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读完作者写的作品以后,我们也会有自己的想法。 读完书后,我们需要花时间反思和总结自己所受到的启示和思考,这篇网络文章尝试从各个角度来解读“钱学森读后感”,感谢您在百忙之中来阅读本页!此外,关于作文,您还可以浏览家乡的贾鲁河作文十二篇

钱学森读后感 篇1

中华儿女报效祖国,为国争光的文章 读后感200字而已读了中华儿女报效祖国,为国争光的文章后的随想

《我骄傲,因为我是中国人》我骄傲,因为我是中国人!中国有五千多年的历史文化,悠久而深远,这一点就很值得我们骄傲了.长江、长城、黄山、黄河...尽显中华本色,更加显示出了中华民族的历史悠久,东方灵气滋养着龙的传人!我骄傲,因为我是中国人!中国人身上具有一种气概,而这种气概就是--不认输,努力前进!近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是觉得“我是中国”而不认输,继续努力奋斗的呢?周恩来同志之所以能成为我国历代的伟人,是因为他从小就用“为中华之崛起而读书”这句话来鼓励自己继续努力奋斗.钱学森是一位留美回来做贡献的伟人.钱学森在美国有钱、有势还有地位.当他听到新中国成立后,就想用自己的专长为祖国做贡献.但是美国人认为钱学森是一个少见的优秀人才,不肯让他回中国.但是钱学森意志坚定一定要回祖国来做贡献,美国人拿他也没办法只好让他回来.那时刚解放的新中国,要钱没钱,要设备也没有设备,但他还是坚持回来工作,多么令人赞赏的爱国情怀呀!我骄傲,因为我是中国人!现在有现在的爱国志士,古代也有古代的爱国志士.伟大诗人陆游的爱国事迹更加令我们感动.《示儿》这首诗相信大家都很熟悉吧:“死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.”陆游很想做官为祖国效力,但是受到其他官员的排挤,皇上把他的职位免去了.虽然被免去了职务,但他仍然不忘报效祖国,主动投向王炎旗下抗金!临终前,他想的不是名与利,也不是家和儿女,而是四分五裂的国土.他在写下《示儿》后就与世长辞了.同学们,我们不需要像战士们一样用鲜血来报效祖国.不用鲜血报效祖国我们同样也可以报效祖国--努力学习!我们是祖国的希望,祖国的未来!祖国的明天需要靠我们来建设,我们要把中国建设的更加富强,让每个炎黄子孙都为他是中国人而骄傲、自豪!

钱学森读后感 篇2

最近我读到一本好书,即山西教育出版社出版的《钱学森手稿》。这本书是钱学森同志的学生郑哲敏送给我的,他是这本书的主编。郑哲敏同志告诉我,学森同志当年在美国长达20年学习和工作的手稿,是中国人民的真诚朋友、钱学森在美国的同事和好友弗朗克马勃教授,在学森匆忙回国以后,细心收集、整理并长期妥善保管,于上世纪90年代送给我国的。这是一份难得的世界科学精神的宝贵财富。我虽不懂得英文,也不懂得力学专业知识,但看到学森同志当年做学问时写得清秀流畅的一串串英文,工整严密的数学公式推导,大量复杂的数值计算,严格规范的作图制表,再加上编者通俗易懂的中文说明,使我看到了在《手稿》中所体现的闪闪发光的科学精神和科学作风。它使我这个曾经在科学战线工作过的老人,边读边想,勾起我许多美好和幸福的回忆。

记得我与钱学森同志第一次见面,是春节后在北京阜成门外的西郊宾馆。当时有200多位科学家聚集在那里,在周恩来总理的直接领导下,研究制订我国12年科学规划,即1956-1967年科学技术发展远景规划。我作为郭沫若院长的助手,主持中国科学院的日常工作,并任国务院科学规划委员会秘书长。刚一上任,陈毅元帅就谆谆告诫我:“各学科的负责人,是科学元帅(意为科学大师),绝不要从行政隶属关系来看待,要从学术成就来看待。尊重科学,首先要做到尊重学者。中国的科学家是我们的宝贵财富,一定要重视发挥科学家的作用。”这段谈话对我教育至深,至今仍记忆犹新。它成为我在科学院工作的座右铭,也成了我与钱学森同志及众多科学家建立深厚友情的.思想基础。

当时,钱学森同志是力学所所长,还担任12年科学规划综合组组长。那年我42岁,钱学森同志长我两岁半。40多岁的他,身材不高,宽阔的脑门下,一双深邃睿智的眼睛,白静的脸庞透着秀气,思维活跃,知识渊博,离开祖国20年之久,仍说得一口标准的普通话,浓重的京腔京味,使我感到惊讶。他所作的关于核聚变的精彩报告,令人眼界大开,使大家看到了当时世界科学技术的前沿。

