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教育学习活动总结【篇1】
幼儿园xx元旦活动总结
本学期，新校舍正式开始施工，我们活动的场地不断地缩小，甚至取消了多次大型活动，所以本学期的最后一次元旦活动，我们决定克服空间条件的制约，结合我们的美术特色，策划一场精致的亲子活动——“美味新年
缤纷八幼”。
经过策划、筹备、实施等阶段，活动取得了圆满成功，赢得了高度评价。在整个过程中，我积累了很多经验。以下是我对这次活动的策划和实施的想法。
亮点：一、结合我园美术特色
本次活动依旧是游园形式，也仍然是亲子制作结合美食，但亲子制作类节目避开了传统的窗花、贺卡等陈旧的手工，结合我园意象绘画特色，把意象绘画中的写意、借形想象、涂鸦融入到每个制作类活动中，使孩子们有更多想象以及创作的欲望和空间。
2，考虑到各个年龄段的能力差异，将活动分为两组
本学期我园每个年龄段各3个班级，因为场地的局限，如果同时开展，各个场地肯定无法负荷，于是我们采取了各段分流的形式，并且有意将三个年龄段的邀请函打印在三种不同颜色的纸上，便于各个活动负责的教师进行识别。更重要的一点是各个年龄段的孩子动手、绘画能力都有明显的差异，所以同样的美术活动，我们也会给不同年龄段的孩子设置相对应的绘画主题：比如大三班教师负责的“百变纸筒”，小班的要求是在纸筒上简单绘画并涂色，中班的要求是画青花瓷的纹样，而大班则是难度更大的纸筒造型。
三、“表情包”温馨提示语的设计与粘贴
从以往我们开展大型活动的经验来看，会发现一些家长和孩子的行为习惯不是特别文明，老师们现场的制止总是收不到成效，所以我就想粘贴一些“温馨提示”去“提醒”家长要以身作则，做好榜样。但是一般的“温馨提醒”大家看得多了，估计也会“视而不见”，于是我结合了最近网络上大热的表情包与网络流行语，用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼儿和家长：要遵守秩序、不插队，不乱扔垃圾、讲文明。
四、电子邀请函的制作
除了发放纸质邀请函外，我还收集了活动前一天个场馆的环境**和展板
**，做成电子邀请函发在朋友圈中，一是因为如今手机网络更强大的扩散效应，二来更好地落实整个活动流程，让大家一目了然。
不足：一是零食的选择不够全面
在幼儿完成所有的项目离园前，可凭邀请函领取一份小点心，点心是我去挑选的，是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鲜奶（热的）。因为中产阶级的分流时间安排在下午，中产阶级孩子拿到鲜奶时牛奶是凉的，这种牛奶的储存时间不宜过长。如果下次你需要准备类似的零食，你可以更体贴一些。
二、部分细节还有待完善
虽然目前我们花园的硬件条件比较艰苦，但如果我们更全面地考虑细节，我们可以弥补一些不足。例如，如果把餐桌桌布的一角固定好，桌子会更加整洁美观；后花园仓库大门紧闭，装潢精美，整个环境会更加优美和谐。
教育学习活动总结【篇2】
预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结杨勇自成为预备党员以来，特别是开展保持党的纯洁性学习教育活动以来，我更加强了对马克思主义基本理论、党的基本路线和知识等的学习，进一步坚定社会主义和共产主义的理想信念，进一步坚定中国特色社会主义的政治方向，进一步加深对党的认识，进一步端正入党动机。保持党的纯洁性，我的理解，这是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。预备党员的义务和正式党员是一样的。作为一名预备党员，我应该时时保持党的纯洁性，牢记党组织的教诲，以共产党员的准则严格要求自己。一要保持思想纯洁，端正入党动机。要树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。理想，是一个人的奋斗目标，是一个人的世界观的反映。信念，是自己可以确信的看法，是一个人政治立场的表现。坚定共产主义信念，就是不仅在思想上认同共产主义的目标，而且在行动上要为之奋斗。作为预备党员，我必须树立共产主义理想，把实现共产主义的社会制度作为自己的奋斗目标，并坚定共产主义必胜的信念。二要起先进模范作用。党的纯洁性和先进性是相统一的。在工作、学习和社会生活等各方面起先锋模范作用是党组织对党员的'起码要求，入党是个过程，作为预备党员，我必须具备这种觉悟，以时刻严格要求自己。在思想上，要有先锋战士的责任意识。在工作、学习中，无论是在执行党的路线、方针、政策方面，还是在遵守党纪、国法和各项规章制度方面，在正确处理国家、集体和个人利益之间的关系方面，在维护社会公德和树立社会新风尚方面，我都要时刻注意走在群众的前头，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率；在工作中，要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。在新的时期，仅仅做到吃苦在前，享受在后还远远不够，还要靠过硬的为人民服务的本领成为先进生产力的开拓者。要向技能型、思维型发展，勇于创新，具有开拓精神；在学习上，要勤奋刻苦。
(思想汇报 )
要带头学习提高自己，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。认真学习新闻业务知识，成为本职工作的行家里手；在社会生活中，要带头遵纪守法。作为一名预备党员，要带头遵守国家法律、法规，带头维护社会秩序，勇于同扰乱社会秩序和破坏社会治安、破坏社会主义现代化建设的各种犯罪分子及其他坏人干坏事斗争，同时还要带头提倡共产主义道德，实践社会主义荣辱观，遵守文明道德，用实际行动践行社会主义核心价值观。
教育学习活动总结【篇3】
预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结
杨勇
自成为预备党员以来，特别是开展保持党的纯洁性学习教育活动以来，我更加强了对马克思主义基本理论、党的基本路线和知识等的学习，进一步坚定社会主义和共产主义的理想信念，进一步坚定中国特色社会主义的政治方向，进一步加深对党的认识，进一步端正入党动机。
保持党的纯洁性，我的理解，这是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。
预备党员的义务和正式党员是一样的。作为一名预备党员，我应该时时保持党的纯洁性，牢记党组织的教诲，以共产党员的准则严格要求自己。
一要保持思想纯洁，端正入党动机。要树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。理想，是一个人的奋斗目标，是一个人的世界观的反映。信念，是自己可以确信的看法，是一个人政治立场的表现。坚定共产主义信念，就是不仅在思想上认同共产主义的目标，而且在行动上要为之奋斗。作为预备党员，我必须树立共产主义理想，把实现共产主义的社会制度作为自己的奋斗目标，并坚定共产主义必胜的信念。
