作文是激发学生创作潜能的重要手段，作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，你知道如何写出一篇好作文吗？这篇文章“金秋采摘记作文”很值得一读编辑建议您不要错过，希望我的想法能够启发您的思考！此外，您还可以浏览作文栏目的感动无处不在作文系列。
金秋采摘记作文(篇1)
秋天，是收获的季节，硕果累累，瓜果飘香。秋天也是我最喜欢的季节，因为每年这个时候妈妈都会带我去采摘。这个周末妈妈单位要组织去黄埔开发新区采摘，这样的快乐一定不能少了我，调整好周末特长班的学习，我就满心欢喜期待着周日的到来。
周日早上，我和朱阿姨、杨立新一起乘车前往枣园，一路上我们有说有笑，一边欣赏窗外的美景，一边谈论有趣的事情。大约半个小时之后，我们就来到枣林，远远望去，成片的枣林一眼望不到边，颗颗红枣垂挂在枝头，有的青中带红，有的红似玛瑙，有的还未成熟；旁边的农田里还种着红薯，小尖椒、花生、玉米、南瓜和葫芦。路旁已经停着许多车和前来采摘的游人，巧的是还碰见了同学张博涵和于珊懿，我们一见面个个激动万分，商量片刻后，决定先冲向红薯地，准备一展身手先挖几个大红薯过过瘾再说。
红薯秧子匍匐在地，连成一片，我们迫不及待地用手扯红薯秧。我先把起缠绕一起的红薯秧拽到一边，顺着瓜秧找红薯，然后用小铲子挖周围的土，后来干脆用手直接挖，潮湿的土又松又软，不一会我就挖了一小袋子红薯。这些红薯有的又大又圆，有的又小又扁，有的几个连在一起，红紫色的外皮沾着新鲜的泥土，真让人爱不释手。不管大小，我们全都装进自己的袋子，因为都是我们收获的果实。
提着红薯袋，我们冲向枣园。我先找了一棵合适的枣树，哧溜几下爬上了树，先摘几个大红枣尝尝，又甜又美味，接着我开始使劲摇树枝，让枣儿落下来，让妈妈在树下捡。有时枣儿会砸着妈妈和小伙伴们的头，疼的他们大叫跑到一边，我坐在树上哈哈大笑。有的叔叔搬来木梯摘枝头的大红枣，有的用长木棍打枣，有的小孩子拎着袋子捡枣，真是一个热闹的场面。
收获了红薯和红枣，我们个个汗流浃背，鞋子里都是土，肚子也有些饿了。于叔叔给我们烤了热气腾腾的红薯和嫩嫩的“开了花”的玉米，又香又甜，味道好极了，我和翘翘吃得嘴巴、鼻尖都是黑乎乎的，就像贪吃的小花猫。填饱肚子我们又去拔花生，那些看着不起眼的花生苗，被我们使劲一拽，就露出白白嫩嫩的一大嘟噜花生，个个饱满，剥开尝一个，真鲜啊！接着我们发现了大片的南瓜地，金黄色的花，硕大的瓜叶，一个个墨绿色的大南瓜藏在瓜秧中间，瞅准一个，用脚踩断瓜秧，大南瓜就被我抱在了怀里。嗬，还真沉呢！我们又去掰玉米，摘红红的小尖椒，高兴地都舍不得离开了。
最后我们每个人都满载而归，每个人都特别开心。这真是一次愉快的采摘，不仅让我认识了许多平时见不到的农作物，增长了见识，更让我体验到收获的喜悦，体会到果实的来之不易。以后我还要来采摘，亲身感受劳动的快乐！
金秋采摘记作文(篇2)
金秋采摘记
金秋的阳光透过稀疏的云朵洒在大地上，温暖而宜人。轻风拂过麦浪翻滚的田野，发出一阵沙沙的声音，给人一种无比舒畅的感觉。在这美好的季节里，我和家人决定前往郊外体验一下采摘的乐趣。
早晨，天还未亮，我便跃跃欲试地醒了过来。虽然肚子饿得咕咕叫，但我一踏出家门就感到了一股清新的空气，仿佛一切的不便都被这股清新抹去了。沿着乡间小路，我们来到了一个宽广的农场。一望无际的果树林在晨光的照耀下泛着橙黄的色彩，如诗如画。
走进果园，果树挂满了成熟的果实，看着这些颜色鲜艳、诱人的水果，我忍不住流口水。我先尝试了摘苹果，只见我伸手用力一摇，一个个红苹果掉落在地上。捡起一个苹果，我咬了一口，果肉酸甜多汁，爽脆可口。接着，我又去摘了葡萄。葡萄紫红而饱满，一个个圆润的葡萄挂在藤蔓上，散发出诱人的香气。我轻轻一把拧下，鲜嫩的葡萄汁溢满了手指，我快乐地咀嚼着，感受着果实的甜美。不仅如此，我还品尝了梨、桃子、杏子等各种水果，各种口味交织在一起，让我感受到了大自然的奇妙与丰富。
