励志的句子作文（编辑 星际迷航）写作文可以让学生们更好的认识自己提高自我意识和自信心，通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，关于作文模板具体该如何使用呢？我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“描写校园作文”文章，我们将会持续为您提供更多的信息和服务请您继续关注我们的网站！
描写校园作文【篇1】
学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。
让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗？比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢？你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗？踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。
这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。
同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。
敬爱的楼校长：
您好！
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句流传千古的名句对我们21世纪的青少年来说已是耳濡目染，但是它的重要意义我们已渐渐淡忘。在天长小学里，存在许多浪费粮食的死角，环保的响亮口号也黯然失色。
每次午餐时刻，饭箱总是被同学们剩下的饭菜撑得饱饱的，被送饭的师父提走。见到箱中那些饭菜，我有一种挥之不去的切肤之痛。浪费资源的问题，粮食的不节省占了几乎一半！
学校的午餐问题不能忽略，因为环保已成为一种社会规则，我们也不能坐以待毙。其实解决的方法有很多，如学生自己带午饭，可以根据胃口和喜好等情况调整午饭的搭配，针对没有条件带饭的同学可以建立一个支援部，向外部餐饮设施订餐。这样，问题就迎刃而解了。
晶水分秒逝，滴滴皆珍贵。水资源保护问题在环保中也有举足轻重的作用，可有些同学拧水龙头时不是没拧好就是拧太紧，水龙头没有到使用寿命就已损坏，滴水也就从中流失。可以开展宣传活动，告诉同学们爱护公共财物，珍惜滴滴洁水，这样的办法不需人力、物力，效果甚佳。
其实，在学校，在生活中，有许多的环境问题需要攻克。把整个学校甚至整个城市调动起来，为环保出份力，和谐的家园就会地久天长！
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长：
你们好！
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！
各位同学，各位老师：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进巾山实验小学的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
我们巾山实验小学，是临海市区最新建造、最美丽的学校之一。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的学习氛围。宽敝明亮的教学楼，培养实践能力的综合楼，温馨如家的宿舍楼、食堂等建筑紧紧相连，为我们的学习和生活提供了保障，走进校门，两只比翼双飞的天鹅的雕塑，构筑了积极向上的校园氛围；崭新的塑胶跑道，球场，绿色的运动场，是我们锻炼身体的、休闲娱乐的陈地；丰富的多媒体设备、现代教育技术设施为我们提供了先进的教学手段；整洁的校园、美丽的花坛让我们爽心悦目。
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为把我们巾山实验小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好！
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。作文
亲爱的老师、同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
我要提一些环保的要素！
养成良好卫生习惯，不随意乱师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
同学让我们来一起爱护绿化，积极参与校园绿化建设！
描写校园作文【篇2】
我们的校园是美丽的，校园的四季是五彩缤纷的！
春天，百花盛开，花儿朵朵，我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧！迎春花、桃花都开了，朵朵花儿争奇斗艳，芬芳迷人，好像在争论谁最美呢！操场上，小草弟弟探出了小脑袋，正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱，正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢！
夏天，校园里充满了炎热的气息。操场上，小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着：“知了，知了。”好像在说：“热死了！热死了！”小朋友个个汗流浃背的，都盼望着能下一场雷雨。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨。雨后，树叶更绿了；花儿更美了；小草更精神了；就连知了也不吵不闹了。
秋天，树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来，又好似一条条远航的小船，还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草，现在已变得枯黄枯黄，只有松柏还是依然翠绿。
冬天，下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上，好像铺上了一条洁白的地毯，可漂亮了！同学们在这美丽的操场上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得更欢了！
校园真美啊!我爱这美丽的校园。
描写校园作文【篇3】
校园是我学习的地方，成长的地方，也是我结友的地方。我快快乐乐的在这儿度过了六年的时光，喜、怒、哀、乐都聚集在这里，伴随着我成长。校园是美丽的，这里种植着许多植物：杨柳树、海棠花……操场上还有同学们在上体育课，都在做着各种活动，有打乒乓球、打篮球、跑步、踢毽子、跳长绳……
校园是快乐的。早晨，朗朗读书声充满了校园，上课了，同学们聚精会神的听着老师讲新一天的知识。中午放学了，老师给同学们讲解着一个又一个的难题，同学们的脸上得到了问题的答案而笑容满满的。下午，学校里充满了歌声，这是正在上音乐课呢！
校园生活是多姿多彩的。课间操是家乡特有的民族舞蹈，同学们优美的舞姿，愉快的歌声充满了整个校园。让学校充满生机，而同学们脸上的笑容，给学校带来了快乐，让全校师生都生活在快乐之中。
美丽的校园，我即将离开你，到初中生活。我爱你，美丽的校园。不仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我与老师、同学一起度过小学时光的地方，我会永远记住你的容貌，伴随着我茁壮成长。
描写校园作文【篇4】
秋天的校园可真美丽啊！
走进四美塘小学，你可以看到门口站着4个值日生，他们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站在门口。
进了校门，你就可以看到挺拔在操场的两行卫士――樟树和桂花树，樟树的绿叶增添了一些红叶，从下面看；就仿佛像一个小星星，挂在树梢上。