二要起先进模范作用。党的纯洁性和先进性是相统一的。在工作、学习和社会生活等各方面起先锋模范作用是党组织对党员的起码要求，入党是个过程，作为预备党员，我必须具备这种觉悟，以时刻严格要求自己。在思想上，要有先锋战士的责任意识。在工作、学习中，无论是在执行党的路线、方针、政策方面，还是在遵守党纪、国法和各项规章制度方面，在正确处理国家、集体和个人利益之间的关系方面，在维护社会公德和树立社会新风尚方面，我都要时刻注意走在群众的前头，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率；在工作中，要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。
在新的时期，仅仅做到吃苦在前，享受在后还远远不够，还要靠过硬的为人民服务的本领成为先进生产力的开拓者。要向技能型、思维型发展，勇于创新，具有开拓精神；在学习上，要勤奋刻苦。(思想汇报 )要带头学习提高自己，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。认真学习新闻业务知识，成为本职工作的行家里手；在社会生活中，要带头遵纪守法。作为一名预备党员，要带头遵守国家法律、法规，带头维护社会秩序，勇于同扰乱社会秩序和破坏社会治安、破坏社会主义现代化建设的各种犯罪分子及其他坏人干坏事斗争，同时还要带头提倡共产主义道德，实践社会主义荣辱观，遵守文明道德，用实际行动践行社会主义核心价值观。
教育学习活动总结【篇4】
按照中央、省、市、县委的统一部署和要求，在市委、县委督导组的帮助指导下，从1月下旬至3月10日，我局党组紧密结合审计工作特点和党员实际，组织29名机关党员（含4名退休党员），以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、集中培训、学习讨论、主题活动等各项工作之中，坚持做到活动、工作“两不误、两促进、两丰收”，顺利完成了第一阶段“规定动作”的学习任务。通过前一阶段的学习，思想认识得到了进一步提高，党性修养不断增强，工作作风得到进一步磨练。现将情况总结如下： 一、主要做法 1、加强领导，周密部署。一是成立机构，明确责任。县委2月4日动员会后，我局立即行动，2月5日便成立党员先进性教育活动领导小组，党组书记任组长，党组副书记、分管政工的副局长任副组长，办公室主任，支部组织委员为成员，由**同志兼任办公室主任。同时，规定由党组书记负总责，分管政工副局长为具体责任人，相应明确了领导责任。二是制定方案，有序运作。按照县委要求，我们制定了针对性、操作性较强的总体方案、学习动员阶段实施方案。为加强计划性，又制定了详细具体的日程安排计划，进一步明确了活动时间、内容、责任人，以确保学习培训目的明确，有序开展，取得实效。三是安排资金，保证经费。经研究，局拨了6000元经费专项用于保先教育，在资金上给予保证。四是宣传发动，营造氛围。2月6日局党组召开了全体干部职工（含退休党员）动员大会，党组书记作动员报告，对党员先进性教育活动进行了专门的动员部署，并通过墙报、宣传栏、心得体会栏、张贴宣传标语、报送信息等形式，大力宣传开展先进性教育活动的思想、目标、指导原则、做法、经验和成效，营造了一种浓厚的活动氛围。 2、组织学习，保质保量。 学习教育是党员先进性教育活动的第一要务，是后两个阶段的前提和基础。为搞好学习培训，主要做了以下几个方面工作： 第一，明确了学习内容。局党组要求全体党员，通读“一本书”、突出二个重点、把握三个专题。通读“一本书”即《保持共产党员先进性教育读本》，突出二个重点即《党章》和《胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》；把握三个专题，即把握理解“三个代表”重要思想的关键、核心和本质、把握和理解牢固树立科学发展观的意义、把握和理解加强党的执政能力建设的目标和任务。 第二，严格了学习要求。一是严格了学习纪律。学习过程中，坚持考勤制度，规定所有对象必须参加学习，不得随意请假、迟到、早退或缺席，对无故缺勤的党员要通报批评，并督促及时补课。二是做到了“四个确保”。2月17日至2月21日，我局党组开展了5天40个小时的封闭式集中学习，每个党员一个不漏地参加了学习，且都作了学习笔记，写了心得体会。到目前为止，29名党员已集中学习和通过自学完成了规定的学习内容，完成了10000多字的学习笔记，至少完成了1篇3000字以上的学习心得体会，确保学习人员、时间、内容、质量“四落实”。三是精心组织了“两课两会”。2月21日，党组书记讲授了“坚持立党为公，执政为民”的党课，强化了宗旨意识；3月9日，模范共产党员、局长作了形势报告和先进典型事迹报告，掀起向身边先进典型学习的热潮；3月10日，**同志作了保持共产党员先进性的辅导报告，明确了新时期共产党员先进性的时代内涵和要求，同时还组织党员收看了市委书记的党课电视专题片，聆听了县委书记的党课报告、常务副县长的经济形势报告、县委宣传
教育学习活动总结【篇5】
泼机镇中心学校
加强师德师风建设工作总结
泼机镇中心学校遵照《中共镇雄县教育局委员会关于加强师德师风建设践行科学发展观的意见》（镇教党发2009【20】号），认真开展加强师德师风建设工作，每一阶段的工作都严肃对待，做到了个个参与，人人过关。通过开展此项工作，广大教职员工增强了自我约束的形象意识、责任意识，更加认同教书育人，为人师表的崇高使命。
1，领导高度重视改善组织
泼机镇中心学校把加强师德师风建设工作列为教师从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。2009年11月11日晚，教育局召开了全县师德师风建设工作紧急会议，全面安排部署我县师德师风建设工作。2009年11月12日上午，泼机镇中心学校召开专题会议，校长及时传达教育局关于加强师德师风建设工作会议精神，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。
同时，并结合我校工作实际，研究制定了切实可行的《泼机镇中心学校关于开展师德师风学习教育活动实施方案》，确定了具体的实施步骤及工作措施。为推进各项工作措施的具体实施，成立加强师德师风建设工作领导小组，领导小组下设一室三组，即办公室、学习组、督察组、考核组，力求按计划落实好每一项工作，每项活动做到心中有数，指导到位。
2、 加强理论学习提高思想素质
我校所辖各学校，均按《泼机镇中心学校关于开展师德师风学习教育活动实施方案》，有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治教的能力和水平。各学校还组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《昭通市教师十不准》等。泼机镇中心学校所辖学校教师共871人，均认真参与学习，每人写了以上的读书笔记和以上的读书心得。