钱学森读后感 篇3

英雄的事迹伟大的一生

—— 《钱学森故事》读后感

这是一部生动描述科学家钱学森传奇人生历程的传记。他从少年时代起,就热爱祖国,热爱科学。后到美国留学,学习研究空气动力学,与老师一起提出了“卡门———钱公式”,并创立了工程控制论。

中华人民共和国成立后,他积极要求回国参加建设。他受到美国政府无理的阻挠和阻挠,五年后终于回到了祖国。他在中国火箭、导弹、航天器等领域长期担任技术领导职务,参与了近程、中程、远程导弹和人造卫星的研发,做出了突出贡献。他曾获“国家杰出贡献科学家”称号和“两弹一星”奖章,被誉为人民科学家。

这本书给我印象最深的是他的爱国主义和严谨的科学态度。当听到新中国成立的消息后,当接到祖国的呼唤时,钱学森再也抑制不住内心的激动,“我要回国,我的心在中国”。他清楚地知道,在美国,那只是他一生的一个驿站,遥远的祖国是他永远的家。

钱学森回国的风风雨雨证明,他是一个把祖国和民族的利益和荣誉放在首位的人。正如他所说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。

”钱学森说过:“我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”与钱学森一起共事的同事回忆说,当年,有一次作业点评,当谈到一位同学将第一宇宙速度的单位由“公里/秒”错写成“米/秒”时,钱老特别生气。

我们从来没有看到钱老那么生气过。当时,钱先生把这个错误上升到对国家和民族高度负责的高度。他说,“你们是搞航天的,要记住‘下笔千钧’!

”钱学森的严谨,在学生心里扎下了根。直到生命的最后一刻,钱学森还在思考创新人才的培养问题。他曾说:

“人才培养问题的确是当务之急。我觉得传递知识比较好办,而启发智力比较难,尚无科学的方法,还有待于思维科学的研究与成果……”正是强烈的爱国主义信念,钱学森总是将自身的思考,指向国家和人民的未来。

爱因斯坦曾经说过,大多数人认为智力造就科学家。他们错了。这是性格。钱学森用他的一生告诉我们,一个科学家,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族的最高尊重,才能把自己的人生价值最大化。一代科学大师已经离去,但他身上所体现的高尚道德和爱国主义精神仍将激励和影响后代。

钱学森读后感 篇4

今天是钱学森同志逝世*周年的日子,为了缅怀这位伟大的爱国科学家,今晚我们钱学森实验班全体同学观看了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.

出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神.

我们是幸运的,但我们是经历失败的,我们在高考中摔了一个大跟头,目前也落后于别人一大步了,但这并不意味着我们站不起来.我们依然还有攀登高峰的梦想.大学并不是我们曾经梦寐以求的天堂,来到这里,我们仍需努力,任何时刻我们都不能停下前进的脚步.我始终相信人生是一个不断进取的过程,一旦懈怠,中将瓦解.这也是"逆水行舟,不进则退"的道理.钱学森是中国科学领域的奇葩,我们也不敢随便夸下海口要做他那样的科学家甚至超过他,但是我们应该学习他的精神,努力学习将来成为一个有用的社会之才.我们想做到的很简单:让今天的自己胜过昨天的自己.

我们班全体同学开始建立了一个良好的学习开端,我相信我们可以一直保持这种学习的积极性,充实我们未来的这几年的大学生活.我时刻铭记这样一句话:大学很好玩,学习靠自觉,我们是有责任的到这里学习来的.这是我在高考失利后放弃读书后接到录取通知书的那一刻对自己说的,我必须对得起我的父母和一直支持我读书的亲人朋友,今天我站在钱学森班,我也要对得起这所学校和"钱学森"这三个字,我也会珍惜现在的学习机会.

钱学森把建设祖国作为他的责任,而我也有自己的责任,对他人负责更要对自己负责,未来只能由自己来创造,机会只能由自己来把握,我努力我无悔!

钱学森读后感 篇5

自:互联网

《钱学森》作为一部爱国励志的教育电影,看过《钱学森》的人都有自己的观后感,我们来看看别人的《钱学森》观后感,希望对你有帮助。

2012年4月25日,我从我们学校主页上观看了电影《钱学森》,虽然电影有点卡,但我印象很深刻。电影回顾了我国火箭、导弹和航天事业创建与发展的不平凡历程,全面展现了钱学森同志对中国航天事业和现代科学技术的卓越贡献,是一部爱党、爱国、爱社会主义教育的优秀电影。钱学森同志是一名优秀的中国共产党党员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人,是爱国知识分子的杰出典范,被誉为“人民科学家”。

