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励志的句子

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六五普法工作总结(篇1)

结合公司生产经营实际,深入开展法制宣传教育活动,切实加强企业法制建设。公司法律风险防范机制逐步建立健全,依法经营管理水平得到了很大提高,员工的法律意识得到不断强化。现将一年来的主要工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,推动“六五”普法顺利实施

1.健全组织机构,明确工作职责

为保证公司“六五”普法工作的实施,加强对普法工作的组织领导,公司成立了“六五”普法依法治理工作领导小组,由党总支书记、总经理任组长,以综合办公室、财务科、安全生产技术科、供销科、车队、等部门负责人为普法领导小组工作成员。并设立普法办公室(综合科)作为办事机构,指定专人负责普法具体工作。普法办公室要重点做好“六五”普法总结与“六五”普法规划,安排法制宣传教育,开展法制宣传教育和依法治企工作。

2.建立工作制度,确保普治工作落到实处

一是建立学法制度化。公司普法领导小组把普法宣传教育内容纳入公司日常学习计划,安排相应的法制知识学习。二是建立集中普法培训制度。明确每年上下半年各组织一次集中学习,上半年的学习以“3.15”知识产权周为载体,下半年的学习活动以“12.4”法制宣传月为载体。三是建立学法用法考核制度。本着 “以考促学”的宗旨,坚持学法用法考核制度,年底定期对干部职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核,学法用法考核纳入机关工作人员年度考核中,考试结果和考核情况以及学法用法情况,作为干部年度评比先进的依据之一。四是建立定期汇总制度,我们将普法依法治理工作纳入了重要议事日程,定期召开普法领导小组会议,经常听取情况汇报,妥善解决普法依法治理工作中存在的困难和问题。

3.分解工作任务,确保普治工作有序开展

一是我们严格按照集团公司公司普法工作总体要求,结合公司实际情况,制订了20xx年普法工作要点,然后细化分解落实,并根据部门职责将各项工作任务分解相关科室。二是制订定出台了考核细则,监督检查各单位普法工作方案落实情况,严格考核。三是定期对普法工作开展情况进行讲评,及时整改,做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结。

二、精心组织,形式多样,深入开展普法宣传教育活动

1.以开展工会活动为载体,做好女职工权益保障法宣贯工作

2.以“124”全国法制宣传日为载体,开展多种形式的普法活动

为弘扬法治精神,促进社会和谐,紧密结合生产生活实际,燃运公司普法领导小组开展了有针对性的专项法制宣传活动。

一是利用每月两次的公司大会学习时间,组织领导干部学习与企业制度建设、生产经营有关的法律法规知识学习,加强了对领导干部廉政法律法规宣传教育。

二是下发了学习材料到科室,组织业务人员学习《经济合同法》、《财务法》、《工会法》、《企事业消防管理暂行规定》,深入开展“合法建设、守法经营、依法保护,全面提升管理水平”的主题活动,制作宣传板报1期。

三是强化员工培训,提升依法守法能力。通过学习专项法律法规知识,提高了员工的守法自觉性,提高了公司依法经营管理的能力。

四是组织公司29名人员参与了全国《女职工权益保障法》知识竞赛网上答题活动。

三、注重实效,科学规划,为普法工作持续发展奠定基础

通过“六五”普法宣传教育,使广大干部员工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会法律的重要性。同时,公司的各项规章制度也更加规范,依法治企的水平不断提高,为公司又好又快发展提供了更坚强的法律保障。

回顾一年来的普法工作,取得了一定的成绩。但是,在我们面前的任务还很重,我们的工作还有不完善的方面,还存在这样那样的问题,需要我们在认真总结工作的基础上,重点查找差距和不足,制定积极的、行之有效的措施来进一步完善普法工作。

六五普法工作总结(篇2)

一、背景

自“六五”普法规划实施以来,我们坚持深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕党和国家工作大局,紧密结合国家改革发展稳定实际,进一步推进法治宣传教育工作,为促进经济持续健康发展和社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将工作总结如下:

二、普法宣传教育活动

1. 主题活动开展情况:我们围绕“学法守法用法,建设美好社会”的主题,组织开展了形式多样的普法宣传教育活动。通过举办法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等形式,增强了群众的法律意识和法治观念。