通过学习，对教师进行了职业道德教育，使广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。真诚地关心、爱护、培养和教育每一个学生。
3、 认真分析整改情况，注重工作实效
泼机镇中心学校加强对所辖学校师德师风建设工作的督察，中心学校班子成员分片联系，负责督促各阶段各项工作的落实。特别是在正确引导教师严格对照自己，深入自我剖析，针对存在的问题提出切实的整改措施上做了大量指导督促工作，并通过整改取得实效。泼机镇中心学校现有教师871人。对上述分析材料进行了检查、书写，并制定了相应的整改措施。
通过分析和整改，可以解决师德作风方面存在的突出问题和薄弱环节。
4、 进行问卷调查征求意见
泼机镇中心学校所辖学校共发放征求意见表18980份，其中学生参与人数15817人，家长参与人数2896人，社会各界人士参与人数267人。问卷调查反映，全镇所辖学校存在的主要问题有：作业偶尔偏重或偏少、批改作业偶尔不认真、不及时、上课偶尔接打手机、偶尔不带教案上课等情况，各学校已针对性地制定了整改措施并实施整改。
以上存在问题属b类评价，反映被调查对象的人数均没有达到问卷调查人数的20﹪，全镇所辖学校没有需要向学校领导班子作出承诺的教师。问卷调查中没有c班的评价，也没有教师需要在校会上作出承诺。
5、 设立举报箱，接受社会监督
泼机镇中心学校所辖14个村级学校、三所初级中学、一所幼儿园均设立了举报信箱，完善并张贴了教育局拟定的通告，向社会公布了各级举报**、电子邮箱。各学校安排专人负责收集整理，做到有必查、必查。
回顾我校师德师风建设工作所走过的历程，我们感到在加强建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理，更需要具有时代气息的活动来调动升华。这就要求教师不断提高自身素质，主动迎接新世纪教育的挑战。
教师是人类灵魂的工程师，学校是圣地。师资队伍建设是教育事业发展的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。
新世纪做好师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，树立为人师表良好形象，我们学校的明天会更美好。
2010年3月12日
教育学习活动总结【篇6】
自1月26日市委召开先进性教育动员大会以来，我委党支部严格按照市委的统一布置和《**市先进性教育活动实施细则》的要求，制定我支部《先进性教育学习动员阶段活动计划》，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
基本情况及主要做法
一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作
1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视先进性教育活动。1月31日就对活动部署工作作专题研究。成立了团市委先进性教育领导小组，团市委书记、党组书记***同志任组长的，***、***两位副书记为副组长，***同志为联络员。讨论制定了先进性教育整体实施方案，详细规划学习动员阶段工作步骤。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里率先召开先进性活动动员大会。会上，***同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作具体指导。
2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作表率发言。***同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教育，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大讨论”为契机，开展“新时期团员形象大讨论”、学习心得大讨论。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展讨论，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教育基地，接受党性教育。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。
3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况经常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展情况，并邀请评估小组成员参加集中学习，进行现场提意见活动。
二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效
1、规定动作做到位，自选动作有创新。根据市委《保持共产党员先进性教育活动实施细则》的要求，在成立我委先进性教育活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大讨论的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教育活动，即结合中心工作，推进青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教育活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推进青年干部素质全面提高，扩大“先进性”教育活动外延；结合思想道德建设，探索“先进性”教育活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广大群众提供实实在在的服务，带头参加志愿服务、献血等活动，展现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教育宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大讨论”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推进“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。
2、领导率先垂范，先进性学习推进有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参加市管领导的集中学习外，还以一名机关普通党员的身份，积极参加机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，认真研究机关的先进性教育工作。五位党组成员还精心准备讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，认真做好当前各项工作指明了方向。
