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励志的句子

励志的句子工作总结您想了解更多有趣的内容吗读一遍“实训工作总结”吧,在职场中经常会遇到需要起草文档的情况,写作时前总想寻找一些范文借鉴。通过学习范文的写作技巧使我更了解科技写作的趋势。范文的文章怎样写?

实训工作总结 篇1

一、实训目的及意义

ERP沙盘模拟训练是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的训练中,学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断成长。

二、实训过程

为期2天的erp沙盘模拟训练结束了,每组的成绩也都出来了,我们U8小组拿到了第五名的成绩,虽然做的不是很好,但我们挺过了即将破产的艰难时期,在第六年的第一季度还清的长期贷款,渡过了生死关。我们天翔集团的五位成员充分合作,各尽所能,合力完成了艰辛的为期6年的经营任务,体会到了企业经营中的复杂与艰辛。

第一天实训只是熟悉一下操作过程,第二天我们就开始了正式的比赛。在第一季度,我们首先借了1204万的长期贷款,这一步走的并不合理,因为在第六年第一季度就要还清贷款,压力很大,但这也保证了我们前期的投入有足够的资金,我们租了一个大厂房,每年租金50万,然后建立了4条自动生产线,2条生产P1,2条生P2,总共花费600万。原材料买了5个R1,5个R2,5个R3,花费150万,在第一年第四季度开始生产P1产品,我们第一年就生产产品的目的是为下一年做更多订单做准备。在第四季度我们开发了本地和区域两个市场。第一年付完所有费用还剩824万,感觉前期投入有点多了。

第二年第一季度支付长贷本息120万,厂房租金50万。经过市场预测,我们决定在P1本地市场上投入35万广告费,P1区域市场投入12万广告费,P2本地市场投入22万广告费,P2区域市场投入25万,总共投入94万广告费,投完广告我们还剩资金609万元。在订单选购会之前,我们预测了第二年总共能生产多少产品,然后在选择适当的订单,这样保证了不会出现违约的情况,在这一年的订单选购会上,我们拿下了5张订单,价值650万,需要生产P1产品6个,P2产品5个。第一季度开始所有生产线投入使用,仍然继续购买原材料,还是5R1,5R2,5R3,花费150万,我们在第一季度结束就交了一份100万的P1订单。第二季度开始继续生产产品,到第二季度结束交了一份110万的P1订单和一份150万的P2订单。第三季度的任务还是生产产品,第三季度结束交了一份90万的P1订单,第三季度更新应收款拿到了100万。第四季度仍然是生产产品,交掉了最后一份200万的P2订单,同时更新应收款拿到了260万,最后的一份200万的订单要等到第三年第二季才能拿到了。第二年第四季市场投资10万,ISO认证10万,支付管理费10万,支付维修费40万。第二年结束还剩资金509万。

第三年第一季度支付长贷利息120万,厂房租金50万。经过市场预测,我们打算在P1本地市场投入38万广告费,P1区域市场投入19万广告费,P2本地市场投入36万广告费,P2区域市场投入12万广告费,总共投入105万广告费,投完广告还剩资金284万。我们根据预测在下一步的订单选购会上拿到了张订单,价值1140万,其中有一份300万的大订单。需要P1产品10个,P2产品9个,我们每年第四季度都会生产产品为下一年做准备,所以在第三年第一季度我们会有2个P1,2个P2,加上上年库存了2个P1,1个P2,在第一季度结束交了一份180万的P1订单和一份230万的P2订单,第一季度更新应收款收到90万。第二季度继续生产产品,第二季度结束交了一份150万的P2订单,更新应收款拿到380万。第三季度继续生产产品,交了一份140万的P1订单,同时更新应收款拿到230万。第四季度仍是生产产品,把最后的2分订单交掉,300万的P2订单和140万的P1订单,更新应收款拿到150万,由于我们的预算失误导致最后交货时P2不够,所以紧急采购2个P2,花费180万,然后进行ISO投资10万,产品投资10万,市场投资10万,支付管理费10万,维修费10万,第三年第四季结束还剩434万现金,由于预算失误导致180万现金流失。

第四年第一季度支付长贷利息管理费还剩790万。

第五年是我们生死存亡的一年,我们要在这年内把现金提高到至少维修费还剩资金1437万。我们成功的活了下来!

