【#作文# #他最美作文#】以下是励志的句子为大家整理的“他最美作文”的详细内容，作文是提升个人文字表达能力文化素养和人文修养的重要手段之一，写作文可以丰富我们的知识。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？
他最美作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！非常高兴有这个机会和你们畅谈心里话。近来，您们的身体还好吧！一定又在为秋收而忙碌着吧！这些年来，为了我和弟弟健康成长，完成学业，您们早出晚归不辞辛苦的干着，就是为了让自己的儿女不要走自己所走的这条路。我和弟弟要对您们说：“爸爸，妈妈，您们辛苦了！我们因拥有您们而自豪！我们会加倍努力，在我们的人生路上创造己的辉煌，让你们因拥有我们而自豪的”。
爸爸，妈妈，女儿要对你们说……
爸爸，也许您还不知道，从小到大，您是女儿的榜样，女儿崇拜您！您那认真而威严的态度，您那朴实而亲切的话语，时时会出现在女儿的脑海中，给予女儿以警醒，让女儿有信心和勇气去战胜人生中的坎坎坷坷。同样，女儿也知道，在您心里有很多的痛苦和遗憾，为自己的人生而痛苦，为不能上大学完成学业而遗憾，您把这些希望都寄托在我和弟弟身上。在此，我要对您说：“爸爸，请您高兴起来吧！女儿此时已进入大学，圆了您一半的大学梦，请您相信女儿，在大学生涯中，我会以冷静的头脑，坚定的信念和充满活力的青春去珍惜人生的分分秒秒，抓住每一次机会，创造己的辉煌。爸爸，请您相信我吧！”
妈妈，不知您手上的病痛好些了吗？这些年来，您为了我和弟弟，不顾及自己的身体，我们身上一点点的疼痛是您心中的最大疼痛。记得，我有一次发烧烧得很厉害，您说了一句让我热泪盈眶的话，不知您还记得那句话吗？当时，您说：“让我女儿的病快些好吧，怎么不把这些病痛都加在我一个人身上。”也许是您无意中说出的心里话，但它却让我感觉到妈妈的爱。在别人看来，这句话可能太普通了，可就是这句普通的话语让女儿如此的感动。妈妈，您经常对我和弟弟说：“你们俩要好好学呀，不要像我们一样，种地多累啊，一定要考出去。”在此，我要对您说：“妈妈，您不要过于操劳，我和弟弟都会努力学的，您要好好注意身体，等我们有了自己的事业，会让您好好享享福。一定要记住：注意身体！妈妈，我爱您……哈哈。”
您们不要为我担心，我在这边生活得很好，伙食很对口，住宿环境也不错，宿舍人也非常好。总之，一切都很好。我会朝着自己的目标前进的，再大的挫折也不会击垮我的，因为我知道，在我的身边有您们永远注视着我，支持着我。
好了，咱们就说到这儿。
祝：身体健康工作顺利，永远开心快乐。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
他最美作文 篇2
西递宏村可以说是我国的乡村代表，西递宏村以科学的水系统，保存完好的徽派古建筑，美丽的田园风光，犹如铺在大地上的中国山水画卷，素有“桃花源里人家”之称，被列入世界文化遗产名录。?雨崩村地处滇西北，是云南藏区民居代表，学者称“香格里拉”的缩影，淳朴的藏族民风，绝美的高原风光，令天下无数“疯驴”为之倾倒。
北极村从名字不难看出，北极村即为华夏四极中的最北极，也是国内欣赏北极光和极昼胜景的最佳旅游地，是摄影发烧友的心中牵肠挂肚的地方。?婺源婺源不是村，但婺源号称“中国最美丽的乡村”，油菜花、古村、古树、野渡为主要卖点，地处皖、浙、赣三省交界，交通便利，在东部地区少数生态与文化结合的旅游圣地。?培田被誉为“福建省民居第一村”。因其保存着30幢大宅、21座祠堂、6处书院、1条千米古街、2座跨街牌坊、4处庵庙道观，总面积达到7万平方米的明清时期古民居建筑群以及客家文化而闻名，有“民间故宫”之美誉。?浦源村2008年以“三个世界唯一”（鱼冢、鱼葬、鱼祭文），收录吉尼斯——“年代最久的鲤鱼溪”。
鲤鱼溪源自宋代，八百多年的历史沧桑，虽经一次次的战乱、灾荒，鲤鱼在村民的保护下繁衍至今，堪称奇迹。鲤鱼溪所在的浦源村，青瓦粉墙，有关鲤鱼的故事多姿。?流坑古村“千古第一村”，自宋以来，全村出文武状元各1名，进士34名，举人78名。历代进入仕途的，上至参知政事、御史、下至主薄、教渝的超过100人。流坑村不仅名人灿若繁星，而且古代建筑宏大壮观，全村有明清建筑260幢，其中明代建筑、遗址19幢（处），且村中还留下了大量的附属文物，如匾联、雕刻、绘画、书法等。
肇兴侗寨黔东南少数民族村寨代表，为侗族村寨，清一色干栏式吊脚楼配合周边原生态的自然景观，侗族淳朴民风及创造的民族歌舞，生活在这令人难以拒绝。曾上榜“六大乡村古镇”。