2. 重点对象普法工作:针对领导干部、青少年、企业经营管理人员等不同群体,我们制定了个性化的普法方案。特别是加强了对领导干部的法治教育培训,提高了其运用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾、维护稳定的能力。

3. 法治文化建设:积极推进法治文化建设,通过建设法治公园、法治长廊等,将法治元素融入城乡建设,营造了尊法学法守法用法的良好氛围。

三、法治实践与探索

1. 依法治理工作深入推进:我们以“法律进乡村”、“法律进社区”等活动为载体,深入推进基层依法治理。在乡村和社区层面,引导群众通过合法途径表达利益诉求,解决矛盾纠纷。

2. 行业依法治理:在交通、教育、医疗等重点行业领域,加强行业依法治理。通过建立完善行业规范,提高从业人员法律素养,促进了行业的健康发展。

3. 法治创建活动:广泛开展“民主法治示范村”、“依法行政示范单位”等创建活动,树立了一批法治建设先进典型,发挥了示范引领作用。

四、工作成效与经验

1. 社会氛围显著改善:通过六五普法的深入推进,全社会的法治观念明显增强,人民群众对法律的信仰和尊崇日益加深,遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为准则已成为社会共识。

2. 法律服务体系更加完善:在普法过程中,我们不断完善公共法律服务体系,加强法律援助工作,为群众提供了便捷高效的法律服务。

3. 工作机制不断创新:在普法实践中,我们不断探索创新工作方式方法,如利用新媒体开展普法宣传,提高了普法工作的针对性和实效性。

五、存在问题与不足

1. 普法工作发展不平衡:部分地区和部门对普法工作重视不够,工作开展不平衡,影响了整体效果。

2. 普法教育形式需进一步丰富:当前普法教育形式相对单一,需要进一步拓展和创新。

3. 基层法治力量薄弱:基层法治机构和队伍力量薄弱,影响了基层法治建设工作的深入开展。

六、下一步工作计划

1. 持续推进普法工作:继续深入开展普法宣传教育活动,不断提高全民法律素质。

2. 加强基层法治建设:强化基层法治机构和队伍建设,提升基层治理法治化水平。

3. 完善普法工作机制:创新普法工作方式方法,完善考核评估机制,推动普法工作向纵深发展。

六五普法工作总结(篇3)

我们认真贯彻执行五五普法规划,切合我村实际做好法制宣传教育工作,扎实开展法制宣传活动。使我村村民能懂法守法,依法办事意识进一步加强。具体工作汇报如下:

1、根据区、镇有关文件及会议精神,结合本村工作实际,认真制定《201x年凤桥村法制宣传工作计划》。

2、宣传工作到位:村民委员会和村保安一起,结合本村实际情况,每月定期出一期法制宣传黑板报,并经常结合周边地区发案情况出一些提示公告,真正做到宣传防范相结合,深受本村百姓欢迎。

3、强化制度建设,确保法制宣传教育工作的正常有序开展。今年以来我们对以前的各项制度,进行了细化和完善,制定完善了学法制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度,为我村法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。

4、完善我村普法志愿者队伍:农村法制工作开展的好坏与志愿者队伍建设有密切关系,我们经常组织志愿者共同学习,并将许多法宣资料送到村民家中,在学生寒暑假期间,法制宣传志愿者都会主动积极地为学生进行普法教育,平时邻里发生纠纷她们也会熟练运用学得的法律知识区帮助村民解决问题。

5、形式多样,氛围浓烈,提高法制宣传教育工作的实际效果。1月份,紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机,通过文艺演出、发放宣传资料、组织综治专管员、计生人员入户、召开村民迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。2月-3月,结合司法进村大服务活动,联合司法所及相关辖区单位开展宣传活动。活动重点围绕涉法涉诉和居民常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传,通过广播广泛宣传《劳动合同法》、《物权法》、《法律援助条例》、《信访条例》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、合作医疗、农村居民养老保险等法律法规政策宣传资料1600余份。为实施从今年5月起实行的新《消防法》和《防震减灾法》,通过展板、宣传栏、电影等形式,广泛宣传。利用村文化站,挖掘群众法制文化资源,组织有关人员创作并演出法制文艺作品。组织群众收听收看法制宣传教育片,开辟法制宣传专栏、专题,提高宣传效果,增强法制宣传的感召力和影响力。群众对这种普法方法很感兴趣,要求像这些普法形式要多搞一些。

