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我多想作文 篇1
我多么想能一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的蓝天、白云发呆。这样的糊口，是无拘无束的。
这样就没有老师的逼迫，没有家长的唠叨，没有功课的压力，没有试卷的束缚。我多么想有这样的糊口，自由安闲，无拘无束，非常逍遥。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生都向往的糊口吧。
这样就没有那么多的明争冷战——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而成一个好学生。为了应付家长而成一个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。
自由，就是在赛道上无拘无束的奔跑；自由，就是不用管是否会由于做事而迟到；自由，就是在玩时不会一边玩一边担心太晚回家而被家长骂；自由，就是没有任何压力、束缚以及逼迫；自由，就是躺在广阔的草原上与自己的知音泛论……
我多想自由！
鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地飞翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；大军只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的前提下才会有安宁的糊口，一切的理想、抱负只有在自由的条件下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴想自由，尤其是人，那是精神世界存在的前提之一。
我多想作文 篇2
我趴在窗前，仰望天空。唉，原本湛蓝的天空，现在已被周围的黑碳所污染，变成了蓝黑色的天空。我呼吸着空气，咳，真是差点让人窒息啊！空气混合着垃圾的臭味，可真是刺鼻。苍蝇围着臭气熏天的垃圾满天，尘沙飞舞着，狂卷风的来袭，煤炭的狂笑声天哪！现在我们的环保意识有多差啊，地球竟变成了这样！你们听，现在地球妈妈正在哭泣，是我们给了她创伤，这一切都是我们造成的！
我们使地球变成这样的原因是无节制的扩大生产规模和人口规模，滥用科学技术消耗自然资源、追求奢华生活的高消费，而其深沉根源则是漠视自然价值和环境价值的思想道德观念。我多想让地球妈妈别哭了。可是我该怎么做呢？没办法，光靠一个人的力量，是不可能改变地球现在的样子。现在只能看我们大家的造化了。地球妈妈，您别哭了，有谁来安抚您的心呢？有了您，才有了我们，才有了现在。您要相信我们，，我们一定会让您变得干净、美丽的。地球妈妈，您为何还要哭？我轻柔地问地球妈妈。地球妈妈低声哭泣：呜你们都说不要我了。你们说地球没了，人类又不是不可以生存，还可以搬移到其它星球去，我就要被你们抛弃了吗？抛弃，抛弃这个词一直回荡在我耳边。
抛弃地球？！这是一个多么猖狂、令人自嘲的想法啊！抛弃地球？！这是一个多么猖狂、令人自嘲的想法啊！根据科学家多年的钻研，想让我们从地球搬移到其它星球去，几乎没有任何可能性！所以我们就放弃抛弃地球的想法吧，生命对于我们来我们来说只有一次！我们要珍惜，是大地哺育了我们，是川流滋润了我们，是地球妈妈呵护了我们，我们却要抛弃地球！地球妈妈您别哭了，我们不会抛弃您，我们不会再污染您了，我们会停止我们那猖狂的想法和可耻的行为。
我多想让地球恢复原来的美躺在那碧绿的草原上，聆听着鸟儿动听的声音，看着天空上飘悠的云朵，呼吸着新鲜的空气可是，那都是想象，我们需要实际行动啊！让我们一起保护环境吧。
我多想看到昨日昨日湛蓝的天空，我多想呼吸到新鲜的空气，我多想呵护您是您给了我们生命。现在我们就开始行动吧！让生活更加美好吧！让我们从身边的小事做起。为了我们的明天，为了我们的家园，为了我们的地球妈妈，为了我们共同的理想，奋斗吧！
