一年级作文 篇1
橘子不仅色彩鲜艳而且酸甜可口，并且有丰富的维生素C，因此，它是我喜爱的水果之一。
今天我和妈妈去超市买回来一些橘子。我从塑料袋里拿出了一个橘子，认真的观察。这个橘子黄里透红，另一面却由黄色渐渐变成绿色，它的样子就像一个小灯笼，真诱人！
我拿起橘子沿着果蒂剥开橘子皮，随之而来的是一股香甜的气味，我挤压了橘子皮一下，立刻从中喷出来一些橘香油雾。这些橘香油雾可以吸入鼻孔用来预防晕车，它比晕车贴好用多了。
剥开橘子皮后，我便看见了密密麻麻如同蜘蛛网一样的橘络和一瓣瓣饱满的橘肉。我掰开一瓣放进嘴里，橘肉立刻裂开，喷出酸甜可口的橘汁来，那味道别提有多好吃了。我越吃越想吃，好像多少也填不饱我的肚子。这时，妈妈对我说：“橘子吃多了会上火的。”我一听这话马上放下手中的橘子，不吃了。
也许有人会问：“橘子既然会导致上火，那它有营养吗？”我的答案是：有！虽然橘子会导致上火，但是只要不吃多就没问题。橘子全身是宝：陈皮可以入药治疗恶心呕吐；青皮可以治疗食积；橘络可以治疗咳嗽；橘肉可以治疗动脉硬化……它可是医生的好帮手。除了这些，橘子还可以做成各种美食，大家可以尝试哦！
一年级作文 篇2
秋天的风吹进了校园，远处的白杨树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中垂死挣扎着发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？黄叶落了，绿叶就要醒了！它的死亡孕育着生命的萌芽。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的'秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆
校园的秋天充满生机！
一年级作文 篇3
今天是个风和日丽的星期六,我和爸爸在那广阔的大地上,手上拿着细细的、长长的风筝细线，使劲的跑，再清风徐徐吹来，太阳公公抚摸着我的脸。我自由自在地奔跑，在蓝蓝的天空下，我的风筝自由的飞翔。
有一次，我的风筝不争气，从半空中掉了下来，我很生气，不想在放了。爸爸听了说：“失败是成功之母，不可能你一次放上去就掉了下来。”说完，我的心充满了力量，又去放了，这次，可是十拿九稳，我的风筝飞到了最高，我看着自由自在的风筝，就想到了飞翔的小鸟，它们是多么快乐、潇洒。天渐渐的暗了下去，我舍不得在把风筝放了，因为这是我好不容易才放上去的。
啊！风筝，你为我带来了快乐，带来了自由。
一年级作文 篇4
“妈妈，给我买榴莲吃吧”？我站在超市里的水果架前对妈妈讲。妈妈说：“好啊”！
我们分别跑到保鲜柜前去寻找散装榴莲，可是没找到，我们去问售货员阿姨，散装的榴莲在哪里，阿姨说：“散装的榴莲在上午就卖完了，只剩下整个的榴莲了”。
于是，我们走到卖整个榴莲的柜前，只见一个个榴莲“宝宝”躺在架子上，睡得正香呢，我看着就垂涎三尺了，我们挑选起来，可是，榴莲个个都“闭着嘴”，我们看来看去也看不出哪个熟得好，没办法我们只能向售货员阿姨请教。阿姨说这批榴莲都挺好，很多人买，这下我们就放心了。妈妈很快就挑选好了，我们高高兴兴地把它带回了家。
回到家，妈妈和舅妈就准备打开榴莲，我想，这下我可以大吃一顿了！
可是当妈妈把它打开的时候，里面却是生的，没有一点香味散发出来，我们都非常失望。
没办法，妈妈和舅妈只能去超市换个熟的回来，我在家里焦急的等着，好不容易把妈妈盼回来，可是，妈妈却没带榴莲回来，听妈妈说，卖货的叔叔把柜上的榴莲都挑了一遍，没有一个熟的。我怎么也想不明白，这么差的榴莲为什么还能进超市？哎，可恶的“榴莲”，你害我好失望了啊！
以后，我们再也不去那里买整个的榴莲了！
一年级作文 篇5
