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图书策划方案 篇1
一、 活动背景和意义
从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移，万物灭之又更新，能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说，书，酝酿于一时，却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力，引起众多共鸣。本次活动以书架桥，传递学校之间的温情;共浴书香，传播友爱互助、低碳环保的公益理念。
本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生，获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆，改善他们的教学条件，使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动，号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍，在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时，也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐，并增进两校同学之间的情谊，形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少，通过本次活动的成功举行及产生的影响，可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。
二、 活动主题
“以书架桥，万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动
三、 活动对象
新昌一小全体师生
四、 活动流程及要求
(一)活动准备阶段
1、确定书库地点，捐赠地点
书库地点：华太希望小学
捐赠地点：新昌一小操场
2、大力宣传(主要宣传方式为班主任统一在班上做动员，员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等)说明：相关的海报由我们提供并贴好，张贴的地点由贵校决定，时间是28号下午。
3、捐书种类
A 辅导类、工具书如各类字典、词典等
B 科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等
C 历史故事类
D旅游、游记类、地理类
E杂志、文摘、故事会及各类报刊
4、捐书数量：自愿原则，数量不限。
5、布置现场：
A 活动地点：在新昌一小升旗台前设立捐赠地，活动地点组织专人进行接待，捐书登记、统计等。
B 活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传
6、关于捐书者的一些寄语：赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。(在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐赠志愿者们)
7、器材准备：
桌子五张，供活动现场记录和条幅签名用;
电脑一台，由队员或志愿者自己提供
马克笔一盒，纸若干张，
8、活动预算
条幅(两条)马克笔一盒
9、活动分工：
A、活动总联络： 巢军 负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系，全权代表本团队。
B、物资管理组：请贵校出一名老师，李一帆、刘亚君、易卉 清点、整理、包装、发放爱心书籍，捐书登记、统计、公示等
C、宣传外联组：黄婵 负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等
(二)活动举办阶段
时间：20__年6月30日上午8:00~16:00
地点：新昌一小礼堂
具体过程：
1. 活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班，我们团队会排出3人协助老师的工作。
2. 活动期间在校门口，我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。
3. 活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念，横幅将在活动结束后展出。
5. 活动过程中，及时记录同学们及家长反馈的关于此次捐书活动提出的宝贵意见，并对每一位捐赠者表示感谢
6. 即时与捐赠者交流沟通，并且回馈明确信息，明确他们图书的去向，详细解释他们提出的疑问。
7. 如有突发事件，本团队成员应与贵校老师商定解决，不能擅自做决定。
(三)活动后续阶段：
公示捐赠书籍总数量，并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。
益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队。
图书策划方案 篇2
一、活动主题：
“智慧厦门，信息惠民进万家”
二、活动目的
智能信息化通过手机、电视现场演示，同时免费为市民提供自助体检，让人们体验到医疗信息化带来的便利。同时举办业务办理送优惠等活动，为公众答疑解惑，帮助他们熟悉信息化，通过图书馆志愿者的帮助，使人们熟悉微信等信息应用，引导公众使用信息化产品，让公众熟悉并善于利用手机，通过此次活动提升广大厦门市民对信息化产品的熟悉、方便公众进行信息消费。
三、活动时间
***四、活动地点
市图书馆
5、 主办单位：厦门市信息局、厦门市图书馆协办单位：中国电信政务信息应用基地