哈尼村落云南元阳哈尼族村落，生活着一群勤劳的人，创造的元阳梯田被誉为“山岭雕刻”，这里也叫茶的故乡，歌的海洋，是不可多见的，《中国国家地理》等旅游类杂志对此地情有独钟。
书房村成都郊区的书房村，是国内农家乐的发源地，以桃花闻名天下，成片的桃花蔚为壮观，如果在城市里呆腻了，“桃”到这里，体验桃花仙的潇洒，绝对是不错的想法。
他最美作文 篇3
我去过很多农村，其中，我印象最深的是号称“中国最美的农村”的溪头村。
果园里，蜜蜂扇动着翅膀采蜜，时不时发出嗡嗡的声音；蝴蝶扑闪着翅膀飞来飞去，跳着优雅的舞蹈；鸟儿站在树枝上，唱着动听的歌谣……
小溪的'水清澈见底。小鱼、小虾在水底嬉戏、打闹。我用手轻轻点了一下水面，那水真凉呀！我把鞋子脱了下来，踩进那仅仅只高过我脚跟多一点的水，啊，真舒服！小鱼、小虾在我脚边玩耍，似乎把我当成了它们的朋友。
饭店里，一盘盘香喷喷的菜令人垂涎欲滴，白切鸡、红烧肉、清蒸鱼……各式各样。
如果你脱了鞋子，到刚下过雨的草坪上走走，你准会觉得像是踩在肉松面包上似的，舒服极了！
啊！溪头村就像一副连绵不断的画卷，描绘着那乡下每一处漂亮的风景。
他最美作文 篇4
从小学开始，有许多老师教过我，语、数、英还有副科老师，但最令我难忘的还是语文朱琪老师，她从二年级就开始教我们了，尽心尽职，陪我们度过了五年的时间，一直把我们带到小学毕业，把我们送入初中。
朱老师有一头乌黑的卷发，一双闪闪发亮的黑眼睛里，透露出严厉又温柔的目光，一副深红色的眼镜架在她笔挺的鼻梁上，可爱的樱桃小嘴每天为了我们的事情动个不停。她每日每夜都关心着我们的学习和生活，为我们的事情操透了心。
记得五年级暑假快结束的时候，开学前总会给我们家长发许多条关心、问候短信的朱老师，竟然没有发一条短信，我想会不会是朱老师不教我们了呢。后来还是英语王老师说朱老师喉咙做了手术，住院了。
我们听说了这个坏消息后十分担心，发短信问候朱老师，而她却总是回：“没关系，你们要好好学习，代课老师上课也要认真听！”她的心里只有我们的学习。两个星期后，朱老师又回到了学校，重新站在工作岗位上给我们上课，她还在吃药，话讲多了还会咳个不停，但是她只想尽快看到我们，教我们语文知识，让班级像原来一样，千万不能因为她的病而耽误了我们的学习。
国家不能一日没有主席，班级不能一日没有班主任。没有朱老师的日子里班级是很乱，班委没有重选，座位很久没换，没有了“每周一诗”、“每日一句”，等等，班级少了许多原有的优良传统，英语和数学老师都要教两个班，除了朱老师，有谁可以顶替班主任的重要位置？
朱老师回来后，快速的整理了班级的混乱，跟上其它班学习的进度，朱老师对我们说：“其实我生病的时候一直想着你们，怕你们学不好，我又不能说话，只能给王老师发短信，让她转告，没想到那么多同学来看我，我很感动。”
要感动的应该是我们才对。老师生病了，还如此挂念我们，为我们操劳，并未痊愈就赶回来给我们上课，这么好的老师，我们怎么会不感动呢？
朱老师不但关心我们的学习，还很关心我们的生活。每次自习课，她都会无数次的提醒我们：“头抬高，注意保护视力。”记得有一次晚自习，她对我们说：“你们这么小就戴了副眼镜，长大后怎么办啊？”，她还掰着手指和我们算：“初中3年，高中3年，大学4年……，如果读完博士还有15年，现在就戴眼镜，会对你们以后的学习和生活带来多少麻烦啊！”。她又在为我们的事情操心了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”朱老师这五年为了我们付出了数不尽的汗水和心血，她为了班级、为了我们的学习和生活操尽了心，却没有半句怨言，她的教诲我们怎能忘记？光阴似箭，日月如梭，一晃五年过去了，如今我们毕业了，那天中午我和同学去看她，她说着我们当年的一些有趣的事情，看得出她对我们的思念和不舍；同时她又和我们说着现在她带的学生，看得出她对教学的热情和对学生的关心就像当年教我们的时候那样……
亲爱的朱老师，谢谢您！您永远是我心中的最美老师！
他最美作文 篇5
快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，是奉献。快乐是什么？谁也不知道，或许它是得到赞扬后，骄傲的感觉。或许它是完成梦想后，那甜甜的笑容，或许它是奉献之后别人对你的感谢……我也来谈谈我的快乐！
从踏入校门那一天起，我就希望用自己的双手去升起那中国人民的骄傲——五星红旗。但是，一年级生不可以升旗，所以我盼呀盼我终于变成五年级学生，就上上个星期我可以升旗了，我激动万分，一节课后全体师生集合来到操场上，六个旗手排着队伍站在操场的中央。这时喇叭里传出了响亮的声音“升旗仪式现在开始”。校园里顿时一片寂静。