而桂花呢？却是那样的黄，那样的小，它在秋风的吹拂下，散发着迷人的芬香。
操场四周有些花坛，花坛一年四季常被绿藤围着，他们忠诚的保护着这里的一草一木。花坛中，枫叶一片红色，像熊熊燃烧的大火，有些草己经坚持不住了，只剩下几片黄叶孤零零的挂在树枝上，勇敢的菊花、桂花、月季花正在盛开，将花坛打扮的十分美丽。校园的小操场上长了好几棵梧桐树，，巨大的树冠就像一把把黄油布伞，片片黄叶在风中飘落，像一只黄蝴蝶，从远处望去，不知道这是从树上飘下来的树叶的人，还以为这是棕色的地毯！
我欢呼，我兴奋，为我的学校，为我的四美塘小学。
描写校园作文【篇5】
美丽的秋天来到我们的校园,就象一位小魔术师,把我们这个校园,装扮得更加美丽迷人了.象一副美丽的秋天的画卷,美丽极了!下课了,老师带领着同学们来到了[休闲广场]里面,看见了,四季常青,绿得闪光,......秋天凉爽的气候真说得上是天高云淡啊!秋天美丽的景色真是秋色迷人啊!大雁飞向南方,雁过留声.秋天这五彩缤纷的秋雨,真是秋雨绵绵啊!还有,校园里那,许多叶子变成黄色,还有些叶子变成了红色和半黄半绿的颜色.它们禁不住秋风的一袭,从树上纷纷落下,像美丽的花蝴蝶,再这美丽的校园里,翩翩起舞,落在地上的叶子厚厚的,就像一层美丽的地毯.大家又闻到了桂花芬芳扑鼻的香气,香极了!同学又看见那爬山虎,半红半绿,有两种不同的颜色呢!大家都对爬山虎非常的好奇.大家都不知不觉的投入了秋天的怀抱,大家的脸上都有一个快乐的微笑,大家高兴极了!大家观看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三个字,还有的在玩猫和老鼠,这个课余时间玩得可真快乐啊!我爱秋天的校园!
描写校园作文【篇6】
校园一角我们的校园可美啦！校园里有许多可爱迷人的地方给我们去观察，探索。现在我们去看看校园的小花坛吧！我们校园里有一个充满奇趣的花坛。他位于翰园的正北面。花坛是圆行的。里面开着五彩缤纷的花朵，有月悸花，有玫瑰花，有水仙花，，，，，，真是琳琅满目，使人目不暇接。每朵花都发出迷人的芬芳，令人深深陶醉。它们的形状更是千姿百态，有的像亭亭玉立的少女，有的露出可爱的笑脸，有的像顽皮的小孩儿，，，，，，春天，花儿都争先恐后地开放，似乎在比赛呢！在花坛里还有一棵凤凰树和荔枝树。春天，凤凰树开出了绿茵茵的树枝；夏天，同学们在树下乘凉，秋天，树枝纷纷落下，荔枝树也随着季节变化了。清洁阿姨每天都整时给花儿，树木浇水施肥。植物健康地成长。早晨，小鸟们不时地站在树的枝上欢快地唱着令人陶醉的歌。真是“鸟语花香”呀！
描写校园作文【篇7】
在学校玩大致可分为三种：课外时间玩，开运动会时玩，文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨，生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料，西市买纸巾，南市买旗子，北市买鲜花。
运动会开始时，我们班分工可明确。一部分人去加油助威，一部分人去参加比赛，又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去，那加油声犹如海浪，前波未平，后波又起。同学们多么有集体荣誉感：你瞧，那位参赛者参加完比赛，就马上有人送水送纸巾来了。唉呀！不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句，但她仍然像胜利者一样开心。
我们学校的生活是不是丰富多彩呢？其实还有许多事我没写呢，那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。
刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕，谁知去了才知道，军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床，除了午饭后短短的三十分休息时间，其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉，有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对，太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸，同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲，坚持！坚持！
七天的军训生活终于结束了，我学会了洗衣服、叠被子，很多以前在家里不做的事情。最大的'收获是：懂得了人要有坚强的毅力，没有克服不了的困难。
初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年，而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上，石头一动，一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声，一下子坐在地上。正好，情景被小卢看见了，他急忙跑过来，蹲下身子，把我从地上扶起来，一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚，边说边走向了她的课桌：“这是中午我给我爸买的跌打损伤药，你刚好能用上。”然后用力拧开盖子，往伤处轻轻地倒了一点，同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉，疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊！
初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来，压得我们喘不过气了，作业也明显增多，频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习，我对这次考试充满了信心，因此，整个双休日都没有复习英语，匆匆把作业给做完了，接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上，我全副武装准备“应战”！考试时，我很快就把试卷给做完了，这时，我坐着等着交卷，把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时，我还以为我得了一个一百分呢！当老师读到我的名字只得了八十五分时，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一场，妈妈用一句名言启发我：“眼泪只会淹没自己，汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习，成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一份耕耘，就有一份收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
描写校园作文【篇8】
我们的学校是商丘市最美的学校。当东方刚刚露出鱼肚白时，轻柔的风声，把学校唤醒。
学校的早晨是安静的。淡淡的霞光下，大大的操场静悄悄的，没有一个人，就好像一望无际的大海慢慢随着风上下起伏。学校里那么安静，就连掉一根针都能听见。
学校的早晨又是热闹的。伴随着校车清脆的喇叭声，热闹的一天便开始了！小学生们带着欢声笑语走进了学校，开始一天的学习，老师们提着各色的手提包，快步走向操场，就像一大片绿叶里成千上万朵会走路的花，在绿叶里轻轻移动。
学校的早晨更是忙碌的。当上课铃响起的时候，学生们的读书声重叠在一起，好像一曲很有力度的歌曲回荡在校园里。动物园里的小鸟欢快地唱着自己编的《小鸟之歌》，它们站的那么整齐，如果不仔细看的话呀，还会以为这是一排小树枝站在那唱歌呢！
描写校园作文【篇9】
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!