啊！我仿佛未来的地球好美
我多想作文 篇3
什么是自由？有了学历就是自由，有了好工作就是自由，有了权利就是自由。我多想自由家长经常这样教育孩子。我不这样认为，我认为能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不当一个被别人管制的人。
镜头一
在坚苦奋战两个小时后，我想休息一会儿，所以我拿起遥控器，打开了电视并看起了我最喜爱的频道。然而天公不作美，当我正看得津津有味时，妈妈一句话把我轰到那写字台旁：“小A，快过来接着写！”我随即说道：“我想再看一会儿。”而一个黑影闪过来，拿起了遥控器，迅速地关了电视，把我拖到了那屋去，然后向我说道：“现在都快期末考试了，你还不用功，你看人家小B，每天晚上都学到十点多，人家说累了吗？你再看看你，——”这些话说得我耳朵直响。我心想：什么时候我才能自由？
镜头二
小A ，我给你报了英语班、数学班和语文班，你愿不愿意去？”妈妈和蔼地问我。“不太愿意。”我小心翼翼地回答。妈妈听后很不高兴地离开了。晚上我听到爸爸妈妈谈话：“让不让他去？还是让他去吧。我看也是，尤其是语文的作文也太不好了。”我仿佛被箭射中了一般。我心中出现了一个问题，学生的世界有没有自由？
在梦中，我梦到：我在快乐地看着电视，我没有任何的补课班，轻松地享受着假期。
我多想自由。
我多想作文 篇4
能接触到余秋雨，要感谢我的妈妈。
妈妈也算是个文化人，她从不痴迷于任何作家，但她还是对余秋雨发出了由衷的赞叹，以致于我多少也受到了她的影响，于是向妈妈借来《文化苦旅》，学着个文化人的样子，细细拜读。
于是我理所当然的被他所理解的这个世界震撼了。有人问：“读万卷书，行万里路，这两者的关系怎样？“他说：“路即是书。”他如苦行僧般，沿着文化的脉络，从嶙峋的冰山一角中折射出人类文明的终极意义。我读到的是行走的哲学。在三峡之畔，在阳关之畔，在柳侯祠之畔，在龙华之畔，我感受到了一种深深的渴求，它如交流电般生生不息。
我没有完全读懂余秋雨，但我已走于了他的世界。我们之间相隔着一种无法预计的时空感，幸而，文化不分时空。
于是我开始在这儿驻足。接下来是《寻觅中华》。是的，始终与中华脱不了干系，与其深深相对应的文化脱不了干系。这本书有些许意外，或许说他所寻觅的中华历史让人有些许意外，仿佛他寻找的是另外一个世界，。但许久我们终会幡然醒悟，他所寻觅的是映在自己身上的经脉。直炎黄以来，每个中国人身上都被烙下了一股文化精神，无能经历多少传承，多少波折，多少繁琐，多少误解，一旦被唤醒，这时的一切时空、历史、欲望都将被摒弃，剩下的只是大漠荒荒，长河落日。
不能驻足。
余秋雨显然找到了那条与这片土地深深相对应的心跳，以致于无能谁看了他的文字都会为之惊叹而感动。亦或许，他也在为之迷惘，否则他不会写作，不会寻找，不会叹惜……可见，他的思维终究被限制在了这片土地上。
当然，“这片土地”指的是这世界的前后。
无需多言，让我们也迈着沉重而又苦涩的步伐，与他慢慢行走在这我们熟悉而又陌生的土地上。
我多想作文 篇5
我多想自由一点，能像小鸟一样，在天空中自由地翱翔；像毛毛虫一样，固然长得很丑，但也会破蛹成蝶，终极变成锦绣的蝴蝶自由地飞；小鱼儿一样，自由地在水里游来游去，只要水的面积广就能活得自由快乐。
我怎么能说是自由的孩子，天天都重复着同样的糊口一点趣味也没有。每到周末就关在屋子里面，完全没有时间去爬山，披发步，去打游戏的次数也越来越少了。我非常但愿像农村里的孩子一放学回家功课写完就可以到处去玩，到处去耍。
好比说昨天跟前天早上7：50的样子，到学校上了一天的课要去补习班5。30就回到家，到家还不能看电视，不能玩手机，竟然还不能看小说，我妈妈还让我带弟弟，我也只好看着，别让我弟弟摔着疼着，不然就要看书写试卷上了一天的课，我天然不会听妈妈的，就这样一天过完了。
