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鱼化石作文(篇1)
古生物陈列室里，一块泥黄色的石块引起了我的注意。那是一块鱼化石。瞧，在它凸起的纺锤状的躯干上，一片片鳞片排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼珠子不见了，只是留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提醒我，我一定会认为这是古人遗留给我们的精美浮雕呢！
我站在这块鱼化石的面前，随着辅导员的讲解，思绪仿佛回到了遥远的远古时代。几千万年前的一天，太阳炙烤着大地，海鸟在海面上空发出阵阵令人心烦的叫声。一群鱼儿在海底焦急地游来游去，它们好像预感到将有什么不幸的事快要发生似的。
“轰
日子一天天过去，鱼儿的尸体逐渐腐烂，但是，它们遗体中的坚硬部分却保留了下来。经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。
几千万年过去了，地壳又经历了巨大的变化，往日的大海变成了陆地，平原变成了高山。而那些鱼化石，经过地壳的运动、侵蚀作用，露出地表。鱼化石成了历史上一场大自然导演的悲剧的有力证据。
啊，鱼化石，你记录了地质历史的一页，表述了生物进化的一个环节，给我上了多么有趣又多么富于科学意义的一课啊！
鱼化石作文(篇2)
鱼化石
古生物陈列室里有一块鱼化石，泥黄色的石头上，是凸起的纺锤状的'躯干，一片片鱼鳞排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、尾鳍等清晰可见，嘴巴紧闭着，眼珠处是一个圆圆的小坑。看着它，我眼前浮现出一连串景象……远古时代，太阳炙烤着大地，鱼儿在海中焦躁地游动，像预感到不幸的来临。轰然一声巨响，剧烈震动，海底火山爆发了。
沸腾的海水使每条鱼儿无法逃脱这场浩劫，被深深埋人海底的泥沙中。日子一天天过去，鱼儿遗体的坚硬部分被保留下来了。又经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。又是几千万年过去了，地壳经历了无数次巨变，鱼化石终于露出地表，得见天日。
鱼化石作文(篇3)
鱼化石一直是古生物学家们的宝贝，它们是过去亿万年间生物的重要遗迹。这些化石提供了关于地球上生命起源和进化的宝贵信息。这篇文章将为你深入介绍鱼化石的发现、保存、研究以及对科学界的重要意义。
首先，鱼化石的发现通常发生在许多地质活动后，例如地震或火山爆发。这些活动导致地层的变动，暴露出埋藏在地下的化石。一旦人们发现这些矿物质中被保存的鱼化石，他们会采取措施将其从地下取出。这是一个昂贵的过程，通常需要专业的考古学家和地质学家的帮助。
然后，鱼化石的保存是一个非常关键的环节。这些化石通常非常脆弱，易碎且易受环境中的化学物质腐蚀。因此，他们需要经过专业的处理，例如用硅酸盐浸泡、注射和固定，以防止其进一步的损坏。同时，鱼化石也需要在适当的温度和湿度条件下存放，以保持其稳定性和完整性。
接下来，鱼化石的研究是一个漫长而复杂的过程。科学家们需要仔细观察和记录每一个细节，包括鱼的形状、鳞片的结构、鱼骨的排列等。他们使用显微镜、X射线或红外线仪器来获得更详细的信息。通过这些研究，科学家们可以洞察鱼化石生前的生活环境、行为习性以及它们与其他生物的关联。
最重要的是，鱼化石对科学界具有重要意义。它们提供了关于过去生物界的独特视角，帮助我们了解地球上生命的起源和进化。通过比较不同年代的鱼化石，科学家们可以追溯物种的起源，研究生物进化的模式和速度，以及环境的变化对生物活动的影响。这种研究对于了解我们自己的起源以及未来的生态和环境问题非常重要。
除了对科学界的贡献，鱼化石也为普通人们提供了触摸古生物的机会。展览和博物馆中经过精心陈列的鱼化石吸引了数以万计的参观者，让人们深入了解古代生物的奇妙之处。这些化石也激发了科学家之外的人们对地球历史和生命起源的兴趣，培养了对科学的热爱和探索的精神。
总之，鱼化石是地球生命进化的宝贵证据。通过发现、保存和研究，我们能够从中获得丰富的信息，深入了解古代生物的生存环境和他们与地球历史的联系。每一个鱼化石都是一份独特的珍宝，它们的存在对于推动科学研究、促进公众对古生物的兴趣以及塑造人类文明的发展都具有重要意义。
鱼化石作文(篇4)
今天，我们的科学老师曾老师带我们去了学校的化石馆。在那里，我们看见了各种种样的化石，有菊石的，有三叶虫的，也有珊瑚的，但其中我最感兴趣的还是一块上面有许多鱼的化石。