6、在调解中普法:调委会成立以来我们受理了许多调解案例,和以往不同的是,我们在今年的调解中我们着重结合实际地开展普法工作,一般来说,请我们调解的人基本上都不怎么懂法,吵架打架,赔偿等情况较多,我们边调解边普法基本使矛盾化解。

7、落实青少年学法。广泛宣传《未成年人保护-法》、《预防未成年犯罪法》《义务教育法》、《国旗法》、交通法律法规、禁毒教育等活动。为扎实推进青少年法制教育工作,暑假期间,邀请法制宣传员进行义务宣讲,针对青少年心理特点,以一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、预防犯罪等方面内容,听课学生深受教育。

虽然通过法制宣传工作我们取得了一些成绩,也得到了广大村民的好评,但我们做得远远不够,我们要继续努力地做好法制宣传工作,希望能通过我们不断的努力,能让广大村民了解法律知识,减少矛盾,为创造和-谐新农村作出努力。

六五普法工作总结(篇4)

20xx年上半年,我村普法依法治理工作以镇法治办文件精神为主,紧紧围绕社会矛盾化解、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,提高全体干部职工的法治意识理论,现将上半年的工作进展总结如下:

一、落实六五普法规划

今年上半年,县普法办下发普法文件,根据普法要求,我村制定了六五普法创建。积极参于购买普法教材,组织开展普法动员大会,落实普法联络员,普法领导负责人。极积推进六五普法宣传教育,把我村的普法工作推向了一个新的高度。5月12日,镇司法所举办了联络员普法培训,深入开展法制宣传教育进乡村、进社区活动。同时下发了普法依法治理文件,普法考核验收表,季报表工作任务分解表。

二、增强全体村民法治意识和法律素质

1、社会主义法治理念教育,大力宣传社会主义法治理念,注重法制教育与公民意识教育相结合,弘扬法治精神,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培育社会主义法律文化,在广大村民中形成自觉学法守法用法的氛围,不断提高全体充满的法治意识和法律素质。

2、开展加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解主题宣传活动。在全体党员干部和村民中,重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中,重点开展学法用法活动。在纪念日、宣传月等活动中,重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合,打牢预防化解矛盾的法制基础,按照处理一件纠纷,上好一堂法制课,教育一片群众,稳定一方民心的目标,促进社会矛盾纠纷的有效化解。

3、结合司法部关于开展深化法律六进,服务科学发展法制宣传教育的部署和要求,切实加强领导干部职工学法用法工作,推进重点对象法制宣传教育。

三、强化措施,深入依法治理各项工作

1、健全制度,全面树立法治意识。通过建立健全制度化建设将各项工作落到实处,建立了较完整的规章制度,把各项工作限定在规章制度的框架下操作运行:一是建立并落实了民主评议、民主监督制度,把部门的一切事务置于职工的监督之下,让村民参政议政。二是建立并落实了任前公示,进一步增强了工作的透明度;三是建立并落实了领导干部重大事项通知制度,给全体村民一个明白,还干部一个清白。通过有组织、有、有监督的制度化管理,切实提高了干部的法治意识。

2、狠抓落实,严格实行依法行政。依法行政是依法治村的关键环节,我村在推行依法行政过程中坚持执法权限法定化、执法责任明确化,执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督具体化。努力建设廉洁、勤政、高效、务实的执法广播工作队伍,建立规范性文件和重大具体行政行为的法制审查制度,杜绝执法随意性。