学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。
夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑；榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了！它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是 一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。
丰村小学就像一座美丽的公园，校园里有许许多多高大的树木，有的翠绿茂密，有的花朵盛开，还有五彩缤纷的花朵，真是美丽呀！
其中，我最喜欢的一棵树是－－榕树，它有翠绿茂密的叶子，强而有力的树枝，像一位英勇的战士，尽职的看守岗位，保护美丽的校园。
有一次，我和班上的江同学到榕树下玩，突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来，她捡起果子，用绳子串成了一条项链送给我，她说：“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢！”
冬天的榕树像一位留着胡须的老公公，树上的气根不停飘动着，好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣，吸引了很多小鸟来树上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲，让榕树公公很开心。
我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公，我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风，回想起我在榕树下一起玩游戏的往事，就会让我觉得，我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
描写校园作文【篇10】
我的校园十分美丽。特别是到了春天的时候，校园里鲜花怒放，鸟语花香，让人十分陶醉!
春来了，花圃里花开得更娇艳了。桃树一棵接着一棵，树枝上开满了粉嫩嫩的桃花。它们你挤挤我，我挤挤你，个个形态各异，婀娜多姿。桃树周围长出了许多小野花，小野花白的似雪，红的似火，粉的似霞它们争相开放，绚丽多彩!
春来了，校园里的大树小草长得更加茂盛了。在温暖的阳光下，小草从土里探出了头，它向太阳问好，和小鸟一起唱歌，跟蝴蝶一起玩游戏。大树也长出了新叶，又高大、又粗壮，像一位位勇猛的战士。
春来了，操场上热闹非凡。在和煦的春风中，同学们在操场上快乐地玩耍、运动。瞧!有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在练习跳远一些高年级的大哥哥大姐姐们在踢足球，他们累得满头大汗，气喘吁吁;那边有人在练篮球，篮球在天空中划出一道美丽的弧线，顺利地进入篮筐中，鼓掌声、呐喊声、尖叫声布满全场这边还有一些低年级的同学在旁边玩游戏。
啊，地上草如茵，道旁柳如眉。春天的校园，叫人多沉醉。我爱春天，但我更爱春天的校园!
描写校园作文【篇11】
现在为粉丝们整理描写校园景色100字作文，秋天的校园很美。树叶的颜色似乎被画笔染上了不同的颜色。金黄，深绿色，带绿色的黄色，使叶子显得格外突出。风调皮地轻轻吹着，树叶在空中跳舞，很美！以下这些描写校园景色100字作文收集了太多，欢迎大家学习吧！
1、清晨一进校园，一股清香扑面而来，刚被夜雨滋润过的花坛里的花叶是那么清香，仿佛散发出一种诱人的香气。
2、学校门口的大理石墙上刻着四个闪闪发光的大字：海洋小学。下面还有一簇小草，小草上还开了几朵美丽的花，红的、紫的、黄的，五颜六色的花看去多么生机勃勃啊！
3、校园里的树木有时在风中摇摆；有时站着不动；不时有几片可怜的叶子从树枝上掉下来。然而，这些并不影响深秋绿树的魅力。校园里的花都还开着，蜜蜂们还在忙着采蜜，有许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，在寻找着哪一个更好。
4、夏天到了，校园里香气四溢，只要你看看教室前面，首先看到的就是紫丁香树，枝繁叶茂，百花怒放。
5、校园里的叶子开始变黄和枯萎，花草都找到了藏身之处，湖里的鱼也回家了。没有鸟的鸣叫，只有野鹅的孤独的叫声。少了欢快和活力，留下的只有孤独和悲伤。天上的云现在是那么高。
6、漫步在校园里，我看见整个校园变成了白雪的世界；建筑物是白色的；树苗的树枝变成了一块块的银条；嫩绿的叶子和红色的花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切难以用语言来表达，我高兴极了。
7、走进校园，充满活力的花坛映入眼帘。祭坛的不规则使她解脱了；秋天的花朵和菊花使她显得雍容华贵。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一群优雅、自由的少女出现了。
8、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，往外看，像一个绿色的毯子上点缀着小的花朵，中间有一个大的，高高的矮矮的蘑菇，非常逼真。走近一点，你可以看到蘑菇亭左边有一棵弯曲的树，右边有一座风景如画的假山。
9、破旧的校舍已经没有了，新的楼房立在围墙后面，小门房就在大门口守门。
10、已经到了校园门口，有一股淡淡的清香，这是藤本花盛开下的藤本花的味道。藤架，绿叶与妖娆的紫色藤花交相辉映，十分美丽。走在藤架下，我总是感到轻松和快乐。
11、这样的时候，总觉得生活真的很美好。想着有一天自己老了，也住在一个安静而美丽的校园，很多的鲜花，夏天的傍晚坐在外面，在傍晚的风和鲜花和别人聊天，悠闲的摇着摇扇，哈哈，这样的想法，是不是每个人在某个时刻都有。
12、当我一个人路过校园的巷子，怕我寂寞的春风，就在我身边陪伴。湿润的春风啊，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我去上学。在校门口，春风也舍不得我，徘徊在校园里。
13、迎着黎明，背着心爱的书包，迈着轻快的步伐，哼唱着安慰的歌。每天，怀着如此美好的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的爱；有上课的时候紧张严肃，也有其余的笑声。
14、渐渐地，操场上出现了运动员的身影。无论是冬天还是夏天，他们每天早锻炼晚锻炼，每天早到晚回来。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓励，花朵为他们欢呼。他们赢得的荣誉是对他们每天辛勤工作的肯定。
15、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清澈的水中追逐嬉戏。树被风吹着。
16、我们校园的操场又宽又平。那里有很多运动器材，单杠，双杠，木马，攀爬杆等等，学生可以在那里练习手臂，练习技巧，锻炼身体。每天下午的课外活动课，或者是第二节课的活动时间，操场上一条龙、一只老虎跳来跳去，活泼生动，使同学们的校园充满了欢乐。
描写校园作文【篇12】
打扫校园从上学的那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫校园。每次轮到我和同桌值日的时候，我和同桌都会兴奋不已！
今天又轮到我和同桌打扫校园了。早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学的铃声响彻了校园，同学们都走光了，教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的关好。
天色渐渐的暗了下来，当我看着整洁明亮的教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到的快乐！
描写校园作文【篇13】
母校，多么亲切的字眼!谁都有自己的母校，也谁都爱自己的母校，我也不例外。
我已经快毕业了，即将离开我亲爱的母校，可那一件件温暖人心的事情啊，叫我怎能忘记?