**：厦门晚报、新浪、腾讯
六、活动内容：
1. 一楼图书馆大厅：
邀请信闻局、电信局等领导前来体验
a、 志愿者教你如何使用微信，你还可以免费打印3份**。
人员：2人材料：打印机、手机。
b、 免费自助体检，体验信息医疗。
人员：2人物料：体检设备
c、 手机版动漫城。（爱城市，爱动漫）人员：2个角色：手机、电视
d. 现场微博、微信转播。
人员：2名物料：手机、相机。
2二楼报告厅（可容纳100人使用投影设备）
报告厅是用来吸引人们自发报名参加讲座的。它以一个主要适合人们生活的信息化大讲堂为主，还配有互动环节。
主题：“低头族手机控”爱城市请您爱健康或智慧社区讲堂。（待定）主讲： ***
时间：8月17日星期日9:30-10:10
1.提前一周在晚报上登报。
2提前一周在图书馆**和图书馆大厅的广告牌上宣传。
三。邀请晚报记者现场报道。
4.现场微博、微信报道。
5事后新浪和微博及时报道。
八、人员以及成本（物料成本）
*****
图书策划方案 篇3
一、活动主题
共享阅读生活——我为母校留下一本好书
二、活动目的
为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。
三、主办单位
校图书馆
承办单位
惜抱轩·阅读推广协会
四、活动时间
4月23——28日(每天)17：00——18：30
五、活动地点
三向学馆旁
六、受赠图书种类
(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种考试类辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文等社科和自科书籍。
七﹑活动流程
(一)前期准备
(1)制作倡议书、海报、横幅，活动开始前一天张贴、悬挂。
(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。
(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。
(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(二)活动中期
(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。
(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。
(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20__届__专业___所捐”字样。
(4)分配好专人进行摄影留念工作。
(5)活动中应该注意活动场地的秩序。
(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。
(三)活动后期
(1)将图书搬运到图书馆。
(2)清理图书，分类存放，以备图书漂流或借阅。
(3)各分工部门做好工作总结。
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
图书策划方案 篇4
每年的4月23日是世界读书日。在这一天，世界各地将举办读书活动，弘扬阅读，传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自xx年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动，在全院同学之间产生了很大的反响，有力的推进了校园读书氛围。
书籍的存在意义是什么？莎士比亚说过：生活没有书，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯，而弥尔顿则认为好书是伟大思想的宝贵血液。
腹有诗书气自华，好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书，提高校园读书氛围，建设书香校园，丰富大家的课余生活，为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。
4月20日至4月21日，漂流图书时间为一个月。
图书馆书法协会南阳作家组
中餐厅门口
漂书分为两种类型：漂书、捐书
早期阶段：1。提前两周，即4月初前后进行相关宣传
2争取赞助，解决相关资金问题。
三。借租设备，如帐篷、音响、印刷相关**，收集相关用品，如便笺、海报等。
4设计阅读，漂移登记**，书签，传单页，更新**。
5整理收集有关阅读的名言警句，制定宣传语。联系会员和非会员领取书籍，并用便笺写上书主、部门、宿舍的名称，并**粘贴在书上
6活动开始前一周，申请活动，悬挂横幅，申请场地，张贴海报申请，并在活动前一天安排。
7制作相关音频，阅读阅读名言，介绍阅读日。
8、借单反、dv
中期：1。活动开始前，我们必须召开俱乐部会议，安排活动期间的值班名单。
2活动期间，安排专人填写漂流图书登记表，做好图书借阅登记，鼓励大家与书主沟通，自行归还图书。
3、注意现场**资料的采集。
4、安排专人进行现场的活动讲解、发放宣传单页，或赠送书签等，积极吸引广大校友参与其中，并鼓励大家踊跃参与。
5向校友介绍捐书活动，统计出书主确定捐赠的图书，并在书上注明应捐赠的图书。一个月后，我们必须找回这些书，把它们捐给需要它们的人。
6现场**阅读介绍，和**。
7利用微博进行实时动态发布。
后期：1。添加流通人员微信，**
2整理活动**相关信息，及时发布沟通稿，并对活动进行总结。
三。一个月后，将安排专人检查图书交换情况。
九．经费计算
1.制作书签
2.印宣传单、制作横幅
3.出板报、画手抄报
注：会员费预收200元，其余主要由**赞助，赞助形式为实物或金钱。
十．注意事项
1.注意天气变化
2.盘点书籍数量，不要遗漏书籍
3.登记要清楚明了
