你是不是在苦恼作文该如何动笔？提高作文质量有助于促进语文口语及表达能力的提升，写作使我们更清晰地认知和说明周围事物的多样性。写作文要能打破常规，思接千载，这篇文章将为您探究“植树叙事作文”的各个方面和细节，经过阅读您的知识面会得到扩展！此外，您还可以浏览作文栏目的2023大漠青春观后感范本。
植树叙事作文(篇1)
今天是植树节，所以我和爸爸妈妈一起来到达活泉公园植树。
我们走进达活泉公园，在不知不觉中已经来到了小山坡。爸爸拿起铁锹，很吃力地挖了一个很深很深的大坑，然后我把小树苗放进了坑里，我一直扶着小树苗，生怕它歪了。
妈妈往坑里填土，填好土以后，我和爸爸妈妈使劲儿地把小树苗周围的`土都踩的很实。这时候，我接了满满的一桶水，让小树苗喝了个饱。最后，我和像战士一样笔直的小树苗合了个影。
种树还有许多好处呢！例如：可以保护水土、阻挡风雨、净化空气、绿化环境。
我想：到明年植树节的时候，我还要来看看这棵小树。我相信它在阳光雨露的滋润下一定会茁壮成长的！
我喜欢种树，可我更喜欢这美丽的春天！
植树叙事作文(篇2)
昨天是礼拜五，阳光普照着大地，耀得我们睁不开眼睛。真是个不错的天色。
我们在圣荣会馆前面集合，同学们基本都来了，我们兴奋的交谈着。张老师，我们的班主任也来了。为了给小区增绿添彩，让空气更清新，家委会和张老师要组织我们去小区里植树。
张老师带领我们来到小区规划好的植树地点，我们就分组开始植树了。有的同学负责挖坑；有的同学负责向外刨出小块的土；有的同学负责扶正小树苗；有的同学提来水，预备浇树。我是负责往外刨小土块和浇水的。固然阳光很明媚，但是早春的三月，乍暖还寒，风也仍是有一些刺脸，同学们一个个都干的十分卖力，热火朝天。张老师也不住的指导我们，家长们也在一旁加油鼓励。
我们的树要栽好了，冯静雯先去提水，我将土块用小铁锹把它敲碎。接着轮到我又去提水。我们一块儿将这棵小树苗栽好后，又跑去帮助其他的同学栽树。很快我们大组的植树任务就全部完成了。
老师带我们逐一观看了各个大组的劳动成果，望着那喝足了水，挺直腰杆的小树苗，老师的脸上露出了欣慰的笑脸。同学们也禁不住欢笑起来。一群小鸟从远处飞来，在我们头顶上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“谢谢你们栽下这么多小树，以后我们就可以拥有新的家园了！”
我们相信，在不久的将来，小树苗吸收了阳光雨露的润泽津润后，长成一棵棵参天大树。这时，便会绿树成荫，给人们带来夸姣的糊口环境和清新的空气。那时我们会喊：“鸟儿们，欢迎你们来长期栖身！”
植树叙事作文(篇3)
在这个学期的户外课时，老师带着我们到水坑植树，我们高兴得一蹦三尺高。
我们坐着中巴车来到了水坑，老师提着三棵树苗、三桶水、三个锄头。栗子老师告诉我们，我们去的地方是生态阁。在讲解好纪律、安全等事项后，我们便开始爬山了。
当我们来到生态阁时，这里有个小亭子，旁边还有用石头做的桌椅。阳光在一片片树叶的缝隙中照下来，一阵微风吹来，让我感觉温暖又凉爽。这些自然界的植物似乎已经告诉我答案：老师让我们植树，就是绿化环境。
现在我们开始植树了，第一组先植树。一位同学先来挖坑，只见他左手拿着锄头的前面，右手拿着锄头的后面，腿一前一后，弯下腰，使出九牛二虎之力把土给挖到一边，时不时，还发出啪啪的声音。不一会儿，就挖好一个坑，只见这位同学满头大汗，他用手擦掉额头上流下来的汗。
接着，另一位学生轻轻地捧着树苗，心里似乎在想：小树苗呀，千万不要掉，一定要保平安。结果还真灵了呢，树苗平安地来到了大地的怀抱。这位同学把树苗扶正，再把坑旁边的杂草除掉，还有两位同学来填土，把两边的土埋进去，还把树苗往上提一提。最后，就剩浇水了，我把一些水捧在手中，把它浇到叶子上，再倒一些在树苗根部的土里。没一会儿，就浇好了。
终于，二三组的同学也植好树了，三棵树苗仿佛在对我们说：谢谢你们!