第六年第一季度还清了1204万的长期贷款,还剩113万。这一季度广告只投入了42万,拿到了2份订单,价值140万,一个0账期到款,一个1账期到款。还清长期贷款,我们又继续贷了长待939万,但比赛快要结束了,再建生产线的已经来不及了,所以就用2条生产线完成最后2份订单。交完订单,拿到钱后比赛结束。

三.经营总结与感受

作为我们小组的CEO,对公司的一切经营运作事项都要进行决策,在进行每项决定之前我们都要经过计算与讨论,尽量避免失误出现。刚开始我们没有弄清长贷与短贷的一些细节问题,以及没有考虑到P2产品,直接导致后期发展缓慢,市场也只开拓到国内,竞争还是很大。在与其他小组的对比中发现,在第一年申请大额度长期贷款的基本都以破产,在没破产的6个小组中,前四组基本都是分期长贷,或者是第一年分季度申请短期贷款,第二年再申请长贷,我们是第一年申请长期贷款最多的,最后还是艰难的活了下来,很不容易了。

在这两天的沙盘模拟训练中通过老师的悉心指导和自己的操作接触,确实从中学到很多课堂上学不到的东西。深切感受到市场是一个瞬息万变的地方,如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键问题。小组里的每个人都必须根据公司的运营情况资金周转情况来做好和配合好自己和队友的工作。稍有不慎就会造成不可弥补的损失。我们从中学会了临危不乱,学会了怎样去冷静的分析问题和宝贵的临场经验,这对我们以后的发展有着相当积极的作用。

同时感谢老师们这两天的耐心讲解及帮助,带领我们一步步完成了整个实训任务。

实训工作总结 篇2

经过这一周的实训我们知道了仓储管理系统(CCXT)的概念并知道怎样操作仓储管理软件(CCXT)极大的方便了我们毕业以后的工作和扩展了我们的知识面。另一个方面就是学会了我们怎样使用Excel软件,大家都知道Microsoft软件的操作是每一个大学生和大多数职工都必须会的,这已经成了一条规定的法则。但我们大学生在平常很少使用Excel,造成我们对Excel的极大的不熟悉,而这次的实训给我们提供了一个很好的机会来锻炼这方面的能力。

在这次的实训中让我又一次认识到了团结合作的力量,这次的实训可以说是问题重重。

这个问题还没解决下一个问题又出来了,如果只靠一两个人的力量是不可能完成的。但是在这次实训同学们相当的团结,自己的出的结论十分愿意和其他人分享极大的提高了完成作业的效率,如果没有同学们的团结这次实训不会这么的顺利。

此次实训对我来说是真的收获不少,从中也收获了乐趣。让我懂得了物流过程中的又一个重要环节。为我以后的实践奠定了坚实的基础。也积累了许多仓储管理的经验。同时也存在一些情况,实训是我们大学的必修课,不是活动课。不要把实训当成选修课那样去对待。要真正的去参与进去,真正的去实践。这样才能熟悉它。才能在以后的工作中去应用,去接近工作。现在的学习是在为以后打基础,把自己培养成为一名真正的物流者。

实训工作总结 篇3

一个成功的企业必须什么?目标、理念、预算、决策、团队协同、经验、资金??任何企业的大幅运营都不是上述某一方面的独立作用,而是应该各方面的综合作用的。所谓天时、地利、人和,一个企业的顺利是离不开各方面的互相协调、相互配合、相互作用。一连四天的课程财务软件与进销存专业的我们来说,实训是必须的过程'实训课正式降下序幕,在这个过程中,我们在老师的带领下,模拟企业的运营,让我们大约知道了一个企业的运营应该做哪些。接下去,我们分组自行着手模拟运营自己“创建”的企业,小组成员协同工作,为我们的企业成就更多的财富。

