
42、山庄的左面是大山的深处，除了树还是树，蓊蓊郁郁，染绿了半边天。右面是一眼望不到边的林海，绿波荡漾，一直通到山外。后面是一棵棵参天大树，层层叠叠，枝桠纵横。从下往上看，树就像是长在屋顶上，从上往下看，后面的屋子又像是架在前面院子里的树梢上。从远处看，就像绿色的海洋里飘着一颗颗红宝石，一阵风过去，随着绿波起伏，蔚为壮观。
43、根据文章的重点写环境，与事情发展无关的环境不写。
44、我还记得，当我不是在五年级的时候，我们班的体育很差，我们经常不能在运动会上得到一个位置。因此，我们总是抱着去的希望而失望。这一次又一次的失败给了我们很多打击。好几次，我们甚至流下了眼泪。然而，我们当时相信只要我们努力，没有什么是不可能的，所以我们每次都发挥得最好！
45、高峰上，云雾缭绕，山间的风呼啸而过，给人以无边的苍凉与壮美之感。
46、沿着绿茵如毯的小径，我穿过森林的荫蔽，感受到清新的空气和花草的芳香。
47、窗外阴沉的天空中，雷声轰鸣，打破了宁静的氛围，使人不禁感到心悸。
48、冬天的姑娘在冰冷的校园里翩翩起舞，我们只能缩在厚厚的棉衣里享受她的独舞……随着春天的脚步临近，冬天的姑娘告别舞台等待下一个冬天的到来。
49、多干净的教室啊！漂亮的玻璃窗，让我们清楚地看到了窗外的花坛。
50、由于环境的污染，地球妈妈的头发越来越稀少，河姐的脸变得脏了，空气姐姐的气味不再清新，天空哥哥穿的衣服不再蓝色。
51、The desert stretched out as far as the eye could see, with sand dunes rippling in the wind.
52、夏天是绿色的，清新的，富饶的。你看！夏天是最茂盛的，真是百花齐放，绿树成荫。那从淤泥中挺立而不沾污的美丽的莲花；五彩缤纷的月季；简单，美丽的夹竹桃；能唱这一切的梧桐树让人觉得一切都绿了，让人感到轻松快乐。
53、松树，你坚忍不拔。一粒种子，一阵风，一捧泥土，或是在悬崖峭壁中，只要有阳光、空气、水分，无论遇到什么样的恶劣环境，你都能生存、生长、成才。不是吗？风在你面前退缩，雨在你面前低头，雪在你面前无奈，子曰：岁寒，然后知松柏后凋也，陈毅元帅赞美松树时写道：大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。山坡上，两人合抱的松树，比比皆是。人站在树下向上看，树冠如伞盖，几朵白云飘动，真有挺天拔地的感觉。一棵松树，她的生命过程，历经雨打雪压，烈日曝晒。夏天，如一把巨伞，高傲地承受阳光的炽热；冬天，覆盖厚厚的积雪，不屈服恶劣气候的压迫，昂扬地挺起枝干，迎着寒风茁壮成长。
54、山庄正与倚醉楼隔水相望，湖中九曲桥横，画船迤逦，勾栏外绕着绿水红鲤，一片露角荷叶长势正盛，直蔓延到隔岸的杨柳堤上去。细水低回，潺潺留韵，江南的秀丽顷刻间诠释无余。
环境描写的句子【篇4】
55、在永玉湖上，其实有许多金色的花朵，像一颗金色的星星躺在绿叶之间，可是没有星星，可以那么耀眼夺目，妖娆得仿佛能带走你的呼吸。
56、在路上，心爱的黄*时前时后地、亲密紧跟着我。一会儿它在后边，着轻快的脚步，轻松而不*苦;会儿，它跑在前面，竖起好奇的耳朵，聆听周围的动静;会儿，它又闯进支路，神采奕奕地[汪汪汪--^v^地叫声，打破山路的宁
57、九华山是中国著名的佛教名山。它不仅是一座奇妙而美丽的山，高过云台，有奇峰和奇峰，像一朵莲花，使人感到美丽。已成为描写九华山风光的最后一首歌。然而，新罗州的和尚狄藏卓喜九华，经过几十年的苦心修行，三年后身体不腐而死，已成为僧侣和广大民众膜拜的转世菩萨。九华山的一行行让我感触最深的并不是这些，而是下面的几个场景。
58、轻轻地伸出一只手去迎接一场秋雨，忽然细丝微凉的涟漪在掌心荡漾，望着那一场秋雨，那雨滴像清晨挂在草地上的露珠，晶莹剔透。当秋雨轻轻地拂过脸庞，感觉是那么的柔软，也是那么的苍凉。静静地品味一滴秋雨，可以慢慢地感受那苦涩的秋雨，体会那份属于自己的忧伤。
59、泰山从地面上升到天空，就像一个伟人站在群山之间，仰望大地。
60、教室显得那样明亮，天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。
61、在中学，我会珍惜华晨学校为我打开的那扇窗。从外面进来的阳光就是真理之光。我开始相信，我将看到一个新的和令人兴奋的世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生谱写一曲壮丽乐章。新学期结束后，我会慢慢适应新的环境，努力融入华晨学校这个大家庭。在这所新学校，新学期，新起点有了更新的进步。
62、The thick fog hung low, obscuring all but the faintest outlines of the trees and buildings that lurked beyond its reach.
63、万里晴空，阳光灿烂。(好词好句)春天的女孩子眯着眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，像她的衣服。随着她春意的步伐，青青的小草破土而出，站在脚上。
64、浩如烟海浩浩荡荡海阔天空浮云蔽日浮光掠影清风明月落英缤纷落花流水晴空万里
65、春雨!原来，你和春小姐一起来到了地球，让地球充满了活力和清新的气息。你熟练的双手打动了人们的心弦和美好的希望。
66、深秋的黄昏总是来得很快，太阳还没有把山上和田野上的水分蒸发掉。太阳落山了。
67、当我在小学的时候，我总是期待着去初中。我不再期待长大，我期待初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段没有烦恼；没有忧愁；没有父母的唠叨。但是当我进入初中的时候，我才真正意识到初中的生活并不像想象的那么简单。
68、那天，太阳炙热地照射着整个城市，街道上的人们战战兢兢地遮挡住他们的眼睛，艳丽的色彩在空气中融化成一片模糊的温暖。
69、桌子与椅子亲密接触，大家紧密的挨在一齐，整齐的地板上，没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心境愉快呀！
70、高楼大厦拔地而起，钢筋混凝土的峰峦叠起，大城市的喧嚣从街头传来，纷纷扰扰中显露现代都市的繁华与冷漠。
71、当文章有必要环境描写时，一定要抓住环境的特点来写。写得生动具体，并与文章表达的情感相一致。
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