我走到红旗前抓住它，来到了全校最引人注目的地方——升旗台。我把红旗弄好，音乐响，红旗升。一阵风刮来，吹到五星红旗的身上，它自豪的飘扬着，我心里，也有种就不出的激动！回到教室，碰了碰我胸前的红领巾，我学习的欲望更强烈了，通过这次升旗仪式，我好像第一次品尝到快乐的滋味！
真正的快乐是用自己的双手创造的，所以我们应该更加努力学习，去创造自己的未来，自己的快乐！
记得有一次，我家大扫除，我也很高兴的参加了。我戴好口罩，系好围裙，戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去，然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠，把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠，把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火钳，瞄准好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！这下它死无葬身之地了，哈哈哈哈！
这次我在也不敢打扫仓库了，我央求爸爸和我换一下：我打扫卧室，他打扫仓库。爸爸答应了，我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好，放在一个箱子里。再把衣服叠好，分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净，再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后，还要扫地。我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把，往每个难扫的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快，卧室打扫完毕，接下来就要打扫厨房了。
我来到厨房，左扫扫，右扫扫，终于把油污重地打扫完毕。在此期间，本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我，妈妈特地把宝刀传给了我，我感动地流下了“泪”。
此次大扫除完毕之后，我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物”，而且，我还亲自把我家整理地干干净净，让人一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的，快去寻找属于你的那一份快乐吧！
首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！！”
一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。
何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢？
“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。
农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。
像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。
快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬；快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共；快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅；快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。
美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你；但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”
他最美作文 篇6