成为一名教师,我们学习的只是是围绕书本上的书面知识,只是纸上谈兵,没有实际上的操作,即使我们学得再好,但真正工作上去,我们一直会见到这些意想不到的难题。ERP沙盘模拟实训课程给我们创造了一个很高的系统,让我们从书面知识转移到实际操作,让我们切身体会商场中的“战争”。

在模拟企业七年的运营中,我们从迷途的小羊羔到知道地认识自身企业的还要,从手忙脚乱不知所措到分方法分阶段地完成企业的预算、决策、生产、销售等,从企业获利到转亏为盈,我们都亲自感得到这个过程的刺激和惊险、心情的兴奋和失望。与此同时,我个人对工业沙盘模拟试验有了更深一层的理解和感受,从中我学到了这些在课本上学不到的东西,学到了众多关于企业的运营状况。

ERP沙盘课程实训,这是一场商业游戏,同时更是一场心理游戏,要在战役中获得胜利,我们需要有良好的心理承受能力,清楚游戏规则,最重要的是遵循游戏规则。在游戏起初之前,我们再一次提出,这也是一场游戏。我们企业分设行政总裁、财务主管,营销经理,生产主管,供应顾问,商业间谍六个岗位。企业大致的运行流程是:新年度计划决策、资金预算、下经销订单、材料采购、订单制造、产品经销、编制报表、分析企业营运情况,在这场游戏中,我担任的角色是供应总监,原本以为我即使做好自己的角色就可以了,后来才发觉我的看法是错误的。因为一个队伍的团结精神很重要,每个部门都有自己的重要性,缺一不可,在企业运营这样一艘大船上,每一个角色都是各负其责,各尽其力,否则大船经不起风浪的遏制,企业之间的竞争也非常的可怕,虽然不是真正的比赛,但是你们还是很较真地营运,每到间谍事件,虽说只能一个人回来刺探敌情,但是有的而是不安心会倾巢出动。大家谁也不妥协,坚守自己的岗位,都期望把自己的企业搞得有声有色,净利润尽可能地高,开始经营的企业如同自己的小孩一样有情感了,要好好地经营它。

实训工作总结 篇4

在中国市场上,内衣品牌有:爱慕Aimer 、安莉芳Embry 、法曼儿Farmanl 、华歌尔Wacoal 、古今内衣Gujin 、黛安芬Ttiumph 、曼妮芬Maniform 、婷美Gracewell 、戴安娜Diana等。纵观这几大品牌,都是针对成性的高端品牌,束身衣、塑形衣、性感内衣等等,然而学生这个大市场却是一片空白,殊不知,不管是刚刚发育的初中生还是激情奔放的大学生对内衣都有很大的需求,但是由于各种原因,诸如内衣的选择、内衣质量的辨别以及中国传统思想的影响,学生们的需求并没有得到很好的发挥甚至满足。本人自己策划出专门针对学生市场的“青春细语小样?”系列内衣,即将全新上市(假设),下面简单介绍下我的整体推销方案。

一整体思路:

1.根据顾客的审美心理需要、惠顾心理需要、偏爱心理需要以及求名心理需要,起步阶段公司将“青春细语”学生内衣系列定位为:时尚、专业、诚信、高端品牌。我们准备以连锁的方式在国内市场成为行业领头者,成为行业的旗舰;然后再进入国际市场,做中国品牌。

2.从产品出发→顾客需求(学生)→推销方案→市场调研→具体实施计划→全面推广(售中以及售后)。

二整体推销:

1。推销方式包括:

2.人员推销(企业通过派出销售人员与一个或一个以上可能成为购买者的人交谈,作口头陈述,以推销商品,促进和扩大销售。)

人员销售是销售人员帮助和说服购买者购买某种商品或劳务的过程。需要注意的是,首先要明确推销是以发现需求并满足需求为前提的。我们推销产品一定是要满足顾客需求的。有人认为,人员推销就是多磨嘴皮、多跑腿,把手里的商品卖出去而已,无需什么学问和技术。

