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励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 梦想家)随着一些让自己有颇多感触的事情结束之后,此时,写一篇心得体会就可以表达出自己的观点。心得体会的目的是展现自己的想法和要求,心得体会需要着重写出自己的感受吗?我刚刚看了一篇关于“分享收获心得”的文章作者的思路很清晰,我们诚挚地欢迎您来到我们的网站去发现我们的内容!

分享收获心得(篇1)

本人于20xx年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天间,但是在这段间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的'心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。

在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:

1.上学与上班的区别

上学的候,自由支配的间很充裕,可以适偷懒、放松、外出等;上班的候,每天都有要完成的任务,同有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2.适应

从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,间短的要几天,间长的要几周,在这段间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。

4.多做事,少说话

我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

分享收获心得(篇2)

1 . 用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间;心随爱走,爱遂心愿!今天是感恩节,祝快乐!

2 . 先打开樱花的图片,然后用“导入饰品”功能将要用到的“雪夜”图片导入。

3 . 感谢你在我累的时候,给我一个温暖的依靠;感谢你在我哭的时候,逗我微笑。感谢你亲爱的朋友,感谢你在我身边默默的守候,祝你生日快乐!

4 . 思念悠悠长,情意浓浓厚,白雪飘飘来,问候丝丝扣,祝福长长到:饮酒要随量,胸襟要宽宏。感恩节祝你心情快乐,好好潇洒!

5 . 再裁两张正方形的卡纸,颜色呢,自己可以搭配哦!建议:小的那张和我们要做的`卡片底色最好一致!

6 . 因为有你,爱不曾离去;因为有你,生命才有奇迹。爱你无需深情的言语,只要我们一直手牵手走下去就足矣。亲爱的挚友生日快乐,让爱陪伴我们一直到永远。

7 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显,我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来,只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先,选取前景人物内容,可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像,然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选,再通过【选择】菜单下的【羽化】选项,将羽化值设置为象素,然后按【Delete】键,将图像的外变缘删除掉,使得前景图像于背景融合起来:

8 . 添加“雪夜”图,直接覆盖,糟糕,盖住“樱花”图片啦,没关系,调一下透明度再鼠标右键“正片叠底”就融合起来啦。

9 . 实时穿插不同基调的音乐及特效画面,作为转场使用,每段结构清晰

10 . 上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄。下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上!横批:感恩的心。

分享收获心得(篇3)

汉字是充满智慧的语言符号。

它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都 感到中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来 他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?

中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字产生的书法艺术 ,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过 字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的发展,信息的传播,新词还会不断地被创造出来 ,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的最保我想,每一个中国人都 应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

学了第五单元,我体会到了汉字是多么的有趣,多么丰富多彩:有多音字、有形象字、有同音字、等等,多么有趣!汉字还蕴含着丰富的知识,感受到了汉字的奇妙,古代的文化,以及古人的聪明智慧。通过查的一些资料,也了解到了许多谜语、歇后语以及关于汉字的知识趣事等等,丰富了大脑,这也让我们进一步了解汉字、了解汉字的奥妙。

这次综合性学习活动已经结束了,回顾两周的活动历程,有许许多多的事情令我难忘。

两周来,我们小组先后开展了搜集诗词、集中诗词、整理诗词、朗诵诗词、欣赏诗词、制作“PPT”、等一系列的活动。 为了有一个明确的主题,我们小组的全体组员一起想出了一个题目:浓浓的思乡情。 再走进诗歌的殿堂、感受诗歌无限魅力的'同时,我也充分体验到了合作的快乐。作为组长,我收集到关于思乡的古诗词又很多很多,需要我们慢慢整理。最后,我们小组选出了20首比较好的诗词,有的做成PPT,有的做成手抄报,有的做成诗歌朗诵……本来是要编排一个关于思乡诗词的小品的,因为排练的时间安排得不好,多人缺席,所以取消了小品演出。