我听曾老师说，这块鲤秘鱼化石形成于3800万年前。小的长4厘米，大的长8厘米，已经变成了一具具黑色的骨架，我还发现它下面的鲮有两个。可是它们是如何变成的呢？我想它们死亡之前还在水中欢快的嬉欢，追逐小虫子，也可能是发生了一次大规模的山体滑坡，一下子就把它们盖住了，使它们与空气隔绝，没有像普通的鱼一样腐烂；也可能是突然水面下地震，把它们吸了下去。也可能
我再次端详着它们，发现它们有的颜色非常深，有的灰灰的，仔细看才看得出，可是，这是为什么呢？我猜变黑了也许是因为碳化的原因，深浅不一的原因就是碳化的程序不同作文。
那它碳化是什么原因？我查阅了许久，终于想到这和我们用的石油是一个道理，也是经过数百万年的演变，最终它成了碳化的鱼化石。曾老师还说，这种产于我们湘乡的鱼，是全国上下最漂亮、最清晰、形态最美的鱼化石，对此另一个红汉鱼化石，它就没那么清晰，骨架也不清楚。所以说我们的这种鱼是最好的。
也许它在以前的地球上称王称霸，打遍天下无敌手。最后变成了一架化石呢，这太神奇了！
鱼化石作文(篇5)
你
是清清的水
我
是在你怀中畅游的鱼
我们约定
生生世世永不分离
许多许多年以后
天地忽然变色
我和你
就在那一刹分开
连话也来不及说一句
于是——为了等你
我把自己的所有希望
都交付给了大自然
让它把我变成永生
所以
我就变成了一块鱼化石
当岁月悠悠过去
当尘封的栖息处
被滚滚的炮声炸开
我终于从幽居的地方
醒了过来
可是，你在哪里呢？
而我，又在哪里呢？
我茫然地审视着周围
没有水，没有你
抬头望天是湛蓝一片
低头看时
我颤抖的心和眼睛
终于看到了你
你一如往昔——调皮活泼可爱
可是——你却再也看不到我
因为我独自站在高处
已经远离了你
再相见已成陌路
鱼化石作文(篇6)
古生物陈列室里，一块泥黄色的石块引起了我的注意。那是一块鱼的化石。瞧，在它凸起的纺锤状的躯干上，一片片鳞片排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼珠不见了，只是留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提醒我，我一定会认为这是古人遗留给我们的精美浮雕呢！
我站在这块鱼化石的跟前，随着辅导员的讲解，思绪仿佛回到了遥远的远古时代。几千万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，海鸟在海面上发出阵阵令人心烦的叫声，蔚蓝的大海似乎要燃烧起来了。一群鱼儿在海底焦急地游来游去，它们好像预感到将有什么不幸的事快要发生似的。
轰，水下突然发出一阵巨响，接踵而来的是剧烈的震动，地球都像要抖碎了。海水咆哮着冲向海滩，一浪高过一浪。鱼儿们所忧虑的事情终于发生了在离它们不远处有一座海底火山爆发了。沸腾的海水使它们感到难以忍受。它们在这突如其来的灾难面前显得手足无措，一条条鱼儿惊恐地睁着小眼，慌作一团。它们无法逃脱这场大自然的灾难，一下子就被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天过去，鱼儿的尸体逐渐腐烂，但是，它们遗体中的坚硬部分却保留了下来。经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。
几千万年过去了，地壳又经历了巨大的变化，往日的大海变成陆地，平原变成了高山。而那些鱼儿化石，经过地壳的运动、剥蚀作用，露出地表。鱼化石成了地质史上一场大自然导演的一场悲剧的有力证据。
啊，鱼化石，你记录了地质历史的一页，展示出生物进化的一个环节，给我上了多么有趣、又多么富于科学意义的一课啊！
点评：
鱼化石，见到这个题目，读者会产生这样的思路：鱼化石是什么样子的它是如何形成的它是怎样被发现的它有什么价值。小作者循着这条思路，先描写鱼化石的状貌，接着采用想象的手法，再现远古时代的情景，详细描写鱼化石形成的起因，使行文显得生动有趣。随后采用平实说明的方法，简要介绍它的演变以及如何被发现的过程。最后点明鱼化石在地质研究上的价值。文章思路清晰，想象丰富，语言生动。
鱼化石作文(篇7)
古生物陈设室里，一块泥黄色的石块引起了我的留意。那是一块鱼的化石。瞧，在它凸起的纺锤状的躯干上，一片片鳞片摆放得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼球不见了，仅仅留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提示我，我一定会以为这是古人留传给咱们的精巧浮雕呢！
我站在这块鱼化石的跟前，跟着辅导员的解说，思绪如同回到了悠远的远古时代。几千万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，海鸟在海面上宣布阵阵令人心烦的叫声，湛蓝的大海如同要焚烧起来了。一群鱼儿在海底焦急地游来游去，它们如同预感到将有什么不幸的事快要发作似的。