4、活动后注意清理现场卫生
图书策划方案 篇5
从某种角度上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史，人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一，获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等，达到历史与现在人的对话，它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河，源源地将过去的故事输送。
一，活动背景：
从1977年开始，国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”，并且每年都会确定一个主题。
二，活动目的：
博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为我国社会主义现代化建设做出贡献。
三，活动简介：
于11月11日，安徽医科大学科技爱好者协会和青年志愿者协会的成员，以及部分安徽医科大学学生，参观安徽博物馆。
四，活动地点：
安徽博物馆
五，活动步骤：
（一）前期准备：
1，交通路线的调查。
2，板报式的全校宣传。
3，定点定时的'全校报名。
（二）活动实施：
活动人员在11月11日下午1点于文化广场毛泽东像下集合，随后在活动管理人员的带领下，有序的参观博物馆。
（三）注意事项：
1，海报的尽可能持久保留。
2，路程中应注意交通安全。
3，参观博物馆时应遵守馆内参观守则。
4，所有的费用一律以发票作为报销凭证。
六，活动预算：
车费：2元／人
博物馆票费：凭借学生证免票费
七，预计影响：
拓展大学生历史和科学文化知识，提高其科学文化水平。
图书策划方案 篇6
朋友们，每年的12月5号是国际青年志愿者日大家知道吗?作为一名青少年，作为一名合格的志愿者，我们在这一天应该行动起来，用自己的实际行动证明自己。授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望;将温暖传递下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的队伍。弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。所以，特此举办一次志愿者活动，希望各位积极参与，加入到志愿者的团队中来，传递爱心，传递温暖。为这个社会带去自己的一份力量。
一、活动目的：
1.展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使我司志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
2.通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我司志愿者服务的新思路，新方法。
3.打响志愿者活动的品牌，使更多同事了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
二、志愿者誓词：
我愿意成为一名光荣的青年志愿者。
我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义，讲解誓词的基本精神。
3、宣读誓词。宣读誓词时，宣誓人应右手握拳上举至耳部，由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词，其他人高声复诵。
4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕，由宣誓人代表讲话。
5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话，对宣誓人员进行鼓励，提出希望。
6、宣誓仪式结束。奏(唱)自愿者歌，大会主持人宣布宣誓结束。
图书策划方案 篇7
一、活动背景流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流**书馆计划，校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活，增加共同的话题，加深友谊!同时可以将图书收集到一起，聚少成多，捐献这批图书。
二、活动主题
共享一本好书，让知识流传
三、活动目的
让更多的学生参与学生会的集体活动，丰富大家的课外生活，满足大家的读书愿望。
四、活动时间
20xx年12月开始
五、活动地点
校学生会办公室
六、活动对象
校学生会各部门人员
七、活动进程
1、第一期旧书收集活动。
2书目统计，最新书目清单将张贴在流**图书馆。
3、构建网上借书系统。
4、流**书馆投入运作。
5他通过部长通知大学学生会各部门的成员，图书馆开始运作。
6柳州图书馆的后期管理与改进。
八、注意事项
1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2所有书籍只允许当班学生阅读。他们不准离开学生会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。
5所有借阅书籍的学生都要做详细的记录，包括姓名、部门和**。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。
7.在学生会办公室读书时，您不得上学或离开学生会办公室。
8学生会办公室的书不归系里所有。第二学期结束时，学生会办公室会将书籍归还给提供书籍的秘书。
9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
九、人员安排
流**书馆馆长：周鸿铭
流**书馆副馆长：刘宥如