本次学习中,我们先后学习了《诗海拾贝》和《与诗同行》两个模块。在《诗海拾贝》中,我学到了诗人是怎样用诗描写风景的 ,我还知道了诗分三种:古体诗、近体诗和现代诗。而古诗的进化就是:《诗经》――楚辞――汉赋――汉乐府――魏普南北朝民歌――唐诗――宋词――元曲――明清诗歌――现代诗。在《与诗同行》中,我学会了创作诗歌,我创作了一首十分简单的诗歌,但比较通顺,不会绕口。自从我创作了诗歌后,就觉得创作诗歌很简单,只要有灵感,有基础,就能创作一首不错的诗歌。真的很有趣哦。 活动结束了,但是各对我的影响将伴随我的一生。学习了诗歌,让我受益匪浅啊!

分享收获心得(篇4)

旅游是一种让人放松心情、拓展视野的活动,也是一种让人感受不同文化、体验不同生活方式的机会。在我看来,旅游不仅是一种消遣,更是一种对生活的体验和感悟。在我多次的旅行中,我不仅从中获得了快乐和放松,更收获了许多宝贵的经验和体会。

旅游让我更加珍惜和感恩身边的人和事物。在旅行中,我常常会遇到各种各样的困难和挑战,比如行程延误、舟车劳顿等等。正是这些困难让我更加体会到身边的亲人和朋友的重要性。每当我遇到困难时,总会有亲人和朋友给予我帮助和支持,让我感受到了温暖和爱意。我学会了更加感恩身边的人和事物,珍惜眼前所拥有的幸福和快乐。

旅游让我更加深入了解不同的文化和传统。每次旅行,我都会认真去了解目的地的历史、文化和风土人情,尽量融入当地的生活方式和习俗。在这个过程中,我结识了许多当地的朋友,听取了他们的故事和见解,从中学到了很多新知识和新技能。比如,在一次去日本的旅行中,我学会了如何正确使用筷子、如何礼貌地与人交流,这些经验不仅让我更加尊重和理解不同文化,也让我体验到了不同文化的魅力和独特之处。

旅游让我更加热爱生活,追求自我成长和提升。每次旅行回来后,我都会思考并总结出其中的收获和体会,不断提升自己的品质和见识。我会根据在旅行中遇到的困难和挑战来反思自己的不足和局限,努力改进和提升自己的能力和素质。比如,在一次去西藏的旅行中,我经历了高海拔和氧气稀薄的挑战,更加珍惜了健康和生命的可贵,不断努力锻炼自己的身体和意志训练,为将来更多的旅行做好准备。

旅游是一种让人收获和体会的活动,让人更加珍惜和感恩身边的人和事物,更加深入了解不同的文化和传统,更加热爱生活,追求自我成长和提升。我相信,在未来的旅行中,我会继续获得更多的收获和体会,让自己变得更加成熟和自信。旅行让我找到了生活的乐趣和意义,让我更加热爱这个世界,更加热爱自己的生活。愿我们都能在旅途中发现更多的美好和快乐,收获更多的成长和体会!

分享收获心得(篇5)

通过这次物流实训让我熟识物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,将自己在校期间所学的理论联系实践,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实训期间集团要求严格根据实训方案组织学习,保质保量完成实训任务,并顺当通过实训考核。

这段时间的学习与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新”的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、制造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一每天的真实接触,这些深层次的东西以渐渐刻入了心中,着实是让人受用不尽的财宝。现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从选购、仓储、运输、配送到流通加工,各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把全部环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,供应有竞争优势的客户服务。系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简洁相加。

系统方法意味着,对于消失的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想动身,物流管理系统并不简洁地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向,存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节省,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避开次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满意既定的客户服务水平的目的。

从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学习,使自己具备了系统维护的基本要求,为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。