星期天下午，爷爷带我去公园玩。刚进公园，我跳石头墩、走车轱辘桥、玩滑滑梯、吊单杠……跑来跑去，总是一个人，虽然爷爷给我照相，但总觉得玩得不开心。 一位姐姐和一个小妹妹在玩摇摇马，姐姐看见我，说：“咱们一起玩这个吧。”我很乐意。姐姐说她上三年级，看起来有8岁，妹妹看起来有4岁。
摇摇马可以一个人骑着玩，也可以两个人骑着玩，如果三个人玩，第三个人骑不上，只能在地上帮着摇。姐姐对我说：“我个子高点，是大型，在地上多摇点时间；你个子不高不低，是中型，摇的时间不长不短；那个妹妹个子低，是小型，摇的时间短点。”姐姐说得很好，我俩都听姐姐的。
第一次，由我在地上摇，她俩骑在马上。我摇啊摇，摇得挺累，姐姐说：“我还在马上用力呢。”
一会儿，姐姐说：“时间到，该小妹妹下地了。”
我和姐姐坐在马上，我俩不小心把头碰了，我觉得有点疼，但还忍不住哈哈大笑起来。不一会儿，姐姐说：“时间到，该我了。”姐姐下马摇起来了。
旁边一位阿姨说：“这三个娃娃大的大小的小，还能玩到一起呢。”
这时，又来了一位扎着马尾辫的姐姐，帮着妹妹摇。姐姐对我说：“她劲很大呐，比我的劲还大，我都快溜下来啦。”我说：“我也在马上滑来滑去的。”
小朋友在一起玩太开心了，我们度过了一个快乐的下午。
一年级作文 篇6
寒假中最难忘的一件事就是做劳作。所做的作品题目是马路上的车子和ㄚ头的家。
一开始，我们就收集适当的材料，例如我用喝完的饮料瓶，喂鱼的鱼饲料罐子，养乐多瓶子，不用的纸箱，然后把他们组合起来，我本来以为只要这样就好了，所以就敎给老师。后来我跟妈妈发现还需要有底板，于是我们就动脑筋想想该如何去布置。我发现妈妈很厉害，一看到材料就开始联想，然后给我建议，我也不甘示弱该使发挥我独特的想像力。花了一天的时间，终于大功告成。
我好喜欢跟妈妈一起动手创作，因为妈妈会敎我要注意的地方和制作的方法，让我从中学到很多东西。妈妈告诉我：我们要享受创作的过程，不用在意成绩的好坏。希望下次还有机会我能再创造不一样的作品喔！
一年级作文 篇7
太阳公公每天都忙忙碌碌，直到bang wan时分实在有些累了，才愿意将自己强烈的光和热稍微收收。而每每此时，住在同一小区的孩子们才敢走出家门，走到公园，去zhui zhu打ke shui的夕阳公公玩耍。
你看，你看，夕阳公公一不小心把yan liao盒子给打翻了，把周围的云彩都染红了，金光闪闪的多美丽呀！
哎呀，夕阳公公真像一个羞涩的小女孩儿躲在山后面，只露出了半张脸，不想让我们看见，他又多像一个调皮的小男孩儿，躲在山后面跟我们捉迷藏呢。
chi tang中的两只雪白的鹅也被我们的快乐gan ran了，在水面不停地游来游去，好象在说；“夕阳公公真美丽！”松树在河边笔直地站着，好像是我们人类zhong cheng的卫士，要将美好一切牢牢地留住。
夕阳公公，我们喜欢你！
一年级作文 篇8
今天那些来到学校拜访老师的学长，竟使我突然想起了他。
两年前的某天，那是我们都在小学的足球兴趣班。他经常请我喝水，我受伤时他帮助我，难过时他陪着我。渐渐的，我也和他关系更贴近了，就在那次，他给我留下了很好的印象。于是每周末，我们都能见面，关系越来越好，后来才了解到他姓金。于是我便称呼他为“金哥”了。我们在足球班里十分默契，就连老师都称我们为“金童玉女”，这是我感到自豪，但美好的画面是不能一直保存的。后来，足球班结束了，意味着我和难遇到他。但凡遇上，必叫一声“金哥”他也总是对我微笑。再后来，只不过是在放学时看到他在为风筝比赛做准备罢了。
渐渐的，我到了5年级，而他已经上初1了。我很清楚我可能再也见不到他了，每次想起他都会让我的眼泪忍不住落下来。老天啊！让我再见他一次吧，我不希望我只留下了他的背影。老天似乎听到了我的心声。在一次春游中，我想也没想到我竟然遇到了他。但由于行走，只是短暂的几句话就分别了，我已经很知足了
我很遗憾没有留下联系的方法，没能考上他所上的中学。但是，我留住了他。