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小甲虫作文(篇1)
生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现其中的奥秘。
一天下午，闲来无事，我便到小路上散步。不经意间看见在一棵大树上一个小黑点在缓缓移动，我吓了一跳，定睛一看，原来是一个小甲虫。我想：既然这么无聊，就和它玩玩吧！
我随手捡起一根小棍，想把甲虫掀下来，不料，我这小棍一碰，它就猛地缩成一团，垂直往下坠去。我以为它想逃跑，没想到它趴在地上，一动不动。它是在装死吗?我一下子来了兴趣，偏要看看它在玩什么把戏。于是我蹲下去仔细观察。
我拿小棍一挑，不小心把它的一条腿给弄断了。可它却毫无反应，纹丝不动。我奇怪了：它为什么没有反应,难道真死了?我继续看下去。过了几分钟，终于有动静了，它慢慢地舒展身体，一瘸一拐地向前爬，好像这时才发现自己瘸了。我更奇怪了，又去拨弄它，结果它又不动了。难道它真的会昏迷吗?那为什么会昏迷呢？
我回家查看了百科全书才知道，原来昆虫装死是一种暂时性休克，当昆虫受到外界刺激时，肌肉便会不由自主地回缩，失去知觉，一般要持续好几分钟才能恢复正常啊，我终于知道其中的奥秘了!我高兴得手舞足蹈。
这个有趣的发现让我知道了即使是一些小事，也有不为人知的科学，所以只要我们平时留心观察，就能探索出更多的奥秘。
小甲虫作文(篇2)
头上长着两根长须，
黑褐色的身体还有一些花纹。
长须探索的结果
为了生存的自由，它试图爬出脸盆。
两根长须不停地左右摆动着，
它，两对前脚努力地向前踏伸，
身子一伸一拱拼命地向上爬。
小甲虫没爬多高，
前面不行，
重复刚才向上爬的动作，
它又绕到右边，
直接向上爬不行，
横着爬。
它坚持不懈地努力着，
它最终未能爬出脸盆，
它终于死了，一动也不动了。
小甲虫这种坚强不屈，
已深深地印入我的脑海里。
它的行为，仿佛提示我一些什么……
小甲虫作文(篇3)
今天，老师布置了一篇作文，要我们观察自己看到的，亲眼所见的东西，我被这篇作文难住了，因为我平时很少观察动物植物的东西。
今天一放学，我就马上跑到我家楼下的小公园里，这里有花、有草、有树，还有鸟儿、虫儿的东西。我该观察什么呀。我跑来跑去，跑了好几圈，累得满头大汗，也没有观察到什么。我在公园中呆了一会儿，享受秋雨的凉爽。
突然，我看见一只甲虫正沿着一根芦杆向上爬。出于好奇，我用一根小树枝把那家伙捉了下来。看，这家伙倒挺固执的，沿着芦杆又爬上去了，风雨中的芦杆摇晃，但它死死抱住不放。我把它使劲抓下来，放在自己带去的一个一次性杯子里，因为下雨，我赶紧跑到家里，吃过晚饭后，我趴在写字台上，目不转睛地开始仔细观察。我观察到甲虫的身体外面是翅膀变成的硬硬的壳，保护着内部较软的身体。在它的保护壳下面有一对能够飞翔的翅膀，当他要起飞时，硬壳先竖起来，里面软的翅膀才能挥动展开
只要我们认真观察，细心探究，就能通过我们自己的努力，才会发现我们不知道的东西。另外，还要勇于实践，因为如果只动脑不动手，那是什么事也做不成的。
小甲虫作文(篇4)
突然从窗外飞进来一只小甲虫，“啪”的一声，掉在了桌上，摔了个四脚朝天，只见它不停地扭动着身子，四脚乱蹬，努力着想翻过身，
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一天，一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋闷得慌，想出去看看表面的大世界。
在一个伸手不见五指的夜晚，小蜥蜴背上了自己的包袱，悄悄地溜出了这天天没有欣喜的蜥蜴群落，重蹈覆辙的蜥蜴群落。
它为逃出了蜥蜴群落而欢乐，然而，它很快又碰到了困难：“我只在蜥蜴群落里待过，不晓得表面的天下是怎么样的，我如今应当怎样走呢?出不去，想回蜥蜴群落也不晓得该怎样回去，它迷路了。我该怎么办呢?”小蜥蜴想了想：如今只有走一步算一步了。说着，他又提了提行李，四周游窜起来。
“沙沙沙~啦啦啦~哗哗哗~”草丛中响起了美好的乐曲，“从那边传来的呢?”小蜥蜴喃喃自语。
小蜥蜴顺着声音走去，越走越近，也听到了热烈的声音，原来，这里是黑甲虫的村庄!
这里的黑甲虫不可胜数，虫子们都在劳碌着：一队队虫子，不晓得从什么地方来的，必定是很远很远的`处所，乃至我不能发现它们工作的区域，如今它们归来了。每个都用前肢推着大过自己身材两三倍的食品，行色匆匆地赶着路;挺立在两条大道路口的，是否是教堂呢?1大队黑甲虫打从里面出来，每个脸上都带着忠诚的辉煌。
……
蜥蜴轻轻地走进了这欢喜的村庄中，不一会儿就被小甲虫们发现了，小甲虫们都好奇地看着它。不一会儿，蜥蜴眼前围拢了一群黑甲虫，对它这庞然大物投以好奇的眼光：“你是谁呀?怎么会来咱们的村庄呢?”小蜥蜴小心翼翼的说到：“我……我迷了路，听见你们的音乐……非常好听，就过来了。”“原来你是迷了路的呀!不早点说，之后就和咱们一块儿住下吧!”小甲虫们热忱的说道。“真的……可以吗?要是……可以，那……太好了!”小蜥蜴十分高兴。“太棒了!你固然可以住下!我带你去参观参观吧!”“好呀好呀!”
