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励志的句子

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博物馆活动总结【篇1】

学年下半年参观苏州博物馆的活动计划

活动名称:走进历史,走进苏州

活动意图:苏州博物馆成立于1960年,馆址太平天国忠王府为首批全国重点文物保护单位,是国内保存完整的一组太平天国历史建筑物。而我们班大多数小朋友是随着父母从熟悉的家乡迁入到苏州的新苏州人,这些新苏州人在这里没有熟悉的人,也没有对这城市应有的了解,在加上父母工作忙碌,使得这些孩子不仅觉得十分孤单,还有一种融入不了苏州这种城市的感觉。

因此,我们组织孩子们参观苏州博物馆,真正了解和体验苏州吴韵文化的发展历程。

活动目的:1。联系教学主题,亲临博物馆参观,看到具有地方特色的博物馆建筑风格。

2**展示苏州历史。

三。感受苏州吴文化发展的独特魅力。

活动时间:2018.4.13

活动地点:苏州博物馆

活动对象:大班幼儿

活动准备:1。苏州博物馆简介**

2.联系博物馆讲解员进行讲解

活动过程:

1、 展示苏州博物馆**,介绍苏州博物馆。

老师:孩子们,你们知道**上的地方是**吗?

2详细介绍博物馆,包括设计风格、展厅分布等。

二、交代出发参观的注意事项,整队出发。

1.师:我们刚才是大概知道了些关于博物馆的资料,接下来我们就要亲自去博物馆里参观了,在出发前,有几点注意事项需要大家注意:

(1)博物馆全年的温度约为20℃。 请注意适当的衣服。

(2) 进入博物馆请保持安静有序的环境。

(3)不可以高声谈笑、追逐嬉戏;不要随地吐痰,扔掉纸屑;不可以在休息座椅上躺卧。

2.教师整队,带队出发。

三、参观博物馆,合影留念。

1所有的孩子都在博物馆门口合影留念。

2博物馆的讲解员将带领他们进入展厅,听取讲解,参观展品。

四、参观结束,坐车返程。

下学期苏州博物馆大班参观总结

为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化,感受祖国和家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的情感,4月13日上午,我园大班段的孩子们在老师的带领下参观了苏州博物馆,这次活动不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间,更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。

博物馆活动总结【篇2】

为突出20XX年国际博物馆日的活动主题“xxxx”,加强博物馆与社会公众的沟通,博物馆协会于今年4月启动了“xxxx”活动,面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。

主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”,在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示,并在优酷、爱奇艺等网站进行播放,推荐给全国博物馆观众,xx省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。

近年来,xx省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓,不论是社会教育活动的策划,还是文创产品的研发,尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升,以及规范化、标准化志愿者队伍的建设,都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求,此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频,通过志愿者的视角,对xx省博物馆公众服务工作进行了总结展示,表现了xx省博物馆与社会公众之间多途径的连接。

博物馆活动总结【篇3】

为了提高本社团社员的专业技能和文化素养,陪养实践精神,资环学院地质学社参观甘肃省地质博物馆活动于xx年03月27日拉开了帷幕。

一、活动时间:

xx年3月27日8:3014:30

二、活动地点:

甘肃省地质博物馆

三、办理单位:

兰州资源环境职业技术学院地质学社

四、活动过程:

xx年03月27日上午八点半,校车载着我们的期待,驶向地质博物馆。那个激动的心情真是难以言传。终于到了目的地甘肃省地质博物馆。此次活动经过了周密的安排和组织,所有参加活动的人员穿着资换环学院鲜明标志的校服,携带着学社的社牌,下午1:00点左右活动圆满落幕了。同学们纷纷对地质历史都有更深入的了解,在思想方面也有了提高,在返程的路上仍不停的议论着宇宙事迹,那些矿物岩石在他们的心底烙下了深深的印记。返回学校后,亲身体会了地质学的博大精深之后我们都有了很多感想,相信地质学社的活动将会办的越来越好。

五、活动意义:

这次活动为时间走出举办的比较成功,反响良好,为社员提供了一个地质博物馆的平台,具有积极的意义。,并且促使每个同学大学期间积极的目标。

这次活动为实践走出校园做出了良好的铺垫,指明了道路,同时也让社员们明白了实践重要性。本次活动通过新颖的形式使同学们充分融入了这次活动,曾定了彼此的了解,使同学之间建立了深厚的友谊,让每个社员了解地质生活,找到自己的舞台

六、活动体会:

1、本次活动的优点是:

(1)准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

(2)密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

(3)活动影响范围大

本次活动丰富了我们的校园文化生活,让我们可以更好的学习科普知识,了解古生物和地质结构,能够更加的热爱珍惜我们的地球

(4)活动全面深入

从初期活动内容的`确量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识.