总之,我村普法和依法治理工作在上级的关心和支持下,在全体村民的共同努力下,取得了一定的成绩。领导干部依法决策能力和依法行政水平得到了明显提高,我村的治安和谐稳定。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中的不足:对普法依法治理工作认识还不够到位,重视和支持力度还有待加强;上级有关法制宣传经费政策难以完全实现,在一定程度上制约了普法依法治理工作的开展。下半年,我村要围绕镇党委、政府总体工作大局,继续按照省、市、县关于普法依法治理工作的统筹安排,勤奋务实、不断进取,大力提高全村法律素养和领导干部依法行政水平,为我村和谐稳定,营造更加良好的法治氛围。

六五普法工作总结(篇5)

今年以来,我校认真贯彻落实《义务教育法》,按照教育局的统一安排和上级主管部门的要求,以普法教育为中心,以提高学生的法律素质为重点,以普及法律法规知识为目标,认真做好了普法教育工作。

一、领导重视、措施有力

我校领导十分重视普法宣传教育工作,把普法宣传教育工作摆上学校议事日程。我校校委会成员主持了普法宣传教育专题会,成立了法制专题会议,成立了普法工作领导小组及普法依法治理工作领导小组,并召开了相关部门会议。学校党政领导多次召开专题会议,研究学校法制工作。学校为普法工作的第一责任人,领导小组下设普法工作专项组,由德育处具体负责。学校法制领导小组和普法依法治理领导小组,由德育处具体负责各项普及法制工作的计划,总结和交流,及时发现和解决普及普遍关心的问题,做好普法教育的组织保障。学校普法依法治理领导小组还分别明确了普法教育的责任,制定了普法教育的各项制度。

二、普法教育的内容与形式

我校在普法教育中重视宣传工作,做到了普法教育与法律常识相结合,普法教育与普法教育相结合。我校在普法教育活动期间,重点抓好以下几个方面的普法活动:

1、利用国旗下讲话,进行“法制安全知识”宣传教育。

2、利用班会课对学生进行法制安全教育,使师生明确自己的义务和权利。

3、在校园内进行普法宣传,并且每学期组织班队活动,进行普法宣传,使学校的法制教育工作落到了实处。

4、各种学校活动,我校都采用多种教育方式,如法制宣传栏、橱窗、黑板报等,让学生在耳濡目染中,接受法律知识教育,从而形成自觉学法、依法办事的良好行为习惯。

三、普法宣传的方法与经验

5、法制宣传教育工作的形式

学校的普法工作,重在普及,普遍要求学生在校园内进行普法宣传教育,使普法教育深入到每个学生心中。我校在普法活动中,不但要抓学科的法制教育,还要抓家庭教育和社会教育三者的普法教育。因此,我校在普法宣传教育工作中,重视了普法教育工作的实效性。

6、普法教育与学科教学相结合,重在普及,普遍要求普法教育与重点教学相结合。

7、普法教育与校园文化相结合,重点要求学科渗透,重点要求普法教育与普法教育结合。

总之,我校普法教育工作取得了一定的成绩,但与上级要求和教师群众的期望还有一定的差距,今后,我们将在上级的正确领导下,扎实有效地开展普法教育工作,为培养新世纪合格的建设者与人做好坚实的基础性工作。

xx年六五普法工作总结5

为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面深化我校的依法治教,促进学校教育教学的全面发展。根据《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强中小学法制宣传教育的通知》、《中央关于进一步加强和改进中小学德育工作的决定》、《办公厅关于进一步加强中小学法制教育的通知》的要求以及县教育局、县司法局关于进一步加强学校法制教育的精神,我校以创建“平安、和谐、平安”的学生校园为目标,以“法制宣传教育月”活动为契机,以加强学校安全教育为重点,深入开展法制宣传教育,提高学生的法律意识和自我保护能力。现将本年度的活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

学校高度重视法制宣传教育工作,充分认识“法制宣传教育月”工作的重要性,成立了以校长为组长的法制宣传教育领导小组,并把开展法制宣传教育工作纳入了学校的议事日程,同学校的中心工作紧密结合,确保“法制宣传教育月”工作的正常开展。

二、加强领导,落实责任

8、成立了由主要领导担任组长,德育处具体负责的领导小组和法制教育工作的管理和考核。并且,学校领导要求每位班主任都要成为班级法制宣传教育工作的管理者、指导者和助手

六五普法工作总结(篇6)