实习心得体会及收获

一、实习熟悉

一个星期的新闻采访实习生活就这样结束了,一个星期弹指一挥间就毫无声息的消逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。开头怀念起了我们一行四人第一次出去采访的那一个星期的难忘时间。回过头来开头仔细总结这一个星期的得失时,发觉通过这次的实习,我有着太多的收获。

新闻采访实习的第一天,王君义院长给我们请来了沈阳电视台闻名主持人蔡浩老师,蔡浩老师用生动幽默的语言给我们上了一堂终生难忘的课。对于将来的新闻事业,有着很好的进展前景,而对于一名新闻从业人员,更要以身作则。让我明白要想成为一名优秀的新闻工,不仅要具备理论素养、道德素养和业务素养外,更要有不怕困难的敬业精神。新闻采访实习的第二天,王君义院长为我们供应了一个实践的舞台——镜前播报,并邀请盛时老师给我们做具体现场指导。初次站在镜头前的我,显得六神无主,总结起来就四个字:紧急,感动。这让我明白了作为一名优秀的记者除了有要好的演讲口才之外,还需要有随机应变的力量。新闻采访实习的第三天,开头了真正意义上的新闻采访,我们被分成若干个小组,以小组为单位确立新闻采访采访主题,我们四人小组确立主题后开头了接下来几天的实战演习。这次的实战演习让我对记者这个职业有了更深刻的了解和熟悉。

二、实习收获

通过实习,使我对新闻工作有了更详细、更直接、更深刻的熟悉。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得某种熟悉,从而能指导以后的实践。从这个角度说,我认为我的这次实习基本达到了我预期的目的。通过这一个星期的实习体验,让我感受到作为一名新闻工需要具备不怕苦、勤劳、英勇品质以及广博的学问。实习正值酷热暑假,为了弄清事实的真相,我们一行四人对行乞的老人进行三天的跟踪、调查以及暗访。在跟踪调查的过程中,时常还把吃饭抛在了

脑后,为了揭开乞讨老人谎言的面纱,最终一天晚上十一点多钟才结束跟踪调查工作,并且通宵达旦整理收集材料,运用自己的广博学问写出新闻稿。因此,回过头看,我深深感到,不怕苦、勤奋、英勇以及广播的学问对于一个新闻工的重要,唯有具备这样的品质和才能,才能做一个称职的记者。

通过实习,给我供应了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,熬炼了自己的新闻业务技能。我在实习过程中,把在课堂上所学的`新闻理论学问充分运用到这次的实践过程当中,从一开头策划到采访、照相、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的亲身体验,使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解,使我得到的熬炼更为充分,更好地提高了我的新闻业务力量。

三、实习心得

首先,自己要自信。对于一名新闻工来说,自信是特别重要的。因为只要有了自信,你才不至于担忧被采访对象的百般刁难,担忧自己采访报道的新闻不被人所接受。这次的新闻采访实习正是有了自信,我们才敢走出校内,迈向社会进行揭露乞讨老人事实真相的报道。

其次,做事要仔细。外出采访时,肯定要事先预备,检查好要带的东西,以免造成不必要的损失。写新闻稿时,对于新闻的时间、地点、人名肯定要精确。所以,不管做任何事情都要仔细专心的去做。这次实习采访乞讨老人,就事先没有把照相机布满电,就错过了该拍没拍的照片。次之,学问面要广。作为一名优秀的记者,不要求博览群书,也要对各种学问略知一二。记者这个职业注定要和各行各业打交道,当记者对其中一行业进行报到时,由于缺乏对这个行业的了解,报道出来的新闻不会被大众所接受。因为你的报道太片面,你的报道肤浅,所以作为一名优秀的记者要有宽阔的的学问面。

分享收获心得(篇6)

一个年轻人,准备在他家所在的那条街上开商店,他向他的父亲征求意见:我想在咱们这条街上开店赚钱,得先准备些什么呢?

他父亲想了想说:咱们这条街上商店已经不算少了,但门面房还有的是,你如果不想多赚钱,现在就可以租两间门面,摆上货柜,进些货物开张营业。如果你想多赚钱的话,就先得准备为这条街上的街坊邻居们做些什么。

年轻人问:我先做些什么呢?