而农村的孩子他们的糊口就比较有趣了。早上上学，下战书不用补习到家写完功课。春天的时候，他们可以去山上摘花织花篮，夏天晚上，可以捉萤火虫放进透明的盒子里。还可以晚上当小夜灯。秋天可以去玩沙子，冬天还可以堆雪人了。
这么显著的差距，你们看出来了吗？所以我非常但愿能够变成一名农村的孩子，由于他的糊口会更自由一点。
我多想作文 篇6
黄昏，站在自己房间的窗户前，看着夕阳一点点落下，看着鸟儿自由自在地在天空中翱翔时，我多想飞翔。飞翔，对于鸟儿来说是一种存在的意义，一种命运，一种姿态；对于人来说，是一种向上的追求，一种思想高度，一份孤独和寂寞，一种激情。
飞翔之于鸟只是表达一种存在的意义，是一种命运。那飞翔之于人类是否就应是不断超越自我，飞出地球，迈向宇宙的追求呢？
飞翔是一种姿态，我多想飞翔，像小鸟一样在无边无际的蓝天中飘逸地翱翔，居高临下傲视万物。人类没有翅膀，只有借助飞行器，飞上蓝天。我想穿越时空的局限，飞翔在湛蓝的天空，俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡高，看看他是怎样挥动手中的画笔，用凝重的色彩，勾勒出内心的轮廓，铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露着狂乱与不安，还是显示着对艺术的执著追求
我想要飞翔，一是因为现在的学习任务太重，很多人都会想如果我是一种小鸟，会飞翔那该多好。不用在意有多么多的作业，不用去管现在的社会多么的阴暗，险恶。把蓝天当成家，把白云当成床，远离这个烟硝的世界。我想飞向高天，去和大雁一同呐喊，去和雨露一同嬉戏玩耍；我想飞向太空，去和太阳分享光芒，去和彗星一同燃烧！
飞飞飞飞飞飞我要飞，追追追追追决不后悔每当听到这首歌，总会令我浮想联翩，有时，我也想给自己插上一对翅膀，展翅飞翔。
我多想作文 篇7
早晨起来，窗帘的影子在阳光的照射下隐隐约约露出了尾巴，进屋做客的阳光也被窗帘换上了粉色的新装。这种大晴天，如果呆在家里那可真无聊啊！
拉开窗帘，布满落地窗的景色让整个房间豁然开朗。绿色的草地在风的抚摸下波澜起伏。绿色的风把绿色的树叶与白色装点的花瓣抛向空中，植物们热闹起来了，我羡慕起来了。我多想去小区中走走！
在这幅绿色画卷的缝隙，孩子们在公园中尽情地玩耍。红色的滑梯，绿色的传话筒，蓝色的小木屋，黄色的小木马和紫色的大秋千把公园点缀得绚丽多彩。孩子们热闹起来了，我又羡慕起来了。我多想去公园玩玩！
在这幅绚丽的图画角落，车子欢快的吹着口哨跑过。他们一辆接着一辆：红的、白的、灰的、黑的、棕的。他们在深灰色的马路上奔跑，就像各种颜色的货物放在输送带上，等待着机器的检验。沿路的小店开门了，淳朴的乡下人从店中走了出来。整条街热闹起来了，我再次羡慕起来了。我多想去街上逛逛！
窗外热闹起来了，我多想到窗外去走走！
我多想作文 篇8
泡一杯清茶，独坐在摇椅上，望着窗外发呆。天空中不时飞过几只鸟儿，叽叽喳喳，自由地飞翔。
茶香飘满整个房间，浓浓的香气沁人心脾，无意地拿起一本书，胡乱地翻着。阳光透过窗子洒在书上，一缕缕地交织着，刺得我睁不开眼睛。一只鸟儿落在窗前，小脑袋警惕地张望着，我慢慢走近，忽然出现，惊得它慌忙飞走。看着它消失在空中，此刻，心想：我多想飞翔！
如果我是一只鸟儿，该有多么好！无忧无虑，自由自在，翱翔与无际；如果我是一只鱼儿，该有多么好！畅游在水的天空中，尽情呼吸，感受大自然的那一份美好！
我多想飞翔，在初二的学习中，努力拼搏，寻找属于自己的一份天空。
我多想飞翔，飞到从前的日子，看看曾经羞涩的`自己，看看陪伴我的那些人，望着坎坷的路途，期间，有苦也有甜。
我多想飞翔，飞到将来的日子，看看已成熟的自己，看看正与我做伴的那些人，来找寻那些美好的时光。
假如我真是一只鸟儿，我一定会努力张开翅膀，搏击在初二的天空中，拼命地煽动翅膀，追赶那些已飞远的小鸟们!