有人认为人员推销就是欺骗,这些只能说,那些用推销的名号做了不是推销工作的人把推销的内涵扭曲了以至于广大消费者误解,我们的人员推销免不了跑腿,多磨嘴皮,但是,我们在用嘴说话的同时也在用行动、质量和周到的服务说话。因此,我们的销售团队建设是要打造一只专业、强劲、高素质的推销服务团队。我们会对每一个推销员做岗前专业培训,包括企业文化、团队精神、有关内衣专业知识、微笑服务以及顾客满意为宗旨的理念。再次,我们的推销人员会到各个专卖店进行推销,全身心地为顾客服务。这包括售中以及售后两个主要的过程。售中便是热忱、耐心、贴心的服务,售后虚心接受顾客的评价以及意见和建议。我们会留下顾客的基本信息,做贴心回访,定时了解顾客是否对我们的产品满意,有什么更好的建议需要我们改进等等。

实训工作总结 篇5

转眼间,实训已有一个月了。对于实训生这个曾经感觉很陌生、曾经感觉很憧憬的身份有了一点新的认识。

所谓实训生,顾名思义,它始终也离不开作为学生的身份,是建立在社会实践之上的。所以是有别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习知识、积累经验。正事因为有了这点的认识,面对亲朋好友们惊讶的`目光和难以置信的疑问:“放假也去实训啊?怎不休息一下呢?又没钱”时,我能找到一个满意的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作经验。

这短短一个月的实训经历,让我认识到实训生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实训是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个成功的实训生,应要牢记实训生的身份,也要忘却实训生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,必须要主动争取机会,多做,多思考。而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待,从心态上端正自己的态度,才能在实训期间有更大的收获。

实训工作总结 篇6

在这个充满挑战的课题实训期间,我经历了许多学习和成长的机会。通过与团队合作,我学会了如何解决问题、进行研究、分析数据,同时也提高了我的沟通和领导能力。在本文中,我将详细总结我在课题实训中的经历和收获。

首先,我要提到我们选定的课题。我们的团队决定研究在线购物平台的用户体验,因为这是一个充满挑战和机遇的领域。通过对市场调研和竞争对手分析,我们确定了该实训的目标和范围。我们的目标是改进用户体验,提高用户满意度,并帮助公司在市场上保持竞争力。

首先,我们进行了用户调研,以了解他们的需求和期望。我们采用了问卷调查和用户访谈的方式收集数据。通过分析数据,我们发现用户最关注的是购物流程的简单性、产品的质量和安全性以及售后服务。这些结果为我们的后续工作提供了指导。

基于用户调研的结果,我们开始着手改进用户体验。我们根据用户的反馈重新设计了首页和产品页面,并优化了购物流程。我们还推出了一个新的会员计划,以提高用户的忠诚度。为了验证这些改进的有效性,我们进行了A/B测试,并收集了用户的反馈。通过对比和分析数据,我们确定了哪些改进措施是最有效的,并对其进行了进一步的优化。

除了改进用户体验外,我们还着重解决了一些操作上的问题。例如,我们优化了后台系统,使订单处理更加高效,提高了产品上架的速度。我们还加强了供应链管理,以确保产品的及时交付和库存的充足。这些操作上的改进大大提高了公司的运营效率。

在整个实训期间,团队合作起了至关重要的作用。我们每周都进行团队例会,讨论进展和解决问题。这种密切的合作使我们能够互相协助,共同克服难题。我们还给予彼此充分的支持和鼓励,以保持积极的动力和工作热情。

通过参与这个课题实训,我学到了许多宝贵的经验和技能。首先,我学会了如何进行市场调研和竞争对手分析,以确定课题的目标和范围。其次,我了解了用户调研的重要性,以及如何通过用户反馈来改进产品和服务。此外,我也提高了我的数据分析能力,并学会了如何进行A/B测试和数据比较。

除了专业知识和技能,我还学到了一些重要的软技能。通过与团队的合作,我提高了我的沟通和协作能力。我发现良好的沟通和合作是团队取得成功的关键。此外,我也锻炼了我的领导能力,学会了如何组织和安排工作,以及如何激励团队成员发挥他们的最佳水平。