我的心里像喝了蜜一样甜。
植树叙事作文(篇4)
我们小记者要去植树了！听到这个消息，我们的小记者们高兴得蹦起来，叫起来。
3月11日这一天，天气晴朗，万里无云，真是个春暖花开的好日子。早上终于过去了，中午躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，脑子里一直想象着植树的情景。
终于到了下午，王老师带领我们坐公交车去市民广场，坐在车里，我打开窗户，春风吹在脸上，就像妈妈在抚摸我的脸，舒服极了，我还在享受春风的温暖，市民广场已经到了。王老师带我们来到植树的地方，园林师傅早已为我们准备了培育好的小树苗，我就迫不及待地拿起铁锹，连忙去挖土，很用力地去挖，但却连一个洞都没有挖开，后来在园林师傅的帮助指导下，终于挖好了一个坑。我们小心翼翼地把小树苗插到了泥土里，再填上土，然后再把土压压平，天啊，好不容易才种植了一棵树，我们几个人早已经满头大汗了。我再看看周围的同学们，他们也个个都忙得兴致勃勃、满头大汗的。
当全部的任务都完成了，我们大家都觉得口渴得快要冒烟了，好想喝口水呀！善解人意的王老师仿佛看穿了我们的心思般，给我们买了水，让我们喝个痛快！
今天真是又累又开心，希望我们种的小树，快快长大，我会常来浇灌你的！希望大家都来植树造林，保护环境！
植树叙事作文(篇5)
哈哈哈，看看自己，再看看同学，一个个都成了泥猴子，大家都忍不住笑出声来。
原来，今天下战书，晚报小记者举行植树流动。固然天空飘着雨丝，但我们仍是早早来到了前洲镇。
我高一脚、浅一脚，踩着烂泥来到了种植区。唐闻远和我一组，他递给我一把铲子，哎呦，这铲子比我还高啊！我吃力地扛着它，选了一块旷地开始挖坑。这挖坑嘛，我有经验，像我这种小个子只能充分利用杠杆原理啦。我用力把铲子插进土里，再使劲用脚踩下去，最后把铲柄一压，一大块泥巴就飞出来了。我挖了一会儿，已经气喘吁吁了，鞋子上、裤子上全是泥。唐闻远说：“我来！”他接过铲子也想学着我的样子，可是，他力气太小了，脚根本踩不动铲子，他索性整个人都跳到了铲子上，可是铁铲仍是纹丝不动，他只好无奈地把铲子递给了我。
坑终于挖好了，唐闻远找来小树苗小心翼翼地放进坑中。他扶着树，我培上土，再用脚踩实，小树苗种好啦！雨越下越大，我和唐闻远身上都湿了，可是看到小树苗吮吸着甘霖，生气希望勃勃的样子，心里甜甜的。
植树叙事作文(篇6)
3月12日七点半，我们大队委员和某老师一起会萃在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下战书都会到种植园来维护小树和菜！某老师给队员们发了几把铲子，先是某老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着某老师铲土，都觉得挖坑都没什么难题，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越难题，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们仍是坚持下去。
可这个土坑总是跟队员们作对，怎么办？这时，某老师似乎猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子纯熟地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，某老师又将小树埋好，只剩下浇水了。
这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，某老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上！在流动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次流动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵抗沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢！
植树叙事作文(篇7)
春雨沙沙下，春天来到啦！
今天是植树节，天空下着蒙蒙细雨，我和明明要去野外植树。我拿着一棵小树苗，明明带着一把铲子，我俩兴奋的向野外走去。到了野外我兴奋地说：“明明我们先找个地方把这棵小树栽好吧！”明明说：“好啊！我来挖树坑。”明明看了看四周，就在一棵大树的旁边开始挖坑。很快树坑挖好了，明明累得满头大汗。我说：“明明先歇会吧！”明明笑着说：“不累，我们仍是赶紧先把小树栽好了再歇吧！”我兴奋的说：“好，那我们赶紧栽树吧！”我把小树苗轻轻地放进树坑里，然后蹲下用手扶好，我对明明说：“我扶着树苗，你往坑里填土吧！”明明说：“好的。”说完明明就拿起铲子铲起土往树坑里填，不一会就把树坑填满了，我俩把树坑里填的土用脚踩平。小树终于栽好了，我和明明都很兴奋。
我和明明望着远处的山和田野开心的笑了。然后明明说：“我们把小树栽好了，我们回家吧！”我扶着小树兴奋的说：“好，但愿我们今天栽的小树和我们一样茁壮成长。”
植树叙事作文(篇8)