其它助理：学生会办公室成员及干事
十、未来计划
首先将流**书馆在校学生会办公室内部举办起来，积累经验后，将流**书馆项目推至校团委学生会，待达到一定的规模时向学习老师提出此项目，争取获得资金上的帮助，然后进一步扩大规模，努力把流**书馆项目打造成校学生会办公室的精品项目是我们最终的目的。
备注：本流**书馆建立在校学生会内部成员之间的信誉上，免费对校学生会成员开放，所以希望借书者爱惜手中借来的书本，它们是校学生会的财产，也是大家的财产。刘**图书馆还处于起步阶段。如果有什么缺点，请原谅我。同时，欢迎您向馆长提出宝贵意见。
学生会办公室图书馆活动计划二
一、活动前言
作为一群从小在中国乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵：
她们没有明亮的教室，缺乏基础课本，缺乏简单的课外读物和科学合理的指导
而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落……
作为大学生，我们能做什么，应该做什么？
为此，外国语学院青年志愿者协会特举办“流**书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。我们相信一个图书馆虽然小，也许只能影响数千人，甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大，大到影响所有当代大学生，影响一个民族。
二、活动目的
1、把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀;又把城市志愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活;
2帮助农村贫困家庭解决教材中的一些问题；
三。推广图书**利用方式，提高图书的使用价值，节约学生费用，树立节约的风尚，保护森林资源；
4活动以图书为桥梁，通过建立城乡图书捐赠平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流；
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会;
6知识改变命运，掀起一股爱读书、重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间：不限
地点：河南工业大学、焦作市城乡小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外：
宣传板及海报展出
设置固定的图书**站点
2、图书**
建立一个固定的图书****，每周有专人负责
3、捐赠记录及感言
在服务现场放置一本小册子，记录捐款信息和捐款发言，为农村孩子传递温暖；
4、图书整理及归类：
将收回的书籍按新旧分为若干类
将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流**书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系，确定活动启动时间和地点;届时由青协成员和流**书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
图书馆所在学校的教师是馆员和负责人。活动结束后，教师应与青协交接工作。在小学定期流通开设图书馆，让学生按要求借还书。
8、图书馆管理
9、与支教相结合：
在支教时，课程教授之余可穿插课外读物
六、活动总结
1.有关负责人员应定期提交报告，及时向青年协会传达活动中遇到的问题和困难；
2收集参加活动的各小学小学生的读书报告或心得；
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点，让大家看到自己捐赠的成果，并呼吁更多人参与到活动中。图书馆活动方案三
一、活动背景
快节奏已经成为了大学生活的基本基调，我们总是在忙碌中度过每一天，在忙碌中我们总是忽略了许多生活的碎片，甚至是还书的时间，也或许是忙碌得没有了时间。
二、活动目的
学生应将收集的图书归还图书馆，帮助学生及时归还图书，减轻学生的压力，节省时间。而及时归还图书有利于图书馆的管理，方便其他同学借阅。也能体现出志愿者的价值。
三、主办单位
艺术与传播学院志愿者大队
四、活动对象
中国计量学院全体师生
五、活动地点
g3食堂门口
六、活动时间
每周周一
七、活动内容
1将学生需要归还的图书按图书馆分类放入事先准备好的箱子中，登记归还者的姓名。
2志愿者团队将用三轮车将收集到的图书运到图书馆，并归还图书馆。
八、活动前期准备
1与图书馆沟通，确定活动的时间、内容和细节。
2.场地申请。
三。前期宣传：第一次活动期间，在每个宣传栏张贴海报，并在活动现场发放传单。
4人员分工：宣传组负责海报、传单的设计制作。策划小组负责海报和传单的分发。
5应征物品：志愿者服装、帽子、矿泉水、相机、纸箱、海报、传单、海报板、三轮车。
九、活动说明
1从活动现场运送到图书馆的书籍的安全由志愿者团队负责。
十、活动意义
1.为同学们节约了时间，方便了书籍的借阅。
2.传递了志愿者的精神，也让我们更加了解了志愿者的含义，领悟志愿者的精神，明白帮助他人的重要性，同时，也可以锻炼自己的社会实践能力。
十一、经费预算。
图书策划方案 篇8
为丰富少年儿童暑假生活，让孩子有一个轻松、愉快、有意义的暑假，图书馆联合DigiBook电子书工坊举办电子书创作比赛。
一、活动主题：“秀出你的精彩”
二、活动时间：20xx年6月24日---7月26日
三、活动事项：
1、报名
少儿组：限30组家庭（4-12岁），中学组：限30人（13-16岁）。
报名方式：亲临图书馆前台填写报名表格或致电22892289填写相关信息即可。
2、培训
时间：7月12日，上午9：30—11:30中学组培训