记得那是二年级的时候，一节语文课上，同学们都在温习课文，我从抽屉中拿出一张纸，在下面折起小帆船来，我玩着小帆船，憧憬着：我驾驶着自己制造的轮船，在海上航行……这时，语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来，望着我手中的小帆船。我心想：阳老师一定会批评我的，老师一定会没收小帆船的，一定会毁掉小帆船的，一定会……天啊，我不敢往下想了。老师走到我面前，没想到阳老师却托起小帆船，轻轻吹动小帆船的船帆，对我说：“兴趣是最好的老师，黄乔，你想当航海家，必须要有丰富的知识，只有现在好好学习，将来才能实现自己的愿望，玩可以，但不要影响了学习。”说完，把小帆船放进了我的抽屉，转身走开了。阳老师虽然没有责怪我，但比责骂我还使我心服。老师，如今，我怎忍心分别?
还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服?”“要不要去医务室?”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀!
母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀?
描写校园作文【篇14】
篇一：校园里的秋天
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是诗人笔下美好的季节，金桂飘香，五谷丰登，层林尽染，秋色宜人，美好的秋天给了我们不一样的天地，也给了我们不一样的校园。
11月的秋天，城北校园中也有了一些寒冷，但同学们对学习的热情依旧不减。操场四周的大树抵御不住寒冷，枯黄的树叶纷纷从树上落下来。从四楼看，宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是谁说秋天没有蝴蝶的，难道这不是吗？树下，当它铺满落叶之时，犹如为莘莘学子铺好了通往成功的金光大道。仰望树梢，它还挂着几片枯黄的叶子，秋风轻拂，金叶摇曳，犹如活泼的小精灵在跳跃。秋天，它是金色的，这金色让校园添上了一道绚丽的风景线。
清晨，我跨入城北中学的大门。这时已是深秋，空气中微微带着清新的气息，迎面吹来的风也有少许寒意。忽然，我看见操场上有许多身影在奔跑，原来是一群同学在打篮球，他们因为自己所热爱的运动，而忘记了寒冷。想到这，我的心里也暖了一些。迈着轻快的步子，走过一间间教室，我听见教室里那朗朗的读书声，深秋的清晨，依然是那样的温暖。
秋天是一个丰收的季节，虽然说我们并没有收获果实，但是我们在城北中学的校园里，收获了知识，收获了快乐，同时也收获了五彩的岁月。
校园的秋天是金色的、是温暖的、是丰收的，美丽的秋天不像春天那样百花争艳，也不像夏天那样郁郁葱葱，她也不像冬天那样玲珑剔透，但她是一道绚丽的彩虹，她的美丽无人可以言说。这就是校园的秋天。
篇二：校园的秋天
校园的秋天是美丽的，校园的秋天是五彩斑斓的，校园的秋天也是生机勃勃的。
秋天的校园，天是那样的蓝，那样的高；云是那样的白，那样的轻；阳光是那样的明媚。
在蓝天和白云的衬托下，我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央那几棵仍然挺立着；叶子有深绿渐渐装黄，好像一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋天的吹拂下，迎风飘扬。在春天争艳的那些花朵，已渐渐的凋谢了，唯有菊花和一串红还在竞相开放。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有那几棵杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听这从教室里传来的朗朗读书声，同学们在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下子沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，有的同学做自己喜欢的运动，有的同学还争论课堂上的难题，有些爱好探索大自然的同学，把地上的树叶小心翼翼的捡起来，夹在书本做标本，还有的同学捧起书年贪婪的允吸着知识的露水……
也许，这并不是校园的秋天，这是校园的春天或夏天。秋天是一个丰收的季节，等到我们期末考试的时候，那就是我们丰收的季节，那才是我们校园的秋天。
篇三：秋天的校园
秋天的校园是美丽的。
早晨，校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园，只能隐约的看见几个身影，那是几个值日生在打扫卫生，操场显得很宽敞。中午，操场变得格外的热闹，同学们有的在玩打口袋，有的在跳皮筋，还有的在打篮球，操场上洋溢着欢声笑语。晚上，同学们都回家了，操场在夜色中又恢复了平静。
高大的教学楼在早晨就像一个巨人，等待着孩子们的到来，楼里不时传来朗朗的读书声，刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里，显得很安静。等到了晚上，同学们陆续走出教室，当落日的余辉撒在了教学楼上，金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。
校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞，落在了地上，像薄薄的金片似的，闪闪发光，等到孩子们发现了这些落叶时，他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里，做了书签，有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上，享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上，像是下了金色的雨一样，整个画面就像是一幅图画，如果把它挂在教学楼上，让每一个孩子都能欣赏，那真是一种美的享受。