今年以来,我区认真开展“六五”普法工作,取得了显著成效,现将我区“六五”普法工作总结如下。

一、高度重视,加强组织领导

为了确保普法依法实施,我区高度重视“六五”普法依法治理工作,把普法工作纳入年度普法工作的议事日程,确保普法依法治理各项任务落到实处。区普法办、区普法办和区普法办、区普法办联合,区普法工作领导小组办公室专门成立了“六五”普法依法治理工作领导小组,由主要负责同志挂帅,办公室主任为普法指导员,普法工作领导小组办公室主任具体负责普法工作的组织实施、普法培训及普法工作落实、普法依法治理的各项工作和普法依法治理的督察检查。区普法办与区普法办、区普法办等联手,相互协调,相互支持,相互配合,做到了普法工作有目标、有计划、有步骤、有重点地开展。

二、加大宣传力度,强化法制宣传教育

为了提高全区广大群众对“六五”普法工作重要性的认识,我区普法办加大了“六五”普法的宣传教育力度。

一是在“六五”普法期间,在各街镇设立法制宣传栏,设置法治宣传栏。区普法办印发了2000份宣传资料到各街镇,使群众在普法的过程中能够知法、懂法、守法。二是在“六五”普法期间,各街镇在全区各街镇设置了法制宣传栏,在各街镇设立了法治宣传教育宣传站和法治宣传站。三是利用宣传车进社区,在各街镇设立法制宣传点,利用法制宣传栏向广大群众宣传《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《治安管理处罚法》等有关法律法规。四是在“六五”普法期间,组织区普法办和区普法办到各街镇进行普法讲座,普及法律法规知识。

三、开展形式多样的法制宣传教育活动

为了使普法工作真正能够深入人心,我区普法办开展了形式多样的法制宣传教育活动。一是开展普法培训班,邀请法治副区长、司法所长到区普法办培训学习。二是利用各种会议,通过讲座,在全区范围内掀起了“学法、知法、懂法、守法、护法”的热潮。三是各街镇还结合普法工作实际,组织各街镇、各街道的司法所长到各街道、社区、学校学习、宣传法律知识。四是各街镇结合本辖区的实际和群众需要,开展了法律知识讲座和法律知识竞赛等活动。通过开展以上活动,进一步深化了我区“六五”普法工作,为“六五”普法工作的深入开展打下了坚实的基础,为普法依法治理工作打下了坚实的基础。

六五普法工作总结(篇7)

法律红绿灯,心中亮晶晶,时刻牢记它,幸福乐陶陶。六五普法的目的就是让人们能够自觉遵守和识别这盏法律的红绿灯。范文大全特意为大家整理了关于六五普法中期工作总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

自“六五”普法工作开展以来,我局认真贯彻落实党的十八大精神,按照县委、县政府和县普法依法治县领导小组《关于在全县推行板块式普法工作的实施意见》(勉治县组发〔2012〕1号)精神,结合《勉县教育体育系统“六五”普法实施方案(2011—2015年)》,创新方式方法,有序完成了“六五”普法现阶段各项任务,全县教体系统依法行政、依法治校、依法治教方面卓有成效,现就有关工作情况总结如下:

一、强化组织领导,保障普法工作顺利开展。

为确保全县“六五”普法和板块式法制宣传教育工作的顺利开展、有序推进,切实加强活动的领导,成立了青少年法制教育活动领导小组。组长由县教育体育局局长陈有志同志担任,副组长由县教育体育局副局长、教育督导室主任代永安同志,团县委书记王立、县妇联副主席刘晓菊、教育体育系统工会工委主席李君华同志担任。

领导小组下设办公室(设在教育体育局),基础教育科科长李翊任办公室主任。

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二、全面开展普法宣传教育,营造良好的法制环境。

1、加强机关领导干部、公务员队伍法制建设。全系统始终坚持加强领导干部、公务员普法宣传教育,以“普法创新”为主题的法制宣传教育年活动为引领,通过集中学习、阶段性政治学习结合日常工作实际,将普法教育作为一项重要内容,以《公务员法制教育读本》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育法律法规和《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《劳动合同法》、《物权法》等为主,紧扣密切联系教育行政管理的法律法规,强化广大领导干部顾全大局意识、法制意识和优化服务意识,广大领导干部、公务员依法行政和依法管理的水平大幅提升。