“轰——”，水下忽然宣布一阵巨响，接踵而来的是剧烈的轰动，地球都像要抖碎了。海水吼怒着冲向海滩，一浪高过一浪。鱼儿们所担忧的工作总算发作了——在离它们不远处有一座海底火山爆发了。欢腾的海水使它们感到难以忍受。它们在这出人意料的灾祸面前显得不知所措，一条条鱼儿惊慌地睁着小眼，慌作一团。它们无法逃脱这场大自然的灾祸，一会儿就被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天曩昔，鱼儿的尸身逐步腐朽，可是，它们遗体中的坚固部分却保留了下来。通过很长时刻，无机物质替代了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。
几千万年曩昔了，地壳又阅历了巨大的改变，往日的大海变成陆地，平原变成了高山。而那些鱼儿化石，通过地壳的运动、剥蚀效果，显露地表。鱼化石成了地质史上一场大自然导演的一场悲惨剧的有力依据。
啊，鱼化石，你记录了地质前史的一页，展示出生物进化的一个环节，给我上了多么风趣、又多么富于科学含义的一课啊！
鱼化石作文(篇8)
这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几亿年前了。
一个春天，小河是那样清洌，阳光是那样灿烂，云朵是那样洁白。鸟语花香，莺歌燕舞，一阵风吹过，杨柳的影子在河面上摇摇摆摆，就像一个婀娜多姿的小姑娘。
一条小鱼儿正在海洋中畅游，在浪花中跳跃，与同伴们追逐打闹，在石头的缝隙间捉迷藏。它和同伴们几次跃出河面，王者刺眼的太阳光，看着形态各异的云朵。
随之，从深远的海底下忽然传来一声巨大的声响，它和同伴们被吓得愣住了。回过神来，它们都四处逃窜，谁也不知道发生了什么事。海水好像发怒了，从来没有过的汹涌澎湃的大浪一个接着一个地翻腾，变得越来越热，像锅里沸腾的开水，都开始冒泡了。它拼了命地向着海岸游去，可是陆地上的一座火山此时此刻也爆发了。岩浆从火山顶冲向了天上，满天乌烟瘴气的，熔岩沿着山坡流了下来，流到了海边，流进了海里，一直铁青着脸的大海，顿时露出了红得发亮的脸庞。熔岩开始散开，向四处涌去，海水变得滚烫。它频频地跳出水面，可是这一切都是白费力气——它还是被火山的熔岩埋没了。
它死了，它的尸体沉入了海底，被沉积的泥沙覆盖而不会腐烂。
几千年，几万年，几亿年，转瞬即逝。成千上万嬉戏打闹的小鱼儿游过来又游过去，又有谁会知道有这样一条满怀求生欲的小鱼儿在数亿年前的火山爆发中被埋没到了海底的何处呢？
鱼化石作文(篇9)
状物：鱼化石进化史。小学状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的鱼化石进化史状物小练笔是一篇生动描写鱼化石进化史的状物作文。
古生物陈列室里，一块泥黄色的石块引起了我的注意。那是一块鱼的化石。瞧，在它凸起的纺锤状的躯干上，一片片鳞片排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼珠不见了，只是留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提醒我，我一定会认为这是古人遗留给我们的精美浮雕呢！
我站在这块鱼化石的跟前，随着辅导员的讲解，思绪仿佛回到了遥远的远古时代。几千万年前的一天，碧空万里无云，炙烤着大地，海鸟在海面上发出阵阵令人心烦的叫声，蔚蓝的大海似乎要燃烧起来了。一群在海底焦急地游来游去，它们好像预感到将有什么不幸的事快要发生似的。
“轰——”，水下突然发出一阵巨响，接踵而来的是剧烈的震动，地球都像要抖碎了√饽浚海水咆哮着冲向海滩，一浪高过一浪。们所忧虑的事情终于发生了——在离它们不远处有一座海底火山爆发了。沸腾的海水使它们感到难以忍受。它们在这突如其来的灾难面前显得手足无措，一条条鱼儿惊恐地睁着小眼，慌作一团。它们无法逃脱这场大的灾难，一下子就被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天过去，鱼儿的尸体逐渐腐烂，但是，它们遗体中的坚硬部分却保留了下来。经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。
几千万年过去了，地壳又经历了巨大的变化，往日的大海变成陆地，平原变成了高山。而那些鱼儿化石，经过地壳的运动、剥蚀作用，露出地表。鱼化石成了地质史上一场大导演的一场悲剧的有力证据。
啊，鱼化石，你记录了地质历史的一页，展示出生物进化的一个环节，给我上了多么、又多么富于科学意义的一课啊！
六年级状物：鱼化石进化史。看到这篇状物小练笔，让我对于鱼化石进化史又有了深刻的认识。