下午13：00—15:00少儿组培训。
培训地点：图书馆二楼多媒体电子阅览室
内容：发放“点点博创”单机版电子书创作软件及讲解使用方法。同时图书馆建立“点点书学习qq群170708469”，添加报名读者QQ号，便于下载“点点博创”单机版电子书创作软件、软件教学视频、优秀作品样本、制作讨论等；群内有软件工程师和指导老师，参赛者可随时在QQ群里请教老师问题和交流创作经验。报名读者可在家提前准备图片、文字等素材，如有问题随时在QQ群中互动交流。
3、练习、创作、提交作品
7月12日-20日报名读者在家或来图书馆制作电子书，在此期间可将电子书作品提交至图书馆指定老师。作品提交截止时间为7月20日。
提交方式：线上传文件至QQ或QQ邮箱、带U盘至图书馆。
4、评比、颁奖
7月26日，上午9：00时——11:30时
四、奖项评选：
①评出少儿组一等奖1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。
评出中学组一等奖1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。
②现场颁发馆藏证书、精美奖品。
③活动结束后两周内，提供免费电子书送入每位参赛小读者家里。
五、征集素材类别及要求
1、内容要求：
围绕“秀出你的精彩”----幸福一家、才艺展示、快乐成长…等主题，包括文章、书法、绘画、手工艺品、摄影等，即一切可进行数字图片转化的内容作为电子书素材。
2、素材要求：
（1）、准备的素材均需以数字文件格式：jpg（图片）或word（文字）等，图片大小最好不要低于2400*1600px像素照片（400万像素相机拍摄所得相片）。
（2）、每人准备的素材数量为：30—40件。所制作电子书页数不超过26页
（3）、年龄较小的小读者可在家长陪同下将收集好的素材，在家里使用培训专用电子书制作软件“点点博创”进行电子书创作，作品需保存为“姓名.ddbook”格式。
图书策划方案 篇9
三一文库（其他范文/活动方案
时间地点：湖州图书馆
活动内容：
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
参加人数:2
参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队
1，活动介绍：图书馆是一家专门从事文献收集，整理，保存，分发和利用的科研，文化，教育和科研机构。文献资料是图书馆开展各项工作的物质基础。
关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的出现是保护人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。在现代社会，图书馆已成为继续教育和终身教育的基地，承担了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学信息是现代图书馆的一项重要职能。图书馆丰富、系统、全面的信息资料已成为图书馆从事科学信息传播的物质条件。在信息社会，图书馆的科学信息功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆提供这些图书资料的使用，这就是图书馆用户心力资源的开发。也就是说，图书馆承担着培养人才的职能。
此外，图书馆作为一个文化教育机构，也随着人民生活水平的提高，为人民提供了第五个功能
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
图书策划方案 篇10
走进图书馆，走进书香大学
2015级新生进馆教育活动策划
—、活动名称
“走进图书馆,走进书香大学”
二、活动主题
走进图书馆，沐浴在真正的书香中，让阅读成为一种时尚。
三、活动目的
1引导新生熟悉图书馆、借阅制度、借阅和归还程序及入学纪律。
2引导新生熟悉图书馆的各种图书资源，并充分利用这些资源。
三。积极引导他们多读纸质书，减少电子产品的使用。
4、扩宽同学们的知识面，树立积极良好的学习态度，培养同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。
四、组织活动
时间：2015年9月10日至2015年9月13日每晚7:00-9:00
组织单位：校团委 、图书馆
总负责人：
参加人员：图书馆全体工作人员、新军训公司负责人
活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采用新生自愿报名---各连队负责人遴选带队入馆----图书馆入馆须知等讲座开展活动。
五、前期准备
1、校团委组织和动员
（1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参加入馆活动新生（每单位不超过180人）并安排好专人对活动全程进行记录和拍照
（2） 通知新生提前到图书馆门口集合，清点人数
（3） 强调准入纪律、期限和注意事项
（4） 引导新生排队进入图书馆
（5） 活动结束后，协助图书馆老师清理场地
2、图书馆前期准备和活动开展
（1）图书馆入境通知书，借书制度和借书还书过程
（2） 图书馆每层楼的图书分发
（3）图书的检索与利用
（4）**和使用超星移**书馆
（5） 解读读者协会的权利义务，出具会员申请表，做好招生工作。
（6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲老师进行现场解答。
八、注意事项
1在公司领导的安排下，各公司学生将提前集合，按顺序刷卡进入图书馆。进入图书馆后，他们必须保持安静和卫生。
2讲座期间，请认真听讲，及时录音，积极提问。
三。讲课时间安排要适当，主讲老师要提前准备好材料，要灵活，保持气氛活跃。
九、后续工作
校团委、图书馆派专人将活动总结和活动总结以电子形式发送到图书馆。