3、采用多种学习方式，营造良好的学习氛围。在学习形式上，做到“四个结合”：（1）集中学习与分散自学相结合。党支部组织广大党员进行集中学习，要求每位党员配备专门的读书笔记，认真做好学习记录。在此基础上广大机关党员要自觉增强学习的主动性和积极性，抽出业余时间进行自学消化。（2）自我教育与典型教育相结合。结合典型教育,深入开展向牛玉儒、任长霞等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教育，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增强前进动力。同时深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自省、自警、自励。（3）会上交流与书面交流相结合。安排学习心得交流会，会上发言交流为主，书面交流为辅，因故不能与会者，要采取书面交流的形式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”矛盾。（4）理论学习与实践活动相结合。在完成专题学习阶段规定的《读本》内容的.基础上，积极参加“结对帮扶”等实践活动，不断提高认识，增强能力。在学习培训过程中，团市委机关还充分运用《团讯》、《***党员先进性简报》和西子青年网等媒体进行宣传，营造学习氛围。共向**青年网投稿6篇，3篇采用。
4、学习和工作两手抓，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓，两不误，重成效”的原则，一手抓好先进性教育，一手抓好服务青少年的工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和工作“两促进、双丰收”。
一阶段学习成效
1、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。机关支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
2、 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期团干部党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。
(四) 进一步增强了新形势下做好服务青年、组织青年的信心和决心。通过学习，大家感到在我市社会、经济新的发展时期，大家要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务青年这一中心，“想青年之所想，急青年之所急”，开展一些形式、内容更贴近青年、贴近社会的活动，充分调动我市青年参与活动的热情。这些工作的落实要求团干部们必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好工作的信心。
存在不足及下一阶段改进措施
机关党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是还应进一步处理好工作和先进性教育学习两者之间的关系；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决实际问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题。对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好青年的创新工作，努力摸索适应广大青年党员的先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证机关党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。
教育学习活动总结【篇7】
在科学发展观学习教育活动中，我村始终把学教活动和当前各项工作相结合，不断创新工作方式，突出以人为本，制定措施边学边改，做到学习教育和工作两不误，通过开展学习实践科学发展观，看我行动的主题实践活动，在全村上下形成了人人谋发展，事事讲奉献的良好工作氛围，有力的推进了工作作风的转变和各项工作健康开展。
一、以四个一活动为载体，把学教活动引向深入
科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的的需要，是指导全面建设小康社会、加快推进现代化建设的强大思想武器；也是解决三农问题，建设新农村重要指针。基于这样的认识，我们从提高全村党员干部对科学发展观的认识入手，对科学发展观的有关内容进行了重点学习。为把学教活动推向深入，我们把此项活动和三项创建活动紧密结合，扎实开展了四个一活动，即：每位同志根据集中辅导和自学情况，撰写一篇学习心得，按照科学发展观的要求搞一个典型案例分析，提一条富民强村的合理化建议，对照落实科学发展观的不足做一个自我剖析，以此增强了全村党员干部学习贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。在整个学习教育活动中，全村党员干部共撰写学习心得11篇，自我剖析材料11份。通过学习，全村广大党员干部对贯彻落实科学发展观的重大意义有了更深刻的认识，对我们在村级经济发展中的地位有了正确的定位，对我村今后的发展有了更清醒的认识和更加明晰的思路。
二、坚持以人为本，健全制度，开展四访四问和三帮三促活动，促工作作风的转变
落实科学发展观，人是决定因素，工作作风的强与弱直接影响各项工作的落实，为提高工作效率，转变工作作风，根据实际，突出人的管理，从健全制度入手，开展三项活动，促进干部工作作风的转变。
（一）是建立了一套科学的学习、工作制度。结合学教活动的开展，完善并建立了工作定期协调制度、每日晨会制度、周六班子例会制度、定期学习制度、干部动态管理考勤制度等，确保了全村各部门的高效运转。
（二）是在村干部中开展了四访四问活动。结合落实科学发展观，推动新农村建设：一访小康户，问致富经验。充分发挥乡土能人作用，动员发动他们在建设新农村，引导群众致富上起示范带头作用；二访老党员、老干部，问发展良策。征求他们对村党委、村委会工作的意见和建议20多条；三访上访户和意见户，问群众呼声。了解群众反映的热点、难点问题，并积极加以解决，消除矛盾隐患；四访贫困户，问百姓疾苦，为他们捐款捐物，有针对性帮助他们选择致富门路，解决他们生活中的困难。
（三）是村两委班子成员和参加学教活动的私营企业接对子，开展三帮三促活动，以三帮三促活动的形式，为私企开展科学发展观教育活动提供坚实保证：一是帮分析评价企业现状，促对学教活动思想认识的提高；二是帮方式方法，促活动规范开展；三是帮整改措施的落实，促活动效果的落实，按科学发展观的要求，帮助私企分析企业经营管理、市场营销、节能减排等方面存在的问题，制定整改方案，推动企业发展。