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。活动开始人数较多,按时返校人数明显减少,记律性不太好

(2)部分同学因为有事而并没有参加此次活动,我们遗憾,相信他们也同样如此。但我们全体班委坚信,以后的活动组织将会越来越完美,同学们也坚信,并予以我们信任

3、希望以后加强每个社员的纪律性以及积极性。

七、活动总述:

本次参观活动使我们对地质学有了初步的认识和思考。当然,地质学的博大精深我们并不能了解,我们的参观也仅仅是为了拓宽同学的视野,丰富了同学们的见识,同时昭示提高了我们社团的凝聚力,提高了大家的求知欲。同学们不仅丰富了见识,也更加深刻了的了解大自然,地质的浩瀚广遨。同学们的兴趣得到了培养,激情得以点燃。本次活动充分锻炼了每个社员的能力,同时我们坚信,以后的活动组织将会越来更加完美,我们也坚信,并予以信任!

博物馆活动总结【篇4】

“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结范文

六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。

早上水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的.桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出xx名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了的知识,享受了的快乐。

已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了的快乐、结识了的朋友,增长了的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。

博物馆活动总结【篇5】

一、宣传推广

采用多种手段向广大公众宣传今年“国际博物馆日”的主题。

1、在馆前悬挂了“5·18国际博物馆日”主题标语,在前厅LED大屏幕上展示“5·18国际博物馆日”主题。

2、在馆前广场举办《河北省博物馆新馆入展文物“十大珍宝”》图片展,并进行义务讲解。

二、特别宣讲

“5·18国际博物馆日”当天,在前厅进行“爱国情、中国梦——5·18国际博物馆日”特别宣讲,其中有《革命先驱燕赵雄魂——李大钊》《张寒晖与“松花江上”》、曹火星与《没有共产党就没有新中国》、《碧血丹心“自白书”——陈然》、田汉与《中华人民共和国国歌》等。通过缅怀先烈、回顾历史,激发广大公众的爱国之情与报国之志。

三、特别展览

推出《善行长歌——感动河北人物展》特别展览,展览集中展示了燕赵都市报自2003年起10年间评选出的100多位“感动河北”人物的凡人善举、爱心故事,传达出了一个个“河北好人”、“平民英雄”自强互助、诚信正义、敬业奉献、孝老爱亲的大爱与温暖。展览旨在进一步宣传和推动“善行河北”主题道德实践活动深入开展,在燕赵大地上涌现出更多的各具特色的“河北好人”。

四、观众调查

结合新馆建设,“5·18国际博物馆日”期间开展“我心目中的新省博”调查问卷,广泛调查观众对博物馆的期望与要求,并向参加调查的观众赠送博物馆的特色纪念品。

通知说,博物馆是根植于现在、保存与沟通过去的鲜活机构,将全世界各地的观众、各代人与他们的文化紧密联系起来,让现在和未来的各代人更好理解他们的根源与历史。面对着不断变化的社会,博物馆必须重新考虑自身的使命和定位,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,特别要不断改进展示藏品的传统方法,以便参与社区建设,与公众保持联系。

通知要求各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题,在5月18日前后,开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况,提出自己的活动主题和口号。

博物馆活动总结【篇6】

20xx年x月x日,工商管理学院团委组织本院同学参观了文化底蕴深厚的开封市博物馆,这次活动的开展对每个同学以及整个班级而言,都具有十分重要的作用。下面对活动的一些具体情况进行简要总结:

为了贯彻落实院团委有关文件的精神,加强团员们对中华文化历史的理解,增强他们的民族自豪感,增进他们的爱国主义精神,更好的为祖国奉献自身的力量。我院于3月x日开展了以参观开封市博物馆为主题的团日活动。通过本次活动的开展,同学们的认识更加深入,且达到一个新的高度,正以更大的热情投入到工作和学习中去!