父亲说:要做的事很多,比如,街上的落叶很少有人打扫,你每天清晨可以将街上的落叶扫一扫。还有,邮差每天送信,有许多信件很难找到收信人,你也可以帮忙找一找,然后将信及时送给收信人。另外,还有许多家庭需要得到一些一伸手即可做到的小帮助,你可以顺便给他们帮一把

年轻人不解地问:可这些跟我开商店有什么关系呢?他的父亲笑笑说:如果你想把自己的生意做好,这一切都会对你有帮助,如果你不希望把生意做好,那么这一切也许对你没有多大的作用。

年轻人虽然半信半疑,但还是按他父亲说的去做了,他不声不响地每天打扫街道,帮邮差送信,给几家老人挑水劈柴,谁遇到困难需要帮助年轻人听说后都会去尽力帮助。不久,这条街上的人们都知道了这个年轻人。

半年后,年轻人的商店挂牌营业了,让他惊奇的是,来的客户非常多,一条街上的街坊邻居几乎都成了他的客户,甚至街那边的一些老人,舍弃距他们较近的门店,拄着拐杖,走很远地赶到他的商店里来买东西。他惊讶,问他们:你家的门口就有商店,怎么还要舍近求远呢?

他们笑笑说:我们都知道你是个好人,来你的店里买东西,我们特别放心。后来,他送货上门,遇到一些暂时困难的人家,他总是先让他们取需要的货物,等什么时候人家有钱了再来还上;知道有人遭遇了不幸,他会主动登门慷慨相助。

几个月后,邻街上的许多人也纷纷到他的店里来买东西,又过一年多,全城人都知道了他和他的小店,于是他在另外一些街道上开起了一个个分店、连锁店,生意越做越大,仅仅几年的时间,他就从一个不名一文的年轻人,摇身变成了一个拥有庞大资产的企业家。

分享收获心得(篇7)

陶行知先生说:“教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙尽我们知道的交给学生。”

来到贾家庄中学已经是第三周了,这三周里我从学校里的老师、学生和与我一同来到该校实习的同学身上学到了许多知识,让我对教育、教学和生活有了更深刻的认识。

从上周开始,学校组织实习生听评课,我听了几位富有经验的老教师的课程。有两位老师让我深刻地领会了什么叫一堂好课。第一位是位历史老师,这位老师讲课引人入胜,让我听得津津有味。他在不知不觉间将知识传输给学生,让学生领会中华历史的源远流长,又如春雨般润物细无声地锻炼了学生的实践能力。第二位是位语文老师。这位语文老师功底深厚,讲课如同进入一首美妙的诗词意境。听完课后,真可以说用目瞪口呆来形容我当时的感觉了。

我在以前就读过开头陶行知先生的那句话,可以理解教育不是灌输知识,却对怎样做一直不得其法,听了这两位的课,我积存了在实际的课堂中应该怎样去引导学生掌6 握知识的方法。

而学生们让我了解了处在这个年龄的学生是多么可爱,但同时也很淘气。作为一名老师,对待他们应该严慈相济,才能管理好一个班级。而与同在实习地点的师大实习生的相互交流,让我学习到一个新的`教师在教学过程遇到的各种问题,我们在相互探讨中找出了更为好的处理方法。

在这三周中,我和同学们一起度过了教师节,学校为这个节日排练了一个合唱节目,这个节目是由我校音乐学院和舞蹈学院的两位实习生排练的,其余的实习生也参与到了这次合唱节目中。教师节那日,我们和学生的表演赢得台下屡次剧烈的掌声,这是一次非常成功的表演。 尽管刚来这个学校时,我曾因为艰难的条件而产生丝丝灰心丧气,但现在的我却十分珍惜这次实习时机,盼望在这学期的实习结束时,我可以收获更多的知识经验。