2、提高学校领导干部队伍依法治校、依法治教水平。始终坚持对全县各学校领导干部队伍加强岗位培训,通过“岗位提高培训班”、“教育管理干部研修班”,对全县120多名完小以上的正、副校长进行了为期1至3个月的脱产培训;暑假对县直中小学校长、镇中心学校(九年制学校)校长和即将走上管理岗位的中青年教师进行法制教育与管理专题培训,加强在职和后备干部队伍建设。加大中小学人事制度改革力度,公平、公开校领导聘任,把教育法规知识作为主要内容和指标进行考核,对于不熟悉、不善于运用法规来管理和指导教育工作的人员不得参与竞聘。把依法治教统一纳入镇、学校工作中进行考核,对违反《义务教育法》等法律法规的学校和镇不得评选先进单位、单位领导不能评为先进个人、校长不能续聘。

3、强化教职工队伍的依法治教、依法执教能力。一是要求各学校定期组织教师学习教育法规,并作为业务考核的内容进行检查和考评;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中,各学校教职工每学期学法时间不少于30学时,并计入教职工业务档案,成为教职工考核、晋职、和晋升的重要依据;三是在公开招聘教师考试中增加了教育法律知识;四是在加强教育的同时还向教师提出了“五不准”的职业道德要求,去年举行的陕西省教育系统法律知识考试中,全县3000多名教师过关率达100%,优秀率达90%以上。

4、切实加强校园法制教育工作,提高学生的法律素养。各学校紧扣“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的主题,通过会议、文件、广播、网络、报栏、专栏、宣传页、报告会、演讲会、法制小节目、志愿者活动等形式广泛深入宣传法律法规,实现法制教育与课堂教育相结合、与思想教育相结合、与课外实践活动相结合。提高了法制教育的质量和效果。坚持理论与实践相结合,不断整合各种教育资源,以贴近实际,贴近生活的教育内容和形式,开展学生法制宣传教育活动。

5、积极营造群众集体学法、用法的良好氛围。按照县委、县政府统一安排,从本系统实际出发,以每年“6.26”禁毒宣传日活动、“12.4”法制宣传日活动、“科技文化三下乡”活动、“三问三解”等活动为契机,布置宣传台、宣传栏、印制宣传材料、传单等,积极为广大市民进行普法宣传并做好相关法律法规咨询服务,累计服务近千人次,落实了阳光政务工程和崇尚科学、反对邪教等普法宣传工作,取得了较好的效果。

三、深入开展“法律进校园”、“法制第一课”活动。

近年来,各学校在每学期开学之初认真开展 “八个一”法制教育活动。一是组织一次法制报告会;二是上好一次法制主题班队会;三是上好一堂普法教育课;四是举办一次法制教育小节目比赛;五是印制一张法制宣传页;六是搞好法制课教师培训,到法制教育基地进行参观学习;七是配合多部门开展了校园周边法制环境整治及法制宣传活动;八是大力开展创建 “依法治校示范校”活动,大力倡导各中小学实行“一校一章程”,健全规章制度,规范办学行为。

四、确保法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。

一是继续从政法部门为全县中小学选聘(续聘)了121名法制校长,培训600余名法制课教师,加强了法制教育师资队伍建设;二是各学校积极主动配合法制校长的工作,把法制教育作为必修课列入教学计划,每周上一堂法制课,每月开一次法制报告会,鼓励学生结合自身实际展开讨论并发表法律小文章在全校交流推广。三是在省、市各级部门的深切关怀下,各学校都定制了法律知识读本、法制教材将法律知识渗透于学科之中,如在思想品德课中渗透《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,在语文课中渗透《国家通用语言文字法》,在生物课中渗透《野生动物保护法》等;四是各学校每学期从公用经费中支出专项教育经费用于校园法制建设。