总的来说,课题实训是一个充满挑战和机会的过程。通过这个实训,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了我的沟通、领导和协作能力。我相信这些宝贵的经验将对我的职业发展产生积极的影响,并使我成为一个更加全面和有竞争力的专业人士。

在未来,我将继续不断学习和成长,并将所学应用于实际工作中。我期待能够面临更多挑战,并通过解决问题和创新来实现个人和团队的成功。我相信,只要我们保持积极的态度和努力拼搏,就能够取得更好的成果和突破。课题实训是一次宝贵的机会,我将永远珍惜并铭记在心。

实训工作总结 篇7

作为一名医学专业的学生,在接受基础护理实训后,我深刻地意识到,它为我今后的临床工作奠定了坚实的基础。下面我将分享个人的实训感悟和总结。

首先,在实训课程中,我们学习了患者的体格检查、测量生命体征、病情观察、基本疾病护理等方面的基础知识和技能。通过理论课的讲解和实践课的操作还原,我们逐渐掌握了基本护理技能的方法和要领。在实训师的指导下,我们不断地练习,直到熟练,这些基础技能的掌握,是我们准备接受临床实习的必备条件。

其次,实训过程中,我们有机会接触到真实的患者,从而更佳地理解了医疗护理的目的和意义,更好地感受到患者和家属的需要和期望。我们要时刻以患者为中心,建立与患者之间的信任和沟通,协助医生为患者提供最佳护理服务。在与患者沟通时,我们需要尽可能地找到和患者交流的途径和方式,采用简单明了的语言进行解释和说明,让患者感受到我们的关心和耐心,为患者心理护理打下坚实基础。

最后,实训不仅加强了我们的理论知识,也增强了我们的团队协作意识。在实训过程中,我们学会了相互尊重和协作、分工协作、互相鼓励和支持的重要性,在实践中掌握了团队奋斗的力量和精神。

总的来说,通过基础护理实习,我从理论到实践,更加深刻地认识和理解了医学护理的本质,锤炼了自己的基本技能,提高了自身的职业素养和专业水平。这也为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础。

实训工作总结 篇8

20xx就要结束了,实训部在完成学期初制定的教学计划外,积极配合学校完成各种参观、考察活动,同时对学校组织的各种活动也积极准备,认真参加。努力完成学校交办的各项工作任务。工作中有收获,也有不足,下面就工作中存在的收获,和不足做一总结。为以后更好的工作提供依据。

一、本学期重点开展了工作:

1、教学工作是学校常规工作的一部分,为了学生在校期间能学到实用,常用的专业知识,和专业技能,学校增加投入,各专业购进各种实训、实习设备。特别是汽修专业,结合市场购进八辆整车,这些车辆在日常实习过程让学生充分使用,和企业日常工作零距离接触让学生真正的体会到企业工作情况。

2、专业技能对于技术人员来说是非常重要的,学校在对学生日常德育教育的同时,加强市场调研,对于现在用人企业常见的工作项目、常见的工作岗位认真,仔细研究。结合学校现有实习、实训设备,场地,重新调整实习专业,目的就是紧密的结合市场让学生学有所用。

3、结合目前各学生部,日常工作重,管理事情多,专业教师人员不足情况下,学校根据实训部,给各部上课的教师情况,把实训部内的专业课教师,分配到各学生部。来帮助学生提高专业知识,和配合学校对学生进行管理。

4、学生专业技能的熟练程度,直接影响将来到企业稳定情况,为了让学生在校期间提高学习兴趣,提高学生实践操作能力,和岗位竞争能力,以赛促教,以赛促学、实训部积极准备,各部门认真配合,根据各专业情况组织了十项技能比赛。在准备比赛过程中各学生部内学生状态空前高涨,非常认真的参加各比赛项目的培训,同学之间相互讨论,共同学习,达到了预期的目的。1

5、教师培训:结合目前实训部教师的整体情况,以大部分留校教师为主体,进行常规教学工作。由于老师们的专业知识,和实践经验都存在不足,平时上课时的效果很难体现出来。为了改变这种情况,实训部利用课余时间组织教师进行有针对性的专业技能培训。