清晨，淡淡的薄雾还没有散去。那薄雾，如缕缕轻纱，似袅袅炊烟，笼罩着校园。刚踏进校园，我便惊讶于薄雾的“迷”了——四面八方的景物若隐若现。让人觉着这个地方，比仙境还要仙。
我们的校园这边，有一个“繁华胜地”——校园东侧的大操场。为什么是“繁华胜地”呢？因为啊，下课后，同学们都喜欢去大操场上玩，把大操场看做最美的娱乐天地。
每当上课的铃声欢快地响起，同学们就陆陆续续地走进教室。微风轻拂，窗外那淡淡的紫荆花的清香，飘溢在教室里。平滑而又光洁的白瓷砖上，映着的，是同学们刻苦学习的身影。台上，是老师循循善诱地教导学生，台下，是同学们因想汲取更多的知识而高高仰起的脸庞。“嘎吱嘎吱”，老式电风扇缓慢而有节奏地转动着，教室里满是逼人的暑气，却没有一个人抱怨。老师清脆的声音弥漫在教室里，同学们陶醉其中，宛如在听悦耳的音乐，没有一个人走神。
“叮铃铃——”下课铃骤然响起，同学们不舍地回过神来。我伸了个懒腰，走出教室，去寻找校园中的，大操场上的“情趣”。温暖的阳光倾泻在我扶着的栏杆上，风撩过我的碎发，耳边回荡着欢声笑语。老师、同学们忙碌的身影，不时从我的身旁经过。楼下，是同学们一张张洋溢着笑容的脸庞，一切是那么和谐……
玩，是一件快乐的事。学要学得踏实，玩要玩得痛快。东边的大操场上，不一会儿便挤满了人。看啊！低年级的小同学们天真可爱，稚气未脱的他们正玩着“老鹰抓小鸡”，“老狼，老狼几点了”等那些我们早已“抛弃”的游戏，他们玩的是那么开心，那么快乐。比赛，是激烈的，也是激动人心的。瞧！中年级的部分同学们正在举行跑步比赛。那个“第一名”跑得可真快，犹如一支离弦的箭，把后面的人甩了好远。但好胜心极强的运动员们怎能认输呢？只见“第二名”开始加快步伐，眼看就要追上“第一名”了，突然，第一名停下了脚步，挥动着双臂，自豪地笑着。咦？怎么回事？再一看，原来是他已经到达了终点，成了真正的第一名。其他运动员有些失落，但看他们摩拳擦掌的样子，显然是不愿意放弃！
高年级的同学们呢？嗨！高年级的同学们肯定是不会费力气跑下楼去大操场上玩的。心智成熟的高年级同学们不再像低年级学生那样幼稚，不再像中年级学生那样热情。成熟稳重的他们坐在教室里，或和朋友谈天说地，或看课外书，或几个人围在一起讨论题目……这就是成长，也是校园里截然不同的“情趣”。
天色逐渐暗下去。太阳公公上了一天的班，也累了，他拖着沉重的步伐，劳累的身躯，回家睡觉了。我们收拾好书包，准备放学回家。叽叽喳喳，同学们趁着最后几分钟，抓紧时间和朋友聊天。老师们也累了，便也不想再管他们了。
夕阳的余晖，染红了半边天，那红中带着金色的染料洒在校园里，为校园镀上了一层金红色的边，典雅而又美丽。夕阳西下，喧闹了一天的校园，渐渐地安静下来。东边的大操场往常是最热闹的“繁华胜地”，现在这里也变得静悄悄的了。
他最美作文 篇7
有一天早上，我高高兴兴的走进校门。定睛一看，眼前的景象让我呆成了一个“木头人”，一夜之间，校园发生了天翻地覆的变化：一片片茂密的森林长得葱葱茏茏；一个个帐篷教室分散在森林的各个角落。
我走进我的班级，哇！只有9个同学，大家像做游戏一样围成一个圆圈，老师像个大朋友坐在中间微笑着为我们讲课，同学们聚精会神的听讲，一节课的时间我们就学会了一天所有的知识。
下课了，大家飞奔到森林深处，有的去东边的体育场尽情玩耍；有的去西边的图书馆享受书中的故事；有的去南边的植物园观察大树、小花、小草是怎样茁壮成长；有的去北边的“梦想园”弹钢琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的小溪环绕着校园，清澈的溪水唱着欢快的儿歌。
到了深夜，我躺在帐篷教室里柔软的草地上，拉开头顶的帘子，观看着正在对我眨眼的小星星，悄悄地和它说：“小星星，你快睡吧，月亮妈妈正在抚摸你呢，不然，一会儿‘黑布袋’就要烂洞了，太阳公公会把那个洞当成通往黑夜的门，照得你们睁不开眼睛”。
我和星星宝宝聊得正欢，一道刺眼的光芒照得我睁开了眼睛，啊，原来是一场梦，梦中的校园多么美好呀！
他最美作文 篇8
前不久老家来人，说檀溪渡的凉亭终因经受不起风雨的侵蚀，轰然倒塌掉了。闻听此言，我心内油然生起一股失落与怅惘，犹如逝去了一位极好的慈祥老人。据地方志载，推算起来，凉亭该有七八百年的历史。元朝末期，朱元璋与陈友谅大战鄱阳湖时，洪武皇帝曾一度日战鄱湖，夜宿檀溪。我读小学的时候，曾在凉亭的碑记上看到过有关这方面的记载，那些篆刻着文字的青石碑块，大抵都被附近的农妇搬到河下作了搓衣板。前年春节我在老家，偶然经过凉亭时，我从斑驳磨损的石柱上隐约也找到过有关那段野史的记载。?