我爱秋天，我更爱那金色的秋天，但，我最爱秋天那美丽的校园！
篇四：秋天的校园
秋天的校园是美丽的，因为那是一个五彩缤纷的季节。
校园里大多数树木的叶子变成了黄色，而有的树木的叶子变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色，他们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在校园翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，就像铺上了一层美丽的地毯，只有那不怕寒冷的松树和柏树依然那么郁郁葱葱，学校的花坛里许多花的叶子枯黄了，花瓣已经凋谢了，只有那坚强的菊花开得那么旺盛，你看那黄色的菊花开得那么圆，像一个黄色的绣球，那叶子绿绿的，一点也不怕秋风的吹冻
秋天是个美丽欢乐的季节，虽然这个季节有点寒冷，但是在校园里，到处可以听到朗朗的读书声。在操场上，到处可以看见同学们活动的身影，你看在操场上打乒乓球的同学们，你来我往打得多带劲；你再看那边打篮球的同学，一会儿投篮一会儿抢球，又是多么激烈；还有跳大绳的同学，你甩绳，我跳跃，一个接一个跳得多么欢快；还有转呼啦圈的同学……我们整个操场充满了欢声笑语。
秋天的校园多么美丽又充满活力啊！
篇五：秋天的校园
送走了温柔的春天，告别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。
秋天轻轻一吹，吹开了石榴的肚皮，杮子急了，以为秋天把它给忘了，不过秋天可还没把它忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣。
秋天给树叶穿上了黄色的外衣，她轻轻一吹，树叶轻轻落下，，就像是下了一场金色的雨。
秋天还是一个魔术师，她一会儿把云儿变成草原上奔跑的骏马，一会儿又把云儿变成在草地上吃草的绵羊
秋天来到了我们的校园，秋天轻轻一吹树叶发出了“沙沙”的声音，还有几片叶子，悄然地飘落了下来，回归了大地母亲那温暖的怀抱中。
秋天吹蓝了天空，吹白了天上的云儿。操场上喊声不断，原来是同学们在做操呢，秋天慢慢地走了过去，发现同学们都有点热了，于是秋风轻轻一吹，吹过去了凉爽的风，送给了孩子们一阵阵清凉的风。
菊花开了，颜色各种各样。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面没有一丝皱纹。红色的，红的如火一般，红的如初升的太阳一般，向人展示着它那独特的美，粉色的
一群女生在菊花的周围追逐玩耍，像一群蜜蜂一样，一个女生把自己的头深深地埋在了菊花里，她深吸一口气，醉了，醉了，醉在这迷人的秋天里，醉在这秋天的校园里。
我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。
篇六：秋天的校园
我的学校是一个美丽的校园，它坐落在湫水山脚下，前面是一条大路，一条小溪就在桥下流过。
每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时，秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的校园。
漫步在校园内，秋天正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄的小花，它是那么的朴素大方，那么的充满生机。不知不觉，一阵微风吹来，花香迎面扑来，它那浓郁的幽香，几乎渗透了所有空气，令人心旷神怡。不远处，一朵朵芙蓉花显得格外诱人，粉的，白的都有。粉的可爱，白的圣洁，这组成了多么美丽的画面啊！突然，风一吹，芙蓉花摇曳着，像是对我说：“嗨，你好！你最近学习怎么样啊！我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头，心里暗下决心，一定不会辜负芙蓉花对我的期望。
不知不觉，来到了枫树下，我看见火红火红的枫叶，不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。站在远处，看着枫叶一片片的飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊！
最后，我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课，放学，陪伴着我们走过多少风风雨雨。
我爱我的校园，爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境，我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗？
篇七：秋天的校园
我爱我们校园的一草一木，尤其是秋天的时候，它的美让人陶醉。
我一走进校门，左手边是幼儿园小朋友学习的地方，右左手边是一二级学生学习的地方。我走进第二道门，来到内球场，右左手边是三四年级学生学习的地方，对面就是五六年级学生学习的地方。那里还有篮球场，喜欢打篮球的人都在那里打篮球。那里还有一个凉亭，下课的时候，很多人都在那里玩。内球场旁的草地上的小草都枯黄了，远远望去，像铺了一层黄地毯。花草树木大多数都变黄了。秋风吹来，一片片树叶翩翩起舞，美极了。 草地旁边种有很多很多各种各样的花，秋天正是桂花飘香的季节，校园正沐浴在一片香气中呢。 我来到后操场，看到植物园，秋天正是果子成熟的时候，你细细闻一闻，甜甜的，香香的，这里还有快乐体育场，我们上体育课的时候就是来这里。有时候我们就来到快乐体育场玩。那里有：滑滑梯、双杠、单杠、荡秋千还有许许多多娱乐设施呢。
