励志的句子作文： 我们不妨花点时间来写一篇观后感吧，你知道写作品名观后感重点应该放在哪里吗，应该怎么写好一篇影片的观后感呢？这份特别定制的“作业展观后感”特别适合您，欢迎学习愿您少走弯路！
作业展观后感 篇1
优秀的作业展示不仅能提高学生的竞争意识，而且能让学生向优秀学生学习。xx收集了优秀作业展观后感，欢迎阅读。
优秀作品展印象[1]下午，学校举办了优秀作品展。这不，我们在老师的带领下正参观呢。
首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整，书面非常整洁，上面还“绣”上了许多花边，令人赏心悦目。这是谁的呢?
我翻到封面一看，啊，是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。
然后，我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整，每个字都一丝不苟，像从电脑上打印出来的，看起来非常舒服，而且老师评的全是“√”、“a”、“a+”。我不由得在心里对她竖起大拇指，参观的同学也个个对她赞叹不己。
而张梦蕾、李宇凡、张黎霞他们的作品内容丰富，文笔干净利落。叫人大开眼界，受益匪浅。
看完作业展，我感到很内疚。和这些作业比较，我写的字歪歪扭扭，书面上乱七八糟，真是差得太多、太远。
在我心中，我悄悄地种下了一粒佳作的种子，我要让它生根发芽
优秀作业展观后感【二】上个星期六，学校组织学生去看优秀作业展览会，欣赏同学们美观的字迹。
中午，安静的学校放学后，我们班排起队来欣赏练习本。走到展览的地方，我们学生排成长队像一条长龙，绕着“s”型观赏五·六年级的作业本。特别是一些学生把老师布置的作业布置的非常合理，字距非常好。
行列整齐，给人一种美的享受。站在那里，逗留一下，当我打开他作业本时，感觉真得好棒哟!字体漂亮，页面整齐，让人看了就觉得清爽。
这些作业本各有千秋，有的字小巧玲珑，使人感觉赏心悦目，有的字大如方块，令人感到落落大方……虽然这些字各有特点，各具特色，但我们都有一个共同特点——字都很漂亮，让人看得非常舒服。
举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学***良好的促进作用。同时对我老师也是一个鞭策，应在作业批改上多一些激励性的语言，使他们写的字更十全十美。
优秀作业展观后感【三】9月30日星期四，老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前，黑板上有许多被评为优秀家庭作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着，我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。
这些作业不仅写得很好，而且很生动。我边看边想，虽然我写的字迹也不错，不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室，我决定一定要好好练字，赶上他们，争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天，我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分：一个是绘画方面，一个是练字方面，我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物，比如《爆笑校园》中的主人公：呆头、《偷星九月天》中的女n号april——四月……还有一些我说不出名字。其中，我最喜欢21班的张庆杰画的《四月》。
这幅画上的april穿着华丽的日式礼服，脸上的表情酷酷的，令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”，上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的，你有喜欢的画吗。
作业展观后感 篇2
优秀寒假[*黄色的和中括号里的是须改动或删除的][今天下午第二节课]，学校举行了优秀寒假作业展。
这不，我们在老师的带领下正参观呢。
刚进教室，首先扑入我眼帘的是一排排摆放整齐的桌子，桌子上摆了许多的书与本，仔细一看，字迹非常工整，书面非常整洁，有的低年级作业还有画图的作业，花花绿绿的，十分令人赏心悦目。
然后，我看到了我们班的数学作业和语文作业。
我们班几乎所有的学生来这里时都停下来看作业。我也很快找到了我的作业，看看有没有。
有位同学的作业做得工工整整，每个字都一丝不苟，好像从电脑上打印出来的，看起来非常整齐，而且老师评的全是√好等评价。
我不由得在心里对那位同学竖起大拇指，其他班参观的同学也个个对那位同学赞叹不己。
有很多学生，他们的作业内容丰富，写得干净、整洁、明亮。
叫人大开眼界，受益匪浅。
还有低年级的抄写英语句子再根据句子意思画图，我走过这里的时候，毫不犹豫的拿起来看，真好笑，有的同学画的歪歪扭扭，东倒西歪，弄得我们哈哈大笑。
我走来走去，仔细地看了看。看，这篇文章真有趣！我禁不住佩服它。
接着，我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。
那些文章写得既有趣又生动。
看完作业展，我想：我的作业和这些作业比较，我写的字虽然还可以，但是书面上乱七八糟，真是差得太多太远，我决定一定要好好练习，赶上他们，争取让我的作业也被评为《》。
第二篇：影视观后感附图查看作业内容
作业展观后感 篇3
《优秀作业展览》观后感
近日，我有幸参观了一场引人入胜的“优秀作业展览”。这场展览举办地点在我所在的本地市图书馆，吸引了众多学生和家长前来观看。在这个展览上，我看到了许多令人惊叹和启发的作业，每一个作品背后都显示着学生们的勤奋和创造力。