一、领导重视,组织得力

为贯彻落实好本次活动,院领导拨出专门经费并召开团总支成员会议,研究活动计划和组织情况,为活动的顺利开展提供有利支持;

二、计划周密,活动开展有条不紊;

首先,对于这次活动,团委学生会进行了认真的组织及策划。为了更好地发挥团干的模范带头作用,我院学生会组织了一批团干参加了院团委组织部工作会议。通过本次会议,我系院团干的综合素质得到明显的提高,工作能力得到很大的增强,为本次团日活动的顺利开展奠定了坚实的基础。在组织部工作会议上对充分调动同学们的积极参与度、尽量节约经费,保障人员及物品安全等方面展开了深入讨论,之后我们又对团体购票、活动时间、活动流程,人员安排进行了详细的安排。其次,大部分同学积极参与了这次活动,共有百余位同学参与了此次活动,一些同学甚至带上了自己的好朋友一起随班级团体一起参观省博物馆。虽然仍有一小部分同学由于票数限制原因未能参加本次班级活动,但他们仍表示了热情的关注。

三、本次活动共分成三个阶段:

第一阶段:宣传发动

在接到院团委的通知后我院立即制定了专门的学习计划和团日活动创建方案,围绕主题出了宣传板,并召开了团总支委员、学生会主要干部及各班班长、团支书参加的学习动员大会,传达有关文件精神,布置学习计划,以此来发动全院团员同学。

第二阶段:具体实施

1、集中签到:活动当天,参加“活动的100多名同学到大西门车站集中并签到,全部成员提前15分钟均到达集合地点,在学生会干部及各班班委带领下于1点30分分三批出发

2、活动路线: 乘坐16路公交到博物馆站下车

3、秩序维护:活动当日人员到场比较多,按计划由学生会组织部十余名干事维持活动的秩序,以确保参观可以很好的进行

4、抵达地点:下午两点,三路人员抵达博物馆,统一购票并于博物馆门前留影

5、自由参观:在导游的讲解和工作人员的监督下同学们自行参观开封市博物馆

6、活动结束:下午四点,参观完毕,同学们有序离开博物馆并安全返校

第三阶段:总结表彰

各项活动开展后,我院各团支部进行了认真的总结。对活动中踊现出的先进个人进行了表彰并颁发荣誉证书及奖品。通过本次团日活动,我们的收获是:

1、过了解各种珍贵文物和史书记载,加强他们对祖国文化和历史更深层次的理解,从而增强其民族自豪感和爱国情怀。

2、开封市博物馆是文化精粹的缩影。历史的悠久文化,增长了他们的见识,提高他们为祖国而努力学习科学文化知识的积极性;

3、“艰辛知人生,实践长才干”。丰富了同学的课余生活;也给所有团员提供了一个相互交流、相互学习、相互促进,共同进步的平台。

4、有效地发挥了团组织在系风、学风建设中的模范带头作用,切实提高了我院广大团员青年的素质。使得班委在以后的班级活动的组织中能从更广泛的角度考虑问题,将活动策划、安排得更加详细、周全。

5、加强了同学对中国共青团的认识,对于宣扬团精神,培养优秀团员,构建和谐与团结的工商管理学院来说,具有不可代替的意义。

存在的主要问题是:由于人数较多,大家并没有完全一起乘车,在省博物馆里门口等后面的同学等的比较久。导致影响了一些同学心情。

总之,本次活动,我们收到了预期目的,达到了预期效果,活动取得了圆满成功。团委学生会会将扬长避短,着力构建和谐与团结的工商管理学院。

学生会组织部

20xx年x月

博物馆活动总结【篇7】

__县博物馆精彩纷呈的“5·18国际博物馆日”系列活动,让广大观众再次见证了“博物馆的力量”。

一、四进活动进校园期间,每位县博物馆组织活动的工作人员,无论是在课外精品文物展板知识讲解的课堂,还是在提升学习趣味、培养文物热爱的博乐教室,都一路细心陪伴着学生们。使学生们在浓厚的兴趣中广泛地汲取知识、全面发展,着实提高了综合能力。相信在今后的学习生活中,这些学生将会天高不惧云雨,海阔无畏风浪,扬起梦想之帆,向着具备广博知识、拥有善好人格、实现远大理想的未来前进!