小蜥蜴被小甲虫们的热忱好客打动了，小甲虫们热忱的说道：“这里是音乐教堂，这里是天气观测寰宇，这里……”“那我……”“别忧虑，咱们已经请建筑师给你计划好了房屋，之后就安心住在这里吧!”“太棒了!谢谢你们!”小蜥蜴在这里和黑甲虫过起了快活的生存……。
小甲虫作文(篇5)
我是一只小甲虫，这一天，我爬到一棵花朵上睡着了，这时一个小女孩走过来把这朵花摘了下来，顺手夹进了一本陈旧的书中。
“你是谁你也是一个字吗？”一个声音传到我的耳边，我十分疑惑。
“我不识字你们是谁。”我问到。“我们是这本书里的字，我们已经躺在这里好长好长时间了，这本书也已经很长很长时间没有人看了，我们都快无聊死了。”我想我可不愿意每天都站在那里不动，就这样我串起了门。第一天，我在第10页睡着了，第二天我在第203页睡着了，第三天，我在第500页和字一起跳舞，第四天第五天……
字们惊奇的看着我问“还可以这样？”从那以后字们都学着我的样子，串起来门。
这一天小女孩想想起夹在这本书中的花便打开书看了看，他竟然发现这本看见了的书上出现了一个新的故事。小女孩便聚精会神地读了起来。第二天小女孩又忍不住打开了书，书里居然又出现了一个不一样的故事，就是他感到十分兴奋。
就这样子，字每天晚上都走来走去，小女孩每天早上都读读书，这样一年一年的过去了，小女孩从可爱变成了一个和蔼的老太婆。
小甲虫作文(篇6)
我家的那只小甲虫，从来到我家那天算起到现在也有半年光景了。这半年时间里，它总是想尽了一切办法来逃跑，却一次次地又被抓回来，最后它终于明白了“既来之，则安之”的道理，不再总想着逃跑，而是开始享受起了“小房子里的新生活。可是就在它开始安分守己的时候悲剧发生了，小甲虫吃了有问题的青菜叶，中毒死了。
那天中午，我上完兴趣班刚回到家，就想给小甲虫换点食物，我打开盖子，它却一动不动。我把它夹住拿了出来，可它还是僵硬得像块石头，我有点慌了。我把小甲虫，放在桌子上弄了弄它，它依然不动。死了！我顿时难过得想大哭一场，望着小甲虫的尸体，往日它带给我的欢乐，回映在我的脑海中：每天放学回到家，我都会把它夹出来好好逗弄一下，它有些胆小，慌忙地爬来爬去，一会儿碰了这儿，一会儿又撞了那，真有趣！还有一次我把它带到了学校里，引来了很
多同学羡慕的眼神，我别提有多自豪了，它给我带来了不少的欢乐，可如今……
妈妈告诉我，小甲虫尽管死了，可它始终属于大自然，我们应该让它回归。于是我决定找一个安静的地方，把小甲虫埋葬。看着坑里的小甲虫，我多么希望它可以再咬我几口啊！我心里有种说不出的滋味，在我心里，他就和我的家人一样。我把土盖在小甲虫身上，湿润了的眼眶中滴下几滴泪水。小甲虫，再见了，我会经常来看你的。
小甲虫作文(篇7)
今天我在换本子时，发现了一只褐色，可爱的小虫，我趁爸爸做饭时观察了起来。
这只小虫，是甲虫类。它体长3厘米，宽1厘米，高1厘米。它的头长的非常像蚕的`头。身体两侧有一对翅膀。我本以为它见到我会立马飞走，可它却没有。这增加了我的好奇心，它静静的躺在那里一动不动，我还以为它死了呢。我刚要准备把它扔掉。此时，小甲虫奇迹般的“死而复生”它手脚乱舞，眼中充满了祈求的目光，嘴巴一张一合的发出微小的求救声。仿佛在说：“请帮帮我吧，把我翻一面可以吗？”，我马上小心翼翼地帮它翻了一面。这时我才发现，它的前肢和翅膀都已经受了伤。看到这我心痛极了，迅速找来一个带有海绵的小盒子，把小甲虫轻轻地放在了上面。然后给它喂了一点水和苹果，又给它抹了一点消炎药。
时间真快啊！一晃几天就过去了，小甲虫的伤势很快得到了康复。临走前的时候它仿佛在对我说：“谢谢你，谢谢你，把我的伤治疗好了。”然后在我的上空盘旋了几圈，依依不舍地飞走了。
它走了，此时我的心情，既激动有难过。激动的是我为这只小甲虫做了一件，己所能及的一点小事，但对小甲虫来说却是一件终生难忘的大事。难过的是它飞走了，我再也见不到它了。但我会为它默默祈祷，时时想念它的。我为我所做的一切而感到无比的骄傲和自豪。