分享收获心得(篇8)

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段珍贵经受,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在理论中开头接触社会、理解社会的一次重要时机,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的根底。

经过两周的消费实习,感受深入。在施工技术上,实际操作以理论学问为根底,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这需要学好专业学问的同时在工作中乐观思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时,利用这次实习时机接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向,特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量,努力学习,踏实工作,乐观面对每一次挑战。

消费实习是土木工程专业教学方案中必不行少的理论教学环节,它是所学理论学问与工程理论的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在工程部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了两周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好根底。

实习对我来说是个既熟识又陌生的字眼,因为我十几年的`同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到理论中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧急的一个月的实习生活完毕了,在这半多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。

此次实习,在社会这个高校校中学习理论学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

高校生活是紧急而又布满期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人伴侣以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴,单独一人走上社会工作这个大舞台时,却觉察人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经受一番狂风暴雨的。

很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和关心,在理论中使自己可以充分的将所学的理论与理论结合起来,明确了自己今后的进展方向,虽然在实习的开头过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的缺乏努力学习,踏实工作,乐观面对每一次新的机遇。

分享收获心得(篇9)

一是学好党史,是坚持正确政治方向的需要。

“学党史、悟初心”教育活动从政治上看,就是以加强党的政治建设为重要抓手,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力、政治鉴别力的根本需要。通过学习党史,进一步增强对党的初心认识,进一步了解党的发展过程的光辉足迹,进一步懂得党的发展壮大、筚路蓝缕的历史过程。通过学习,使党员干部善于从党史中深刻认识党先进性的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,找准历史坐标、人生坐标,把握历史方向、心怀家国情怀,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是学好党史,是坚持唯物史观的迫切需要。

历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本的思想工具,坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连贯性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质。近代以来,中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕两大历史任务,中国共产党团结带领中国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,摆脱了积贫积弱“落后就要挨打的”羁绊,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这些成绩的取得,是我们党一代又一代人奋斗的结果,是我们党由小到大、由弱到强发展壮大取得的辉煌业绩,是我们党带领全国各族人民为之奋斗得来的。因此,党的历史是一段辉煌的革命史,是一段波澜壮阔的过去史,是一段开创未来的经验史。

三是学好党史,是弘扬党的优良作风的需要。

我们党的优良作风是理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。党的历史就是在实事求是中解决工作中、学习中、生活中遇到的各种各样问题和困难。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。进入新时代,党就要贯彻新发展理念、构建新发展格局、完成新发展任务,就必须从历史中寻找经验、寻找规律、寻找方法。唯有联系实际学、带着问题学、结合工作学,做到求真务实、学以致用、学以能用,才能不断提高执政本领、执政能力,执政之基,更好地回答时代之问,时代之需,时代之要。坚定不移办好当代的事,人民的事,为新时代全面建设社会主义现代化强国,为开创党在新的历史时期未竟事业,为进一步巩固脱贫攻尖成果而不懈奋斗。

四是学好党史,是弘扬党的主旋律的需要。

历史就是历史,历史不能任意选择,历史不能篡改与歪曲,忘记历史就意味着背叛。一段时间以来,我们有些党员干部歪曲历史、割裂历史、断章取义历史,试图否定党史的主流和本质,试图抹黑党的光辉历史。有的以庸俗、低俗、媚俗的手段来涂抹历史、涂抹历史人物、涂抹历史事件,企图否定历史、诋毁人物,想从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然,否定中国共产党的领导,歪曲党在发展过程中走过的弯路。因此,在这些大是大非的问题上,学好党史就必须旗帜鲜明地摒弃历史虚无主义,坚决否定任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向和言论,理直气壮弘扬时代主旋律和党的浩然正气、英雄之气,引导全国人民增强做中国人的的骨气和底气,不断从学习党史中汲取智慧和力量,为完成党在新时代的历史任务贡献力量。

分享收获心得(篇10)