钱学森的科学成就、学术思想和精神风貌,是中华民族的宝贵财富,值得我们永远学习、继承和发展。

首先是其爱国主义精神。爱国主义是知识分子最重要的品质之一。科学没有国界,但是科学家是有国界的。

钱学森选择回到落后的社会主义中国并非偶然。其父亲钱均夫和鲁迅是好朋友,同为清末民初民主革命家、思想家章太炎的学生,其岳父蒋百里是著名军事理论家、国学家,是梁启超的学生。钱学森的思想受到了这些人的影响。学习后,报效祖国成为他的必然选择。

即便没有上世纪50年代初美国“卡麦锡主义”的**,钱学森也会回国参加我国的社会主义建设。虽然当时的国内环境远不如美国,但可以说是一个穷国,但毕竟是自己的国家。即使到了今天,我也会经常抱怨这个和那个的不完美,但我不能容忍外国人说中国的一半不完美,这可能就是所谓的爱国主义。

钱学森说无剑可用和有剑不用是两回事,这话放到今日,特别是经历了伊拉克,科索沃,利比亚战争之后,以及当前紧张的国际形势,伊朗核问题,南北朝鲜的对峙,以及中国南海问题。更是让我深刻地体会到:感谢钱学森

科学家们为中国锻造了这样一把利剑,以避免总有一天我们被外敌绞死在头上无法还击的尴尬困境。

其次是其不畏艰难、奋发图强的精神。面对回国后,航空航天工业一穷二白的零基础,钱学森不为艰难,从亲自辅导学生和抓建设做起,搞出了我们自己的导弹和火箭,给我们的核弹头插上了翅膀,也为中国的航天事业奠定了坚实的理论和实验基础。

钱学森的伟大成就,自然离不开他的个人知识和能力;此外,还有时代的需要。钱学森在上海交通大学的专业是火车头,但

1932年,淞沪战争爆发,我们看到中国共产党别无选择,只能轰炸日本空军。回国后,初选是飞机制造业,因为当时的材料无法制造飞机。后来,我选择了考虑时代的需要,实现了两者的结合。钱学森能力超常,学识渊博。

当时,他是加州理工学院最年轻的教授,从事美国航空业最尖端的研究。在

1951年后被软禁的日子里,他终止了空气动力学的探索,转而研究工程控制理论,终于在5年后出版了影响深远的《工程控制论》。他在一个陌生的领域也取得了非凡的成就。它不仅证明了它的能力,而且开创了工程控制理论的新时代。

回国后,由于国家的需要,钱学森从理论研究转向工程技术,实现了从理论到技术的完美转变。在这一过程中,钱学森表现出了很强的组织领导能力。他把航空航天工业视为一个大系统,从总体设计师到副设计师层层把关。现在,中国航天事业仍然沿用钱学森的组织方法。

钱学森同志去世也已经三年多了,那么他给我们留下了什么呢?他在美国学习和工作了20年(1935-1955),回国后在国防科研一线干了26年(1955-1981),1980年5月中国首次全程发射洲际导弹“东风五号”获得成功。此后他把精力集中在了学术理论研究,抓紧人生的最后时光笔耕不辍,开创了工程控制理论和中国的力学体系;著名的“钱学森之问”至今仍值得深思,发人深省;“大成智慧学”为我们提供了一种新的教育模式,系统科学理论已经应用到了科学和社会生活的多个方面。

看完这部电影,我受益匪浅,深深体会到他对祖国和科学的热爱。他淡泊名利,朴实无华的精神更让我钦佩。身为大学教师和青年科研工作者的我们要学习他严谨的工作作风、献身教育和科学、坚持真理的精神;勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的毅力;热爱祖国、热爱人民的崇高民族气节;淡薄名利、一心为国的无私奉献品格。

钱学森读后感 篇6

楔子悼钱学森诗

赤子智星,航天雄鹰。

钱权咏学,科谱森宇。

原子核变,理滔浪天。

能量动力,翱翔大空。

航天巨人,策中耀华。

精憾天魂,髓流千古!

献给伟大的钱学森先生

鹤壁市第四中学李静

暑期,我阅读了《钱学森故事》,便深深地被钱学森的爱国精神所折服,看了这本《钱学森故事》,才算对他有了真正的认识,他的一生都是一个传奇,让我久久难忘。

钱学森一生都在为祖国事业忙碌,钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程,对此做出了巨大的和开拓性的贡献,钱学森共发表专著7部,**300余篇。

钱学森对祖国的贡献,向我们展示了他身上许多宝贵的爱国主义精神。从大局看,体现了爱国主义精神;从个人方面看,体现了敬业精神。它对国家和民族的发展以及个人价值观都起到了示范作用。

他能够放弃国外的优势,克服重重困难,毅然回到祖国。1949年10月1日,新中国成立,使旅居美国的钱学森十分激动。他对夫人蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去了。

”那时,钱学森已是世界著名科学家,夫人蒋英也在**界享有声誉。但祖国的号召,使他们毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。钱学森在美国20年来从未买过一分钱的保险或**,这是很多朋友不理解的。

他说:“我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。”

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