我爱我们的校园，更爱秋天的校园。
篇八：秋天的校园
秋天的校园多美丽！能让小朋友们在空气清新、环境优美的环境下快乐地学习。
在校园里抬头望去，无边无际的天空多么蓝，云朵儿在天空中随着风飘来飘去，一片片洁白的云朵儿好像一团团棉花似的，软绵绵的。忽然有一群大雁往南飞去，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，真是有趣极了！
教学楼的前面有一座升旗台，红旗在威武地飘扬。升旗台的左边是草坪，可爱的小草换上了淡黄色的新衣裳躺在草地上甜甜地入进了梦乡。草坪上也有许多的树，树上的叶子有许多都枯黄了，一阵阵轻柔的秋风吹过，枯黄的叶子好像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞，飘到草上的落叶好像一层层黄色的地毯。
教学楼的后面是操场。操场非常宽大，有跑道，有足球场，有篮球场……放学的时候，操场上很热闹！有的同学在跑道上跑步，跑得像风一样；也有的老师在跑道上散步；有的同学在跳远，有的同学在打篮球……
教学楼左边有许多鸡蛋树。地上有许多鸡蛋花，它的香味芬芳扑鼻，可是现在比较少，夏天比较多。
教学楼的右边种有很多树，那里也可以让老师停车。
啊！这秋天的校园可真美丽，让我深深的陶醉了。
描写校园作文【篇15】
春天到了，万物复苏，柳树长出了新芽，小草露出了头，桃花也开了。踏进校园，一阵春天的微风在身边拂过，全校都飘荡着春天的气息。
就在大家都享受着这美妙的气息时，我们的老师带我们去了学校边上的桃花园。那里的桃花姹紫嫣红，百花齐放，每棵树上都布满了桃红色，走在小路上，使人感觉犹如在花的世界里飞翔。这时一些蒲公英也按耐不住了，一个一个冒了出来。起风了，看着蒲公英的种子在空中飞翔，我们也想和他们一起舞蹈。
接下来，我们全体来照集体照，伴着这种景象，大家都露出了无比灿烂的微笑。在这个快乐，温暖的大家庭中，每个人都显得格外幸福。每一个细节，都是我们最美好的回忆。虽然我们将要毕业，相处的时间仅仅剩下几个月的时间，但是我们这个大家庭绝不会分开。
让我们好好珍惜吧！
描写校园作文【篇16】
我们学校风景秀丽，建筑大气，特别是校园里一条小溪横贯南北，取名“银河”，学校也因此而得名。
这条小溪虽不深也不宽，窄得只要稍一用力跳，就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子，但就是这条不起眼的小溪，却拥有无限的秀丽风光。
我最喜欢夏季的银河，那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水，溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石：有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇，更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼，从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪，让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!
银河里的水颜色变化极多，随着天气的变化，一会儿白银银的，一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化，有时是半黑半黄色的，有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿，这些颜色水里都有，还有一些见也没见过，说也说不上来的颜色，原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!
我们走远了，回头看那被抛在后面的潺潺小溪，一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树，想到那溪底奇形怪状的石头，听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发，即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河：
银河银河虽然小，
却是无限风光好。
银河之中星星耀，
那是你我显英豪!
描写校园作文【篇17】
1、夕阳下的校园美得让人无法抗拒。它是一种细节和静谧，它是一种生机勃勃。深红的晚霞静静地映在湖面上，碧绿的小草不停地拍打着，微风也不时地在空中荡起涟漪。鱼在水里游，是否也为这个校园喝彩。
2、时光飞逝，东方已经露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一会儿，冬姐姐已经安静地退休了。在这个时候，校园是那么的温暖，那么的迷人。
3、夏天，一个炎热喧闹的季节来临了。在足球场上，草长到一英尺高，我们在上面跳来跳去，就像在海绵上玩。中午，明知道在树上不停地喊着，仿佛在说：热死了，热死了。我们都在蝉声中睡着了。
4、学校是一个教学的地方，我们就像一只小鸟，在天空中飞翔；我们就像花园里的小花；我们也像一条小鱼，在大海里飞翔。
5、夏天随着炎热来到了校园，校园里那排绿树成荫，上课的时候，我们来到了树荫下游戏，玩耍，树荫是我们的乐园。夏天，校园里鲜花盛开。校园就像一个大花园，吸引了许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
6、在仲夏的午后，金色的阳光从教学楼那一排笔直茂盛的橡树叶掩映下经过，照在教室的窗户上，格外明亮。
7、在我们可爱的校园里有一个荷塘。没有它，校园将失去一半的美丽。穿过开阔的地方，下了几级台阶，来到了美丽的莲花池。他是椭圆形的，大约6米长，4米宽。太阳像一颗绿光宝石般闪耀。看完这里，你就分不清天地了！