培训时,让教学时间长,一线经验丰富的教师担任培训老师。对日常上课的项目逐一,统一培训加强教师上课的整体效果。为教师整体自学习能力,和自身教学水平的提高提供帮助。

6、加强设备维护:实习、实践过程中,设备是不可少的。使用过程中损坏,老化、磨损、不可避免,为了减少损坏,降低成本,部内按时进行设备维护,保养,最大限度的合理利用设备。使教学效果能得到提高。

二、目前存在的问题

1、实践课目前存在的问题:上课过程中教师组织欠缺,上课环节安排不到位,学生还是比较乱,教师无法把握课堂整体效果。车辆,设备不能很好的利用。学生学习积极性不高,没能自动自发的主动学习。

2、理论课堂教学过程中,上课环节比较枯燥,教师讲课水平不高,利用教具机率不多,大多数学生学习不感兴趣,老师教学过程中状态不好,没能把课堂上课重视。

3、教师管理:实训课上课教师都分到各学生部,在日常管理过程中,有好多工作不好协调,有时安排的工作不能完成,因为不是本部门的教师,在管理上不好执行。这样就对日常工作造成影响,同时教学效果,各种活动也不好组织。

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4、教师状态:目前教师整体情况工作积极性不高,工作状态不佳,自学习意识不强,课余时间没能很好的利用。同事之间相互讨论问题的机率很低,上课准备不充分,对日常工作完成质量低。

5、学生状态:学生年龄小,对自己约束能力较差,学习不能主动,对自己的将来没有很好的计划,上课时不能很好的把握学习机会,不认真听讲,导致所学项目学不会,使学生厌学。

6、设备使用:日常使用的设备,由于老师监管不到位,学生操作不当,损坏的机率还很大。今后在设备使用过成中还需要加强管理。

三、下一步工作计划

1、管理方面

(1)人员管理:实训部的教师从年龄,工作时间上相差都很大。这样日常管理难度就可想而知了。为了使部内教师按照学校的要求去做,部内完善符合部内的规章制度,并严格执行。结合实训部的状态,准备下学期开学和进行严整,时间一个月,对教师的日常行为、工作纪律、教学过程、精神状态、工作责任等方面进行。以此结合教学项目内容的调整,使实训部在教学和精神状态整体上有一个大的提高。

(2)物品管理:实训部所有场地、车辆、设备、器材落实到人,做到人人有事做,事事有人做,并制定相应的规章制度进行考核。

2、学习方面

(1)教师学习:加强教师专业技能的提高,就要多给教师提供培训机会。培训的重点、内容以上课时要讲的内容为主,让教师把自己要讲的内容,提前让经验丰富的教师帮助整理,把重点、难点,都明确清楚,当自己上课时就能够把课堂组织好,体现出上课效果。

3、定期考核

(2)自己学习:自己在日常管理中还存在很多不足,管理工作还有待提高,多利用各种机会来加强学习,提高自己的管理能力,各部门的协调、合作能力。多学习了解专业的前沿知识,保持自己的清晰思路。

在加强教师日常管理的同时,定期对教师进行专业技能考核,利用这种方式教师就会在业余时间里多学习专业知识,提高自己的专业知识和专业技能。以达到教学的需要。

4、购进新设备

为了让学生在实习过程中能够,了解零部件结构特点,最大限度的掌握专业知识,准备在购进新的器材,和恢复部分设备的功能。

5、招生工作是学校的重点,学校在招生工作中下的力度也非常大。同时招生工作是我们腾飞人每个人的工作。在下一步招生工作中一定配合学校完成招生工作。

20xx年的实训部,在学校大的方针政策带领下必将有一个新的面貌、新的状态来迎接部门工作。

实训工作总结 篇9

上海市船舶制造开放实训中心从立项以来,在市教委和江南造船(集团)有限责任公司各级领导的殷切关怀下,正严格按照立项要求加紧全面建设。江南造船(集团)有限责任公司总经理南大庆、常务副总盛纪刚、总经理助理人力资源部部长周继胜等领导多次亲临开放实训中心建设现场指导工作,并作出重要指示。要求我校要严格按照设计规划,保质保量地施工建设,要把上海市船舶制造开放实训中心建设成为上海一流、全国先进,并能紧密贴近行业企业的需求、面向社会、职前职后贯通,能承接初、中、高不同层次培训的开放实训中心。通过近半年的建设,开放实训中心已初步成型,现将实训中心建设工作总结如下:

一、基础工程建设

20xx年x月,江南造船(集团)有限责任公司将刚竣工、总面积为3600M2标准厂房交付我校作为实训中心使用后,我校立即按照原先的设想,邀请了有关专家和企业技术权威进行论证,制定了科学合理的分隔和改造方案。方案将整个厂房分为船舶焊接、金属切割、船舶机械、船舶管系、船舶电气、起重6个专业实训区域。将焊接和金属切割实训区域进行全封闭的隔断,并加装阿尔发环保过滤装置。考虑到标准厂房层高较高,为了更好的利用空间,又设计了两层的钢结构的建筑,分别为教室、更衣室、监控室、休息室和计算机房等,使开放实训中心的面积又扩大了近800M2。我校通过市场招投标,选择了社会信誉高、施工质量过硬的专业工程队进行施工。经过近半年的紧张施工,现基础建设已基本竣工。令人瞩目的第三届“星光计划”中职学生技能大赛焊接比赛就将于3月x日在拥有68个标准焊接工位,设备齐全、崭新的开放实训中心焊接实训区域举行。

二、实训设备、设施的采购

在基础工程施工的同时,我校又多次邀请船舶制造行业及企业中资深知名的工程师、技师等专家来我校论证开放实训中心所需购置的设备,和根据实际的需要拟订定制的船舶专业设备的技术标准。我校还对设备生产厂商的制造能力进行实地调研,通过“货比三家”方式选择了性能良好、物美价廉、适用于培训和鉴定的设备、设施。并派出专家全程监造定制设备。整个采购过程都由集团公司监察部门、财务审计部门监控,确保采购的公平、公正,杜绝违规操作。现已有60台焊机、环保过滤装置、船舶分油机组、液压调试台等设备进入实训中心,并已安装到位。所有的培训设备计划在年内全部安装调试到位。

三、师资保障

一支优秀的师资队伍是保障项目建设的关键。为了更好地发挥开放实训中心的作用,我校指定了各学科的带头人和专业骨干教师积极参与实训中心建设。并制订详细的教师培训计划,在年内共选派了四批18名骨干教师到高校、企业进行业务培训。所有参加培训的教师在整个培训过程中,都能认真学习、努力实践,得到了培训单位的一致好评,(我校教师李斌老师在国家级培训中表现优异,被评为优秀学员并赴德国进行业务进修)完成培训后他们积极参与到实训中心的建设中。我校还对新进青年教师进行了岗前培训,并指定具有丰富教学经验和高级职称的专业教师做带教教师,为青年教师进行具体的指导,促进青年教师的教学水平不断提高,以尽早适应实训中心的需要。

四、实训中心使用

开放实训中心按照边建设边教学原则,完成一个项目便投入技能培训和教学。我校大力宏扬江南技校学生的优良传统,积极鼓励学生参与实训中心的建设和设备设施的安装调试,让学生“做中学”,大大提高了学生的技能。现我校已有船舶机械装置、船舶电气技术、起重司索与驾驶3个专业共计340名学生在实训中心学习,同时交大网络学院03机电一体化专业的68名学生也在实训中心实习。

五、下阶段工作安排

1、加紧设备、设施的制造、安装、调试工作。

2、落实培训课题开发和教材建设工作。

3、加强师资培训,打造一支过硬的师资队伍。

4、按计划在今年内全面完成实训中心建设并通过验收。

5、建立健全科学的管理体系,制订一套合理、完善的管理制度。(与企业接轨实行“5S”管理)

6、市场运作,全面开放实训中心。

7、完善服务,不断优化开放实训中心的职能。

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