篇一

8 月24日下午,学校在办公楼二楼大会室召开新学期开学准备工作会议,协调安排各项开学准备工作。校长出席会议,校长办公室、宣传部、学工部(处)、人事处、教务处、财务处、后勤保障处、基建处、保卫处、后勤集团等职能部门负责人参加会议。会议由校长赵卫东主持。

会议听取了相关职能部门负责人关于暑期相关工作以及开学准备工作的汇报。后勤集团党总支书记吕晶汇报了两校区学生宿舍的配套设施改造等工作;保卫处处长朱仁可汇报了学校消防安全等工作;学工部部长胡恩立汇报了学生入学、返校的教育、管理和服务等准备工作;基建处处长王怀山汇报了两校区基础设施建设等工作;教务处处长张东初汇报了新学期的教学准备等工作;后勤保障处处长熊卫东汇报了两校区配套设施的改造等工作;人事处处长师宝山汇报了新进教师培训等工作。

校长赵卫东认真听取了各职能部门的汇报。他对各职能部门暑期的工作进展及新学期开学准备工作表示肯定,并就相关工作提出了明确要求。他指出:一是思想上要高度重视。开学在即,各部门一定要强化责任意识,高度重视开学前的准备工作,确保全校师生顺利返校工作学习。二是要扎实做好各项准备工作。在准备工作中要做到“全”、“快”、“细”,“全”就是各分管校领导牵头,把各项准备工作全面排查一遍,做到不出现任何遗漏,“快”就是要求各相关部门提前进入工作状态,提高工作效率,加快工作进度;“细”就是相关部门在准备工作中一定要做到认真细致,确保每一个细节安排到位。他强调,各职能部门一定要坚持高标准严要求,合力把开学的氛围营造好,把开学前的工作准备好,以饱满的工作热情和认真的工作态度迎接新学期的到来。

篇二

寒假结束了,每个学校又变回了昔日充满孩子欢笑的学校。而梦幻学校的同学也一样,大家都返回了自己的学校。开学的第一天,当然少不了要收寒假作业,所以,班上的组长收好了所有作业,并交给了班长——小明。

随后,小明把作业全部放在老师的办公室。正准备走的时候,突然他听见好几个人在谈话的声音,但他回头却没有看见办公室里有什么人。胆小的他立刻跑到了办公室窗前,把整个办公室都扫视了一遍。终于,他发现,原来说话的“人”

是桌上的几页原稿纸上的作文在开一场别开生面的会议。从自己来看,小明很快就认出:皱皱的原稿纸是调皮大王小淘写的;只写了一半的作文是足球小子小军写的;有两行字的作文是班上最好吃好睡的小胖写的;而写得长长的作文是废话大王小虎写的。

首先,小淘的作文先开口了:“我的主人,虽然他写好了我,但他却把我这儿放,哪儿摆,弄得皱皱的,结果弄得遍体鳞伤,你看我这的伤口还没好呢!”

接着,小军的作文又说:“你还算好了,我的主人更不负责任呢!本来,他热爱足球的精神使我佩服。但他每天一回到家就只写一点点作文,就和同学一起去踢足球了。结果,这个寒假结束了,连我也没写好,弄得我现在只有上身了,呜呜……”小军的作文刚说完,就失声地痛哭起来。这时,小胖的作文来安慰小军的作文:“不要哭,兄弟,我的主人也和你的主人也差不多,每天吃了睡,睡了吃。只把我写了两行字,结果我就成了作文界里的“小矮人”,可丢脸了……文插上了嘴:“我的主人把我写的长长的,却一大堆废话。你们说,为什么我们的主人对我们这么不好?”……

小明听完后,立刻把这件事告诉给小淘、小军、小胖和小虎听,他们听后,都十分惭愧,并在小明的帮助下,即使改了他们的坏习惯。过了一段时间,当小明再次把作业放在办公室时,又听到了那声音。与上次不同的是,这次听到的都是赞扬声。小明听了,露出了欣慰的微笑……