我被这些作业的丰富多样性所吸引。在展览中，我看到了各种形式的作品，包括文化研究报告、科学实验研究、艺术创作和社会调查等。每个作品都经过精心设计，呈现出学生们对知识的深入理解和独特的见解。例如，在文化研究报告中，有学生通过深入研究当地传统文化，呈现了一个富有创意的展台，里面陈列着手工制作的传统服饰、饰品和工艺品。这个展台不仅展示了学生对文化的理解，还展示了他们的创造力和实践能力。
除了作业的多样性，我也被这些作品的高质量所震撼。无论是在写作、设计还是实验中，学生们都表现出了出色的才华和专业的态度。例如，在一个科学实验研究作业中，学生通过动手实验和数据分析，解答了一个有关物理原理的问题。他们不仅在实验中严格遵循科学方法，而且在展览中清晰地展示了实验过程和结果。这个作业不仅显示出学生们对科学的热情，还展示了他们解决问题的能力和批判思维的发展。
这次展览也让我认识到了作业的重要性和作用。通过观赏这些优秀作业，我发现作业不仅仅是对学科知识的复制和记忆，更是培养学生综合能力的重要手段。优秀作业不仅要求学生有扎实的基础知识，还要求他们能够独立思考、创新和合作。通过完成这些作业，学生们不仅提高了自己的学术能力，还培养了解决问题、团队合作和沟通能力等重要技能。
我还要赞扬这次展览的组织和展示方式。展览不仅呈现了学生们的作业，还提供了互动的环节，使观众能够更好地理解和欣赏作品。例如，在一个社会调查作业展台前，展位设置了一个互动区，观众可以通过填写问卷或表达观点来参与调查。这种互动方式不仅增加了观众的参与感，还帮助观众更加深入地理解作业的目的和意义。
通过参观这场“优秀作业展览”，我收获良多。我不仅对学生们的创造力和努力进行了深入的了解，还认识到了作业对学生综合能力发展的重要性。我相信，通过更多的这类展览，我们将能够看到更多出色的作业和学生们的成果，并为我们的教育提供更多的启示和借鉴。
作业展观后感 篇4
9月30日星期四，老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前，上面贴着许多被评为优秀作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着，我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些作业不但字写得好，而且文章也写得很生动。我边看边想，虽然我写的字迹也不错，不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室，我决定一定要好好练字，赶上他们，争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天，我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分：一个是绘画方面，一个是练字方面，我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物，比如《爆笑校园》中的主人公：呆头、《偷星九月天》中的女N号April——四月……还有一些我说不出名字。其中我最喜欢21班的张箐洁画的April。这幅画上的April穿着华丽的日式礼服，脸上的表情酷酷的，令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”，上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的，你有喜欢的画吗。
作业展观后感 篇5
首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整，书面非常整洁，上面还“绣”上了许多花边，令人赏心悦目。这是谁的呢?
我翻到封面一看，啊，是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。
然后，我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整，每个字都一丝不苟，像从电脑上打印出来的，看起来非常舒服，而且老师评的全是“√”、“a”、“a+”。我不由得在心里对她竖起大拇指，参观的同学也个个对她赞叹不己。
而张梦蕾、李宇凡、张黎霞他们的作品内容丰富，文笔干净利落。叫人大开眼界，受益匪浅。
看完作业展，我感到很内疚。和这些作业比较，我写的字歪歪扭扭，书面上乱七八糟，真是差得太多、太远。
在我心中，我悄悄地种下了一粒佳作的种子，我要让它生根发芽
(掇刀区月亮湖小学四年级邱芊芊)
简评：有详有略。详写中把优秀作业者的姓名、类别、内容、字迹等作了较具体、生动的描述。结尾用比喻手法，含蓄、形象地写出了“我”观后的决心。
9月30日，星期四，老师带我们去看优秀的家庭作业。我们来到一块黑板前，黑板上有许多被评为优秀家庭作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着，我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。
这些作业不仅写得很好，而且很生动。我边看边想，虽然我写的字迹也不错，不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室，我决定一定要好好练字，赶上他们，争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天，我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分：一个是绘画方面，一个是练字方面，我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物，比如《爆笑校园》中的主人公：呆头、《偷星九月天》中的女n号april——四月……还有一些我说不出名字。其中，我最喜欢21班的张庆杰画的《四月》。
这幅画上的april穿着华丽的日式礼服，脸上的表情酷酷的，令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”，上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的，你有喜欢的画吗。