二、四进活动进警营期间,县博物馆工作人员尽职尽责,通过展板讲解、文物保护法的宣传及相关文物资料的发放等方式,让基层民警更加深入地了解了本地文物保护的重要意义,深刻感受了历史文化的魅力,增强文化自信,有效发挥了文化凝心铸魂功能。“流动展览进警营”活动是博物馆开展文化拥警的重要举措,也是警地文化共享共建的重要形式。

三、__县收藏与文化研究会在__县博物馆的管理监督下成立,是由__县德艺兼备的收藏爱好者和本土文化研究者自愿组成具有民间性、专业性的社会团体,是__县收藏爱好者与文化研究者之家。__县收藏与文化研究会在建设文化__方面发挥积极作用,为全面建成小康社会、加快建设幸福美好新__凝聚智慧、汇聚力量。

四、三场专家讲座。

__讲师围绕“__悠久历史文化底蕴、红军过境陇南__、仇池文化走访调研”等不同层面向参会师生介绍了我县基本历史文化与人文景观。

__讲师的《个人收藏与陇南地方文史研究》讲座深入浅出,全面阐述了收藏的意义及陇南地方史志发展,从地理位置、人类活动、氐羌族和秦早期历史及“__”名称的来历等方面进行了详细的讲述。

__讲师从博物馆的力量在改变我们对过去历史的认识方面的作用及更能体现这一作用的有关红军的文物方面进行深入浅出分析。

三位优秀的讲师以丰厚的学识,深入的研究,给我们带来一场别开生面的__地方历史文化盛宴。内容博大精深,对我们了解研究当地历史文化提供了独到见解。对我们今后的工作和学习都有非常积极的指导意义!

博物馆活动总结【篇8】

学习传统文化·拓展综合素质

一、活动宗旨:

根据团**加强青年大学生的素质教育,丰富课余文化生活的精神指示。我院准备组织150名同学于4月2号参观黄永玉博物馆,领略丰厚的湘西文化底蕴,更好的丰富广大学生的学习和生活,增强我们理科生的审美情趣和文化素养。

二 、 活动地点

吉首大学湘西自治州博物馆、黄永玉美术馆

三 、 活动时间

2010年3月30日

四 、活动内容

3月30日下午,在院团总支及班委成员的组织下,320名08级同学以及200多名07级的同学分别对湘西自治州博物馆和黄永玉艺术博物馆进行了参观。本次参观旨在于增进同学们对湘西本土文化的了解,进一步走进黄永玉这位伟大艺术家,拓展大家的文化修养。在进入博物馆之前,我们在庄严肃穆的博物馆前为每一各班级拍了一张合影,见证我们活动的顺利开展。

然后,在讲解员的引导下,我们有序地参观了整个博物馆。

黄永玉艺术博物馆建筑面积4200平方米,博物馆由5个展厅组成,展厅面积2600平方米,收藏了60多幅黄永玉的书画作品及百余件收藏品。 其共同记录着画家不凡经历。其共有五个展厅,第一展厅为“艺术与人生”,通过文字、图表、**和实物等形式,展示了黄永玉传奇的人生经历和极富想像力的创作历程。

第二三展厅为“书画天地”,展示了黄永玉创作的10多幅书画作品,其中,《荷花图》布满了一堵墙。第四展厅为“收藏世界”,展厅陈列了黄永玉先生收藏的近200件文物,文物的时代上起新石器,下迄明清。 在众多的书画作品中,有三件分别名为《窗口》和《荷生池塘》的作品很特殊,它们分别由华侨企业家王铭和爱国华侨蚁美厚之子蚁民捐献。

当他们听说黄永玉要在家乡吉首大学建博物馆时,他们把他收藏多年的作品捐了出来。以及从长江三峡底部淤泥中打捞出的一段距今约1.5万年的沉木3吨。

黄永玉还特意为此写了一段话:谁说我睡了这么久?吮吸历史的乳汁,一万五千年,是另一种生活方式,一种爱的方式。

通过参观州博物馆里面陈列的一些当年湘西剿匪时期的一些文物,全面形象的让我们重温着历史,我们深深体会到当时湘西的动荡,以及剿匪工作无可估量的高难度。共产党总是冲在革命队伍的最前面,不怕牺牲,甘洒热血,带领湘西人民赶走了一批批“山大王”,赢得了人民群众的衷心拥护和爱戴。