8、在学校的中间有一个钻石金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清澈的水里追逐、嬉戏。
9、我来到了假山，假山是一个水池，微风吹过，水面是一个涟漪，水池旁边是花儿，几只小飞虫在花上飞来飞去，边唱边玩，我被深深地吸引住了。
10、操场中间有一片绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地去草坪上读书、玩耍，读书的声音经常吸引着操场外的行人。
11、进了学校，有一排排香樟树在一旁，淡淡的沁人心脾的清香。在水泥路上，有几个塑料花坛，上面有许多美丽的花朵。他们使学校更美丽，更芳香。走了一会儿，我们看到花坛上有十六个字，花坛上种了树，为我们的学校增添了生气。
12、我们一进大门，就来到了中学。这所中学被大片的草地覆盖着，上面长着三、四层楼高的高大的棕色椰子。中学的屋顶是橙色的，在阳光下闪闪发光。初中很安静，初中的兄弟姐妹们都在赶着去学习。
13、秋风吹进了校园，吹起了校园里黄色的树叶，吹开了校园里五颜六色的**，吹进了校园，树叶纷纷从树上落下来，像一只金色的蝴蝶在空中飞舞，像一层黄色的地毯在地上，校园里鲜花盛开，令人心旷神怡。
14、当我进入学校大门，迎接我的第一件事是一个美丽的大花坛。花坛里有各种各样的花。每天花儿都在跳舞，好像在欢迎人们的到来。
15、当冬天来临时，白杨、梧桐树和小草都无可挽回地枯萎了，整个校园的绿色都集中在几棵结霜的松树和正在生长的冬青上。
16、我真的很喜欢我的学校，我的学校就像一个花园，我们就像花园里的一朵花，一棵小草，我们被园丁爱着，园丁就是我们的老师。
17、一进校门，首先看到的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。旗子的左右两边是花池，花池里种着绿色的冬青和个别的柳树，从远处看个别的柳树像个卫士，保卫着校园。
18、夏天的校园，清凉、宁静，远离了一片净土的浮华和喧嚣。在这里，只有读书声，没有杂质在自由清新的呼吸。当然，这里也有知音和莺的歌声，还有野玫瑰和玫瑰的清新和迷人。这，是在市区难得的避难所和僻静；但旺盛的求知欲比刺槐花的芬芳更强烈！
19、夏天，知了不停地在树上叫着，小草轻轻地把头低下，可是树叶长得很茂盛，正好遮蔽了小草。太阳是无情的，暴晒的。学校放假了，我们依依不舍地离开了校园，也离开了残酷的阳光。
20、校园花坛里，几片黄叶从树上飘落，人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热气。
21、四间破旧的校舍消失了，新的教室和会议室立在围墙上，门的西侧是一间小接待室。
22、早上我一走进校园，一股清新的香味扑面而来。花坛里的花和叶被夜雨润湿了，十分可口，仿佛散发出诱人的香气。
23、虽然冬天的女孩不像春天的女孩，不像夏天的美丽的女孩，不像秋天丰富的女孩，但她的晶莹无暇给世界带来另一个风格，也许这就是为什么我喜欢冬天的校园女孩跳舞。
24、走进校园，迎接无限生机的花坛。祭坛的不规则形状使她感到自在；秋天盛开的菊花使她显得优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一个集优雅与自由于一身的姑娘出现了。
25、我们走进教室，只见窗外的雾气在不停地翻滚，教室就像一个大蒸笼。
26、我们的教学楼更漂亮，爬上楼梯，前面是一排白色的教室。当你走进老师的教室时，你的面前有一排排的新课桌和椅子。老师的左上角是一个幻灯机。
27、这是我们美丽的新学校。我喜欢我们的新学校。在这样一个舒适的环境中，我们应该抓紧时间好好学习，在知识的海洋中探索。
28、我爱校园，爱它充满温暖的气氛。看着操场上奔跑的那一张张笑脸；那双热切的眼睛盯着黑板；具有严谨的教学态度，良好的校风，开展德、智、体、美全面发展的素质教育。
29、校园里有迷人的四季：桃树、柳树和绿色的春天，鲜花和繁茂的夏天，枫红菊香的秋天，松树白色的冬天。
30、教学楼后面是一个大庭院，外面有一个圆形的轨道。田野里杂草丛生，有些杂草是黄色的，呈现出野草枯萎的景象。有的还是绿色的，显得生机勃勃。草坪周围是学校食堂、学生宿舍和公共厕所，都由混凝土道路连接。
31、看！这是另一个美丽的风景。那红红的枫叶，它总是充满着精神，就像热情的火焰感染着我，鼓舞着我。你看，它身上的霜像玉一样的干净，像银一样的洁白，像烟一样的轻，像柳絮一样的柔软，真的很美。
32、校园开始活跃起来，往日的笑声又恢复了。同学们喜气洋洋地来应聘，问老师关于开学的情况；一些老师正在为新学年准备课本和教学工具，而另一些老师则在打扫和布置教室，以便在一个优雅而新鲜的学习环境中迎接新生的到来。
33、站在台阶上向前看，操场中间是一棵高大的柏树，至少有五六米高，嫩绿的树叶，挺直的树干显得很精神。无论你遇到什么困难，都要坚持下去。为我们树立一个学习的好榜样。
34、沿着上学的路，我来到了安静的校门口。早晨，阳光普照校园，像给校园披上了一层金色的外衣，蔚为壮观！学校门口有两根警戒柱，每根柱上都有一盏灯，好像两颗明珠。在门柱的中间，有一块大理石，上面镌刻着余姚市阳明小学的七个金字。
35、我的学校位于南方城市的中心，这里的环境很漂亮，很干净，我在这里学习很开心，很开心。
36、学校的花坛里有很多植物，但我只知道紫薇，它的花有紫色的，粉红色的，很漂亮。在我的校园里有很多植物，它们让我觉得我在大自然中学习，让学习变得更有趣。
37、校园生活是情感的，有朋友的爱，有老师的爱，随时帮助我们，有朋友的需要，在自己最需要的时候，伸出援助之手，当你气馁的时候，有他们在身边，所有的困难都像蚂蚁一样小。
38、校园内花团锦簇，布置得五彩缤纷，更加热闹，教学楼风格独特，在绿油油的大树和娇嫩的花朵间，更加平添了一份生机，形成了一种人造美和自然美的风景线。