除了水果，农场还有丰富的蔬菜和谷物。我拿着篮子，走进蔬菜地，看到了长势喜人的油菜、青菜、胡萝卜等等。我动作利落地摘下一根油菜，扬起泥土的清香填满了我的鼻腔。摘下来的蔬菜虽然有些脏，但却带着一份俗气的美味。在稻谷地，我摸索着拔下了一根稻草，谷穗垂挂，沉甸甸地向地面弯曲。它们背后代表了多少勤劳的农民，为我们每个人提供了吃饱的谷物，我们应该倍加珍惜。
在采摘中，我感受到了大自然的美丽与奇妙，也感受到了农民的辛勤与付出。在这个过程中，我和家人玩得不亦乐乎，也学到了不少与大自然、农田相关的知识。这次采摘活动让我明白，食物不是从超市里蹦出来的，而是需要人们去辛勤耕种、采摘的，我们要珍惜每一份粮食，学会感恩。
当我和家人带着满满的收获回到家时，看着这些辛勤劳作的结晶，我感到非常的满足与幸福。这次金秋采摘之旅，我尽情地享受了大自然的馈赠，感受到了勤劳劳作的快乐，也体会到了食物珍贵与深意。金秋采摘，不仅是一次亲近自然的活动，更是一次对农民劳动的致敬和感恩之旅。
总结：金秋采摘的经历使我感受到了大自然的美丽和农民的辛勤劳动。在采摘的过程中，我品尝了各种水果的美味，也学到了农田的知识。这次活动让我明白了食物的来之不易，培养了我的感恩之心。金秋采摘，不仅是一次愉悦的活动，更是对农民辛勤劳动的致敬和感谢。
金秋采摘记作文(篇3)
期盼的采摘活动的这天总算是到了。今天早上我没用爸爸妈妈叫我，我就起床了，也许是我太兴奋了吧。爸爸妈妈一再的告诉我，出去玩一定要听老师的话，不要乱跑，这是参加集体活动必须要遵守的纪律。
上了车后，我看着车窗外不知不觉的就到了目的地。老师告诉我们花生是什么样子的，该怎么拔。我就按照老师说的去做。我在采摘花生的过程当中了解了一些关于花生的.知识。我看老师拿着一个花生在品尝，我在想花生还是生的那怎么能吃啊？我也拔了一个把花生把壳剥开放到嘴里嚼，可是沙子没有吹干净喔。那一瞬间叫我想到了老师教我们的汉语拼音O，呵呵。回家后爸爸妈妈告诉我，花生生的也可以吃的，是很甜的，特别是刚从地里拔出来的更加香甜好吃。拔红薯的时候开始我拔不出来拔出来的也很小，后来我终于拔出了一个非常大的，我当时简直是太高兴了。采摘的活动，叫我了解到了一些关于农业种植和采收方面的知识。
今天我非常的高兴。
金秋采摘记作文(篇4)
秋天就像一把金贵的钥匙，打开了丰收的大门。我们班种的蔬菜也到了收获的时候！
走到我们班的小菜园，引入你眼帘的是一片绿油油的蔬菜，远远望去，真像一个小小的生态农，真是赏心悦目！这些都是我们在9月开学时，在史老师的带领下种植的。经过我们每天的浇水、施肥、捉虫后，才有了今天茂盛的菜园小景，这也是我班引以为豪的一件事。
今天天气不错，这些蔬菜再不收也要老了！请一些同学帮助来收。史老师话音刚落。我们兴奋地大声喊道：史老师，喊我，喊我！
好好好，我们分批收割！
我轮到第二批收割的人，我这儿看看，那儿看看，不知道该摘哪里的好。看着花盆里绿油油的青菜，好像十分鲜嫩，就情不自禁地拔了一棵。啊拔！于是，我眼睛仔细地搜索着又大又嫩的小青菜。终于找到了几棵，轻而易举地拔了出来。
接着，我又瞄准了一棵萝卜。我双手抓住萝卜的叶子，用力一拔，哎呀萝卜没拔出来，反而自己一屁股坐在地上。史老师教了我正确的方法，一手抓住萝卜的底部，一手按着土，然后再使劲一提，萝卜不就被连根拔起了吗？我照着史老师说的方法去做，哈哈！萝卜一下子就被我拔出来了，真有成就感。我们把拔的萝卜放在一起，可以装满一箩筐。
咔嚓、咔嚓剪刀的声音在我的耳边响起，这是我们在剪大蒜！没过一会儿我的手上已有许多大蒜了，一股浓浓的大蒜香味飘逸在走廊上空。我们把所有的萝卜和大蒜、青菜堆在一起，就像一座蔬菜小山。
蔬菜种植让我们的学校生活变得充实、美好，也让我们知道劳动成果来之不易！