（四）是结合学习党的十八大精神，开展重温入党誓词活动，教育引导党员干部，不忘党的宗旨，解放思想，转变观念，落实科学发展观，为富民强村作出贡献。通过一连串的工作，科学发展观教育活动迅速在我村各层面展开，落地生根。
三、存在问题和不足
我村科学发展观学习教育活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是干部作风虽然有了很大转变，但服务意识仍有待进一步提高，敬业精神和责任感仍需进一步加强，以便能更积极、主动和优质地为群众服务；二是个别党员干部锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作作风不实，得过且过；三是工作效率仍需继续提高，由于当前各项工作日愈繁重，致使党员干部集中学习交流时间不多，因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题，我村将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过科学发展观学教活动，我村的广大党员干部更新了观念，提高了素质，解决问题的能力明显增强。但我们知道前段取得的实效只是初步的，离科学发展观的要求还有相当的差距，我们将在落实科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎，助推我村各项事业大发展。
教育学习活动总结【篇8】
团市委先进性教育活动学习动员阶段总结
自1月26日市委召开先进性教育动员大会以来，我委党支部严格按照市委的统一布置和《**市先进性教育活动实施细则》的要求，制定我支部《先进性教育学习动员阶段活动计划》，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
基本情况及主要做法
一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作
1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视先进性教育活动。1月31日就对活动部署工作作专题研究。成立了团市委先进性教育领导小组，团市委书记、党组书记***同志任组长的，***、***两位副书记为副组长，***同志为联络员。讨论制定了先进性教育整体实施方案，详细规划学习动员阶段工作步骤。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里率先召开先进性活动动员大会。会上，***同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作具体指导。
2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作表率发言。***同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教育，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大讨论”为契机，开展“新时期团员形象大讨论”、学习心得大讨论。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展讨论，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教育基地，接受党性教育。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。
3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况经常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展情况，并邀请评估小组成员参加集中学习，进行现场提意见活动。
二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效
1、规定动作做到位，自选动作有创新。根据市委《保持共产党员先进性教育活动实施细则》的要求，在成立我委先进性教育活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大讨论的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教育活动，即结合中心工作，推进青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教育活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推进青年干部素质全面提高，扩大“先进性”教育活动外延；结合思想道德建设，探索“先进性”教育活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广大群众提供实实在在的服务，带头参加志愿服务、献血等活动，展现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教育宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大讨论”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推进“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。
2、领导率先垂范，先进性学习推进有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参加市管领导的集中学习外，还以一名机关普通党员的身份，积极参加机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，认真研究机关的先进性教育工作。五位党组成员还精心准备讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，认真做好当前各项工作指明了方向。