四、活动意义:

这次活动持续了近3个小时,但大家都参与了这个活动很长时间,没有感觉活动时间太长。在一个非常轻松愉快的气氛中,活动在不经意间结束了。活动结束后,我们从学生的反馈中了解到,他们对这项活动非常满意,认为这是一项良好的素质发展学习活动。

活动的成功达到了预期效果,让大家零距离接触湘西本土文化和黄永玉的艺术才华。

其次,本次活动还展示了几位优秀的学生,他们非常积极地准备活动并在活动过程中提供了完美的指导。它保证了这项活动的顺利开展和圆满完成。

再者活动之后我团总支召开了总结会议,对这此活动进行了认真的总结,剖析了本次活动的成功之处与不足所在。为今后组织此类活动奠定了一定的基础!

学生会心理部

2010年4月2日

博物馆活动总结【篇9】

5·18是公众瞩目的国际博物馆日,____奴隶社会博物馆精心筹划各类活动,提前部署,采取多方位、多角度营造以文化引领风尚、以文育人、服务社会的良好氛围,真正打响公共文化服务品牌。

一、活动主题

5·18活动期间,____奴隶社会博物馆以“作为文化中枢的博物馆:传统的未来(MuseumsasCulturalHubsTheFutureofTradition)”为主题策划了“你眼中的奴博馆”等一系列“5·18”国际博物馆日活动。为公众奉上五彩缤纷的博物馆文化盛宴,因活动丰富多彩、特色鲜明参与性强,宣传准确及时到位,取得了圆满的成功。

二、活动内容及成效

(一)开展“你眼中的__奴博馆”社会教育活动。

奴博馆携手__美术开展“你眼中的__奴博馆”社会教育活动,此次活动面向全州招募4-12岁的少年儿童33名,分为三个活动小组:涂鸦组、创意手工组、写生组。本次活动内容丰富,通过本次社教活动营造了良好的文化环境,展现了学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富了同学们的课余生活。同时也让小朋友真正走进奴博馆,了解奴博馆。

(二)“百年__老照片”及“鹰落__”图片展进校园

5·18系列活动期间奴博馆分别在__小学、__县__小学、__镇中心校举办了“百年__老照片”及“鹰落__”图片展。参与人数达8000多人次,进一步发挥奴博馆宣传教育职能,让广大师生不出校园就能了解家乡历史文化,进一步挖掘和阐释奴博馆蕴含的文化内涵和时代价值。

5月18日,我们在奴博馆馆区再次对两个图片展内容进行展出,并请专人对观众进行免费讲解,让全国各地的观众都能零距离了解百年前的__。

(三)签署馆校联盟协议

为深入贯彻落实关于文化遗产工作、教育工作的一系列重要批示和讲话精神,进一步加强文教合作,充分发挥奴博馆在传播优秀____传统文化的重要作用,同时推动中小学将文博教育全方位融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节,探索开展弘扬__优秀__传统文化的探究式、体验式教学活动,建立中小学生利用奴博馆学习的长效机制。奴博物馆分别同__小学、__小学、__镇中心校等签订了馆校合作协议,将在青少年第二课堂建设、人才培养、文物资源共享等方面开展全方位合作。

(四)举办“灿烂的__文化作品”评选活动。

20__年4月20日—5月5日,通过网络征集4-11岁少年儿童作品79幅,5月6日-5月14日,我们将甄选出的作品通过网络展示,观众的转发和点击量约达77万人次。通过网络平台的力量,我们“弘扬和传承优秀的____传统文化”的理念得到了进一步传播。这是我们“搭建奴博馆与公众沟通互动平台,加深公众对奴博馆作为__地区__文化中枢的理解与认同”的一次有力地尝试。

5月18日,我们对小朋友的作品进行现场颁奖,并在奴博馆的临时展厅对小朋友的作品进行展出。我们的小朋友用他们稚嫩的、未经雕琢的小手勾勒出他们心中的__文化。从他们稚嫩的作品中,我们看到了他们的天真烂漫,也看出了优秀的____传统文化已经在他们心中播下种子,相信他们未来能以创新的方式担起传承和弘扬优秀的民族文化的重担,提升文化自信、增强民族自信。

(五)现场发放文物发宣传单和博物馆宣传册。

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