分享收获心得(篇11)

怀着各种好奇,各种不安却又期待着的心情,我跟随着湛师商学院11财会3班的“绿夏”实践队来到雷州沈塘镇处井小学进行“三下乡”活动。在本次的“三下乡”中,本人将第一次担任班主任,负责管理好三、四年级的支教活动。

7月7日,是我们“绿夏”实践队到达处井小学的第一天。在此之前,我一直认为当小学的班主任是一件很简单的事情,但这想法在我的第一天初体验后完全消失。三、四年级合在一起管理,虽然方便,但也引起另一个问题:人员过多,难于管理。第一天遇到很多措手不及的困难:一是从未料想到该小学的孩子如此好动和活泼,一个人的声音完全比不上几十个学生一起说话的声音。二是未曾考虑过三、四年级之前一直是分开教育,忽然一起上课会引起部分学生的不适。三是村内人思想守旧,男学生和女学生不会接触,对开展各种活动产生了一个非常大的阻力。四是未能突破上一年的“三下乡”实践队的成就,学生要求开展各种新活动,让我们始料未及。这些问题在“三下乡”的第一天就成为我当班主任的拦路虎。

在经过一天的休顿和整理之后,我与三、四年级的科任老师一起开了一个短会。会议中,我们共同讨论了如何解决在第一天里发生的问题,还有课程安排及调整。经讨论后,我们初步明确了班主任和各老师要尽到的责任和义务,并针对第一天出现的困难作出了一些方案。

我们的课程安排是上午上课,下午开班会。在第二天的班会中,我将其主题定为“安全关乎你我他”。一开始,我是给他们讲述了各种需要注意的问题,包括交通安全、人身安全、消防安全。开始时,学生们还能安静地听课,但是到了后半节课,学生们开始发出各种吵架的声音。安全教育被迫于中途停止,作为班主任的我于是趁此机会讲了一下对学生的要求。等学生安静下来之后,我说了三点要求:一,希望各位学生在三下乡期间要注意安全问题;二,希望各位学生上课期间能够像平常上课时间一样,遵守纪律,尊重在台上传授知识的老师;三,希望各位学生在三下乡期间可以增进彼此间的友谊,包括三年级和四年级之间,男生和女生之间。在我提出这三点要求之后,学生即使哗然一片,但也答应了班主任会尽力做好,并且在接下来的几天里,他们也用行动证明了他们确实很努力地达到我的要求。

学生的问题得到初步的解决后,我也开始反思自己的教育和管理方式了。如果一节课上只是枯燥地传递学生理论知识,那只会把学生学习的兴趣打压下去。所以,我在想,课堂上不能只有理论,更重要的是实践,实践才是验证真理的唯一标准,我得让学生在实践中领悟到真知。同时,我也把此想法告诉各科任老师,在此后的课堂上,我们也不断地开展趣味课堂。

作为班主任还有一个更为重要的任务——管理。不但要管理好学生在校期间的活动,也要管理好各科任老师的教学活动。每一天,我都要到学校,确认老师和学生的上课情况。每一节课,我都会坐在教室后面听课,记录各科任老师上课时要注意的问题,并及时提醒老师。虽然每天的工作很累,但也很好地保证了课堂的质量。

不经觉间,“三下乡”的实践活动伴随汗水和笑声已走向了结束。这七天的实践,让我感受到太多,领悟到太多。但,我更希望的是,这一群可爱的孩子可以有一天走出他们的村庄,去追逐比这里繁星更耀眼的理想。

分享收获心得(篇12)

本次国培,我深深地感受到这是一次思想的盛宴,内心有无限的喜悦,因为我有着沉甸甸的收获。不仅让我开阔了眼界,更让我在认知的层面上得到大大提升,为以后的班级管理工作储备了源源不断的“活水”。