五、不断创新法制教育工作中的方法和亮点。

1、不断创新法制宣传教育的方式方法。充分发挥远程教育设备的作用,定期组织村民、村干部、党员进行法制培训,包括:《义务教育法》、《婚姻法》、《刑法》等普法材料。同时,我们还组织农村学校建立学生普法宣传小组,由学生向家长、亲戚朋友、乡里相邻开展法制教育和宣传活动;城镇学校充分利用市民学校、家长学校等平台开展对广大市民和学生家长的法制教育;成立社区、街道法制教育宣传小组,定期开展法制教育活动,逐步形成了村村有组织、家家有老师的法制教育工作局面。同时要求县职教中心对毕业生加开不少于30节的法制教育课。

2、联合政法部门配合依法治县领导小组,广泛开展社会综合治理和净化校园周边环境的活动。一是全县政法单位与中小学“结对子”,每年定期到学校讲法制课,以生动的法制案例教育中小学生坚持不懈,长期开展法制教育活动;二是在全县中小学建立健全警务室,公安部门在重点时段派警力到学校执勤,维护学校治安秩序;三是健全学校安全保卫机构,充实专兼职安全管理人员;四是联合“勉县学校周边环境综合治理领导小组”成员单位,开展中小学幼儿园安全专项整治活动,依法查处违规经营的“三厅一吧”和侵占学校校产、侵害中小学生的违法事件;五是联合公安、工商、卫生、文化等部门在全县50多所周边环境复杂的学校周围设立了以“严禁在学校周边200米内开设三厅”,“ 严禁在校门口摆摊设点、停放车辆”,“严禁闲杂人员骚扰学校危害师生”为内容的警告牌;六是实行安全定期检查制度,每学期联合县工商局、卫生局、药检局、消防队对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电、危险化学实验品的安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。

六、加大督促检查,以法制促教学质量,效果显著。

我局把普法工作作为教育工作的重点内容,纳入全县教育工作之中,制定了《勉县教体系统“六五”普法自检自查对照表》,要求各学校每学期进行对照检查,将结果计入了学年综合考核的分值之中。在检查中,我们善于发现学校法制教育的新情况、新举措,并及时在全县推广。在法制宣传教育和依法治教工作中,由于思想重视、目标明确、方法得当、措施有力,勉县教育工作不断攀上新的台阶,小学教育质量逐年增长,初中教育质量位居全市前列,职业教育、成人教育、民办教育稳步协调发展,高考上线率连续几年稳居全市第一。

总之,我县教育系统“六五”普法工作取得了阶段性胜利,为进一步圆满完成“六五”普法工作,奠定了坚实基础,但与构建法制勉县和平安校园的要求还有差距,2013年,我局将以全新的姿态和更加坚实地步伐,以科学发展观统领全局,围绕新一轮普法工作,改进体制、完善机制,积极探索,勇于创新,努力营造优良的中小学校园法治环境和公平正义的社会环境。

XXXX局

2013年6月14日

六五普法工作总结(篇8)

根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“六五”普法教育。

根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法规划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后,广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的消失了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教师中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。

(四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。

实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。

六五普法工作总结(篇9)

20xx年是全县“六五”普法工作的关键之年。XXX局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点,结合全市TT的中心工作,以五项措施为着力点,扎实做好TT“六五”普法工作。

(1)加强普法教育工作的组织领导。“六五”普法伊始,根据人员变动和工作分工情况,及时调整充实了普法依法治理工作领导机构,切实确保做到依法行政,依法治统,科学合理地制定了《XX县TT局“六五”普法工作规划》。

(2)深入开展普法教育,扎实推进依法治统工作。充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划,深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,促进TT工作更好地服务经济社会又好又快发展。

(3)努力提高全社会法制化管理水平。积极探索依法治理、依法治统工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。

(4)积极推进普法教育形式创新。充分利用广播、电视、政府信息公开平台等传媒的积极作用,大力宣传TT法律法规,宣传普查条例,实现TT门户公开网站有普法栏目和内容,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练地掌握和知晓TT法规,更好地宣传好TT法规。

(5)强化普法教育工作保障。将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。

(6)切实强化TT普法学习和TT培训工作,把TT法融入日常工作的全过程,结合各项普查工作,开展TT法制宣传活动,着力提升TT人员的依法TT意识。

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