39、校园，我的书城堡。是你，让我知道好与坏！没有你我活不下去。你是我力量的源泉。
40、校园里最结实的老槐树，尽情地伸展着它的枝叶，一片绿叶遮住了烈日，同学们在槐树下乘凉，玩游戏，快乐的笑声传遍了校园。
41、四周是那么的宁静，薄薄的晨雾，如薄纱笼罩着校园，宏伟的教学楼，消失在晨雾的光中，整个校园是那么的温暖和美丽的黎明。
42、深秋的傍晚，我走在宁静的校园里，只见花儿凋谢了，树叶枯萎了，美丽的线条，光秃秃的树枝耷拉着耷拉着挂在树干上，原来绿油油的小草也只是一片枯黄。
43、走在校园里，我看到整个校园变成了一个银饰的世界；塔是白色的；小树苗的枝条变成了粗壮的银色条纹；淡绿色的叶子和红色的花瓣上覆盖着晶莹的霜花。这一切都是难以形容的，让我快乐、轻松、快乐。
44、当春天像一个美丽的仙女，经过我们的学校，冰雪融化了，树木长出了新的枝桠，小草从睡梦中醒来，冒出了绿色可爱的小脑袋，它似乎想听孩子们的歌声和笑声。春天，学校变成了一幅美丽的水彩画。
45、我们的学校是一个美丽而整洁的地方。我们一走进校门，一个宽阔的操场就出现在我们眼前，操场有两种跑道，一种是直跑道，另一种是圆形跑道。我们的操场或乒乓球台、篮球场、足球场三位一体！
46、在文化长廊和教学楼的中间是一个半圆形的花坛。当春天来临时，红色、粉色、白色和红色就像火，粉色像霞，白色像云。这些鲜花盛开，为学校增添了绚丽的色彩。
47、四周是那么的宁静，薄薄的晨雾，如薄纱笼罩着校园，宏伟的教学楼，消失在晨雾的光中，整个校园是那么的温暖和美丽的黎明。
48、每天早上，我们都会戴着红领巾，排成整齐的一行来到操场。在阳光下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。看着他们，我就会想起那些***烈士，红旗和红领巾是他们的血红色。在红花和绿草的背景下，我认为校园更神圣。
描写校园作文【篇18】
我们的校园东南角是黑板报区，也是我们的清洁区，那里还有几棵白杨树，一年四季都很美丽。
春天，白杨树被春风姐姐叫醒，便探出头来，于是长出了绿绿的嫩芽；下面的黑板报也更新了，上面写的、花的，几乎全都是祝大家新年快乐的语句、图画。值日生们受到鼓舞，打扫卫生更加精神抖擞。
夏天，白杨树的叶子越长越大了，终于长出了一个个绿色的椭圆形的叶面；树下黑板报上画的大树可能受到白杨树熏陶，竟然有浓浓的树香，即使你再怎么伤心，一闻树香，一切烦恼都忘了，值日生们干活更加热火朝天。
秋天，白杨树的`叶子发黄了，有的也掉了，可白杨树却不担心，他相信明年能长出更加绿、更加美的叶子！墙上的黑板报画的是农民伯伯、叔叔阿姨们的笑脸。从他们的笑脸中，我们仿佛能看到丰收的美景，能闻到瓜果的飘香。
冬天来临，北方呼啸。白杨树还傲然挺立着。因为他懂得这样一个道理：“不经历风雨，怎么见彩虹？”同学们不怕严冬，尽情地欢笑。值日生们打扫卫生一丝不苟，竞相比赛。
我们的学校还有整齐的教学楼、宽阔的操场、同学们在这里健康地成长。我爱我的母校，就算以后走遍千山万水，我始终忘不了母校-----十一小。
描写校园作文【篇19】
我是下沙一小的一名学生，虽然只在学校学习了三年，但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人，多姿多彩，美丽极了！
春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来，就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛，风一吹，叶子就像一个个可爱的小精灵，在枝头跳动。校园里的花就更多了，有白玉兰，一串红，广玉兰·········一朵朵亭亭玉立，好像正在比美呢！春天的校园真美呀！
绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱，上完体育课的小朋友，最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚，葡萄圆圆的，甜甜的，小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了，知了”，好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们，添了一份快乐。
果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果，像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻，花朵像米粒一样，一摇，满天下起了“小雪”。石榴又大又红，让人直流口水。
冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔，像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
描写校园作文【篇20】
秋天不像春天那么万物生长，不像夏天那样有许多小生灵在歌唱，也不像冬天那样静谧。可是秋天，尤其是秋天的校园，在我心中却是最美的。
秋天，是一个绘画能手，她给我们校园染上了一片火红、一抹金黄、一簇翠绿。她把红色给了槭树，一片片叶子像一个个红色的小手掌，在秋风的吹拂中，槭树调皮的向人们招了招手，好像在说：“冬天快要来了，候鸟快快飞向南方，人们要注意保暖，不要着凉。”她把金黄色给了梧桐，树叶发出“沙沙”声，在给树妈妈道别，还飘到了树妈妈的脚下，准备过冬。她把绿色给了操场角落里的小菜园，香菜、蒜苗和菠菜都是绿油油的，在你争我抢的长高长大。秋姑娘还把香味送给了桂花，桂花舒展开自己的笑脸，散发出迷人的香味，谁闻到这香味会不陶醉呢？
秋天是一幅美丽的画卷，秋天的校园分外多彩！分外美丽！