星期四是植树节。当然，学生要上课，不能去植树。而我，却利用周末，好好的种了一回树。
中午，我和弟弟到外婆家去玩，可是，没一会儿，妈妈就来接我们回去了。路上，妈妈说：这几年都没有好好过植树节，今年，你们两个一起去种几棵香樟树吧。
好耶好耶，但是，我们几个怎么会有树苗啊？我们异口同声地说道。
你们看，那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗？你们去拔两棵树来种吧。妈妈指着那边的树林说道，记住，树要直的，弯弯曲曲可不行。
起先，我们没有把妈妈的话听入耳，只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看，呀，不行，我们只好艰苦跋涉到了拔树的地方。我们仔细的，一棵一棵的找着，突然，我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边，我使劲的拔着，不时还唱着：拔树苗，拔树苗，嘿呦黑呦拔树苗
唉呀，这棵树苗可真难拔，拔了这么久，连一点泥巴都没有松动。我站起来，擦一下汗，算了吧，它有大树妈妈保护它，就暂且放过你。而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是，他连这棵树也拔不了，真是小当力气小。我走过去，一只手就拔了出来。我又找呀找，一连找到了两棵树苗，把它们拔了出来。
回到家里，妈妈对树苗称赞过后，又说：种树要先对树叶进行一番修剪：把树叶剪掉三分之一。
啊，不会吧！我大叫起来。但是，这是我们要种的树呀，没办法，我只好从屋里拿出剪刀，慢慢的修剪起来。
好不容易修剪完，却又没想到，挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头，啪的一声，啊噢，锄歪了！怎么办？是不锄了还是到别的地方锄？好，就这样：这一片地我不锄了，我到别的地方去锄，这片地就留在这里，等下一年再来种。
我挖呀挖，不一会儿，一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面，再把坑填满，浇点水，树就种好了。
朋友们呀，多多种些树吧，为地球多做些绿化吧，我相信，在不久的将来，地球会变成一个充满绿色的星球！
植树叙事作文(篇9)
星期天，天气晴朗。老师带同学们去公园植树。
一到那里，我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，还听见了一群小鸟在天空中唱歌，我的心情真开心呀！
开始植树了，老师先分组，再分发小树苗，接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的拿水桶提水；有的栽树苗的浇水……大家忙的热火朝天，还不时传来同学们的笑声。
我挖了很长时间，还是挖不深。我看了看手，手都磨出了一个血泡。使劲地踩压铁锹，这样坑就深了。我用自己的手比划了一下，深度刚刚好。我叫同学把树苗放进去，我再把土填进去踩实。最后，我给小树苗浇水，小树栽好了。
这时一阵风吹来了，小树苗弯了弯腰好像在说：“谢谢你们”。小鸟叽叽喳喳地飞来好像在说：“谢谢你们给了我一个新家。”我似乎看见了小树长成参天大树。
我看见同学们也把树栽好了，我们把队伍排得整整齐齐，开心地回学校去了。虽然我很累，但是我很开心。
老师点评：很棒！语言自然丰富，结构鲜明清晰，小作者的一天既辛苦又快乐！
植树叙事作文(篇10)
植树节快到了，今天，我们班王一众的妈妈组织去章丘植物园植树。我一大早从家里出发，经由将近一个小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——章丘植物园。
在章丘植物园门口，早己是人隐士海，有好多植树的团队都聚焦在这里。不一会儿，老师、同学和家长都到齐了，我们把一面用红布黄字印着“燕柳小学四一班植树小队”的旗子支好之后，在门口同学、老师和家长都合了一个影，就继承出发了。
进入章丘植物园，我们按不同的树种分配了两个不同的植物小队，一是紫叶李树小队，二是幸福树小队。我是幸福树小队的一个成员。
我们很快就到达了幸福树的种植地点，幸福树有两种，一种是梅花，一种是玉兰，我选择种玉兰。我们一人手里各手持一张收据，去领了树苗、标牌、铁锨和水桶。开始种树了！我先挖了一个小坑，大概有一个篮球这么大，要挖一个大坑大约得有五个篮球这么大，按我这样的挖坑时间，就是挖到入夜也挖不完呀！幸好有爸爸和奶奶的帮助，我们很快就挖好了一个坑。由我和奶奶扶着树苗，把刚才挖出来的土填到坑里，再用脚踩实，下一步就是接水了。我拎着大桶，到了接水的地点，接好了水预备拿着桶往回走的时候，觉得水桶好重好重，我用了吃奶的劲，也只能双手拎着水桶像蛤蟆似地走，终于把水拎到植树的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒进了坑里。最后，我把写着我名字的卡片挂到了树上，从那时开始我就想，我明年一定要来看看我种的树宝宝长多么大了！
为了我们的地球妈妈，为了我们家园的锦绣，假如每一个人从我做起，每年植树节主动植一棵树，那我们的地球妈妈就会变得像以前一样锦绣！