?檀溪渡在西河南岸，宛转曲折的西河由东往西流向鄱阳湖。渡口上去散落的几户人家，据说是当年撑渡人的后代，村子不大，但翠竹、桃李树、芙蓉花颇多，依水而建的几栋房子酷似湘西的吊脚楼(我并没有见过湘西的吊脚楼)。我第一次读沈从文的《边城》时，总是美好地把茶峒城与檀溪渡联系到一块，仿佛扎着红头绳的翠翠就坐在横在水中的小渡船上玩石子，你只须轻轻一声召唤，翠翠便会机灵地直起身，调皮地纵身一跃，跳上岸来。?
?过了青石板桥，就是安徽池州地界，不过两地人们的来往十分频繁，联姻联亲的事古已有之，生活习性不会因为行政省份不同而有所不同。在我幼时的记忆里，檀溪渡的美妙尽在那一望无垠的草滩上，骑在水牛背上淌水过河，把牛往河滩上一仍，我们几个放牛的伙伴就可以尽情地玩耍，水里追草鱼，野花丛中捕蝴蝶，堆沙雕，数马蹄印，争论毛主席与朱元璋哪个厉害，等到夕阳西落，湿掉的短裤也晾干了，伙伴们再骑上水牛，悠哉游哉地骑上牛背平躺着揪住牛的尾巴往家的方向踱。
??那些年，檀溪渡最热闹的日子当属端午时节。那时渡口岸上的桃子李子也已熟了，过往赣皖边境的行人有渴了饿了的，跟主人招呼一声，摘三两桃李润润喉肚，或者借上一条长凳，在屋檐下坐下，迎着河风，和东家交换吸上一袋上好的黄烟，聊聊外面的故事，不消多时，就会围拢来一大帮听新闻的人。端午前后几天，一年一度的龙舟赛就会准时举行，乡邻们扶老携幼赶趟似的早早过来，争取一个极好的观赏位置坐下。妇人们三五成群聚在一块，比比过节招待客人的主菜，聊聊村庄间龙舟的竞技水准;姑娘们含蓄地打听龙舟里心仪男子的名字，小伙子远望着岸上的女子，划的特别卖力，震耳的唿嘿声响彻四乡八里。?