3、采用多种学习方式，营造良好的学习氛围。在学习形式上，做到“四个结合”：（1）集中学习与分散自学相结合。党支部组织广大党员进行集中学习，要求每位党员配备专门的读书笔记，认真做好学习记录。在此基础上广大机关党员要自觉增强学习的主动性和积极性，抽出业余时间进行自学消化。（2）自我教育与典型教育相结合。结合典型教育,深入开展向牛玉儒、任长霞等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教育，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增强前进动力。同时深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自省、自警、自励。（3）会上交流与书面交流相结合。安排学习心得交流会，会上发言交流为主，书面交流为辅，因故不能与会者，要采取书面交流的形式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”矛盾。（4）理论学习与实践活动相结合。在完成专题学习阶段规定的《读本》内容的基础上，积极参加“结对帮扶”等实践活动，不断提高认识，增强能力。在学习培训过程中，团市委机关还充分运用《团讯》、《***党员先进性简报》和西子青年网等媒体进行宣传，营造学习氛围。共向**青年网投稿6篇，3篇采用。
4、学习和工作两手抓，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓，两不误，重成效”的原则，一手抓好先进性教育，一手抓好服务青少年的工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和工作“两促进、双丰收”。
一阶段学习成效
1、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。机关支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径
教育学习活动总结【篇9】
党史学习教育活动总结
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
党史学习教育活动总结
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，2020年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30％，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
党史学习教育活动总结
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
党员党史学习教育工作总结汇报材料
xx县xx镇：三字经学“党史”激活红色动能
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”？怎样学好“党史”？学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
教育学习活动总结【篇10】
统计局保持先进性教育活动学习动员阶段情况总结优秀范文
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况小结
市统计局保持共产党员先进性教育活动，在市委先进性教育活动领导小组的正确领导下，特别是在市委督导组的具体指导下，通过近一个月的学习动员，开局良好，取得了可喜成绩。
一、领导班子高度重视
局党组对这次保持共产党员先进性教育活动予以高度重视，多次召开会议，统一思想认识，明确目标任务，对整个工作做了周密安排，并重点就成立先进性教育活动领导机构、工作班子、抽调人员、后勤保障等问题进行了研究。局队领导成员都把这次教育活动当作当前的一项重大政治任务来看待，从思想上高度重视。
学习阶段是教育活动三大阶段的开端，具有基础性的作用，是整个教育活动的关键。只有学好了、领会了，才能真正达到学之愈深、信之愈坚、行之愈笃的目的，才能确保先进性教育活动取得显著成效，才能真正做到真学、真懂、真信、真用。为此，局领导要求全体党员要做到："一个统一"，即党员思想必须统一，要充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性。"两个靠前"，即副处以上党员领导干部在教育活动中要起带头作用，率先垂范，做到学习有关文件走在前边，撰写学习笔记、学习心得走在前边。"三个严格"，即严格学习时间。要求按照方案规定，认真实施，扎实推进，确保学习效果，学够课时；严格学习内容。要求学习足够的理论，确保用先进的理论武装头脑；严格学习纪律。要求认真遵守考勤制度，党组书记、支部书记、党小组组长负责组织好学习活动，一级抓一级、层层抓落实。"四个克服"。即克服走过场、克服厌烦情绪、克服工作学习矛盾、克服畏难情绪。对不同群体的党员，提出不同的教育要求，采取不同的教育方法，实事求是，具体问题具体对待，做到集中学习与个人自学相结合，保证充足的学习时间，以增强教育活动的针对性和有效性，确保不走过场。
二、准备工作充分
在全局动员大会召开前，我们就整个教育活动的开展做了一系列前期准备工作，制定了教育活动实施方案，明确教育活动及进入第一阶段（学习动员阶段）的目标、任务，为整个教育活动扎实有效开展提供了强有力的保障。特别是在集中学习前，制定了详细具体的学习安排，明确了学习时间、每个学习日的具体内容以及学习纪律，发放了学习资料和专用笔记本。同时，加强了先进性教育活动的宣传力度。我局在株洲统计信息网上建立了教育活动专栏，使每个党员可以随时了解有关学习内容和最新部署，党员之间可以交流学习心得，畅谈学习体会。
三、广大党员热情高涨
广大党员的政治热情空前高涨，参加教育活动的积极性非常高，做到按时参加集中学习，不断深化学习内容，做到真学、深学、学透。每位党员按照教育活动领导小组的安排，认认真真地学习读本指定的文章，读懂原著，认真记读书笔记，同时根据自己的`实际情况，写出心得体会。到目前为止，我局先进性教育活动专栏已经刊登学习知识、经验交流、心得体会近20余篇。同时，广大党员相互学习，信息共享，共同研究，共同提高，形成了浓厚的学习氛围。特别是在集中学习期间，全体党员真正做到了学习40个小时不减、参学人员1个不缺、学习内容1篇不漏、心得体会1篇不少。
四、学习上做到"五个结合"
一是在学习时间上，坚持原则性和灵活性相结合。在保证集中学习时间的同时，充分利用空闲时间进行自学。
二是在学习内容上，坚持必学和选学相结合。在保证统一学习安排的前提下，又结合本单位工作职能、义务需要及岗位实际，增加了部分选学内容，确保学习内容"充实而不枯燥、全面而不片面"。
三是在学习方式上，学习与听辅导报告相结合。确保学习不空对空，确保学习"不走过场，不流于形式"。党组书记、局长楚赋琦带头上了《共产党员先进性的基本内涵和当代要求》的党课。同时，还组织全体党员同志认真听了市委常委、常务副市长黄兰香作的《保持共产党员先进性教育活动专题讲座》的辅导报告。
四是在学习要求上，基本要求和更高要求相结合。在达到学习的最基本要求的同时，局先进性教育领导小组还要求各党员要根据具体情况，提出更高的要求，做到紧密联系实际，做到"源于实践，用于实践"。
五是在学习安排上，内容和形式相结合。具体规定了每天学习的内容、思考的问题、达到的目的，同时对学习期间所要遵守的纪律、笔记、心得体会等提出明确要求，落实到人，责任到人，真正做到"全方位保持先进性"。