一、专家引领,促进反思

九位专家的专题报告可谓精彩纷呈,他们所阐述的观点,平实、质朴,没有华丽的包装,没有冗长的说教,有的是鲜活的实例,动情的讲述。我们领略到了独具特色的班主任经验和可供借鉴的管理策略。

吴增强教授的《初中生心理辅导实务》通过精确的数字,鲜活的案例以及精辟独到的分析,从社会变迁与学生心智成长、情绪困惑辅导、厌学心理辅导、行为问题辅导四方面阐述了现在青少年心智的现状、心理健康的发展目标和班主任如何进行学生的心理辅导,给我们指明了对学生心理辅导的.方向,使我们受益匪浅。

邹顺康教授的《师德文化建设专题》从教师的现状出发,谈到了“伦理”“道德”的概念,教育伦理与教师职业道德的联系与区别,从而阐述了“师风取决于师德”的观点,要求班主任老师“守住底线,追求境界”,做一个合格的人,做一个优秀的教师。

来自一线的郑学志老师则为我们介绍了家长工作的技巧,比如家长会如何召开,九招游击战术,用自己的亲身体验告诉我们如何达到班主任的最高境界。

冯维教授的《班主任的心理压力与心理健康维护》从心理学角度告诉我们如何正确地对待自己的工作,正确对待名利的得与失,班主任要有职业的幸福感,过简单的生活。

北京教育学院的迟希新博士的《主题班会的设计与开展》主要讲述了主题班会的概念、主要类型、要求和一般过程等问题,为我们今后的主题班会的设计与开展提供了理论的指导,具有很强的操作性,实用性强。

李大圣教授的《班主任的文化视野与教育哲学》提醒班主任在伟大的变革时代必须保持清醒,保持谦卑,要强化专业精神,认识到“文化土壤是教育的力量之源”,提出了学校全人发展的基本目标,建立一流的文化班级。

专家的种种理论使我感受到自己是多么的渺小,知识是多么的浅薄,鞭策我今后要努力地学习,树立新的教育理念,努力地树立科研型学者、务实型博爱者和心理医师的新形象。

“国培”中的收获就像是班主任工作中的一盏导航灯,指引着我前行的道路。

二、同伴互助,促进交流

这次国培为我们提供了一个学习、交流、互动的机会,让我们这些来自十个省市、地区的一百名骨干班主任走到一起,在培训中,大家一起思考、一起探索、获得了多种思想;在班级沙龙活动中,我们发起话题,一起探讨困惑、交流看法,彼此分享着经验,给我们的工作以启迪;更主要的是我们拥有了更多的信息。每一次的学习,每一次讨论和交流都让我们学到了新理念,并积极思考自我价值的实现,从不同方面加深了对班主任工作的认识,从而增强了班主任工作的自信心,分享了班主任工作的幸福感。

在国培学员中有许多经验丰富的一线班主任,著名的班主任,使我们有机会向他们学习,尤其是朱永春老师的崇高的品质令人敬佩不已。他平易近人地向我们传授班主任应该所具有的一种胸怀,气质。

告诫我们应该多看书,获得心灵的宁静。

三、案例教学,具体实用

我们参观了朝阳中学,观摩了主题班会《雅言传承文明》,以此为案例展开了热烈地讨论,主题班会应该如何设计展开,联欢会式的主题班会可行不可行;通过这些复杂的问题和现象,通过与有经验班主任和专家的多视角分析,参与反思,多元互动,引导我们学会如何专业化地思考和决策,学会复杂性思考,提高班主任决策预判与灵活应对的能力。

在每次的专家讲座后,我们总是抓住互动的时间,把平时碰到的问题拿出来,共同探讨,共同解决,这些问题其实就是一个个案例,在解决问题的同时,我们又收获了许多。

总之,本次培训,我收获多多,它为我今后的工作明确了方向,让我有方法,更有信心地去做好班主任这工作。不断地学以致用,理论结合实际,不断完善自己的专业知识,不断反思,以饱满的热情,积极投身到工作中去。

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