?前几年，一条横亘赣皖边境的大桥在檀溪渡上游300米处建成。如今来往檀溪渡的行人日渐稀少，村子本来就小，人口不多，这些年来，打工的打工，嫁人的嫁人，搬迁的搬迁。檀溪渡渐渐少了许多人气，河滩也没有了往昔草茂物丰的生机，偶尔过往的行人，讨碗凉水都成问题。又快端午了，不知今年的檀溪是否还有龙舟，身在饶城的我和许多村里的老人一样，大概也只能在梦里，一遍遍的回味那极富原始张力的唿嘿声了。
他最美作文 篇9
有人说，最美校园要有干净整洁的教室，有人说，最美校园要有开阔宽敞的操场，也有人说，最美校园要有四时芬芳的花海，而我却一直不这么认为，最美校园可以如此，但并不应该仅仅如此。
最美校园，美在求知若渴。那清晨朗朗的读书声，那图书馆里淡淡的书香，那些教室里畅游在知识海洋里的坚定身影，才是校园里令人陶醉的风景。正如梁启超先生在《少年中国说》写的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”在西部很多破旧的校园里，在简陋的教室里，那些渴求知识的少年们明亮的眼神让我们明白，今天一应俱全的校园值得我们倍加珍惜，那些不畏生活的艰难困苦坚信知识可以改变命运的精神，更值得我们学习。
最美校园，美在尊师重道。在我们身边，有一些同学缺失了对老师的恭敬之心，自诩为“初生牛犊不怕虎”，其实在很多时候都在自以为是。尊师重道一直都是我们民族文化的优秀传统。唐朝大文学家韩愈的《师说》高度概括了老师的重要性：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”我曾经看过很多支教老师的文章，当支教结束即将离开的时候，学生各种依依不舍，让人感动，印象深刻。我想这份感动里除了学生对老师发自内心的感恩，还有对于知识的敬重。
最美校园，美在理想抱负。一百多年前，当有的同学“为明礼而读书”“为做官而读书”“为挣钱而读书”“为父母而读书”时，十三岁的周恩来发出了让人振聋发聩的誓言“为中华之崛起而读书”。一个少年只用了一句话，就点亮了整个校园和一个时代的精神。七十周年国庆典礼上很多细节都让人震撼，我最感动的一句话是：“这盛世，如你所愿。”一百多年后的我们，心怀伟大复兴的梦想，心中依然应该有理想抱负，以此来点亮这个时代的校园。周总理是那个时代少年的榜样，而我们这一代少年应有自身的使命和担当。
也许，最美校园，真正应该“美”的地方还有很多，但我想，最美校园不仅仅应该美在环境，最重要的是美在精神，才能去赋予一个校园真正的灵魂，更也许，最美校园，真正应该“美”的，是富有这些精神的我们。
他最美作文 篇10
一天下午，一位学生要坐校车回家，车要停了，可又突然失控，疯狂的向前驶来。眼看校车就要撞上学生，可学生早已被吓得呆若木鸡。就在这个千钧一发的时刻，勇敢的张老师一把将学生推开，却把自己压在了车轮下……
其实，张丽莉老师就在这个近在咫尺的城市——哈尔滨成为了尽人皆知的英雄。
120急救车的车声响起，想挽救住的是一颗纯洁无瑕的心。这是，全国权威的专家齐聚哈尔滨，而张老师仍在抢救中，专家们竭尽全力，张老师的生命体征终于平稳了，可那双腿骨头碎得连专家都无能为力。无奈之下，她只好高位截肢，就这样，正处于金色年华的她将要在轮椅上度过她的下半生。
她像一把大伞，保护着她天真可爱的孩子们；她像一棵蓬勃的大树，为稚嫩的春芽遮风挡雨；她又像蔚蓝的天空，让洁白的云彩轻轻飘荡；她还像一条清澈的溪流，让鱼儿在水中自由自在的玩耍。可这天，这把伞碎了，这棵树倒了，这天空阴了，这条河干了，尽管这样，张老师仍旧爱着她的孩子们，她用行动证明了“师者父母心”！
张老师，您真的不像春蚕，因为春蚕到死也会后悔；您更不像蜡炬，因为蜡炬成灰也会流泪。
张丽莉，多么动听悦耳的名字，因为我懂得了它的含义，希望这朵美丽芬芳的茉莉花能乐观的度过她的下半生！
他最美作文 篇11
我们的家生活在一座美丽的学校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的读书声，不过我最最喜欢紫藤，虽然饱经风霜但仍然郁郁葱葱，每次下课都会看一看那紫藤，那是多么美丽，多么的高贵。
在春姑娘到来的时候，紫藤慢慢地长出了新芽，迎接春天的到来。每当我伤心的时候就会跑到紫藤面前，向它讲述原因，它就会迎着风跳舞给我看，真滑稽，我便会破涕为笑。
在夏天到来时，紫藤站在太阳底下，毫不视弱，坚强开出了美丽的花朵，散发出阵阵幽香，我都被它吸引过去了。
在秋天的时候，花儿都落下来了，光光的，什么都没有，但是有我们的欢声笑语，包围着它，它依然非常快乐。
在寒冷的冬天来时，紫藤已被白茫茫的一片覆盖了，我们千万不能叫醒它，让它为下一个春天迎接我们。