五、努力做到学习工作"两不误、两促进"
在保证学习的同时，我局干部职工还充分利用晚上的时间加班加点，圆满完成了经济普查和各项统计工作任务。一是整理完成统计公报和元月份《株洲经济指标概览》，按时呈送市委、市政府领导及有关部门手中；二是按时完成了元月份各项定期统计报表和有关年报工作；三是完成了XX年度县区经济社会发展综合考核工作；四是完成了省经济普查领导小组办公室布置的各项经济普查任务。
学习动员阶段集中学习结束后，我局将继续按照市委先教办的要求，真正做到学习与工作相结合，以先进性教育活动促进经济普查和各项统计工作的开展，以统计工作成果检验先进性教育活动的成效。
教育学习活动总结【篇11】
学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。我校结合实际情况，本学期开展了全校性的国学经典研读活动。活动开展至今,我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代文明之根,寻做人明理之本。在研读过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。对我校开展的国学经典研读活动情况简单总结如下：
一、国学教育活动准备充分
1、开学初成立了得力的“大坪学校国学经典研读领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。
2、制定了《大坪学校国学教育活动方案》，做到活动有计划，目的`明确、责任清楚。
3、以国学经典教学作为本学年校本课程开发的主要科目，一至六年级每周每班一节，确保有充足的教学时间。
4、以《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》、《论语》、《增广贤文》、语文课程标准中推荐的优秀古诗文等作为本学期国学经典研读活动教本。
5、安排文化素养较好教学经验丰富的教师作为任课教师，确保教学质量。
二、国学教育活动形式丰富
1、学校国学经典研读领导小组，大力宣传国学经典研读活动的目的意义、实施目标和方案以及措施步骤，让国学教育活动深入师生心中。
2、根据不同的教学目标，三年级以上学生以班级为单位，举行了“我是小书虫”读书交流活动、讲故事比赛等活动。学校教导处组织了经典诵读活动、传统文化征文活动、国学手抄报展示活动等。通过出评比活动我们了解了学生的学习情况和对国学经典的理解程度。
三、取得的成绩
这次活动使我们深刻体会到：抓好经典研读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键。通过一系列活动的开展，学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚，丰富了学生校园文化生活。
四、努力方向
国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加努力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素质”的目标努力奋进。
教育学习活动总结【篇12】
国家要振兴，教育是关键。发展教育，需要一支高素质、有品味的教师队伍。因此，我校始终把师德教育作为学校工作的重点，以求真务师德精神，狠抓师德教育。
根据市、县教育局文件要求，我校决定深入开展师德教育活动，结合我校各项工作的实际情况，开展了一系列师德教育活动，现总结如下：
1，领导高度重视组织建设。我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德教育活动方案，成立由校长为组长，副校长为副组长，教导主任、少先队辅导员为组员的师德教育领导小组。
领导小组统一安排师德教育活动，每项活动都有明确的思路和指导。
2、 加强理论学习，提高思想素质。
1、学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平
2、组织教师认真学习《罗河中心小学教师师德行为规范》及《公民道德建设实施纲要》、《师德承诺制度》，学校将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了四个责任状。
（1） 严格工作纪律，强化教师职业道德责任。
（2） 依法治校，净化教育人民。
（3） 杜绝乱收费、乱办子责任。
（4）班级安全责任状。
3、 丰富活动载体，开展一系列活动。
1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设工作的动员部署，每位教师高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。
2、在教师中实施了“五师”教育工程：
（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。
（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。
（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高--高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献、奉献、创新；两个严格——严肃的修养和严谨的学术态度；一强--强化为人师表意识。
（4） 要从制度、行为、榜样等方面加强教师职业道德建设。我们制订了《罗河中心小学教师师德行为规范》，（一）、依法执教。自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
（二）、爱岗敬业。爱教育，爱学校，尽职尽责，教书育人。认真备课上课，认真批改作业。
（三）、热爱学生。关心所有学生，尊重学生个性，平等公正地对待学生。对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
（四）、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。（五）、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学生荣誉，共创文明校风。（六）、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议。
（七）、廉洁从教。要坚持高尚情操，弘扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。（八）、为人师表。
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，行为文明礼貌，自律严格，作风正派，注重个人教育。
（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，他们用爱塑**，用心雕塑心。积极从事课程改革实践，取得了不少教育成果，学校教育工作得到了家长和社会各界的广泛赞誉。
梅秀芳、许成锋、吴巧灵老师被评为校“师德师风标兵”称号。
3.教师中广泛使用教师的禁止语言和教育艺术语言。通过这个活动，每个老师都知道该怎么说，怎么做，每个老师在这个活动中都有一些感悟。
4学校在学生中开展师德建设征文活动；在教师中进行了铸师魂、育师德、树师表的演讲比赛，我校吴巧灵教师、徐凤莲老师、张玉霞老师、许成锋老师、李红霞老师在校组织的师德师风演讲比赛中获优胜奖。
5、开展了爱生工程家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争**生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。
6、帮扶活动，真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，学校开发德育资源，把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动，使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证学生不因经济困难而失学。
7、为了进一步推动我校师德教育工作向纵深发展，塑造教师群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，学校面向社会各界进行了教师师德问卷调查，从而将师德教育工作真正深入人心，落到实处
8教务处负责以问卷形式对教师职业道德进行评估和评价。对优秀者予以表彰，对存在问题的，责令改正。考核、考评的结果作为评先表彰、职务评聘、提薪晋级的重要依据。师德教育是一项长期工程。我们将一如既往地做好师德建设，努力使学校德教育教学更上一层楼。
二0一二年三月三十日
教育学习活动总结【篇13】
根据教育局、镇中心学校暑期教师学习会安排意见，结合我校实际，为了不断提高我校广大教师的思想道德素质、职业道德和业务水平，增强广大教师的改革创新意识和教书育人的责任感和事业心，我校能扎实安排，精心组织，认真实施、组织了我校教师暑期学习会。现在学习型社团已经结束并取得了良好的效果。现将学习教育活动总结如下：
1、扎实安排，做好落实
依据镇中心校《教师暑期学习教育活动安排意见》，我校成立了学习会领导小组。校长是组长，校委员会的成员是委员。制定了学习会议的实施方案，认真查阅了学习资料和相关文件，为学习会议做好了充分的准备。
要利用好本次学习会，让我校教师提高思想认识、端正教风、更新教育理念，以良好的精神面貌迎接新学期的到来。
2、认真组织，务求实效
研究为期7天，采取集中学习和教师自学相结合的方式。全体教师可积极按时参加学习会，认真学习文件精神、法律法规，并作笔记。
根据中心学校的安排意见，我们学习了党的十八大和十八届三中全会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和县教育局《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神，同时加强学习了《中小学教师职业道德行为规范》、《关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保**》等法律法规。
同时，学校领导带领全体老师清理校园环境卫生，为学校注册工作打下了良好基础。同时，我校刘建飞老师参加了县局组织的心理健康学习活动。
3、学习交流，提高认识
通过学习会上的交流活动，我校广大教师认真分析了当前的教育现状，从思想上有了更进一步的认识，明白了服务意识、团队意识、奉献精神的重要性，对照《中小学教师职业道德行为规范》和《关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》规范自己的教育教学行为，加强了法律意识。我们学习了先进教师的感人事迹，坚定了教书育人的信念。
开展社会主义核心价值观的**合实践，结合实际情况，把社会主义核心价值观内化和外化。开展校本研修和培训研讨，总结上期校本研修情况，制定本期个人校本研修活动计划。
我校本期面临新的挑战，每个教师都感受到了肩上的重任，学校要求全体教师在工作中讲奉献、求创新，教育好每一个学生，为学校的发展贡献自己的力量。
学校二 〇 一八年八月
教育学习活动总结【篇14】
为认真贯彻落实中央纪委、自治区纪委和市委有关精神，进一步统一思想、明确任务，研究部署下一阶段纪律审查工作，乌鲁木齐市于11月16日召开了全市纪检监察系统纪律审查工作推进会议。会议传达了《中纪委关于落实主体责任和监督责任的问责情况通报》，学习了《自治区党风廉政建设主体责任和监督责任问责暂行办法》，通报了1—10月全市纪律审查工作，客观分析了目前工作的基本情况和主要问题，就扎实推进纪律审查工作作出安排部署。市委常委、纪委书记贠书霞出席会议并作重要讲话。
会议指出，近年来全市各级纪检监察机关坚持纪在法前，聚焦主业主责，呈现出工作力度进一步加大、审查重点进一步突出、保障措施进一步完善等特点。但同时，也存在着部分单位和部门领导对纪律审查工作重要性认识不到位，基层纪检监察组织聚焦主业主责不够突出，全市纪律审查工作开展不平衡，办案队伍的能力建设有待提升，发挥案件治本功能需进一步拓展等问题。主要原因在于部分纪检监察干部还没有完全确立把纪律和规矩挺在前沿的意识，对纪律审查工作的认识还停留在传统阶段，不能很好的适应新形势、新任务、新要求，工作中找不到抓手，分不清主次。
会议要求，面对首府反恐维稳“三期叠加”、贯彻落实“四个全面”战略部署、加快推进现代化国际城市建设的特殊历史时期，各级纪检监察机关要围绕中心，找准定位，把纪律审查工作与全市经济发展、政治稳定、社会和谐等因素统一起来，正确处理好纪律审查与严肃党纪政纪、维护大局稳定的关系。要切实转变政绩观，运用好监督执纪“四种形态”，在线索处置、纪律审查、执纪审理各个环节，都要以纪律为尺子，把监督执纪问责工作作深作细。要坚决查处违反政治纪律、破坏民族团结以及工作中失职渎职等行为，充分体现纪律审查的政治性，确保纪律的刚性约束，真正使党员干部心怀戒惧、行有所止。
会议强调，当前全市纪律审查工作形势十分严峻。各区县、各部门要紧密结合实际，认真查找不足，找准薄弱环节和主攻方向，切实摆脱被动局面。各级纪委书记、纪检组长要加强领导、敢于担当，既不能缺位，也不能错位越位。对多年不办案的单位，纪委书记、纪检组长要向市纪委书面说明情况，市纪委常委会可建议市委进行调整。问题较多的地区和部门，市纪委要对其党组和纪委(纪检组)主要负责人进行约谈。对弄虚作假、欺上瞒下以及辖区内“四风”问题严重、群众反映强烈的，要追究党委(党组)主体责任。对压案不查、瞒案不报的，要追究纪委(纪检组)监督责任。特别是对反映的问题线索，该调查不调查、该处理不处理，导致越级上访问题，经查属实的，要严肃追究纪委书记和纪检组长的责任。